职业规划

大学生职业生涯规划书

时间:2024-07-24 08:18:42 职业规划 我要投稿

(合集)大学生职业生涯规划书15篇

  时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,成绩已属于过去,未来的工作还很艰巨,先来制定一份职业规划吧。到底应如何做职业规划呢?以下是小编收集整理的大学生职业生涯规划书,欢迎阅读与收藏。

(合集)大学生职业生涯规划书15篇

大学生职业生涯规划书1

  一、自我分析

  1、职业兴趣——喜欢干什么;

  我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是企业型、事务型和研究型。我的具体情况是基本符合真实情况。

  2、职业能力——能够干什么;

  我的人才素质测评报告结果显示,创造能力得分较高。我的具体情况是基本符合真实情况。

  3、个人特质——适合干什么;

  我的人才素质测评报告结果显示我在稳定性影响性活泼性交际性自律性等方面表现得比较突出,我在情感性等方面则表现为低分,我在其他方面表现均比较平常。

  我的具体情况是基本符合真实情况。

  4、职业价值观——最看重什么;

  我的人才素质测评报告结果显示我是审美x艺术型。我的具体情况是我希望自己的工作能有机会多方面地欣赏周遭的人、事、物,或任何自己觉得美丽且有意义的事物,并且希望自己的工作成果能使这个世界更加的美丽或能使他人也有美的感受。

  5、胜任能力——优劣势是什么。

  我的优势能力

  1.能够打破常规思考,考虑事情发展可能出现的新情况

  2.敢于冒险、敢于尝试新事物,能克服障碍,能够在任何你真正感兴趣的领域中成功

  3.适应能力强,能迅速改变自己的行事速度及目标,兴趣广泛、对自己感兴趣的东西接受能力强

  4.对收集自己所需信息有一种天生的求知欲和技能

  5.能统观全局,能看出行为和思想之间的潜在含义,交际能力强,能以有感染力的热诚和精力激励他人

  6.能洞察别人,能理解他们的需要和动机

  7.富于创造的思考者,好的`问题解决者

  8.能够把自己的天赋与别人的兴趣和能力集合起来,善于赋予适合的人以合适的职位/任务

  9.很强的目标和使命感,执着

  10.有韧性,在困境中不轻易屏弃

  我的弱势能力

  1.做事不太条理,或不善于分清主次顺序、把握事情的轻重

  2.对缺乏独创性的人和事没有耐心

  3.通常不喜欢任何重复或例行的事务,不愿以传统或常规的方法行事

  4.易于烦躁或不耐烦,尤其是当工程上的创造性过程结束后

  5.不能容忍与过于严谨的机构或个人工作,组织性观念不强

  6.倾向于关注可能发生的事情,而非实际的或极可能发生的事情

  7.在工作细节的完成上有一些困难

  8.独自工作时经常效率较低

  9.不愿意影响别人,对与他人的合作重视不够

  10.对失败和没有把握的事情感到紧张和压力

  自我分析小结:

  我的实际情况是擅长交际、组织人员、策划活动的能力强,有较强的文字编辑能力,能用辨证换位思考的思维处事,做事公正严谨。

  二、职业分析

  参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

  1、家庭环境分析

  1988年出生在一普通农民家庭,家庭民主,所以注重子女教育方面的培养,可以为自己本人提供学习深造很职业培训方面的物质基础。由于家人相互间民主友好相处,以及父亲平时对待朋友诚恳态度,母亲对自己独立认识方面的培养,使得自己养成了待人真诚,自己能做的事决不向人请求帮助的性格。

  2、学校环境分析

  (略)

  3、社会环境分析

  我国是一个发展中国家,不管科研还是经济或是国家教育系统都处于学习、更新改进的探讨状态中,国家对人才很是看重,尤其对将来人才的培养工作更是大力度严抓、把关。但是由于生活的等级落差,大部分的大学毕业生更喜欢到发达城市谋求就业机会,哪怕开始的几年相当困难,到处碰壁(拿他们的话说,就是体验社会,积累经验),也不愿意到开发中的经济贫困区择业、就业。

  4、职业环境分析

  当今环保专业的就业市场

  在环保之风大行的今天,环保专业却受到冷遇。对于环保人才,环保业界有一说法:“越老越吃香”各环保公司需要的人才大都要熟悉环保工程运作流程的实践型人才,要求应聘者同时承担多项大型环保工程设计的能力。而且目前一些环保企业招聘学生要求对自己业内要非常精通,并不需要每个专业都懂一点的‘通才’。对于烟台大学的环境工程的毕业生,他们的专业对口率非常低。一些同学选择了考研,一些学生选择了转行。找到对口专业的同学一般在企业中进行‘三废’的处理。因此我要从基层工作开始干起,逐渐的向自己的总目标迈进。

  职业分析小结:

  三、职业定位

  综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的swot分析:

  内部环境因素

  优势因素(s)

  弱势因素(w)

  性格适合做这方面的工作

  自己也愿意做

  这个工作现在看来是太没前途了

  外部环境因素

  机会因素(o)

  威胁因素(t)

  机会一出现,我一定会抓住

  社会忘记了这个专业

  结论:

  相信自己我一定会做好这份工作的,只要出现合适的外部条件,你一定会看到名人中有我这号人物在的。

  职业目标

  将来从事(环境保护行业的)环保工程师或技术学者职业

  职业发展策略

  举例:进入环境保护类型的组织

  职业发展路径

  举例:走学者路线

  具体路径

  举例:技术人员—助理工程师—中级工程师—高级工程师—技术学者

大学生职业生涯规划书2

  一、自我认知

  通过人才测评分析结果以及本人对自己的认识、朋友对我的评价,我认真地认知了自己。

  1.职业兴趣:研究型,希望日后能在科研方面工作。

  2.职业能力:逻辑推理的能力相对比较强,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。

  3.个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;

  观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;

  主张少说多做;

  爱学习;

  喜欢独立工作。

  4.职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;

  当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;

  最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。

  5.胜任能力:

  ①能力优势:头脑灵活,有较强的上进心,逻辑推理能力比较强;

  相信自己行,能全神贯注,能够客观地分析和处理问题,对自己要求严格,经常制定目标.

  ②能力劣势:一件事做第二遍定会出错;

  做事过于理性,而有时候应该是按常规出牌的;

  有严重的个人中心主义,有时听不进别人的劝导;

  自我分析小结:

  我认为自己明确职业兴趣及方向,有一定的能力优势,但是也有一定的能力劣势,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练,譬如,要多练练写作,多看一些课外书,拓宽自己的.视野,等等。

  二、职业认知与决策

  职业认知

  1.家庭环境分析:

  家庭经济能力仅能维持正常的生活,我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定,所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般,姐姐从医,妹妹钢琴弹得不错,父母亲均未完成九年义务教育,但支持我们最低完成大学教程。

  2.学校环境分析:

  我就读于xxxx大学,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,教学水平也较先进,只是学校更重视研究生,我们本科生不受重视;

  所在预防医学系虽不是全校最好的学科,但专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率百分百;

  教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

  3.社会环境分析:

  我国人才的竞争日趋激烈,大学生就业难、失业率居高不下等等,都使我们的就业环境看起来不容乐观,而现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,有些地域还存在性别歧视,女性就业前景不是很好。不过,政府愈来愈重视预防专业,我正在提高自己的专业才能,以在千万应聘者中脱颖而出。

  4.职业环境分析:

  在我国,由于预防医学为新兴专业,这方面的人才需求量目前很大,社会分工还行,前景不错,但也因此,专业知识技能不够发达,(要干实事最好去国外进修发展),报酬也不高。

  5.行业环境分析:

  将来我希望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期,不够壮大;

  但就业范围比较广,现在的医药、食品、卫生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且国内此类高端人才及技术缺乏;

  不过经历非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,国家越来越重视预防,正提倡培养该方面人才,全国各地都逐渐设立有CDC;

  现在自己多考些证,以更易游刃于上述就业范围。

  三、职业决策

  综合前面的自我认知和职业认知这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下:

  内部因素:优势因素(S)弱势因素(W)

  头脑灵活,逻辑推理能力较强具有个人中心主义,顽固具有创造力,认真,负责不喜欢模式化工作,偶尔会有厌倦心理

  有毅力,观察力强

  外部因素:机会因素(O)威胁因素(T)

  新兴专业的工作岗位相对社会环境不断变化,多些,疾病预防发竞争激烈,就业形势日益严峻。展前景较大。

  结论:

  ①职业目标:

  我根据自己的职业兴趣和个人能力,最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。

  ②职业的发展路径:

  考多种证----公务员-----CDC工作者-----进华中研究院

  四、计划与途径:

  1.大学期间:20xx年~20xx年

  ①大四、五学好各科专业知识,掌握预防医学的基本知识。

  ②大四前英语6级争取过600分,积极考托福,希望能用英语与外国人自由交谈。

  ③大四前考取全国计算机二级证书。

  ④大三开始业余学习韩语,希望能用韩语和商务伙伴自如沟通.

