小学法制教育讲话稿优秀

时间：2024-07-02 11:27:54 致辞我要投稿

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小学法制教育讲话稿优秀

　　在社会发展不断提速的今天，我们越来越需要讲话稿，讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。还是对讲话稿一筹莫展吗？下面是小编收集整理的小学法制教育讲话稿优秀，希望能够帮助到大家。

小学法制教育讲话稿优秀

小学法制教育讲话稿优秀1

同学们：

　　今天国旗下的讲话我们从两个故事开始。

　　第一个故事：从看守所寄来的一封信

　　“老师，在监狱里我常常反思，觉得过去的很多行为都很愚蠢，回想起以前您对我的种种教育，现在是后悔莫及啊！”这是一个学生从监狱里寄来的一封信中的内容。他平时在班上非常调皮，逃课旷课、打架斗殴样样离不开他，不仅自己没有搞好学业，还给班级带来了很大负面影响。老师一次又一次找他谈话劝阻，但是由于种种原因，他仍一意孤行。后来离开了校园，又因为打架被判入狱一年零六个月。到了监狱，失去了自由，常常夜不能寐。他总是在想，自己肯定把父母和老师的心伤透了，以后出去会不会有别人的歧视，找工作会不会很困难，如何面对自己的父母。收到他的信，老师真是感慨万千啊！为他年纪轻轻就郎当入狱而难过，为他现在反省直到为别人考虑高兴，有句话不是说“亡羊补牢，为时不晚”吗？

　　同学们，这是我们身边实实在在的例子，无论你是在校园还是走向了社会，你一旦触犯了法律，就得受到法律的惩罚。第二个故事：日前，某市公安局某派出所民警经过多方摸排，抓获了多名犯罪嫌疑人，这些人几乎都是“90后”，最小的才刚满17岁，有人竟然还有着不错的家境。然而，就是从想办法搞点钱花开始，这群少年从一起起入室盗窃开始，渐渐演变成为组团抢劫。有的少年在校学习成绩也不错，只是被“这样来钱快，比上班舒服多了，多刺激，跟着我干吧！”这样的花言巧语忽悠着，一群“90后”小伙被领着参加了入室抢劫作案，而入室抢劫或将面临10年以上刑期。

　　几个不到20岁的少年，因为各种各样的原因，小小年纪就走上违法犯罪的道路。他们在给受害人造成无尽伤害的同时，也给自己的人生蒙上层层阴霾甚至酿就终身悔恨。

　　无论两个故事中的青少年因为什么而走上犯罪之路，他们都会受到法律的惩罚。或许在实施犯罪之前，他们根本不懂这就是犯罪，因为他们不懂法。同学们，要意识到：过去不识字的叫文盲，新时代的青少年不懂法就叫法盲。所以除了在学校接受法制教育外，自己也要多渠道了解法律，通过学习法律知识，迈好人生的第一步。人生的路很漫长，打好基础是人生之旅的关键所在。青少年时代正是长身体、学知识的重要时期，只有学习了法律知识，才能知道什么是合法，什么是违法，学会分辨是非，识别善恶，从小养成遵纪守法的良好习惯，才能用法律保护自己，呵护生命。

　　第二个故事中有的学生平时的.表现都是不错的，当社会上的人叫他们打架，拉他们抢劫，他们在校生不但不制止，反而积极配合，足见缺乏自我约束能力。我提醒同学们一定要有独立思考的能力。遇事该怎么做，不该怎么做，要有自己的主见，切不可盲从。

　　或许我们对自己目前的行为感到满意，认为触犯法律是距离我们很遥远的事情。其实，冲动、无知、嫉妒、懒惰、与别人斤斤计较等一些小毛病就是犯罪的种子。只有怀着对法律的敬畏之心，怀着对生命的珍爱之心，从现在做起，从身边小事做起，端正心态，调节自己，学会做人，才能防微杜渐。

