读书征文

[热]读书征文

　　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用征文吧，征文要求篇段合乎格式，字数合乎规定。你知道征文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的读书征文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读书征文1

　　书籍是人类进步的阶梯。每次我拿到一本书，我都会像珍宝一样保存下来。然而，这本书并不意味着每本书都读过。我们需要一本一本地仔细阅读，以体验每本书的味道，酸、甜、苦、辣，无处不在。

　　我喜欢游览书海的.感觉，一个故事，一个场景。有时会让人笑，有时会让人泪流满面，有时是哲学教育，有时会发现不好的欺骗。

　　我自己也有一个书柜，里面装满了很多中外的名字，但最多的是我最喜欢的杂志——《儿童文学》。那里有很多小故事一直激励着我，也让我明白了很多道理。比如《人生的两个选择》让我明白了一切都有两面性，积极的态度至关重要；你敢站在椅子上吗？》让我知道保持个性只需要一点勇气。虽然这些小故事很短，但它们可以让我学到很多有用的知识。这些知识就像春雨，滋润着我。

　　古人说，读者应该有三个“万”：读万卷书，胸有万卷书，家藏万卷书。这三个“万”也是我们所追求的，我希望每个人都能做到这三个“万”。

读书征文2

　　欧阳修说:“立身以立学为先，立学以读书为本。修身、齐家、治国、平天下，人必须以修身为先，而修身须以立学为根本。因此，人当以读书为本。”毛主席说:“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”于秋雨说:“只有读书才能摆脱平庸！地球的历史如此悠久，生命的出现，动物的出现，人类的出现。自我的产生，成为一个很不容易。既然成为人，就应该提升自己的生命价值，世界上有99%的力量把我们拉向平庸，只有1%的力量使我们脱离平庸。而这种力量就和阅读有关。”从古人的话语和今人的感悟中，我们可以得知，读书是多么的重要。

　　小时候，父亲常用“读读读，书中自有黄金屋;读读读，书中自有颜如玉;读读读，书中自有干钟粟。”这句古训来引我读书;上学了，老师又用高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”这句话来导我读书，长大后，“腹有诗书气自华，最是书香能致远”成了伴我读书的至理名言。

　　而且，当时网络以惊人的速度向我们袭来，好多人迷失了方向。钻进了这张大网，贪婪地吸取着其中的“新鲜营养”，书本成了“弃儿”，我也曾一度将书本“打入了冷宫”。然而，一段时间后，我感觉到自己“营养不良”，整天无所事事。后来我才明白，只有我不断行走在读书路上，我们才能获得心灵的舒畅。

　　书到用时方恨少，事非经过不知难。在经历过厌书一事后，我深刻地体会到了这句话的意义。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深，对于我而言，要学的东西太多，而知道的东西又太少了。读书之于我们来说，是美好未来的希望，英国有一句谚语说:“你学习得越多，你得到的就越多。”可见，不止我们国家是这样，当今是全世界都这样。有人说:“读书难，难于上青天。”的确，读书很难，很多人都受不了这种苦。我不是一个成绩好的学生，但我很爱读书，即便很难坚持，但我永不放弃。

　　于是在无数次美丽的黄昏，我静静地坐在桌前，品味着李白的浪漫，苏轼的豪放，朱自清的深情。一个个温馨的夜晚，我满怀期待与教育家孔子相约，与闻名遐迩的'苏霍姆林斯基谈心。读书让我体会到了“面对大海，春暖花开”的意境。

　　古往今来，在这个世界上，优秀的诗人、作者数不胜数，他们所创造的优秀作品也不可计数，但我最喜欢的是泰戈尔的诗。他的诗，每一篇，每一句，每一个字，都是那么干净，那么自然。生活中的一缕风，一滴水，一地温柔的月光，一片沧桑的落叶，在他的眼里，都是那么的美丽。那么的有诗意，泰戈尔是天真的诗人，是天生的诗人。他拥有一双清澈见底的眼睛。他眼中的世界是那么的清晰，是那么透彻。在他的眼里，似乎没有邪恶，只有永恒的简单。诵读他的诗，我仿佛就看到了生命中最原始的快乐。

　　一行行优美的文字，一篇篇优秀的文章。总能散发出诱人的香味，吸引我前行，左右着我的心情。当我内心浮躁时，我会拿出一本冰心的散文集，让她那玲珑剔透的文字来慰贴我那泛有波澜的内心;这时候，我会觉得原来自己可以如此平静，原来文字可以如此美丽。当我内心失落彷徨时，可以拿出一本鲁迅的杂文选，让他那激情澎湃的句子来震撼我的心灵，此时此刻，整个人都属于正义。整个人的内心都充满坚定，而就是这样一个过程，我感悟到了作者悲悯之心，也感悟到了人生的坎坷和精彩。

　　一夜风雨散，变化了的时空，只有书依旧，人生最大的乐趣，莫过于读书。读书不在三更五时，用功只怕一曝十寒。今天的我们更应该努力丰满自己的双翼。让我们与书为友，以书为鉴，在未来的日子里，在书香的陪伴下继续阔步前行！

　　与书为伴，我感慨一滴水就是一片海，与书为伴，我惊叹整个世界就是一本书，“茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。”最能致远是书香，让我们微笑着行走在读书的路上吧！

