职业规划

大学生职业生涯规划书

时间:2024-06-21 10:20:26 职业规划 我要投稿

(精选)大学生职业生涯规划书15篇

  日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,如何才能提升自己,职业发展顺利呢?趁现在好好地写一份职业规划吧。那么职业规划书要怎么写呢?以下是小编收集整理的大学生职业生涯规划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精选)大学生职业生涯规划书15篇

大学生职业生涯规划书1

  一、活动简介:

  古语有云:“凡事预则立,不预则废。” 面对日益严峻的就业压力,大学生应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学四年的学习、生活、工作,合理的安排大学四年时间,避免学习的盲目性和被动性,并确定职业发展方向和实施策略,使大学生在大学期间和以后的人生发展道路中少走弯路。

  本次赛事旨在引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯,使职业规划理念深入人心,激发大学生的学习热情和学习动力,进而提高我校学生的就业竞争力,赢在职场的起跑线上。本次大赛由楚雄师范学院团学工作部主办,政管系团总支、政管系大学生艺术团、雁岭广播站承办,将配套举办相关的讲座、论坛等系列活动,邀请优秀学生对参赛选手进行指导,力图以我们最大的努力帮助选手规划好自己的人生。同时,以此项活动为契机,形成适合我校就业指导工作体系和特色,促进学风建设,推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

  二、活动主题

  激扬青春,放飞蓝色梦想

  憧憬未来,规划职业人生

  三、大赛时间:XX年10月17日至11月17日

  四、大赛流程

  (1)10月17日,团总支成立小组,确定分组情况,明确各组、个人职责和分工。

  (2)10月17日至10月25日,赛前宣传动员。

  (3)10月25日至11月2日,大赛报名阶段。

  (4)10月22日,开赛

  (5)10月24日,职业生涯规划大赛指导培训讲座。

  (6)10月26日至27日,提交初赛作品。

  (6)10月28日至31日,评委评议作品,确定进入复赛的参赛选手。

  (7)11月1日,公布进入复赛选手名单及有关选手海报。

  (8)11月2日至11月6日,回收复赛作品。

  (9)11月7日,复赛现场,评委评议作品,确定进入决赛的参赛选手并公布名单。

  (10)11月11日至11月14日,回收决赛作品。

  (11)11月17日,决赛晚会、定出名次。

  五、报名方式

   各系(院)报名:各系院发放关于举办职业生涯规划大赛的通知,各系(院)报送大赛组委员5名优秀选手。

   自由报名:新校区食堂门口报名点,定期派负责小组值班发放报名表。(见附录一)

  六、系列讲座

  1、职业生涯规划大赛指导培训讲座

  (1)时间:10月24日

  (2)地点: 明德楼

  (3)讲授内容:特邀请有关专家就职业生涯规划大赛作品攥写方法以及历年优秀作品点评。

  (4)活动目的:使参赛选手接受有效而有培训指导,针对自身的优势及不足,及时作出适当地调整,对比赛作品进行修改及完善,从而从容应对决赛。

  七、比赛流程具体安排

  1、初赛

  时间:11月1日

  第一阶段:各系(院)团总支,并成立小组收集作品,交予系(院)团总支进行评癣选出优秀作品5个,交予主办负责人。还要把电子稿的形式发到指定邮箱。

  第二阶段:收集各系(院)优秀作品、再评比作品(邀请指导老师与专业老师共同评审)并决定进入复赛的名单(30人)。

  2、复赛

  时间:11月7日

  地点;明德楼

  复赛方式:

  阶段一、挑选书面作品大赛阶段选手30名选手进入复赛。同时进行第二轮书面作品大赛阶段得分30名选手重新修改和完善自己作品。

  阶段二、30名选手修改作品后提交经评委老师评,并且准备5分钟以内的才艺表演。通过表演给予加分、选出进入复赛取前10名进入决赛。

  3、决赛

  时间:待定

  地点:下礼堂

  流程:

  1、 第一环节:ppt展示及其演讲。进入决赛的10名选手每人进行3分钟左右的ppt展示。

  第二环节:现场问辩。进入最终决赛的选手将接受老师的现场提问,每人限时4分钟。最后评委老师将综合以上三个环节的总成绩评出最后的胜者。

  2、 第三环节:情景模拟

  a、将作品以及评分表发给评委老师,每五个人发(收)一次。

  b、主持人介绍到场老师及情景模拟环节评分细则并宣

  布比赛开始。

  c、情景模拟环节。①选手简述所要模拟的场景及身份,工作人员帮助其布置场景,每人不得超过1分钟。②选手开始情景模拟,每人不得超过4分钟。③情境模拟结束,工作人员帮助其收拾场地。计时环节,剩余30秒时有一声铃音

  提示,结束时有两声铃音

  提示。

  注:每五个选手为一组、ppt展示和情景模拟交替进行、问辨环节,每个选手至少提问三个问题。

  3、颁奖环节,待定

  奖项设置:

  1、决赛分为一、二、三等奖由评委评出并发给奖金和奖状。

  一等奖一名100元

  二等奖三名每人80元

  三等奖六名每人50元

  八、人员安排:

  赛事指导: 马文军老师、李辉老师 、靳勇老师

  策划指导:鲁国贵老师

  策划执行:施永锴 唐继苹

  组 委 会:团总支10人、艺术团3人

  组委会按职能划分为5个分组,分别为公关组、

  财务组、宣传组、后勤组、执行组。以下为各组职能:

  策划组:团总支2人 (唐继苹、施永锴)

  负责整个系列活动的策划和计划控制、嘉宾邀请及内外部协调工作。

  公关组:团总支实践部和艺术团

  负责活动的赞助事宜和对外联系活动相关的组织。

  财务组:团总支信息部

  财务的制度设置、预算及收支情况。

  宣传组:团总支宣传部

  活动宣传方案的制定和实施。

  后勤组:团总支组织部和素拓督察部

  比赛场地申请、布置、礼仪和相关后勤保障。

  执行组:团总支策划部

  执行活动策划。

  各分组活动流程安排:

  ★策划组

  (1)10月15日,成立活动策划小组,明确活动内容及相关程序,讨论活动策划并进行人员分工。

  (2)10月15日至17日,对策划作出整理,相应的修改后,定出终稿,以便于公关组使用。

  (3)10月18日,拟定通知,于就促会发举办职业生涯规划大赛通知,同时校就业工作群上宣传比赛相关事宜。

  (4)10月18日至11月10日,负责场地申请及相关的指导工作,制作大赛指导手册与宣传手册。

  ★公关组

  (1)10月4日,召开组内会议,讨论拉赞助的实施方案并进行人员分工。

  (2)10月5日至8日,小组成员处理赞助事宜。

  (3)10月18日至24日,协助策划组制作指导手册和宣传手册。

  (4)10月24-30日,灵活机动。

  (4)10月17日至11月10日,第二阶段,继续完成决赛现场赞助事宜。

  ★财务组

  (1)10月18日,制定相关财务制度。

  (2)整个活动期间,做好财务收支记录及相关财务工作

  ★宣传组

  (1)10月17日,小组成立,召开会议,明确任务。

  (2)10月18日,根据活动宣传方案,小组进行讨论并确定宣传方式。

  (3)10月18日至22日,设计书签、宣传册及海报、横幅、参赛指南。

  (4)10月22日,宣传开始,海报张贴、横幅悬挂,宣传手册发放。广播、网络媒体宣传。

  (5)10月21日,分发宣传单及宣传册和大赛纪念书签。

  (6)11月5日,公布初赛晋级结果与入围名单。设计优秀作品展示。

  (7)10月30日,召开小组组内会议,进行再次分工,成员明确各自职责。

  (8)11月3日,跟进复赛选手报道阶段,了解选手心路历程。

  (9)11月9日,决赛名单公示。

  (10)11月10日—11月17日,全面报道决赛情况,以及选手交流培训。

  ★后勤组

  (1)10月7日,召开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。

  (2)10月18日-20日,负责华园大道赛事咨询报名处的桌椅及有关资料的搬运工作。

  (3)10月22日负责讲座后勤事宜。

  (4)11月9日及13日,负责赛场后勤事宜。

  ★执行组

  (1)9月20日,召开组内会议,了解赛事,明确工作内容及进行工作的分工。

  (2)10月25日,联系相关历届参赛选手,准备11月2日的讲座。

  (3)10月22日,主要负责职业生涯规划设计指导讲座。

  (4)10月25日至31日,联系老师评委,沟通比赛相关事宜。

  (5)11月9日,进行复赛,负责复赛的举行。

  (6)11月17日,进行决赛,负责决赛的举行。

  九、宣传策划

  主题:激扬青春,放飞蓝色梦想

  憧憬未来,规划职业人生

  前期主题:面向天蓝。勇敢尝试,放飞梦想纸飞机

  中期主题:感受湖蓝。静默地等候,完善职业新规划

  后期主题:耀宝石蓝。绚丽地绽放,开创人生新旅程

  前期宣传策划:前期宣传紧扣蓝色梦想的第一奏曲“天蓝“,天蓝是最浅的蓝色,几乎不含红的痕迹。他是“初始”的颜色,也寓意着许多的学生他们对职业生涯的规划还是接近空白的.,是需要他们在自己的天蓝的职业未来中不断勾画蓝图。因此来激励他们积极地参加比赛,以科学态度规划自己的职业生涯,赢在职业的起跑线上,从而更好地规划自己的未来人生.

  (1)纸飞机—气球宣传:用宣传单折成纸飞机粘在气球上,将气球绑新校区食堂展板,或进行分发。

  海报宣传:

  a:宣传海报:以前期主题为核心内容,将设计好的版式和内容制作成海报,张贴于全校的学生宿舍楼的门上。

  (2)横幅、竖幅宣传:位于老校区和新校区各挂一条横幅,进行赛前宣传。

  (3)传单宣传:将设计好的宣传单和报名单的形式进行发放,需要印制300张,主要由执行小组和宣传小组负责进行发放,分发到各系(院)班级。

  (4)媒体宣传:雁岭广播台、校园论坛、对比赛进行介绍和宣传,开通比赛的邮箱。

  (5)网络宣传:利用桑梓论坛、易网、校内好友宣传(校内投票、选手比赛心得写校内等)、qq群宣传(班级群、学院群、社团群、部门群)。

  (7)对外邀请:邀请政管系领导老师,各兄弟院系的团总支副书记作为嘉宾。

  (8)赛后宣传:

  ①对比赛中获得奖项的同学进行宣传,以及举行比赛精彩瞬间的图片展。

  ②用横幅进行庆祝职业生涯规划大赛的圆满落幕。

  ★ 预期效果:让楚雄师范学院的学生了解什么是职业生涯规划、怎么进行职业生涯规划,更加从容应对未来就业与人生。

  评委老师意见:

  楚雄师范学院首届职业生涯规划大赛组委会制

大学生职业生涯规划书2

  一、大学毕业后的十年规划(20xx-20xx)

  1,方向:

  注册会展师

  2,终目标:

  做的注册会展师,发展所学专业终成为的会展策划师。成为一个的创业家。

  1.角色分析与自我分析

  (1)角色分析

  父亲:社会在日新月异,要不断学习,能力要强,才能稳住脚;

  母亲: 工作要上进,要有爱心。

  老师:聪明、开朗,勇敢,善于与人交往,有上进心、单纯、缺乏社会经验

  同学:责任心强,有一股拼劲适合做

  (2)自我分析

  根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,我会更新自己的知识,接受新事务;但是学习上要细心,效率要高。在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做营销一大忌,因此一定要在今后的'学习,生活以及工作中不断改善。

