感恩主题主持词
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当今不断发展的世界，活动集会越来越多，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的感恩主题主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
感恩主题主持词 篇1
A：尊敬的老师，B：亲爱的同学们，
A.B：大家上午好,很荣幸能主持这么盛大的班会
A：我国是一个历史悠久的文明古国，以“礼仪之邦”闻名于世。古人历来重视道德修养和文明礼貌，自古就有“施恩不图报”的美德，但也有“知恩不报非君子”的古训。有“鸟有反哺之义，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，当以涌泉相报”和“吃水不忘挖井人”的处世信条。
B:可如今是一个浮躁的时代，这是一个脆弱的年头，很多人常常抱怨父母，抱怨家庭，抱怨教育，抱怨社会，甚至抱怨自己，而这种抱怨是会传染的，所以常常听到烦、晕、郁闷等词在传。真的有那么多的失落吗?!
A:在西方，有个“感恩节”,因为很多人相信上帝,他们认为所有的一切都是上天的恩赐,一颗感恩的心使他们的人生充满了希望和色彩，从而创造出生命中一个又一个的高潮。因此,感恩节那天，人们都要举行各种欢庆活动，以感谢上帝赐予丰收之“恩”，正所谓“信仰使岁月处处动人，感恩的心点滴满怀，荣耀终归何处，只因它从何处而来。”
B：留心观察周围，感激你所拥有的一切，得之坦然，失之淡然，顺其自然，争其必然。其实我们拥有的已经够多了，只是一种心境、一种心态。而感恩，它是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来!让我们少一点抱怨，多一点儿感激和付出吧! A、B：停止抱怨,学会感恩主题班会现在开始
B:我们每天都会听到这样的抱怨声：
A：这破车，太挤啦!真烦人，每天都得挤车!
B：这菜怎么这么难吃啊?! !真希望每天都可以吃美味的东西。
A：这节课真没劲，先睡会儿再说吧! B：学习真太枯燥无味了!
A:作业真多，好累啊!又要考试啊，天哪!真烦，每天都要做作业!唉，又没法看电视了；我妈真罗嗦!妈，我的裤子都穿了两年了；我的MP4不如我同桌的好看，给我买个新的吧；这谁把垃圾扔在我的座位边上?!在我们的身边，这样的抱怨每天都在发生，大家似乎也习以为常了。
A:我们真的有这么多的牢骚要发吗，我们的生活、学习真的如此令人不满吗?我们真的应该没完没了的抱怨吗?请看下面的一组照片。 (班主任播放课件)
B：看了刚才的这些图片，你有什么样的想法?下面哪一位同学谈谈你的感受?﹙找两位同学谈谈﹚主持人：我们是幸运的一代，我们所拥有的远远超出了我们所需要的。留心一下你周围的人和事，应该明白，我们应该少一点抱怨，多一点感激和付出。 A：在美国，感恩节(Thanksgiving Day)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列
B：而如今,一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时最好的菜他一人独享;电视遥控器他一人主宰;同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，不知感恩父母。在公共场所，使用着优良先进的公共设施，不知感恩社会。在课堂，不专心学习，对老师的批评教育置若罔闻，不知感恩教师。享用着大自然赐给我们的一切，不知感激和保护它，反而随意破坏它……这些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。
A：我们不能做这样的人，做这种没有良心的人，因此，我们要学会感恩，首先要学会感恩父母，请朗读《游子呤》
B：A：世界上只有两个人能够包容我们的一切缺点，能够无条件地为我们付出一切，那就是父母
B：亲情是一切情感的基石。只有爱父母，才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界，才能永驻真爱，形成质朴健全的人性。无论你身在何地，有一个人，她永远占据在你心中最柔软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意索取，享用。却不要你任何回报……这个人，叫“母亲”，这种爱叫“母爱”父母的爱是世间最无私、最真诚、最崇高的感情，他们所给予我们的爱是不求任何回报的。
A：他是红烛，燃烧了自己，照亮了别人他是火种，点燃了学生的心灵之火他把我们入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。感谢你啊，老师!师恩是一支不朽的歌，时时刻刻回荡在我们的耳边，它用那激昂奋进的曲调激励着我勇往直前……也许很多年以后，当年老师教的知识早已所剩无几，但老师温暖关心的话语，信任鼓励的目光会在我们心中留下深深的痕迹。
B：让我们用实际行动来感激老师的教导、老师的辛劳1.尊敬老师，礼貌招呼老师。不顶撞老师。 2.上课认真听讲，记笔记，不打瞌睡，不做与课堂无关的事情。按时按质完成作业。给老师一个愉悦的心情。 3.预备铃响，立刻进入教室，静待老师到来4.每逢教师节，对老师道一声“老师，您幸苦了，节日快乐! ” 5.刻苦钻研，认真学习，力争以自己最好的'成绩来回报老师。
A：作为社会的一员，我们有责任有义务尽我们的所能来回报社会B：回报父母之恩，是他们让我们看到这个精彩纷呈的世界;回报母校之恩，是各位师长们呕心沥血地培育我们成长;回报社会之恩，是社会给我们提供一个美好的时代和自由生活的舞台; A、B：停止抱怨,学会感恩，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出，停止抱怨,学会感恩，不要再认为你的一切成绩都是理所当然的，尽管他们的得来，也包含着你的心血，你的努力，但也不都是你一个人的，因为没有他人的心血和努力，你的世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师及时的指导与教育。停止抱怨,学会感恩,不要再认为社会理所当然地为你提供一切,感谢社会,感谢我们身边的一切,从小事做起,回报他人,回报社会!!停止抱怨,学会感恩,学会承担自己在学校和家庭的责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把“行”“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边;学会“在乎”每一个人，尊重他人的权益;体现在生活的、每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家;课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家……这样，能使我们懂得更多,爱的更多,得到的也会更多。全班：感激生育我的人，因为他们使我体验生命;感激抚养我的人，因为他们使我不断成长。感激帮助我的人，因为他们使我度过难关。感激关怀我的人，因为他们给我温暖。感激鼓励我的人，因为他们给我力量。感激教育我的人，因为他们开化我的蒙昧。感激伤害我的人，因为他磨炼了我的心志;感激绊倒我的人，因为他强化了我的双腿;感激欺骗我的人，因为他增进了我的智慧;感激藐视我的人，因为他觉醒了我的自尊;感激遗弃我的人，因为他教会了我应该独立。 A：最后让我们共同唱响一首歌，来表达我们的感恩之心
B：停止抱怨，学会感恩主题班会到此结束!谢谢!
