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我的奋斗观演讲稿
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在学习、工作生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的我的奋斗观演讲稿，希望能够帮助到大家。
我的奋斗观演讲稿1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
丁玲说：“奋斗的姿态最可人。”身为新一代的青年，我不认同那种“不愿多作为”的奋斗观，我愿意接过中国梦的接力棒，在奋斗中释放青春激情；我愿意以奋斗之姿，与祖国同行。
老师们，同学们，“天行健，君子以自强不息。”中华民族的奋斗精神亘古绵长！
回望历史，我们惊叹于“精卫填海”、“夸父追日”、“愚公移山”等对奋斗价值的朴素理解；看看身边，我们感动于“白衣逆行”、“社区防疫”、“党员冲锋”等对奋斗精神的最美诠释；展望未来，我们仿佛看到了越来越多的中国青年“以奋斗之姿，与祖国同行”的坚定身影……是的，无奋斗，不青春，中华民族的昨天，已经载入了奋斗的史册；中华民族的今天和明天，正在吾辈青年奋斗之桨的合力划行下，变得更加美好！
同学们，尼采有言：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”我们要从榜样身上汲取奋斗的力量！
法捷耶夫说：“青年的思想愈被榜样的力量所激励，就愈会发出强烈的光辉。”吾辈青年当效梁启超之才器，扬中华美名于四海；吾辈青年当效霍元甲之兵器，破病夫招牌于万丈；吾辈青年当为新时代之重器，从“白衣逆行”“中国抗疫”中铭记奋斗的身影，从“宇宙天眼”“北斗导航”中汲取奋斗的.力量。奋斗与青春齐飞，小我共祖国一色！吾辈自应胸有丘壑，自浇块垒，把握时代之犁铧，化作“逍遥游”之大鹏，抟扶摇而上者九万里，以奋斗之姿，傲世苍穹！
同学们，我们要以平凡之躯活出伟大，以奋斗之姿，只争朝夕，不负韶华！
《菜根谭》有言：“粪虫至秽，变为蝉而饮露于秋风；腐草无光，化为萤而耀采于夏月。”或许你我都很平凡，但我们可以以奋斗之姿，达理想彼岸。你看那“扶贫之花”黄文秀，用不负韶华的奉献书写了奋斗青年的担当；你看那“大湖鸿雁”唐真亚，在19年无差错报刊投递的同时，热心做好事，志愿从事消防宣传……我们要学习这些把平凡活成伟大的奋斗者的身影，以铁肩担使命，以奉献践初心，潜心实干、不畏艰辛，在奋斗中升华思想境界，用奋斗书写自己有价值的青春。
老师们，同学们，奋斗是青春最亮的底色。吾辈青年当走好新时代的长征路，以奋斗之姿，与祖国同行，只争朝夕，不负韶华，一苇以航，逐梦神州！
我的奋斗观演讲稿2
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
人的一生只有一次青春。现在，青春被用来奋斗；未来，青春被用来回忆。青春是最宝贵的。即使你感到无助或痛苦，它也将是你一生中最宝贵的财富。回顾过去，你会发现你所奋斗的青春是最好的，记忆是最充实的。
青春往往被赋予希望、阳光、激情、进取、浪漫、诗意等内涵。因此，它成为无数诗人和作家反复背诵的旋律。青春是人生旅途中最美的风景，也是梦幻的季节。只有当青春的枝头长满梦幻般的花朵时，才能有金色的秋收。
然而，近年来，青春的话题似乎变得有点沉重。一些年轻人的脸上经常充满焦虑、无助、冲动和沮丧。在许多人看来，梦想已经枯萎，激情不再燃烧，诗歌很难找到。在我生命的巅峰时期，我的心已经失去了它的美。
据说今天的年轻人远不如他们的父母忙碌、贫穷和尴尬。随着中国成长最快的时代，这一代人的成长被认为是幸运的'一代。他们有理由和能力比上一代生活得更冷静、更有激情，让自己的生活在一个更广阔的世界里奔跑。但事实并非如此。许多年轻人感到疲倦、沮丧、缺乏阳光和色彩。
