职业规划

职业的规划

时间:2024-06-10 18:19:59 职业规划 我要投稿

职业的规划【优秀15篇】

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,你在职业发展道路上还顺利吗?现在就让我们好好地规划一下吧。为了让您在规划中更加简单方便,下面是小编整理的职业的规划,欢迎阅读与收藏。

职业的规划【优秀15篇】

职业的规划1

  一、自我认知

  1.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  2.个人特质:观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。

  3.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  4.胜任能力:能力优势,头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格;能力劣势,不善于与人交流有时缺乏自信,自制力也比较差,不能很好的控制自己。

  自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的视野等等。

  二、职业认知与决策

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  药学制剂学毕业后可从事药学制剂研究、开发、生产及质量管理,能够在制药企业、医院药剂科、研究所及药政管理部门从事药学制剂研究、开发、生产、各类医药经营、生产单位和医疗卫生单位,从事药品制剂、质检、管理、购销、问病给药等工作。由于药学制剂专业以现代制药企业人才的需求为依托,加上其就业面广阔,证明药学制剂专业人才将具有良好的就业前景。

  三、职业选择分析

  1.我的职业选择:第一,是执业药师;第二,是药学研究人员。

  2.我的选择路径: 考多种证——复旦药学研究生——进理想全球500强

  3.与职业选择目标的差距:主要是在专业知识上,还有很大的差距,这需要我有很强的耐心,和对工作的热爱。这也需要我在今后的学习中不断努力提高。

  四、未来三年的行动计划:

  1.考研计划:20xx—20xx学年这是考研的冲刺时刻,大部分的时间就要放在考研上,争取考上自己理想的专业的研究生。

  实习计划:我们学院大四有生产实习,争取在这些实习过程中,提高动手能力,为以后的工作打好基础。要做一个有理论也有时间的大学生

  2.长期计划:

  1)在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

  3)坚持锻炼身体。

  4)汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

  5) 扩大自己的交际圈,享受友谊。

  五、职业规划总结

  作为一名药学专业的'学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我即将深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责。实现自己的价值,为人民服务。

职业的规划2

  进入银行的职业生涯规划,大致可分为三个阶段:

  第一阶段,银行安排从事培训和学习业务为主,也就是柜台业务方面;

  第二阶段,业务熟练之后,根据表现和能力,可以去做理财规划、资产管理、投资风险分析等;

  第三阶段,职位升迁阶段。

  对公司来说,人才很贵。每年的三四月份,都是上市公司密集披露年报的时候,除了晒出净利润,还晒出了员工福利榜。有媒体曝出,招商银行20xx年的职工平均年薪达39。1万元。听闻这年薪,不少网友抱怨自己拖了银行业的后腿,也让更多即将毕业或准备就业的朋友把目光瞄准了银行。

  银行的高收入令人艳羡

  日前,包括工农中建交五大行在内的10家上市银行已经披露了20xx年财务报告。据统计,20xx年招商银行员工平均年薪39 。1万元,位居榜首,民生银行以36万元、中信银行以21。 8万元分列第二、第三。平安银行、浦发银行、农业银行、中国银行、建设银行和交通银行的平均年薪分别为17。3万元、15。7万、9。4万元、9。1万元、8。94万元和5。7万元。

  一位国际四大会计师事务所银行业主管合伙人告诉记者,年报里计算得出的员工人均薪酬通常并不精确,但基本反映了员工的薪酬收入状况。

  就职于某国有四大行总行的李先生告诉记者,每年国有四大行的高收入都令人艳羡。像他这样刚工作一年多的理财部门一线员工,年均收入约为18万元。据他了解,总行员工平均年薪可以达到20多万元。

  招商银行总行20xx届管理培训生魏女士告诉记者,当年拿到的招行总部offer年薪为18万元左右,包括每月基本工资、福利津贴、公司为员工上缴公积金、年终奖等各项,实际到手收入约为14万元。工作两年后的她,现在年薪约为27万元,实际到手收入约为22万元。

  了解银行需要什么样的人

  银行,一直是求职者心目中的理想选择,不论从稳定性还是待遇方面都令人向往。一般而言,进银行主要有两种途径,一是校园招聘,这是最常规也最容易的办法;二是社会招聘,有大规模存款资源的人,基本上比较容易在银行找到工作。

  在一家国有商业银行人力资源部工作的刘女士告诉记者,毕业生要想求职银行,首先得知道银行需要什么样的人。

  那么银行需要什么样的人呢?刘女士总结了几点。“从相貌来说,五官端正,形象好或气质佳即可;其次是通过了英语等级考试,在校成绩一般即可;然后具备一定的解决问题的能力和学习能力,反应速度快,愚钝、一根筋的同学不适合。要性格开朗,乐观积极,书面和口头表达能力好,具备一定的沟通协调能力。另外,如果有银行实习经验,会很有帮助,但这个条件不是必要条件。”

  至于社会招聘,有些银行愿意在同行中“挖角”。对于客户经理等中层员工,不仅需要有金融理财师等证件,更重要的是要手握客户资源。

  知道银行招聘的公开条件

  现在各个单位招人,基本的程序都是发公告、收简历、筛简历、笔试、面试、签约。通常,用人单位都会在招聘公告中写明具体的要求,总结起来无外乎以下几个条件:

  一是专业。在专业方面,银行的要求并不是很严格。二是学历。硬性标准非常严格,如果写明招硕士,那本科以下的基本就不考虑了。另外,很多银行都写明非211工程学校不招,或者非某几所学校不招等。这些标准,通常在筛选简历的时候还是比较严格的。三是英语四、六级。绝对的硬性标准,没商量。虽然这个标准人人都知道不合理,但是所有单位都这么要求。

  至于其他标准,比如表达能力强、善于沟通等,这些条件基本上很难通过简历来判断,所以只要在简历上写上具备这些条件,基本就能过关。

  备齐银行工作需要的证件

  要想进入银行工作,一些专业资格证件是必须具备的。如专门的会计从业资格证、银行从业资格证。

  进银行工作,竞争压力很大,要想银行看上你的才能,还要多具备一些自己的专业资格证明。比如有证券从业资格证,就可以办理推荐股票一类的业务;有保险代理证,可以具备卖保险的资格。

  重庆某银行人力资源部负责人表示,当下几乎所有银行的理财经理都必须要拿到AFP(金融理财师)或CFP(国际金融理财师)的证件,才能真正成为业务骨干。AFP为CFP的第一阶段。假如你获得了CFP,那么你就是金融机构里的业务骨干,各大银行相互之间挖人,也将此作为衡量理财经理的基本标杆。

  明白正式工和派遣工差别大

  对于想从事银行工作的人来说,一定要做好职业规划。银行工作看起来是个收入高、体面的.职业,实际上,大多数基层银行职员的压力是非常大的,除了要完成每天日常的工作,还要完成各项营销任务,而且正式工和劳务派遣员工差别大。

  “银行正式员工和劳务派遣员工的差距非常大,正式员工平均薪酬属于绝对的白领乃至金领水平,国有大行的人均薪酬均在2 0万元左右,而劳务派遣员工的保底薪水每月不足20xx元。但现在想加入银行的正式编制是很困难的,做柜员虽然无聊点、累点,但是福利与其他行业比还算不错,至少在银行工作,面子上还说得过去。不过,这里面的人才交替十分频繁,很多时候银行不会辞退你,而是让你知难而退,变相淘汰。”北京某银行人力资源部的负责人王先生说。

  某劳务派遣公司负责人对记者说:“一般员工很难事先约定在什么样的工作绩效下,可以转成银行的合同制员工,转编制与否完全要看银行的态度,员工并没有主动权,有些人做了十多年,还是个劳务派遣员工。”

