家庭教育征文
在日常学习、工作或生活中，大家对征文都再熟悉不过了吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的征文呢？以下是小编为大家收集的家庭教育征文，仅供参考，大家一起来看看吧。
家庭教育征文1
16年了，也就是我的女儿16岁了，在女儿不断成长的过程中，我这个做妈妈的也是在不断的就如何教育孩子方面学习，从各种途径和渠道获得教育孩子的知识。每个做妈妈的都认为自己的是最棒的，但是每个孩子有每个孩子不同的性格特点，结合孩子的性格特点加以学到的知识相辅相成，我认为只有这样才能让孩子充分发挥自己。
从我是一个女孩变成一个妈妈，最初女儿呱呱坠地的不知所措到现在和孩子的融洽相处，作为我这个妈妈也是感觉非常有成就感的。女儿的性格从小就是内向大于外向，安静大于吵闹，
不喜欢在外人面前过多的表现自己，很多的事情自己认为没有必要是不会和我开口，正是因为这种性格，作为妈妈如果没有和女儿做到心灵想通，随着她的成长，青春期，叛逆期没有捕捉到，没有适当的教育引导，对孩子将来在社会的立足，竞争百害而无一利。
到现在为止，我能和女儿做到心灵想通，也是作为女儿的妈妈来说，自认为还是比较成功的，我们和孩子之间隔了一代80后，70后和父母和90后的孩子因为时代的发展许许多多的想法是无法一致的，从女儿开始懂事时开始，基于女儿的性格，我不管遇到什么事情，每天下班回家第一件事就是和女儿拥抱一下，然后倾诉今天发生的'情况，然后问问女儿今天的情况，开始时女儿不太说自己，每次都要问一句答一句，慢慢地从少到多，都后来只要我刚进家门还没来得及换衣服时，女儿就会把今天认为重要的事情迫不及待的告诉我，商量我。每天在和她聊天中，在她成长的每个年龄段，应该注意的事项以及需要防范的事情也在不知不觉中慢慢灌输给了她，女儿也在不知不觉养成的习惯中渐渐吸收了。
现在女儿大了，学校里但凡有重要的事情，都要和我商量。如果有一天在学校里遇到挫折时，回家就会抱我紧紧的，说妈妈闻到你身上的味道什么事情也没有了。反之当我心情不好时她也会开导我。让我感觉当女儿的妈妈真好。
女儿还有很多的优点和缺点，还是需要妈妈的帮助慢慢地改正，现在的孩子需要的是和父母是朋友，而不是上下辈分，所以作为妈妈，只要让她全面发展，培养好的情商才是让孩子将来能在社会立足和竞争的最好的武器。
家庭教育征文2
家长对于自己儿女的教育是非常重要的，许多人之所有会犯罪，就是因为从小生活在一个没有教育的家庭。我们教导孩子不能够用武力。而是要用理智来教育孩子。
在家庭中如何培养教育孩子的问题，对于我们家长来说是一个非常严峻和复杂的问题。俗话说孩子的第一个老师是父母，那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长，它和学校教育有着同等的重要性，两者缺一不可。所以说家庭教育对于一个孩子的成长有着至关重要的作用。
现在的孩子聪明，活泼，大方，好胜性强，自信心也很强，易于接受新鲜事物等。但是她们面对困难和挫折，往往显得束手无策，也不听别人的劝告。而现在大多数孩子都是独生子女，家长们都很爱自己的孩子，这种爱就会变成溺爱，这对孩子的成长没什么好处。假期里，针对家庭如何教育孩子，我阅读了一本《家庭教育》，下面是我的读书心得。
“十年树木，百年树人”，教育是一个自人类文明诞生至今，无限存在的永恒课题。她延续至人类文明高度发展的今日，仍是我们无法回避。异常重视的问题。
“人生如梦，人生苦短”，父母一生中应完成的任务，总结起来不过区区两件，一是在社会中实现自我，获得事业的成功。二是教育好自己的后代，完成自我延续的重要部分。教育孩子，从与孩子共同生活的时间，在孩子心目中的地位，教育孩子如何做人，到对孩子的言传身教，每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应该是立体的。多方位的。多能力的成长，对孩子的教育也是立体。全方位式的教育，仅仅依赖学校教育，忽视家庭教育，对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术，又是一项异常复杂的过程，它不仅要求家长有个方面的知识和见识，而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通，调动孩子的积极性，让孩子在求知。交友。做人。自我修养等各方面获得良好的教育，促使孩子把潜力完全发挥出来。
想为孩子好，就要培养他各方面的能力，例如让孩子学习控制自己的情绪，首先应尽量做到使孩子在合理范围内有充分表达情绪的权利，因为孩于能够充分地、合理地表达自己的情绪，正是孩子心理发育基本健康的标志。但毕竟是孩子，他的情绪表达方式难免会有偏颇，有时会发生对己和他人都不利的情绪过激现象。
遇到这些情况时，父母不应视而不见，而要采取一致意见进行严厉制止，让孩子知道发泄情绪也应有一定的界限，自己发泄情绪不应损害别人的利益和损害物品。孩子长大一些时，则尽量鼓励孩子用语言表达自己的情绪，告诉他遇到问题时要讲道理，说原由，而不要动不动就乱闹、发脾气。
家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。一个孩子将来能成为什么样的人，家庭教育起着什么重要的作用。这些道理，我们作为家长能深切地领悟到，但是具体到某些环节就不是那么一回事了。小孩难免要犯错，如果我们像对待成人般的严厉斥责，他一定会感到畏惧，他毕竟是个孩子，是个未成年人。这是给他一些宽容，也许会给他带来一份轻松，反而会让他静下心来反省自己究竟做错了什么。
有一次，他放学回家，看到校门口没多远有个玩具店，就和几个同学进去逛了一下，看到了一个自己非常感兴趣的玩具，但苦于价格太贵就扫兴地离去了。自己回了家还在想那个玩具，怕跟我们家长说，怕我们不同意，于是就起了不良动机，拿了家里的十二元钱私自把那个玩具买了下来。后来被我们发现了，就质问他。起初他不敢承认，耐不住我们的苦苦询问，他终于说出了真相。我们家长知道这是一个不可饶恕的错误，绝不能纵容、绝不能够让他养成这个不良习惯。但是我们知道不能够棒棍教育，孩子虽然年龄小，但也有自尊，有自己的人格、有感情，像父母一样也需要尊严。于是我就讲道理给他听，让他知道这是怎样一个不好的行为，如果不禁止这种行为，长期下去会是怎样一个后果，会对家庭以及社会造成怎样的危害，最后他懂了，我们也安心了。