读书征文3

　　一位老人，如果足够长寿，长寿到亲历民国、抗战、解放、改革开放每个阶段，那他对中国今天的巨变，一定会有着远胜常人的感慨，这种“新旧社会”对比得出的幸福感，是一出世就坐享到繁华盛世的90后所无法比拟的。而一个电信人，自己的青春岁月，能与中国第一大城市的通信发展重叠交合，见证，进而是参与了变迁里程上的一个个节点，眼睁睁地看着这座城市的通讯由弱变强，由“倒数”突飞猛进为世界前列，这种强烈的对比，也是一个生下来就接触到100M光纤、4G网速，手机微信的后生所无法想象的！我，就是那个亲历了上海通信发展的幸运儿。当年我在机房日夜颠倒地轮班值守，一遍遍地“链路测试”、“记发器测试”时，怎么也没预想到今天信息时代的种种奇迹，建立在发达通信能力上的神奇互联网生活……这让我觉得当初自己搁在机房里的青春没有虚掷，个人的年华与电信的腾飞有机地融合在了一起，赋予了青春以特殊的意义。

　　第一次知道“交换机”这个词，还是在上世纪80年代。我们这些十五六岁的大孩子，刚进入市话技校机务班，从老师嘴里听到还有“交换机”这一说。在此之前，我们只知道“交换”是属于经济学、商品领域的词，它竟然会与一种机器发生关系，成为一种专业术语，特指通讯行业的某种工具，我们很好奇。很快地，这份好奇嬗变为了自豪。老师语重心长地说：“你们现在学的纵横制电话交换机是上海，乃至是全中国最新式的。所有老式的旋转制交换机很快都将被它取代，以后的几十年，而且很可能直到你们退休，上海电话都一直要用它！”老师还说，你们毕业后去维护的纵横制机房交换机，是电话局的“中枢神经”，直接关系到电话信号的传输和转换，至关重要，“你们一定要珍惜！”

　　在我们这代电信人踏上岗位前的几十年里，上海的电话通讯很落后。在白天高峰时段，谁要想打电话，拎起电话筒，每每要等上几分钟才能盼到一个拨号音，更别说要打通电话了。那时候，如果有人要通知同城的人某件事，自己跑一趟的速度往往要比接通一个电话来得快！打电话难一度是社会问题，沉疴难治。正是在这种情势下，我们作为“最新制式交换机”的机务员，老式旋转制和步进制的“终结者”，深感责任重大，决心为维护好纵横交换机而奋斗终身。

　　技校毕业后，我被分配到市中心的云南路局当机务员，它是上海市最重要的大型汇接局，离人民广场仅一步之遥。机房拥有上万门的交换机容量，70多排机架顶天立地，几乎可用“一望无垠”来形容。每天上午9。10点钟打电话高峰时，成百上千位用户从拿起电话拨号呼出，链接到他局被叫，以及他局用户呼入本局等一长串步序，就通过机房里千万个继电器、交叉机、绳路、链路的触发、动作来完成，那不计其数的接点汇合成的巨大声响，像海边的浪涛一般，一浪又一浪，好生壮观！从最初的难受不适，几年下来后逐渐适应、习惯，到后来，我竟喜欢了这种由万千继电器接点合奏出的浪潮般巨响。直到今天，我还是爱听这种常人耳里属于噪音的“交响乐”，在这样的声响中，我会安全感大增，备感踏实。在我这对“曾经沧海”的耳朵里，那波涛那浪潮声，就像是一个时代的强音，平凡如我，也曾在这合奏中鼓捣出过一个音符。

　　我18岁踏上工作岗位，青春年华就是在封闭的机房里，伴着这机械声度过的。我的年轻梦想，在这里坐实为了“校继电器”、“调试指针”、“倒查主叫号”……在深更半夜的孤独值班时，在空荡荡的机房里，我努力把对未来的憧憬与眼前硬梆梆的机架们联系起来，把身上松垮垮的黄色防尘服臆想成华贵的领奖服。不过，我的这份臆想没能维持多久，我和同学们在所谓的“新机房”只呆了五六年，就像几年前旋转制被纵横制替代那样，纵横制就被更新的S—1240、F—150程控交换机取代了。我至今清晰地记得，在云南局的交换机退网前夕，老师傅们都依依不舍，其中一个用手摩挲着机架，像一个将要与孩子告别的父亲那样，眼中含泪，久久不说话。是啊，在这些与纵横制相伴了10多年的前辈心中，那些天天需要自己“校指针”、“捉故障”，还时不时地亮红灯“告警”的机器们，无疑就是群爱闹爱撒娇的孩子啊！当初，这些“孩子”是由自己亲手“开局”生下来的，现在，又要送“孩子们”远行，这种感受，难以言表！然而，长江后浪推前浪，这是谁也阻挡不了的潮流，再不忍，再不舍，也要新陈代谢，送往迎来。

　　除了交换制式上的更新换代，上海在电话号码的升位上更是一马当先：xx年，上海电话从6位升7位，那年，我19岁。才过了六年，1995年，又从7位升位8位，那年，我25岁。升位时的场景宛如昨天，历历在目：总指挥一声令下，我们迅速从机架上拔出所有木塞，用话筒监听升位后的'新拨号音。总指挥宣布割接升位成功，大家异口同声地欢呼了起来！在那个每月工资奖金不满1百块的年代，我们的感情单纯而浓烈，我们的要求很少但快乐。