感恩主题主持词 篇2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
走进二中校园，我们沐浴在感恩教育的阳光下，今天，我们将把自己在我校感恩教育活动中的成长心路展示给大家，我们将把自己对师长恩泽的理解汇报给大家，我们将把自己对未来的设想化作今天掷地有声的誓言！
《感恩的心，爱我校园》演讲比赛，现在开始！
今天，我们非常荣信地邀请到县教体局领导前来参加我们的感恩教育活动启动仪式。让我们以热烈的掌声欢迎局领导的到来。（鼓掌）
古人说：滴水之恩，当涌泉相报。感恩，是我们民族的优良传统，也是一个正直的人的起码品德。事实上，我们也非常需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，同学对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，祖国对我们有呵护之恩赠人玫瑰，手留余香。感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。
大会进行第一项：请校长致辞
感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，也是人之常情。对于我们学生来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心，就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
大会进行第二项：演讲比赛现在开始。
1号108班刘转转《我爱校园》
感恩，不一定非得是那种惊天动地，泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢，是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界，就让我们从身边的点滴小事做起，学会关心身边所有的人。
2号117班高芳珍《感恩常驻心间》
爱是人间真情，因为爱我们走到了一起，点燃爱的希望，感动自己，感动别人，不需舍己为人，只需心存感激，我们的力量虽然微薄，但滴水汇成小溪，小溪汇成江河，江河汇成大海。就让我们用实际行动实现我们的诺言。
3号111班郝娟娟《震不跨的爱》
让我们荡漾于这缕感恩的春风中，使我们的校园变得更加美好、文明、健康、有序，使我们的社会变得更加平安和谐！
4号116班白海香《爱我校园》
百义忠为先。懂得感恩的人才懂得忠。孟子说，天下之本在于国。范仲淹有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国情怀，顾炎武有“天下兴亡，匹夫有责”的报国之志。人是社会的人，社会和祖国给予我们和谐安宁的环境。所以我们有责任用一颗感恩之心来回报一切。从某种意义上说，感恩是构建和谐社会的基础。所以我们要感恩祖国，感恩祖国给予我们爱的天空，让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明。
5号111班郝帅《感恩中国》
感恩，是人的一种本性。每个人都应该有自己所要感恩的事物。如果春风给过我温柔，我想要回报；如果阳光给过我暖意我想去回馈。
6号115班刘慧霞《学会感恩，享受感恩》
什么是幸福？每个人的幸福都不同
7号117班温丽霞《什么是幸福》
以德报怨。人类因为感恩而伟大，世界因为感恩而美丽，感恩是爱的延续，而爱才是一切生命的动力！
8号110班郝侯婷《感恩是梦想的基石》
我们的校园充满朝气，我们的校园温暖如春，校园里有可爱的同学和敬爱的老师，我爱我的校园。
9号114班陈蓉《我爱我的校园》
10号108闫玉梅《校园的早晨》
祖国是我们的大家，党，是我们亲爱的妈妈。而我们的学校，就是我们师生的小家。让我们爱我们的学校吧，就象爱我们的家。
11号116曹刘彦《我爱我的校园》
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人
12号113班好青梅《心存感恩，做感恩少年》
13号115陈虹《感恩的心》
14号114任瑞霞《我爱我的校园》
15号109刘珊珊《生命的真谛》
16号113霍雪琴《爱你，爱他，爱世界》
17号111霍志军《亮丽的风景线》
第四项朗诵比赛现在开始
海子，原名查海生，是中国当代诗歌传奇色彩的诗人之一，人称“麦地诗人”、“诗歌英雄”。
1号117高建辉《面朝大海，春暖花开》
百善孝为先。父母给予我们生命，我们在他们的施与中成长、成才、成家立业。感恩父母就是懂得孝顺。孝的源泉就是爱，爱是父母与子女之间剪不断的纽带。父母之爱是无私的，它沉浸在万物之中，充盈于天地之间。所以我们要感恩父母，感恩父母把我们哺育成人，感恩父母给予我们无私的爱，让我们能在这人世间自由来往
2号116白月腩、郝艳红《感恩父母》
我们学校为什么要每周举行升旗仪式？为了培养大家的爱国之心，培养大家的集体意识。
3号109王佩浴、温诚诚《感受升旗》
是自然给了我们青青的世界，是自然给了我们生存的源泉和空间。我们理应感恩自然的慷慨馈赠。而祖国更是我们华夏儿女生存的家园。感恩祖国，她使我们的生命更加厚重；感恩祖国，她使我们道德的根基长存。请掏出我们赤诚的中国心，来感恩我们伟大的祖国，感恩我们富饶的家园。
4号108张建龙、闫文秀《感恩的心》
5号111霍芸强、张东东等《我骄傲，我是中国人》
百行师为尊。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是知识的象征，是爱心的使者。他们用生命呵护我们成长，用清贫诠释人生。他们将我们引入知识的殿堂，帮我们把握人生的航向。他们为我们做出了行为的表率。用爱心托起了明天的太阳。所以我们要感恩老师，感恩老师给予我们修养和文化，感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。
6号110霍红红、郝帅《献给老师的赞歌》
青年是春天的`小草，活力、健康。青年是初升的太阳，热烈、奔放。
7号116刘云飞《树远大理想，展青春风采》
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己。滴水之恩，涌泉相报。关爱父母，是我们的责任。
8号114白静、贺珊珊《爸爸妈妈，我要让你们为我骄傲》我们的校园时美丽的，我们共同生活在校园这个大家庭里，更应该去爱护她。
9号111薛梦涛、韦阳阳等《美丽的校园我的家》
黄河母亲河，你以英雄的气魄出现在亚洲的原野，你哺育了我们。10号113尹明、韦伟《黄河颂》
11号115张晋、韦文文《青春的赞歌》
12号114白静《鼻子和嘴的斗争》
13号108薛娟娟《让爱回家》
如果说两年前的汶川留给中华儿女的伤口刚刚在巴蜀大地的幸存中痊愈，死神的魔爪又一次划破我母亲的脸颊，顷刻间玉树化为废墟，满目疮痍。那一刻，我听见雄伟的高原在哭泣，整个中国你的哭声震惊、揪心不已。在一起，我们和玉树在一起，党和人民在一起。
看啊，13亿双亲情的手臂，是怎样支援生命把生命传递。在一起，我们和玉树在一起。胜利和祖国在一起！
14号110刘云霞、韦盼盼等《在一起》
感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。
15号113张云辉、刘建宇《感恩之心》
母爱，犹如波澜壮阔的大海，一望无垠的蓝天，辽阔的草原，葱郁的森林。翻滚着，蔓延着，生长着，蓬勃着，像历史的长河奔腾喧涌，永不停息，轰轰烈烈。父母之爱深似海。父亲是那擎天的柱，他用自己的双肩托起了我们生命的起点。父亲是那登天的梯，他用自己的生命搭建了我们前进的基石。
16号115张婷、高雅媚等《感恩的心》
17号117吴小霞《再别康桥》
感谢我爱的人和爱我的人，我的生命因而不再孤单；感谢伤痛，让我学会了坚忍，也练就了我释怀生命之起落的本能；感谢生活，让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽；感谢关怀，生命因你而多了充实与清新；
感恩吧，掏出心窝窝那颗心，掏出真诚和善良。感恩世界，感恩一切。
感恩主题主持词 篇3
（邵）有这样一首诗，大家可能都会记在心里，“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报的三春晖。”（学生不自觉地跟读，很有气氛）这是一首母亲的赞歌，心存感恩，其实我们最应该感激的是一直以来为我们默默付出、无私的、不求任何回报的，疼我们、爱我们的爸爸妈妈。
（舍弃游戏）
（仲）下面我们来做个游戏，因为它比较残酷，我们姑且给它一个名字，就叫《舍弃》，游戏的规则是：让我们从朋友、事业、父母、健康和荣誉这五个选项中只能选取一个，其余的都必须放弃，那么你会保留哪一个选项呢？好，现在给大家一点时间做出认真的选择。
（邵）请问xx同学，面对这样的一个抉择，你是如何选择的呢？（如果回答的选项是父母），噢，你是保留的父母，我们都知道，健康是每个人的追求，如果我们拥有一个健康强壮的身体就可以去很多美丽的地方，你为什么不选择“健康“而选择“父母”呢？请谈谈你选择时的感受。
（仲）请问xx同学，面对这样的一个抉择，你是如何选择的呢？（如果回答的选项是父母），你也选择了父母而舍弃了其他很具有诱惑力的东西，请谈谈当时选择的感受。
（仲）好好，xx同学，你又是如何取舍的呢？（如果回答的是父母之外的选项），嗯，你没有同其他同学似的保留父母，而选取了XX，请你给我们淡淡你的想法好吗？
（邵）面对这样一个有些残酷的舍弃，有的同学保留了“父母”，有的同学保留了其他，还有很多同学在内心中还在为保留哪个舍弃哪个而苦苦的思索挣扎，可是，如果我们的父母也面对这样的一个选择他们会用多长时间，做出一个什么样的保留呢？5分钟
（天亮了故事）（仲）相信同学们马上就可以替我们的父母给出答案！那就是“孩子”，同学们，父母对孩子的爱就是这样坚决，当我们的爸爸妈妈在生与死的瞬间会凭借自己的本能不假思索的、毅然的舍弃自己的生命，把生的希望留给子女。
在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子，这就是父母之爱。看过20xx年3·15晚会的人们可能都还记得晚会最开始的那首歌———《天亮了》，这是歌手韩红自己创作自己演唱的。可是谁知道这动人的歌声背后，还隐藏着一个催人泪下的真实故事
（邵）那是1999年10月3日上午，一对年轻的夫妇带着活泼可爱的儿子潘子灏，兴致勃勃地来到贵州省兴义市有着“天沟地缝”之称的马岭河风景区旅游。这里风景优美、气候宜人，每一个游客得脸上都洋溢着欢乐的笑容。中午11时30分左右，年轻的三口乘坐风景区的缆车准备上山，当时一次只能乘坐10人的缆车，在大家争抢中挤进了35人。缆车还是缓缓的开动了，身旁的树木、景色渐渐的一到了脚下，从空中往下看，有一种壮观的美丽。就要到山顶了。（稍显轻快）