打那之后，他从来没犯过这样的错误。所以说孩子的成长是一个社会化的过程，有意识地让他既能听到正面肯定，也能听到反面的批评，这对孩子的健康成长是非常有益的。每个孩子从小都渴望得到父母的关注，我们往往都是想方设法满足孩子物质上的要求，但却忽略了孩子心理上的需求。都是以为考试考好了，带他去吃肯德基，去逛公园，买些玩具来满足他奖励他，但这样远远不够，这样做往往只能取得反面效果，而不能达到真正意图，反而会增强孩子的虚荣心。
作为家长，我们深深意会到，不仅要了解他们的心理活动，而且要努力满足他们的心理要求。这样才能不断地丰富孩子的精神世界，引领他们自尊、自信、自强、自立。
“播下一种行为，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。”良好的行为习惯可以决定一个人的命运，所以尤为重要。其实，孩子就是父母的回音，你粗它粗，你柔它柔。孩子更像娇嫩的花朵，需要父母给它阳光、空气和雨露，而父母的关爱、体贴和理解就是孩子健康成长的阳光和雨露。孩子的家教是一项伟大的工程。我们家长应该竭尽全力的配合学校做好这项工作。目的只有一个，希望孩子能够茁壮健康成长，成为德、智、体全面发展的好学生，将来做一个对社会有用的人。
家风家训是一个家族数年来积累的经历所提炼出来的风尚和教训。家风家训就像雨点一样，在潜移默化的熏陶着家中的每一个人，只有树立好的家风，才能使社会的正能量更好的传递下去。
“善良、诚实。”是我们家的家训。虽然只是短短的四个字，其中却包含了中华民族四五千年来最重要的优良品质和一个人不得丢失的本能。
小时候，在我老爷爷还在世的时候，就经常语重心长地对我说：“做人啊，要以诚实为行，善良为本。善良和诚实是最重要的。”光说还不够，老爷爷还时常将一直珍藏在柜子里的“文房四宝”笔、墨、纸、砚小心翼翼的.拿出来，把纸铺好，蘸好笔墨，用他那饱经风霜的双手握住我的手，在纸上写下善良、诚实两个字。每当这个时候，我都会好奇的问：“老爷爷，到底什么是真正的善良、诚实呢?”老爷爷总会回答我说：“说起来，善良、诚实是很简单的，其实这是一件挺难坚持下来的事儿，首先呢是善良，其实每个人开始的时候，都是善良的，这是人的本性，可是有些人，在经历了很多事情之后，没有保持那颗本真，善良的心，所以，你要记得，不管发生什么，经历什么，都不要忘记，最开始，最简单的善良。其次是诚实，指的是你的言行要忠于善良的心，不要撒谎。”那时候，我总是半懵半懂地点点头，虽然现在老爷爷已经不在了，但是他同我说过的话，教我写过的字，到现在还记忆犹新。
其实家风不只是口头上喊得口号，更要付诸于行动。记得小时候，有一次，妈妈带我出去买东西看到路边有一个年近60岁的爷爷，抱着一个两三岁的小孩，那个孩子虽然脸上脏兮兮得，但是那两颗不谙世事的大眼睛却朝四周望来望去。记得当时已经是秋天了，可是那个爷爷只穿了一件破破烂烂的短袖，把仅有的一件外套披在了小孩的身上，而自己，则冻得瑟瑟发抖，更重要的是，我突然注意到，这个爷爷好像只有一条腿!在他和小孩面前，有一个塑料的小盒子，里面零星散落着几枚一角的硬币，我正在心中暗自感叹着他的不容易，却没想到一旁的妈妈突然走过去，轻轻地在那个盒子里放了20元钱，然后默默地拉着我离开了哪里。临走前，我看到那个爷爷眼中充满感激的目光。还有听到他极小的，沙哑的一声：“谢谢!”
回家后我问妈妈：“为什么要给那个爷爷20元钱呢?”妈妈微笑着说：“还记得你老爷爷和你说过的话吗?要善良、诚实，要善良的对待每一个人，我相信那个爷爷是诚实的，你也看到了，他只有一条腿，他生活的很不容易，所以，我才给他那20元钱，虽然钱数不多，但也是心意。”听完妈妈的话，我第一次感受到了原来善良是一件很小的事，是在看到困难的人时的一次帮助。而不是漠不关心。
“善良、诚实，”短短的四个字，却让我感到了浓浓的暖意，这是我的家风，充满爱的家风。
“都说国很大，其实一个家;一心装满国，一手撑起家;家是最小国，国是千万家。”有国才有家，我爱我的国，我爱我的家。秉承着家里的习俗，每年都要回老家过年，因为爷爷说只有回老家一家人团团圆圆才更有年味儿。而今年的年却过得十分有意义，让我深刻的领悟到了我们家的家风家训。
大年三十，和爷爷一起贴对联，看着那些出自爷爷之手的红红火火的对联，我不禁询问起了家里的家训，没想到爷爷竟跑回了屋里，不一会儿只见爷爷手里拿着一本厚厚的“书”。我迫不及待的走上前，原来是我们邹家的“家谱”。爷爷说，以前因为我太小不懂事，现在我长大了，可以和我讲讲了。翻看那本家谱，每一页都记录着世世代代的“邹氏家人”。聆听着爷爷的讲述，我知道了家谱也不是爷爷一个人完成的，很多内容的记载都是祖祖辈辈所遗留下来的，里面还有我的老爷、姥姥呢!爸爸妈妈在大家族中排第17代，而我在我们的邹家大家族中排第18代，而且家谱中居然详细地将几代人的背景、职业等都记录的十分清楚。让人一目了然，并且爷爷还告诉我，我们家的家训是“光明磊落做人，扎实敬业工作。谦虚谨慎处世，勤俭节约持家。”我听了之后恍然大悟，原来爸爸妈妈也一直都是按照爷爷的家训去做事呢，仔细地听着爷爷的讲解，我不禁想起了一件往事。
我刚上小学的时候，一直有一个不好的习惯，那就是爱揽占，尤其是在吃的方面上。记得爸爸妈妈第一次带我出去吃自助餐，看到那些美味的食物，我恨不得将它们都全部吃掉，于是我拿着餐盘不到两分钟，我的盘子上已经成了一个小山堆，我几乎把所有的食物都放进了我的盘子里，还自信地跟爸爸妈妈夸口，我一定会消灭干净的。可没过多久，我没吃几口便饱了，还剩下了半盘的食物，我望着那些食物还打了一个饱嗝。妈妈那严厉的脸色仿佛要穿透我的心，我低下了头。真后悔自己加这么多菜，明知吃不完，还要揽占，不仅浪费了钱，还浪费了粮食。回家后妈妈语重心长地教育我“无论干什么都不能多贪，要量力而行，要学会节约，不能浪费粮食。”，并且让我长记性，再也不能贪多揽占。现在回想起这件事情，怪不得妈妈批评我，不仅是为了让我改掉坏毛病，更是让我传承我们家勤俭节约的良好家风呢!