  进银行工作后的职业规划

  进入银行的职业生涯规划,大致可分为三个阶段:第一阶段,银行安排从事培训和学习业务为主,也就是柜台业务方面;第二阶段,业务熟练之后,根据表现和能力,可以去做理财规划、资产管理、投资风险分析等;第三阶段,职位升迁阶段。

  光大银行私人银行客户经理李松告诉《投资与理财》记者,在光大银行,更高的职位向同行“挖角”的并不多,反而是在内部提拔,如在基层的一条工作线或好几条工作线上工作了几年,业绩不错,大客户维护得也不错,是可以往上提拔的。

  从支行到分行,再到总行,一步一个台阶的往上升迁。

  一般而言,银行分三条线:操作、营销、行政。一般刚入行的大学生去的是操作和营销。操作岗以柜面为主,分为对公(会计、出纳)和对私(储蓄);营销也分对公(信贷客户经理)和对私(V I P客户经理或个贷客户经理),其中V I P客户经理主要是基于柜台进行营销的,也就是我们通常所说的贵宾理财中心。

职业的规划3

  美发师是创造美的事业,是艺术,是一种让别人高兴的能力,你的能力决定了你的地位,任何行业都是。也许你现在只是在小店里打打工,但是如果你明确了你的目标,把美发它当做事业,让人人都变美的行业,提升自己的能力,当你看着一个个客人从进来到变的漂亮美丽的出门,你会有自豪感,你的客人会对你仰慕,会赞美你的能力。你就像头发的医生,美丽的顾问。只要做到这一点,你会被很多人崇敬。

  第一、智慧比美发技术更重要

  如果给你两个选择,a:让你学习5年的美发技术。b:给你5年的经验与智慧,你是选择更有智慧更聪明,还是选择技术更加熟练?你想做一个贫穷的发型艺术家,最后改行,还是想做成功经营自己的美发事业,请记住一句话:美发离不开商业,技术永远为商业服务。

  这个行业有个规律是,你可以不懂技术,但是你不能不懂商业美发,否则你一定会被淘汰,有这样一个现状,大部分懂技术的美发师开店10人中有5人以上关门,有些外行开店大部分生意很火暴,他们靠的是什么赚钱,他们靠的是智慧,当今美发行业只要你学会商业美发,你就能成功经营美发事业,因为你的事业不可能永远止步,你还会有更好的发展,所以发展的第一步是请阅读本书,如果通过阅读本书能让自己提高收入,少一次失误,少走几条弯路,这是你应该去做的,它能教会你一步一步的怎么做!

  第二、明确个人成长职业规划

  经营管理路线:美发助理-高级助理-美发顾问(提升业绩)-发型师-副店长-店长(店面管理)-老板(加盟或自主品牌)

  技术型路线:美发助理-初级技师-中级技师-高级技师-准发型师-高级发型师-美发讲师(也可转向管理发展,经验丰富也可往教育方面发展)看看你现在是在发展中的哪个位置?成长规划就好像一颗小树,然后漫漫长了几片叶子,最后漫漫的长成大树,这个成长规划就是教会你每天都要有进步,哪怕只有一点点,拒绝走弯路,就好像约50%的美发师一样,从事美发行业好几年,仍然没钱,但是他们仍然很骄傲,唯一收获是增加了年龄。本文包含了深远的美发智慧和预言你的未来,它的实际价值是经得起时间的考验。

  第三、提升专业技术

  从商业美发角度上讲,无论你的.技术如何熟练与不熟练,只要达到顾客满意度就可以了,只要能给不同类型的顾客做出顾客最满意的发型,那么你的客源就会累计,当然你的财富也会累计,如果你的客源正在流失,那么说明你的技术思维需要改革。请仔细阅读本章,无论你技术怎样,你都可以给不同类型的顾客做出顾客最满意的发型(顾客与发型师心理学-技术思维)请问你去美发店剪头发满意过几次?如果你说不满意?那么能说是发型师的技术不行吗?其实不是他们技术不行,是他们不懂顾客与发型师心理学也就是"技术思维”如果美发技术缺少了技术思维,那么他也许只能让50%以下的顾客获得满意,这就是为什么他的顾客不能长期累计的原因了,如果学习本文能让你多累计一批顾客资源,你愿不愿意学习一下?

  第四、成功开店实战能力—95%受用率。

  1、管理者需要具备的基本能力

  2、淡季、如何更火爆、制度化管理、企业规划、员工管理(店内客源翻一倍)

  3、美发的促销活动计划如何成功执行与销售数字不断上扬

  4、拟定全年度活动计划;

  5、争取更高外卖客装的利润……

  6、大量买卡稳定客源;

  7、增加客源200-1000人(成功率95%)

  8、美发店的营业收入统计与各项数字表格管理

  9、连锁加盟:如何由小店转型为成功单店、如何由单店转型为成功名店;

  总结:为什么那么多美发师兴奋的学习,激情的打工开店,最后都失败而结局。

  原因有:

  1、美发不单纯是技术活,而是综合技术加艺术。而偏偏是很多低学历的人想学个技术就赚钱的,结果发现不好赚。顾客难侍候!

  2、美发师多数不像技术人员,反而像一群小流氓或者二六子。你经常看到美发师怪异的发型,衣着不整,掉个烟卷在店门口闲聊。站没有站样,做没有做样。一说话很粗俗。所以,多数的店吸引不来高端顾客。好的美发店是要有一批高端顾客的,如果都是理10元的头发的人,累死你也会倒闭。而且,多数美发师不学习,这是行业不发展的最大原因。我们连锁店一直重视训练,可是,好多美发师不接受,你告诉他不要在门口吸烟,要罚款,可他还是老样子。后来,没办法,我们看实在是烂泥抚不上墙了。砍掉,爱那里去就那里去吧。自己重新培养。

  3、不投入。看是兴奋学习,但是,一到现实里给顾客做几次头发,渐渐就不喜欢了。

  4、因为多数的孩子都上学了,这些没有上学的都学习美发了,所以,他们的文化很低,而且多数是淘气的孩子。不爱学习。性格多数内向、自私、狭隘、贪玩。精神极度空虚。有一个做副店长的发型师,人家学习他嘲笑,自己就一整天手机不离手。后来,他说谁家店叫我玩手机我就去工作,这是什么玩意啊!

  5、没有正规训练,也拒绝改造。导致没有职业道德和操守,拿着底薪,不好好服务。有的人一天的工资要80元到100元,也不给店家好好做事,有的是给人家店搞倒闭了,自己赚钱了,缺德!

  6、没有团队精神。

职业的规划4

  一、前言

  在人才济济的今天,科技突飞猛进,对于一名刚踏入社会的大学生来说真是举步维艰,几次碰壁之后,我想,怎么才能在这个拥挤的社会满足社会的需要,使自己占有一席之地,所以我决定进行职业生涯规划。有了目标,才会有动力。

  二、自我盘点

  我是一个当代大学毕业生,家里最大的希望就是让我有一份稳定的工作,不求工资多少,只求安安稳稳,我是个性格偏内向向、沉稳、细心,但我不是个宅女,业余时间听音乐、外出散步、旅游。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习总是临时抱佛脚,以致成绩平平,班级中不爱表现,所以不算突出,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

  三、解决自我盘点中的劣势和缺点

  最大的缺点就是不爱与人交流,不过仅限于不熟悉的人,时间长了也会变得无话不谈。平时虽然恒心不够,但可凭借那股坚持不懈的劲儿,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种缺点并制定出相应计划以针对改正。

  四、未来人生职业规划

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向护理和网络咨询两方面发展。我本身学习护理专业以前立志做一名优秀的护士,一生向南丁格尔学习。虽然现在做网络编辑,是想先择业再就业,也希望通过这份工作丰富一下自己的人生,挖掘下自己的潜质,围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