　　最后我用一句话跟大家共勉：学习法律，学会做人。祝愿同学们，勤奋学习，只争朝夕，时刻准备着，为创造中华民族更加灿烂辉煌的明天而努力。

　　我的讲话完了谢谢同学们！

小学法制教育讲话稿优秀2

老师们、同学们：

　　今天我们在此召开“法制教育”讲座，邀请了乡党委、旗交警大队、司法所、派出所的几位领导来给我们上一堂生动的法制教育课，我觉得这是非常必要而且是非常重要的，这是我们急需上好而且必须上好的一堂课。让法制走进校园，进一步增强同学们的法制意识，接受法制教育，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我保护，做一个知法、守法的合格学生，是我们面临的一个很迫切的任务。今天的法制教育意义深远，希望同学们一定要自觉遵守纪律，认真听讲。

　　同学们，开展法制教育，使广大学生在学法、懂法的.基础上，运用法律武器保护自身合法权益，勇于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律尊严，这是实现法治国家的基础性工程。无论从“英才教育”意义上，还是从“普及教育”意义上，最富有实效的实现途径还是学校的法制教育，唯有学校法制教育才能持久而有效地担当起培养“法治英才”与“法治公民”这一历史使命。学校法制教育是教育青少年学生知法、守法，减少青少年犯罪的最有效途径。青少年犯罪是我国当前较为严重的社会问题之一，而且犯罪趋于低龄化，在校学生犯罪占青少年犯罪人数的比例大有增长之势，之所以会出现这种局面，有社会变革的原因，但更主要的一个因素就是各地学校多年来忽视甚至放弃法制教育的结果。

　　“加强法制重要的是要进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行这个教育。”邓小平同志曾经的讲话指出了青少年犯罪的根本原因，指明了预防和减少青少年犯罪的有效途径，也就是加强教育，尤其是学校法制教育。因此，只有加强学校法制教育，利用学校优势，根据青少年学生的身心发展特点有的放矢地施加法制影响，使青少年学生知法、懂法，增强法律意识和法制观念，才能有效地扼制青少年犯罪

　　老师们，同学们，依法治校是一所学校得以稳定发展的重要保证。实行依法治校，健全学校各项规章制度并严格按章办事，就能在校园内形成讲求民主、积极参与学校管理、自觉维护校规校纪的良好氛围，这是一种强大的隐性课程，它能使置身于其中的全体学生在潜移默化当中，不知不觉地养成认真学法、自觉守法、善于用法、勇于护法的思想观念和行为习惯，从而使法制教育事半功倍，最终实现学校法制教育的培养目标。

　　我希望全校师生都能通过此次活动，提高认识，时时刻刻处处做一个遵纪守法的好公民、好学生，珍惜时光，珍爱生命！

　　最后，让我们用热烈的掌声欢迎和感谢前来参加此次活动的各位领导，感谢他们对我校工作给予的大力支持！

　　在此，祝愿我们的校园，永远在祥和的氛围中繁花似锦！祝愿我们每一个人永远平安、快乐！

　　谢谢！

小学法制教育讲话稿优秀3

各位老师、同学们：

　　大家好！我今天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。

　　最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象，如有的同学私自离校、动手打人、骂人种种现象，令人担忧同时也催人深思。

　　什么叫遵纪守法呢？人们在社会生活中遵守有关纪律，依法办事，严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为，讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的，俗语说：没有规矩，不成方圆。自由是相对的，是有条件的。鸟在空中飞翔，它们是自由的；鱼在水中嬉游，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上没有不受约束的自由。此外，纪律限制自由，又保护自由。如当你走进阅览室，里面静悄悄的，只能听到偶尔翻书的`沙沙声。对于想看书的人来说，这一片宁静多么宝贵！因为人人都遵守阅览室规则，大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律，高声谈笑，这自由就消失了。