手里捧着爷爷亲自为我们精心制作的“家风家训”，我的心里涌动着一股家的独特的情感，并在心里暗暗下定决心：我一定会传承“好好做人，虚心学习，谨慎处世，勤俭节约”的良好家风，做一个新时代的好少年。
“家有家规，校有校规”是人人皆知的一句话，可家风是什么呢?家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承，我们中华民族5000多年的灿烂文化孕育了许多优良的传统;良好的家风家规是我们立身做人的行为准则，家风是社会和谐的基础。
而我家的家规的一些规矩是一点点形成的，其中有一条就是勤俭持家。勤俭持家是我们中华民族的传统美德，无论家里的收入高低，生活是否富裕，我们都应该勤俭持家。作为青少年的我们要从现在做起，从日常生活中的点点滴滴的小事做起，养成勤俭持家的好习惯。
有一件事至今使我记忆犹新。那是去年春节期间，爸爸在家里请客，中午家里要来许多客人，妈妈天不亮就开始忙活，她要为客人准备一桌色香味俱全的大餐，爸爸的主要任务准备好茶水以及精心布置好他的茶具，我呢，主要是洗好水果，摆好吃饭用具。客人来了，他们盛赞我家的热情待客，夸我的礼貌，爸爸的茶艺，更夸赞妈妈的好才厨艺。
下午3点左右，客人离开了我家，我帮妈妈收拾吃剩下的饭菜，妈妈见我连吃的不多的饭菜倒进了垃圾箱，就严肃的对我说：“有些饭菜不能倒掉，晚上加热后我们是可以吃的，我们应该珍惜粮食和蔬菜，我们家来自农村，你应该知道这一粒粒粮食、一盘盘蔬菜的来之不易，那是用汗水浇灌长大的，弃之可惜，更何况我们要珍惜农民伯伯的劳动成果。晚上躺在床上休息时，回想起白天发生的事情，忽然，我一下子明白了，妈妈不正是用自己的实际行动在践行我们的家风—勤俭持家吗?我们家也会因此生活的越来越好。
古人云：“俭，德之共也;侈，恶之大也。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。勤俭节约是国人的优秀传统，我们始终认为，对于一个国家，我们要勤俭节约，国家是有若干个家庭组成的，那么对于家庭，我们更离不开勤俭持家。
在日新月异的今天，随着物质生活的不断提高，我们提倡的勤俭持家，其意义已经不是物质上的节俭，而更多的体现一种高尚的品格，一种可贵的精神，体现出国人奋发进取、积极向上的精神。节俭有利于一个人的修身养性、陶冶自己的情操，也是一个人事业有成和发展的主要因素。节俭是一种意识，一种社会风气，也是一种自我约束。
家庭教育征文3
《时光静好，陪孩子一起成长》
父母是孩子的第一任老师，良好的家庭教育对孩子的成长有着至关重要的意义。其实孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步。现在就女儿的成长经历，我谈几点体会：
一、给孩子创造一个温馨舒适的家庭环境
孩子的健康成长，最离不开祥和安宁的`家庭环境。和谐安宁的家庭氛围能给她心理上的安全感与幸福感，要让孩子全面发展，和谐家庭至关重要。建立温馨的家庭，才能让她有信心、有兴趣学习。在家中，不但要给孩子和谐愉快的学习空间，还要尽可能地培养孩子的基本生活技能，有自理能力，有克服困难的意志，有爱心。再次，要抽出时间来陪伴孩子学习和游戏。文化知识固然重要，但游戏对孩子来说必不可少，父母要让孩子在学习和游戏中得到成功的喜悦，使孩子在学习和游戏中充分找到乐趣。让孩子觉得生活在家庭中的幸福感，给孩子一个宽松和谐的成长空间。
二、多加鼓励，给孩子满满的爱
作为家长和孩子交流时尽量低下身子，多用“我们”，“你觉得”，少用“你应该”等。多给孩子欣赏的目光，善于发现她与众不同的长处和优点，鼓励她、耐心引导她，并用语言和实际行动支持她，尤其在孩子遇到困难时，不是简单呵斥或冷言冷语，而是耐心开导，积极提供解决问题的办法。记得一天放学，还没到家门口，她就对我说今天语文课学习字典查字法没有学会，班里好多小朋友都会了，当时感觉很丢脸，课间悄悄地来到老师办公室又认真的向老师请教了一遍才学会，言语中透露出伤心和难过。我一方面暗自为女儿有强烈上进心感到欣慰，另一方面，回家认真与她一起总结原因。主要是课堂上和同桌说悄悄话了没有认真听讲，也有她对本节内容没按老师要求做好预习的因素，她同意了我的看法。最后，我告诉她：“以后课堂上一定要用心听老师讲课不能开小差，学习如逆水行舟不进则退，现在发现问题，改正问题，这是好事，这样我们才能不断进步。”我带着轻松的语气让她慢慢恢复了快乐与活泼。我认为，如果我当时皱紧眉头，严厉批评她，可能会让她更难过，而且会暂时怀疑自己。
三、积极培养孩子的兴趣
孩子对任何事物的兴趣不是与生俱来的，而是要经过后天的培养。作为一名家长我十分注重孩子多方面的能力培养。根据孩子的性格特征和爱好，让她参加一些有益的课外活动。女儿喜欢画画，我就把她送到美术兴趣班，女儿喜欢游泳，我就给她报了游泳假期班。也许是受到了我的影响的缘故吧，女儿更喜欢学习语文。为了积极培养孩子学习数学的兴趣，我给她买了一套寓教于乐的学习软件，让她循序渐进地跟着电脑边学边玩。在培养孩子的兴趣方面，我从不盲目跟风，也不强加给孩子，我想，让孩子快乐的成长、快乐的学习才是最重要的。
时光荏苒、岁月如梭。我明白，在我的职业生涯里，任何工作都可以变动，而父母这个“职业”，却是我不可以也不能变动的，因为这是责任，这是义务，也是我一生最值得骄傲、最不容忽视的“职业”。虽然我们不是最佳最好最棒的家长，但是我们可以力争做得更好，与孩子一起茁壮成长！
家庭教育征文4
感谢孩子让我成为了妈妈，感谢孩子遇到的困难，让我成为成熟的妈妈，记得小学开学的第一天，全家人都十分的激动，孩子却是懵懵懂懂的。
我们一起来到学校，走进操场找到了他的班级，孩子手里拿着老师发给他的“渚河路小学教育特快的车票”问我：“这是什么”？我告诉孩子：“这是你新的学习旅程的开始。你是一名小学生了”！孩子笑的十分开心。上一年级以后，与幼儿园相比，生活习惯、学习环境、学习内容、学习方式等都发生了很大的变化，因为担心孩子跟不上学习进度，我给孩子安排了预习，练习和复习。晚饭后的`时间常常不够用，偶尔学习都到了深夜，但是孩子的成绩却不理想。我开始反思自己，是不是教育孩子学习的方式不合适。