  ⑤假期实习(和本人专业相符合的)积累社会经验.

  2.大学毕业的五年:20xx年~20xx年(随机应变)

  ①若考上研究生,则继续勤奋学习。

  ②考公务员,去CDC工作

  ③进科研院

  ④去国外留学,学习本专业,继续深造.

  ⑤去国外工作.

  3.长期计划:

  ①在努力工作之余,不断学习各方面的知识,增长各方面见识。

  ②坚持锻炼身体。

  ③汲取他人各种优点,不断发现自己的不足,并不大的予以改正,不断提高自身的修养。

  ④扩大自己的交际圈,享受友谊。

大学生职业生涯规划书3

  在写职业规划书的时候,一定要确定好自我分析做分析,主要包括了个人的基本情况,里面有自己的性格特点,比如说性格内向或者是外向,对人诚恳,有良好的社交能力,吃苦耐劳等等。其次就是职业兴趣,这一方面可以根据自己的专业来选择自己的职业兴趣,比如说机械专业的人可以将成为一名机械工程师作为自己的第一职业兴趣。但是也需要注意的是,如果想要成为一名合格的机械工程师的话,需要具备基本的机械加工知识,还有一些基本的动手能力。在确定好自己的职业兴趣之后,不仅要积累自己的工作经验,也需要注意工作经验的积累和总结,就要这样才能够不断提高自己的.能力,也只有这样才能够在这条道路上越走越远。

  其次就是职业能力以及适应性,因为每个人对于每一份职业都有不同的信心,如果在喜欢的职业的工作里面可以有更多的主观能动性,如果在不喜欢的工作单位里面,就缺乏了这种动力。要养成良好的价值观,一定要崇尚独立,注重关系,在工作之中能够自己独立工作,独立决策,而且要勇于表现自己的创新能力,并且要勇于承担责任。第二个大的内容就是职业生涯的条件分析。这一部分可以从家庭环境来分析,也可以从学校环境来分析,甚至可以从社会环境来分析。但是对于学生们来说,最主要的还是职业环境的分析,因为在毕业之后,很多人都会面临着工作的问题,所以一定要确定好自己的企业环境,无论是国外还是国内。一定要对这一方面有所了解。

  在分析完之后就是计划的实施方案可以分为在校期间的规划,在大学的时候要完成什么样的目标,在各个方面需要达成什么样的目的。最后就是具体的实施内容。不过需要注意的是,在做这一份职业生涯规划的时候,不仅要设立长期目标,也需要设立短期目标,只有短期和长期目标结合起来,才能够让我们不断进步。

大学生职业生涯规划书4

  在高校各类课程丰富多彩的背景下,现代大学生肩负着社会责任和期望,他们的未来规划逐渐显现出重要性。大学生职业生涯规划,就是指大学生通过全面自我评估,结合社会现实,制定的从大学到未来职业生涯的长期发展路径。本文主要探讨大学生如何编写一份有效的职业生涯规划书。

  职业生涯规划书应包括个人的背景信息,以了解自己的实际情况。性格特点、家庭背景、教育背景、兴趣爱好、个人优势和不足,这些都是个人背景资料的重要部分,可以帮助我们更好地了解自己。了解自己,可让我们从更全面、更深入的角度去考虑自己的未来发展。

  明确个人的职业目标。职业目标是大学生职业生涯规划的核心,它是引导我们开展行动和做出选择的准则。在制定职业目标时,我们首先要明确我们的长期目标和短期目标。长期目标是我们的人生追求,短期目标是我们为实现长期目标所设定的具体、可行的行动计划。

  应充分了解现实的社会环境和行业现状。社会需要什么样的人才?我所处的专业领域有哪些职业发展方向?对我所选择的职业有哪些现实的要求?这些都是我们规划职业生涯必须充分考虑的问题。

  接下来,制定个人的职业发展路径。职业发展路径是我们实现职业目标的具体途径。我们需要明确从大学到未来职业生涯的发展路径,以便我们能够有计划、有条理地进行学习和自我提升。这就需要我们深入研究专业知识和技能,积极参与各种实践活动,提高我们的综合素质和职业技能。

  对自己的职业生涯规划进行评估和修订。职业生涯规划不是一成不变的,它需要我们定期进行评估和修订。通过评估,我们可以了解自己的职业生涯规划是否合理,是否与自身的兴趣、特长和发展环境相吻合,是否有助于我们实现我们的职业目标。

  总结来说,大学生职业生涯规划是一种及早规划、结构性的思考自我发展和人生规划的方式,它要求大学生增强个人的责任感和规划意识,使自己能在每个人生阶段中明确自己的`发展方向,迈向成功的道路。同时,职业生涯规划不仅有助于我们明确职业目标,也有助于我们在求学和工作中找到自我实现的快乐,领悟人生的价值。

  无论我们的职业生涯计划是什么,记住,只有自己清楚自己的需要,只有自己才能决定自己的未来。职业生涯规划是我们创造美好未来的起点,让我们践行自我认知,发挥我们的主观能动性,积极规划我们的职业生涯,为我们的未来描绘出一片美好的蓝图。

大学生职业生涯规划书5

  一、前言

  一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,由于这些人没有把命运掌控在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个年龄,有多少事是值得回想和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描画,去谱写。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会 怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己做一份有用的,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  二、自我盘点

  我是一个专科生,的期望——成为有用之才,性分外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出漫步、谈天,还有上网。爱好看小说、散文,特别爱看杂志类的书籍,心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,爱好创新,动手能力较强做事认真、投入做事比较认真仔细,很爱好从事会计方面的工作,有很强的学习愿望和能力。做事仔细认真、踏实,友善待人,勤于摸索,推敲问题全面。但缺少毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。但身高上缺少自信心,且惧怕别人在背后评论自己。

  三、解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会渐渐培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。常常锤炼,增强体质,以补偿海拔不够带来的负面影响。

  四、专业分析

  本人所学的专业为管理类,我们学习会计学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具有管理、经济、法律、理财和金融等方面的.基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌控基本的财务信息搜集处理的方法,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才。只有认真学习才能掌控其专业知识. 五、未来人生

  根据自己的爱好和所学专业,在未来应当会向会计和英语两方面发展。环绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯计划以下:

  1、20xx-20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素养,并作为就业准备。

  2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  完成主要内容:

  (1)a肯定目标和路径

  学历、知识结构:提升自身学历层次,从专科走向本科,专业技能熟练。英语四、六级争取拿优秀、普通话过级,且拿到英语口语等级证书,开始接触社会、工作、熟悉工作环境

  成果目标;通过实践学习,掌控专业技能.

  学历目标:获得会计从业资格,高级会计师.注册会计师. 职务目标:外企高级企业管理人才

  能力目标:在学校掌控的东西远远不够,因此要熟悉企业运行方式,多掌控企业管理方面的知识,熟读关于经济法律的知识,提高自己对企业创建和运转的熟悉程度.

  b制定行动计划

  充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相干书籍、选修、旁听相干课程、报考技能资格证书等.充分利用学校或社团提供的培训机会,争取更多的培训机会,提高自己的知识能力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,用真心交往,多结交益友。

  c动态反馈调剂

  在大学开始就要有一个明确的目标,对自己的职业生涯做一个明确的计划。也许以后情形有变,但你现在也有动力有目标去努力。目标要么不定,定了就一定要实行。现在正是我们为自己的个人做好充分准备的时候,不能由于安逸的生活而舍弃努力,由于小小的挫折而丧失信心,未来的命运是我们自己的,只要肯努力就会获得成功.