（语气突转）突然，当缆车上到100多米高的顶点时，没等他们开门下车，缆车突然下滑，并以极快的速度坠下山底，重重摔到了山下平台上，一场悲剧就发生在这样一个美丽的风景点。（语速慢）
这场事故死亡14人，伤22人，受伤的22名游客中，当时只有两岁半的潘子灏因为父母在缆车坠地的一瞬间（加重语气），把他高高举起，给了他第二次生命，而年轻的父母却带着遗憾双双离开了人世。2：30（播放歌曲，歌曲长3：27）
（诗朗诵）
（仲）父母之爱就是这样的伟大而令人感动，因此我们要感恩父母，感恩父母的爱（配《天空之城》音乐）2分钟
（歌曲欣赏《母亲》《父亲》）
（仲）鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但父母的爱，却永远留在我们的心间。降生人世，我们就坐上了生命的列车，曾经我们以为，我们最先见到的那两个人——我们的父母，会在人生的路途中一直陪伴着我们。可是很遗憾，也许你不注意的一转身，他们就会在某个车站下车，留下我们，孤独无助，伸出双手却再也抓不到了那双熟悉的手。他们的爱、他们的情、他们不可代替的陪伴，再也无法寻找。
（邵）树欲静而风不止，子欲养而亲不待，这是一种怎样的遗憾和心酸，心怀感恩，对待我们的父母友善一些，为他们揉揉背锤锤肩，这些细小的也许在大家看来是微不足道的事情都会让我们的父母兴奋不止。爸妈总会老的，他们不会陪伴我们一生，我不希望等我们真正懂得感恩父母想要回报父母的时候，却再也没有了机会。就让我们多回忆一下和父母在一起的记忆，多看一眼父母不再年轻的脸庞吧，多听听他们的声音，多握握他们的手，那双粗糙的龟裂的牵着我们成长的手吧！1：30
（仲）下面请欣赏歌曲《母亲》4：37、《父亲》3：02，让我们在歌声中重温父母之爱
（图片欣赏）
（仲）（喂孩子）在我们很小的时候，不会吃也不会喝，是我们年轻的妈妈用小汤匙，耐心一点点的喂我们，那时候妈妈心里是幸福和满足的。
（邵）（牵手）后来，我们慢慢的长大了，喜欢到处的跑着玩，喜欢捉蜻蜓，喜欢吹着风，唱着歌，妈妈用她的大手紧紧的握住我们小手，走过田野，走过池边，一直走过我们无忧无虑开开心心的童年。
（仲）（铁锹）再后来，家里的花销越来越大，是父亲去辛苦地劳作，用自己的肩膀扛起了整个家。
（邵）（矿工）可能我们的家里穷，也许爸爸没有地位没有文化，可是再苦再累，爸爸都会很坚强、很乐观的去生活去工作，因为家里面有了我们就再也不是一个人的奋斗，流再多的汗受再大的委屈，爸爸都不会放弃。为了养活一家人，他什么都不怕。
（仲）（坐着，矿工）他是一位父亲，他的生活是如此的艰辛。为了整个家庭的幸福，为了给我们交学费，爸爸，背上行囊，去一个陌生的城市打工生活，辛酸而孤独。
（邵）（露齿，矿工）再苦再累，他都会挺下去，因为他是家里的顶梁柱，他是一座山。爸爸笑了，也许是因为我们又考了一个好成绩，或者学习有了进步，也许是因为今天多挣了几十元。他的幸福很简单。
（仲）（断腿父亲）不是所有人的生活都是轻松舒适，还有很多的人们生活在社会的最底层；即使他们身体残疾，也不得不为生活而奔波。
（仲）（《父亲》罗中立）这就是我们父亲的形象。那质朴满是皱纹的脸庞，被烈日炙烤，呈现营养不良的土黄，那充满渴望布满沧桑的眼睛，龟裂的手，那黑黑指甲啊，这就是我们父亲的形象。
（邵）（感恩字样）同学们，看到这些我们需要怎么做呢？对，感恩！
（邵）（捏腿）在爸妈心里，少给他们一些冷脸，能在灯下在饭桌旁讲讲我们在学校快乐的烦恼的事，他们就很快乐，能帮爸妈捏捏腿捶捶背，他们可能就会幸福的睡个好觉，因为，爸妈知道了他们的孩子心里有自己，再苦再累的工作都不会有怨言。
（仲）（父母）我们要牢记父母的期望，认真地学习，我们的父母流多少的血汗都甘心，只要我们能记得他们朴素的愿望：摆脱贫困，走出农村。
（邵）（父母老了）也许在不知不觉间，你突然发现爸爸对自己不再严厉的动手了，妈妈不再无休止地叨念了，那时候是我们长大了，父母背驼了，头发白了，眼神黯淡了，再也无法把我们举过头顶了，他们老了，真的老了啊！
（仲）（牵手）当我们走过很多路后，才明白父母是我们永远的怀抱，给我们的是最无私不求回报的爱，永远的爱以及无条件的'心灵支撑。
（邵）希望我们能够牵着父母的手，一直到爸妈老了再也走不动了的时候，其实，对我们而言，能够牵着爸妈的手，这不也是一种幸福吗？牵起父母的手吧，就像当年他们牵着我们一样，前方的路即使再坎坷泥泞，牵着爸妈的手，一切都会变得轻松和从容。6：00分钟
（讲述）
（邵）同学们，也许我们家庭或富裕或贫穷，但父母对我们的爱都是同样的真挚无私令人感动，也许我们不太懂得父母的思想，但是有一点：父母肯定是爱我们的。每个人和父母都会有感动的故事，请把你的故事说出来吧，让我们一起分享！
（仲）一个有良心的人，必定是一个懂得感恩的人，一个懂得感恩的人，必定是一个生活美满幸福的人，我们每个人都在追求幸福，那么我们都学会感恩吧。感恩父母，只需要多听听他们的话，少顶嘴；多和她们聊聊天，少给父母冷脸；少欺骗他们，多认真的学习；无论干什么事都要让爸妈放心。所有的一切其实很简单，只要我们在心里存着父母，用行动表达出我们的感恩、我们的爱。
（感恩的心手语）4：19
（邵）同学们，让我们心怀感恩，回想我们和爸妈感动的事情，虔诚的祝福他们吧，用我们的双手，用我们的一颗真挚的的心，去感恩，去祝福。
拔高）
（仲）其实生活中应该感恩的又何止是自己的父母呢？和平的生活，温暖的阳光，老师的教导，朋友的帮助，陌生人的微笑，等等，这些都是需要我们时常感恩的，可回过头来，首先最应该感恩的是我们的父母，一个不懂感恩父母的人，又怎么可能会感恩别人呢？
（班主任总结）5分钟
（班长带领宣誓）2：00
（结束）
（仲）春天的泥土中有我们播下感恩的种子
（邵）春天的和风中有我们年轻的诺言
（仲）让我们记住今天，记住
（邵）让感恩之心与日月共长久
（邵）感谢我们的父母，再次感谢各位领导各位老师，感谢我们的班主任，感谢所有的同学。高一十三班《感恩父母回报真情》主题班会到此结束！谢谢大家的光临！
感恩主题主持词 篇4
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家好！
甲: 鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；
乙: 苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；
甲: 高山感恩大地，因为大地让它高耸:
乙: 大海感恩小溪, 因为小溪让它博大;
合: 我们感恩同伴, 因为同伴帮我们成长!
甲: 宣布,玉华小学“同伴同成长 感恩一路行”主题升旗仪式
合： 现在开始！
甲: 请升旗班四三中队——出旗！
乙：请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带。
甲：阿姨您好，请问您家的家风家训是什么？
在这方面有什么小故事能和我们分享吗？ 谢谢阿姨。
乙：叔叔，您好，请问您家的家风家训是什么？
在这方面有什么小故事吗？ 谢谢叔叔。
甲：请升旗手作自我介绍
乙：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗唱国歌。
甲：请欣赏四 三中队国旗下演讲《同伴同成长 感恩一路行》。
乙：唱玉华校歌——幸福童年！
甲：让我们拥有一颗感恩的'心，时时铭记他人的恩情；
乙：让我们怀着一颗感恩的心，帮助那些需要我们的人。
甲：感恩父母、感恩老师，
乙：感恩关心和帮助过我的同伴们。
甲：让我们心中的爱，使我们的生活更加灿烂美好，
乙：让用我们心中的爱，使我们的世界永远充满暖暖的温情。
甲：宣布“同伴同成长 感恩一路行”主题升旗仪式
合： 到此结束！
感恩主题主持词 篇5
一、真情导入
甲：同学们、爸爸妈妈们，大家下午好！首先，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgivingday，对，是感恩节，大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照。
乙：今天我们班举行以《感恩父母回报于行》为主题的班会，希望同学们以此为契机，学会感恩，刻苦学习，拼搏进取，回报父母。
甲：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。
乙：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。
甲：谁言寸草心，报得三春晖。无论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在父母心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。
乙：我们的父母，在我们落寞时，抚慰我们孤寂的心灵；在我们迷惘时，照亮我们茫茫的人生……可我们又对父母了解多少呢？
二、拷问心灵
甲：下面进行现场调查
问题1：你知道父母的生日吗？
问题2：你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗？
（随机抽生回答，现场互动）
乙：通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆得都很深刻！
三、体悟亲情
甲：我们都听过一首好听的.歌曲《感恩的心》，你们知道这首歌曲的来历吗？
（配乐朗诵）
乙：其实，我们的父母也像故事中的小女孩的妈妈一样，他们生下我们后，用一生的爱来滋润我们稚嫩的心灵。
甲：他们用火热的爱温暖我们的一生。
乙：下面请大家用真情讲述爸爸妈妈无微不至地关怀我们的点点滴滴：
首先掌声有请×××同学。
甲：再请ⅹⅹⅹ同学上来演讲。
……
甲：一件件生活的小事，蕴涵着父母对我们的恩。
乙：一句句动人的话语，洋溢着父母对我们的情。
四、真情告白
（播放《人生的第一次》）
甲：我第一次听到地哟,是你的喊;
乙：我第一次看到地哟,是你的脸;
甲：我第一次偎着地哟,是你的胸口;
乙：我第一次熟悉地哟,是你的眼;
甲：我第一步走地路哟,是你把我搀;
乙：我第一次流下的泪水,是你帮我擦干;
甲：我第一次穿地衣哟,是你为我连;
乙：我第一次听懂地称呼,是你叫我铁蛋蛋.
甲：我第一次挣下地钱,捧到你眼前;
乙：我第一次爱上地人哦,领到你跟前;
甲：无论我走到哪里,总把你挂念;
乙：我就是抱上了儿孙,我还是你的铁蛋蛋.