　　进入电信工作没多久，我就接踵赶上一连串的巨变，参与到了足以载入史册的奇迹。我和我的机务班同学们，是旋转制、步进制的“终结者”，却也是纵横制的“末代维护者”，站好了最后一班岗。作为上海通信业由弱变强转折的见证者，承前启后的亲历者，我们没有理由不为一生一次的青春融入到了大时代的洪流中而感到幸运和自豪！世事如白驹过夕，当初“终结”纵横制的程控交换机，三十年后，如今又被新崛起的技术替代了。数月前，中国电信最后一个TDM程控交换端局在上海下电退网，这意味着中国电信完成了从电路交换向全IP交换的大跨越，在网络智能化的重构之路上跨出了里程碑式的一步。我们可以想见，不久的将来，中国电信将建设成为全球最大的全光网络、全IP组网的运营商。厉害呵，翻天覆地的中国通信发展！

　　今天，我们这些有故事的中年人，目睹一批批的年轻人，带着与我们当年一样的憧憬，走进了电信的门，加入到了新一轮的建设中。就见他们手机须臾不离，低头飞快刷屏，那神态，那手势，让我隐约想起了昔日自己年轻的时候，也是低着头，动着手，在交叉机、继电器上专注调试，在老土的拨号盘上一遍遍地拨弄数字。是啊，时代变了，通讯工具和联络手段也变了，更先进了，但人们感情沟通的需求，彼此间心心相印的呼唤从未消减。在通信业工作了30年，直到今天，我才明白了“交换机”这个词的另一重涵义，除了早先理解的通信专业术语外，它还有着人文上的内涵，那就是：“交出我的真心，才能换来你的深情！”

　　交换机啊交换机，你这个名字起得可真好！语带双关，意蕴深远！

读书征文4

　　说起我崇拜的一位科学家，当之无悔的便是——玛丽·居里了。

　　玛丽·居里即居里夫人，波兰人，著名科学家，曾两次获得诺贝尔奖。

　　我崇拜居里夫人，不仅仅是因为她的丰功伟绩，更是因为她那百折不挠，奋斗到底的精神。

　　少年时代的'居里夫人是在困苦，孤独，艰难中度过的。但是她并没有被种种的挫折和困难压倒，而是更加的奋发努力，坚持不懈的去学习，生活着……她告诉我们：“无论做什么事情，都应尽自己所能，到事情结束的时候，我们可以问心无悔地说‘我已经尽我所能了’。”

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话正好概括了居里夫人的一生。

　　她迷恋于科学研究就好像小孩儿迷恋于神话故事一般。这就是使她能够终生坐在实验室里埋头工作的原固。镭的发现是艰苦的，简陋的棚屋，不完整的设备极少的资金和研究原料，换成别人早就放弃了！可是居里夫人从来未被这种困难打到。镭问世后作出了很大的贡献，挽救了无数癌症患者的生命。可是这位镭的母亲却免不了对她的伤害。她何尝不知道镭正在慢慢吞噬她的生命？

　　镭的专利可以让她获得一大笔财富，但是居里夫人和她的丈夫比埃尔·居里毅然决定放弃申请专利。因为他们从来没有想过要在这上面获取利益……

　　舍己为人，无私奉献，不求回报……这就是我崇拜的科学家——玛丽·居里。

　　我一定要向她学习，现在要好好学习科学文化知识，将来才能为祖国做贡献！

读书征文5

　　唐朝诗人杜甫在《奉赠韦左丞丈二十二韵》一诗中提到“读书破万卷，下笔如有神。”细细品析这两句，我不由地对于现代学生读书写文章而生发感概。

　　希腊哲学家苏格拉底曾说过：“真正高明的人，就是能够借助别人的智慧，来使自已不受蒙敞的人。”的确如此，当今学生，仅靠个人的实践和阅历是很难成得了大气候的，而读书却是扩充知识面，熟悉天文地理的最佳途径。正所谓：“凡操千曲而后晓声，观百剑而后识器，读万书而后醒目。”初学书法也是这样，总要先照着字帖临摹，在笔画与线条的交汇中寻找灵感。照葫芦画瓢，以达到惟妙惟肖精彩绝伦之神笔。表演更是如此，必须一步一步、兢兢业业地模仿，在模仿中创新，方能获得出奇的效果。鲁迅曾说过：“必须如蜜蜂一样，采过许多花，才能酿出蜜来。”可见，读书是写好文章的必要前提。

　　于是，在暑假里，我又读了一遍鲁迅的散文集《朝花夕拾》。温故而知新，我读到的不再只是悲悯与感伤，而更多的'是鲁迅掩藏在其内心深处的爱国情感。他弃医从文，决心用文学作为武器与反动派进行战斗，饱含强烈爱国主义热情，将一个个热血沸腾的文字镶嵌在纸上，刻在中国人民的心上。

　　短暂的暑假岁月里，也许做不了很多事，但不如静下心来捧一好书津津有味地读下去，让知识的清风拂过我们的脸颊，让心灵获得慰藉。让修养得到进一步升华，也许暑假会更加充实吧。

读书征文6

　　前几天去买菜，豆腐老板娘一脸愁容在诉说两个孩子的叛逆：“只想看手机玩游戏，不主动学习做作业，打不听骂不听……”引来周围一群顾客的迎合。看来，对孩子的教育是所有父母关注的问题。

　　没有哪个父母不为了孩子而竭尽全力，但最美好的愿望却不一定给孩子带来最好的结果。那么，如何才能消除孩子的不良行为？如何赢得孩子与父母和老师的合作？如何消解大人与孩子之间的权力之争？《正面管教》将告诉你答案。

　　正面管教是基于阿德勒心理学基础之上的一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法。在谈管教孩子之前，有必要先了解什么才算是有效的管教。《正面管教》认为，有效管教的4个标准：一是是否和善与坚定并行？二是是否有助于孩子感受到归属感和重要性？三是是否长期有效？四是是否能教给孩子有价值的社会技能和生活技能，培养孩子的良好品格？