  生活上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格开朗,爱说爱笑,善于人交往。这使自己在和人沟通上比较顺畅;乐为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以比较容易打开局面。但爱说也有很多的大忌,人常说:话多言不失。对于做会计工作的人员更是一大忌讳的,因此我会在生活中不断的改变自己这些不好的东西,做一个成功的会展师。

  二、职业分析

  目前市场上市场营销职位竞争异常激烈,特别是普通和高级会展师明显供大于求,但高级会展师人才却千金难觅。在未来10年我国需求的15类人才排行榜中,注册会展师位居靠前。希望我能在青岛大学这段时间里学到应有的知识,并且能够考的会展师的证书,做一个成功的会展师。

  三、职业规划自我定位

  做一名格的会计师

  1.20xx-20xx年,拿到毕业文凭,计算机2级证书,会展师资格证书,还有英语四级证书。

  2.20xx-20xx年,进入公司锻炼,在此期间拿到中级会展师证同时积累工作经验,并且拿到注册会展师证;

  3.20xx-20xx年,认真选择一个比较有潜力的公司,在公司中充分发挥自己的才能;

  4.20xx-2035年,根据市场的需求不断的强化自己,使自己不落在社会之后;

  5.20xx-? 在权衡各种因素之后终确定自己工作的公司。

  四、评估调整

  对于未来的生活职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。但是,虽然可能没有成型的职业生涯规划书,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要学好应学的学科,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

大学生职业生涯规划书3

  专业简介

  公共艺术是城市的思想,是一种当代文化的形态。简而言之,公共艺术指的是由艺术家为某个既定的特殊公共空间所创作的作品或者设计。

  培养目标

  公共艺术专业是国内新兴的艺术类专业方向,培养在开放性公共空间中进行艺术创造与相应的城市环境设计的专门人才。

  培养要求

  该专业学生注重培养学生的创新能力和实践能力,学生通过艺术造型能力的训练,掌握现代城市的公共景观、公共建筑、公共园林等空间造型规律和工程设计及施工能力。

  名人学者

  翁剑青、孙振华、石齐等。

  课程要求

xx

  主干课程

  装饰基础、雕塑基础、材料与工艺、建筑与环境设计、空间形态设计、展示设计、公共景观设计、园林建筑设计、公共设施设计、环境雕塑造型、壁画与浮雕、数码图形处理等。

  学科要求

  该专业对科目要求不高。该专业适合对公共艺术研究感兴趣的学生就读。

  知识能力

  1.掌握公共艺术的基本理论和基本知识;

  2.掌握相关公共艺术领域内的设计制作方法和有关技术;

  3.具有相关公共艺术领域内的公共艺术品进行设计制作的基本能力;

  4.熟悉相关公共艺术领域内的相关方针、政策和法规;

  5.了解城市公共艺术领域各种艺术表现手段的应用前景、需求发展动态;

  6.具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。

  1、我的性格:我是一个学生,从遥远的一个省。刚来到这个陌生的地方,奇怪的是,有什么奇怪的。我感到孤独,感到奇怪。但我并不害怕,也不再有悲哀。但是,努力适应新的环境。慢慢适应并爱上了这个地方,独特的。我觉得学习在开始和大的差距,其他的学生,根据他们自己的没有他们,因为他们在环境比我们那个遥远的地方好得多。我不气馁,和悲伤。我总是告诉自己:“相信自己,相信自己能够超越它们,不要气馁,不要放弃。“我不玩了,我不喜欢玩,但我想重新学习。不要白费了遥远的父母辛勤劳动。

  2、我是一个很喜欢交朋友的人。我也很喜欢参加一些社团,和很多朋友在一起玩,分享一些美好的事来增长自己的其他方面的才能。更他们学习一些知识。又交了很多朋友,真的很快乐。我觉得我既内向又外向。我有时很沉默,有时很闹。通过学校给我们的测试我是智多星型,在关键时刻总能想出很多新点子。思想很活跃,喜欢自由,不喜欢被束缚,不能做一些乏味的,一层不变的工作。对新鲜的事物很又兴趣,很喜欢挑战艰难的事,在别人眼里不可能实现的事,但因为这样而缺乏细心。

  3、我的兴趣:我的兴趣很广泛,只要我不会的我都想去了解,去学它。但我也有我很喜欢的。如:在运动上我很喜欢打乒乓球,而不是什么健美操。在书上我喜欢看名人事迹。在业余我爱看和很多人一起看电视,因为有氛围。我也很喜欢唱歌,跳舞。虽然不会,可还是很喜欢。现我又很想学会弹钢琴

  4、我的技能:我现拥有的技能有我所学的专业技能,还有一些电脑知识,还有一些实践体会,会说一些简单的英语。懂一些其他方面的知识。不过看看,好像自己所拥有的技能真的.很少,要加强的和要学习的都很多。不能浪费时间。

  5、我的价值观:我感觉我的追求与理想都是健康的,我希望我以后有能力了,不会忘记报答曾经帮助过我的人。不会忘记报答社会。给那些穷苦的孩子一帮助。

  6、我现以快近大二了,觉得时间过得很快。在高中时只想考上一所好大学,然后就可以出国读书,当时的想法真的很天真。现虽然考上大学了,可要出国真的不是一件容易得事情。如果是自费出国那是不可能的,因为家庭条件的限制。而其他的方式我觉得比登天还难。我犹豫了,彷徨了,突然觉得失去了大的方向。我不知要追求什么了。

  7、当了解我还可选择考公务员(我不喜欢),考研究生(还得继续读书,父母还得为我工作。想想他们头上的白发,我于心不忍。不想他们再为我累拉。),还可自己创业(对自己创业,我真的没什么信心,因为我什么都没具备。虽然这想法很好,可没一点基础的我还是很胆怯。)我迷惑了,到底哪是适合我的。我不知道。

  8、后通过一些了解,公务员优势(s):公务员的工作相对稳定,收入稳定,能很好地解决生活问题。同时与在各类企业中工作相比,工作量相对较少,且在福利方面,有较好的保障。且目前国家对公务员的重视力度在逐年增加,薪资也有所增长,因而,公务员的工资也较高。另外,公务员的工作有很好的信息优势,接近于决策的制定与传达方。还有就是在人脉关系上的优势,随便哪个部门,不管是各部门间的业务交往还是党校学习,都能极大的拓展自己的人际交往圈。这种圈子和企业经营形成的人际关系网是完全不同的两层次,其优势体现在稳定性和低成本性。

大学生职业生涯规划书4

  一、自我认识

  选择一份适合自己的工作,使自己能完成自己的职业生涯,最重要的也是最先要做的就是--认识自我

  1、职业生涯规划测评

  基于大学生职业生涯规划测评报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,我进行了客观的自我分析,通信专业大学生职业规划书。

  1.1职业兴趣:

  从测评报告中得出,我对社会型、管理型、艺术型的工作比较感兴趣,其他方面的职业兴趣就一般,不喜欢研究型的工作,喜欢实际的可以操作的工作。对抽象的、分析的定向任务性质的职业不太感兴趣,尤其喜欢管理型工作。

  1.2职业能力:

  我本人对数理、推理的能力相对比较强,信息分析能力和人文素质也不错的,比较喜欢对推理类的东西进行思考。但对于语言这方面的能力不是十分的强,这主要的是文学功底和写作方面。语言组织能力不错,思维比较清晰。

  1.3个人特质:

  我对工作的自觉性比较好,而且对工作比较热情,对人际关系的处理很好,对工作能够吃苦耐劳,有较强的创新意识,喜欢从事与人打交道的工作,比如管理和教育,尤其符合中高级职位的要求,工作效率高,并能取得很好的成绩。个人和团体的工作都喜欢,对于那些固定的工作模式比较讨厌,不喜欢做一些不变的操作性工作,例如在工厂里操作工作等。喜欢挑战性和创新性的工作。

  1.4职业价值观:

  在我的测评结果中可以知道,自我实现取向、支配取向、才能取向的得分是最高的,我认为自己在工作中,如果在不考虑工资收入的前提下,我是考虑自己最喜欢做的工作为第一,对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会,能够有机会提升,最好有机会成为组织的领导者,最大限度的挖掘自己的潜能。工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时,也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后,也考虑这份工作是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  1.5胜任能力:

  能力优势:思维清晰敏捷,善于与他人沟通,管理能力强。有强烈的发展提升意识,数理、推理能力比较强,注重团体精神,有比较强的工作能力。有一定的文学写作能力,工作的耐力较足。

  能力劣势:对于一些技术含量很高的技术工作,需要有一定前期学习,才能上手。

  2、360度评估

  【自我评估】优点【自我评估】缺点

  1. 工作积极认真,有热情 2. 有创新意识,喜欢突破 3. 能够承受得起挫折失败和压力 4. 善于交际,人际关系好,人缘不错 5. 组织管理策划能力强 6. 爱好广泛,积极参加各项活动1. 学习中上,缺乏对技术的钻研精神 2. 某些方面自制力较差,不能总是把事情做到最好 3. 做事有时缺乏稳重,易于急躁

  【老师领导评估】优点【老师领导评估】缺点

  1. 工作积极认真,有热情 2. 善于交际,人际关系好 3. 组织管理能力好 4. 办事能力强,讲究效率,考虑周到 5. 积极参加各项活动1. 考试喜欢临阵磨枪,效果虽好但基础不扎实 2. 喜欢的事情做事很积极,不喜欢或是不擅长的事情容易怠慢

  【父母家人评估】优点【父母家人评估】缺点

  1. 一直学习都不错,学习能力强 2. 关心家里,在家很听话 3. 办事能力强,有干劲 4. 能体谅父母的辛劳1. 虽然学习较好,但业余时间花很少时间去学习 2. 比较爱玩

  【同学朋友评估】优点【同学朋友评估】缺点

  1. 组织管理能力不错 2. 动手实践能力强 3. 对人诚恳,乐于助人 4. 为人慷慨大方,不斤斤计较 5. 善于交际,人缘好1. 有时很少主动联系同学朋友与之沟通 2. 有时比较固执

  【社会关系评估】优点【社会关系评估】缺点

  1. 比较关系社会上的热点新闻 2. 组织管理策划能力强 3. 办事能力强,讲究效率1.很容被一些事物转移注意力

  二、职业认知

  1、外部环境分析

  1.1家庭环境分析

  家庭经济:家中经济情况拮据,父母都在家中务农,且都患有一些难以甚至不可治愈的病。

  家庭关系:家庭成员有一定的社会关系

  家庭期望:我是家中最小的成员,但大哥已成家,二哥至今仍在打工。希望自己将来能做出一份事业。

  1.2学校环境分析

  我现在就读于广东邮电职业技术学院,学校专业特色鲜明,有着独特的办学理念,学校教学设施比较齐全,师资力量也比较不错,教学质量也在不断提高当中,总而言之,学校的发展潜力仍然很大,随着师生的共同积极努力,邮院的明天会更加美好。

  2、目标职业分析

  2.1目标职业名称

  3G工程师

  2.2岗位说明

  3G工程师在目前3G时代的来临有着至关重要的作用,3G网络目前也在蓬勃的发展中,正需要大批的3G工程师。

  3、SWOT分析

  强势(strength)弱势(weakness)

  *善于交际,人际关系好,语言表达与文字能力优秀 *组织、管理策划能力好 *心理素质较强,能够承受得起挫折失败和压力 *工作积极认真,有热情,有创新意识,喜欢突破*做事有时缺乏稳重,易于急躁 *某些方面制止力较差,容易被外物转移注意力 *工作上精力投入过多,学习成绩中上,时间安排有些许不合理

  机会(opportunity)威胁(threat)

  *在学校参加各类型的比赛,有比赛的经验 *拥有一定数量证书,体现自身价值 *所学专业就业前景明朗 *毕业前的各种招聘面试*英语4级还没有通过 *面试时的各种刁难与挑战 *工作提升缓慢,工作压力大