五、感恩于行
甲：鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。父母对我们的思情深如大海，我们又怎能不常怀感恩之情呢？我们又拿什么来报答我们的父母呢?
（请同学发言）
乙、为父母洗一次脚、为他们做一次饭、献给父母一朵花……虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事，但也能表达我们的诚意。
甲：不知不觉，我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。
乙：今天,就让我们真诚地、大声地说一声：“爸爸妈妈，感谢你们，你们辛苦了！”
（全班齐说。）
甲：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如我们的老师、同学、朋友。
乙：常怀感恩之心，能让我们更好地体验爱，感受情，因为在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。
甲：让我们用自己的行动，报答父母，老师、社会，报答所有关心爱护和帮助过我们的人，让我们的世界更加美好。
乙：一起做一个感恩的人吧！感恩父母，感恩老师，感恩社会……这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起。请伴随着一首动人的歌曲，按照顺序上来签名。
（放音乐：《感恩的心》，同时学生上来在签名板上签名）
合：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜……
六、心灵沟通
甲：各位在场的爸爸妈妈和老师，此时此刻，你们有什么话想对我们说呢？
乙：下面请家长代表×××发言。
甲：下面有请班主任徐老师讲话。
七、结束语
甲：鲜花可以枯萎，
乙：沧海可变桑田。
合：但父母的爱，却永远留在我们的心间！祝天下的父母平安、健康、快乐！
甲：各位老师、各位同学
乙：亲爱的爸爸妈妈们
合：我们初一8班《感恩父母回报于行》主题班会到此结束，谢谢大家的光临，再见！
感恩主题主持词 篇6
A：十月的太阳，绚丽多姿、热情奔放，
B：十月的国徽，金光闪闪、喷射光芒。
A：鲜红的国旗，经历了六十多个春秋的洗礼，显得更加飒爽多娇，在华夏上空自豪飘扬。
B：庄严的国徽，经过了六十多载的锤炼，显得更加坚如磐石，在祖国的辽阔大地上指点江山，所向披靡。
A：今天，我们欢聚一堂，隆重纪念新中国成立六十四周年。
B：今天，我们歌声悠扬、舞蹈翩翩，共同赞颂我们伟大的祖国，共同表达我们喜悦的.情怀。
A：“祖国在我心中”——纪念中华人民共和国成立六十四周年主题班会
合：现在开始!
(一)介绍党的故事《光辉的旗帜》。表演者：学生
(二)演唱歌曲《长征组歌》。表演者：学生;背景多媒体显示长征期间各种恶劣环境下先烈们顽强抗争的图片。
(三)作品朗诵《祖国在我心中》。表演者：学生
(四)中国历史的知识竞赛。参与者：全班同学
(五)全班合唱：《今天是你的生日我的祖国》、《红旗飘飘》
(六)班主任总结
(七)主持人宣布结束
A：是啊，再多的歌，再多的舞，也表达不尽我们对祖国的祝福。再大的困难，再大的挫折，也动摇不了我们发展的信心，阻挡不了我们前进的脚步!
B：我们坚信，在我们同学共同努力下，我们一定能发扬“浦江源头水争流，千帆竟发争上游”的精神。
A：我们一定会勤奋学习，努力奋斗，争取成为祖国的栋梁之才。
B：“祖国在我心中”——纪念中华人民共和国成立六十四周年主题班会
合：到此结束!
感恩主题主持词 篇7
主持人：世上有一种情怀叫感恩。
主持人：世上有一种意境叫感恩。
主持人：“感恩”，牛津字典给的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来，且回馈他人”。
主持人：在我国，早就有投之以桃、报之以李，滴水之恩当涌泉相报的传统美德。
主持人：感恩是一种美德，一种修养，一种文化。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该学会感恩，去感谢生命，感谢阳光，感谢大地，感谢世界。
主持人：“感恩”是一种认同，一种回报，一种钦佩，“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
主持人：感恩是一种心态，一种品质，一种艺术，感恩是礼貌，有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。
主持人：“感恩”是生活中的大智慧，是一种处世哲学，是一种品德，是一片肺腑之言，是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，。
主持人：“感恩”之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、不能理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。
主持人：“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心；
主持人：“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。
主持人：“感恩”之心，可以消解内心所有积怨，“感恩”之心，可以涤荡世间一切尘埃。
主持人：拥有一颗感恩的心，我们才能拥有快乐，拥有一个美好的未来。
主持人：因为感恩才会有这个多彩的社会，
主持人：因为感恩才会有真挚的友情。
主持人：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛！
（注意停顿一下）合：爱，从感恩开始；感恩，让世界充满了爱。感恩，推动你我去努力拼搏、勇于进取！
主持人：今天，就让我们用心去倾听我们的同学是怎样演绎自己的感恩之心的。现在宣布，xxxxx中学“学会感恩，与爱同行”主题教育演讲赛正式开始！
首先，向大家介绍今天到场的评委，他们是我们敬爱的xxx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xx老师、xxx老师、xxx老师……让我们用热烈的掌声向他们表示欢迎，（注意停顿一下）同学们，让我们用热烈的掌声向所有老师一直以来的辛勤耕耘表示由衷感谢。
在比赛开始之前，向大家介绍比赛的评分细则。此次演讲比赛采用10分制，得分中去掉一个分，去掉一个最低分，所得的平均分就是该学生的最终得分（如有并列分数，参考其去掉的分数）。具体评分标准为：
1、发音正确，吐字清晰，普通话标准（2分）
2、语速适中，语言优美，停顿恰当，有抑扬顿挫。（2分）
3、能深层理解内容，融入自己的情感，肢体语言恰当优美，整个演讲体现美感。（4分）
4、能脱稿演讲，有伴奏音乐且与演讲内容相得益彰。（2分）
首先有请1号选手上场，他是来自八年级3班的xxx同学，她演讲的题目是：《学会感恩》，请七年级2班的xxx同学做好准备。
学会感恩，把日出的光辉和日落的光芒送给每一个人，
学会感恩，把世上最幸福的星光送给每一个人，
怀着感恩的心一路走来，让我们的人生焕发光彩吧！
请同学们欢迎来自七年级二班的xxx同学《怀着感恩的心一路走来》。请九年级1班的xx同学准备。
感谢你，我的父母，我的老师、我的朋友，你们给予了我一座座宝库，
因为拥有了感恩的宝库，我才领悟到人生的美丽；
下面请同学们欢迎来自九年级1班的xx同学上场，她演讲的题目是《因为有你》。请八年级一班的xxx同学做好准备。
用感恩的心去生活，去领悟血脉相承的真谛！
用感恩的心去生活，去把握最真的幸福！
请同学们欢迎来自八年级一班的xxx同学上场，他演讲的题目是《用感恩的心去生活》。请八年级一班的xxx同学做好准备。
人人为我，我为人人，去谱写感恩的乐章！
学会感恩，才会真正拥有这个多彩的世界，
下面请同学们欢迎来自八年级一班的xxx同学上场，她演讲的题目是《学会感恩》。请九年级一班的xx同学做好准备。
怀有感恩的心，芬芳馥郁，相泽万里；
怀有一颗感恩的心，才更懂得尊重生命与创造！
请同学们欢迎来自九年级一班的xx同学上场，他演讲的题目是《用感恩的心去生活》。请七年级三班的xxx同学做好准备。
学会珍惜，因为珍惜才会拥有，
学会感恩，因为感恩，才能天长地久。
下面请同学们欢迎来自七年级三班的xxx同学上场，她演讲的题目是《学会感恩》。请九年级一班的xxx同学做好准备。
种花容易树人难，
英才济济笑开颜。
天涯海角有尽处，
只有师恩无穷期。
让我们再深情地说一声：敬爱的老师，谢谢您！您辛苦了！
下面请同学们欢迎来自九年级一班的xxx同学上场，她演讲的题目是《感恩老师》。请九年级二班的xx同学做好准备。
让花季的我们沐浴着春日的暖阳，
散发感恩的芳香，舒展感恩的青叶，蔓枝感恩的藤条，
使生命之花更为绚烂！
下面请同学们欢迎来自九年级二班的xx同学上场，在人生的花季，深情演绎《感恩》的情愫。请九年级二班的xxx同学做好准备。
感恩，是我们心中永恒的颂歌，
“感恩”是尊重的基础，
感恩是学会做人的支点；
感恩让世界多彩，感恩让我们美丽！
让我们与xxx同学结伴，《用感恩的心去生活》。请九年级3班的xxx同学做好准备。
母爱是深沉的，母爱是细腻的，母爱也是无私而伟大的。
天下儿女，让我们心怀感恩之心，与九年级3班的xxx同学共同去体会，去《感恩无价的母爱》！请七年级1班的xx同学做好准备。
感恩伴我成长，让感恩之花青春永驻！
怀着一颗感恩的心，感谢生命中的每一份真情！
我们欢迎来自七年级1班的xx同学上场，与大家一起《感谢生命中的每一份真情》！请七年级1班的xxx同学做好准备。
敬爱的老师，我们愿把您比作红烛，因为您像红烛一样为我们奉献着火热的青春；
我们愿把您比作春蚕，因为您像春蚕抽丝一样为我们编织着七彩的梦想。
您的爱，像一丝丝春雨，滋润着我们的心田。
您一生都站在我们心中，铸成一座永不风化的丰碑。
请七年级1班的xxx同学上场，倾诉我们《感恩老师》的衷肠。请八年级三班的xx同学做好准备。
感恩，是值得你用一生等待的一次宝贵机遇.