　　教育中所有的'问题的关键其实就是从家长和孩子的矛盾和冲突中展现出来的。传统的解决方案一般有两种，第一种就是家长很强势，轻则训斥，重则体罚；第二种则是与打骂相反的方式：对孩子过于宠溺和骄纵。国际教育科学领域的研究结果表明，对孩子的打骂只会导致孩子有以下四种不良反应：怨恨、报复、叛逆和退缩；而太过于宠溺和骄纵则只会培养出长不大的“巨婴”。

　　正面管教倡导的是“和善而坚定”，因为，孩子只有在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们终身受益的社会技能和生活技能。

　　那么，如何才能和善而坚定呢？

　　我们要做的是，帮助孩子探讨他们的选择会带来什么后果，要求孩子参与进来，自己思考，自己把事情想清楚，确定对他们重要的是什么以及他们想要什么，其最终结果是专注于解决问题的方案，而不是后果。把后果强加给孩子，往往会导致孩子的反叛和戒备心理，而不是探索式的思考。帮助孩子探讨问题，关键是要停止告诉孩子们答案而是开始问启发式问题：你当时想要完成什么？你对发生的事情有什么感觉？你认为是什么原因导致了那件事情的发生？你从这件事情中学到了什么？你现在对解决这一问题有什么想法？你怎样才能把这次学到的东西用于将来？

　　书中提供了很多案例和适合的工具，可供大家参考。此外，还有系列书籍，如3－6岁的正面管教、青春期孩子的正面管教、单亲家庭的正面管教，总有一本适合你。

读书征文7

　　写茶，还写出茶里的爱情，非王旭烽莫属。

　　王旭烽的散文集《等花落下来》是写茶的许多意蕴，初茶者和老茶者都宜读。

　　那里面有江南的谷雨，更多的是江南园林里的木格子窗，看见深深庭院。先不读内容，看一眼这本书的封面，就是一杯茶的绿，这个时候你恰好在谷雨，看着庭院里的雨水，临窗泡一杯茶，这本书是看得进去的。有闲心读一本书，王旭烽称之为“浅”，书浅，人浅，茶浅，你才能走得进去。书里有一篇文章，就叫“浅是茶”。这篇可能也是她写这本书的一个茶道手法。她说茶的浅是斟满七分，留得三分人情在，茶的浅是茶的审美状态，浅茶多半是只可意会不可言传，是眼前景而道不得。浅茶精神，好懂的有这么几句话，茶的浅是以一当百，是雄辩为银后的沉默为金，是寡言的重任在肩的男子，是内心世界丰富的吟诗年轻女人，是张岱的《西湖梦寻》，是汪曾祺小说中不动声色的细细碎去的心，是艾略特对生命的一声近乎虚无的唏嘘……我有点领悟为，是早上见到一朵野花摇曳，它挂着小小的露珠，会是我心头的小小悸动，是疲劳后回到母亲那里吃一碗暖暖的鸡汤。我喜欢这样的浅，浅得日常，但是一杯茶也有烫手的时候，这里生活的样子。茶里本来就是四季冷热，百味俱全。看完王旭烽的书，你知道了，“浅是茶”不能倒过来念“茶是浅”，浅字在茶前或茶后，本质是不同的，就像庭院你进去和出来感觉不一样了。刚进入庭院时，是“茶是浅”，出来后是“浅是茶”。————在茶里王旭峰用了“羞涩”，“颤抖”等爱情词。“我看着她震惊，激动，升腾，她无声地战栗，呻吟后恢复优雅的恬静，她知道了生命中不可承受之轻，她慢慢降落，终于沉积于生活深处，又一次沸腾之水加进来，她又升腾了，宛如初恋后再次狂热的爱情。”爱情若是茶，也只能是“浅是茶”，是岁月沉淀后，烹茶相对，再续一杯流年。其实王旭烽想说的是，――什么也没有，只有一片茶园，茶园里那茶树梢头们微乎其微的颤抖，那是一株茶的爱情，茶的爱情很简单，复杂的是人心。

　　我桌前的一杯茶还热着，王旭烽坐在对面，她端着一杯茶，她是西湖人，她当然还要和我聊些《杭州花市》，很难得。她引用了《湖山神庙记》中一段杭州花市的描写“西湖自正月至十二月，无月无花，无花不盛，亦必有主之者已……环湖远近三十里，高上曲折，红紫相同，一望几无隙地，因为屋数楹，中设湖山正神，旁列十二月花神，而加以闰月，各就其月之花，表之冠裳，以为之识”。她写了句，花其实是无限清高的`，你访她，她落；你不访，她也落。我还想说句，花跟人不一样，没那么多势利心，你来，她开，你不来，她也开。王维《辛夷坞》“木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开且落”，她说是大境界，王维的石桌上肯定有一杯茶。西湖的花里有一朵花叫“王朝云”，王旭烽说她是杭州姑娘。“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”，说苏轼这首诗是写给王朝云的，但苏轼是写西湖的景，到底是写西湖还是写王朝云，或者二者互为所有。

　　王旭烽这段文字很动人：一个天才介入了千年之后人们的精神世界，使后人无法不呼吸着他，不注视着他，不聆听着他，不感受着他，不被他浓郁的诗情画意渗透，这时候，你会像禅悟一样。