  (2)生活习惯、爱好爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如漫步、跳健美操、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的奉献自己的气力,具有一个完善的家庭。

  六、结束语

  中国企业飞速发展,但中国优秀管理人才仍旧极度缺少,在加入WTO后,大批外企涌入,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革,跟上时期的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业,更需要优秀的,管理者来支持企业。

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,特别是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

  要在中国发展企业,必须要合适中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并获得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭受问题,要求有苏醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、寻求、抱负;水无点滴量的积存,难成大江河。

  人无点滴量的积存,难成大气候。

  没有兢兢业业的辛劳付出,哪里来甘甜欢乐的成功的欢乐? 没有勤勤奋恳的刻苦研究,哪里来震动人心的累累硕果? 只有付出,才能有收获。

  未来,掌控在自己手中。每个人心中都有一片森林。

大学生职业生涯规划书6

  一、前言

  光阴总是在我们不经意之间悄悄的流逝,我们很多时候都措手不及,回首过去,恍如一场梦。经历时冗长,梦醒后就仿佛一切如梭。很多时候,我们彷徨自己应该做什么,以前做过什么,或许我们总是对未来有期待,有展望,但实际上却没有真正的去掌握我们想要的未来应该具备哪些条件,更多的时候仅仅是模模糊糊的一张蓝图,我们却对此憧憬,实则改变不了现状,更加靠近不了梦想。我们需要的,不仅仅是幻想与梦境,更应该的是去规划去实践我们的未来。只有这样,我们的方向才能明确,才能少走弯路,才能更快更好的到达我们的终点,在旅途中积累我们的阅历,增强我们的能力。通过这次职业生涯规划,我希望我也能找到属于我的方向,合理充分的运用好大学这个美好而重要的阶段,不仅仅是被他人引导左右,真正能够有自己的规划与实践,做自己的女王!

  二、自我剖析

  (一)兴趣爱好:

  平时喜欢唱歌,打羽毛球,做手工,看英文电影,配音,弹钢琴,等等。

  (二)优点:

  体贴,为人和善,乐于助人,为他人着想,有容忍心,有同情心,上进,理智,人缘好,适应能力强,经常参加各种活动,与人沟通和交流的能力强,

  (三)缺点:

  做事比较拖延,没有明确的小目标,没有时间观念,迟到。做事情不能够专注,抵抗力和自制力弱,不主动,缺乏运动。

  (四)能力分析:

  个性热情,好奇心强的特质经常给生活带来活力,因此有较强的组织能力以及更多的激情去参与各类比赛和活动。专业自信心较强,专业知识掌握的不错,自己较为满意。学习态度是相信只要付出了就会有收获。

  (五)个性类型是:ESFJ——外倾、感觉、情感和判断

  通过直接的行动和合作积极地以真实、实际的方法帮助别人。友好,富有同情心和责任感,把人际将往放在十分重要的位置,受人欢迎,有礼貌。常常理想化自己欣赏的人或物往往对自己的成绩十分欣赏,因而对于批评或者别人的漠视很敏感。通常很果断,表达自己坚定的主张,乐于事情能够很快的得到解决。喜欢在自己的个人经历或在自己所信赖之人经验之上制定计划或得出见解。个人因为寻求舒适的人际环境,所以对他人的忍耐宽容和引导会比较重视。也喜欢帮助他人,渴望得到他人对我的欣赏和认同。平时我待人比较温和,重视考虑他人的感受,体谅和包容,因此身边的人际关系都不错。个性开朗活泼大方,不喜欢扭扭捏捏,有自己的主张和想法。

  三、职业生涯机会分析

  (一)整体就业形势:

  一般来讲,大学生毕业后有两个选择:一是找工作,二是继续升学进修,最起码选择继续进修的同学已不算是失业。而对于希望找到工作而未能如愿的"失业"毕业生,很多时候不能把原因推卸在沉寂的经济和人才过剩上。

  大学生就业难正日益成为一个社会问题,但我国的人才总量是缺乏的。据统计20xx年我国大学生毕业生超过212万人,20xx年将达到280万人。据预测,在20xx年应届大学生毕业生很可能达到340万人。专家认为:大学生就业难的程度被夸大了?有关部门的统计显示,目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个,而每年大学毕业生人数则大约在300万左右。就这一数据而言,大学毕业生理应有比较大的就业空间。但我国在疏通渠道和就业服务上有明显不足,也有很大拓展空间。一方面是民营企业、边远地区有很大需要,另一方面是目前的就业服务有很大的局限,尚未形成全国性的就业市场,大学生异地求职,信息不畅,成本太高。此外还有就业观念须转变的问题。

  (二)专业就业分析

  近几年,学前教育专业是被列为就业排名前十位的金牌专业。毕业生就业率连年虽接近100%,但仍然不能满足社会的需求。在适龄儿童入园难的背后,是幼儿园很难招到学前教育专业的教师。随着城市建设的发展,大量的新城市人口的出现及新社区的建成,数量庞大的幼儿园孕育而生,早教园、亲子园、早教机构也蓬勃开展起来,与快速增长的需求相比,当前学前教育老师相当的紧缺,不要说教师质量赶不上,就是在教师数量上也存在这巨大的需求差距。早期教育是21世纪教育的大趋势,社会的进步、经济的发展、城市人口的扩大,使人们对学前教育的数量需求越来越大。尤其是发达城市,对优质的学前教育需求更为迫切。国家及各级政府对学前教育发展的规划,使得学前教育师资缺口巨大,就业前景广阔。

  据统计数据显示,近两年来,陕西省各个院校的学前教育专业学生受到省内外幼教机构的青睐,毕业生几乎100%全员就业。毕业学生就业地也大多集中在城市,不仅好就业,而且能就好业。来自用人单位的反馈信息表明,学前教育专业毕业的学生,许多已经成为园、所的骨干教师。

  (三)我的就业机会

  学前教育专业的就业范围广,毕业后不仅可以到幼儿园做老师,也可到各类师资培训部门、教育行政管理部门、各种儿童教育与康复机构、广播、电视、图书出版部门等从事儿童教育、科研、康复、宣传、培训、管理等工作,学员通过学习,培训、实践,能够积累丰富的`理论知识和掌握熟练操作技能,有一定的经济实力的学员可自主创业,开亲子园,早教幼儿园或其他早教幼教机构。

  四、确定志向,设定目标

  (一)SWOT分析

  优势:

  1.我的优势

  1.1、各科成绩都较好,比较全面,并在艺体、文学等方面有特长,兴趣广泛;

  1.2、做事特别认真、踏实,态度积极,责任心强;

  1.3、在班级曾担任过团支书,组织管理能力较强,且敢于尝试新的事物;

  1.4、多次在校活动中及评优中获得荣誉证书;

  2.优势的使用

  2.1、知识掌握较为全面,并有一定特长,很受用人单位欢迎;

  2.2、做事的态度能受到大家的信任;

  2.3、组织管理能力对于幼儿园十分重要;

  2.4、大量证书在面试及申请工作时能够突出,很占优势;

  2.5、丰富的经验能很快适应工作及环境。

  劣势:

  3.我的弱势

  3.1、有时比较固执,情绪化;

  3.2、考虑事情不够周全;

  3.3、做事拖延

  4.弱势的弥补

  4.1、多听听别人的意见,稳定自己的情绪;

  4.2、遇事要从多方面、多角度考虑;

  4.3、多找找自身过失,改正不足。

  机会:

  5.机遇

  5.1、毕业前的各种招聘活动;

  5.2、进修研究生

  5.3、实习给老师和园长留下较好的印象。

  6.机遇的把握

  6.1、我会慎重考虑是否要靠关系,这所园对我的发展有帮助吗?