感恩，是值得你用一生完成的一次世纪壮举.
感恩，是值得你用一生珍视的一次爱的教育.
我们欢迎八年级三班的xx同学告诉我们他对感恩的理解。请九年级二班的xx同学做好准备。
学会感恩，懂得回报，才会懂得收获。
学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
请同学们欢迎来自九年级二班的xx同学上场，让他带我们一起品味《感恩》的快乐。请九年级三班的xx同学做好准备。
感谢得到和失去的一切，感谢无所得无所失的一切的一切，
在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽！
让我们欢迎来自九年级三班的xx同学上场，一起来静静地聆听她的一颗《感恩的心》。
请八年级二班的xx同学做好准备。
感恩无处不在。
因为感谢，我们今天站在这里。
坚信吧！学会感恩，爱将永远伴随你身边！
请与八年级二班的xx同学一道《学会感恩，与爱同行》。请八年级二班的xx同学做好准备。
沧海桑田，斗转星移。不变的，是一颗永恒的爱心。
让我们与八年级二班的xx同学一起，在心中开出一朵绚烂而纯真的“感恩之花”《学会感恩与爱同行》！请八年级三班的.xx同学做好准备。
是谁爱你胜过爱自己？是谁将最真诚的话语寄予你？是谁无私的将你教诲？
让我们学会感恩，学会理解学会包容，将浓浓情意融入无限的感恩，
让我们欢迎来自八年级三班的xx同学上场，体会她的《情浓意深·感恩无限》。
请七年级一班的xxx同学做好准备。
爱让这个世界不停旋转，感恩让这个世界充满着爱，
不要让那颗沐浴爱的心麻木，请同学们欢迎来自七年级一班的xxx同学上场，倾听她质朴的心声《人生上我懂得感恩》。请七年级二班的xxx同学做好准备。
父母是人类共有的神圣而伟大的称号，
父母让我们的生命之杯斟满爱的琼浆，
父母的爱是人间最崇高最无私的情。
请同学们欢迎来自七年级二班的xxx同学上场，呈现一颗《感恩父母的心》。请七年级三班的xxx同学做好准备。
每一个父母都是平凡的，
但每一个父母都是一篇令人百读不厌、回味绵长的华章。
请同学们欢迎来自七年级三班的xxx同学上场，怀着《感恩的心》，讲述一个真实的故事。请七年级三班的xxx同学做好准备。
没有阳光，万物皆灭。
没有清泉，生命皆枯萎，
父母的爱，给我们以成长的呵护、幸福的摇篮，
请同学们欢迎来自七年级三班的xxx同学上场，表达他的《感恩父母》之情，请七年级二班的xxx同学做好准备。
感恩是小德，忘恩是大恶。
相助之恩，应永远铭记。
学会感恩的生活，会永远宁静而祥和。
请同学们欢迎来自七年级二班的xxx同学上场，在生命的启迪中，《学会感恩》。请九年级三班的xx同学做好准备。
老师的爱慷慨无私，不计回报；
老师的爱执着伟大，感动天地。
在中考倒计时的日子里，我们要用行动表示对老师的爱。
请九年级三班的xx同学带我们《学会感恩》，品味深似海的师生恩情。请八年级一班的xxx同学做好准备。
父母是我们人生的第一任老师，
父母为子女撑起了一片爱的天空，
感恩父母，是我们心中永恒的颂歌，
现在，请我们以热烈的掌声欢迎大赛的最后一位选手上场，她是来自八年级一班的xxx同学，让我们与她一起回味人生路上的《点点滴滴，感恩父母》。
主持人：参赛选手的演讲全部结束，演讲赛已接近尾声，谁会在比赛中得奖？大家都急切的等待着统分老师的排序结果，不过，我坚信，学会了感恩，生命中的所有，你我都会去珍惜。胸怀一颗感恩的心，无论得失、无论形式、无论结果，你我只需将内心的感激呈现、回馈。
感恩，是生活中永恒的话题。感恩，是人间最真挚的爱；
天上最美的风景是彩虹，人间最美的风景是父母的爱。
请同学们以热烈的掌声欢迎来自八年级二班的xxx、xx两位同学带来她们的配乐诗朗诵《感恩的心》，代表天下儿女回报天下最伟大的父母人间最真挚的爱。
主持人：感恩的心在华夏大地流淌成一条亘古的河，感恩的心把所有人类的自私和懦弱消融，感恩，让世界充满了爱。
主持人：大爱无疆，感恩长存，同学们，让我们共同吟唱着《爱，因为在心中》，学会感恩、与爱同行。
主持人：爱，是世间最美好的东西，爱，让整个世界充满着幸福，洋溢着和谐！
主持人：因为爱在心中，手牵手记录爱的和弦，心连心传承感恩的暖流。同学们，让我们再一次对为此次演讲赛成功举办而努力的老师和同学表示衷心感谢，同时，以热烈的掌声欢迎xx校长上台揭晓比赛结果，主持颁奖仪式！
结束语：
主持人：日月如梭，时光飞逝，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，回眸年华的飞逝与青春季节的轮回，我们在思索中感悟，我们在感悟中思索。
主持人：不知何时，耳中充满喧嚣，再也听不到爱的声音，其实我们该带着感恩的心去聆听。
主持人：不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到美丽的景致，其实我们该带着感恩的心去观望。
主持人：感恩吧！笑对生活的大方馈赠，承纳命运的色彩纷呈，用感恩的心去探索、去品味、去欣赏，让我们都有一颗感恩的心。
主持人：感恩亲人——无私的关爱，让叮嘱托起了希望；
主持人：感恩师长——谆谆的教诲，让无知告别了X；
主持人：感恩学校——辛勤的培养，让智慧融进了血液；
主持人：感恩社会——飞速的发展，让生活充满了阳光。
主持人：生活中，感恩无边：一句话语，一个行动，一点情怀，都能表达感恩之心；
主持人：生活中，感恩无痕：一份努力，一点进步，都能传达一份真情和心愿。
主持人：感恩吧！让我们学会感恩、与爱同行；让我们掏出心窝窝那颗心，掏出真诚和善良，感恩世界，感恩一切。
（注意停顿一下）合：让我们带着感恩的心，投入到生活和学习中，让我们带着感恩的心，去拥抱美好的明天！
现在宣布：马泉中学“学会感恩、与爱同行”演讲赛到此结束。
现在公布1号选手 同学的得分情况：………………去掉一个分…….，去掉一个最低分……..，1号选手 同学的最终得分为……。
感恩主题主持词 篇8
【诗】鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸
l感恩的人很多很多
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。
我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
我感恩我的朋友、同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上的宝贝”。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
感恩鸟语花香，感恩春光明媚，感恩蔚蓝的苍穹，感恩
“感恩”诗1首。(节目2，三人背诵)
【诗】鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;
感恩的人很多很多
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
我感恩我的朋友、同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上的宝贝”。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
感恩鸟语花香，感恩春光明媚，感恩蔚蓝的苍穹，感恩
【诗】鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;
感恩的人很多很多
我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。
我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。
我感恩我的朋友、同学，是他们让我感到集体生活的快乐，“朋友是世上的宝贝”。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。
感恩鸟语花香，感恩春光明媚，感恩蔚蓝的苍穹，感恩
“母亲的一生为你做了什么你知道吗?”
(课件出示，配乐)(节目3：两人深情朗诵)
A、哪一个孩子不是吃妈妈的奶水长大的;(出示课件)
B、哪一个孩子不是在父母的怀抱中长大的。
A、当你还很小的时候，玩具撒了一地又一地，爸妈帮你捡了一次又一次。
B、稍大一点，爸妈教你穿衣服，绑鞋带，系扣子。
A、他们花了很多时间教你用勺子，用筷子，吃东西。
B、教你洗脸，教你梳头。
A、一件件脏衣服，他们帮你洗。
B、你生病了，他们比你更难受。
A、你挂盐水扎针，他们心疼得直掉眼泪。
B、你上学了，不管刮风，还是下雨，他们哪一天忘了接你?
A、有好东西，留着给你吃。
B、新衣服，先给你买。
“母亲的一生为你做了什么你知道吗?”
(课件出示，配乐)(节目3：两人深情朗诵)
A、哪一个孩子不是吃妈妈的奶水长大的;(出示课件)
B、哪一个孩子不是在父母的怀抱中长大的。
A、当你还很小的时候，玩具撒了一地又一地，爸妈帮你捡了一次又一次。
B、稍大一点，爸妈教你穿衣服，绑鞋带，系扣子。
A、他们花了很多时间教你用勺子，用筷子，吃东西。
B、教你洗脸，教你梳头。
A、一件件脏衣服，他们帮你洗。
B、你生病了，他们比你更难受。
A、你挂盐水扎针，他们心疼得直掉眼泪。
B、你上学了，不管刮风，还是下雨，他们哪一天忘了接你?