原因是今天的年轻人面临着与他们的年龄不相称的现实压力。他们对青春的记忆充满了现实的纠缠：上学、就业、结婚、晋升、买车和买房。这些都加剧了彼此，把年轻人牢牢地放在了生活的枷锁里。在这种情况下，他们很难有激情放下青春的梦想，也很少有空闲时间仰望天空。
面对激烈的竞争压力，年轻人比有理想和激情的人更务实、唯物主义和成熟。因此，现实主义战胜了理想主义
一个国家只有当它的年轻人蓬勃发展时才会繁荣。在当今竞争激烈、生活节奏快的社会环境中，旧的思维模式真正被淘汰，适者生存。因此，年轻人，请不要辜负应该奋斗的青春。
我的演讲结束了，谢谢！
我的奋斗观演讲稿3
师生：
清华大学校长xxx先生曾说:大学，不是建筑，也不是大师。这是大师心中的大学，也应该是我们心中的大学。三民主义创始人孙中山先生曾说过人类要想在竞争中生存，就必须奋斗。李大钊先生还提出了青年文明、奋斗文明、情境、时代和经验。所以年轻人，人生之玉，人生之春，人生之华。这是革命先辈的谚语，也是我们需要的优秀品质。
我们被称为天之骄子，肩负着父母和社会对我们的殷切希望。我们决心达则兼济天下，穷则独善其身。我们希望拔三尺之剑救人于水火，帮助大楼倾倒，挽回潮流。我们向往引导江山，激发文字，粪土万户侯。我们被称为精神贵族:崇高的人格和崇高的抱负。然而，在承担了太多的荣耀之后，我们必须承担相应的责任，如何承担这个责任，如何承担，是我们当代青年面前的问题。一个人的生活主要是在大学里学习知识来应对复杂的生活。大学是一个人思想、知识和个性的形成时期。大学生活的成败也决定了生活的成败。
作为一个从农村出来的孩子，我别无选择。只有抓住上大学的机会，才是我命运的转折点。只要我努力工作，我就不会后悔。即使过程艰难，结果仍然甜蜜。美国散文家爱默生曾经说过：如果你想成功，你必须付出代价。这个代价就是奋斗。我很欣赏最近网上的一句话选择自己的路，跪着走下去。这是多么勇敢，正是我们年轻人应该有的无畏。
带着对大学美好生活的向往，摆脱了高中生活的束缚，让我如鱼得水，希望在大学里有所作为。然而，一些学生在其中迷失了自我。他们真的经历了大学生活的放松，就像那些没有上过大学或所谓大学的人的描述一样。虽然大学不是歌舞升级，但也是自得其乐，但我们有没有想过？我们四年会是什么样子？我们不仅没有学到能力，而且放弃了高中积累的知识。这样的学生只浪费了四年。知识和能力是新时代大学生必备的素质，理科生也应该学习一些文科知识。作为新时代的大学生，知识和能力是必要的素质，科学生也应该学习一些文科知识。此外，作为新世纪的.人才，我们还应该掌握英语、计算机原理和操作等一两种工具知识，深化人文素质培养，如学习哲学，提高理论水平，开拓思维，学习文学培养气质，阅读历史，增强使命感。总之，对于知识，我们需要痴迷和坚持衣带渐宽，终不悔，为伊消得人憔悴。
因为我们习惯了在老师的逼迫下学习，我们很难习惯大学的学习方式，所以我们不知道如何学习。我认为解决这个问题的方法是大学生必须学会制定计划和目标。目标产生动力，计划让我们有章可循。其次，要结合课程表和作息时间表，制定适合自己的行动方针，让自己知道什么时候学什么。最后，自己的行动，践行自己的誓言，历史的车轮终究要碾过，但希望我们的大学时光是最深的车辙。
人生如眨眼，转瞬即逝，青春的大学时光更短暂，我们是潇洒地走一次，还是留下一句来世我在奋斗的遗憾？现实是残酷的，但有些大学作为我们生活的垫脚石，夫复何求。梁启超先生很好地诠释了达尔文的物竞天择理论，物竞天择必然到来，不优则劣则不兴则死。有奋斗史的大学时光一定是终生难忘的。如果我们的梦想还在内心激荡，那就喊出我在大学里的奋斗吧！
我的奋斗观演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
毛主席在其《奋斗自勉》中有言：“与天奋斗，其乐无穷！与地奋斗，其乐无穷！与人奋斗，其乐无穷！”我想说：青春作伴，正好奋斗！
