我与美德有约征文【推荐】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过征文吧，借助征文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写征文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的我与美德有约征文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我与美德有约征文1
老师今天给我们讲了‘江苏省十大美德少年事迹’我深受感动，我们身边有许多的美德少年。
华灵，她被人称为爱心浓浓小义工。对戚墅堰、朝阳、永红等敬老院的老人们来说，“少年义工”华灵是能让他们开心不已的“小妮子”。汶川地震后，她带头捐出自己所有的压岁钱，一年后，发动大家给汶川小朋友捐书；组织全校少先队员进行“2010暖冬行动”。
邵帅，他被别人誉为“献髓救母小孝星”。为挽救母亲的生命，邵帅毅然捐献骨髓，纯净的.孝心和无比的勇气感动了无数人。邵帅先后荣获中国十大孝子、中国孝老爱亲好人、江苏省十大教育人物、江苏省孝老爱亲道德模范。
张畅煊下决心做环保小卫士，源于科幻电影《后天》带来的震撼。他率领队友用环保材料设计的制作参加南通市“小巧手”比赛获团体特等奖，之后参加省“金钥匙”科学知识竞赛又获特等奖。去年10月，他应邀参加联合国环境规划署在日本名古屋举办的“世界儿童环境会议”。会上，他和各国儿童代表交流保护生物多样性的做法，充分展示了中国环保小卫士的风采。
陈颖琪，她有一个大纸箱用来放旧瓶旧罐，为支援灾区捐款。
居政，他家里很贫穷，2010年获得“苏州市”少先队形象代表。
施颖，她在全国美甲大赛获铜奖得6万元，其中三分之二给学校，其它用于她和妹妹今后生活。
储勖，他多次被学校评为三好学生。
管仲培，他和一位小姐姐扶起老人，送往附近医院。被选入“江苏好人榜”。我们身边除了这十名同学，还有许多乐于助人的人。我们自己也要乐于助人，让爱充满人间，让世界变得更美好。
我与美德有约征文2
中国是一个文明古国，它有着五千多年的文明史，拥有博大精深、源远流长的思想文化，始终贯穿着中华儿女优秀的民族精神、民族节气和道德品质。
“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。诚实是指忠诚老实，言行一致，表里如一;守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到，守信是诚实的一种表现。
记得有一次，我和好朋友沫沫约好，星期六上午9点到新华书店看书。转眼间星期六到了，我早早地起床吃饭，准备出发。可是天公不做美，一会儿就下起了倾盆大雨。
妈妈见状，就说：“孩子，外面下着大雨呢，别去了!”我十分犹豫：下这么大的雨，要不要去啊。但我转念一想：不行，我答应别人的事就一定要做到。于是，我对妈妈说：“妈妈，做人不能言而无信，我们既然说好了，就一定要去。你不用担心我。”妈妈又说：“那沫沫要是也没有去呢?”我毫不犹豫地说：“即使她不去，我也要去!遵守诺言就像保卫自己的荣誉一样。言而无信，非君子所为!”说完，我拿上雨伞，向雨中奔去。一路上风雨交加，我毫无退缩之意，在雨中继续前行。
好不容易，我来到新华书店门口，看见沫沫正焦急地等我。我急忙走过去，她见了我高兴地说：“这么大的雨，我以为你不来了呢!
没想到你挺准时的`。”我微笑着说：“君子一言，驷马难追嘛!”她向我投来佩服的眼光。我的诚信取得了沫沫对我的信任，也加深了我们的友谊。
诚实守信是做人的根本，因此，我们一定要记住这样一句话：不是人人都能成为伟人，但人人都能做一个诚实守信的人，只有诚实守信，才能拥有朋友和欢乐。所以我们应该从小树立“言而有信，无信不立”的观念，养成诚实守信的好习惯!
我相信中华美德会在这片神州大地上留下足迹;中华美德会在这个多姿人间流芳百世;中华美德都会影响着千秋万代的中华儿女。所有的中华儿女，让我们携起手来，一起让中华美德永驻吧!