A、有好东西，留着给你吃。
B、新衣服，先给你买。
(节目4：诗歌朗诵《游子吟》(出示课件)
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
诗朗诵：母亲的赞歌(配上课件)
(女)是您，将我带到人间
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
呀呀学语时，您领着我认识外面的世界
天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖
(男)您用爱心的针，穿引耐心的线，一针一线、一针一线
织就了温馨的家园
那可口的菜，干净的衣服
都是您的爱在悄悄蔓延
(女)如果我是风筝，您就是拉动风筝的线
儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托
是对天涯游子的缕缕思念
(男)如果我是一条船，您就是港湾的灯塔
散发着永恒的光芒
指引迷途海面的我
航向安全的彼岸
(合)这就是母亲的爱，她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山(女)两千年前的一天，意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没经历了两个世纪的沧海桑田，
人们被一尊化石深深震撼
这是一位母亲，蜷缩在地上，怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩。
我们可以想象，
当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时
这位绝望的母亲，曲下身来，以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆
她希望将一线生机留给孩子
这就是一位母亲在生死关头最本能的'希望
虽然，无情的岩浆还是将她们淹没
但母子相拥的情景化作历史的永远
(男)两千年后的一天，汶川在天崩地裂中塌陷
一对母子被埋在废墟之下
八天，整整过了八天
当救援人员发现她们时，七八个月大的孩子安然无恙
而母亲，却永远的离开了人间
在那阴冷、无水、没有食物的环境中
是母亲用乳汁延续着孩子的生命
乳汁吸干了，她用力咬断手指
让孩子吸吮自己的鲜血
直到最后一滴生命流逝
直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹(合)这就是母亲无怨无悔的付出和选择
这就是母亲对生命意义的诠释
鲜花可以枯萎，沧海变成桑田
但母亲的爱永远留在我们心田
诗朗诵：母亲的赞歌(配上课件)
(女)是您，将我带到人间
教会我在成长中如何走过沟沟坎坎
呀呀学语时，您领着我认识外面的世界
天寒地冻时，您将我的双手放入怀中温暖
(男)您用爱心的针，穿引耐心的线，一针一线、一针一线
织就了温馨的家园
那可口的菜，干净的衣服
都是您的爱在悄悄蔓延
(女)如果我是风筝，您就是拉动风筝的线
儿行千里母心牵那句句叮咛、声声嘱托
是对天涯游子的缕缕思念
(男)如果我是一条船，您就是港湾的灯塔
散发着永恒的光芒
指引迷途海面的我
航向安全的彼岸
(合)这就是母亲的爱，她柔柔如小、轻轻如烟、深沉如海、恩重如山(女)两千年前的一天，意大利的庞贝古城在瞬间被火山熔岩所淹没经历了两个世纪的沧海桑田，
人们被一尊化石深深震撼
这是一位母亲，蜷缩在地上，怀中紧紧怀抱着一个幼小的婴孩。
我们可以想象，
当令人窒息的熔岩扑向不及逃脱的居民时
这位绝望的母亲，曲下身来，以自己的背、头和四肢紧紧环抱怀中的幼子她希望用自己的血肉之躯为怀中的孩子抵挡那炙热的岩浆
她希望将一线生机留给孩子
这就是一位母亲在生死关头最本能的希望
虽然，无情的岩浆还是将她们淹没
但母子相拥的情景化作历史的永远
(男)两千年后的一天，汶川在天崩地裂中塌陷
一对母子被埋在废墟之下
八天，整整过了八天
当救援人员发现她们时，七八个月大的孩子安然无恙
而母亲，却永远的离开了人间
在那阴冷、无水、没有食物的环境中
是母亲用乳汁延续着孩子的生命
乳汁吸干了，她用力咬断手指
让孩子吸吮自己的鲜血
直到最后一滴生命流逝
直到人们发现了那用慈母之心创造的生命奇迹(合)这就是母亲无怨无悔的付出和选择
这就是母亲对生命意义的诠释
鲜花可以枯萎，沧海变成桑田
但母亲的爱永远留在我们心田
【故事1】刘胡兰小时候非常孝顺母亲，她5岁的时候，妈妈得了痨病，刘胡兰总是围在妈妈身边擦汗，端水喂药，有时还使劲扶起妈妈，让妈妈倚着自己瘦小的身上把药吃下，再擦擦嘴角，这才欣慰地走开，哄妹妹去玩儿。
【故事2】黄香温席
东汉时，有一个人名叫黄香。很小的时候，就知道亲近、孝顺父母。在他九岁时，母亲便去世了，靠父亲一人来养育他。他深知父亲的辛苦，对父亲倍加孝顺，一切家务活都由他一个人承担，别的小孩子在玩耍时，他在家里劈柴做饭，好让父亲有更多的时间休息。
夏天的时候，天气炎热，黄香的父亲干完活儿，坐在院子里乘凉。黄香就用扇子把床扇凉，然后伺候父亲上床就寝;冬天，天寒地冻，他先用自己的身体把被窝暖热，才让父亲躺下睡觉。日久天长，黄香对父亲的孝道深得乡邻的称赞。
在黄香十二岁时，江夏的太守称他为：「至孝」;汉和帝也曾嘉奖过他。黄香亲近、孝顺父母，更爱护百姓。在黄香出任某地太守时，他体恤百姓们的饥苦，爱护子民，为百姓谋利。有一次，黄香出任太守的地区遭受了特大水灾，他毫不犹豫地拿出自己历年的俸禄，赈济受灾的百姓;同时上奏皇帝，请求减免百姓当年的税务。百姓们都十分爱戴这位爱民如子的好官。在当时流行著这样的一句话：“天下无双，江夏黄香。”
节目1：诗歌朗诵《老师您辛苦了》(课件出示)
《老师，辛苦了》
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成守规矩懂礼貌的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了，老师!
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——再我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!
节目1：诗歌朗诵《老师您辛苦了》(课件出示)
《老师，辛苦了》
是谁--
把无知的我们领进宽敞的教室，
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁--
把调皮的我们
教育成守规矩懂礼貌的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁--
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了，老师!
老师——您如春天中的细雨，
滋润着花儿，灌溉着大地，
而我们吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，
吹黄了大地，唤金了稻谷，
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;老师——再我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游!
学生1：(朱敏霞)我要感谢老师的表扬鼓励。我写的一篇作文中有一句好句子，老师把它做在课件上，当众表扬了我。老师的表扬鼓励让我作文越写越棒。
学生2：(戴妍)我要感谢老师的慈爱笑容，是老师的亲切让我克服了胆小的缺点，学会大胆发言了。
学生3：(李飞)我要感谢老师的批评教育。我以前课文经常不背，老师多次家访，与我的父母沟通。是老师的严格管理让我告别了作业不完成的懒惰恶习。
学生4：(宋玉龄)我要感谢老师委我重任。是老师让我当卫生委员，锻炼了我的动手和管理能力。
学生5：(陈元)我曾获得“摩根奖学金”。要感谢老师给我的荣誉。它激励我奋发向上。
学生6：(吴宇琦)我哮喘病发作,老师曾背我回家。我要感谢老师的无微不至的关怀，她让我感到温暖无比。
学生7：(李浩林)作业本上的一个个“五角星”看似微不足道，但它曾激励我作业越写越认真。我要感谢老师的认真批改。它让我改掉了作业马虎的习惯。
(课件出示：罗立中的油画
古铜色的老脸，艰辛岁月耕耘出的那一条条车辙似的皱纹;犁耙似的手，曾创造了多少大米、白面?那缺了牙的嘴，又扒进多少粗粮糠菜?他身后是经过辛勤劳动换来的一片金色的丰收景象，他的手中端着的却是一个破旧的茶碗。
他所代表的是中华民族千千万万的农民。正是他们辛勤的劳动，才养育出世世代代的中华儿女，他是我们精神上的父亲!难道我们不应该感谢他们吗?)
(朗诵1，故事2
美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这是一种怎样的气度和智慧!)
(诗歌3
感激伤害你的人，因为他磨炼了你的心志;
感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿;
感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧;
感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊;
感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立。
凡事感激。学会感激。 )
班主任总结：
在感恩的同时，我们可以体会到“爱”的内涵;
在感恩的同时，人们会发现在平时忽视的细微之处;
在感恩的同时，人们会自发地真正做到严于律己宽以待人;
在感恩的同时，人们将忘记自己，全心全意的为他人着想，也真
正地成为了一个有良知的人。
感激父母，是他们给了你们生命，是他们努力呵护着生命长成枝繁叶茂的参天大树。
感激老师，是他们给了你们知识，是他们带着你们在知识的海洋里翱翔。
感激朋友，是他们在你们快乐时，沮丧时，懊恼时，后悔时给你们安慰，给你们鼓励
感恩主题主持词 篇9
张：敬爱的老师
栾：亲爱的同学
合：大家好!