在班主任老师给我打电话沟通孩子近期学习情况的时候，老师给我提出了有效的建议。我调整了自己的心态，用更多的耐心教育孩子。学会了合理安排孩子学习和休息的时间。逐渐发现孩子的状态变好了，读课文流利了，回答问题也很流畅。学习对于孩子成了轻松愉快的事情。他也爱去看书，愿意分享学习到的内容，偶尔还会变成“小老师”，给我讲课。我明白了每个孩子是不同的，不能照本宣科的将别人的教育模式，生硬的搬到自己身上使用。要按孩子的特点，定制适合他的学习方式。在摸索学习方式的过程中，孩子努力的配合，也让我感慨颇多。孩子的成长过程也是我们为人父母的成长过程，我们在父母这个学堂里也在不停地学习和进步。人们常说：“父母是孩子的第一任老师”，其实更是孩子“终身的老师”，我们要做好孩子的精神后盾。父母不能整天在孩子面前以长辈面孔出现，要像朋友一样与孩子多沟通。
不管多忙，都要抽些时间来与孩子沟通，互相交流，做好孩子的忠实听众。没有人天生会做父母，也没有人不愿意做好父母。在孩子点点滴滴的成长中，在一次次和孩子的共同学习中，让家长更成熟，孩子更优秀！
家庭教育征文5
教育孩子已经是一个古老的话题了，在现实的今天，我们也不例外的要面对这样的问题。
在今天独生子女占大多数的时代，很多家庭更是把教育子女作为了头等大事在努力，但是有时候，现实远远没有现象中的尽如人意。作为父母，我们也一直在思考这样的问题：怎样才能让孩子健康快乐地成长成才呢？
打从我们开始孕育她生命的那一刻，我就无数次地憧憬着她来到这个世界后带给我的种种惊奇，然而，经历这几年和孩子的一同成长历程，我们也似乎领悟了“愿望是美好的，现实却是残酷的”这句话的些许内涵。同时也使我们深深地意识到，良好习惯的培养对一个孩子的成长有着多么重要的意义。
和许多父母一样，我们在她很小的时候，就开始叫她背诵唐诗、念儿歌、读童谣。听着她稚嫩的声音，我们也有过不少的自豪与欣慰，可随着时间的推移，孩子慢慢长大，她开始不再那么听话，有时前面背过的东西，过几天就忘了，曾经的许多美文佳句，渐渐成了过去的记忆，有时我真是想不明白，我费了那么大的心血，她怎么就不领情呢？通过观察，我发现对那些她自己喜欢的东西，我不强迫她背，她自己没事的时候总是念来念去，有时时不时的还能用她的理解说出一些让我们意外的话，我能感觉得到这是诵读给她语言方面的帮助。
好在我们及时改正了我们的方法，不在强迫她背她不喜欢的东西，而是引导她借助字典自己慢慢的阅读，她可以从一本书的中间开始，也可以从最后看起，由于是凭自己的兴趣，她自然比较喜欢，有时我们还让她把一些她以为好的故事说给我们听，虽然有时可能她只能告诉我们一两句话，但不知不觉中锻炼了她的语言表达能力，也许是感觉自己很能干，她总是喜欢这本书翻翻，那本书看看，虽然不是很认真，久而久之无形中增长了她的知识面，直到现在，她都能比较自觉地坚持阅读。所以我觉得，一个孩子要学习知识，首先要养成阅读的习惯。因为这恐怕是人的一生，活到老，学到老都必须的。
当然，我以为在当今的社会，一个孩子光是学习好，也是不行的。所以我门在她成长的过程中，总是有意无意给她灌输着这样的东西：和别人相处的时候，要懂得尊重别人，要学会与人为善，关爱他人，对别人的帮助要心存感激，教她做一个懂礼貌，有教养的人。当然在要求她这样做的时候，我们首先要求自己能在某些方面为她做好表率作用，在日常的生活中注意自己的言行举止，比如在公交车上给年老体弱的人让座，每逢节假日让她问候一下远方的爷爷、奶奶、发一条短信对老师的辛勤培育道一声谢谢，积极参加学校组织的各种活动。我时常告戒她，学生的任务并不是一味地学习，而是在学习的过程中慢慢的培养自己各方面的能力。
记得她刚上小学一年级的时候，由于换了环境，她一子有点无所适从，好多时候都哭着不想去上学，我说她，她就用一脸的惶恐愣愣地看着我，那一刻我才发现，她的性格从来都是这样，比较胆小敏感，之后我改变了我的说话方式，鼓励她多和小朋友玩，主动和陌生人打招呼，一有空，就带她到公园等人多的地方玩，慢慢到的她有了新朋友，又恢复了往日的快乐与天真，直到现在我们一直在告诉她，人要学会适应环境，我想：在人的一生中要面临许多的不同环境，我们要习惯适应。
当今的社会竞争十分激烈，在他们小小的心灵中，也充满了各种压力。每次考试，她总是自我感觉良好，似乎没有什么压力，我以为这是一种良好的心态。当然，这种心态要加以引导，自信并不是盲目的自负，所以孩子的成长过程中，良好的.心态是必不可少的，要养成乐观、自信的习惯。
在家里孩子的学习主要靠她自己。在平常的生活中，一般我们都要求她自己尽力做好自己的事情，准备上课的用具，整理自己的房间，尽量独立完成自己的功课，凡是自己能做的事情尽量让她自己管好自己，这样不仅锻炼了她的自理能力，同时也使她体会到了劳动的艰辛与快乐。我以为也该培养孩子管理自己的习惯。
当然我也会告诫她，当我给她穿上旧衣服的时候，她不该嫌弃，她也不应该因为铅笔盒用的时间长了，就不好意思将它拿出来放在桌上，因为她应该知道不是所有的事情都可以和别人一样，我们应该面对自己，不攀比、不自卑，拥有一个健全的人格。
我以为良好习惯的养成，不是一朝一夕就能完成的事情，但我坚信良好习惯的养成是我们收获健康人生的开始。
家庭教育征文6
几年前，我孩子放学回到家的第一件事不是学习或者吃饭，而是迫不及待地扑向电脑，玩上一会，每天写完作业都11点多了，而且第二天无精打采的。这样那能行呢？我就先劝导，告诉他不应该沉溺于网络，要好好学习。可我越说他越觉得烦，根本没有用不说，还变本加厉。
于是我决定把网停掉，可是不知道他又弄了几个单机游戏，还是不努力。没办法，我只好把电脑的电源线给他藏了起来。这样总可以了吧？可惜，我又失败了。他现在每次回家之后是不玩电脑了，但是开始看电视了。他看看新闻也就罢了，他看的都是娱乐节目或者是动画片！
我于是电脑也不让他看了，他一看他玩不成，他就回到屋子里先睡一觉了，总之就是不学习。期中考试成绩出来了，他成绩下降的很厉害，可是他还是玩。
我看这样没有用决定赌一赌，不管他了。我把电脑线有给他安上了，网络也连上了。每天晚上也不大管他，平时多叫几个亲朋好友来做客，让他们故意提学习刺激以下他。月考成绩下来了，又退步了。家里又来客人，他似乎想躲起来的.