我与美德有约征文3
每一朵花都记得要为生命怒放，这是花朵与生命的约定。每一个人都记得要为美德怒放，这是我们与美德的约定。
美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道：“这些花真美!”在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：“她真美!”可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的'事情中无声地表现出来。
美德的内涵包括许多方面，而令我记忆犹新的就是那个小男孩身上散发出来的乐于助人、尊老爱幼的光芒。记得那年暑假，妈妈带我一起去上海拜访阿姨，我们站在长途公交站等了许久，终于等到了车子，正当我们准备上车的时候，突然，一张大手挡在我们的面前，原来是一个身体强壮的叔叔。就在我十分气愤的时候，他竟然还把一位年迈的老奶奶也给推下了车门，老奶奶无力地跌在了地上，而那位叔叔竟然视而不见!我简直是气愤到了极点，正当我准备“行侠仗义”的时候，妈妈拦住了我，提醒我不要惹事。于是，我只好憋着满肚子的怨气扶起了那位老奶奶。我们扶着她一起上了车后，替她找了一个舒适的座位，然后便坐了下来。
一路上，车子上充满了欢声笑语。可是，不久，刚刚上车的一位“富太太”打破了这种和谐。“死老婆子，快给我让开!”一瞬间，老奶奶又被推在了地下。她疼得“啊啊”直叫。可是，满车的大人竟然都视而不见!这时，我终于忍不住了，不顾妈妈的反对一下子站了起来。可还没等我“开骂”，一个小男孩就跳了出来，扶起了那位老奶奶，并用稚嫩的语气“教训”了那位“富太太”。车上的人被小男孩的话惊醒了，都纷纷指责起了那位“富太太”。“富太太”只好道了歉，一到站便羞愧地下了车。欢声笑语再次在公交车里回荡，大家都在赞扬那个小男孩心地善良、乐于助人。
是啊，正如《奔跑的幸福》书上所说“也许只有奔跑，汪明慈的人生道路才会越来越宽广、越来越精彩”“他肩挑着一个家，行走在家里家外”“赵乔乔的额头上留下了手术的痕迹，但她骄傲地说：‘这是爱的痕迹’”……
也许，他们都只是一朵小花。起先，只是一个个小花苞;然后，在乐于助人、尊老爱幼、乐观坚强这些阳光雨露的滋润下，像笑容一般展开，一朵朵，一簇簇，美丽而芬芳……这，不正是我们所期待所需效仿的吗?
美德就在我身边。当一个对生活推动失去信心的人，看到了初升的太阳，听到鸟儿的歌唱，又燃起了生活的勇气;当失聪的孩子费尽力气喊出了“妈妈”;当遭遇挫折的人，看见了在蓝天上翱翔雄雄鹰……我感受到了，美德所唱出的欢快乐章。
让我们都与美德有个美丽的约定吧!
我与美德有约征文4
美德,是来自心中的呼唤;美德,是源于无私的奉献;美德,是勇敢、坚强、自信、奋发。
谈起美德，我便不由自主的想起了《美德少年丛书》中“灵犀——胡子昂的故事”。胡子昂在一节公开课偶然成了名。一次全市的公开课，面对一些陌生的老师同学们多少有些紧张，也知道这次公开课的重要性。在先前排练时，同学们发言十分积极，争先恐后，可没想到当天那堂课却卡了壳，在最后发言环节本来是老师抽签来请同学发言的，结果却抽到了一个不善言语的同学。那同学很窘迫，但是在大家的注视下他还是站起来了。“我想……制造……造房子的机器人。”老师不得已接着又问：“你为什么要这样想呢?”那同学急了，竟然当场流出了眼泪。当时气氛相当尴尬，大家都沉默了。但在这时，胡子昂举起了手，站起来，大声地说：“老师我想补充，他的爸爸是个建筑工人，很辛苦，他想制造一个造房子的机器人，让他爸爸不在那么辛苦。老师我认为，您应该给他颁发最有爱心奖。”没有任何约定，也没有任何提醒，课堂上原有的尴尬就这样被胡子昂给搞活了。听课的老师和同学们都报以热烈的掌声，其中一位教育专家连声说：“了不得，了不得，这个小家伙，将来是个大人物。”胡子昂的这种“大人物”的品质，其实源于他的大度。他的爸爸曾经给他上了一节特别的课：父子俩坐在长江大堤上看着滚滚东逝的长江水，沉默了一会，爸爸问：“长江的前面是什么?”这个难不倒喜爱读书的小子昂，“是大海。”可爸爸又问：“长江最初是什么?”小子昂答不出来了。爸爸说：“长江最初只是一滴水，但她谦逊、磅礴、大气，她能把无数滴水汇在一起，成了世界第三大河。”爸爸的话种在了小子昂的心中，他要向长江学习这种气质。还有一次，武汉大学如皋级大二学生赵小亭和同学们一起去云贵高原支教。在山路行走时，不幸被巨石砸中头部，当场遇难。陈子昂是个有心人，他和同学们步行来到赵小婷的家慰问，并朗诵为赵小亭姐姐的诗：你曾对我说爱听山里的歌，歌里有你的牵挂和寄托……