  1、20xx—20xx人生抉择期:利用2年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  2、20xx—20xx年熟悉适应期:不出意外的话,会找一份自己满意的护理工作,虽然工资不高,虽然有时还要辛苦的熬夜班,虽然有时会和一些病人发生冲突,但是既然选择了护士这份职业,就放一百个心在这职业上规划如下:

  (1)第一年:踏踏实实做好本职工作,不管在哪,只要一天在职就要认认真真,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。努力将自己的才华和能力证明给大家看,争取做一名出色的临床护士。

  (2)第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰,因为只有优秀才能选择,个人喜欢手术室和ICU,希望以后能在这两个科室工作。

  (3)第三年:争取改善生活质量,构置一套房子,工作上争取晋升。

  (4)第五年:稳定工作,完成人生婚姻大事。

  行业环境分析

  行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的`临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

  2、卫生职业特殊社会环境:

  由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  职业规划的看法

  1、计划固然好,但更重要的,在于实施并取得一定效果。

  2、职业规划为大框的职业信息方向;沿自己目标向前,向前看,一直向前进行。

  3、规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;但总不变的是积极向前。

  4、但是不管怎么说,未来,要靠自己去打拼。

职业的规划5

  从1978年到20xx年底,出国留学人员总数超过81万人,留学回国人员有近20万人。20xx年度,各类留学回国人员总数为25116人,比20xx年度增长了24.6%,留学生年度归国人数已连续两年突破两万人。

  随着留学归国人员的日渐增多,海外留学归来的“海归”们在国内就业与创业市场还具有优势吗?人们该如何结合今天的出国选择为日后的回国就业作好准备?日前,在北京电视台等单位举行的“归国留学人员职业规划发展”论坛上,十余位留学归来的创业者,畅谈了他们的留学与创业感受。

  二度留学的启示

  “要把出国和职业规划结合在一起。”这是拥有两度出国经历的北京锐永天和商务顾问有限公司总经理曾永对留学最大的感悟。

  第一次留学,她去的是美国。在北大时,她学的化学,出国留学,顺理成章地读了化学,但她并不喜欢这个专业。回国两年,换了三个工作。第二次留学,她想有所突破:一是知识提升,二是与职业定位结合。面对悉尼大学法学院与工商管理MBA的两份录取通知,她选择了MBA。

  回国后,她选择了创业,开始了喜欢的猎头职业生涯。如今,在接触了很多的“海归”之后,她发现在年轻的'留学生中,那些优秀的人士,往往都是对自己的职业规划很清楚,知道自己喜欢什么,擅长什么。他们在国外所学的和实践的,都是为了给日后回国做一个铺垫。

  同时,她也发现一些年轻的“海归”在留学与择业方面存在误区。比如有人是学金融的,问他为什么要学金融,他说是爸爸妈妈让学的。在这种情况下,就是找到一份工作,他也许不会快乐。而且雇主会发现,这样的人工作起来是很难有激情的。

  不要放过任何机会

  她对创业充满激情,她希望不断挑战自己。在育才教育网CEO郗慧林看来,自己的创业得益于知识的积累,更得益于不放过任何机会。她认为,能出国留学的人都是很聪明的,具有学习的优势,而要在回国之后能够很好发展,关键在于抓住身边的每一个机会。

  人们有一些与生俱来的聪慧,作为学习的佼佼者,如果你掌握了学习的乐趣和优势,你就能早一点脱颖而出。在中国刚刚有私有经济的时候,她就创办了自己的公司。她认为,如果你想创业,当你准备好时,你就要抓住机会,因为即使不成功你也可以重新再来。

  当她带着第一桶金从美国回到香港时,很多人已开始从事互联网方面的工作,她选择了回国创办网校。那时,大家都说办网站是“烧钱”,但是在她创办网校的第一年就开始赚钱了。她认为,在创业中,要获取一流的资源,要能够不断地增加自己手上的筹码,人生就是要抓住机会。

  创业与就业的抉择

  20xx年回国成立网络公司,不到一年就因为不营利而不得不放弃。投入求职大军,从创业到就业,北京经纬德诚广告有限公司网络工程师宋立鹏的感悟是:把点和位放在适合自己的位置上,如果不适合去创业你就去找工作。

  20xx年他从北航毕业,20xx年底留学归国。回国以后,他有了创业的想法。筹措了几十万元资金,匆匆忙忙成立了自己的网络公司。当时,前一两个月注册了几千人,而后面的发展非常不理想。这样坚持了不到一年,他放弃了。

  分析失败的原因,他认为首先是自己没有工作经历,但这并不是主要的问题,因为很多大学生在校时创业就非常成功,而自己没有做好的重要一点,是对公司的全盘运作没有切实可行的计划,一时冲动凭感觉,没有做好市场调研。

  总结经验教训,他心态平和再求职。他想先去别人的公司工作积累经验,再找机会。他说,求职时你是留学生,人家可能会高看你一些,这一点不可否认。但在实际工作中,人家会更加看重你的能力,这时需要调整心态。

  他给留学生的建议是:回国择业,如果你认为自己与国内的学生是在同等条件下竞争,你成功的几率会非常高,千万不要好高骛远,确定一些根本不能实现的目标。

职业的规划6

  销售人员往往有这样的倾向:哪个企业底薪高去哪里,哪个企业提供的职务高就去哪里,哪个企业的工作轻松就去哪里,哪个企业的提成高就去哪里由于跳槽频繁,他们最后往往无所作为。其根本原因是职业目标不清晰、缺乏职业生涯规划。

  我们每个销售人员都是处在市场经济社会当中,市场经济使每个人都有可能成为自己人力资本的主宰,为什么我们要被动地让外界环境来影响、决定我们的职业生涯轨迹呢?市场经济社会是一个充满机遇的社会,我们如何才能抓住机遇呢?市场经济社会又是一个充满竞争的社会,我们如何才能够保持领先的位置呢?市场经济社会是一个很难有终生职业的社会,如何才能让我们拥有终生职业呢?

  如果销售人员希望能够抓住时代的机遇,获得终生职业,做自己人力资本的主宰,就必须做出自己的职业生涯规划:分析自己的现状,给自己设立一个有挑战性的职业目标,了解自己的潜能,找到不足,弥补差距,实现自己的人生梦想。

  在做职业生涯规划之前,必须要深刻理解几个基本概念:职业、职业生涯及职业生涯阶段、内职业生涯及外职业生涯。

  职业

  职业就是指"参与社会分工,利用专门的知识和技能,创造物质财富、精神财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的工作"。

  这其中包含了五种关系:

  A。个人与他人的社会关系,强调职业首先必须是一种社会分工;

  B。职业与知识技能的关系,每种职业必须具有相应的知识和技能;

  C。知识技能与财富的关系,只有具备了相应的知识技能才能创造相应的财富;

  D。创造财富与报酬的关系,相对于创造的财富必须获得合理的报酬;

  E。获得报酬与需求的关系,从事某职业的人通过获得的报酬来满足个人的物质和精神需求。只有符合这五种关系,才称得上是职业,缺一不可。

  根据职业的定义,我们便能清楚地看出社会上普遍流传的一个观念是错误的——销售工作不需要什么经验和技能,谁都可以做。实际上,销售员是一种职业,需要专门的知识和技能,业绩不好的销售人员都应认真思考:我是否具有做好销售工作所必须的知识和技能?如果不具备,我怎样才能弥补这种能力差距?