两天后，他突然回家不玩电脑了，开始认真学习了。我和他爸都有点吃惊，不过都很高兴。为了让他保持下去，我们偶尔表扬一下，怕总表扬他别再逆反。就这样，他晚上除了要查资料或者有什么国家大事看一下新闻，就再也不碰电脑和电视了。
到了期末前的一周，他连吃水果的时间都推辞掉了。期末考试的成绩不出所料，大有长进。并在下个学期依然这样。
由此我觉得，我们不应该总是把他们关在笼子里，他们既然长大了，就应该给他们自由飞翔的机会。放开手，或许明天更美好！
家庭教育征文7
德国教育家福禄贝尔曾说:“国家的命运与其说掌握在掌权者手中,倒不如说掌握在母亲手中。”它指出了家庭教育的重要性。家庭教育是一门学问,也是一门艺术。作为学校教育的补充与支持,家庭教育除了需要培养孩子聪明的才智外,同时也需要家长为他树立起爱心、自信心、独立精神、责任感、对美的感悟等一系列的情操品质。孩子不仅要成为一个才华出众的人,同时要拥有健康而美丽的心灵世界,使孩子成为一个平衡的优胜者,这才是我们教育的真正目的。
爱心培养
现在的孩子从小生活在富裕的环境中,有许多父母对孩子疼爱有加,而孩子却自私自利,不懂得关心父母和他人。其实并不是孩子生来就缺少爱心,而是由于父母对孩子的溺爱、不注意教育方式等,把孩子的爱心在不经意间给剥夺了。在家里,孩子享受很多“特权”和“优惠”,大人总是不知不觉地让着孩子,根本体会不到他人的贫困、不幸。
首先,我坚持每年带孩子去艰苦的农村至少一次,让他接受磨炼教育。其次,每当亲戚朋友或者邻居家的小孩来家里做客的时候,我都会让他自己分配他们玩具或者零食,让他学着谦虚礼让别人,学会和别人一起分享自己的美好事物。另外,有一次,他在放学的路上捡回来一只很可爱的流浪狗,我们不仅及时的给予了对他的赞许,还让他帮为小狗制作了一个温馨的小家。他自己给家里新增的“成员”取名“小白”,并且坚持每天给小家伙喂食,周末给它清洁卫生。以及其他在日常生活中发生的,如尊敬长辈、团结同学、助人为乐等。
增强自信
宽容孩子的错误,不要苛求完美:孩子成长的过程中,犯错是很常见的事情。如果他不小心所造成破坏后,他自己也会非常后悔和难过,甚至感到恐惧。我会宽容孩子,对其给予正确的引导,明确告诉孩子:他的想法是好的,只是这种做法以后需要改正。一味批评和指责不仅于事无补,还会给他造成心理阴影。再遇到相似的事情,会为了逃避惩罚而养成说谎甚至更为严重的恶习;或者是因为怕失误而不敢做事,发展出懦弱、不自信的性格。
不要吝啬对孩子的表扬:中学时期的孩子已经开始学习多方面的科学知识,他表现出的记忆能力增强,应该受到我们的肯定和夸赞。对孩子来说,父母的鼓励是他前进路上的“小红花”,家长对孩子的鼓励,也表明家长在陪伴着孩子。他在学习过程中,因为学习时间过长、学习内容繁杂、学习难度增强,而表现出烦躁、厌学情绪的,我会很耐心的辅导他子学习。对于儿子的每一点成绩、进步,我都积极地适当进行语言鼓励,切忌打击、埋怨孩子。慢慢地我发现儿子成熟长大了不少,还能独立做不少事,更重要的是做事比以前有信心多了。
让我们为孩子找一棵矮点的苹果树,让孩子踮起脚,伸手就可以摘到苹果。一次次成功的体验会让孩子信心百倍,动力十足地向下一个更高的目标迈进。允许孩子失败,是对孩子能够成功的一种信任。
责任感培养
在学习过程中培养他的责任感。从他上幼儿园开始,学校布置的所有学习任务我都鼓励他自己完成,把学习当成自己必须完成的任务。平时当他按时保质保量的完成学习任务时,我都是及时肯定、鼓励,使他体验到实现诺言,完成任务时发自内心的满足与喜悦。从不他许下不成实现的允诺,也不会向他提出不切实际的.要求。
在平时的班级活动中,诸如打扫卫生、办黑板报、当班干部管理班级等,会要求他主动承担应该完成的任务。例如有的同学没有打扫完教室卫生就跑了,办黑板报时有的同学没有完成自己的任务就溜了,班上有的班干部不认真负责等,我总是教育儿子,不管别人怎样,都要求他对自己所做的事情负责。
在家里,我也会在他功课任务不多的时侯,帮我做一些力所能及的事情,如洗自己的袜子,帮忙拖地板,饭后擦桌子、洗碗筷等,并且归类摆放整齐有序。从小到大,儿子逐步养成了自己的事自己打理得好习惯。
我期望能尽力配合学校、老师的教育把他培养成一个让身心都得到健康发展的具有爱心、自信心、责任心的男子汉。
家庭教育征文8
女儿已经初二了，个头都快长成我一样高了，看着她健康的成长，作为一个父亲的我感觉很欣慰，子女健康快乐的生活也是每个父母共同的心愿。
我希望她是一个善良、有爱心的人。在女儿成长的过程中，我很注重她为人方面的教育。记得在她懂事的时侯我就跟她灌输这样一种意识：一个人要在的社会中生存，一个“人”字要写好，只有把一撇一捺写好了，你在今后的生活中才能走得好、走得稳。我经常跟女儿讲爷爷奶奶年纪大了，爸爸平时又很忙，空的时侯多陪陪爷爷奶奶聊聊天，帮他们一起做做家务。
现在只要是假日里她奶奶去社区看病、挂水的话，她都能主动的陪着一起去。记得有次和她一起散步，遇到村里一位老大爷，拉着我说了半天的话。后来女儿问我原因，我告诉她老大爷家里就他一个人在乡下生活，子女都在城里，很少回家，没人和他说话。我跟她说，凡事都要学会换位思考，慢慢地这样你就会理解好多事情。打此以后，女儿常会去找那位老大爷聊聊天，拉拉家常什么的。
我希望她是一个懂得坚持、不轻言放弃的人。我一直觉得中国的孩子要会书法，这是中国特有一种传统文化。所以书法培训班是我给她报的唯一一项兴趣班。女儿刚开始练习的时侯兴趣很浓，练习三年之后，她的书写遇到了瓶颈，老是提不高，她想放弃了。我发现了这个问题马上和她的书法老师沟通联系，设法帮她解决问题。同时我也告诉她，遇到困难了，咬咬牙，坚持一下，有时哪怕就一下，困难很快就会过去。那段时间我也陪着她一起练习，让她感受到父亲的力量在背后支持着她。很快的，毛笔的书写出现了起色，她很高兴。现在她不用我老是盯着她，每天都能自觉的练习书法。
我希望她还是一个会学习的人。学习是一辈子的事，让她懂得一个好的学习习惯和方法很重要，从小养成良好的.学习习惯终生受益。至于在学习上如何指导她，受限于自身的能力，深感力不从心。还好，有苏州网长家长学校给了我很多的帮助，至少让我懂得了“孩子的健康成长离不开健康的环境”，家长所能赋予孩子的是一个良好好家庭环境，一个学习型的家庭氛围。为此我今年参加了单位里组织的社工师的考试，通过两个月的备考，顺利通过了考试，不为别的，就为在女儿面前树立一个学习的榜样。
家庭教育征文9
一、定好的规矩坚持执行
假期里，我们做到了以下几点：1、作息方面每天早上7点10分之前准时起床，晚上10点进入睡眠模式，在寒假里也始终如此，雷打不动。2、晨读背诵古诗、途途朗读打卡、天天跳绳打卡，即使是大年三十也从未中断。当孩子想要放弃或偷懒时，以身作则的同时，尽量鼓励、赞美孩子与众不同的点，激发孩子的动力。
二、创造适合学习的环境很关键