  6.2、利用自己的优点和特长,充分展示自己,参加一些好单位的招聘;

  6.3、参加多种考级,提高自己的学历和知识;

  6.4、认真考虑所实习单位是否值得留。

  制约点:

  7.我面临的威胁

  7.1、幼儿园薪酬不够高;

  7.2、学历不够高,大学毕业后,我能获得专科毕业文聘;

  7.3、英语水平较差,影响国际交流。

  8.威胁的排除

  8.1、将心态平和,以学习及积累经验为重;

  8.2、从现在开始就开始好好学习英文,多和别人用英文交流。

  (二)职业选择方向

  1.适合的岗位特质:

  1.1让你能够与别人建议起温暖、坦诚的关系,让你通过有形或无形的方式帮助他们提高生活质量。

  1.2在利用必需的技能之前,给你时间去学习和掌握;你的工作成果要能给人们带来实际的益处。

  1.3让你有一定的控制权,能够有机会与不同的人一起工作并把他们协调一起去完成共同的目标。

  1.4工作要有明确的前景,要有固定的、清晰的标准来评价你的工作成绩。

  2.职业价值观取向是:安定休闲取向、组织安全取向、人际关系取向

  3.1安定休闲取向:工作之余有充足的时间让人从事休闲活动;工作能为生活提供便利,并不会让人感到紧张焦虑。

  3.2组织安全取向:工作能带来合理的经济报酬;组织能从制度、环境和前景等方面为员工提供安全感。

  3.3人际关系取向:工作中能与其他人简历良好的友谊关系,营造一个人际关系融洽的环境,并经由工作能提升自己的人际关系。

  我个人更倾向于早期在深圳从事各种儿童教育机构或者是在有关儿童的广播、电视、图书出版部门从事儿童教育、科研、宣传与培训工作。当累积一定的工作经验与实操能力,以及经济能力。晚期筹备开亲子园,早教幼儿园或其他早教幼教机构。

  五、职业目标以及实施计划

  (一)短期目标

  好好学习,多积累专业知识,努力提高我的英文水平,并着力发展自己的艺体能力,完成大一这关键性一年的学业。

  (二)中期目标

  在校的四年时间不长,正所谓光阴似箭,日月如梭,所以我要好好地把握这四年的光阴,在四年的学习里,我要给自己制定几个计划:

  1、努力地学习各门学科,扎实专业知识,严格地守成每一科考试,并不断锻炼自己,全面掌握每科专业的学习技巧;

  2、学习技能的同时,也要积极地参加学校组织的课个活动,勇于地把自己的特长发挥出来;

  3、做一名优秀的幼儿教师毕业生,争取考研,继续深造。

  (三)长期目标

  出色的工作能力,积极的工作态度,这是毕业后将在职场中不可缺少两大元素。毕业后我将继续完善自己的专业技能和个人素质:

  ①通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我;

  ②重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围。;

  ③迅速适应周围环境;

  ④保持积极的人生态度。

  尽自己最大的努力获取更高的学历,不断充实自己,敢于尝试新事物,不断的完善自己。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。毕业十年后创办一家自己的幼儿园。通过几十年的不懈努力,最终把自己的幼儿园办成全国知名的品牌幼儿园。

  六、评估与调整

  (一)职业规划需要进行不断地调整

  职业规划书是结合当时的实际情况和自己对未来的预测来进行额。但是社会是在不断地前进,不断发展与不断变化的,它的发展和变化我们是不能掌控的,它的进步和改变也是我们预测不一定准确的。由于我们社会经验的不足,我们对社会的了解还不够成熟,那么社会他发展的结果也一定会我们的计划书有着一定的出入,这就需要我们再合适的调整或修改,是我们的发展方向贴近社会,深入社会和实际,使我们的发展更加理性化,更加合理化。因此,随着我们对社会了解的加深,职业规划书也必定曝露出一定的问题,这就需要我们用相对理智的头脑结合我们对社会的进一步了解,结合着我们对自身专业的更深一步认识对规划书进行合理的调整或修改,使我们的规划书有着自己的亲和力与和谐性。

  (二)我的职业规划评估与调整

  根据我个性特征、职业兴趣、职业价值观、职业能力进行了综合全面的评估,我的个性特征属于外倾、感觉、情感和判断,感兴趣的职业类型是管理型、艺术型、社会型,在职业发展中比较看重的价值观是人际关系取向,安定休闲取向、组织安全取向,具有优势的职业能力有社会交往能力,组织管理能力,一般学习能力。

  根据这些测评结果,综合考虑各种职业的特征及其对从业人员的不同要求,以下职业比较适合我未来的发展:

  1.行政管理

  2.教育培训

  3.商业经营

  4.营销策划

  5.公关宣传

  七、结束语:

  计划固然好,但最重要的在于付出实施并取得成效。时时刻刻都不能忘记,任何目标,只说不做到头来只是一场空。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。不经历风雨怎能见彩虹。我们要时刻保持一颗清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山,雕刻着理想、信念、追求、报负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗、成功。机遇不相信眼泪,不相信颓废,不相信幻影,只相信爱打拼的人!想要实现自己一个远大的目标,就必须得从生活中的点滴小事开始做起,努力地积累从中所学到的知识,从中归累起来,那就是打开成功之门的钥匙。

大学生职业生涯规划书7

  座右铭:胜利之花,人们往往惊羡它现时得明艳,然而当时,它得芽儿却浸透了奋斗得泪泉,洒满了牺牲得血雨——冰心前言

  西方有一句谚语说:假如你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了。”假如你有幻想,你就能完成幻想”,朝你得幻想去努力,虽然努力规划得结果不见得尽如人意,但我们可以过一个比较欢乐,贴近本性得人生,当死亡来临时,我们或许可以说:”我死而无憾了”,那么高校生职业生涯规划存在得意义就明显了。时间匆忙,大一已成为过去式,懵懂,无知,那些日子”做一天和尚,撞一天钟”,甚至是堕落,颓废,这不是高校生,这不配是高校生,这是在荒废生命,不能再这样下去。曾经看过美国胜利大师安东尼罗宾斯提出得一个万能胜利公式:胜利=明确目标具体安排立刻行动检查修正坚持究竟。这明显道出了职业生涯规划得重要性。昨天是今日得缘由,明天是今日得结果,生活须要目标,生命须要中心,生涯须要规划。一个好得规划书出现是后高校生活得动力,也将确定个人得发展。目标设立

  短、中期目标:拿到国家励志奖学金,成为一个有较阅历得电子专业工作人员

  长期目标:成为一家大公司得首席电子工程师个人分析

  性格特点:“沉静内敛,传统、谨小甚微,天生不喜爱显露,即使是面临危机和胜利之时,也显得很安静。但是在你冷静得外表之下,内心或许正经验着有剧烈得反应。

  牢靠而值得信任,有责任感,是肃穆得、有责任心并且是通情达理得人。你总是显得责无旁贷、坚决不变、一旦着手自己得行动时,就很难转变会始终坚持下去。

  讲求实际,注意事实。喜爱陈述和倾听的确、清楚得事物,对于细微环节有很强得记忆和推断。在做确定得时候,重视和利用符合逻辑、客观得分析,倾向于参照精确得事实和自己过去得经验。

  能够合理地去确定应做得事情,而且坚决不移地把它完成,不会因外界事物而分散精神。不论在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有条理为乐。你很重视传统惯例或者一些原则,对于那些不是如此做事得人则很不耐烦。”自己属于那种偏内向但正在往外向发展得人,动手实力较好,曾做过修电路拉家庭电路得兼职,在家常修理各种电器,做过服务员,当个厂工做一线员工,也做过建筑工人。学习得专业是电子信息工程,个人爱好很广泛,也很爱喧闹,很在意别人对自己得看法。从事电子工程方面得工作,我有很大得爱好,是我得爱好,性格测试中,我是一个讲实际得现实得人,同时作为一个电子信息工程专业得工科生,挺适合电子工程师方面得工作。

  环境分析

  职业认知。电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息限制和信息处理得学科,主要探讨信息得获得与处理,电子设备与信息系统得设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会得诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们得声音甚至图像得,我们四周得网络怎样传递数据,甚至信息化时代队得信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程得应用技术。我们可以通过一些基础学问得学习相识这些东西,并能够应用更先进得技术进行新产品得探讨和开发。前景。随着社会信息化得深化,各行业大都须要电子信息工程专业人才,而且薪金较高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统得设计、应用开发以及技术管理等。