　　你感谢冥冥中的上苍――谪下了苏东坡，仿佛专门就是为了西湖而来的。中国人形容遇上贵人称“三生有幸”，杭州人能够遇上苏东坡，那才叫“三生有幸”。没有苏东坡，就没有西湖，王旭烽并不会为苏东坡歌功颂德，但她是西湖人，千年后的百姓与千年前的一个杭州官员对话，时空只隔着一杯茶，王旭烽的茶语有这么一句：对大天才而言，没有大关怀和大创造的生活，几乎是不存在的。苏东坡守杭州，写诗作画，但他根本上说是政治家，最关心的还是百姓疾苦。

　　王旭烽的茶泡了几道，她写《英雄美人》，写《大隐隐于山》，写《苏东坡修出的杭州之眉》《带着两袖的清风》《好山色》《半颗心留在江南的北方人》都是写历史人物的，在她看来，人的品质与茶的品质相通，包括陆游，白居易，苏小小和林和靖。

　　她把孤山写得美，写了孤山的雪和梅花。我估计她在一棵梅下，带着红围巾，用双手迎接过降落的雪花。

　　有一句她道出了她心中的爱情。“西湖在静默中饱满，她就是那种你在遥远的地方突然想起会热泪盈眶的美。那是深卧与佯睡在你心底的爱情，突然一跃而起，冲撞你的胸膛，使你呼吸停止，目瞪口呆，不知所措。”西湖在王旭烽的心里是一杯茶，她泡成了自己的人间至味。

读书征文8

尊敬的各位读者：

　　大家好！

　　4月23日是世界读书日，我们诚挚地邀请您参加我们的征文活动，表达您对阅读的热爱和思考，与全球读者分享您的故事和见解。

　　本次征文主题为《读书给我带来的改变》，我们期待您分享您的阅读体验，包括您在阅读中学习到的知识、感悟到的思想，以及在阅读与生活中获得的种种改变。您可以分享一篇或多篇文章，不限篇幅，语言不限。

　　我们将于4月23日当天公布获奖名单，并举办颁奖仪式。获奖者将得到一份精美的礼品，并有机会在我们的`官方网站上发表获奖作品。

　　参加我们的征文活动，不仅能够表达个人观点和经验，更能够加入一个全球读者的群体，开启文化交流的大门，共同推动阅读事业的繁荣和发展。

　　谢谢。

　　20xx年X月X日

读书征文9

　　你知道关于读书有一个节日吗?让我来告知你们吧，每年的4月23日是世界读书日。所以今日必需读一本好书。 今日午饭后，范老师让我们自由读书，我走向书架，看到书架上各种各样琳琅满目的图书，我兴奋极了!我选了一本《假如给我三天光明》，这本书的作者是：美国的海伦·凯勒。 凯勒自幼患病，导致两耳失聪，双目失明。可她在老师的帮助下，通过自己的努力，学会了读书和说话。她热爱读书，长大后成为学识渊博的作家和教化学家。 凯勒热爱读书和自强不息的经验使得我深受感动。读书是一种享受，是一种华蜜。闻名作家高尔基先生有一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的`良师益友，是我的好伙伴，读书就像是和很多高尚的人在对话，读书使我乐此不疲，乐在其中!

读书征文10

　　我是被这本书的书名吸引的。“宝贝，宝贝”，多么深情的呼唤，像最温柔也最深沉的旋律，在我心中回响……

　　封面上写着：“一部与《妞妞》一样值得珍藏的作品。”《妞妞》也是周国平老师的著作之一。记得两年前我是含着泪阅读那本书的。妞妞是作者迎来的第一个小生命，但这个小生命来到人间18个月后便被上帝召回，带着对生活的渴望，对父母的眷恋，静静地离开了人世。至情至性的周国平——一位普通而痴情的父亲，用文字永远地留住了与妞妞相处的562个日日夜夜。

　　想到“妞妞”，我带着更复杂的心情阅读了《宝贝，宝贝》。

　　《宝贝，宝贝》所表现出来的父爱，是周国平对妞妞的爱的延续。全书从父亲的角度，记叙了啾啾幼时的趣事，写出了一个小生命在成长中的美丽风景，以及作为父亲对女儿的教育，让读者感受到了作者对女儿无私的大爱。

　　我曾疑惑题目为什么用了两个“宝贝”，后来在书中我找到了答案，两个“宝贝”有不同的'含义，第一个“宝贝”指作者的女儿，第二个“宝贝”则指作者和女儿一起度过的时光，这无疑使我对主题有了更深刻的认识。

　　在目录的前面，有两张照片，周国平和他的女儿。最初翻阅只是因为好奇作者与他女儿啾啾的模样，读完整本书再看照片，别有一番感受。从作者的神情中，我感受到了一种深沉的，沉甸甸的父爱。

　　全书的每一章节都渗透了爱，啾啾对爸爸***爱，爸爸妈妈对啾啾的爱。书中写道：“小生命来到世上，天下的父母哪个不心醉神迷？谛视着婴儿花朵一样的脸蛋，满腔的骨肉之爱无以表达，一声声唤宝贝，千言万语尽在其中。”这不仅是周国平老师的感受，更是每一位爱孩子的家长的感受。

　　想到这里，那种温暖的感觉一下子涌上了心头，此刻仿佛回到了幼时的日子，整天无忧无虑，躲在妈妈怀里甜甜地睡觉的生活……

　　我在7岁时便与父亲分开，随母亲回到老家居住。尽管如此，在我幼时的记忆中，父亲却给我留下了非常深刻的印象，清晰到即使十年后，父亲的音容仍历历在目。我的父亲不高，但很健壮，看上去像严肃的大将军，他那爽朗的笑声和幽默的性格却令人倍感亲切。