  职业生涯及其阶段

  职业生涯就是一个人从事职业的经历。我们把职业生涯周期分为四个阶段:职业生涯早期,职业生涯中前期,职业生涯中后期和职业生涯后期。每个不同的时期,都会有不同的特点,我们在每个时期的任务也不一样。

  从20多岁到30岁这个阶段,属于职业生涯早期,又称为职业生涯第一青春期,这个阶段的主要任务是学习、了解、锻炼;30岁到40岁这个阶段属于职业生涯中前期,即职业生涯成长期,主要任务是争取职务轮换,增长才干的机会,寻找最佳贡献区,也就是争取找到我们的职业锚;40岁到55岁是职业生涯的中后期,称作成熟期,又称为职业生涯的第二青春期,主要任务是创新发展,贡献辉煌;55岁到70岁是职业生涯的.后期,主要任务是领导、决策或总结教训,教授经验。

  了解职业生涯阶段,使我们能更好地进行职业生涯现状分析,了解自己所处的位置,为明确自己的职业方向提供信息与参考。

  内、外职业生涯 外职业生涯是指从事一种职业时的工作时间、工作地点、工作单位、工作内容、工作职务与职称、工资待遇、荣誉称号等因素的组合及其变化过程。外职业生涯因素通常由他人给予和认可,也容易为他人所剥夺。比如,一个业务代表在应聘一家企业时,这个企业所提供的薪水不是他能决定的,即使他在进入企业之初的薪水很高,如果他不能给企业带来业绩,企业就可以随时降低他的薪水或辞退。

  内职业生涯是指从事一种职业时的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。内职业生涯因素主要是靠自己的不断探索而获得,不随外职业生涯的获得而自动具备,也不会由于外职业生涯的失去而自动丧失。例如小王被任命为销售经理,他获得的只是外职业生涯的一个职务,至于他是不是有能力做好这个经理,该职业应该具备的知识观念、经验能力、心理素质等是不是已经具备,并不是他在被任命的那一天就自动具备了,这需要在工作实践中探索、思考,才能逐渐获得。而一旦获得以后,即使由于某种原因,小王不再担任该职务了,他的知识观念、经验能力和心理素质依然为他自己拥有。

  只有内、外职业生涯同时发展,职业生涯之旅才能一帆风顺。内职业生涯的发展,是外职业生涯发展的前提,销售人员必须用内职业生涯的发展,带动外职业生涯的发展。另一方面,外职业生涯发展顺利,还可以促进内职业生涯的发展。如果销售人员的眼光只盯着外职业生涯的各种因素:底薪是多少、职务有多高、提成比例如何、交通费是多少等,往往会使我们的职业生涯发展方向发生偏差,不能达成预期目标。

  在职业生涯开发与管理体系中,我们提倡这样的观念:在职业生涯早期,对自己锻炼最大的工作是最好的工作;在职业生涯中期,收入最多的工作是最好的工作;在职业生涯后期,实现自己人生价值最大的工作,是最好的工作!

  理解了上面几个概念,我们就可以进行职业生涯规划了。一份完整的职业生涯规划包括十个方面的内容:A。题目及时间坐标;B。职业方向和总体目标;C。社会环境、职业环境分析结论;D。行业分析、企业分析结论;E。角色(贵人)及其建议;F。目标分解、选择、组合;G。明确成功标准;H。自身条件及潜能测评结果;I。差距分析;J。缩小差距的方法及实施方案。为使销售人员能够掌握职业生涯规划的方法,我们将详细地介绍这些内容。

  题目及时间坐标

  在职业生涯规划题目及时间坐标项目中,需要表达四个方面的内容:规划者姓名、规划年限、起止日期、年龄跨度。

  写明规划者的姓名,目的是强调规划者的主宰心态。前面提到,市场经济社会使我们最有可能成为自己人力资本的主宰,销售人员应该掌握自己的职业生涯命运,因此要在这里写上自己姓名,也是给自己的一份心理合同。

  写明规划年限,目的是要分清是阶段性还是终生性职业生涯规划,比如五年、十年或终生职业生涯规划。需要强调的是,终生性是指职业生涯的终点,而不是人生的终点。在这里还要写明开始日期和结止日期,开始日期要详细到年、月、日,结止日期到年就可以了。我们建议第一次写职业生涯规划的人,并不需要做长期的规划,特别是处于职业生涯初期的年轻人,可以从二年或三年的职业生涯规划开始。需要注意的是,写职业生涯规划的最短时间段是一年。一年以内的事情,可以在职业生涯现状分析中解决。

  最后,要写明在本规划周期内,你的年龄跨度是多少,比如从27岁到31岁。目的是提醒自己,人生生命周期是单向性的,不可逆转的,强调时间的紧迫性。

  例如,一个叫王小东的销售经理,今年31岁,准备制定一个从20xx年4月9日至20xx年的两年职业生涯规划,这份职业生涯规划的题目及时间座标就是:王小东两年职业生涯规划;20xx年4月9日~20xx年;31~33岁

  职业方向和总体目标

  职业方向指的是对职业的选择,比如销售管理人员、企业管理人员、律师、教授、医生等。职业方向的选择反映了规划者的职业生涯动机或主观愿望。

  为什么一定要选择职业方向呢?因为新生活是从选定方向开始的。

  在非洲西撒哈拉沙漠里,有一个名叫比塞尔的小村庄。多年前,这里是一个不为人知、与世隔绝的小村落。当地的人很少走出村庄,外面的人也很少来到这个村庄。后来,有一个叫肯莱文的欧洲青年,来到了比塞尔,建议他们走出沙漠。当地一个叫阿古特尔的青年,年富力强,上进好学,在肯莱文的建议下他费尽周折,历尽磨难,最后一次终于用三天就走出了沙漠。在此之前,比塞尔人曾多次试图走出沙漠,但每一次都又绕回原地。原来,比塞尔人没有使用任何导航工具,由于人两侧肌肉发达程度有差异,会在不知不觉中走出一个朝左拐的弧型,而且拐的幅度会越来越小、越来越小,最后就走成一个像卷尺的螺旋状,回到起点。阿古特尔把外面的人带进来,又把里面的人带出去。多年以后,比塞尔成了一个远近闻名的旅游胜地。比塞尔人在村子中央小广场上,设立了一个阿古特尔的铜像,铜像的基座上镌刻着一句话:新生活从选定方向开始。

  我们每个销售人员在自己的职业生涯中有没有转圈子的感觉呢?我们的职业方向是销售员、销售管理人员、市场策划人员、或者是其他的方向?

  无数事实证明:真正有意义的人生往往是在确定职业方向、确定自己目标那一天才开始的。

职业的规划7

  引言:

  在一个高速变革的社会环境中,职业规划对于我们每个人来说都显得尤为重要。无论是在学业阶段还是工作生涯中,一个明确和合理的职业规划方向,能够帮助我们更好地发掘自身潜力、提高竞争力,并最终实现个人和职业的成功。

  为了帮助大家更好地进行职业规划,本文将探讨未来职业规划该如何书写,包括明确目标、了解自己、制定计划和持续学习等方面。

  一、明确目标

  职业规划的第一步是明确自己的目标和追求。为了做到这一点,我们需要考虑以下几个方面:

  1.兴趣和激情:我们在哪些领域有浓厚的兴趣和激情?我们对哪些工作内容充满热情并愿意为之付出努力?

  2.技能和才能:我们具备哪些技能和才能?我们的优势在哪里?我们是否可以通过进一步学习和培养来提升自己?

  3.价值观和目标:我们对于事业发展的目标、工作环境的要求以及对社会的贡献有怎样的价值观?我们希望通过工作获得什么样的成就和认可?