  由于信息时代得到来,据推想,在相当长得一段时间内,此类人才仍将供不应求。

  据调查,现阶段对于电子信息工程人才得须要量非常巨大,“电子信息工程”得专业,对缓解当前该类人才得供需冲突是特别必要得。

  电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求得热点。电子信息产业是一项新兴得高科技产业,被称为朝阳产业。电子信息产品制造业是将来得发展重点之一,将来展望电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息限制和信息处理得学科,主要探讨信息得获得与处理,电子设备与信息系统得设计、开发、应用和集成。

  思想观念上得差距。刚从事电子电路工作这方面得学生一般会认为,工作得电路是那些一般得家庭电路或者更深有点,或者他们根本就没意识到不断学习得重要性,认为在学校学习得那点学问够养活他们一生。但假如只是那些电路,那么我们得科技不是停止了吗?电子工程专业得技术也会随着高科技得潮流不断完备化,现在得社会发展得太快太猛啦!在我们学习书本学问得同时,还要不断得上网阅读,了解学习最新得科技发展。有一句话说,你不进步,那就死在世界发展得大潮中。我们不只要当一个好得追随者,更要当一个创建者。世界是发展得,我们得思想也不能定格了。还有,现在得思想层次不高,这就要求多和境界高得人多沟通,多谈高一点得话题,坚持每天读书,多读一些名著,提高境界,扩大格局,一个人得格局与境界确定着一个人得胜利得大小。心里上得差距。许多高校生认为他们进入到社会就会得到一份好工作,无知啊!!高校生已经没有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因为我们现在得条件不是很好,我们得学校不是名牌就自暴自弃,和那些名牌高校学生相比较,心理落差特大,压力很大。要知道,当因为倒一杯水而忧虑担心得时候,尼亚加大瀑布仍旧在奔流直下。要变更这种经济发展心理差距,高校生已经不那么希奇啦,不管在哪里,只要你肯拼一样可以成才,名校没有什么太多值得傲慢得。其实口里已经知道这,但是骨子里还是渗透着那样得自卑想法。我有不少同学在名校里读书,加强与他们之间得联系,参观他们得校内,看看名校学生是怎样学习得,直击我们得心理落差,逐步减小这心理差距。

  检查和反馈:在实践过程中,发觉英语得学习也是很重要得,英语是世界语言,应用英语可以刚好了解世界得最先进得产品,英语方面得实力须要提高,否则无法适应现在得发展。所以,确定加强英语方面得学习,多参与学校里确定得英语角,和学校得外国人多沟通,切实提高英语水平。内心得恐惊始终都是我得一大问题,阻碍实施规划,对于许多应当当机立断,英勇去做得事缺乏志气。战胜恐惊,刻不待时。每天起先接触不同得人,谈不同得话题。抓住每一个上台表演得机会,面对大众,安静心态。要胜利,须要挚友。

  要取得巨大得胜利,须要敌人。把心剖开,交给挚友,同时也把恐惊分给他们。树立强大得密切敌人(我们很熟,但他某方面很强),我要把他打倒,必需不畏恐惊。其实这些恐惊都是我们空想出来得,狠狠得打击它,就会成功;表现软弱,它就会成功。

  在生活过程中还发觉,许多时候得事情都是一些事务性得活动,没有太多得智力成分,所以确定以后削减参与类似得活动得次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义得事情上。不要总是纠结,生活在过去当中,无论胜败,让过去得过去,只留下阅历。

  高校期间许多正书可以考,多能得人才更受社会得欢迎,证书也能提高面试工作得胜利率,所以确定多些考取一些对自己有用得证书,例如:英语四、六级,计算机二、三级,cad,心里学等。

  备用方案

  社会是发展得,现实是多变得,所为安排赶不上改变,对于这一点,每个人都应当有充分心理打算,当然也包括我自己,在面对突发因素、不良影响是,要保持一颗客观冷静得心,主动面对。不仅要刚好面对、分析所遇问题,还要快速坚决拿出应对方案(比如考试搞砸啦,要刚好查漏补缺,找出问题所在)能应对好得最好,不能得也要保持主动得看法应对。

大学生职业生涯规划书8

  一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

  所以,我要筹划自己的.人生,正确对待自我,成功地发现自我,客观地分析自我,圆满地超越自我。

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,假设是一脸茫然踏入这个竞争剧烈的社会,怎能使自己占有一席之地因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓知己知彼,百战不殆,在认清自己的现状的根底上,认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的根底上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

大学生职业生涯规划书9

  学业和职业可以说是每个人必经的两个阶段,不同的只是在这两方面的成就大小,在我们的学业生涯我们学习知识和技能的同时要考虑职业的导向作用,在学生阶段就应该有一个清晰的职业规划和理想,对于以培养职业应用型人才为目标的高职生来说更要认清这一点,理论和实践是分不开的,学习的知识技能与职业的规划最后都必须有一个具体的工作来实现,而就业便是有一个工作来检验,实现自我。

  一、学业是职业的基础

  人的许多本领和实力不是天生的,是在学习积累中逐渐形成的,知识是实力的前提,实力由知识转变,为了有一个更好的职业之路我们现在应趁着大好时光努力学习知识,我们是高职生,高职教育的目标就是培养适应一线生产需求的,既有一定理论知识又有实践动手实力的技术应用型人才,对于职业性很强的高职教育来说,理论知识是必不可少在,上面的三业中,学业是第一位。在学业中许多学到的东西可以为我们的职业服务,可以为我们的就业提供一个更好的机会

  新学业论认为,学业是按照学校学制规定、修业年限、具体培养目标的要求,以及教育教学工作计划,在教师的指导和帮助下,有系统、有组织的掌握知识、技能和行为规范的过程,是促进身心结构健全、智慧才能开发、品行人格完善的过程。

  从培养目标的角度来看,学业包括学德、学智、学体、学美、学劳的全部过程;学业包括学业成绩、学业行为、学业特长和综合素质的整体提高和全面发展的过程。“十年寒窗苦”,就是为了完成学业,学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存,成为21世纪所需要的有用人才。

  二、确定一个适合的职业理想

  所谓职业理想,简单来说是指人们对未来的专业、工作部门、工作种类以及事业成就大小的向往和追求。它应该建立在个人的专业知识与实力、兴趣和职业激情的基础上,只有三个圆重叠的部分,才可确立为自己的职业理想。

  有人说,现在找工作赚钱就行,尤其是在就业形势非常严峻的情况下,没有必要再谈职业理想了。这种看法是不对的。实际上,在任何情况下,一个人都应该有一个长远而又切实的职业理想, 在实际生活中,现实往往与理想发生矛盾。很多人不能按照自己的理想标准选到合适的职业,于是有的人索性不就业,坐等理想职业的出现;有的人随便谋个有收入的职业混日子;也有的人对与自己的职业理想不相符的工作怨天尤人,无所作为。这些现象发生的根源,皆在于择业者没有能正确认识职业理想与现实的关系。

  其实,在大学生毕业后的头两年,大多数人都会感觉到现实与自己职业理想的落差非常大,这段时期被我们称做“职业探索期”。在这段时间里,职业理想与现实发生冲突非常正常。我们应该用这段时间积累经验,同时通过增加对自己兴趣、实力等各方面的认识调整自己的职业理想,主动寻找机会,从而为自己的长期发展奠定基础。 而我们高职生也应对确定合适的职业理想有一个正确的认识。

  第一,要认真地分析一下自己的职业理想定得是不是脱离实际、过高;自己的职业素质符合不符合你所选择的职业要求。职业理想虽然因人而异,没有绝对的标准。但是,有一点必须指出的是,理想职业必须以个人实力为依据,超越客观条件去追求自己的所谓理想,是不现实的。这就要求大学毕业生在选择之前一定正确估价自己,给自己一个合理的职业定位。