陈子昂的.大度我们应该学习，他的善心值得我们学习。我们要做一个美德少年，为这个社会贡献自己的一份力量，即使是微不足道的，但是有了大家的共同努力，这个社会将会更和谐。校园里的美德是同学们的互帮互助，彼此应互相谦让，团结友爱。我们要有一颗大度的心，为未来的道路铺垫。我们的身边有许多美德少年，只是我们不注意它们的存在，他们是我们学习的榜样。还有那些每天起早贪黑的清洁工人，坚守岗位的交警叔叔，孜孜不倦的老师们，给予你鼓励的同学，哪怕是路人的微笑也是最美的风景，向你们致敬。
我与美德有约，争做美德少年。
我与美德有约征文5
细细阅读完《春风化雨》这本读本，一个个令人深思的故事使我深有体会。品读每一个故事，渐渐领会到每一个故事所蕴含的生活哲理，使我在不知不觉中被感动、被净化，想要成为一个善良的人，一个能够感动别人的人。
美德，顾名思义，就是美好的品行和修养。孟德斯鸠说过：“在一个人民的国家中，还要有一种推动的枢纽，这就是美德。”美德就像泉水，滋润着人们心灵的成长，美德就像脊梁，支撑着人们挺起的胸膛，美德就像号角，鼓舞着人们前行的脚步。
美德表现在许多方面。尽职尽责、大公无私的奉献精神；“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的崇高志趣；自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气；奋不顾身、舍生取义的英雄气概；言行一致、待人真诚的诚信之举……这些都是值得我们学习并且弘扬的优秀品质、文明美德。
“日行一善”是小的美德，“留取丹心照汗青”是大的`美德。对我们每个人来说，美德就是做人之根本，处世之根基。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，那是老师爱岗敬业、无私奉献的美德；日出而作，日落而归，儿行千里母担忧，那是父母为家奔波、养儿育女的美德；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，那是莘莘学子不畏艰难、努力拼搏的美德……就让我们一起努力，不论何时，不论何地，不分大小，尽自己所能，让中华美德不断传承，不断延续。莎士比亚说过：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。”道德是值得人用一生的时间去完善和追求的。
我们走在发展的道路上，一路美德相伴，沿途芳香袭人，终点便是漫天花海。
我与美德有约征文6
话说“中华上下五千年传统美德”在生活中，处处都有美德，处处都有“美德少年”。宽以待人的少年是一名“美德少年”，勇攀高峰的少年是一名“美德少年”，自严自律的少年是一名“美德少年”，勤奋上进的少年是一名“美德少年”，乐于助人的少年是一名“美德少年”，坚强、文明、诚信的少年都是一名“美德少年”......总而言之，言而总之，美德在生活中无处不在，美德与你同行。
《肩挑一个家》这本书讲述了一些优秀的“美德少年”因为家庭困难年纪轻轻地辍了学，当了家庭的支柱。俗话说的好：“穷人的孩子早当家”。对此我有感而发。
这让我不禁想起了前些年的11岁女孩张璇。张璇是一个十分苦命的`孩子，她的奶奶瘫痪在床，妈妈劳累过度脑中风也倒下了，有病的爸爸无力外出打工，一家子的重担全部都压在了张璇的身上。但是张璇却没有怨天尤人，反而变得更加坚强。张璇好几次在课堂上呕吐，老师都劝她休息一下，但小张璇没有放弃。从一年级到现在，张璇一直担任班长的职务，学习成绩始终名列前茅。这真是一个令人叹服的好孩子啊!