合适的时间，安静的环境，是孩子学习的极佳状态，孩子写作业时，家里所有的手机要调成静音或振动模式。鼓励孩子独立完成，只有需要家长录制视频或问答时，我们再出现，尽可能的培养孩子独立完成作业的习惯。
三、努力做孩子的标杆、榜样
身教永远胜于言教。父母要做好榜样，最起码要做好示范（装也要装出来）结合当下双减的教育新向标，我是深深地感觉我们自己要先成为“小百科全书”，不然露怯的时候，还多着呢。俗语说读书百遍，其义自见，故而所有学科都映射出思维、理解力的关键性。所以，寒假里，孩子必读的课外书我会自己也读一遍。不仅如此，在育儿的道路上没有一成不变，也没有完全的摸石过河。我也找了些书读，像尹建莉的《好妈妈胜过好老师》、《哈佛家训》，连学生必读书高尔基的《童年》也读了读。奇怪的效应慢慢出现了，孩子写作业，我偶尔翻开书看，孩子在开写前，会不经意的说：“妈妈，你看的什么书，看到哪里了？你要认真看书，我要认真写作业……”当然，我也并不是位十足的爱读书的人，但有时候也在“装”，随着和孩子一起读书学习，我们都变得更好了。我们每天的学习已经慢慢成为了必不可缺的养分在滋养着我们的精神世界。
四、陪伴是最长情的告白
陪伴是最长情的告白，而有质量的陪伴不需要全天候“盯着”。孩子刚开学那个月，我基本都在各种焦虑中度过，各种担心和害怕。于是有段时间，孩子一到家，我就追着询问学校情况，现在回想起来，孩子那时被我搞得每天紧张，还有过委屈、有过失落。在我发现问题并调整状态后，我很快发现孩子的适应能力远远超过我的认知。我也及时改变了方向。
我的'改变有以下几点：
1、学会倾听，每天放学后，孩子会在回家的那段路上，主动讲给我听许多许多事，有趣的新知识、有趣的同桌同学间发生的事、甚至有没有谁调皮跟他搞怪了等等。
2、发现孩子情绪不对时，我会尽量按让孩子接受的方式来陪伴他，比如保持安静，手拉手一起走，买个好吃的。很快三五分钟，孩子的情绪就回来了。
3、变得懒一点笨一点。有时在写题期间，孩子会时不时跑来或大喊：“妈妈，这个题我不会！”每次我都会说：“哎呀，我也不会，你忘了，妈妈拼音没你学的好。唉，这个题我看不懂，你要不先做会的，一会儿再做这个题，或者你再多看看图，大声地再读两遍题目哦！”后面发现有些题目孩子都可以自己做出来。经历了一学期加一个寒假后，我惊喜地发现，孩子越来越喜欢朗读课文了，数学题讲的有模有样，很有老师范儿了呢。这就是装傻充愣换来的啊。
五、多给孩子一个拥抱
在孩子没有找到自己喜欢的玩具，很烦躁的时候；在孩子做题遇到不会的题目，想要放弃的时候；在孩子不想早起，想睡懒觉的时候；在孩子背诵古诗、朗读课文，发现好久没完成，急躁的时候。我们不需要多说，这时爸爸妈妈抱抱，我们一起找，我们先做别的题目？或者就只是抱一抱，多抱一会儿，孩子得到了关爱，就好像拥有超能力一样，精神上赋予孩子的力量，比物质更重要！
家长做到坚持学习、不断进步，带动和影响孩子才是教育的主题。我们的言传身教每时每刻都会给孩子带来影响。家校共育是开端，更是永恒，是我们家长的责任，更是我们的义务。
家庭教育征文10
家庭教育要重视德育的培养，会做人才会做事。我们做父母的要求儿子不说谎、不随便拿别人的东西、不乱丢垃圾，从小事做起，家长要求孩子做到的，父母首先要做到。身教重于言教，正如孔子所说：“其身正，不令而行”。家长的言行对孩子的影响是潜移默化的。对孩子进行德育培养，家长不能居高临下，要在民主平等的氛围中进行；孩子教育是个循序渐进的过程，不可能一蹴而就。我们要每天抽出一点儿时间，关注孩子的成长：作业完成得如何，学习上有什么阻力？学校有什么新鲜事，心里有没有难事？尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时，要及时与孩子沟通，给予正确引导，调整好孩子的心态。同时，日常生活中从身边的人和事说起，潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起孩子心灵深处的动力。同时，爱玩是小孩的天性，做父母的不要用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的“权利”。
家庭教育是一项复杂的教育课题。当父母的要不断地努力，虚心学习和汲取好的家庭教育方法和成功经验，与老师、家长们共同研讨，使自己的孩子能够全面发展。
欲子孙贤者，不染恶习。我们在教育自己的孩子孔令瀚时要他努力做到勤奋刻苦学习，将来能成为国家的栋梁之材。为民造福，对孩子进行道德的培养，知道理，明德行，教育他能成为一个正心、诚意的人。及时正确引导，养成明理重德的习惯，培养孩子要为公着想的思想，使其消除一切自私自利的`念头。要求孩子要有爱心、爱国家、爱父母、爱社会、爱他人，还要做到孝敬父母，尊敬师长。
教育孩子要立大志。人无志向就不能成大器。志向是一个人的奋斗目标。所以，我们教育孔令瀚时要他明确自己的奋斗目标。要立大志，明确方向，努力学习。进而不退，在家中，要求他做到“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”在学校要求他做到“尊敬老师，听从老师的教诲。”上课时要做到认真听课，要按时完成老师所布置的作业，团结同学，要做到取长补短；在学校要争取多做有益的事情。严格遵守校规，教育孩子争做一个德、智、体全面发展的优秀学生，将来能为祖国效力，为人民服务，做一个有智慧、有德行、有觉悟的人，这就是我们家庭对孩子的期望和教育的目标。
家庭教育征文11
我是一位80后父亲，赵丁铭是我们家老大。刚出生时我的父亲因病瘫痪在床，照顾小壮壮（赵丁铭小名）的同时也照顾着我父亲。壮壮一岁时，我父亲去世，给这个家带来了阴霾，家庭氛围不是很阳光。
在这样的环境下，我和壮壮妈妈因为要工作，大部分时间都是奶奶带着孩子。即使下班回家后也因为或多或少的疲惫不怎么与孩子互动沟通，缺少了与孩子感情上的交流。虽然我们都知道，孩子成长陪伴很重要，可因为现实生活压力，为了孩子、为了这个家、也为了自己，不得不一边工作，一边想着抽时间多陪陪孩子，难两全啊。回过头来才发现，自己亏欠了孩子很多，我想这也是不少家长的真实写照。于是每次在难得的和孩子短暂的相处时光里，他的要求我们是能满足一定满足，想吃什么喝什么通通满足。这也无形中培养了孩子以自我为中心思想苗头，自私是一定的，分享是不可能的。平时我们总想着等孩子上幼儿园了有小朋友们就好了，后来我们又想着等上了小学就好了，可是我们总是在等待，却没有想过如何去改变。直到发生了苹果的故事，让我感动了很久。我有个习惯，因为单位值班性质的原因每次上班走时都会拿上两个苹果，孩子也喜欢吃苹果，基本上每天一个。所以家里的苹果没的.很快，有时候忙忘了买苹果，就剩一两个的时候，我走时就不从家拿了，会在上班路上买两个带到单位。
有一天，我要走时发现就剩下两个苹果了，外边又下着雨，也不会有卖水果的了，我想着留给孩子吃吧，就去收拾自己的东西去了。几分钟后，我拿起挎包准备走时发现挎包沉了很多，看着站在门口准备送我出门的孩子，一脸认真的样子。我打开挎包发现一个袋子，袋子里装着两个苹果和两个小面包。我问孩子：“你给我的？”他说“你每次上班都要带两个苹果到单位吃，我看你没有拿就给你放包里了。”