  4、职业认识小结

  通过自己的深入思考和各项专业的测评。我对自己的优势和劣势了然于胸。我要加强学习专业文化知识,保护好优势,积极弥补劣势,提高自身价值。

  就本专业就业环境而言,我认为还是很不错的,但这并不代表不需要危机感,“山外有山,人外有人”,在就业竞争日趋激烈的今天,机会只留给时刻有准备的人,只有更好的不断充实自己,才能在就业中取得相应的优势,找到合适而满意的职业。

  三、职业生涯规划设计

  1、确定目标和路径

  ①近期职业目标

  毕业后进入电信行业,从一般技术人员做起,不断吸取本行业的技术经验,提高自身技术水平。认认真真工作,踏踏实实做事。处理好与同事和领导之间的关系。工作满一年后参加阻力工程师考试并取得成功。

  ②中期职业目标

  经过五年左右的学习和努力,参加中级职称考核,成为工程师。

  2、制定行动计划

  ①短期计划(20xx-2011)

  1)认真学习好专业知识,全面掌握英语本领,提高口语交流能力和实践口译能力,提高计算机软件的应用水品。加强对下一代网络知识的学习。

  2)拿到相关的技能证书。现在已经获得英语A级证书,英语四级成绩未出,争取顺利通过英语四级以及计算机3级。

  ②中期计划(毕业后5-8年)

  1)找到一份稳定且有一定经济收入和一定挑战的工作,计划进入中国移动集团。

  2)在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况,具备一定经济独立能力。

  3、动态分析调整

  由于前面的路是未知的,途中会有很多不能人为抗拒的`因素,所以计划也不可能一成不变,它需要适时做出相应的调整。如果遇到其他因素使我的计划不能实现,我会尽最大的努力去实现它,如果实在不可抗拒,我会选择跳槽,寻求更大的发展空间展现自我。

  我的评估调整会在一年进行一次,出现特殊情况,我会针对它做出相应调整。

  我的目标职业是成为一名3G工程师,但在实施过程中也许我会遇到这样或那样的困难和阻碍。所以,围绕实现职业目标的主路线,我预测了几个风险因素,并你定了应对方案。示意图如下:

  风险应对方案

  刚进入公司,待遇低,工作环境差这是大部分毕业生都要面对的,调整好心态,学会适应,坚持!

  3G工程师考核不顺利继续加强学习,积累工作经验,提高本领,来年再考

  工作过几年后,发觉在公司没有前途,得不到提拔认真分析原因,查找补救方案,若以后仍有机会,估测年份,继续坚持,若提拔无望,则可考虑跳槽

  4、备选职业规划方案

  由于社会环境、家庭环境、组织环境、个人成长曲线等变化以及各种不可预测的因素的影响,一个人的职业生涯发展往往不是一帆风顺的。为了更好地主动把握人生,适应千变万化的职场世界,拟定一份备选的职业生涯规划方案是十分必要的。

  我的备选职业规划方案:下海经商,成为一名成功的商人。

  由于我在学校组织的创业大赛中获得了铜奖,创业方案实时性十分强。具体的创业计划已经做好,以我的人脉和管理策划才能,也可以成为一个成功的商人。

  结束语

  马上就要面临就业,职业规划将起到相当大的引导作用。虽然不是最好的,但可以是最合适的。面对职业中遇到的等等可确定的和不确定的因素,我都要很好的去面对去解决。

  面对未来的我会带着微笑。“Everything is possible,be confident!”唯有把握住今天,才能在今后的学习,工作和生活中,不断完善自我,提高自己,创造出新的辉煌和奇迹!

大学生职业生涯规划书5

  大学生就业如此严肃,就业指导课也就如此的重要。为了引导大学生更好的就业,我校特地开设了大学生就业指导课这一科目,辅导员石老师给我们提供了很重要的就业信息和就业指导。为我们在就业的进程中减少了盲目性,让我们对就业有了更清楚而明确的了解。

  辅导员石老师负责了多年毕业生就业跟踪调查工作,所以在这一方面有很深入而专业的知识,他为我们分析了往届毕业生的就业情形和的会计专业就业形势,让我们了解到会计专业的就业前景和就业的严肃性。本来想着大四第一学期,就业还是那么的遥远,但是自从上了辅导员石老师的课,我明白到就业已经燃眉之急了,我应当为能顺利和更好地就业做好一系列的准备了。

  一、建立正确的就业观

  通过对当今就业情形的了解,让我们感遭到就业形势的严肃。本着良好的结合自身职业寻求件与社会需求主旨,有计划有目的的进行学习,做好职业计划。

  想想当今时期对人才的要求,虽然要求各种各样,但是最基本的仍旧是专业职业技能,可以说这是对每一个求职者最基本的要求,也是各种工作的最基本需要。试想一个人连自己领域的基本知识都一窍不通,那么还怎么去展开工作?因此,我们重要的任务仍旧是努力学习专业知识,不断提高自己的专业知识水平。不能被所谓的.“大学学习的很多东西以后基本用不到”这种思想所困惑。现在我们所学的可能以后不能直接用到,但是大部分工作时的后续课程都需要现在的知识,想一想有多少我们熟悉的人,在走向社会进入工作以后后悔自己起初没有学好基础东西,所以不管在什么情形下,我们都要巩固自己的专业知识,掌控最基本的专业技能。

  二、认真分析就业形势

  要想能更好地就业就要对当前就业情形有较为全面而准确的了解。随着社会的变化,从事会计工作的人越来越多,竞争力随之也增加了许多。就目前招聘的情形来说,每年的竞争力逐年增加,很多企业几乎只招一个并且有工作体会的会计专业人员,所以说今年的就业形势更为严肃,竞争力更大。面对这样的就业形势,我们应当认真分析自己定位的目的地就业形势如何,不要像人家一样击破头脑都要去一个地方工作,我们应当去些如今就业形势不怎么严肃的地方,如佛三、清远等就业竞争力没那么大的城市,只要自己爱岗敬业、努力工作,我相信行行都会出状元的。

  三、准肯定位自己

  择业进程中,第一,毕业生要正确认识自己。每一位毕业生都期望找到一份称心如意的工作,这是人之常情的事。但是怎样才能实现这种愿望,这就需要正确认识自己,客观评判自己,准肯定位自己。很多毕业生更多地推敲“想从事什么职业”“愿意干什么工作”而很少了解社会需求,很少能用“能干什么”眼光全面地注视一下自己,因此使自己陷入择业期望值过高的误区。

  毕业生应当给自己做出一个正确的评判,自我评判要全面、客观,既要看到长处的一面,又要看到短处的一面;既要对某一方面的特别素养进行具体的评判,又要对其他各方面进行综合评判;既要推敲全面的整体因素,又要推敲到其中占主导地位的重点因素。应当全面回想自己。

  在德、智、体各个方面的表现情形,并与本班同学做一个比较,解自己在本班同学中所占的位置,做到心中有数。这样,才能使自己在择业进程中做到扬长避短,发挥优势。

  四、挑选正确的就业渠道

  如今,社会有越来越多的就业渠道,所以我们么要有一定的抗干扰能力。干扰大学生正常求职的因素,目前还很多,如不正之风,设骗敲诈,信息泛滥等等,因此,大学生成功求职,还应具有抗干扰能力。抗干扰能力当中,最重要的有两项:一是能够较准备地鉴别信息的真伪,避免上当受骗;二是能够捕捉决策时机,避免因脚踏两只、三只船等丧失机遇。现在我们毕业生用的最多的就业渠道是网上投简历,当我们投简历成功后要有鉴别面试公司的真伪能力,如上网查查公司是不是真的存在或者实地去考核一下公司,或者去网上工商局查一下公司是否注册过,在做好鉴别信息的真伪准备工作后,我们才能安安心心的面试。

  五、做好应聘的准备

  本人是专插本学生,在应聘方面也是较有体会的,在面试进程中我觉得临场的表现也是非常重要的,第一、要注意举止有度。注意外表注意动作,在面试进程中不要东摸摸西摸摸或东张西望,坐有坐姿,战有站姿。第二,要注意语言的运用。普通话是人与人之间沟通的语言,模糊不清或是咬字不清都会在一定程度上影响交换。在面试进程中不仅要做到回答清楚,而且要注意语言的运用,在适当的场合运用适当的语言,这也是在面试进程中特别注意的问题。第三,注意沟通的方式。在面试的进程中,应注意要用眼神和主考官交换而不是一味的背诵自己一早准备好的稿子,更应注意自己的身体语言,尽量显得精炼、有活力。

  “物竞天择,适者生存”,只有我们去适应现在就业的猛烈竞争现状并对现状做出改变和做好迎接挑战的准备才能更好的生存下去。虽然面对的挑战有很多,而且很严肃,但是只要我能认真对待并积极迎接挑战,我就可以在狂风暴雨中站得更稳,走得更远。相信自己在做好就业的准备工作后,会找到一份称心如意的工作。

大学生职业生涯规划书6

  在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和生命的浪费。

  作为一名当代大学生,如果你带着一张空白的脸走进这个拥挤的社会,你如何才能满足社会的需求,让自己占据一席之地?每当人类经历重大变革时,新的机遇总是出现,一些机遇正在消失。只有那些先结婚的人才能抓住机会成功,那些固守旧观念的人将被社会淘汰。在浩瀚的人海中,如何前进取决于你是否做好了充分的准备。因此,有必要为你的个人职业规划制定一个合适的计划。有了目标,就会有动力!

  一、自我分析

  1.价值观

  我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。充满激情和挑战的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,做事要认真,脚踏实地。要真心真意对待你身边的人。我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴,用你的真情和别人合作,这样可以做到事半功倍。我的职业价值观:工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事..获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

  2.个性

  外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

  3.利息

  平常喜欢听音乐,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如跆拳道,对音乐方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

  4.容量

  计算机应用,建筑设计方面,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心,容易感情用事。

  5.专业兴趣

  我的职业兴趣很广泛,由于我是学土木的,对工程建筑方面的'知识比较了解,可以学以致用。希望能够在工程建筑和设计方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

  6.职业人格

  喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

  7.职业价值观

  希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一

  感到快乐和自然,并认为这是一件非常有价值的事情。关注工作中的人际关系,希望建立良好的同事关系。愉快而协调的团队合作是我这类人的追求。

  二、自我分析小结

  所谓的国家很容易改变,自然很难改变。尽管毅力是不够的,但你可以用这种积极的热情激励自己。随着时间的推移,你会慢慢培养自己,充分利用一直关心和支持我的庞大家庭和朋友的优势,真诚地向同学、老师和朋友征求意见,及时指出他们的差异,制定相应的计划,定期纠正和锻炼,增强体质,弥补体质不足带来的负面影响。热情、富有同情心、反应迅速、负责任。关注他人的情绪、需求和动机。善于发现他人的潜力,并希望帮助他们实现这一点。它可以成为个人或团体成长和进步的催化剂。忠诚,能够积极回应表扬和批评。友好且善于交际。能够很好地帮助团队中的其他人,并具有激励他人的领导能力。

  三、未来人生

  职业规划(未来5至15年的规划)

  1.基本目标(理想状况下):富裕水平,有房有车;身体健康,工作顺利;家庭幸福和睦。

  2.具体规划

  (一).即日起至大学毕业

  a、认真完成学校所有学分,取得学士学位和毕业证书;通过了大学英语四级和二级考试。

  b.学好并掌握专业知识,多参加些社会实践,拓宽视野。

  c、锻炼身体,以良好的体格迎接新的挑战。

  (二).大学毕业后5年内

  目标:

  a.找份较为理想的工作,不一定要与专业对口,能养活自己。最好能养活家人。b.尽可能在这5年里考取造价师证书,提升能力。

  c、从各个方面学习。在这段时间里,我们应该学习更多各方面的知识和技能,接触更多各行各业的人,以便建立更好的联系。

  d.不排除经商的可能。

  (三)大学毕业后5/10年

  目标:

  A结婚买房(不排除抵押贷款)

  b.如果对原来工作不满意,则重新找工作。往金融方面发展,要精通该行业的运作方式及发展前景,使自己在与别人竞争中有优势。

  c、抓住机会,开创自己的事业。这也是一个不错的选择。

  d.这是非常关键的几年一定要好好把握。

  (四)大学毕业后10/15年

  目标:

  a、买辆车;过着富裕的生活。

  b.在前十年的基础上,制定出正确的、适合自己的人生方向,从而更进一步

  四、社会环境与就业环境分析

  1.社会环境:

  在经济全球化的今天,中国已经从工业化社会进入了信息社会。此外,中国加入世贸组织后,国际竞争更加激烈。此外,最近的国际金融动荡导致富人不愿投资,不敢自夸。没有钱的人很难做任何事

  难。每当人类经过一次重大变革或一次金融风暴后,总是新的机会在产生,有的机会在消失。只有那些先知先觉的人才能抓住机会走向成功,而那些抱着旧观念不放的将会被社会所淘汰。

  2.就业环境:

  我们将处于一个无固定化职业的社会,下岗及待就业人员已越来越多。大学毕业生越来越多,就业压力越来越大。再加上金融危机所带来的一系列的问题,我们至少要有一技之长,才能立与不败之地。土木工程专业学生在建筑行业可以算是万金油,可以去设计(最好考研)、可以做造价、可以搞施工、可以当监理、还可以搞房地产云云。根据自己性格的不同和价值取向不同可以择业而从。

  3.职业分析和企业分析

  a.职业分析:三百六十行,行行出状元。

  b、企业分析:企业要有竞争力,要有良好的信誉。最好是上市公司。

  五、职业选择

  1.设定职业发展目标可以成为追求成就的动力,有助于消除不必要的犹豫,并致力于实现目标。那么,如何确定职业发展目标呢?通常,经过自我调查、评估和定位后,根据社会需求和环境许可,将自我激励和需求与社会需求以目标的形式结合起来,制定职业发展目标。

  2.职业选择:工程设计师

  3.职业风险:法律法规对工程师的要求越来越严格;工程师掌握的技术资源不可能完美;工程师的知识和经验有限;社会对工程师的需求增加了。工程师的职业风险越来越严重。因此,工程师应严格履行合同,提高专业技能,提高管理水平,加强职业道德约束。

  六、职业优化

  我会不断学习我感兴趣的东西;热爱你的事业。自信、进取和奉献是我所拥有的。学习,学习,再学习;练习,练习,再练习;锻炼,锻炼,再锻炼。这是给自己充电的最好方式,这需要我谦虚、耐心、进取和自信。我对自己有信心。家长和老师比我们有更丰富的社会经验和社会经验。在人生旅途中,我们应该经常咨询他们。毕竟,阅读数千本书不如旅行数千英里好。如果千里之行不如读无数人的书,那么跟随胜利者的脚步更好。俗话说:“天上有意料之外的事!”“世界是不可预测的”每个人在人生旅途中都会遇到许多不可预测的事情。虽然职业生涯规划很好,但更重要的是实施它并取得成果。任何目标,只要说不,最终都是空的。此外,职业规划属于规划,现实属于现实。设定的目标计划在任何时候都可能遇到问题,所以为了使我的现实职业规划有效,我会结合现实职业目标过程中可能出现的实际情况,对我的职业规划进行评估、分析并做出相应的调整。

  七、反馈与修正

  这项工作只能在计划的实施中进行,但在这里我想我能掌握的是近期和中期目标的实施战略过程。短期目标计划应主要考虑自身学习和工作条件的因素。由于我仍然是学生干部,这个过程也考虑了学生工作和完成各种学习任务的因素。同时,制定年度计划时,也要考虑自身的能源和效率。这个计划跟不上变化。它随着客观条件的变化而变化。所谓的实践产生真正的知识。我们应该在实践中不断调整、评估和修改。在这个计划下,我也应该根据自己的能力和实际情况制定每日或每周的计划。也许,大学毕业后,我找不到一份与我的专业相匹配的工作,也无法立即满足自己。那时,我将永远不会苦苦寻找和等待。我会先接受一份工作,然后集中精力找一份我喜欢的工作。

  八、对职业规划的看法

  我记得听人说过,“一个人的悲伤不在于他未能实现他的目标,而在于他未能实现他的目标。”如果你善待自己

  的人生毫无目标,毫无规划。我不敢说你不会走向成功,但有一点可以肯定的是:你将会比那些准备充分的人要走更多的弯路,遇到更多是挫折。成功没有捷径,但是有方法。选择比努力更重要,方向比速度更重要。记住:当规划好自己的职业生涯时,就相当于已经是从选择与方向这方面开始,再加上自己的努力与速度,人生将会飞黄腾达。计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求时刻保持清醒的头脑。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

大学生职业生涯规划书7

  一、目标明确

  我希望在未来的职业生涯中成为一名资深的IT从业者,具备较高的计算机技术素养以及创新意识,成为行业内的佼佼者,并在30岁前在一家知名互联网公司担任技术总监或CTO,实现自己的职业目标。

  二、时间按阶段划分

  1. 大学第一年至第二年:加强基础知识学习,了解互联网行业的各类岗位,积极参加校内外IT比赛和实践活动,提高计算机知识素养。

  2. 大学第三年至第四年:选择计算机相关专业方向,系统学习计算机理论知识,积累计算机实践经验,参加各类实习和计算机交流活动,提高实践操作技能。

  3. 大学第五年:准备计算机行业的各类考试,同时积极投递计算机行业相关的实习和工作岗位,为未来职业生涯做好职业规划和准备。

  三、发展方向及具体措施

  1. 学习计算机理论知识:在大学专业课程中深入学习计算机理论知识,同时阅读专业技术书籍和技术研究报告,积累计算机理论知识。

  2. 积累计算机实践经验:积极参加各类计算机实习和实践活动,例如软件开发实践、项目管理、网络安全等,熟悉计算机市场及相关操作。

  3. 参加IT比赛和论坛:积极参加各类IT比赛和论坛,例如大学生程序设计竞赛、ACM竞赛、IT领袖论坛等,提高自身的计算机实践能力和知名度。

  4. 学习创新思维:积极学习创新思维和创新管理理念,了解互联网创业的基本流程和模式,培养自己的创新意识和管理能力。

  四、行业分析与就业前景

  随着互联网的不断发展、信息技术的不断提升,IT行业已成为一个高速发展的'行业。未来,随着新一代信息技术的应用,如人工智能、大数据、云计算等,IT行业将在未来十年内迎来新的发展机遇,同时也面临新的挑战。可以预见,未来IT行业的就业市场将更加广阔。

  综上所述,IT行业是一个充满机遇和挑战的行业。在未来职业生涯中,我将以积累计算机实践经验、不断学习计算机理论知识、参加IT比赛和论坛、学习创新思维和管理理念等方式,提高自身的计算机技术素养和管理能力,实现自己的职业梦想。

大学生职业生涯规划书8

  在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段;而每个人医护工作者而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。

  一、自我评价

  我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的'书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性

  二、 内外环境分析

  当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

  三、未来人生职业规划与行动计划

  所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

  1、20xx-20xx年学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知识培养学习、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)

  2、20xx-20xx年

  熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位

  主要内容:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好

  (2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作

  (3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动

  3、20xx-20xx年在的工作岗位上

  四、与评估

  计划固然好但更的在于其实践并任何只说不头来都会一场空然而现实未知多变的定出的计划随时都遭遇问题要求有清醒的头脑

  五、护理专业学生职业生涯规划

  (一)本人的简历

  略

  (二)本人的家庭经济状况

  本人的家庭为中下等经济母亲在小学当教师父亲在林业工作月收入均在一千元左右

大学生职业生涯规划书9

  一、职业探索

  “男怕入错行,女怕嫁错郎”,并不是每个人一开始就可以选对了自己的职业。职业之 路可能要经过长期的探索,不断的调整,才能最终找到适合自己发展的道路。找到一条适合 自己的职业生涯路。

  1.职业人格类型与职业价值观 职业人格类型和职业价值观作为职业选择的重要依据, 社会型的职业人格类型和经营、 支配 取向职业价值观也证明我选择是正确的、符合自己发展的职业路线。

  2.适合的职业特点: 有非常高的稳健度,能稳定地执行工作; 具有高度支持团队的能力,是团队中非常好的拥护者; 喜欢在工作中接触人,只是在作风上比较保守、被动; 不习惯有强烈的理想甚至成就目标,但会务实的尽心尽力,一步步达成部门或组织的目标。

  4. 适合从事的行业: 行政人员、公务人员、非盈利事业组织人员、人力资源管理、金融从业者等。 喜欢的职业: 金融从业者

  5.职业环境分析:

  中国经济进入后WTO时代,全面与国际接轨,中国经济继续为世界经济发展最快的地区之一,为经济的发展指明了方向。

  金融行业得到了前所未有的重视。

  面对新的竞争环境与挑战, 有效的发挥经济政策已成为企业组织获取更高效益的重要来源。

  对企业来说不懂的经济无疑 是一个很严重的问题所在。

  金融行业不仅需要“专”,更需要“杂”。合格的金融从业者需要熟悉职业道德、法律常识等知识,不仅要将优秀的自己融合到自己的岗位,更要为企业的未来而着想,及时向企业提出合理的修改方案等。

  6.职业机会分析 优势: 兴趣与所学专业符合,并经过系统的专业的理论知识训练。劣势: 过于理想化,行业经验不足,没有和其他院校同专业学生交流过。

  威胁:

  就业形势严峻,大学生就业困难。

  社会对梧院的认同程度有待提高。

  7.自我建议:

  与社会更多的接触,争取更多的'实习机会,通过多种途径与社会人士接触。

  二、求职能力分析大学的教育使我具备了从事金融行业的能力,但并不意味得到了一份好的工作。

  在人才流动频繁的今天, 个人求职技能显得更为重要。 求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程,只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节,也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值,面试的效果在整个求职的起了关键性的作用

  充分的沟通理解,展示自己的才能增强 求职理念,增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。

  三、职业目标

  “志不立,天下无可成之事”。综观古今中外,凡事业有成者都是具有目光远大者。我 立志于做一位精通英语、计算机、人力资源管理的金融人才。

  四、我的人生格言

  你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的梦有多远,你的成就就有多高。

大学生职业生涯规划书10

  步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向.而大学生职业规划设计大赛为我们提供了这样的机会,我们也要更好地规划我们的职业生涯!使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。只要认真的作好自己的职业规划,我相信我的未来不是梦!