这些美德少年应该得到社会的广泛关注与学习。其中一些人虽然已经得到了一定的关注，但是我觉得，政府应该给予他们一些帮助。比如，发补贴等。让这些祖国的花朵可以和正常的孩子一样享受学习的乐趣和权利，要学习他们的精神、品质、言行、举止。同样的，社会人士要帮助这些“美德少年”，要付诸实施，以行动来帮助这些困苦的孩子。“光说不练，假把式;光练不说，傻把式;又说又练，真把式。”我觉得，只有关爱与呵护这些家境贫寒的孩子，才能起到一个保护孩子的上学权利的作用。
美德值得学习，但并不是只有贫苦，才能激发美的品质，哪怕我们家境并不贫寒，但是美德仍然应与你同行。一个人的美应该是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。让我们与美德来个约会吧!
我与美德有约征文7
在一个人民的国家中还需要一种推动的枢纽，这就是美德。美德，这个词对我们来说并不陌生。在春秋时期，有一位大思想家、大教育家——孔子，就提出了“仁”的学说，“仁”包含一切美德。人人都有美德，社会才会和谐。在一件朴素的事情中，我发现了美德如宝石一般宝贵。
一次体育课上，我发现学校的操场很脏，决定进行一次“操场大会战”!
下午放学后，我约上几个伙伴带着工具来到了操场上拼命地扫着，“嘿哟!嘿哟!”不一会儿，操场上就尘土飞扬，真像是一场无声的战斗。我想，扫地太容易了，要不了十分钟我们就可以大功告成。于是，我挥动扫把扫啊扫，大概刚扫完一平方的地面就碰到了一个难题：操场的瓷砖有不少凹下去的地方，活像专门挖的防空洞。那些瓜子壳，细小的纸屑都专选这些有利的地方安家落户，弄得扫帚也扫不进去，瓜子壳、纸屑晃来晃去，好像在嘲笑我：“这里是我们的安乐窝，你休想破坏我们的幸福生活。”我生气不已，心想：谁帮我们学校铺的地坪啊!这么讨厌，故意留一些凹凸不平的地方让垃圾藏身!于是我一边在心里埋怨铺瓷砖的人，一边愤愤不平的.继续扫着。可是这太难扫了，那些瓜子壳躲在砖头缝里，始终不肯出来。我看“和平”无法解决问题，看来只能采用武力了。我试着用各种方式去对付这些顽固分子：一会儿把扫把竖过来扫，一会儿用扫把柄去敲，遇到强大的“拦路虎”，就干脆用手抠。哈哈，一个个“敌人”乖乖缴械投降，看它们垂头丧气的耷拉着脑袋，我暗自得意。这时，一阵风吹来，刚刚被我“俘虏”的瓜子壳、纸屑插上风的翅膀逃跑了，有一个小纸屑还故意在我周围盘旋呢。我气愤极了，趁风休息的时候，大举进攻，一鼓作气，再次“俘虏”大批瓜子壳、纸屑。
天色渐渐暗了，我们快马加鞭地扫着，终于完成了任务。回头向扫过的操场一看，呵!瓜子壳、纸屑都回老家了，就连灰尘也不敢耀武扬威了。操场大会战结束，我们虽然筋疲力尽，但是看着换上新装的操场，一个个喜笑颜开，操场留下了一串串银铃般的笑声……
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?美德之事始于点滴，而不是只做大事。我愿常与美德有约，让我们的世界处处充满温暖吧!