　　我们小学生正担负着努力学习，将来建设祖国的重任，祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾，一定要冷静处事，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静，要有法纪观念，不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风，我们作为小学生，更应该与同学和睦相处，理智冷静地对待和处理问题，让我们严格要求自己。

　　我的演讲完了，谢谢大家！

小学法制教育讲话稿优秀4

遵纪守法，做一个勤奋好学的好学生：

　　老师、同学们：

　　大家早上好！12月4日是我国的法制宣传日。今年的主题是“弘扬法治精神服务科学发展”。今天我国旗下讲话的题目是《遵纪守法，做一个勤奋好学的好学生》。

　　我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚？同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的`，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益，就要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。

　　这里给同学们讲一个关于遵守《道路交通安全法》的事例，题目是走路也要有“规矩”。听到这个题目，有的同学一定会感到可笑，“别逗了，走路谁不会呀！”这里讲的“走路”是讲过交通路口时应该何时走，如何走。有的同学在马路上玩耍、游戏，甚至在马路上相互追逐打闹，这正说明他们没有意识到危险性。南京某小学二年级学生王诚就是因为没有这样的意识，失去了一条腿，留下惨痛的教训。一天傍晚，王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找同学一起玩捉迷藏。一个同学在前逃，王诚在后追，不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当

　　有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。

　　同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，做一个勤奋好学的好学生吧！

小学法制教育讲话稿优秀5

各位同学们、各位老师：

　　今天，我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议，是十分必要十分及时的，是一次有意义的探索，同学们，上周大家通过观看多媒体接收的信息资料，了解了几个典型案例，大家也许不敢相信，但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息，你们正处于花季，本是天真无邪的，如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢？在我们身边，有没有过类似的事情呢，如果没有，那么有没有这样的苗头呢？我记得有一位母亲曾说过这样一句话：孩子，我什么都能给你，但生命只能给你一次。同学们，你们的父母、老师包括你自己，没有一个人希望自己的将来遭受牢狱之灾吧！

　　一、要不断学法、守法、用法，增强法制观念。

　　通过电视、报刊、课堂等途径，广泛涉猎各种法律，认识什么是合法什么是违法，懂得什么是善美、什么是廉耻，什么是伦理道德，不断规范自己言行，不侵权、不违法，不当法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反击，学会用法律维护自己合法权益。

　　二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。

　　大家知道，一打开窗子，进来的不只是阳光和空气，还有灰尘，一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里，不知不觉影响着某些同学的行为，盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出现在青少年身上的犯罪行为发生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品，这些作品，往往赋予犯罪以英雄色彩，场面血腥，格调粗俗，是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一，另外，在我们周围，也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓，他们总是以我们身上的某种东西为目标，或猎取钱财、或打架取乐，希望同学们有一双“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自觉抵制不良文化，对社会上的闲人避而远之，防止它们毒害你的心灵，使你误入歧途，终生遗憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为习惯，具体表现在以下几个方面：

　　1、学习习惯不太好，个别学生惰性思想严重，不善学习。具体表现在“怕”上。课前怕预习，上课怕思考，怕回答问题，课后怕作业，怕读书，怕问老师同学，更不复习功课。学习上听之任之马虎了了，作业时没有笔，没有应备的'作业本，不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复习，知识无法巩固掌握，学习成绩不理想。

　　2、学生个人卫生习惯差。男生留长发，不剪指甲，不常洗澡，不换衣服的同学较多。各年级学生中都有几个戴“黑项圈”的学生。中低年级不洗脸，不洗手者常见，这些不良行为影响了学生精神风貌，影响了校风校貌。

　　3、部分学生上学途中乱买东西，吃后包装袋、果皮、食物壳乱扔。

　　4、绝大部分学生懒惰，在校参加卫生扫除拖沓、马虎乃至不完成。在家很少参加家务劳动，一些学生从未做过家务，不知劳动的艰辛。

　　5、学生不守纪律，不讲文明，不懂礼貌的行为时有发生。如个别学生好几次到老师办公室偷班主任及其他老师的笔、财物等，有的学生晚上电视看得太迟，早上上课就打瞌睡，家庭作业不做；个别学生不爱惜公共财物，拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画；还有个别学生出口脏话连篇，在校园内追逐打闹。这些都是不讲文明，不懂礼貌的表现。