  通过深入思考和自我反省,我们可以逐渐明确自己的目标,并将其写入职业规划中。

  二、了解自己

  明确目标之后,我们需要更深入地了解自己的.优势、劣势以及机会和威胁。这可以通过以下几种方式来实现:

  1.自我评估:评估自己的软实力和硬实力,包括技能、知识、经验、性格特点和沟通能力等。我们可以借助职业测评工具或请教职业顾问来进行评估。

  2.建立自己的品牌:找到自己的核心竞争力并进行宣传,包括整理简历、优化社交媒体的个人资料,展示自己的成就和经历等。

  3.进行实践和实习:通过实践和实习,我们可以进一步了解不同领域的工作内容和要求,从而更好地确定自己的职业目标。

  通过以上方法,我们可以更好地了解自己的优势和不足,使职业规划更具针对性和可行性。

  三、制定计划

  确定了职业目标并了解了自己的情况之后,下一步是制定一个可行的职业规划计划。以下是一些步骤和原则:

  1.设定短期和长期目标:根据自己的职业目标,设定短期(三年内)和长期(五年或更长时间)的职业目标。这些目标应该具体、清晰且能够衡量。

  2.制定行动计划:根据目标,制定具体的行动计划。考虑需要学习的技能、需要发展的经验以及必要的人际关系建立,并制定具体的时间表。

  3.灵活调整和迭代:职业规划并非一成不变的,我们需要根据实际情况进行调整和迭代。随着时间的推移,我们可能会发现自己的目标有所调整,需要修改原有的计划。

  通过具体的目标设定和行动计划制定,我们可以更加有序地进行职业规划,提高成功的可能性。

  四、持续学习

  职业规划不仅仅是一次性的事件,而是一个不断演进和发展的过程。因此,持续学习是非常重要的一步。

  1.追求专业发展:根据自己的职业目标,学习和深化相关领域的知识和技能。可以通过参加培训课程、获取相关证书、参与行业研讨会等方式来实现。

  2.扩大人际关系:积极参与行业或专业组织,并与同行业的专业人士建立联系和交流。这有助于获取行业内的最新信息和机会。

  3.积极寻求反馈:与mentors、领导或同事保持沟通,并寻求他们的反馈和建议。这有助于我们发现自己的不足并持续改进。

  通过持续学习,我们可以不断提高自身的竞争力,适应变化的职场环境,并保持在职场中的领先地位。

  结论:

  未来职业规划是一个需要认真思考和制定的过程。通过明确目标、了解自己、制定计划和持续学习,我们可以更好地规划自己的职业道路,实现个人和职业的成功。无论是学生还是职场人士,都应该积极投入到职业规划中,并不断调整和迭代,为自己的未来做出明智的决策。

职业的规划8

  前言:现今的社会是一个职业竞争相当激烈的时代,我们必须使具备更加强大的竞争优势。这就需要我们对未来有一个长久的规划,对现有的资源和时间有一个合理的统筹规划,以提前适应市场的竞争力度。因此,我们必须撰写一份职业生涯规划书,并在以后的学习和工作中不断的将它落到实处。当然,生活充满了变化,我们必须不断的更新和修改,以助于我们更好的完成它。

  一、个人评估

  1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护士专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护士知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

  2、评估结果:

  自我评价优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。

  缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。

  家人评价优点:关心他人,有善心,动手能力较强。

  缺点:做的总比想的`快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。

  老师评价优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。

  缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。

  同学评价优点:很好的聊天对象,很可爱善良。

  缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。

  小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力优秀,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。

  3、自身发展条件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。

  学习基础:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。

  学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。

  二、职业分析

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

  2、卫生职业特殊社会环境:

  由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  3、行业环境分析

  行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护士工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

  三、确定目标和制定发展措施

  1、近期目标:(20xx——20xx年)

  确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护士技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。

  制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  2、中期目标:(20xx—20xx年)

  确定目标:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作;考取编制护士证;取得护师资格证。

  制定发展措施:

  3、中长目标:(20xx—20xx年)

  确定目标:通过英语考试,拿到英语三级证书。

  制定发展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护士操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护士期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护士核心期刊发表论文一篇;了解国内外护士学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

  4、长期目标:(20xx年之后—)

  长期目标:考到护师资格证,成为护士长

  确定目标:职业目标分解与组合

  职业目标:业务能力高的护士人士,优秀的护士教育者。

  1。成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护士教育的理论

  学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

  职务目标:护士长

  能力目标:精通各项护士技能的操作,通过实习具有一定的实践经验;具备精湛的业务能力;有一定的科研能力,发表2篇以上论文。

  经济目标:20xx—5000元/月

  2。学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。

  职务目标:护士长,优秀教师

  能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。

  经济目标:4000—7000元/月

  3。学历目标:攻读并取得博士学位

  职务目标:大学高级讲师

  制定发展措施:科研能力突出,在国外刊物发表论文;形成自己的护士管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护士教育者,提高中国护士教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

  经济目标:6000—10000元/月

  四、成功标准:

  我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

  五、结束语:

  一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

职业的规划9

  我们生活在一个充满机遇的社会中,但我们必须清楚和明确的是,在这个社会中同样有着另外一个名词,那就是“挑战”。我们不得不面对和接受各种各样的挑战,从而让自己变得更加优秀。规划自己的职业生涯应该从现在开始就应该深深地根治在我们的脑海中。我始终相信,只有在学习中明确了自己的目标,才能更加迅捷有效地完成自己的人生理想和目标。为了用理智代替茫然,用成熟代替无知,让我们现在就为我们职业生涯的规划努力吧!

  一、个人盘点

  个人分析

  我是一个当代大学生,是家里最大的希望——成为有用之才,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,“善于思考、厚积薄发、敢于吃苦、永不言弃”与激励自我不断努力并把规划付之实践。 我一直相信自己的能力,事实也告诉我,我的能力和潜力都是很好的。我做事注重细节,讲求效率与效果的统一,善于思考与反思,注重积淀,有较强的适应力、执行力和应对突发事件的能力。学习新知的能力也很强,我相信,不当是我,大伙都有自己特长的一面。

  但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的'气质和个性。根据自我性格的分析,我还存在着很多亟待改善的地方,也许正是这些因素制约着我的前进和发展,因此,我必须紧自己的全力改掉这些坏毛病,使自己得到很好的完善。认真的对待自己的学习和工作,有效地控制自己的情绪,无论如何将属于自己的工作进行到最后一刻。在无法得到大家的关注和重视的时候,也要本着认真负责的态度完成属于袭击的那一份工作和任务。只有这样才能拥有快乐的学习和工作生活。

  二、过去一年半的盘点

  大学生活已经过去一年半了,这个时候做规划不同于初来时,就在于对大学生活已经有了一定的了解。所以在具体规划前做一些总结。

  在这一年半年的时间里,总体来讲过得有些混乱。究其原因,可能在于对大学生活的不了解造成了一种盲目,时间安排的不是很好,学习方法也不是最优的。

  有时会感到一些迷茫,上课不太认真,参加的课外活动多一些,疏忽的学习是最重要的事。今后将充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力、全面提高综合素质,并作为就业准备。

  我的未来不是梦

  三、未来职业规划

  根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来做初步规划如下:

  关于梦想:

  常常被问起有什么人生理想,常常无言以对。我实在找不到一个特别具体的事件或成就作为自己的人生的奋斗目标。但是对于生活的期许有很多,愿望有很多。这些期许和愿望一个个的让它们实现也许就构成了我的梦想吧。比如,我要让父母过上更好的生活,不用像现在这么的辛苦。比如,我想“读万卷书,走万里路”,即想读很多书,去很多地方旅行。我想要有一个圆满的家庭和一些真诚、要好的朋友。也许归结起来就是好好生活,好好的学习,好好的做个好人吧。

  完成主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科生,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  长期规划

  1、20xx—20xx充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  2、20xx—20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  3、20xx—20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执著……只要头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地进行下去,就会惊讶地发现————很多所谓的远方,其实并不遥远。用我们的热情和智慧扬起理想的风帆,用我们青春和生命奏响时代的强音!当我们抛弃了迷茫,把握了方向;当我们勤字开头,不懈地摇桨时,命运的闸门会向我们敞开,诱惑的人时刻也终将到来!

职业的规划10

  一、确定志向

  白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我的心愿。 目前,随着社会的进步和整体教育水平的提高,高等护理教育的发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥带头人作用已成为新时期面临的新课题,而我身兼xx年新职工与护理学硕士研究生双重角色,更感受到身上的责任与重担。无锡市人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和施展抱负的舞台,我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在事业上勇攀高峰!

  戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力,我愿意为此全力以赴。

  二、专业环境分析

  在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高技术、高能力的护理人才也层层辈出。截至20xx年底,全国护士共154.3万名,占卫生技术人员的34%,根据20xx年卫生部对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学历的护士比例占57.5%,我国护理硕士教育起于90年代,现在已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,尤其是社区护理,20xx年“5.12”国际护士节主题为“提高社区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为的护理需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们提供了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教育者、管理者还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。

  三、自我盘点

  我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。 我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。

  四、职业规划图

  正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

  (一)20xx年——20xx年(第一年)

  1、20xx年8月—20xx年12月(第一个月至第四个月) 学习目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。

  能力目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

  行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

  2、20xx年1月-20xx年8月(第五个月至第一年) 学习目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作。

  能力目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升,有一定的听、说、读、写能力。

  行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

  (二)20xx年——20xx年(第二年至第五年) 学习目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。

  能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

  职称目标:主管护士

  职务目标:临床带教老师或护士长行动计划:加强业务知识学习,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教育学习和外出进修,扩展自己的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习,培养沟通交流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实习生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的`培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。 (三)20xx年——20xx年(第六年至第十年) 学习目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。

  能力目标:个人职业能力稳步提高,责任心增强;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理能力得到锤炼;能比较周全的思考和处理问题,已成为工作中的主干。

  职称目标:主管护师或副主任护师 职务目标:护士长

  行动计划:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来”,学习和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法,培养实习生的整体护理能力;以一名护理管理者的标准要求自己,在实践中积累管理经验;参加省级、的学术交流活动,发表较高水平的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。

  (四)20xx年――20xx年(第十一年至第二十年) 学习目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。

  能力目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。 职称目标:副主任护师

  职务目标:科护士长或护理部主任

  行动计划:保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;与兄弟医院交流管理经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、甚至更高级别的奖励;参加相关书籍的编写工作。

  五、结束语

  总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,需为之付出努力。谚云:世上无难事,只畏有心人,有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行,为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。

职业的规划11

  【前言】

  社会就像一个大染缸,每个人想在这个染缸中染出什么样的色彩一定要有自己的主张,否则,如果随波逐流的话,终究也不会成为一块色彩靓丽的画布,英语专业职业生涯计划书。在现代这个竞争猛烈的社会,每个人都想成为浴火的凤凰,能实现自己的理想创出一片天地。但理想的实现,事业的成功,都是在严谨的计划下,一步步认真实行而得到的。如果没有自己的职业生涯计划,那一个人在社会上无疑就如一只无人操纵的小帆船在大海上漂泊,在漂漂荡荡中走向灭亡。因此说,职业生涯计划对每一个立志成才的人来说,都有侧重要的意义与影响,它是使一个人走向成功发挥抱负的第一步。

  【自我分析】

  从小到大,我的家庭教育比较严格,在这种严谨的家庭教育下,使我养成了做事情不怕困难,比较有毅力,对想要做成的事不轻易舍弃的性情。父母也给我足够的空间,让我独立地对自己的事情加以挑选判定,发展自己的个性。但同时,父母也给了我太多的关爱庇护,让我有些时候总期望依靠他人,做决定时有些优柔寡断。

  因此说,我的性情有着两面性。一方面,我比较开朗,爱好和不同的人打交道,主动去了解一切新鲜的事物,对自己不爱好的事情,会直接地说出来,并不在在它上面做过量流连。另一方面,我性情有比较沉寂,一些时候爱好一个人独处,安静地看书或做别的事情,不善于和不太熟悉的人交往,也就导致在一些公布场合,我会显得比较拘束,不能自如地表达自己的想法和观点。

  我的爱好比较广泛,旅行,滑冰,游泳,上网,看书,听音乐,看电影,写毛笔字等都是我的爱好,这些爱好使我既能及时了解我身边的环境产生的变化,另一方面,有使我不断地更加了解自己,使自我不断完善。由于我的个人爱好,我也比较善于书法,对文字有一定的敏锐度和感悟能力。而且现在我学的专业是英语,所以在英语方面我也有一定的沟通,浏览和写作能力,职业生涯计划。我个人也比较善于视察,有一定的洞悉力,能及时感知我周围的变化和他人的需求,这使我在与别人交往时能够更加主动。

  【专业就业方向及前景分析】

  现在我所学的专业是英语(语言文学)。英语专业是语言专业中一门重量级的学科,它旨在培养英语方面的`专业人才,使其从事外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅行等领域的工作,满足社会对翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才的需求。该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识,遭到英语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练,掌控一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素养和较强的能力。

  就业方向:

  英语专业毕业生能在国家机关、外事、外贸、外企、各类涉外金融机构、商务管理公司、专业翻译机构、出版、新闻、旅行、高级宾馆酒店等部门,承当商务管理、商务翻译、外贸洽谈、经贸文秘、英语编辑、英语记者、驻外商务代理、涉外公关、涉外导游等工作;也可在中学、中专、职高、技校和英语语言培训中心、大中专院校及科研部门等从事教学和科研工作。

  除了就业,英语专业的学生出国的机会也相对较多。不仅如此,学生如果在学习期间有了新的爱好点,也凭借英语专业的基础,轻松地转到别的专业或考取其他专业的研究生。

  就业前景:

  现在,英语已经成为一种工具,越来越多的人能够自如地运用,社会对英语专业人才的需求就大大减少。但家长和学生对于英语专业的热情和投入一直居高不下,过渡关注的结果,导致市场需求的饱和,大批只掌控了英语专业技能的求职者不得不陷入求职无门的窘境。同时,用人单位对求职者的学历层次要求越来越高。若在大中城市的高等单位就业,均要求毕业生具有硕士、博士学位,且大多需求优秀博士毕业生。而且,用人单位还多要求求职者的相干工作体会丰富,这一点又使应届本科毕业生处于绝对劣势的状态。

职业的规划12

  1、8万每期定投收益达到年化单利15%止盈,重新开始下一轮定投。

  2、充分利用毕业前在学校学习的时间为自己补充所需要的知识和技能,包括参与社团活动,广泛阅读相关书籍,选修/旁听相关课程,报考技能资格证书。

  3、充分利用自身的工作条件扩大社交圈,重视同学交际圈,重视和每个同学交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

  4、大二两个暑假要打工,赚我加拿大之行的生活费。

  5、大二两年完成雅斯考试的词汇准备工作,并学习《新概念英语》。大三一年上某个培训班,大三暑假完成雅斯的考试。

  6、大学期间博览群书,增长见识。并把别人的经验教训吸收为自我的。

  7、定投宽基指数和行业基金指数63万,分3年定投,每月定投

  8、定投账户里没有投进去的部分放在货币基金里。随进随出,收益大概年化2%。

  9、对人诚恳、大方、喜欢与人交流,社会交际能力强。

  10、对现有的150万合理配置,来实现稳健增长。

  11、构建合理的知识结构,并参与一些社会实践,如“三下乡”等活动。

  12、股票50万,预期3~5年内不动。收益就看行情和选股操作能力了。

  13、继续不断提高英语和计算机水平,把

  14、继续听有意义的讲座,在x有意义的资源讲座资源很多,我们的学校也离x图书馆很近,一定要充分利用好这些知识资源,博读精读结合,扩大知识面,开阔视野,提高素养。

  15、看看能否进入企业、事业单位或政府部门实习,积累经验。

  16、六级英语和计算机等级考试证书拿到手,但决不为考试而考试。

  17、内部渠道企业债30万,一年期,收益8%。

  18、人生格言:知识成就命运,梦想铸造未来!