我与美德有约征文8
20xx年9月6日中午，高邮城海潮大桥东侧人流如织，一位80多岁的老汉摇着三轮车下坡时，不慎摔倒，膝盖处鲜血淋漓，三轮车也侧翻在地。老人痛苦地向过往行人呼救，客人们都置若罔闻。
身穿赞化学校校服的管仲培发现了他，立即毫不犹豫地扶起老人，在一位热心小姐姐的帮助下，把老人送到附近的诊所。
在帮助老人接受治疗并设法联系上老人的家人后，管仲培才满怀牵挂地离去。之后管仲培对此事只字未提。
一位署名“高邮人”的网友，在高由政府网“寄语市长”专栏以《寻找一位赞化学生》为题留言，赞扬了她的善举。全国多家媒体相继报道此事，并称她为“最美中学生”“扬州好人”。
管仲培被推荐参加中央文明办组织的“我推荐、我评议身边好人”活动，入围“中国好人榜”候选人，并入选20xx年10月份“江苏好人榜”，同时她还当选20xx年扬州教育十大新闻人物。
加入换做别人看见了摔倒老人，他肯定会“避邪”怕被“粘”上，在我看来，帮助别人，人人有责。当你遇到困难时，多么想有人来帮助你，那么，就让我们向需要帮助的人伸出援助之手吧!
每当我得到别人的帮助，我都会心怀感恩。相信世界上热心帮助他人的还是有的。但我更多的是得到朋友的帮助。
正所谓朋友多了路好走。他们对我的'帮助，我都深深地铭记心中。只要他们需要帮助的时候，我也会尽力帮助他们。
当然，生活中遇到有需要帮助的人，我也会努力帮忙，但并不是所有的帮忙都有效的。有时候自己的帮忙或许对他人帮助不大，但我不会计较。毕竟，真的想帮助他人是不求回报的。
我与美德有约征文9
江苏省十大美德少年标兵是大家的榜样。他们个个充满爱心、乐于助人、孝顺长辈……我们所有人都应该向他们学习，做一个有道德的人。
在美德标兵的故事中，最令我感动的是一个叫邵帅的孩子，他母亲得了重病，为了救母，毅然捐献自己的骨髓。古时候，有个孩子叫黄香，他九岁失母，跟着自己父亲生活。每到盛夏，他就用扇子扇床，为的是让父亲睡觉时更阴凉，寒冬，他就用自己的身体来将床温热，这样父亲睡觉时就不会冷了。邵帅和黄香都是拥有孝心的好孩子。和他们相比，我内疚、惭愧和不如。从现在开始，我决心做一个孝顺父母的好孩子。
20xx年2月18日晚，吴涵回家的途中捡到一只皮包，皮包里有近万元现金和10万元的银行卡。当晚，她和妈妈报了警。直到夜里12点多，母子二人先后打了十几个电话，也没有找到失主。第二天，失主终于找到，他给吴涵8000元作为答谢，被他婉言拒绝。
记得有一次，我在地上捡到了20元。心想：这钱是我捡的，没有人知道，可以不交给老师，当这个杂念在我心中一闪而过的时候，我脸红了，心虚了，吴涵的身影在我面前晃动，吴涵的`优秀品质在我的灵魂深处涌动，做人要讲良心，它不是一句空话，而是要有实实在在的行动，我明白了，醒悟了，我毫不犹豫的把它交到老师手中。
道德，从广义上理解就是良心、爱心、孝心，做有道德的人就是要对得起自己的良心、帮助他人的爱心、孝敬父母、尊重老师、拾金不昧、诚实守信、不做欺蒙拐骗之人，如此等等，都是我们青少年朋友应该遵循的做人最起码的道德底线。
人不能没有道德。从现在做起、从我做起、从每个人做起，自觉的做道德宣传者、实践者和捍为者，做一个有道德的中国人。
我与美德有约征文10
“江苏省十大美德少年标兵”是多么荣誉的称号啊! 令我羡慕，可我知道这个称号不是想要就有的，是付出实际行动。
其中有几件事例令我感触很深。去年9月6日中午放学，管仲培骑电动车回家吃饭，行到海潮大桥东段下坡时，发现一个老爷爷躺在马路右侧，旁边是侧翻的手推三轮车。老人躺在地上一动也不动，脸色苍白，表情痛苦。现场有不少人围观，就是没有人干拉老人一把。当时现场还有人提醒她“不能扶啊，会‘沾’在手上的。”管仲培来不及多想，还是去扶老人。
“当时啥都没想，事后，觉得也没什么，我只是做了该做的事情。”管仲培说：“我一个人扶不动，是一位好心的小姐姐帮助我一起扶起老人的。”在这位小姐姐的帮助下，管仲培艰难地将老人扶上了手推车，并迅速将老人送往附近的黄渡社区医院急诊室。“是那位小姐姐帮助挂号、拍片、做心电图的。”管仲培笑着说，“还好，挂号的地方有人认识老人，与老人的家人去得联系后，我们就一起离开医院了。”
这个女孩只有13岁，在扬州高邮赞化学校读初二，她没想到一个小小的举动竟引来了这么多的关注。搀扶倒地老人，她没有犹豫。
......