  第二,我们把职场分为“天堂团队”、“人间团队”、“地狱团队”,很多人以为不能进入“天堂团队”,就是不理想的。实际上,很多真正有实力的人是从“人间团队”,甚至“地狱团队”走出来的。因为当一个人的职业生涯并不是一帆风顺的时候,往往反而可以使一个人的多方面实力得到更好的锻炼。

  第三,要懂得职业理想不等于理想职业。一般认为当个人的实力、职业理想与职业岗位最佳结合时,即达到三者的有机统一时,这个职业才是你的理想职业。只要你的职业理想符合社会需要,而自己又确实具备从事那种职业的职业素质,并且愿意不断地付出努力,迟早会有一天实现自己的职业理想;而理想职业却带有很大的幻想成分。

  第四,如果你所选择的职业岗位已无空缺,而你又需要立即就业,那就先降低一点自己的要求。因为如果没有工作,即意味着没有实现职业理想的可能。而就业以后,可以在主观的作用下向自己的职业理想靠近,例如对自己的兴趣、爱好进行一定的调整。确定合适的职业理想一定要综合考虑,不能盲目。

  三、在就业中体现自身价值

  有了一定理论知识和职业理想,就要主动就业,在就业中体现自身价值。

  就业就是工作,在工作岗位上我们应在职业理想的指引下,运用自己所掌握的知识及实力,尽自己的努力,搞好自己的工作。不过在就业中我们还应注意几点,对于个人来说,主观的.因素更为重要,现在的许多学生,最善长的是考试,因此当面对工作、面对社会时,尤其当客观因素让找工作如此难时,我们宁愿逃避,选择自己所擅长的考试,如果能考一辈子,或许真可能选择这样的道路,当然这里面肯定也有一部分研究型人才,他们是自愿选择这样的道路。要表现出自己价值,还应该把心态放正,敢于去闯、去尝试,然后才是方法。

  对于我们来说,企业雇佣你,是因为你能为企业创造价值。或许你现在创造的价值不多,但是你能够迅速成长,有可塑造的潜力,因此在找工作之前,肯定要思考自己能为企业带来什么?

  首先,是硬指标。譬如实实在在的技术就是绝对的硬指标,因此我们高职生,如果成绩到位,实践、实习认真做了,技术学好了就绝对能找到合适的工作。一般来说,英语、计算机也算硬指标中之列。对于文科学生,貌似也有些证可以支撑,不过就弱了许多。接下来,是软指标,这类的指标很难体现,即便遇上很优秀的面试官,也不能保证将“对企业最合适的人才”尽收囊下,毕竟面试是一个很主观的东西。因此大学生需要在的时候主动展示。

  相信我们搞好学业 职业 就业的关系,在自己的不懈努力下,一定会很好完成我们的学业,并在以后的工作中实现我们的职业理想,体现出自身的价值。

  职业生涯规划的重要意义体现在以下几个方面:

  1、职业生涯规划有助于确立个人发展目标。通过分析了解自身能力、才华和性格特点;找出自己的特长,确立自己的个人发展目标,并制定一系列行动计划,充分发挥自己的潜能,最终实现目标。

  2、职业生涯规划能够激励自己努力工作。随着时间的推移,你的计划将一步一步地实现,这时你的思维方式和工作方法将逐步改变。但最重要的是你必须有具体并且可实现的计划。

  3、职业生涯规划能助你把握关键。做好职业生涯规划能帮助我们更好的安排日常工作的优先级顺序。通过职业生涯规划将使我们能够把握关键,提高成功的几率。

  4、职业生涯规划有利于挖掘个人潜力。职业生涯规划可以帮助你集中注意力,专注于自己有优势且能得到高回报的领域,这有助于你发挥更大的潜力,最终达成目标。

  5、职业生涯规划能助你了解当前的努力。为你提供了一个自我评估的重要功能。你可以根据规划的进展情况评价你当前取得的成果。

大学生职业生涯规划书10

  大一:我要完善自己,通过自我剖析,认识到自己在各方面存在的缺点。因为在大学之前忙于应付考试,无暇顾及锻炼培养自己,所以在这宝贵的一年里,我要积极加入学生会,同时积极参加学校各类社团活动,为自己提供一个展现自我的舞台,以锻炼自己的胆量和增强自信心,提高与人沟通的能力,解决问题的能力。更重要的是,我要利用这一年的时间,初步了解职业,积极与学长,学姐们进行交流,询问就业情况,参加学校活动,学习计算机知识,辅助自己学习。

  大二:我要提高自己的综合素质。因为长时期的应试教育制度导致我变得十分书呆子,不善于沟通,死板,缺乏想象力和创新能力,而创新能力的强弱却中检验大学生是否成才的关键指标。所以我必须这段时间重点培养创新能力,改变曾经死读书的坏习惯,并且我要不断积累知识,多锻炼创造性思维。除此之外,我要通过学生会成社团等组织,锻炼自己的各种能力,利用寒假,暑假等课余时间积极参加社会实践的责任感、主动性、受挫能力。在参加各种活动来提高自己能力的同时,我还要借此机会锻炼提高英语口语能力,,取通过英语等级考试。因为随着经济全球化和中国改革开放的不断深入,中外联系将异常紧密,而英语能力就是联系的.桥梁,为了培养国际视野和国际交流能力,我必须学好英语,特别是英语表达能力。当然,我也要努力增强计算机的应用能力。

  大三:我要抓住考证的每一个机会,只要有机会决不放弃,因为多考一个证书就多一条出路,同时也培养自己这方面的能力。再者,我们国家的现状是大学生就业压力大,而我以后毕业后又是大专学历,即使在读本科后,大学生就业压力依然很大,所以考证是为了给自己将来就业增加筹码。我还要参加专升本,不论是升哪一个大学的本科都去读,因为自己的学历实在是太低了大学生计算机专业职业生涯规划书大学生计算机专业职业生涯规划书。我的目标是取得本科学历,在本科两年的学习中继续努力学习。

大学生职业生涯规划书11

  前言:转眼间,我已经在我的生命历程中走过了二十载,但我到底是个怎么样的人呢,我适合做点什么呢,我的未来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对未来也相对迷茫。但这一次管理学作业——人生规划,给了我一次唤醒自我的机会,一次深刻认识自我的机会,让我意识到机会总是留给有准备的人的,所以我们要时刻准备着,对自己有个清醒的认识,为自己的未来做一个规划。但鉴于本人能力和眼光有限,此文主要对本人大学四年本科阶段以职业为目标导向进行规划。

  一、自我分析

  1、性格方面:外向开朗,为人坦率,对人和善,乐于助人;爱开玩笑,遇事乐观,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显,缺乏耐心,不够细心,且有时候太追求完美,太过感性,不懂得控制自己的情绪;遇事不够沉稳;眼光有时短窄,从而造成有时心怀放不开。

  2、兴趣方面:喜欢流行音乐,喜欢体育,喜欢去关注世界动态、周边动态。

  3、能力方面:因为生活中喜欢与人交流,并且在学生会工作过一年,有了较强的与人交流和合作的能力。我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力;从小就能够独立生活,但由于从小到大没碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不够。

  二、专业就业方向及前景分析

  我现在所学的是计算机专业,我自己也比较喜欢这个专业,所以以后仍然想从事这个方向。虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。选择计算机专业,在就业方面有三大特点:一是就业空间大,二是就业高工资,三是高就业。

  IT产业成为接收计算机专业毕业生的生力军。IT人才是我国四大紧缺性人才之一。未来十年,我国电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才、信息安全人才严重短缺。我国软件人才总量不足,结构也不合理,软件测试专业人员缺口高达20万,嵌入式软件工程师每年的缺口为15万左右。随着软件外包业的蓬勃发展,日、韩等小语种软件工程师十分紧缺,仅对日软件开发的人才缺口就达30万以上。

  总之,IT行业还是具有良好的就业前景。

  三、理想职业

  我的职业目标是网络工程师,下面将是对这个职业的详细分析。

  网络工程师

  1)、选择路径

  根据现在的社会工作就业环境,如果要最后有个理想的网络工程师的职位,我选择读完本科后直接工作。

  2)、选择理由

  内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)

  1.对计算机专业热爱,尤其是网络方向;