  我根据自己的情况根据职业测评报告和自己的实际情况,我给自己画出下面这幅肖像。

  一、准确评估,了解和认识自我

  最难了解的是自己,但必须了解的也是自己,每个人都有自己的长处,同时也有自己难以克服的缺点,个体的职业生涯规划必须结合自身的特点,不同的兴趣、爱好、性格与能力,引发不同的职业理想和职业目标。因此我觉得认识自我是职业规划的第一步,也是最重要的一步。只有真正人如的了解自己,才能选择正确的职业定位,进而在个人的职业生涯和发展中取得成功。

  1、职业兴趣

  我的人才素质测评报告中,我的职业兴趣广泛,但不是很平均,研究型的占22分,文艺型和社会型占19分、企业型占18分,技能型占13分,事务型最少占12分。我的具体情况是与测评报告反映情况基本一致,为人乐观,对自己充满自信,喜欢冒险,精力旺盛,有支配愿望,好交际,喜欢发表意见和见解,善辩,独断,考虑问题理性,做事喜欢精确,好奇心强,喜欢不断探讨未知的领域;思维活跃,创造力丰富,感情丰富,思维缜密,擅长于分析,为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠,但不擅长于社交,情绪稳定,倾向于创新,但有时缺乏创造力,遵守秩序,做事踏实,为人安分,有领导才华,做事往往得心应手。

  2、职业能力

  富于想象力,有较强的文字书写能力,创造性一般。善于发现学术问题,对词、句和篇章有较强的理解能力和使用能力。热情开朗,交往积极主动,善于与人沟通交流。和陌生人打交道不会让你感觉不愉快。能够比较清楚正确地把自己的想法和观点向别人表达和介绍。擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。

  3、人格特征

  为人亲切,处事直率果断,能够妥善解决组织的问题;擅长发现事物的可能性,并很愿意指导他人实现梦想。有主见,喜欢在活动中扮演领导角色。擅长进行逻辑分析,能够很快地在头脑中形成概念和理论。看重智力和能力,讨厌低效率。精力充沛、富有激情,擅长进行公开演讲,消息很灵通。自信,对于某个有把握的领域,即便没有经验,也会表现得胸有成竹。可能在没有充分了解细节和形势之前就草率做出决定,不要忽略可能产生重要影响的细节问题,做决策前注意听取别人的建议。由于理智客观,批判性强,有时可能对别人的需要不够体察,有时显得不尽人情,建议注意倾听别人的心声,对别人的贡献表示赞赏。

  4、职业价值观

  人希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是该类型的人所追求的,他们认为友好、轻松、团结的集体能让他们更好的工作。和我的情况大抵一致。

  5、优缺点分析

  我的优势能力

  我的弱势能力

  1、自信并且具有天生的领导才能,魄力强

  2、有追求成功的雄心和干劲

  3、目光长远,考虑全面

  4、工作标准高、原则性强;

  5、敢打敢拼,富有开拓精神,愿意接受挑战

  6、学习新东西的接受能力强,擅长技术性工作和公开演讲

  7、思维活跃,多有创意;

  8、学识广博,乐于助人;对人有较高的稳定性和忠诚度

  1、易忽视细节,易于仓促做出决定

  2、对人比较粗心、随便、直接,缺乏耐心。

  3、让人难以接受,或处事鲁莽,易冲动,不计后果

  4、为追求事业而伤害他人;

  5、可能过于刻板;

  6、可能表现得不近人情;

  7、可能表现得较自负

  8、可能表现得独断专行

  6、具体能力素质体现

  我现在就读的中南民族大学是国家一类大学,有着优良的办学条件,和谐的人文环境和强大的师资力量。学校老师倾力打造特色人才学校明确的人才培养目标,使我具备了相应的专业技能,为我从事学术之路奠定了基础。

  两年来我努力学习科学文化知识,积极参加学校及学院组织的各项活动。我在院“新生杯”书法绘画大赛中获得二等奖,在“青年网”宣传部里表现突出,被评为“优秀工作者”还曾在青年支愿者协会和邓小平理论研究协会担任宣传部部长,现在担任我院本年级宣传部长,表现突出,得到老师同学的好评,所以被评为三项优秀先进个人。学习成绩优良,综合素质成绩在八十五分以上。

  以上成绩均表明,我不仅在我的学习和工作、组织和管理的`能力上表现良好,更是身体素质好,心理素质稳定而且能力和精力极强,全面发展的优秀人才,有担当风险,从事高要求行业所具备的相应良好条件。

  7、自我分析小结:

  从综合特质上来说,我做事非常独断,常常采取直接有力的行动或迷人的社交手腕达到期望效果,人生目标明确并有完成的决心与毅力,因为试图取得支配权,可能表现得独断专行,有时不够合群,但从内心还是期望受到真心的尊重与喜爱。从能力优势上看,我勇于挑战,在困难环境中成长茁壮,而且勇于承担风险以获得成功,工作上积极主动,充满冲动与活力。从人际关系上看,我的社交能力强,极具说服力,展现迷人的魅力,面对压力则变得严厉,外向且步调快,面对问题不怕冲突,不推委退缩,适合干管理等大型工作。以团队合作的方式进行,与大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事,是一种极大的满足。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是该类型的人所追求的,他们认为友好、轻松、团结的集体能让他们更好的工作。工作与生活都有成就是我较大的激励因子,不喜欢原地踏步,具困难度的挑战会让我生活在兴奋与激情中,有远大的目标与企图,并且会不断朝目标前进。以上关于能力的测评及自我实际情况都反映出我将来可以从事科研人员、技术人员、培训师等需要良好团队合作的工作比较适合该类型的人。

  8、分析环境,慎重选择

  1、家庭环境

  我出生在一个我出生一个普通知识分子家庭,,虽然父亲是地地道道的农民而母亲是我们村的村医,他们都是受过同等高的教育。从小我就生活在一个和睦幸福的家庭里,要强的父母亲希望我身为女孩更能早日出人头地,于是培养了我男孩子一样独立而坚强的个性.他们也一直都以朋友的身份来鼓励和支持我们姐弟三人的生活学习,从不把他们的想法强加与我们。做为长女的我更有一种要起到带头作用的责任,在弟妹面前从来表现出优秀的一面。姐弟三人从来都是和睦相处。所以在这种良好的家庭环境下,我学会了自信,乐观。同时也塑照了一个活泼开朗,自信大方,热爱生活,有理想有追求的人。同时也为我以后的学习工作做了强大的后盾,有家人的支持和鼓励以及他们的关爱我会在人的道路上,更加坚强,他们也是我有远大的目标与企图,并且会不断朝目标前进。

  2、就业环境分析

  我就读的中南民族大学是国家一类大学,有着优良的办学条件,和谐的人文环境和强大的师资力量。我所就读的化学与材料科学学院是校重点和优势学科集中的院系,化学类学科,经验丰富,培养了一大批专业人才。但是理工科学生里面除了计算机,机械,应用化学等实用性较强的专业在市场上比较热门和吃香,也就是说供不应求,许多理论基础重的学科,像数学,物理,包括我们化学类专业,面临着巨大的就业压力。每年的高额的学费给普通家庭的巨大的经济负担,四年下来,读大学的费用将近十万元,这种压力对家庭很大,对学生的就业也无形中有了另一种压力,谁愿意花这么多的钱读了大学,但是在就业时却到处吃“闭门羹”?

  现在,社会上“就业难”的呼声,一浪接一浪,从“大学生就业难”到“研究生就业难”,随着每年就业季节的到来,毕业生大批涌入人才市场,使得本就拥挤的人才市场更加人满为患。今年前三个季度,劳动力的供给仍大于需求。而20xx年全国普通高校毕业生人数达到495万人,比20xx年增加82万人,就业形势很严峻据教育部统计20xx年高校毕业生将近338万,比20xx年净增58万人。加上往年就业的毕业生,估计20xx年全国需要就业的高校毕业生将突破500万人。按照60%的一次就业率,有数百万毕业生面临的是“毕业即失业”的窘境。而随着每年高校的扩招计划的实行,今年,明年,到20xx年,大学毕业生的数量仍将大幅度增长,整体看来就业形势不容乐观。

  大部分相关专业的高才生选择考研,或者攻读双学位来增加本科毕业生文凭的分量,有的根本不能指望本专业就业,就参加各种大型证书如师资证,人力资源管理师证书的考试,找专业之外的敲门砖。家庭条件优越的,就会考虑出国或者自己创办公司,来避免找工作的尴尬。这些想法理论上可以分为毕业后求职就业、攻读研究生、出国留学、创业。四种路径可以说是各具优势,但也各有其不足的一面。

  3、职业前景分析

  自我现实状况与职业要求的差距分析

  差距分析

  结论

  1、家庭环境比较清贫,这给我继续求学深造带来很大的压力,特别是父母身体状况欠佳,使我面临着择业与深造的艰难选择。

  2、竞争日益激烈的社会环境和浮躁的社会心态,特别是对所学专业的社会预测效应,使我面临着深造和就业的严峻挑战,也给我带来很大压力。

  3、自己的专业基础知识还不是很扎实;综合的文化素养比较欠缺,知识结构单一;普通话水平还没有达到工作所需的要求;逻辑思维还不够严谨,理论水平还有待提高;外语水平的基础也比较薄弱。这些极大地限制了自己在国学上的修为,也与社会要求和自己设定的目标还有很大差距。

  1、通过向国家或学校贷款

  或自食其力,解决求学所须的费用,尽量减少家庭负担。

  2、通过自身的加倍努力克服这些客观的条件限制。通过加强自我约束力,提高思想认识水平来克服这个劣势。抛开浮躁的心态,增强承受孤独和寂寞的能力

  3、可以通过系统的复习加强对专业基础知识的要求;可以通过积极参加课外的学术研究和创作;可以提高自己的创造知识的能力;可以通过加强训练提高普通话水平;通过勤奋努力提高外语水平。树立坚定目标,相信付出总会有回报。

  总结:通过上述分析,如果我选择毕业后创业,这个难度较高,首先我没有足够的资金及自己的意向不支持;出国留学,家里经济环境不支持;求职就业,学历限制及专业知识结构不符合现在市场需求,我觉得我所学的知识还有待于一步提高,且人才市场男女性别歧视严重,刚毕业的我不可能取得成功;所以,我选择读研究生,我希望读相关专业,这个难度较高,但我有意向去深造;我想读的研究生,希望成为一个专业知识扎实,综合素质高,学术研究能力强的研究型人才希望能为更多人服务。

  三、设计生涯,微观行动

  职业生涯路线是实现职业目标的各种可能途径,最合适自己的路线才是最佳的选择。长远职业生涯目标的实现是一个漫长的人生过程,因此必须把它逐步分解成各个小的阶段目标,确立发展的每个小目标,必须确保它是明智的,可行的,有效的。通过设立短期的基础上,逐步接近长远的人生总目标。我在这里的职业目标规划主要是短期目标的规划,即围绕如何实现本科阶段高质量的毕业和考取硕士研究生而制定的具体行动计划。在以后的人生总规划上,在这里我只能在理论上简单粗略的进行规划一下。

  1、职业生涯短期——大学阶段

  我现在是大学二年级的学生,我在大二的主要目标是要过英语四级及学好专业知识。具体行动(4月到6月)

  6:30——7:00晨跑锻炼,加强身体素质;

  7:00——8:00晨读,记诵英语四级考试要求的基本英语词汇,及读英语课文

  8:00——18:00专心学习专业课程,并认真完成作业和实验,保证考试顺利过关,不能只顾学习英语而误了学习专业知识

  19:00——20:00一个小时到图书馆报刊阅览室阅读英语杂志,了解时事,培养全局观念,也加大英语阅读和积淀;

  20:00——22:00做四级英语课外习题和历年真题,还要作好有关专业的练习题。

  22:00——22:30听中国之声,理解事实政治。

  每周做两套英语四级试题。(周一和周三)

  睡前时间复习巩固今天所学单词,阅读两篇《英语美文夜读》浏览第二天要学知识,便签本上备忘第二天需完成的任务

  周末以及节假日1/4时间阅读学习英语,认真总结作过的英语试题;1/4时间总结复习一周要点;1/4时间实验报告;1/8时间上网和了解考研相关政策的有关动态以便及时调整规划;及看一些英语方面的新闻。1/8时间联系同学及好朋友,加强人际关系的维护和学习交流技巧,同时给自己一个放松的活动时间。