这些事例告诉我们一个道理：爱不分渠道来表达，爱只需用心去表达。正如巴金爷爷说过的一段话：‘我们每个人都有更多的爱，更多的.同情，更多的精力，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费它们，我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。’我们敬畏的巴金爷爷所说的这一段话完全的概括了其中的七件事例。
还有另外几件事例分别是居政：新市民“小发明家”；张畅煊：环保小卫士走出国门，这两个事例写出了少年的风采。下面我要重点介绍一下胡继汕。当同龄的孩子游戏玩耍时，他在扫地洗衣；当同龄的孩子躺在母亲怀里撒娇时，他在一口一口地给母亲喂饭。他是11岁的男子汉——胡继汕男，东海县仙镇徐海路小学六（1）班的学生，一个11岁却已照顾瘫痪母亲6年的孩子。在这6年里，他比别人少了多少母爱，他在母亲身上花了多少工夫？这已经是一个未知数，而这个未知的数也许就是他的一生......
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间.......
邵帅，我向你致敬！
我与美德有约征文11
每个人心中的美德，都是一种品质，不管在哪一个方面，都要讲究诚信的美德，诚信是福，一个拥有诚信的人不管在事业方面，还是在生活方面都会取得成功，所以诚信是一个人最为重要的一项方面。
也许有人会问我诚信与美德有什么关系，拥有美德的人就一定要讲诚信吗?有能力就守诚信，该虚伪时就虚伪，不是挺好的吗?如果你这样想就大错特错了，我国古代的教育家，思想家孔子曾经说过：“人而无信，不知其可也。”说的就是做人要讲信用的道德。诚信是做人的`基本准则，如果你连做人的基本准则都做不到，还配称“人”这个字吗?只有诚信的人才会受人敬仰。
提起列宁，大家一定都不陌生吧!他因一不小心打碎了姑妈家的花瓶，却没有敢承认错误。回到家后，心底的诚信悄悄地提醒他。于是，他就写了一封信给姑妈，主动承认错误。这就是出于诚实的表率。
德赛帝说过一句话;“诚信是人生的命脉，是一切价值的根基。”对呀，既然是我们的命脉你们说能缺少它吗?可我却不以为然。
有一次考试我只考了八十多分，这对成绩一直很优秀的我可是一个不小的打击。更别说我妈妈会怎样表现了。那时我心里还能想到什么呢?除了“隐瞒”，我脑子里一片空白。因为我想不出还有什么好办法来逃避责骂。当妈妈问我的分数时，我装出很高兴的样子说了一句：“92分。”这样做虽然免去了一顿责骂，却免不了接下来同学们的冷嘲热讽。因为我之后的几次考试都考得一塌糊涂。
在后来的逐渐认识中，我慢慢明白了：我之后的失败跟那次撒谎有关系。诚实坦白的言行是可以帮助一个人进步的，而不诚实，作用就刚好相反。我没有诚实，就没有经历在责骂过程中得到的教训。没有了教训，自然就没有了前进的动力。诚实对一个人来说是非常可贵的。
从那件事中我深深地领悟到了“诚信”两个字的道理。诚信是古人崇敬的一种人格境界，它要求人们真实无妄，诚实无欺，诚信是一种人的修养，也是一种道德行为。只有内心诚实，才能善待父母、善待朋友。
我们从小就要有一颗诚实的心去面对社会，面对家人。做到诚实守信的美德，它是人们最美丽的外套，心灵最圣洁的鲜花。让我们一起来与诚信相约，与美德相约。