  19、人与人格局差异巨大,思维不通。当领导的格局不如员工的时候,太痛苦。

  20、认真扎实地学好专业知识,这点无须赘述但至关重要。

  21、社会实践能力以及组织协调能力较强。

  22、树立职业发展目标可以成为追求成就的推动力,有助于排除不必要的犹豫,一心一意致力于目标的实现。那么,如何确定职业发展目标呢?通常,在自我调查、评估、定位之后,根据社会的需要和环境的许可程度,将自我动机和需要以奋斗目标的形式与社会需要相结合,来制定职业发展目标。

  23、特长虽然没什么特别突出的,但我认为我开朗的性格以及交际、实践能力就是我的特长。

  24、通过各种途径,进一步培养以下素养:感恩、欣赏、胆大心细、耐心、包容等。

  25、通过各种途径提高一下能力:团队合作能力、沟通能力、协调能力、稳重求变的创新能力、效率意识、执行力、领域力、发现问题解决问题的能力、概括能力、策划能力、组织能力、应变反思能力等。

  26、通过主动收入的结余,来补充投资的本金。本金越多,达到同样的目标所要求的收益率越低,本金越安全。通过制定财务目标定期来审视自己的职业规划。

  27、我打算在大二暑假去一趟加拿大,去和多伦多大学的校长当面交谈。我期望我流利的`英语、大一和大二完美的成绩单以及我勇往直前、为梦想努力的精神能够打动那位校长,至少期望能够给他留下比较深刻的印象。

  28、我的另一个缺点是脾气有点倔强,认定的事情就一定要做到而且要做好。

  29、我的缺点还是比较多的,自己的缺点就是有时候做事情比较粗心,有时可能会丢三落四,做事情有时候会比较冲动,考虑问题不全面。

  30、我的兴趣:我平时喜欢看书,尤其小说一类的故事性较强的书;我还喜欢听音乐,对流行类和古典中国民乐兴趣浓厚;上网冲浪也是我的爱好,假期回家后我每天都会上网看新闻,聊天等;我也喜爱动漫,对其有较广泛的涉猎。

  31、我的兴趣比较广泛,对事物的接受能力强。

  32、我自问不是什么聪明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上虽然不是高尚的人,但起码我认为自己不会破坏社会道德,我的同情心是很大的。

  33、相关知识:通过平时的课堂学习加上课余时间的自我学习,对自己所学的专业知识有一定特别的深入了解,同时对其他各门专业知识也都稍微略知一二。

  34、新进入一家著名酒店集团,企业文化价值观非常中正,倡导尊重每个员工,管理扁平化,人没有贵贱之分,虽然管理苛刻严厉,但标准清晰量化有界限,我很认同并刻苦努力按标准做,工作得到认可并屡次获得奖金,身心畅通。

  35、性格的理智特征在感知注意方面,我是属于那种主动观察的类型;在想象方面,我是属于主动想象的类型,是那种发散型的类型,同时我认为自己在做事情的时候是现实主义与幻想主义的结合。

  36、性格的态度特征:我的性格比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂,在做事情时认真勤奋责任心强,同时有一定的创新意识。在自己的生活与同学及其他人的交往中是比较大方的,同时自己做事情虽然细心但还是比较马虎的。

  37、养成良好的锻炼/饮食/生活习惯,每天保证睡眠6~8小时,每周锻炼三次以上。

  38、一有机会,个性是打工的时候留意身边的经济现象。

  39、在工作中积极与直接上司沟通,加深了解,利用校友众多的优势参加校友联谊活动,经常和他们接触交流。

  40、在学识上我喜欢看一些历史、军事、地理之类的书,对我们中国的历史文化有较强的认识,对国外的知识有较多的了解,同时还喜欢看一些散文。

  41、在学校期间多和老师、同学们讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

  42、作为高级职业经理人所必备的技能/创新能力。

职业的规划13

  一前言

  职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命。作为正在读大学的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值,特作以下个人职业生涯规划:

  二自我分析

  我的性格:大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。

  我的兴趣:喜欢看电视,看报纸,上网,逛街,打羽毛球等。很喜欢玩,但是也很关心时事和政治方面的新闻,可以说爱好广泛,但是没有什么很专一能做好的事情。

  我自己认为所具有的能力:现在在社团里担任着重要角色,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在协调团队工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。

  我的价值观:我自己感觉我的人生观和价值观都比较正确,信仰共产主义,而且一直坚信,人一生不能只为了钱去追逐,最有意义的一生是活的快乐幸福,而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。

  我的优势和劣势:优势,我的人缘还可以,善于与人交流,还有在组织活动等方面有一定的组织能力,性格比较开朗,能够很好的调节自己的心情。比较要强,做事踏实。劣势,缺乏恒心,自制力也比较差,不能很好的控制自己,有的时候性格太直了,有什么说什么,容易伤害到别人。

  我的技能:英语比较好,计算机常用软件的使用,口语表达能力比较强,善于学习新事物。

  三未来人生职业规划

  根据自己的兴趣和现在的工作,在未来会向英语方向发展。围绕这个方向,本人初步规划如下:

  短期目标:优秀的小学英语教师

  中期目标:省内著名特级英语教师

  长期目标:全国著名特级英语教师

  大学期间,不断学习和参加实践。

  英语教师应具备广博的知识:外语学文章学美学教育学哲学等等。

  学百家求创新,走自己教学发展之路,多听其他老师的.课,从中获得启发,多让别的老师听我的课,从中我会发现问题及时解决。

  同时,在每一次总结出我的执行程度与现状不符时,我会立即行动,马上更改我的计划,使其具有可行性,使我每一阶段的工作都有其效率。

  四调整与优化

  大学毕业后如果我没能从事小学英语教师的话,我将选择去外贸公司继续追求我的外语之梦。

  五结束语

  一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,滴滴汗水诚滋桃李满天下,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神洲,这就是我们的人民教师,而我正要成为这样的人。 对于每个临近毕业的学生来说,也许会有迷茫不知所措,但我对未来充满了信心,因为通过本次大赛,我已确定了自己远行的航标,朝着这个航标前行,我一定会成功。也衷心祝愿在座的每一位都能够拥有灿烂辉煌的人生。

职业的规划14

  一个靠自己的能力改变不了命运的人是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己手中,反而成了命运的奴隶。而人的一生有多少个春秋,又有多少值得回忆和纪念的事情。人生就像一张白纸,等着我们去描绘和书写。

  现在中国社会就业形势严峻,就业市场环境恶劣。大学生很多,现在找不到工作的'也很多。更何况像我们这种连高中都没考上的人,找工作就更难了!所以要认清现实,做好充分准备,做好职业规划。要知道,科学的职业规划对其成长起到了不可估量的作用。

  “去修远的路很长,我会忽上忽下”。生活的精彩让我向往“飞得更高”、“飞得更远”。

  求知,探索,实践,起步,成就,发展,收获,享受,每个人都有不同的理想和经历,有的成功,有的失败,有的收获喜悦,有的荒废。

  我的专业是xxx。以后找工作的时候,基本都会在xxx的专业工作。因此,我要学习更多的专业知识,努力成为掌握计算机信息技术、市场营销、国际贸易、管理、法律、现代物流等基本理论和基本知识,具备运用网络开展经营活动,运用计算机信息技术和现代物流手段改进企业管理方法,提高企业管理水平的创新型复合型电子商务高级专业人才。

  这个专业主要学习很多知识,比如:基础知识、经济数学、英语、经济法、经济写作等等;企业经营管理理论知识;计算机基础知识;电子商务概论;计算机和网络营销知识;营销知识。

  我觉得只要努力实现既定的目标,学习各种知识,掌握各种技能,有很大几率上述职业规划是可行的。如果我毕业后找不到一些与电子商务相关的工作,那么我会根据市场供求情况重新决定适合我的工作。无论周围环境和人生的某个阶段发生什么变化,都要善于发现各种机会,并加以管理。

  计划虽好,重要的是付诸实施并取得成效,更重要的是持之以恒。人生靠坚持。任何一个目标,如果说了但没做到,都是空。但现实未知多变,设定的目标和计划随时可能遇到问题,这就需要头脑清醒。

  其实每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获,芬芳,挫折,磨炼。一个人要想成功,就要拿出勇气,努力,奋斗,奋斗。无论何时何地,记住:成功,不要相信眼泪;成功,不要相信颓废;成功,不要相信幻影;以后要靠自己努力!