  (6月底)进入强化英语复习时间,预留一周,强化准备英语四级考试。培养自己良好的心态,以自信从容的心态去考试。

  (6月底——7月初)恢复英语考前计划,把所有原本用于颖异四级考试留出来的时间投入到专业课的研究和学习中准备期末考试,争取靠出好成绩。

  B、预期效果:完成大二上阶段性目标,到已经正在进行英语四级备考中,掌握大四级英语知识和相关词汇。全力以赴取得英语四级证书

  第二段(大三假期)总目标:技术准备及知识储备

  A、具体行动:

  (7月——8月)1、首先是完成学院要求的金工实习。时间大概一周

  2、假期的每天早上起床用一个小时晨读英语,去我们学校的疯狂美语俱乐部学习英语口语,加强自己的口语。

  3、在假期间跟我们院的老师做实验,提高自己的实验技能,并不断加深自己的专业知识。

  4、晚上阅读有关英语的报纸和书刊,加强自己的英语知识和词汇量,为大三九月份过英语六级作准备,每周坚持做一套六级题目。

  5、备考九月份的计算机二级,看相关的资料。

  6、每周用一小部分时间联系家人朋友,增进我们之间的感情,要只知道有爱就有希望,爱也是我们学习的动力源泉。

  B、预期效果:完成必要的准备工作,学习技能都有所提高,人际关系很好。

  第三段(大三学期)总目标:考研准备

  A、具体行动(9,10月)

  普通话和计算机过级,每天晚上听财经夜读。从中学习普通话,每周一、三、五读文章,实践自己的普通话水平。二、四、六读英语。备考计算机二级,考完普通话和计算机,就恢复以前的计划,学习英语,为12月份的英语六级作准备。专心学习专业课程,并认真完成作业和实验,保证考试顺利过关,不能只顾学习英语而误了学习专业知识。

  (11——12)抓紧英语六级备考,争取在大三上学期过级。试着读有关专业的学术英语论文增长自己的英语学习能力和专业知识。

  (09年1月——2月)利用过年期间加大对已有知识的拓展,每天不忘学习英语

  在学习职业知识的同时当然还要提高自己各方面的能力了。我比较喜欢绘画,所以可以利用课余时间,培养自己的兴趣爱好。

  (09年3月——12月)总目标备考专业考研

  3月到6月总结第一阶段复习的专业知识情况;

  完成相关的专业课程和实验

  加强英语基础的复习,掌握和吃透英语的基本语法和基本词汇的用法,看看其他方面的书籍(这是第一阶段的重点目标)

  7月,备考,期末考试

  8月到9月(第二阶段)把化学专业的基础知识重温两遍,加强巩固,强化复习英语基础知识,和英语听力,复习政治,数学等学科的知识。

  12月到20xx年1月(第三阶段)

  系统梳理一年来所学的知识,进行三次考验模拟考试。参加考验初试。

  09年12月第一、二周:梳理一遍所学知识,进行第一次模拟考试。

  09年12月第三、四周:进行第二次模拟考试。

  10年1月第一,二周:进行第三次模拟考试,参加考研初试。

  以上只是对近期要实现的目标大致的规划了一下,以后在实行计划过程中。我将会按每星期为阶段,把计划进行更细小的划分,并且制定每天的学习和工作计划,不断的对目标进行总结和评估。在这恋歌目标期间,每个月我还留出两天的时间,作为进行其他活动,并且保证在此期间。每天六点半起床,进行晨读,背诵英语,至少有两个下午参加体育运动。

  第四阶段(大四学期)20xx年2月——20xx年6月

  确定毕业设计的题目,撰写毕业论文,读一些化学学术方面的书。设计求职简历表,参加人才招聘会,。进行求职面试,或参加考研复试。

  B、预期效果:英语能力明显提高,专业技能和知识也不断的提高,为自己考研增加了信心和勇气,考研通过。

  2、职业生涯中期的实施计划

  精研国内外的知识,提高综合素质和学术研究能力

  起止时间:20xx年9月——20xx年6月

  我的中期目标规划,是在设定短期目标已实现的基础上进行指定的所以同时只能在理论上进行粗略的规划一下。我在这个目标的主要任务是旧都硕士研究生。争取把自己塑造这里我把这期的的目标的实现过程分解为三个小的目标,每个目标需要实行如下:

  第一期:20xx年9月——20xx年8月

  完成有关的课程研究,及实验。看有关外国的化学研究,及相关的科研论文,来辅助自己的学习和研究。

  第二期:20xx年9月——20xx年12月

  自己学着研究一些科研项目,和设计简单实验研究。发表一些学术研究论文。

  第三期:20xx年1月——20xx年6月

  1、完成毕业设计,撰写毕业论文,设计求职简历,参加招聘会,进行求职面试;

  2、进行毕业论文答辩,准备作好硕士研究生毕业工作。

  预期效果:完成硕士研究生学业,取的相应的证书,成为一个专业知识扎实。综合素质高,学术研究能力强的研究型人才。

  3、职业生涯长期的实施计划(毕业后20年)

  起止时间:20xx年——20xx年

  第一期:前5年,找一份自己的自己喜欢的工作,从基层做起了解基层的情况及他们的心理。为以后做高层管理做准备。脚踏实地,充分发挥自己的学识和研究能力。一年后升为相关部门的主管,两年至五年,升为经理。充分展示自己的领导才能和学术研究。为公司打造一流品牌。

  第二期:5至20年,在工作中不段的学习,加强自己的文化素养和科研能力,不段的完善自我。拥有一个完美的家庭。

  4、职业生涯规划小结:在整个职业生涯周期中,我都是围绕着我职业生涯总目标而奋斗的。而每个阶段之间有着密切的联系,如果有一个阶段发生特殊情况,其他阶段都会受到影响。因此,在每个阶段我都把我的职业生涯规划结合市场需求的实际情况而进行考核,如果遇到实际情况的变化,我会根据实际情况和我的总目标,及时修正我的职业生涯规划,以至能顺利实现我职业生涯的总目标。

  四、职业评估修正

  俗话说:“天有不测风云!”“世事难料”每个人在自己的人生旅途中都回遇到许多难以预测的事情。职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标,只说不作到头来都会是一场空。而且职业规划归规划,实际归实际。定出的目标计划随时都可能遇到问题,所以为了自己的现实职业生涯规划行之有效,我结合自己在现实职业目标的过程中可能出现的实际情况对职业规划进行评估分析和作出相应的调整。

  1、职业方向的重新选择

  这种情况对我来说,是很有可能的事情。其最大的原因是我的近期目标不能实现。导致这种情况的直接因素是,20xx年1月考不上硕士研究生,7月本科阶段毕业后,只能到公司、化工厂或其它单位工作或是到中学教书。如果出现这种情况,我的中期目标也很有可能实现不了,这样我的整个人生目标也就可能发生改变,其具体的阶段目标也随之改变。

  2、职业进程的变更

  假如我的短期考研的目标实现不了,又在一所中学找到了工作的话,那么职业路线又得改变,但是这样我依然可以利用教学之余进行考研复习,朝着自己的人生总目标前进,只是这样就可能出现很多意外的因素,阻碍了我的职业生涯总目标的进程。

  3、阶段目标的修正

  这项工作只能在计划的实施当中进行,但是这里我觉得能够把握的是对近期目标的实施策略过程。近期目标的计划主要应该考虑到的是自身的学习与工作状况的因素。由于自己还在担任学生干部的职位,所以这个过程还要考虑到学生工作因素,以及各种学习任务必须完成的情况。同时,在制订每天的计划时,还要考虑到自己的精力和效率问题。

  五、结束语

  职业规划固然好,但更重要在与其具体实施并取得成效。任何目标,只说不作到头来都会是一场空。然而现实是未知总是多变的,这就要求时刻保持清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有影片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人要想获得成功,就必须那出勇气,付出努力,拼搏、奋斗。成功不相信颓废;成功不相信幻影,未来是要靠自己去打拼!所以着就要自己努力了。

  六、鸣谢

  本次撰写职业规划书,我除了阅读参考书籍外,感谢学校教学实践科和就业指导中心及职航快线网站为我提供这样一个展示和锻炼的舞台,使我第一次能够有机会接触和体验这样一种通向成功职业的规划。另外,要感谢我的亲人、老师和朋友对我的中肯评价和大力支持。谢谢你们!

大学生职业生涯规划书11

  我的未来不是梦!我一直认为“未来尽在掌握”是要有规划做前提的。做好一份职业规划,对我的人生有莫大的帮助,毕竟把人生掌握在自己手里比随遇而安好的多。经过一番斟酌,我决定将我今后的个人职业生涯规划付诸于文字。但它所代表的仅是我想发展的大体框架,决不是细节,它所起的作用仅是鞭策我向自己的理想加快脚步,换言之,它是一种催化动力的添加剂。虽然这两个“仅”字听来有些微不足道,但它包括了职场生涯中的两个重要元素:目标和动力。在拥有能力及动力的前提下为自己的目标拟订职业生涯规划是不可或缺的前提!

  当我在确定目标之前,我做了一番自我盘点。用“不妄自菲薄,不随意浮夸”的态度看待自己,清楚地知道自己在社会中所扮演的角色,以及自己的优势和劣势。

  优势盘点:

  口齿伶俐,能说会道,做事绝不拖拉。考虑事情详尽周全。在学校曾担任广播站主播及主策划员。擅长文科,大专文化和文字基础非常扎实。学习中有种不完事不罢手、不完美不结束,锲而不舍的态度和精神。好强的性格形成了我越挫越勇的学习态度。对待困难决不服输,挑战自我的个性非常明显,当然这些是在自己所及的能力之内,从不耍嘴上功夫,而是用实际行动证明一切!

  劣势盘点:

  感性化,稍微欠缺理性思考,很直白,心直口快,不会拐弯抹角。好强的性格同时也常常导致我急功近利,做事情太过要求完美。

  我的社会角色是大专院校二年级学生,待考的职业证书有英语四/六级和PHOTOSHOP大师认证,这些对我实现职业目标有着非比寻常的意义,人活在这个世界上是学无止境的,如果有机会,今后还要进行各个方面,对专业有帮助的强化。我的性格:开朗、活泼、外向型且极度好强。兴趣爱好很广泛:音乐、唱歌、跳舞、书法、写作、绘画、艺术设计,在社会上喜欢与各种不同的人打交道,这样的兴趣爱好使我愿意做的事情很趋向挑战化,超越化。我不喜欢老套的东西,而是喜欢推尘出新,21周岁的我正值花季,大好的'前途与光阴正是这个年龄所拥有的,所以我很满意这个年龄段的自己,目前对我来说最重要的就是学习,如果没有稳定的基础与过硬的本领,是不能为事业做基石的。除此之外,我关注的事情还有很多,比如现在的职业行情,IT事业的走向以及趋势,这些对自己的就业道路有很大的推动作用。学习一个专业并非是为了一时的兴趣,而是为了日后的谋生所积聚能量,然而又并非为了谋生选择自己不喜欢的专业。专业是兴趣,谋生则是根本与结果,所以,静观其态,在发展所需要的IT行业中选择自己最擅长的专业,这样就具备了根本的目标,朝着这个有彼岸的目标前行是不会出现盲目追溯的可能,拥有韧性个性的自己相信会成就一番事业的!