我与美德有约征文12
美德，顾名思义，就是美丽的品德。它神圣而又高尚，是人人都想拥有的，那么，我们到底该怎样拥有它呢?是捡一片小纸屑，帮助别人做一件事......在我的眼中，美德就是这些，下面，我就让大家看看她吧。
她，善良，可爱又乐于助人，她不嫌弃大小便失禁的奶奶，反而帮她打理上下;就看这一点，我们中的哪些人做到了呢?她，帮助村里的“空巢”老人打酱油，买盐，捶背......我们何尝做到了这些，哪怕是为工作了一天的爸爸妈妈揉一揉脚，难道，我们不为此感到惭愧吗?!她，召集小伙伴策划了两个多月，只为了让“空巢”老人们不感到孤单，如果你就是她，我们会不会像她一样呢?哪怕是想一下;她，带着摄影师挨家挨户地去拍照，以纪念自己以前的家，我们想到这一点了吗?在她面前，我们有何资格说自己拥有美德呢?
她，是谁?一个学生，她就是吴慧中，一个乐于助人的女学生，她是我们所有学生的楷模，我们要向她学习。
暂且不说别的，就说自己的爷爷奶奶，你能想到星期天去看望一下她们吗?她们整天呆在家，不是面对灰暗的墙壁，就是面对一个破旧的电视机，你有没有想过，他们过得辛福，过得快乐吗?
放下手中的作业，陪爸爸妈妈到乡下爷爷奶奶家，给他们一声亲切的问好，热情的拥抱，想想这时的他们幸福吗?快乐吗?
几个月前，我在电视里看见一则广告，讲的是关爱“空巢”老人，当那位老奶奶准备好晚饭，等待儿孙们来吃饭的.时候，一个突如其来的电话打断了老奶奶的心情，使她的心情跌倒了低谷，晚上，她孤单地坐在沙发上，她那失落的眼神可以看出她有多么的孤单，我想，大家一定都看到过这一则广告，那么，有多少人会潸然泪下，联想到自己那孤单的爷爷奶奶呢?
讲到这里，我想慎重地对同学们说：我们现在正处于青春时期，要向所有像吴慧中这样的学生学习他们那高尚的品质，为自己的美好明天打坚硬的基础!
我与美德有约征文13
我最喜欢单一鸣乐于助人的精神和开朗的品格，她在家里急着用钱时，却把1000元钱捐给了一位名叫童小慧的女孩，这个女孩也是患和她一样的病——白血病。虽然单一鸣病了，但她却没有折断她的梦想，她想当医生、做老师，想让爷爷奶奶吃好穿好，想让爸爸不在风里来雨里去，想去帮助需要帮助的人，她想去做很多很多……她对生活充满了感恩。
读了这个故事，我被深深地感动了，被单一鸣高尚的品德感动了。故事中的单一鸣乐于助人，活泼开朗，面对挫折永不言败。她让我学会了珍爱身边人，珍惜眼前的幸福。现实生活中发生的一件小事让我知道美德就在我身边，我们也可以做一个美德少年。有一次我和表姐去外婆家，走到半路上，我发现路中间有一块西瓜皮，上面一大群苍蝇在飞，还散发着一阵恶臭。我连忙捂住住鼻子，拉住姐姐的手想绕道而行。可表姐的表现却让我大跌眼镜。我简直不相信自己的眼睛，只见她竟然用手捡起地上的`西瓜皮，并把它扔进了路边的垃圾桶里。看着我一脸不可置信的样子，表姐笑笑说，“西瓜皮扔在马路上，这里来来往往的行人特别多，如果让人踩着就不好了，很容易滑摔跤，而且扔在路中间，也影响市容。”我听了表姐的一番话，对表姐很是佩服，同时也对自己的行为表示羞愧。
美德是世界上最伟大的东西，她就像涓涓细流，只要我们每个人都奉献一份爱心，她就能汇成爱的海洋!