“那这两个面包呢？”我又问到，“你不是早上起来都要吃一个面包吗？”孩子回答到，我正要说我什么时候吃面包了的时候忽然想起来，有一次早上我来不及吃早饭，随手抓了一个面包吃刚好被孩子看到过，他便记住了！此时，心底涌起一股暖流……虽然事情很小，小到微不足道，但却让我感动了很久。
因为这在以前是不可能发生的事。以前壮壮很自私，不管是水果零食还是玩具从不与人分享，即使在大人的要求下，他也很少妥协。吵也吵过，骂也骂过，但收效甚微。后来我在无意中经常与他分享同一个水果或是同一袋零食，有时也会在他看得见的情况下主动让给他，或是在平常生活中细枝末节的小事间言传身教。
总之就是大人的一些细节行为影响着孩子的行为养成，所以身为家长在孩子面前更要注重自身行为，平常你可能想不到的一些小事或小动作可能会影响到孩子的成长。
家庭教育征文12
时光荏苒，不经意间，当年的一个个童稚的小孩，已经长成了与父母比肩的姑娘小伙儿。高中三年，意味着孩子单飞前与我们相处的最珍贵时光，作为家长，如何利用好这最美好的三年，在好好享受孩子长大前的亲子时光的同时，让孩子顺利实现人生最初的梦想，我就自己的`一点想法和体会跟大家分享一下：
一、
爱孩子，享受孩子成长的过程。
程中，家长和孩子得到了共同提高。
二、
懂孩子，做孩子心灵花园的好园丁。
高中阶段，学业压力越来越大，家长对孩子心理上的调适比生活上的照顾显得更加重要。平时注意观察孩子的情绪变化，用心倾听孩子的抱怨和困惑，对发现的问题及时耐心的疏导，尽量不批评和提出反对意见，从孩子的角度去理解她，用大人的经验去引导她，帮助她。尊重鼓励孩子的选择和决定；
少过问学习成绩，多关心她的身体和心情；
帮孩子去除焦虑心态和攀比心理，告诉孩子跟自己比，只要自己比过去有进步就很棒了，不要拿自己的短板去比较别人的长处，成绩不是最重要的，良好的品性和习惯才是一个人优秀的基础，在父母眼里，你就是一个综合素质比较全面的孩子……欣赏、鼓励、尊重、理解，信任，能够使孩子在高中的“高压”环境下保持良好的状态，以最好的心态迎接高考。
爱孩子，享受孩子带给你的快乐，陪着她沐浴阳光风雨，这对家长和孩子而言，何尝不是一种幸福。
家庭教育征文13
我一直都非常喜欢教师这个职业，可是命运使然，我没有成为一名老师，但是这并不影响我对老师的喜爱，时光如梭，转眼间，印象中的家教赵老师至今还在我的记忆中保留着最美丽的印象。
赵老师是一个温柔而又和蔼的英语老师，她有一头乌黑的头发，笔直地垂在肩上。当你走过他的身旁时，会闻到一股淡淡的花香。当时，孩子非常喜欢赵老师，我就请她到我们家做孩子的家教了。
赵老师教的每一课都要求会背，孩子总是充满笑容的去给老师背。那时候，还记得孩子一边认真的读书，一边不时的看着老师。而我的目光却与老师相碰，我看得出，老师的眼神里充满对孩子的期望与关怀。于是，我在心中为孩子默默地加了一把劲，然后孩子读着读着就去给老师背书了。也许是第一次，孩子的心里稍微有些紧张，说出的英语也随之颤抖。等孩子背完时，老师在孩子的英语书上打了一个很大的A+，并孩子说：“你的英语说得很棒，以后要多加努力呦！”
这时候的孩子就会像一只快乐的小鹿，砰砰直跳。他深情的看着这个字母A，我知道，它不是一个普通的字母，而是一个充满爱和期望的字母。从这以后，孩子主动的在英语这门课上花了很大的功夫，成绩也逐渐提高了很多。
“每次看到那些让我晕头转向的英文时，我就想起来小时候。那时候的我，偏爱语文，对洋玩意似乎存在一种与生俱来的抗拒心理。常常自我标榜，并引以为傲。正因为如此，我在老师眼睛里成为“特别关照”的学生，受控于青春期的逆反，我义无返顾地进行着“坚决的斗争”后来，因为赵老师的关系，我渐渐地喜欢上了英语。这就是若干年后，我在孩子的日志中看到的他对最初赵老师的印象，无论如何，赵老师帮着孩子度过了那段叛逆期，我打心底里感谢他！
有人把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人；有人把老师比做园丁，不辞辛苦的劳作。我认为老师是一盏灯，在黑暗的.道路上指引着孩子光明的前程！
赵老师在我的印象中已经渐渐的模糊了，但是兢兢业业，用点点滴滴滴超越梦想的精神和她对孩子的那种爱还深刻的留在我的记忆中。这就是她在教育事业这个工作岗位上无怨无悔的动力所在。教育理想是一股动力，引领着她走向梦想的彼岸；投身到伟大而神圣的教育事业。
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望和收获；选择了纪律和约束，也就选择了理智和自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了豁达和成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！赵老师与教育工作者们一起携起手来，给我们的孩子一个崭新的起点，他们在各自的岗位上，一直默默地努力着！
“耿耿园丁意，拳拳育人心。”我想，昨天的，今天的，明天的，所有的老师们都应该享受社会的祝福与崇敬，而所有的孩子们都是心中最完美的花朵……作为教育工作者的他们，用点点滴滴回报孩子，为理想的实现而努力奋斗，他们的美妙梦想在我们祖国这个美丽的大家园里盛开、浓放！
作为孩子的家长，我们真心的祝愿为我们的教育贡献自己的青春的老师们道一声辛苦了！孩子的进步让我们感到无比的荣耀，无比的自豪。而这中间就有数百位老师的辛勤努力，他们不管是风里雨里，不管是骄阳下还是大雪天，都愿意为孩子们贡献着毕生的精力。学校如家，同事如家人，爱在身边，教育便在心中，让我们为献身教育事业的老师们鼓掌吧，他们是世界上最美的榜样，他们选择了世界上最美的职业！
家庭教育征文14
我和儿子一起成长
如何养育孩子，如何让自己成为一位合格的母亲，是我初为人母时考虑的首要问题，为了使孩子健康快乐的成长，在养育儿子的过程中和孩子一起学习，在成长的道路上，在平凡又艰辛的日子里，我们一路欢笑，一路歌。
儿不知不觉中，儿子到了上小学的年龄，当儿子幼升小学拼音时，我和他一起参加了拼音辅导班。我又从新认识了整体认读音节、前鼻音、后鼻音、翘舌音、两个第三声词组的读法等。
儿子从小就对棋牌和数字类的游戏着迷，他的爷爷也一直引导他学会下象棋，他爸爸教他玩数独，他学会后也把我教会，在此之前我对象棋、数独这类偏属男生的游戏一窍不通，现在这也是我的最爱。我和儿子经常一起下象棋，或者顶着脑袋填数独里的数字，经常为了一步棋或者一个数字争论半天。
儿子从幼儿园时期就一直上英语辅导班到现在，我经常陪伴他一起学习，晚上督促他一起完成口语练习作业，不知不觉中我丢掉的英语词汇又捡了回来。我们在学习中，共同进步，重要的是，我们有更多的交流话题。