张：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午。
栾：让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。
合：六年二班“心存感恩”主题班会现在开始。
张：对父母心存感恩，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。
栾：对老师心存感恩，因为他们传授我们知识，让我们抛却愚昧。
张：对同学心存感恩，因为他们给了我友爱。
张：感谢曾帮助过我的人
栾：感谢肯接受我帮助的人张：好，下面让我们共同进入这次主题班会的第一环节《感恩父母》
下面请欣赏小品《上学》
栾：看了刚才的小品你们有什么感想?你们想对父母说些什么?
张：是啊，父母之恩深似海，那么我们对父母又了解多少呢?下面请同学们思考下列问题。
1、爸爸妈妈的生日分别是几月几日?
2、爸爸妈妈平时最喜欢吃什么?
3、爸爸妈妈最喜欢什么体育活动?
4、爸爸妈妈最喜欢什么颜色?
5、爸爸妈妈最喜欢看什么电影(电视剧)?
6、爸爸妈妈最喜欢说的一句话是什么话?
7、爸爸妈妈早上几点起床?晚上几点下班?
栾：同学们回答得很好，说明你们都是孝顺的好孩子
张：妈妈整天呵护我们，啊么妈妈的爱到底有多少斤呢。请听歌曲《妈妈的爱有多少斤》演唱者于小海
父母的爱比天高比海深自古以来就流传着许许多多感人的故事下面请同学给大家讲故事
栾：同学们讲得太感人了此时你不想对爸爸妈妈说点什么吗?给家长打电话张：喝水不忘挖井人,时刻难忘老师恩”。感激老师赐予我们知识,感激老师关心我们成长,感激老师教育我们成材!谢谢您们,老师!!谢谢您们的大恩大德!!! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”
栾:下面请同学们讨论为什么要感恩老师?如何感恩老师
张：我们要学会感恩下面请听诗朗诵《学会感恩》
栾：听了同学们的朗诵你们想到了什么?我们是否该做点什么?
下面请同学们谈谈自己的看法
张：同学们说的都很好希望你们能付诸于行动下面请中队长总结会栾：下面让我们在歌曲《感恩的.心》中结束班会
学会感恩——一2班主题班队会活动
二、亲情回报
中队长：在这个阳光灿烂的下午，让我们彼此敞开心扉，聆听彼此的心声。一2班“学会感恩”主题队会现在开始。下面有请主持人。
甲：感恩不像我们想像得那么遥不可及。它做起来很简单。
乙：当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑，当受到他人鼓励时，你要说：“谢谢，我会努力的。”
甲：是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的爸爸妈妈，是他们给了我们生命。
乙：当我呱呱落地时，就迎来了爸爸、妈妈，灿烂的笑脸!
甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田!
乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣!
合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们快乐、健康地成长。合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们— (全班)：爸爸、妈妈我爱您!
甲：父母的爱是遮雨的伞;
乙：父母的爱是一阵清凉的风;
甲：请听诗歌朗诵《感恩父母》。大家掌声有请!
甲：有了泥土，嫩芽才会长大;
乙：有了阳光，春芽才会开花;
合：我们的成长离不开亲爱的爸爸妈妈??
乙：接下来，请欣赏歌曲合唱《世上只有妈妈好》。大家掌声欢迎。甲:对我们好的人不仅有妈妈，还有我们的爸爸。
乙:让我们一起喊出——
甲(所有男生):“爸爸，我爱你!”
乙(所有女生):“妈妈，我爱你!”
合(全班):“爸爸妈妈，我爱你们!”
三、师恩难忘
甲：父母是我们的第一任老师，我们的老师给我们传授知识，讲授道理，也像爸爸妈妈一样关心我们的成长。从他们发黑的眼圈，疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。亲爱的同学们，你有什么心里话要对老师们说一说吗? (学生回答)
甲：我们沐浴着爱的阳光长大，老师的真情打动着我们的心。
乙：我们行动起来，学会感恩、感恩我们的老师，用爱来回报得到的关怀。甲：接下来，请欣赏同学们带来的快板《赞美教师》，掌声有请。
甲：是啊，多少个深夜，大家都睡觉了，老师，您还在为我们批改作业，准备教案。这不是为了得到谁的赞扬，只是为了我们能学有所成。
乙：是啊，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师们就是无私的红烛，燃烧自己，点燃我们，请观看沙画视频《老师，您辛苦啦》。
甲：老师对我们的爱是严厉而温暖的。
合：让我们真挚的说一声：谢谢您，老师。(全班合)
四、珍惜友谊
甲：“在家靠父母，出外靠朋友”朋友在我们的人生道路上也是很重要的，有了朋友，我们就不再孤单。
乙：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
甲：生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。
乙：可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。
甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。乙：请看接下来的这一幕场景，大家是否觉得似曾相识呢?
请欣赏小品表演：《公交车上》
甲：看完了小品，同学们有什么感想呢?
乙：在我们这个班集体内，也经常会出现这样温暖的场景。队员们，请说说同学曾经对你的关心和帮助。
五、制作感恩卡
乙：是啊，对帮助我们的人，我们应该心存感激，对他说声谢谢，对老人，我们应该要有孝心，尊敬长辈。接下来，请全体同学为父母、老师或者朋友做一张感恩卡。用五彩的水笔简单的话语描绘诉说你的感动。
甲：感恩的心像冬日的阳光，像夏日的凉风，似黑夜的灯塔，似雨夜的小伞，是一种无私的奉献。
乙：哪位队员愿意展示自己制作的感恩卡，请掌声欢迎。
六、主持人结束语
乙：感恩充实着我们的生活，感恩，塑造着我们的心灵;感恩，使世界美丽;感恩，让我们拥有爱心。让我们怀着一颗感恩的心，去感谢父母，老师，同学，去感谢生活中的点点滴滴吧!队员们，愿我们常怀感恩的心投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。下面请辅导员老师讲话!
感恩主题主持词 篇10
开展活动过程：
1、主持人开场白:
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，下午好！首先让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来！通过本次活动，让同学们认识到我们应该对生活怀有一颗感恩的心，增加同学们的社会责任感，让同学们充分体验到爱的存在和感恩的必要性，让同学们学会感恩，学会用实际行动回报家人和社会。下面让我们了解一下感恩及节的由来。(播放PPT)
2.相信大家都对感恩节有了许多的了解，那么下面有请xxxxxxxxx给我们讲述关于母爱的故事
(小结语:母爱对我们的关爱和照顾是无私的，无形的渗透在生活中的点点滴滴，有时会被我们忽略，有时甚至我们当做理所当然的，但其实我们都深爱着自己的父母，对父母充满感激。）
3.感念亲恩：播放泰国感人广告《说不出的爱》，故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦，却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。
设计意图：通过感人的广告渲染气氛，让学生对父母逐步有了感恩的意识。
父母对我们的爱很多时候是说不出的，为什么说不出呢？因为处于叛逆期的我们，很多时候将这种深沉的爱理解为啰嗦、唠叨，感受不到啰嗦、唠叨背后所隐含的深深的爱。尝试用心体会父母“说不出的爱”，心存感恩，让一句简单的话语充满神奇的力量，让那些琐碎的小事变得无比亲切起来。心存感恩，知足惜福。
4.体验亲恩：【游戏环节】《舍弃》
我们来做一个游戏，拿出一张纸，在纸上写上“事业、父母、儿女、朋友、自己”，现在你们思考，将这5个选项在心里排序，依次划去你认为可以先舍弃的，直到最后只留下其中的一项。
主持人（适时引导）：请同学们注意，在划的时候，虽然你的右手只是轻轻一划，很简单，但是你一定要想到，一旦你划去了，这样的东西就真的在你生活中消失了。如果你划去的是事业，那么你这一生就会失去生活来源，一生穷困；如果你划去的是朋友，那么你一生剩下的日子里，你的身边就再也没有朋友的呵护和关心，再也听不到他们的笑声……
这个游戏的过程中，我给大家5分钟的时间，很多同学没能完成，都在苦苦思索，进行着心理斗争：“到底先舍弃谁？”但是，大家想想，如果换成父母的话，在选择时，他们思索的时间又会有多少呢？
5.如何感恩（背景音乐天亮了）
【体验感恩】下面请看这样一个故事，汶川地震中的感人母亲。
1.故事1：当抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼。在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
在被子里面有一部手机，屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。