  解决问题

  现在就读的专业也是我儿时的梦想、现在的梦想。我也相信有了兴趣才能学得好。对于处事情绪化、不理智的缺点,我正努力在一点一滴的在生活琐事中将其缩小并纠正。对于学历文凭的缺陷,我希望可以继续深造,并拿下一些技术类证书,同时也用社会经验来弥补这方面的不足。

  职业取向

  我性格开朗,喜欢新鲜的事物,属于比较“前卫”的女生。整天做老套的工作和压模式的生产作业一定不适合我。结合自己的专业以及兴趣爱好和特长,我认为自己比较适合创新、策划动漫的工作,这两种工作和我的专业相符,也算学以致用。目前为止,我不想刻意地把自己限定在具体的哪个工作岗位上,但艺术设计和动漫设计师一定是我的首选。

  具体规划

  根据对职业发展的研究,我认为自己正处于过渡期,在离开大学之前,也就是选择专业的过程中,我已经为自己将来的职业趋向埋下了伏笔,而现在,这种职业趋向也已经基本稳定。因此,我做了这样的规划:

  A—20xx年~取得大专院校毕业文凭以及英语四/六级证书,有实习成果和经验并提高自身素质。

  B—~修读动漫学院并正式工作、适应工作。在此期间,我允许自己转换数次工作,以亲身实践让自己清楚:到底要从事哪一种工作。

  C—~为自己的工作定位,熟悉工作,修读一些对自己工作有帮助的课程并攻下证书。工作上轨道,能对自己职场生涯中所发生的问题及困惑应对自如,从一个职场新人变成一名职场干将。

  D—~20xx年用10年的时间,为自己的事业努力奋斗,至少在自己的单位和岗位上小有成就。

  E—20xx年~20xx年寻找其他契机,发展自己,离开原来的工作单位,尝试其他的工作,并确定未来10年自己要干什么。

  F—20xx年~20xx年再用10年的时间在新的工作环境,新的工作岗位中迎接挑战,攀登自己的第二个事业高峰,因为当时的自己应该已经趋向成熟,所以熟悉这份工作不再需要三年之久。然后做两份长期的工作,选择一份继续从事或转换另一份新工作。接下来的生活应该已经差不多面临退休,这时就发挥余力,参加公益事业或业余工作,为社会尽最后一分力,并充实自己。

  职场生涯不是几年的功夫,而是几十年的光景,必须面对时代的变迁,在时间的面前谁都是个孩子。无论自己处于什么年龄阶段都要积极吸取时代变革中新的事物和技术,防止被时代甩在后面。在前面可以看出,我会比较热衷于改变自己的工作环境,因为那样可以帮助自己更加全面地了解社会的发展形势。

  随时随地,谨记:吸收、吸收、再吸收!只要奔着自己的目标不懈的努力,加上对自己事业这份详尽的规划,相信自己一定会成功的!加油!挑战自己!挑战未来吧!

大学生职业生涯规划书12

  目录

  一、引言

  二、认识自我

  1、个人基本情况

  2、职业兴趣

  3、职业所需能力

  4、个人性格

  5、职业价值观

  三、职业生涯条件分析

  1、家庭分析

  2、学校环境分析

  3、社会环境分析

  4、组织环境分析

  四、职业目标定位

  1、职业目标的确定

  2、职业目标的分解与组合

  五、计划实施方案

  六、评估标准与反馈纠正

  一.引言

  步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向.而大学生职业规划为我们提供了这样的平台,我们也要更好地规划我们的职业生涯!使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得那么有意义,那么实在!

  二、认识自我

  (一)、个人基本情况

  十分理性,喜欢有条理的做事;外在表现平静、缄默、超燃,但内心专注于分析问题;重视才智,对于个人能力有强烈的欲望;乐于为了改进事物的目前状况或解决难题而发展模式,想法非常复杂,以至于很难向别人表达和被别人理解;十分独立,喜欢冒险和富有想象力的生活,灵活易变、思维开阔……然而,过于的理性常使身边的人受伤,有时会在不顺心的细微之处停滞不前,使方案无法继续下去,有时也把对自己的要求加于他人身上,变成无意的伤害……

  (二)、职业兴趣

  1.让我开发、分析、批判新的想法和主意;

  2.让我把注意力和精力集中到那些创新的、理论的和逻辑的思维过程中,而不只是一心关注着结果和产品会是如何;

  3.富有挑战性,涉及到许多复杂的问题,能有机会实行一些不落俗套的方案,通过冒险性的实践找到最佳解决方法;

  4.让我有充足的安静的私有时间独立地工作,来投入并达到我的思维过程;

  5.让我自己制定并保留评估自己工作的高层次的标准,并在此基础上决定我的成绩与不足;

  6.在一个富有的、可以通融的环境中进行,没有那些无用的规章制度,过多的限制和不必要的会议;

  7.能让我和一小组我所亲密朋友和伙伴合作;

  8.让我经常经常有机会增长自己的能力和才干,与别的有影响的成功人士会面、合作;

  9.让我开发有独创性的思想,能把一些具体的实施步骤和细节问题委托给一名高效率的助手;

  10.不要求我直接管理别人、监督或考虑一些人际关系得协调和不和。

  (三)、职业所需能力

  1、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力;

  2、掌握建筑设计的'基本原理和方法,具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力以及具有初步的计算机文字、图形、数据的处理能力;

  3、了解中外建筑历史的发展规律,掌握人的心理、生理、行为与建筑环境的关系,与建筑有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识,以及建筑边缘学科与交叉学科的相关知识;

  4、初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识,建筑构造的原理及方法,常用建筑材料及新材料的性能,具有合理选用和一定的综合应用能力,并具有一定的多工种间组织协调能力;

  5、具有项目前期策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制的能力,具有建筑美学的修养。

  (四)、个人性格

  1.安静、自持、弹性极具适应力

  2.喜爱追求理论与科学事理

  3.习于以逻辑及分析来解决问题

  4.最有兴趣于创意事物及特定工作

  5.追求可发挥个人强烈兴趣的生涯

  6.追求发展对有兴趣事务之逻辑解释

  (五)、职业价值观

  最突出的职业价值观是追求成就。

  追求成就:希望获得的工作,是能够看到及时的成果展现,并体验到可能的成就体验。即工作的追求是一种自我实现,而并非外在特质利益的满足。

  我希望在工作中:

  1、能够比较充分地展示自己的独特之处;

  2、能够充分感受自己完成任务后的成就体验;

  3、能够提供自我提升与发展的空间与机会;

  4、通过自己的努力付出,得到应有的成果.

  三、职业生涯条件分析

  (一)、家庭分析

  家庭经济能力不是富裕,只是一般而已,仅能维持正常的生活,但是对我的学习费用仍然觉得有一定的经济负担.我的父母亲是普通工人,所以经济收入低。但是家庭文化氛围很好,一家人生活的十分和谐。

  (二)、学校环境分析

  我就读的学校是湖北省的武汉工程大学,地理位置还不错,位于光谷经济中心地带,毗邻华中科技大学,教学设施基本齐全,但教学设施不是那么的先进,教学虽一般,所在的建筑学是校内有发展势头的学科,此外华科也是我们的第二学堂,总的来说,是所还不错的大学。

  (三)、社会环境分析

  我国现在大学生毕业生渐渐增多,而且需求量渐饱和,对经济方面的研究不透彻,社会就业率不高,反而失业率有上升的趋势,且建筑设计师近几年逐渐增多,不再具有竞争优势,所以就业环境不是很好的

  (四)、组织环境分析

  在我国建筑设计师需求量不算很大,但优秀的一级注册建筑师却很少.主要的设计方向在公共设施的建造上,这类设计人员也比较的多,市场正在趋于饱和,现在希望自己能够涉猎更为广泛、能力更加出众,为以后走上社会找工作提供方便。

  四、职业目标定位

  (一)、职业目标的确定

  综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素:优势因素(S)

  有条理、专心致志,独立自主、勇于挑战,乐于改进与解决难题,喜欢冒险而富有想象力,灵活易变、思维开阔

  弱势因素(W)

  对常规的细节缺少耐心,对于表达自己的评价沉默寡言,过分依赖条理性分析

  外部因素:机会因素(O)

  学校此学科刚起步不久,正在发展中,缺乏资源

  威胁因素(T)

  毗邻有建筑学优势的华中科技大学,其毕业生是强有力的竞争对手

  结论:

  1)职业目标

  具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识,能在设计部门从事设计工作,并成为具有多种职业适应能力的通才型、复合型高级工程技术人才.

  2)职业目标的分解与组合

  特别钟爱的专业有:建筑学、城乡规划、室内设计、风景园林、服装设计临床医疗、海洋生物学等。

  可能喜欢的职业有:建筑设计师、城乡规划师、服装设计师、心理学家、海洋生物学家等。

  总结:做一名社会高级设计人员.

  五、计划实施方案

  1.大学期间:20xx年~20xx年

  1)学好各科专业知识,掌握建筑设计专业的基本知识。

  2)英语考级准备,至少过4级.

  3)日语考过一级。

  4)从现在起,关注建筑的各种信息,研习关于建筑设计方面的书籍.

  5)考过计算机C语言四级.

  6)大二寒暑假及大一的暑假学会建筑设计有关的软件。

  7)周末及短假期打工积累社会经验.

  8)大三拿到建筑设计方面的奖项,关注各个大建筑设计单位,并准备考研。

  9)大四开始尽可能的接一些设计任务。

  10)大五进入设计院实习。

  2、大学毕业的五年:20xx年~20xx年

  1)若考上研究生,则继续勤奋学习。

  2)去日本留学,学习设计类专业的相关知识,继续深造。

  (有机会去国外工作)

  3、长期计划:

  1)在学习之余,不断学习各方面的知识,提高自己的能力,增长各方面见识。

  2)努力学习,积极寻找提升的机会。

  3)在工作,学习之外,坚持锻炼身体。

  4)汲取他人各种优点,不断提高自身的修养。

  5)不断发现自己的不足,并适当地予以改正。

  6)建立良好的交际网,秉承"君子之交淡如水”的作风。

  六、评估标准与反馈纠正

  社会是不断变化的,而且是不断向前发展的,所以对我的职业规划要做出一些风险的预测。如果我不能够按规划完成以上制定的计划的时候,我会有以下的发展路径:

  大学毕业后,没有考上研究生,则:

  1)直接参加工作,累积资本,为日后出国深造打下经济基础.

  2)一方面可以在国内找工作。

  3)同样也可以在国外找工作.

  结束语:

  事情不会一成不变,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

大学生职业生涯规划书13

  姓名:

  专业:XXXXX

  学号:XXXXX

  一、自我分析

  (一)职业兴趣

  根据霍兰德职业兴趣测验量表,我的职业倾向是S(社会型)E(企业型) A(艺术型),善于表达,善于与周围的人相处,追求广泛的人际关系网,喜欢通过与他人交流讨论来解决问题,不喜欢与机器打交道,做事有较强的目的性,喜欢竞争,富有冒险精神,适合的职业有推销员、营销管理人员、社会活动家等。

  (二)职业价值观

  通过职业价值观测试,我比较看重的是“高收入”、“成就感”和“人际关系”,希望在工作中:1.工作的目的和价值在于获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得想要的东西,让生活过得较为富足;2.能够充分感受自己完成任务后的成就体验;3.能够提供自我提升与发展的空间与机会;4.希望和一起工作的同事能够有一个愉快的`、融洽的氛围。

  (三)职业能力及适应性

  兴趣是一个人从事何种职业的导向,而能力则是他能否从事这种职业的必要条件。为此,我进行了职业能力倾向测试,根据测试结果,我的言语能力、社会交往能力、组织管理能力以及察觉细节能力比较强,但运动协调能力一般,创造能力和空间判断能力比较弱。

  就我对自己的了解而言,首先,我觉得我的能力表现在沟通与组织能力。在多人参加的工作中,我喜欢以效率为先认真进行每一个步骤,我相信每个人的时间都是宝贵的,要如何让每个人都发挥自己的长处把工作做到最好这个是关键,在工作中发生临时状况,解决问题的能力也是重要的。其次,我的人际关系较好,善于处理复杂的人际关系。

  二、环境分析

  (一)家庭环境分析

  家庭经济状况良好,家人身体状况良好。父母亲是个体工商户,有较为稳定的营业收入。从小,我积极帮助父母看店,学会了如何销售产品,积累了一定的销售经验和技巧,同时培养了吃苦耐劳的优秀品质。