困境时“直挂云帆”，奋斗如梯，成就凌云壮志！
杜甫说：“富贵必从勤苦得”，我想说：“壮志必自奋斗成”。宋濂“家贫”，“无以致书以观”，却“每假借于藏书之家，手自笔录”“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠”，艰难困苦，玉汝于成，终得“预君子之列，而承天子之宠光，缀公卿之后”。贫穷时奋斗，困窘处坚毅，一如精卫衔西山树枝石子以填东海，宋濂用他的勤苦和奋斗撑起风帆，终得富贵，终成壮志。同学们，青春作伴，正好奋斗，让我们如宋濂一样以奋斗为梯，成就凌云壮志。
逆境时“吟啸徐行”，奋斗如钥，开启智慧人生！
爱因斯坦说：“勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆”，我想说：“奋斗，她是几乎历史上一切智慧的助跑器”。苏轼的.一生可谓是“一蓑烟雨”，一贬再贬，但却在“穿林打叶”之声中“吟啸徐行”——在黄州，攀峭壁，尝百草，采中药，治病救民；在惠州，急民所急，以家财修浮桥，爱民所爱，以诗词点山水；在儋州，办学堂，教子弟，椰林深处，书声琅琅。冰塞河川不坠志，雪满山岳不移情，一如夸父逐日影于隅谷之际，口渴而不辍其行，苏轼用他的奋斗和旷达叩问人生，终拾智慧，终成大家。同学们，青春作伴，正好奋斗，让我们如苏轼一样以奋斗为钥，开启智慧人生。
青春时“上下求索”，奋斗如砖，铸造梦想中国！
牛顿说：“无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成功的”，我想说：“无论有什么梦想，只要肯坚持拼搏，是没有不实现的”。忆往昔，毛泽东“学不成名誓不还”，战火中不屈服，沼泽中不认输，终于“到中流击水，浪遏飞舟”；看今朝，年轻的医护人员身着白衣，心怀锦绣，于逆行中挽救生命，在抗疫中创造神话。以奋斗助力梦想，以拼搏成就奇迹，一如愚公世代叩石垦壤要将太行王屋投诸渤海之尾，隐土之北，青年一代们用他们的奋斗与拼搏上下求索，终担责任，终成担当。同学们，青春作伴，正好奋斗，让我们如青年榜样一样以奋斗为砖，筑造梦想中国。
同学们，青春作伴，正好奋斗，“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”，拒绝佛系，从此刻起，“埋头苦干”，抛弃惰性，从此处始，“只管向上走”，“以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦”！
谢谢大家！
我的奋斗观演讲稿5
师生：
早上好，我今天演讲的主题是奋斗。
马克思曾经说过:奋斗就是幸福。
的确，奋斗是一种幸福。能奋斗的人，证明你还活着。有时候在梦里，你已经走了很多路。也许你像珠穆朗玛峰一样翻阅了高岸，也许像马里亚纳一样潜入了深处，但醒来后，你还在原地，一切都不真实，无法证明你是否还活着。只有奋斗，你才能真正感受到这个世界。活着，短短几十年，能活着，能奋斗，那真是一种幸福。
我们每个人都应该珍惜这个证明自己活着的机会，不要浪费时间，也不要想在没有付出的情况下获得幸福。
那些抛弃时间的人也会抛弃他。经过一百年的磨砺，莎翁的话仍然闪耀着他独特的智慧。时间不会为某人而停留。它就像一个漫无目的的地行者，不断前进，不会在任何地方停下来。
张海迪认为，如果你想不付出代价就获得幸福，那就是深化。我非常同意这种观点。幸福不是别人能给的.。幸福取决于你自己。我们应该依靠自己不懈的奋斗来争取幸福。纵观古成功的人不是在阳光下奔跑，把自己的影子留在身后？无论是张衡、李时珍、牛顿还是爱因斯坦，他们都练习，练习生命不熄灭，奋斗不止。他们证明自己活着。
对于我们的学生来说，目前最重要的任务是学习，尤其是高尚的学生。在离高考还有不到100天的今天，每一分每一秒都是我们成功的重要一步。没有人来到这个世界是为了失败。
植物死了，把它的生命留在种子里；诗人离开，把他的生命留在诗里。那么，如果有一天我们离开，我们应该把生命留在哪里呢？我认为这应该是一场斗争。