在儿子很小的时候，我就注重买适合他年龄段看的书，对于买书，我从来都是坚定不移的。读一本好书，就是与许多优秀的人交朋友。我会在他读书的过程中慢慢启发她，这本书里讲了些什么故事，你从中学到了什么。常常在精彩的段落时，他会读给我听，有时我们会互相读给对方听。一起从书本中寻找积极向上的动力。家里的童话故事、精美散文、世界名著相对较多，因为我和他爸爸一直喜欢这类的书，我充分感觉到，在孩子读书方面，父母所起的影响是很大的。他现在还特别喜欢听评书和故事，只要有时间就会抱着国学机或者音响听，吃饭听、睡觉听、练字时更是机不离身。现在都能把《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》里的故事讲给我听，还经常拿书里的人物关系来考我和他爸爸，我为了不在他面前露怯，也不得不背地里偷偷的啃书本。
儿子小时候不喜欢运动，因为一个月的时候因为肺炎进了医院的ICU，从此我的心里留下阴影，担心他体质弱，免疫力不高，所以从小就带他接触各种运动，报名乐高班、武术班，还陪他一起玩各种体育项目，例如篮球、足球、羽毛球、乒乓球等等。慢慢的他喜欢上了足球，他经常抱着足球和弟弟找小朋友在小区里踢，现在长得又高又壮，从原来班里排队一直站前排的小个子，成长到了队伍的中后位置，而且吃饭也从不挑食，现在的饭量已经远远超过了我，我现在最喜欢的就是能够在运动场上看到儿子的身影跑来跑去。
儿子现在可以帮我完成很多家务，有时在做饭时也会下手做一些力所能及的事情，比如择菜、洗碗、拖地、晾晒衣服等等。这是我最为自豪的。今年过年的饺子就是是我们共同完成的，赢得了家人的高度赞扬。我们会一起做寿司、肉丸等。他喜欢从视频里看各种各样的美食视频，经常向我要求吃各种想吃的料理，所以我们经常尝试各种菜肴。慢慢的，我的烹饪技术也有了长进。
在学习上我经常这样对孩子说：爸爸妈妈都是通过考试竞争取得今天的好成绩，才有了你们现在幸福的生活条件。妈妈通过考试进了现在的`单位；你的爸爸原来在乡镇工作，也是通过在单位竞选，靠着自己的努力，层层过关调到市里工作，你的叔叔也是从小就努力学习，考到北京人大，并且学习到研究生毕业留到了北京工作生活，现在也是一家大律所的合伙人，经常世界各地飞来飞去，从小就给你们带世界各地的玩具、衣服等等，我们没有任何背景和靠山，也不是天才，有的，只是自己的坚持不懈的努力，厚积而薄发，今天你所有的努力终有一天会给你丰厚的回报，所以你现在只负责不停努力就好，剩下的就交给时间，它会给你想要的一切。
教育孩子是人生最大的一笔投资，我每一刻都是幸福的。这是个竞争日趋激烈的社会，我只是全心全意、尽心尽职做一位好母亲。在做母亲的过程中，边做边学，边学边做。我会一直努力和孩子一起进步成长。
家庭教育征文15
说起孩子，我们这些做父母的都有说不完的话题。初为人母的我虽然不够优秀，但足够爱她。在孩子的成长过程中倾注了我们太多的心血与爱，孩子也带给我们数不清的欢乐。
今年我的女儿7岁了，正式步入小学一年级了，七年的陪伴，从开始的牙牙学语、蹒跚学步到如今的健步如飞，她的变化带给我一个又一个的惊喜，七年说长不长，说短也不短，就像七种不同的颜色，而每种颜色都产生了一个又一个引人入胜的故事，其实孩子的成长过程也是我初为人母的成长过程。
随着孩子越来越大，教育的.难题也就随之而来，很多父母会因为辅导孩子的作业情绪崩溃，而目前为止值得我骄傲的就是我基本上很少会为了写作业的问题和我女儿产生不愉快，在学习方面她一直比我要求完美。但是慢慢的，孩子大了，有自己的小心思了，开始跟家长对着干了，也开始叛逆了。
我和我女儿争执最大的一次，是年后从老家回来，她非要直接去姥姥家。我和她爸爸觉得太晚了，而且也已经到我们家楼下了，所以跟她说明天早晨吃完早饭再去姥姥家，但是我女儿坚持就要现在去，爸爸就说带她去买最喜欢的草莓和蛋糕。可是女儿说什么也不行就要坚持自己走路去姥姥家，然后就冲着我哭喊：“为什么你每次说什么就是什么，从来不尊重我的想法，从来没有考虑过我的感受！”我的脾气一下就上来了，于是也喊起来：“还考虑你的感受，跟你说多少好话了！”然后就硬拉着上楼，不管她怎么哭闹。到家孩子就跑到自己屋里，也不吃饭，偷偷给她姥姥哭着打电话说妈妈不让她过去，求姥姥过来接她。我听见就推门进去告诉她：今天谁来都接不走你，别说那些没用的了！
那天晚上我们一直因为这件事争吵了三个多小时，那天以后我突然觉得孩子真的是长大了，不是小时候妈妈说什么就是什么，说去哪就跟去哪的年纪了。那天晚上我倔强的女儿坚持不让我哄她睡觉，自己在床边坐着一直坐到自己睁不开眼，靠着床头睡着了，当时我心里很难过，因为从小到大她一直是乖巧的，我不知道是什么让她内心觉得自己在妈妈面前如此地不被理解，我突然很伤心，有大概半个月的时间我在反思自己：这才刚刚一年级，如果真的到了叛逆期的时候，我应该怎么管教她？
当我看到一本书是《我和女儿一起长大》的时候，我突然明白一直以来都是把我的想法强加给了孩子，却从来没有真正的理解她。我认为孩子所有面对世界的态度有一部分是从妈妈身上来的，优点也许是你的，缺点也许也是你的，我能做到的就是在纠正她的时候，我也会重新校正我自己，我觉得这是一个很有趣的过程。从那以后我们之间再也没有出现过类似的争吵，我女儿用了一句特别有意思的诗句来形容我们之间的关系，就是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，也是她渴望我们可以一直以最好朋友的状态来相处，我觉得这是她送我的最美的诗句！
那天听一位老师跟我说了这样一句话，孩子顶嘴，跟你争执是一件好事，说明她的语言逻辑能力比较好，她有自己的想法，先别压制她，问她的想法和感受，然后体谅她的感受，给她和你讨论的机会，慢慢的孩子愿意和你分享她的内心，以后就不会出现青春期叛逆不受管制的现象了。我觉得说的有道理，以后慢慢的我开始和孩子讨论一些她的看法，遇到事情先拉上她让她帮我出出主意，当她跟我对着干的时候我不再撕心裂肺的吼她，而是平静的先抱抱她，先给她一个选择的机会。慢慢的，当我让她去做一件事的时候，她不愿意时，会问一问我：“妈妈我可以先玩一会十分钟以后再去做吗？”我会说；“当然可以了。”随即我们拥抱一下。慢慢我发现她做事情比以前认真多了。
不要怕麻烦，多跟孩子沟通，多表扬她，多给她发言的机会，虽然有时候过程比较漫长，但结果总是美好的。记得之前给孩子读过一本绘本《牵一只蜗牛去散步》给我的感触很深，大人总是以大人的眼光去要求孩子，觉得孩子慢，拖拉，学不好，犯错，我们不停的去催促、抱怨，那我们为什么不换一个角度，用平和的心态陪着孩子一起欣赏世界，别让孩子变成一只流泪的蜗牛。
爱，是深深的理解和接收，也是深深的治愈，陪伴孩子的过程，也是我们一起成长的过程，给孩子最好的教育是每个家长的追求。每天陪伴孩子深读一本书，相信孩子，我们只需要静待花开！
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