　　父亲没有周老师精彩的文笔，也没有周老师长远的教育方针，但他曾带给我的欢乐将是我最珍贵的回忆。

　　手术室门口，一个大男人正跪着祈求母子平安。从我呱呱坠地的那一刻，一双有力的大手抱起了我。从此他便全心全意地爱着我。他，就是我的父亲。

　　3岁，我是父亲的掌上明珠。很多次，我骑在父亲的脖子上到处玩耍。

　　4岁，我不慎走丢，父亲含泪走遍大街小巷终于找到了我。

　　5岁，父亲为我买了一辆自行车，不辞辛苦地教我骑车。

　　6岁，父亲在我的生日会上，送给我一只他与母亲一起缝制的布娃娃。

　　……

　　如今也只有在新春之时，才能见上父亲一面。每次分别，他都躲在车里嚎啕大哭一会儿。读了《宝贝，宝贝》后，我终于忍不住给父亲发了一条短信：“爸爸，我是你的女儿，永远也不会改变。你不能留在我身边是遗憾的，但不管怎样，有个健康的爸爸始终是一种欣慰。”他立即回复道：“宝贝，爸爸虽然不在你的身边，可是爸爸每时每刻都在想念着你。”

　　此刻，我的眼泪不禁簌簌地流了下来。原来，我在爸爸心中一直都是宝贝！是啊，天下哪个子女在父母心中不是个宝啊？

　　一位普通的父亲，爱他的普通的女儿，这是不需要理由的。

读书征文11

　　不记得是谁曾经说过的：读书，最大的意义在于心情的感受。的确如此，一本好书可以让你废寝忘食，让你忘乎所以。在午后、在深夜，在暖暖的光线下，泡一杯热茶，斜躺在床上，任悠扬的乐曲在室内回荡，沉醉在那美丽的文字里，多好的享受啊！遨游在书的海洋中真的是一件幸福的事。它可以使我们思接千载，视通万里，在不知不觉中收获一份正义与友善，一份智慧与思考，一份快乐与幸福。

　　让我领略到读书的这一幸福滋味的，首先要感谢我的母亲。母亲是位教师，当时的工资大概每月只有几十元，可她每年都会给我们订阅《少年文艺》、《儿童文学》这两种杂志，在当时，好像也只有这两种期刊杂志比较适合小学生看。至今回想起我的小学生活，印象最深的依然是每月这两本杂志如期而至拿在手里时的兴奋与自豪，要知道，当时我可是全班唯一一个订阅杂志的学生啊！接下来就是如饥似渴地读了，先是读自己最感兴趣的，读完以后，再从头开始，把剩余的文章筛选一遍，读略感兴趣的，如此下去，最终把一本书上的内容全部看完。现在依稀记得，当时留在最后看的好像总是一些通讯类的文章。现在想来，正是这现在看来少得可怜的杂志让我受到了很好的文学启蒙，开阔了我的视野，愉悦了我的身心，使我的童年生活多彩起来。

　　其次，要感谢我的同学。上初中以后，当时班里有着浓厚的阅读氛围。很多同学都把自己喜欢的书带到学校来，互相交换，共享这珍贵的阅读资源。“书非借不能读也”在我们身上得到了很好的印证。记得有一次寒假刚开学，我借到同学的一本金庸写的《倚天屠龙记》，晚上写完作业就开始看起来，直到早晨母亲叫我起床时才发现我还在看书，不知不觉中我竟然读了一夜。当时天还冷，取暖设施又差，印象中丝毫没有冷的感觉。就这样，在同学间的辗转借阅中，我读完了金庸、梁羽生、琼瑶的全部作品。

　　正是由于尝到了阅读的甜头，有了一定的阅读基础，所以在上师范的三年时间里，我的阅读面进一步拓展，自认为涉猎还是比较广泛的：描写二万五千里长征的《地球的红飘带》、有关江青的《蓝萍外传》、毛主席的《毛泽东诗词鉴赏》、路遥的《平凡的世界》、钱钟书的《围城》、张爱玲的小说、汪国真的诗集、三毛的几乎所有的作品……大量经典的、优秀的外国小说诸如《简爱》、《羊脂球》、《蒙田随笔全集》、《安娜·卡列尼娜》……也进入了我的阅读视线，在同学之间也算是读书颇多的一个。

　　凯勒说：一本好书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。的确如此：读鲁迅先生的文章，我仿佛看到了他“俯首甘为孺子牛”的身影；读朱自清的散文，我领略到大师笔下的情景交融，情到深处；读林清玄的文字，又让我心胸开阔，有种“宠辱不惊，看庭前花开花落”般的随性与豁达。一本本经典伴我走过春夏秋冬，虽然达不到“三更有梦书当枕，半窗明月半床书”的境界，也自有“最有味卷中岁月，方自称书里神仙”的韵味。因此，还要感谢一个个未曾谋面的作家们。

　　至今不能忘记读杨绛的《我们仨》时所给我带来的启迪与震撼。在这本书中杨绛的笔调依然清新优雅，保留着她特有的冷隽幽默，这个家庭中的我们仨（钱钟书、杨绛、钱瑗），在杨绛传神的笔下，跃然纸上，读来十分亲切。他们性格各异，志趣相投，都将读书治学作为自己人生的追求，甚至生命本身。他们的善良、智慧和正直，他们对生、老、病、死的透彻豁达，使人深受感悟启发，获益匪浅。这本书反反复复看了几遍，不止一次用平凡打动我，可是我却无法说出我确切的感受，他们面对困苦时的平静，面对荣誉时的低调，为人处事只求无悔于心，钱老一家人的生活是平凡的，但他们一家人始终是乐观的，无论困苦与荣耀，始终宠辱不惊，真是于平凡中显出不平凡。读这样的.书，真是让人既心往之，又感慨万千。每每读到一本好书，都会沉浸在它的铅字墨香里，一个个字符就像一个个充满灵气的小精灵争先恐后地闯入你的视线里，一种不言而喻的幸福感就会油然而生。