　　三、遵纪守法，理智行事。

　　同学们，法律和纪律，都是一条轨道，一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道，如果没有这条轨道的有效约束，我们可能都会“出轨”，后果自然不堪设想。所以，大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律，在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候，要调整心态，求助于学校、老师，三思而后行，不要因为一时冲动造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家可以记住：“冲动是魔鬼”，同学们，有时候，你的一拳头，就是你的一生罪，就是亲人两行泪呀。越是危险时刻，越能体现一个人的理智行事的能力。同学们，希望大家从现在开始，就争做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我还想就同学们维权当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学，因为犯了错误，受到老师的批评教育，就动辄让家长到学校找麻烦，甚至到处告状，而在校外受到敲诈、殴打，却忍气吞声。我想问问，这些同学维护的什么权？告老师学校的状，就是在剥夺自己的受教育和健康成长的权力，被坏人敲诈殴打而忍气吞声，是放弃自己的健康权和生命安全权，希望同学们认真思考分析，我们应当在什么时候、什么地方，对什么对象维护自己的合法权益，千万不要太过幼稚。

　　四、要树立远大理想，树立正确的人生观、价值观、世界观。

　　要从小专心致志学习，形成“比学赶帮超”的良好竞争氛围，抛除所有杂念，在学习中寻找乐趣、创造乐趣，为实现心中远大目标而不懈努力。

　　同学们，希望大家今后认真反思自己过去的思想和行为，彻底革除不良习气，做懂法、守法的新时代文明小公民，我的讲话完了，谢谢大家！

小学法制教育讲话稿优秀6

尊敬的各位老师、同学们：

　　大家好！我是，今天很高兴能在这里与大家共同探讨普法工作的重大意义。我演讲的题目是：“学法用法，从我做起”。

　　谈到法律，我想大家都不会陌生，或多或少的对它都有一定的了解。21世纪是一个法制社会，所以我们一定要了解法律的重要性。俗话说：“没有规矩，不成方圆”，没有了法律我们的生活将无法正常的运行。也许有些人对此会不以为然，认为人应该拥有自由，而自由是由自己来决定的。可是大家有没有想过，在一个有规则、有规矩的社会中生活，你能不顾一切地去追求这样的自由吗？当然不能！做为一个社会人，你不能完全以自我为中心，不能随心所欲、为所欲为。因为在这个社会里，并不是只有你一个人，我们所拥有的自由是在法律约束下的自由，如果没有法律，或者不遵守法律，那么我们也不会拥有自由。法律和我们生活息息相关，我们所做的每一件事都离不开它的束缚。有了法律，社会才有和平和秩序，否则我们将生活在一个混乱的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊！既然法律是如此的重要，那我们就应该要遵守法律，遵守规则。

　　我想通过这么一说，大家都了解了守法的重要性了，那接下来就应该要学法了。

　　我们中国有句古话叫“有理走遍天下，无理寸步难行”，就是告诉我们凡事要讲道理，如果我们人人不讲理，那我们的国家将是怎样一副场面，这个国家怎能还称其为一个国家呢？所以我们一定要培养法律意识，提高我们的法律素质，这是非常有必要的。这就需要我们不但要好好学习它，还要合理的运用，才能更好的遵纪守法，维护自身的利益。

　　新中国成立以来，一直朝着建设民主法治国家的方向在努力。国家一直在开展普法宣传教育活动，努力地在提高公民的法律意识，教育公民自觉守法，并且学会使用法律武器维护自己的利益。而对于执法机关，普法的意义则在于能促使执法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作职能，惩治违法犯罪份子，维护国家和人民的利益。