最后，希望大家在未来不断奋斗的道路上，能要求自己，奋斗前进，证明自己活着。
我的奋斗观演讲稿6
亲爱的老师们，亲爱的同学们:
大家好！
奋斗这个词听起来充满激情和澎湃。每个见过大海的人都知道大海的宽阔和浩瀚。飞过天空的人，才知道地球是如此的地大物博。我们无法想象世界上有很多事情。我们的奋斗就像这些事情。如果我们不尝试，我们就不知道奋斗背后有那么多快乐的事情。所以学生们，在正确的年龄，正确的奋斗，这可能是一件非常有意义的事情！
我们进入了高中三年级，在这个年级，我们有更多的压力，承载着更多的希望和期望。大多数时候，我们总是在困惑中挣扎。也许是因为我们心中没有决心！高中三年级是一个需要坚持奋斗的阶段。如果我们现在不努力工作，也许我们将来会失望。
每个年龄阶段都有我们要做的事情，每个阶段的奋斗也是必不可少的力量，可以帮助我们更好地走向下一个关卡。因此，无论我们处于什么样的状态和环境中，我们都需要管理好自己，牢记奋斗的原则。在未来，我希望我们也能把握每个人的力量，努力工作，为我们的未来，在这个青春中努力工作。
你知道奋斗细分有什么吗？首先是责任。只有当我们有责任时，我们才能坚持这场斗争。二是激情，奋斗需要激情，没有激情的远行注定是不可持续的。虽然激情也是暂时的，但短暂的激情也能给我们很大的能量。所以同学们，请激励好自己！第三是热情。对于学习和理想，我们需要信仰和忠诚。在奋斗的.旅途中，很多人很容易迷失自我，失去目标。其实这是一件很不理想的事情，也是我们需要改变的一些方面。
未来的学习必须充满挑战。我希望我们能带着奋斗中的这些品质，更好地走上未来的道路。只要我们充满激情和坚定的信念，我们的奋斗就会有结果，我们也会迎来我们的春天，让我们在未来的道路上逐渐变得优秀和成功！
我的奋斗观演讲稿7
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
浪费青春是平庸的吗？还是努力？看看你自己。这取决于你是笑天的小精灵还是陆地上平庸的小丑。时光飞逝使人老去，日月如梭。时间有多短！时间多宝贵啊！当人们还没有意识到的时候，老人已经摇摇摆摆地走过了人生的小巷。不快点，不进步，不为自己的世界奋斗，那你就是一个可悲可怜的人。因为你的人生画面是那么的空白，所以缺乏光彩。本该被你抹黑的画卷，因为你的浪费而白白浪费。
你难过吗？铸剑师十年磨一剑，达到剑快如倚天的境界。像泥一样剪头发的人会受益。在铸剑人眼里，漫长的十年是如此短暂，因为他早已忽视和忘记了岁月，在自建的地堡里仔细研究铸剑。他没有浪费时间。他可以自豪地说：我活十年剑无悔！但生活中这样的人很少。你看不到张明一个接一个地跳槽，你看不到范长期从事网恋，你看不到特别甜蜜。在浮躁的社会形态下，他们可以轻松创业。你怎么能指望他们十年磨一剑！
奋斗一词意义无穷。为了理想，你务实进取，这就是奋斗；为了你的父母和家人，你在工作场所努力工作，有几份工作。这也是一场斗争；为了让贫困学生重现学校，你跑来跑去，走在街上，这是一场斗争。与其放手，不如抓住它，好好利用它。我相信成功总是喜欢喜欢这样的人。
几年后，当你进入暮年时，你可以对自己说：我的青春没有浪费，我的生活终于取得了成就，我很快乐，我很骄傲。这是一个理想的.结果。事实上，许多人经常感到非常失落和无助。没有遗憾的青春来找他们说只能是谎言。他们中年没有成就，这让他们后悔。世界上没有后悔药。一旦错过了永恒的仇恨，就要回顾百年。生活中没有遗憾。
如果生命转瞬即逝，那只是一瞬间。岁月匆匆而无情地过去了。我们应该冷静下来，抓住时间的尾巴，乘风破浪，直奔云帆，享受战斗的海洋。我相信，当我们死的时候，我们可以平静地说：我一直在这里。我不后悔。我很高兴。
不要留下遗憾，赶快奋斗吧！
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