　　最后，还要感谢我的学生们。站在三尺讲台，面对学生渴盼知识的双眸，我不能捉襟见肘。我蓦地发现，我还应该广泛阅读一些学术专著，教育名著，汲取书中精华，增长教育智慧。苏霍姆林斯基、马卡连珂、陶行知……大教育家伟大的理想闪烁着智慧的光芒；优秀教育理念和教学设计，则是我工作的好帮手，更有助于我游刃有余地开展工作。作为一名语文老师，我深深地知道，仅仅自己浸润书香是远远不够的，更重要的是点燃学生读书的火种。因此，每接一个新班，我都尝试着和孩子们一起阅读，一起畅谈阅读体会。在一次次随心所欲的交流中，孩子们尝到了因为读书而被老师欣赏、因为读书而被同学认可的甜头，体验到了成长拔节的幸福，阅读的兴趣日渐浓厚！因此，当我发现学生陶醉书海时；当我听到家长满怀感激地说孩子喜欢读书时；当我撰写的多篇论文发表在报刊杂志时；当潍坊市“教学能手”“寿光市教师基本功先进个人”“寿光市优秀教师”一个个荣誉称号纷至沓来时，那份收获的滋味，那份分享的感觉，使我真正体会到了读书学习带来的幸福和快乐！

　　安意如曾说：“邂逅一首好词，如同在春之暮野，邂逅一个人，眼波流转，微笑蔓延，黯然心动。”其实，阅读一本好书又何尝不是这样的感觉呢！

　　热爱读书吧！读书可以为我们打开一扇扇春光四溢的窗户，读书就像在品赏一杯杯清香的绿茶。就让我们沐着醉人的书香，伴着知识的甘露，做一个幸福的读书人！

读书征文12

　　爱国这个词对于我们并不陌生，从刚上小学，老师教的第一课肯定是爱国。但受到这么多的熏陶，还是有的人只是把爱国挂在嘴边，动不动就说，却一点实际行动也没有。

　　这类人不买外国产品，不吃西餐，不出国，向周围的朋友说：“看看，我多爱国！”这只是形式上的爱国，我们要做的.是利用自己的智慧，知识来报效祖国，为国争光。

　　真正的爱国是当别人来侮辱自己的国家时，可以用自己的真本事来维护自己国家的尊严。我国著名画家徐悲鸿先生作文吧，在一次去国外学习的时候，当时的清政府腐朽落后，统治者无能，倍受外国欺侮。当时有一个学生嘲笑徐悲鸿：“你们中国人愚昧无知，生来就是当亡国奴的料。即使是把你们送去天堂深造，也成不了什么大器。”徐悲鸿听后，十分气愤，就说要和那个外国学生一决高下，比试后，取得第一名的成绩，才使那些嘲笑徐悲鸿的外国学生不得不承认自己不是中国人的对手。

　　这才是真正的爱国，所以，那些整天把爱国挂在嘴边的人，请用行动证明自己爱国！

读书征文13

　　我用目光碾过那本书，安静，顽固，浮华的尘土早在时光流逝中抹去，昨日的梦呓隐约中透露出这本红楼。

　　假作真时真亦假，无为有处有还无。这一切的故事，不知道到底是真是假，是真的，它凄美得让人难以相信，是假的，它却真实得可怕。不过转念一想，又何必计较呢，若是看透了一切，这本书也就失去了它原有的魅力，我，宁愿在迷失中品读这本书。

　　贾家，宁荣二府，这是财富，权势的代名词，可其实有谁知晓，一入豪门深似海，宝玉，宝钗，湘云，包括黛玉，整日待在大观园里，吟诗赏花，固然风雅，可这并不是生活的全部。而且整日的限制，使得大观园里的人情感封闭地可怕，越压抑越多，爆发时什么都拦不住。

　　踏破时间，回首那一段缠绵凄苦的情史，一段大家族的落寞史，过去了却也过不去。初识黛玉，容颜惊艳，明眸皓齿，只是那双眸子却总是含满了泪水。宝玉，娇生惯养，却也才思敏捷，嬉笑不羁，却也纯真无邪。相见时的似曾相知，宝黛之缘，在相见的那一刹那早已注定。就在这大观园之中，宝黛互相的情愫至此开始酝酿，一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕，上天注定的缘分，却也拗不过贾母的一语定音。

　　美黛终损，谁可知当时一怒摔玉只为伊人。焚稿时，有谁知道黛玉心中的苦楚，泪洒了一遍又一遍，宝玉却还蒙在鼓里，在为他和“黛玉”的婚事而欢天喜地，两处气氛差距之大，却能异曲同工地显示出两人之间的爱意。终于，终于，那个眼里常有泪水的绝代女子，最终含恨而去，黯然飘逝。而宝玉最后知道了真相，伤心欲绝，对一切都失去了兴趣，最终看破红尘，即使中了举人也无心再管，无人知道他去了哪里，后人只知道，原来的那个纨绔公子贾宝玉，身边再也没有那个叫林黛玉的佳人，一切，都结束了。