　　多年来，我们的普法工作取得了一定的成效，就好像电影《秋菊打官司》里的秋菊一样，有很多原来对法律一无所知的.人，如今都能运用法律来寻求一个说法。随着普法宣传教育工作在全国范围内深入的开展，使得人民群众逐渐接受了法律意识的培养，并自觉自愿地运用法律。我作为一名社区工作者，并且从事着基层法制宣传教育的工作，我没有什么更好的心得，我想普法宣传教育之所以取得这样的成效，总结其中的一条经验，那就是大家都懂得了“学法用法，从我做起。”

　　应该会有很多人同意我的这个看法吧？有句古话说：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。点滴小事，积累成山。别看这“学法用法，从我做起”，说着容易，可要真正做到，还是得有很强的法律意识和觉悟的。养成遵纪守法的好习惯，要从身边一点一滴的小事做起。不要小看一件小事情，它正是你素质修养的体现，或许在不经意间你就做了一个好公民，也或许在不经意间你就违反了规章制度。举个再简单不过的例子，当你在过马路的时候，你有没有严格按照交通规则呢？“红灯停、绿灯行、黄灯等一等”的规定你有没有铭记在心呢？这虽然是一件小事，但也能充分体现公民的素质和修养。

　　我想如果人人都能从自己做起，首先自己能学法用法，遵守法律，进而再去要求他人，那就会形成大家都来学法用法，大家都遵纪守法的大好局面，这样我们的社会就会有越来越好的治安环境和社会秩序，违法犯罪活动就会大大减少，人民群众就能过上安居乐业的美好生活，我们的国家就会逐步成为健康、文明、法治的国家，这不正是我们普法的目的所在吗？

　　同学们，为了我们的国家，为了我们的社会，为了我们自己，请记住“学法用法，从我做起”!

　　我的演讲完了，谢谢大家

小学法制教育讲话稿优秀7

各位同学：

　　大家早上好！

　　同学们，你们是祖国的盼望和将来。正值花季，你们虽然把握了肯定的生活常识，有了肯定的独立意识，普遍盼望得到社会的支持，理解，敬重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点打算了同学们的稚嫩，不成熟。可能做出一些不该做的事情，甚至法律意识的淡薄，而导致一些违法犯罪现象的发生。有些现象我们学校也曾发生过，比如：有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的训练，爱小偷不摸，小到别人的一根笔，一块橡皮，大到偷钱，偷饭盒，偷老师的MP3等等。还有的同学爱打架，总之在他们的小小的年纪，就已经有了很多劣迹。当他们走出我们的校内，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他们最终走上这一步，并不是一步走成的，其实他们就是在你们这个阶段，你们这个年龄开头一步一步不听训练，慢慢变坏的。

　　随着社会的'进展，人们生活水平提高了。但一些不健康的东西也在慢慢地影响了我们，比如网吧，对你们的成长就极为不利，你们也知道有多少人因此而荒废学业，甚至犯罪啊。因此，我们完全有必要一起来学习有关的法律学问，来尽量削减直至完全避开犯罪现象的发生。

　　借此机会，我特殊向大家提出几点盼望：

　　一、仔细学习，贯彻和执行《学校生日常行为规范》和《学校生守则》。它是规范同学行为，提高同学素养的最好教材，假如能完全根据《守则》和《规范》来做，就是一位好的同学。

　　二、仔细学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

　　三、各班举办一次以"法律在我身边'为主题的中队会或班会。通过主题班队会，唤起每位同学的法律意识，使同学们熟悉到法律无处不在，法律无时不在。遵法、守法应是我们日常生活中的重要组成部分。

　　总之，作为同学学法的主要目的就在于：

　　1、学法、懂法、守法、不违法、不犯法。

　　2、知法、用法。用法律武器爱护自己不要受侵害。同学们，法律是神圣不行侵害的，祝福我们的广阔老师和同学一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法，做一个守法的小公民，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、健壮成长。