职业的规划15

  1、小学教育专业学生职业规划现状

  1.1研究对象

  调查了云南省云南师范大学、文山学院、大理学院、红河学院四所学校的小学教育专业学生,共发出问卷500份,回收问卷490份,收回有效问卷482份,问卷有效率为98.4%;其中大四98人,大三122人,大二130人,大一132人;其中男生87人,女生395人。

  1.2研究方法和工具

  采用王娟编制的《大学生生涯规划适应性问卷》,问卷共24个题目,包括目标和行动两个维度,目标维度反映大学生在职业发展方面是否具有目标,包括目标理想和自我效能两个因子;在行动维度方面包括社会实践、学业规划和学习行动三个因子,反映大学生在校期间是否为自己职业发展做出行动方面的努力。

  2、调查结果及分析

  2.1小学教育专业学生普遍缺少职业规划意识,呈现“晚熟”现象

  小学教育专业学生职业生涯规划的平均分为66.2,问卷编制者王娟调查了西南三所大学的大学生职业生涯适应性,平均分为77.28,相比之下小学教育专业学生职业生涯适应性总体水平不高,在“对自己的人生目标,我有不同阶段的奋斗目标”问题中,回答“完全符合”的学生只有1.02%,但是回答“不确定”的有53.94%的同学,这说明大部分小学教育专业学生没有意识到到职业生涯规划的重要性。在访谈中问学生“你认为什么是职业生涯规划”,有许多同学认为自己兴趣爱好、社会的需求就是职业规划,还有的同学直接回答不知道,这体现了学生对职业规划的相关知识了解不多,甚至从来没有对自己职业生涯进行过设计。相关研究表明职业目标在职业生涯规划中具有重要的作用,它可以预测个体今后在工作中的努力程度,可以说职业目标是个体职业行动的动力系统。调查显示小学教育专业学生普遍缺少职业规划意识。对不同年级学生职业生涯适应性得分进行方差分析(F=274.01,P<0.001),不同年级学生的职业生涯规划得分存在显著性差异,大四>大三>大二>大一。数据表明,随着年级的增长,小学教育专业学生对职业生涯规划得分是逐步提高的,这说明小学教育专业学生随着自身成熟,对职业规划的意识也不断提高,职业生涯规划呈现“晚熟”的状态。

  2.2小学教育专业学生职业目标不清晰,对自己缺少自信

  调查数据显示,小学教育专业学生在生涯适应性各维度上,五个因子得分从高到低排列:学习行动>自我效能>学业规划>社会实践>目标理想,得分最低的是目标理想这个因子得分是2.35;从维度上来看,目标维度的得分为2.66,也低于行动维度的均值2.99。问卷编制者王娟调查了西南三所大学的大学生职业生涯适应性,文科类学生的目标理想平均分为3.03,目标维度的平均得分为3.12,远远高于小学教育专业的学生的得分。数据表明小学教育专业学生对自己的职业目标没有清楚的认识。小学教育专业学生在自我效能这个因子的得分为2.97,虽然在五个因子里得分不算低,但仍低于西南几所大学文科类学生的得分3.42。在访谈问到“你选择当小学老师的原因是什么?”,有不在少数的学生回答“我觉得小学生学习的知识比较简单,感觉自己能应对”,“我觉得自己学习不好,教小学压力小一点”,这说明小学教育专业的学生在很大程度上是不自信的,对自己今后要从事的职业,缺乏对自身能力的正确评估。

  2.3小学教育专业学生缺少对学习和工作的计划性,职业准备不足

  小学教育专业学生在社会实践因子上的得分仅高于目标理想因子,问卷中“为发展专业技能,我积极参与社会实践或做兼职”项目,只有2.05%的学生选择“完全符合”,41.08%的学生选择较不符合。小学教育专业学生在学业规划和学习行动两个因子上的得分虽然相对较高,在问卷中还是反映出学生缺乏对今后职业生涯的规划,比如问题“课余时间我会有计划地到图书馆看书”,仅有6.22%的学生选择“完全符合”;“对于枯燥无味的专业基础课,我不想听就不听”,有53.11%的学生选择“完全符合”。职业生涯规划不仅包括要充分了解自己的长处和不足,更重要的是要不断加强自己已有的能力,从调查结果看来小学教育专业学生缺少对学习和工作的计划性,职业准备明显不足。

  3、加强小学教育专业学生职业规划能力对策

  3.1强化小学教育专业学生职业生涯规划意识,提高对自我的认识

  职业生涯教育虽然已经开展很多年,但由于各种主客观因素的影响,没有受到社会、学校和个人的重视。大学生阶段,正是他们人生观、价值观、职业价值观形成的关键时期,加强学生职业规划意识,对小学教育专业的学生将来的发展具有积极的促进作用。通过开展职业生涯指导,帮助学生通过自我了解、自我评价,清楚地认识自己的优势和劣势,明确自己未来作为一名小学教师的职业发展目标,增强学习动力。

  3.2建立专门小学教育专业职业生涯规划队伍,开展有针对性的指导

  大学生职业生涯规划教育需要一支稳定的、专业的高素质的教师队伍来承担这一重要任务。目前,充当职业生涯规划指导工作的教师通常由就业指导中心、校团委的老师或者辅导员来担任,一方面教师总数太少,另一方面由于缺乏职业生涯规划方面的系统知识,开展的职业生涯规划教育效果有限,因此急需培养一批专业技能过硬、理论素养高的职业生涯教育师资队伍。师资队伍建设在短时间是难以实现的,但是学校可以向社会招聘少数符合条件的高素质人才作为学科带头人,在学校里有计划、分步骤地重点培养青年教师,为他们搭建平台,提供学习机会,逐步建立一支稳定的职业生涯规划队伍。除此之外,还可以邀请优秀小学教师、职业顾问、企业成功人士对学生进行个性化的、全程性的指导,构建全方位、立体化的专业职业生涯规划教师队伍,为小学教育专业学生提供高质量职业生涯规划教育。

  3.3提升小学教育专业学生职业生涯规划执行力,保证职业生涯规划教育效果

  职业规划的过程不仅包括制定职业目标的`过程,还包括围绕职业目标制定符合自己的计划并付诸于行动的过程。个体发展的动力来自于个体的主观能动性,只有小学教育专业的学生主动地规划自己的职业生涯,为自己定下发展的目标,实现个人价值,才能真正达到职业生涯规划教育目的。分析学生职业生涯规划执行力差的原因,除了学生自身的问题,学校也存在为学生提供的实践平台较少、缺少个性化的指导等原因,应当为学生搭建职业生涯规划教育的支持平台

  3.4建立健全学校职业生涯规划教育服务体系

  目前,职业生涯规划教育在我国才刚刚起步,整个社会大环境缺乏开展职业生涯规划教育的意识,因此造成了小学教育专业学生职业生涯规划意识模糊。可以通过加强宣传职业教育的意义和作用,引导家长在子女早期教育中为职业生涯规划教育打下良好的基础;同时争取到企业、学校等机构的认可和接受,主动为学生们提供实践平台。通过学校、家庭、学校通力合作,搭建完善的职业生涯规划教育服务体系,使学生能科学、有效地规划大学学习、生活、工作,提高综合素质与就业竞争力,为未来的就业奠定良好的基础。

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