我与美德有约征文14
“美德”，这个词相信大家都不陌生。美德就体现在生活中一件件小事上，像给老人在公交车上让座，主动为班级打扫卫生……我们的生活中，总有不少“美德少年”。今天，我读了《模拟外交官》，对这些“美德少年”有了更深一层的了解，也让我立志今后一定要做像他们一样的人。
《模拟外交官》中令我印象最深刻的人物是储勖。他平时乐于助人，从不乱花钱，还用自己积攒下来的钱去助养失学儿童，自己还开通了“南京青奥会小主人”的博客，更新关于青奥的各种知识讯息。
读了储勖的故事，我忽然想到了自己。我平时花钱不懂得节制，经常看见什么新奇玩意儿就买，没有主动打扫过班级，也没有帮助过他人，更别提资助失学儿童了。把自己和储勖一比，我羞愧不已，人与人的差别为何就这么大?
记得有一次，我坐公交车回家，由于人多，车上挤了满满一车厢的人。一位年过七旬，白发苍苍的老奶奶背着很大的行李袋，好不容易上了车，没有位置，只得站着，就坐在她旁边的女青年视而不见，低头玩手机，其他人也是望着窗外。一直到底站，都没人给奶奶让个座，每到一站都会播放“请给老、弱、病、残、孕的`乘客让座”这条广告语，那些坐着的人都听不见吗?手机，就那么好玩吗?风景就那么美不胜收吗?
“美德”，好多人都在纸上谈兵般地说什么“一定要做一个美德的
江苏省中小学“我与美德有约”读书征文
人”，可一到实际，那些虚幻不现实的誓言有何用?大家都会先以自身的利益为重，不会考虑别人的处境。我们不能只有口号，没有行动。要像《模拟外交官》中20位“美德少年”一样。所以， 我从今天起与美德有了个约定!从现在起，我一定要先人后已，乐于助人，不再成花钱，改掉以前的坏习惯!我的那个约定决不可以落空，一定要完成它!
“爱是美德的种子”。我们人人都要做到自己曾信誓旦旦许下的诺言，我也不可以让我与美德的约定落空!美德，决不能纸上谈兵!
我与美德有约征文15
如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有的生命?
在公交车上,每当我看见有老人上来时,我都会立刻起身,把他们扶到我的座位上,当看到他们温柔地笑容,听到他们一声暖暖地“谢谢”时!我很开心!
在美术课上，每当我看见同学们忘记带水彩笔，我都会主动的将水彩笔放在他们的面前，跟他们说：“一起用吧”! 当看到他们感谢地笑容，听到他们一声甜甜地 “谢谢”时!我很开心!
在路上，每当我看见同学们不小心跌倒时，我都会第一时间冲到她面前，把他们扶起来，关切的问：“没事吧?”然后再把他们带到洗手间，轻轻地帮他们清洗伤口，再告诉他们的`老师。当看到他们激动地笑容，听到他们一声感动地 “谢谢”时!我很开心!
在家里，每当长辈们到我家做客时，我会热情的招呼他们，请他们坐在沙发上，然后给他们递水泡茶。当看到他们满意的笑容，听到他们一声高兴地“谢谢”时!我很开心!
......
美德是什么?我认为，美德就是互相帮助、谦让、尊老爱幼......。有些人认为美德只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，我觉得他们错了，其实生活中的美德到处可见，不一定是大事，我们要从生活中的一点一滴做起，与美德有约，让我们行动起来，使我们的世界充满温暖吧!
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