  (二)学校环境分析

  我现就读于XX大学工商管理系市场营销专业,学校强调对学生营销实战能力的培养,不仅开设实操性强的专业课程和模拟实验、还成立市场营销学会、举办“营销好点子”校园策划大赛、建设校外教学实习基地和开设“深大营销实战前线”讲座等,为学生的实践活动搭建了广阔的空间。根据互联网招聘平台拉勾网发布的《20xx年互联网行业人才流动报告》,最受互联网公司欢迎的中国大学毕业生中,XX大学该专业学生排名全国第5,这表明学校所培养学生的综合素质得到了社会的广泛认可。

  (三)行业环境分析

  市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。根据我国有关资料统计,从20世纪80年代中期至今,我国企业界自办或协办的人才交流会约两千多场次,而每一次的人才交流会上,市场营销人员都是最受欢迎、最供不应求的人才,随着市场竞争的日趋激烈,这种势头在未来将越来越猛烈。

  三、职业分析

  市场营销专业毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作,也可在国内外高校及研究机构中继续深造。还可以在工商、外贸、金融、保险、证券、旅游、房地产等企事业单位从事企业营销管理、客户资源管理、网络营销管理、营销诊断、市场调查和咨询等工作。但是刚踏入社会选择私企的销售工作会比较好找些,一般国企外企虽然待遇和福利会好些,但是招人都只会招有经验的销售人员,对销售人员的聘用要求会很高,也会比较严格些,竞争也更激烈。

  四、职业目标定位

  成果目标:通过实践学习,掌握专业技能,获得稳定高薪工作

  学历目标:取得毕业证书和学位证书

  职务目标:销售人员——销售主管——销售经理——营销总监能力目标:学好学业,熟悉销售技巧和经济学理论知识有一定实习经验

  (一)短期目标(20xx-20xx年)

  认真学习,努力获得奖学金,积极参与活动。通过英语六级、计算机二级、普通话考试等。每学期寒暑假到一家比较好的公司实习,在实习过程中,丰富工作经验,提高专业能力;实习结束后,通过毕业考试,获得本科学位证,并拿到心仪公司的offer。

  具体为:

  大一:所有科目GPA大于3.5,通过CET-4考试,准备TOEFL考试;积极参加社团活动,竞选成为社团中的部门负责人;

  大二:集中精力学好专业课,专业课成绩排名要前五;

  ……

  (二)中期目标(20xx-20xx年)

  毕业后5年内,努力成为一名销售主管,拿下一些大的项目,在行业内打造一定的知名度,增加自身的含金量。

  (三)长期目标(20xx-20xx年)

  10年内成为一名销售总监,精通现代企业经营管理理念及管理技术,进入公司的核心管理层。

  五、反馈与修正

  职业生涯规划是一个不断平衡各种变化和冲突的过程,我将根据当下情况及时评估与修正。

  1.职业目标评估。

  如果我因为一些原因未能从事市场营销行业,我会对自己的职业兴趣进行再次评估,选择自己喜欢的职业。

  我的备选职业规划方案:

  方案A:创业

  方案B:考取研究生——继续深造

  方案C:申请留学——海外求索

  方案D:考取公务员

  2.职业路径评估

  根据实际情况调整职业路径

  3.实施策略评估

  根据目标执行度调整策略。

  4.其他因素评估。

  身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。

  姓名:

  专业:XXXXX

  学号:XXXXX

大学生职业生涯规划书14

  第一章:认识自我

一、自我认识

  从个人性格和个人能力等看来,自己是个性格稍内向的人;有着扎实的学习能力;喜欢逻辑推理,实践和动手操作;喜欢从事一些操作性强的工作。

  二、他人评价:

  1、父母:安静、懂事听话,比较顾家,但比较胆小,为人处事有时表现得不够成熟。

  2、学长:工作认真积极而且负责,做事比较细心,懂礼貌;不太善于处理突发事件。

  3、朋友:生活乐观向上,充满激情,爱笑,有较强的人际交往能力。动手能力比较强。

  小结:从他人对自己的评价中,我发现了自己的优缺点。因此在以后的日子里,我要继续保持自己的优点并进一步改正自己的缺点,培养一名工程师所要具备的素质。

  第二章:职业环境分析

 一、就业形势分析

  1、全国大学生就业分析:

  20xx年xx规模是本世纪初的6倍,20xx年高校毕业生人数为660万人,“十二五”时期xx年平均规模将达到近700万人。

  2、梦想职业就业分析年轻的机械工程师在未来十年中的期望,最普遍的两项是继续教育和职业引导(有经验的忠告、咨询、榜样);在中年机械工程师中,未来十年的最大期望是继续教育、职业策划和能力更新;而对于有经验的机械工程师,未来十年的主要期望是继续教育、寻求新职、策划前程。由此看出,新经济的新要求反映到机械工程师对自己理想和前程的设计,都是首先希望继续教育和职业转移,都是要求自己不断适应、不断学习提高并寻求更合适的自我实现。这是大大不同于以往的就业观念、奋斗目标和择业理念的。如果稍为仔细一点观察我们的周围,这样的趋向也在悄悄向我们走来。

  在所有未来机械工程师必须具备的能力中,结合我国机械工程师的实际情况,应该特别强调创新和学习能力是最重要的基本品质。“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”;科技部长徐冠华不久前提到:“只有敢于打破常规、标新立异,才能获得不为旁人所知的真知灼见。因循守旧、墨守成规都与创新无缘。”可见创新之重要。

  随着我国工业化进程加快,国内需要大量的高级工程师。高级工程师将位列国内十大最短缺的职位的一、二名!但调查也同时指出——有不少求职者尚未能满足企业需要!

  小结:我的目标职业前途一片光明,但道路也比较曲折,要求我要有一定的专业知识,这样我更应加倍努力学好专业知识!而且要学会运用知识,增强创新能力。

  二、目标职业要求分析

  基本要求,作为一名合格的机械工程师,必须适应一系列的新要求,其中最主要的是:高新技术产业化的要求、机械制造业结构调整提高素质的要求、机械工程师业务向广大服务领域扩展的要求以及适应全球化竞争和国际性合作的要求。应努力提高自身的综合素质,成为具有良好职业道德和创新理念,掌握机械制造技术,懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。

  大纲所列考试内容,体现了一名合格的机械工程师应具备的各个方面的基本知识、相关知识与技能。要求我们不仅要大学所学的主要基础与专业知识,更重要的是大学毕业后应扩展的新知识,因此,我必须要有扎实的大学基础,毕业后踏实的工作实践并且边工作边接受继续教育的不断积累!

  总结:

  通过对就业形势、目标职业(机械工程师)的分析,我清楚认识到机械工程高级师是一个充满机遇与挑战的职业,机械工程师的工作环境与内容也符合自己的兴趣;从整体情况和未来趋势看,我把工业界选定为我发奋目标的方向是任重而道远的。在今后八年里,这将是我一直奋斗的目标!

  第三章:职业目标的实施

  “机会往往只青睐于有准备的人”。我将把我的目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施。

一、基本路线:

  普通职员→技术人员→工程师助理→机械工程师(通过考取资格认证)→专业工程师(通过考取资格认证)→高级工程师(通过考取资格认证)

  二、目标拟定:

  近期目标:(大学生活阶段)

  大学二年级

  1、考取英语四级证书

  2、通过国家二级计算机c语言考试

  3、认真学习专业知识,完成必修课,拿到奖学金

  4、涉猎各方面的书籍,了解其它领域与机械专业的交汇知识,奠定工程师的扎实基础

  5、多与他人沟通,建立起良好的人际关系网;加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力

  6、能熟练操作AutoCAD等制图软件

  大学三年级

  1、争取考取英语六级证书

  2、通过国家二级C++等级考试

  3、定期到图书馆阅读相关专业知识,并深入研究

  4、保持优异学习成绩

  5、暑假期间到工地或公司进行实习,积累经验

  6、继续加强口才,多与他人沟通

  7、考虑考取研究生

  8、巩固好专业知识,做到各门功课融会贯通,形成思维框架

  9、保持优异成绩

  10、到图书馆借阅一些求职方面的书籍,让自己对的面试技巧有所了解

  11、多参加一些招聘会,体验现场,积累求职经验

  12、多看一些其它领域书籍,丰富自己的文化底蕴,如看人文社科学类的书或名著等

  13、深入学习英语,为求职时多添一份自信

  14、多向毕业的师兄师姐交流,学习求职经验;认真完成毕业设计以及毕业论文,争取得到优秀的`成绩

  15、努力加深对理论的学习,完善自我,同时提高自身能力

  16、多方面了解用人单位的相关信息

  17、多阅读一些建筑行业的书籍,并深入研究。

  18、了解社会、认识国情,增长才干,为今后的工作做铺垫

  19、机械工程师是个需要极强责任心的工作,需要严谨细致,不能有半点马虎。所以要形成一个严密而又清晰的思维,培养对待工作一丝不苟的精神。

  中期目标:(工作初期阶段)

  毕业后一至三年

  1、先在一家公司任职普通职员

  2、期间,在积累工作经验的同时,了解行规

  3、提高自身的社会阅历,同时继续努力学习英语

  4、争取做一名合格的技术人员,多向高级工程师学习,吸取优秀经验,多了解本行的内情,从事一些简单设计工作,做好本职工作

  5、继续学习机械设计方面的书籍,丰富自我。

  6、为考取注册机械工程师做准备,一方面要继续理论知识的研究,另一方面提高创新能力。

  毕业后三至五年

  1、通过考取相关证书,争取提升为工程师助理

  2、熟悉工业行业的情况,深入学习机械全程设计中各个方面的知识,有机会则参加实战

  3、继续学习好外语,做到能与外语人士做简单的交流

  4、多阅读机械设计相关书籍,结合机械设计理论,分析学习各大设计方案,学习设计知识。

  5、树立正确的人生观、世界观、价值观,培养机械设计职业道德素质

  长期目标:(稳定工作阶段)毕业五年以后

  1、成为工程师助理

  2、通过工作锻炼及书籍丰富知识

  3、争取考取工程师

  第四章:备用方案

  职业备选:正所谓天有不测风云,如果当我某天发现我的工程师梦碎的时候,我也有自己的选择。根据自我评估中的职业能力测试的职位建议——希望想从事车辆工程行业,因为家庭周围有很多投身于车辆工程行业的人,希望在他们身边学习几年的时间(实践所得知识往往比书本中的更加容易学习,而且更加容易运用),而且本人对有关物理方面的知识接收的很快。所以此方案有它的可实性,因此是我的备用方案。

  第五章:总结

  总结:我的青春我做主,我选择了用我的青春去为成为一名机械工程师奋斗,这个选择是经过各种调查和各方面对比才做出的,这是一个适合我的选择!我也有一套适合我的实施方案,这是一个根据我的实际情况而定制的实施方案。总的分析家庭交际圈和想定居的城市的社会行业的分析,再结合自身特点及喜好,所以众多因素结合起来,就一句话——我的规划,我能行!

大学生职业生涯规划书15

  每个人的生命都是有限的,在有限的时间里,每个人都希望自己能达到梦想的巅峰。在每个人的人生发展过程中,其发展过程是独特而丰富多彩的。人生不能重复,所以你一定要在这不可重复的人生中给自己做一个详细的规划,按照规划好的人生方向前进。

  做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标,并为实现这个目标做出的`合理的行动方案。

  今天,我进入大学已经半年多了。相对于四年的大学生活,似乎并不算太长。但是听了老师的大学三年理论和大学生严峻就业形势的分析,一种紧迫感随之而来。尽早做好工作规划,对你以后的生活起到关键作用。

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