  2.大三的专业方向将选择网络方向;

  3.学习新知识和逻辑思维能力强;

  4.合作交流和责任心较强;

  5.开发实践能力锻炼中渐成。 1.耐心和细心不够;

  2.遇事过于感性,不稳定;

  3..未曾实践,经验不足

  外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)

  1.现在社会还是需要大批的计算机高级人才尤其是网络发展,国内发展形势一片大好;

  2.所读专业为省名牌专业,在外有较好的社会声誉1.社会关系简单,人际关系网薄弱

  2.市场逐渐趋于饱和,大量需要的'只是真正高技术的IT人才。

  SWOT总结:网络开发能力可以锻炼而逐渐变强,兴趣将成为我的导师。另外需要注意“情商”的发展,健全的心智是事业发展的基础。市场逐渐面向高端人才和社会人际关系的发展将成为我突破的重点。

  四、未来大学三年规划

  提到未来三年的职业规划那就是本科阶段的计划,初步想了下我的本科阶段大致有这些计划:

  1、课程学习目标:认真学习各科科目,掌握基础知识,夯实理论基础,精学专业知识,英语过四六级!为自己的就业增加砝码。及时与老师沟通,多听取老师的意见与建议!学习注重效率,今日事尽量今日毕!

  2、专业学习目标:专业基础知识要牢固掌握,专业技术知识要熟练掌握,能够灵活运用专业技术,理论联系实际!

  实现该目标的措施:认真学习专业知识,在熟练掌握的基础上刻苦钻研,多读一些关于世界前沿科技创新期刊、多读一些有兴趣的专业知识刊物,开拓视野!

  3、社会实践志愿服务目标:培养强烈的社会责任感,有强烈的服务社会奉献社会的意识!

  实现该目标的措施:积极参加学校及校志愿者协会组织的公益活动,从身边小事做起!

  4、体能目标:有一个健康强壮的体魄,能够承担一定程度的体力劳动!

  实现该目标的措施:每周抽出一定时间进行体育锻炼,比如打羽毛球,跑步等等。

  5、培养自己的课外兴趣,特别在笛箫声乐这方面可以多培养,争取使之成为自己的一门特长,同时帮助自己陶冶性情,调节心情。

  6、交际目标:见到别人能主动打招呼,在公共场合说话不再紧张,能处理好人际关系。

  实现该目标的措施:见到同学职业规划如何写和老师主动打招呼,多参加演讲类的集体活动。

  7、政治思想和道德素养目标:在今后的社会生活中能够客观全面地处理事情,树立正确的世界观,人生观和价值观,加强自我的法律道德意识,学会用法律手段维护自己和他人的合法权利,尊重老师和同学,孝敬长辈和父母,为社会奉献一份爱心!

  实现该目标的措施:积极认真学习科学文化知识,认真学习马克思主义哲学理论和法律基础知识,从身边的小事做起,帮助他人,关爱同学和朋友!

  8、学会做人的道理

  在今后的大学生活中,清楚地认识自己,客观全面的评价自己,学习他人的优点,逐步改善自己的缺点,在待人处世之中不断完善自己,反省自己,从而树立正确的人生观和价值观,积极适应社会,有自己处理事情的原则。

  在大学生活中,寻找一些有正义感和爱心的好朋友,并主动去交往,真诚待友,不为一些小事而斤斤计较,团结友爱职业规划书互助,互相批评和赞扬,以宽容的态度对待朋友间的事,从而建立深厚友谊,扩大自己的朋友圈。

  9、争取参加老师的科研项目,培养科研素养(开发能力、合作能力),藉此机会提高自身项目开发的技术,争取在大四上半个学年能把技术“打实”;

  10、在大四下半个学年计划做一份真正意义上的与专业有关的实习,最好是去与专业有关的研发公司;

  结语:

  我始终相信机会是留给有准备的人的,做什么事情之前一定要有个准备,必须时刻都准备着。所以早早的去制定自己的职业计划这是非常有必要的。而去做职业计划就必须了解自我、从事的行业等情况。我现在是一名计算机专业大二的学生了,但在此次作业之前对自我对未来想得很少。如今我也快走至大学的半程了,而最终我是要走出校门,加入社会进行工作,所以我必须早早地就想好我应该去干什么,让我对以后的就业方向有了一个更加清晰的了解,从而朝着目标更加高效地区实现,避免走弯路。感谢老师给了我们这次认识自己认识未来的机会。

大学生职业生涯规划书12

  一、自我分析

  1、自我爱好爱好分析:业余:读书、写作、运动等,喜爱的文学作品:高尔基自传三部曲《童年》、《在人间》、《我的高校》。

  2、自己优势分析:

  我是一个仔细而严谨,勤奋而负有责任感的人。同时性格特殊开朗,喜爱与人为友。作出确定的事一般不会轻易变更。对待挚友真诚,恒久坚信人无忠信,不行立于世。的价值观。对事业的规划方面也比较明确。

  3、自己的劣势分析:

  做事情的固执性比较强,不太喜爱接受别人的看法,总喜爱一意孤行。对比在以后人生中要尽量从另一个方面感观事情的发展动向,多听取别人的看法。

  4、自己的优点分析:

  做事细致仔细、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思索,考虑问题全面。有比较强的自信念和冒险精神。主动主动性强。

  5、自我缺点分析:

  自己的专业学问,学习不够精深扎实,有时不太有耐性。

  二、社会环境分析:

  中国社会稳定,经济持续发展,特殊是在加入wto以后,在全球经济一体化更加快速的时代,作为二十一世纪的新青年,我应当抓住机会。提高自我的综合素养,做一位高素养的应用型人才。踏上时代的步伐。

  三、职业前景:

  水产养殖前景:全世界淡水、海水养殖都还有巨大的发展潜力,这是因为:

  ①全世界适于发展水产养殖的非洲、拉美等热带和亚热带等地区尚有大片条件优越的水域尚未开发利用,而这些水域的生产力可高于其他地区。

  ②养殖。种类的快速传播和沟通,可促使养殖品种单一的地区提高产量。如适应性广的非鲫和对虾等已成为世界性的优良养殖品种,对提高产量作用很大。

  ③先进的养殖技术和有关基础理论如遗传育种和遗传工程等的探讨和应用,将极大地提高产量和增加养殖种类。

  ④人工繁殖和阶段发育理论的应用可为养殖业稳定供应大量苗种。

  ⑤对水生经济动植物生理、生态学的深化探讨可为养殖对象供应具全价养分的协作饵料和最适生长环境;连同高密度流水养鱼、混养、综合养鱼等综合性先进技术的运用,将为养殖业的'大幅度发展供应了巨大的可能性。

  四、职业定位:

  依据自己的爱好爱好和特点,我认为我更适合做水产养殖师,因为我不擅长表达不适合做和语言表达有关的工作,所以我不适合做渔药销售工作,因为我勤奋有耐性所以我更适合做水产养殖师,而且我对养殖也很感爱好,喜爱养殖专业,我信任通过我自己的努力肯定能做好水产养殖师的工作。

  五、结束总结:

  做好自己的职业规划是很有必要的,职业规划就像我人生的指路的长明灯,指引我通向胜利,有了完备的职业规划我的人生才能更加辉煌,我才能顺当的通向胜利的彼岸,人生才能更加完备。

大学生职业生涯规划书13

  今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大学生尤其重要。大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,大学生做好职业生涯规划规划,结合自己的职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效,赢在起跑线上。

  大学生就业问题成为了社会各界关注的问题,大学生就业心理准备不足 ,主要体现在自我角色转换不够及时和自我认识,自我了解不够准确,职业能力不足,知识结构相对单一,应聘前对公司了解不够,缺乏规范的职业指导与清晰的职业规划等。针对以上的就业形势分析,可见大学生做出科学合理的职业形势规划具有重大意义,科学合理的职业生活规划是大学生迈向成功的第一步。

  一、自我认知

  (一)职业兴趣

  我喜欢从事高效有序性的工作,包括企事业或行政单位的职业经理人具体的执行工作或是行政工作。愿意执行上级的命令,自己也有意寻求担任领导工作,习惯于自己对事情做判断和决策。不喜欢那些模棱两可的指示。通常忠诚、可靠、自我控制能力强。既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。对于明确规定的任务可以很好完成。