小学法制教育讲话稿优秀8

各位同学：

　　你们好！

　　今日我以法制副校长的身份，给大家上的第一堂法制课，盼望大家进一步提高法制观念，在学法、知法、守法上有所关心。，做一名遵纪守法的好公民，同时更是抛砖引玉。由于本人的学识和力量所限，加上时间有限，预备不足，有不当之处，敬请批判指正。我今日讲的题目是《学法、懂法、做一个守法的公民》。

　　（一）法是如何解释的这个问题，有很多种说法。

　　汉语中的法字。古代的写作。左旁的水字是公正的意思。右旁的来自"神明裁判'故事里的一头刚直的独角神兽。传奇当两方打官司时，审判官便把拉出来，它的角去顶撞谁，谁就是不直者，谁就败诉。律字是"均布'既"不偏不倚的意思。由此可知，在我国法律一词的原来含义就是以国家强制力作保证的"公正、公正'，它是由国家强制力保证明施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。

　　（二）法制，有广义和狭义之解。

　　广义的法制，指国家的法律和制度的总和。狭义的法制，指全体国家机关、社会团体、公职人员和公民都一律公平地严格根据法律办事。社会主义法制是根据工人阶级和广阔人民意志建立起来的社会主义国家的法律和制度，它是立法、执法、守法和监督法律实施几个方面的统一。中心环节是一切国家机关、社会团体、企事业单位、公职人员和全体公民都要严格地遵守法律，依法办事，以确立工人阶级和广阔人民实现统治和进行建设所必需的法律秩序。

　　（三）法律体系：我国的法律可概括为两大类，一类是宪法和法律，另一类从属于宪法和法律的规范性文件。

　　宪法是国家的根本大法，是一切法律的立法基础。它经过严格的立法程序，由全国人民代表大会制定。具有最高的法律效力。法律就其内容和制定机关而言，可分为基本法律和其它法律，基本法律是指刑法、民法、诉讼法律、行政法律、经济法律。其它法律是指基本法律以外的法律，如森林法、商标法、海关法、食品卫生法。

　　（四）什么是违法与犯罪？

　　在这里，我先给大家讲一个案例，事情发生在20xx年5月26日某县城水上花园小区的住宅楼，这天是星期日，三位中同学在四楼的楼道窗前嘻玩，甲失手将乙推出窗外，重重地从高达20米的四楼摔下，当时乙的脸色铁青，血从鼻孔、耳孔直往外流，在这里我给同学们出三个思索题：

　　（1）第一步应当怎么做。

　　（2）甲失手致伤乙，算不算犯罪。

　　（3）假如甲构成犯罪，犯什么罪。

　　结果应是（1）尽快送四周医院或是拔打120急救电话，治疗伤者，同时报警。前提是假如鉴定部门确定为重伤，且甲的年龄已满16周岁，首先是甲的`这种行为构成犯罪，其次违反了《刑法》第四章侵害公民人身权利、民主权利罪其次百三十五条，过失损害他人致人重伤，处三年以下有徒刑或拘役。这个案例要考虑两个问题：一是受害人的伤势，假如是稍微伤，构成治安违法，假如是轻伤，则是自诉案件，适用刑法。再次就要考虑的是刑事责任年龄的问题。所谓刑事责任年龄，就是指对犯罪后果担当刑事责任的法定年龄。我国《刑法》第十七条规定，已满16周岁的人犯罪的，应负刑事责任。同时《刑法》第十四条规定，已满14周岁不满16的人犯有意杀人、有意损害致人重伤或死亡、抢劫、贩毒、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。所以在这个案件中，假如某甲不满16周岁，不构成犯罪。由于他是过失损害，而不是有意损害，但是某甲的监护人将担当治疗费用和行政处理。这里我特要提示违法和犯罪不是同一个概念。首先违法是指违反法律、法规禁止做的及不允许做的或是应当做的而不去做的行为。犯罪是指触犯《刑法》，严峻危害社会，依照《刑法》应当追究刑事责任的行为。其次依据我们的办案实践，违法行为主要表现在违法治安管理的行为，触犯的法律是《中华人民共和国治安管理惩罚条例》犯罪触犯的是《刑法》。第三，根据《治安管理惩罚条例》对违法的惩罚种类有治安警告、治安罚款、治安拘留。根据《刑法》对犯罪分子惩罚分为主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑有罚金、剥夺政治权利，没收财产。