　　贾母是非常疼爱宝玉的，这一点毋庸置疑。只是她有她的观念，宝玉有宝玉的想法，碰撞之后，只得一切按照贾母的意思去办。

　　再去看王熙凤，她果敢，泼辣，心肠却也阴毒。她收受银两，逼死年轻情侣，逼死尤二姐，犯下的罪行着实不少。

　　但从另一个角度来讲，王熙凤是一个标准意义上的女强人，她将贾府上上下下的'事务处理地有条不紊，几乎没有出过乱子，是一个不折不扣的当家人的角色，而且最后王熙凤身患重病，还要处理贾府事务，最后被所有亲人背弃，死得也确实可怜。

　　贾府的丫鬟们也是构成红楼的重要元素，虽说是丫鬟，却也都是气质出众，富有才情的雅女子。袭人，鸳鸯，晴雯，妙玉，哪一个，不是令人倾倒的女子。

　　结束了这本红楼，内心却依然波澜起伏，是是非非，恩恩怨怨，都在最后的结尾诗中结束了...... 果就似园中最不起眼的铁树，辛勤终身，汲取日月之精华、天地之灵气。在绽放前，人们不会在意，但绽放后却会让人们大感惊异：“喔，那还是它吗？我为何从未想到它会如此美丽。”是的，同样是短暂的，但仿佛带来的惊喜更持久，也更会被人们所铭记。

　　那生命终究应像昙花还是铁树呢？是凭借沃土、清波、暖阳早早地绽放，绚烂得太容易，颓败得太迅速？还是只身一人，独揽所遇的悲苦心酸，努力积蓄力量，绽放得太刻骨，幸福得很长久？我会选铁树作为楷模，不是只因为自我是草本植物。还有，作为一株无人问津的野草，我能在土壤深层感受到于铁树心灵的沟通，耳熏目染，崇敬于它甘于在成功前忍受常人难忍受的寂寞，数十年磨砺只为出鞘时似惊雷划破长空。

　　在铁树坚硬芒刺似乎无法接近的内心中，又有几人明白埋藏一颗坚守者美丽的打动诗人的红心，在野草柔弱弱不禁风无人问津的情景下，又有谁知孕育着用自我的努力绿遍江南岸的雄心？

　　对，蝉虫在黑暗中努力数十年也可“金蝉脱壳”换回一个夏天，让世间芸芸众生倾听它的歌。每个弱者都有自我的逐鹿中原的一个英雄梦，每个沉默者都在等待一鸣惊人的好机会，每个奋斗者都明白要用自我的力量去改换天地。

　　“野火烧不尽，春风吹又生”。为何我能不被烈火所摧？有一根直伸地心的根茎。遇烈火，逢暴雪，惨败中难免。可是烈火会平息、暴雪会消停，可是草是不会停止生长的。只要坚持着，再次积蓄实力。春天，我及同道的你都会再次冲破泥土束缚，重新拥抱阳光、蓝天下的任驰骋的大地。

　　最终，驱散红楼上未消的富丽堂皇的外在依靠，落得个闲云野鹤，自相努力向苍穹。唤醒陶醉于花花世界的沉睡的灵魂，勇当个鹏程万里的好人才吧。

读书征文14

　　高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。由此可以看出书是我们必不可少的一部分，它与我们相伴终生，受益终身；如果你想读好书，必须先学会读书。

　　同学们都爱读书，最受欢迎的.该数杨红樱的书了。比如《没有尾巴的狼》，这本书中描述了一只狼被一个小孩陶陶所感化，由原本一只人见人怕的大灰狼变成一只见义勇为，深受大家喜爱的狼；再比如《亲爱的笨笨猪》，书中笨笨猪虽然笨，但诚实、可爱、善良，因此所有的小动物都愿意和它交朋友，帮助它；还有笑猫日记……这些故事启发我要从小做一个乐于助人的人。大家之所以都爱的杨红樱的书，是因为她的每一个小故事都告诉我们很多道理。

　　书是人类必不可少的物品，它包罗万象就像一位见多识广的朋友，让我们共同珍惜时光，一起来努力好好读书，读好书吧……

读书征文15

亲爱的老师、同学们：

　　我最喜欢的读书名言是：“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说：一个人只有多读书，写起文章来才会得心应手。这一点儿，我深有体会。

　　记得上三年级的时候，每次写作文，我都是冥思苦想，可是怎么也想不出要写什么，急得就像热锅上蚂蚁。妈妈看我苦恼的样子，就对我说：“孩子，杜甫不是说过‘读书破万卷，下笔如有神’嘛，只有多读些书，积累知识，开阔视野，写起作文才会得心应手。”打这以后，我一直把妈妈的话牢记在心，每当星期天，我都会到书店去看书，在书的`世界里尽情享受知识带来的乐趣，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。

　　通过读《十万个为什么》，让我学到了许多科学知识，许多谜底都会在这本书中解开。通过读《绿山墙的安妮》让我知道了什么是善良和感恩……当然，我还从书中学到了许多写作的方法，例如：首尾呼应、总分总结构等。我每天都坚持从书中抄三句好句子，五个好词语，我的作文水平一天比一天提高了。

　　后来，写作文对于我来说就是一种享受，一种快乐。每次都能又快又好的完成任务，做到语句通顺，主题突出，句子优美。

　　现在，我更喜欢“读书破万卷，下笔如有神”这句名言了，它使我从中得到了启示：只要平时坚持多读些书，积累丰富的好词好句，写起文章来就会得心应手，也会使我们的生活更加丰富多彩!它已经成为我的座右铭，会一直激励我前进!

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