  (二)职业能力

  通过的.职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。

  (三)个人特质

  我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。比较稳重,基本不会做出冲动的事。同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。

  (四)职业价值观

  我的职业价值观主要包括家庭取向、经营取向及志愿取向。

  愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响

  不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本领。独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;但有时可能比较固执

  富有同情心,能把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。喜欢帮助别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响;

  (五)胜任能力

  我的优势能力主要在于推理能力、文字组织表达能力、敏知能力、自主学习研究和自我完善能力及领导能力、判断决策能力。但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。

  二、职业分析

  (一)家庭环境分析

  家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。

  (二)学校环境分析

  上饶师范学院经济与管理学院是上饶师范学院的二级学院,拥有比较先进的教学设备和精良的师资队伍。学院教学以理为主,重视对外交流与合作,制度创新,教学创新,为我们提供了如学习氛围及能力锻炼等良好并十分有力的外部条件,特别是本人就读的会计学专业,聘任的教师是会计专业的精英及拥有注册会计师证书的骨干教师,教学经验及在职经验丰富,上课生动灵活,并能结合其经验,提前我为我们的职场所须注意事项上了一课。

大学生职业生涯规划书14

  一、活动背景

  大学毕业就意味着就业,虽然离毕业还有一段时间,但是对就业的准备与打算是非常重要的。俗话说,欲行千里,先立其志。根据自己的实力、兴趣和具体的.社会、家庭实际情况实实在在的做出一些科学的计划。有了计划以后自己会一直努力地向这些计划奋斗,踏踏实实的让计划实现。

  二、活动内容

  以"职业生涯规划"为主题的演讲比赛

  三、活动目的

  1、 引导广大学生正确全面认识自我,合理确定奋斗目标,科学规划成才方案。

  2、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力,树立和提高职业规划的意识和能力。

  3、丰富同学们的课余生活,提供交流和学习的平台。

  四、比赛评委组

  1、任课老师曾书记做主要评委。

  2、其他班干部等做辅助评委(4位)

  五、活动要求

  1、每位同学都要求必须上台演讲,演讲的主题要紧扣。

  2、内容充实,积极向上,立意明确、新颖,文字优美。

  3、表述清楚,语言流畅,声情并貌,声音洪亮,普通话标准流利。

  4、服装整洁,仪表端庄,时间限制,每位同学有3-5分钟左右时间。

  六、活动流程

  1、主持人开场白。

  2、参赛者按学号顺序分两批进行。

  3、老师点评。

  七、评分细节

  分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。

  1、演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

  2、语言表达:30分。要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

  3、形象风度:20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

  4、综合印象:10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

大学生职业生涯规划书15

  专业简介

  物联网工程指的是将无处不在的末端设备和设施,包括具备“内在智能”的传感器、移动终端、工业系统、楼控系统、家庭智能设施、视频监控系统等、和“外在使能”的,如贴上RFID的各种资产、携带无线终端的个人与车辆等等“智能化物件或动物”或“智能尘埃”,通过各种无线和/或有线的长距离和/或短距离通讯网络实现互联互通应用大集成、以及基于云计算的SaaS营运等模式,在内网、专网、和/或互联网环境下,采用适当的信息安全保障机制,提供安全可控乃至个性化的实时在线监测、定位追溯、报警联动、调度指挥、预案管理、远程控制、安全防范、远程维保、在线升级、统计报表、决策支持、领导桌面集中展示的等管理和服务功能,实现对“万物”的“高效、节能、安全、环保”的“管、控、营”一体化。

  培养目标

  物联网工程专业培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能,具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。

  培养要求

  本专业学生要具有较好的数学和物理基础,掌握物联网的相关理论和应用设计方法,具有较强的计算机技术和电子信息技术的能力,掌握文献检索、资料查询的基本方法,能顺利地阅读本专业的外文资料,具有听、说、读、写的能力。

  主干课程

  物联网导论、Java程序设计、无线传感网络、嵌入式系统技术、传感器技术、工业信息化及现场总线技术、M2M技术等。

  学科要求

  该专业对数学、物理科目要求较高。该专业适合对物联网理论及应用感兴趣,热衷互联网技术的学生就读。

  知识能力

  1.掌握和计算机科学与技术相关的基本理论知识;

  2.掌握物联网工程的分析和设计的基本方法;

  3.了解文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力;

  4.了解与物联网工程有关的法规;

  5.能够运用学习知识和外文阅读能力查阅外文资料;

  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。

  自我分析

  1、职业方向及总体目标

  今后的职业方向是从事计算机物联网应用开发(但目前对于物联网的了解还不是很深所以这个方向并非一成不变)十年的总体目标为:研究生毕业进入在物联网领域较领先的公司,在工作领域取得一定的突破和成就成为技术学者(工程师)。

  2、自身条件及潜力测评结果

  自身条件分析:

  1、性格开朗,对于新鲜事物有尝试的欲望;对于物联网这个新兴事物有探索的“冲动”,希望能对物联网有深入的了解和研究。

  2、做事态度认真;喜欢钻研和创新;

  3、向往计算机领域,对于计算机程序、思维,理解较快,接受知识快,对于所学专业知识掌握较好;

  4、自控能力不够强,对于非感兴趣事物的坚持时间不如感兴趣的事物;

  5、处理事情时易带个人感情,感性;

  3、性格特点

  喜欢以自己的方法行事。面对相反意见,他们通常持怀疑态度,十分坚定和坚决。权威本身不能强制地们,只有他们认为这些规则对自己的更重要的目标有用时,才会去遵守。

  思维严谨、有思维性、足智多谋,他们能够看到新计划实行后的`结果。多疑、独立,对于自己和他人能力和表现的要求都非常高,完美主义者。

  在实现自己的想法和达成自己的目标时有创新的想法和非凡的动力。能很快洞察到外界事物间的规律并形成长期的远景计划。一旦决定做一件事就会开始规划并直到完成为止。

  4、职场优势:

  自主性强、看重个人能力、有创新思想和远见;思维性强,精于理论,善于处理复杂而综合的概念;独立性强,不依赖别人,自信,不盲从权威;用高标准要求自己,做事非常有决心和坚忍不拔,坚定不移地去实现自己的目标。

  5、职场劣势:

  可能显得比较强硬,他人不敢接近;

  长时间不告诉他人自己的想法,认为他人也和自己一样认同自己的想法,容易造成沟通上的问题;

  有很好的想法,但是可能却不能实际去操作和实现;

  过度关注任务而忽视他人的贡献。

  6、政治环境分析:新一届领导上台,政治环境十分稳定,基本不会有政治波动;

  经济环境分析:未来十年中国经济进入大发展阶段,在经济发展的几大趋势中有一项:网络生活进入物联网阶段;我国已将“物联网”明确列入《国家中长期科学技术发展规划(20xx———20xx年)》和20xx年国家路线图。物联网被列为国家五大新兴战略性之一,要求“着力突破传感网、意味着物联网的发展不只是行业自我升级的事情,而是上升到了国家发展战略当中。据悉,国家在将在20xx年之前投入3.86万亿元资金用于物联网的研发。

  7、法律环境分析:对于知识产权的保护,专利权的保护可能加强;

  职业环境分析:作为国家倡导的新兴战略性产业,物联网备受各界重视,并成为就业前景广阔的热门领域,使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业,主要就业于与物联网相关的企业、行业,从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护,也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。专业从20xx年才开始首次招生考试,目前为止还没有毕业生,所以,无法从往年的就业率来判断未来的就业情况,但可从行业的整体发展趋向和人才市场的需求等方面了解该专业未来的就业形势。物联网行业对于人才的需求量在逐年上升。

  8、经过自己的总结和参考他人的职业规划书,自己对于职业的认识有了深一步的了解,对于自己的职业取向和定位有了初步的规划,但据自己设立的目标还有不小的差距,自身的能力也有很大的提升空间,下一步将依据自己做的这份规划,做出更详细的计划,提升自己的能力,争取实现自己的职业目标。

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