　　从以上我给大家介绍的有关法律常识和案例分析，违法不等于犯罪，犯罪必定违法，无论是违法与犯罪，同学们都不能触犯，要从点滴做起，从遵守校纪、校规入手，做学法守法的好同学、好公民，禁止对老师的训练置若罔闻，否则就可能走上犯罪道路。

小学法制教育讲话稿优秀9

老师们、同学们：

　　今日我们在此召开"法制训练'讲座，邀请了乡党委、旗交警大队、司法所、派出所的几位领导来给我们上一堂生动的法制训练课，我觉得这是特别必要而且是特别重要的，这是我们急需上好而且必需上好的一堂课。让法制走进校内，进一步增加同学们的法制意识，接受法制训练，自觉遵纪守法，学会利用法律进行自我爱护，做一个知法、守法的合格同学，是我们面临的一个很迫切的任务。今日的法制训练意义深远，盼望同学们肯定要自觉遵守纪律，仔细听讲。

　　同学们，开展法制训练，使广阔同学在学法、懂法的基础上，运用法律武器爱护自身合法权益，勇于同违法犯罪行为作斗争，自觉维护法律尊严，这是实现法治国家的基础性工程。无论从"英才训练'意义上，还是从"普及训练'意义上，最富有实效的实现途径还是学校的法制训练，唯有学校法制训练才能长久而有效地担当起培育"法治英才'与"法治公民'这一历史使命。学校法制训练是训练青少年同学知法、守法，削减青少年犯罪的最有效途径。青少年犯罪是我国当前较为严峻的社会问题之一，而且犯罪趋于低龄化，在校同学犯罪占青少年犯罪人数的比例大有增长之势，之所以会消失这种局面，有社会变革的缘由，但更主要的`一个因素就是各地学校多年来忽视甚至放弃法制训练的结果。

　　"加强法制重要的是要进行训练，根本问题是训练人，法制训练要从娃娃抓起，学校、中学都要进行这个训练。'邓小平同志曾经的讲话指出了青少年犯罪的根本缘由，指明白预防和削减青少年犯罪的有效途径，也就是加强训练，尤其是学校法制训练。因此，只有加强学校法制训练，利用学校优势，依据青少年同学的身心进展特点有的放矢地施加法制影响，使青少年同学知法、懂法，增加法律意识和法制观念，才能有效地扼制青少年犯罪老师们，同学们，依法治校是一所学校得以稳定进展的重要保证。实行依法治校，健全学校各项规章制度并严格按章办事，就能在校内内形成讲求民主、乐观参加学校管理、自觉维护校规校纪的良好氛围，这是一种强大的隐性课程，它能使置身于其中的全体同学在潜移默化当中，不知不觉地养成仔细学法、自觉守法、擅长用法、勇于护法的思想观念和行为习惯，从而使法制训练事半功倍，最终实现学校法制训练的培育目标。我盼望全校师生都能通过此次活动，提高熟悉，时时刻刻到处做一个遵纪守法的好公民、好同学，珍惜时间，珍爱生命！

　　最终，让我们用热闹的掌声欢迎和感谢前来参与此次活动的各位领导，感谢他们对我校工作赐予的大力支持！在此，祝福我们的校内，永久在祥和的氛围中繁花似锦！祝福我们每一个人永久平安、欢乐！感谢！

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