2.故事2：5月12日下午2点，苏文图把打好包的五金配件放上摩托车。“我去送货了！”与妻子、女儿打了招呼后，他骑上摩托车离开了。他怎么也没想到，这竟然是他和妻子、大女儿说的最后一句话。地震后当他赶回店铺时，眼前的一幕让他发出一阵撕心裂肺的惨叫：隔壁一堵厚厚的大墙倒在自己店铺前，躺在路边上的'是刚刚被邻居救出的奄奄一息的妻女。
地震发生时，妈妈在最后一刻用手拼死向远处推出孩子……妈妈和姐姐都“去”了……家住绵竹年仅1岁零7个月的福建小女孩苏菲菲，躺在成都市儿童医院重症监护室里昏迷了整整18天，左脚被截肢的孩子从小听惯了爸爸妈妈说的闽南语，听不懂医院里叔叔阿姨说的成都话。为了唤醒孩子，爸爸忽然想起了一个特别的声音——3月27日妈妈录在手机里的一段8分钟视频：“乖乖，妈妈拿纸纸给你擦鼻子。一、二、三、四……”听着妈妈的话，小菲菲终于有了意识！
主持人总结：大家都被故事里的母亲感动了，这种场面，这种永远失去的痛楚的的确确最能打动我们，也最能触动我们内心深处的脆弱。但是，这种生死离别的场面，失去双亲的情境并不是我们每个人都会经历的。可是，难道我们就不能从日常生活中的细节中看出父母对我们的爱吗？
现在就让我们每人拥有三分钟的时间，闭上眼睛，在《天亮了》这首歌中讲思想作一个沉淀。抛去任何杂念，用心去体会父母在我们成长过程中的付出。想一想他们日夜操劳的身影，想一想他们带病为我们做饭的情景，或者就想一想爸爸妈妈的音容笑貌……
《感念亲恩》诗朗诵：
有一个词语最亲切，有一句呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最要感恩，她就是母亲，他就是父亲，妈妈的手粗了，她把温柔的抚触给了我，爸爸的腰弯了，他把挺直的脊梁给了我，妈妈的双眼花了，她把明亮的眼眸给了我，爸爸的皱纹深了，他把美丽的青春给了我，聆听妈妈殷切的话语，面对爸爸深沉的目光，我们早已习惯了这种关爱，并且认为是理所当然，渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，感恩父母，感谢亲恩，亲爱的爸爸妈妈，感恩节快乐，你们辛苦了！
6、感恩他人、社会
主持人启示：其实在现实生活中我们该感恩的又何止自己的父母呢？
学生讨论：我们还想感恩谁？还应感恩谁？
亲人、朋友、同学、老师、社会等等
主持人总结：我们所拥有的一切，所处的环境，都不是理所当然的。这里有你父母、亲人、朋友、同学、老师、学校、社会等共同努力为你创造的，也许你会说这并不是我想要的，但我要告诉你的事，很多人想要都要不到，就是等一辈子也比不上你现在的万分之一。所以，我们要感恩，感恩父母，感恩社会，感恩你所拥有的一切！
播放PPT，一起回顾与父母、家人、同学、各老师一起的照片，感恩老师的教育（可以是和父母（家人)的照片、老师给同学们上课的照片、活动照片、宿管阿姨对同学的照顾、学校清洁阿姨做清洁的照片、学校领导对同学们的关心、同学间相互帮助的照片）
7、感恩父母，因为是他们养育了我们，感恩老师，因为是他们，在我们迷失方向的时候，给我们指引方向，感恩朋友，因为是他们陪伴着我们走过风雨，感恩祖国，因为祖国给我们的成长提供了机会，下面进入互动环节，“我想对您说……”，请同学们将感恩的话写在便利贴上并粘于展板上。
(小结语:在这个充满爱的国度里，我们就应该怀揣一颗感恩的心，用爱去温暖他人，用感恩之心去感恩那些启蒙、引导我们的良师益友。)
8.让我们一起大声唱出我们的爱，对父母的爱，对亲人的爱，对朋友、同学、老师的爱，对学校、社会的爱。让我们大声唱出《感恩的心》！用这首歌感恩我们的父母，是他们给予了我们生命；用这首跟感恩一切令我们感动的一切……
(循环播放PPT照片或视频)
(小结语:感恩是一种外在哲学，感恩是一种智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点，感谢六班全体同学的精彩表演。)
9.延伸活动:写一篇关于感恩的作文500-600字。
建议:1.可制作一张感恩节贺卡送给家人或朋友
2.织一张围巾送给家人
3.如有父母不在身边，可打电话表示感谢。
感恩主题主持词 篇11
(主持人)：各位老师，同学，下午好!欢迎来到初二(2)班《感恩父母》主题班会现场。本草纲目中有这样一段文字：“雌乌出生，母哺六十日，长。则反哺六十日。”意思就是说乌鸦长大了以后，老乌鸦不能飞了不能自己找食了，小乌鸦反过来找食物来喂养妈妈。这就是乌鸦反哺。还有一个词是羊羔跪乳，还有一个词，卧冰求鲤。其实这些成语说的都是一个主题，孝敬和感恩。还记得小时候常常唱得一个童谣：秋风起来了，树叶离开了妈妈，飘呀飘呀飘，飘向哪里，心里可害怕。每次儿子唱到这里都是泪流满面。是啊，每个孩子都离开妈妈温暖的怀抱，可是等到孩子长大了，爸妈变老了，我们又用歌声呼唤孩子们常回家看看。这让我想起了苹果树的故事。
观看视频(男孩与苹果树的故事)
果实可以给你，树枝被你所用，就连生命都愿意交予你，它能让你肆意地索取、享用，却不要你任何的回报。这棵无私的苹果树正是我们父母的代表。曾经我们以为，我们最先见到的那两个人——我们的父母，会在人生的路途中一直陪伴着我们，可是也许就在我们不注意的一转身，他们就会在某个车站下车，留下我们，孤独无助。他们的爱，他们的情，他们不可替代的陪伴，再也无法寻找。
鲜花可以枯萎，沧海可变桑田，但父母的爱，却永远留在我们的心间。它永远占据我们心中最柔软的地方。在人生路上，我们每一个人都要学会感恩父母的爱。
诗歌朗诵(感恩父母的爱)
深深父母恩，殷殷儿女情，当我们呱呱坠地时，父母便细心地照料在我们的`身边，风雨有父母为我们遮挡，无论我们走到哪里父母的爱始终占据着我们的心灵，温暖着我们。有位作家说，父母衰老了，是因为我们长大了，他们额上的皱纹是我们刻的;他们的白发，是我们亲手染的。父母的爱，一辈子都忘不了;父母的情，一辈子都还不清。在我们每个人的记忆深处肯定有许多感人的故事，哪位同学能说说在自己成长过程中父母对自己的爱或让自己难忘的事呢?
三位同学分享父母恩
是的，不论我们走到哪里，不论我们年龄多大，在父母的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。我们不断的接受着他们无私的爱。我们应该心存感恩。曾经在我们心中无比强大父母，会慢慢变得站不稳，走不动，变成需要我们照顾的孩子，需要我们给他们温暖。我们不能因为工作忙学习忙作为忽略亲情的借口。感恩父母从现在做起，对父母友善一些，为他们揉揉背锤锤肩等等，这些细小的动作也许在我们看来是微不足道的事情，但会让我们的父母兴奋不已。谁言寸草心，报得三春晖。感动之后应该是行动，只要我们用心，父母都能够感觉的我们的爱。
感恩主题主持词 篇12
A、各位老师、各位同学：
晚上好！
B、世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。在我国早就有投之以桃、报之以李滴水之恩当涌泉相报的传统美德鸦有反哺之意
羊有跪乳之恩我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩倡导知恩图报。
A、百义忠为先。懂得感恩的人才懂得忠。孟子说天下之本在于国。范仲淹有“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”的忧国情怀顾炎武有“天下兴亡匹夫有责”的报国之志。人是社会的人社会和祖国给予我们和谐安宁的环境
意义上说感恩是构建和谐社会的基础。我们有责任用一颗感恩之心来回报一切。从某种我们要感恩祖国感恩祖国给予我们爱的天空让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明。
B、百善孝为先。父母给予我们生命我们在他们的施与中成长、成才、成家立业。感恩父母就是懂得孝顺。孝的源泉就是爱爱是父母与子女之间剪不断的纽带。父母之爱是无私的它沉浸在万物之中充盈于天地之间。我们要感恩父母感恩父母把我们哺育成人感恩父母给予我们无私的爱让我们能在这人世间自由来往。
A、百行师为尊。“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”老师是知识的象征是爱心的使者。他们用生命呵护我们成长用清贫诠释人生。他们将我们引入知识的殿堂帮我们把握人生的航向。他们为我们做出了行为的表率。用爱心托起了明天的太阳。我们要感恩老师感恩老师给予我们修养和文化感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。
B、感恩是一种美德一种修养一种文化。世界上的一切包括一草一木
对我们都有恩情我们应该学会感恩去感谢生命感谢阳光感谢大地感谢世界。下面请欣赏大合唱《感恩的心》。
A、感恩是人的一种本性。每个人都应该有自己所要感恩的事物。如果春风给过我温柔我想要回报；如果阳光给过我暖意我想去回馈。那么父亲！您给我的一切我该如何去报答您呢？下面请欣赏配乐诗歌朗诵《父亲是那拉车的牛》。
B、父亲是那拉车的牛让我们祝愿天下所有的父亲平安度春秋。A、是啊父亲是那拉车的牛父爱重如山那么默默耕耘的老师呢？他们就是我们人生渡口朴实的摆渡人。
B、让我怎样感谢你我的老师？当我走近你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天！让我怎样感谢你我的老师？当我走近你的时候我原想捧取一杯清泉你却给了我整片海洋
A、下面请欣赏小品《老师我怎样报答你的爱》。
B、从这个小品中我们知道了什么是人梯什么是奉献什么是言传身教什么是永恒的真善美……在老师的身上我们感受到了人类最崇高的精神——为学生成长进步而无私地奉献。
A、平凡中是您将简陋的粉笔赋予生命的活力描绘出广阔的天地；是您给三尺净土
播下文明的种子结出祖国希望的花果；是您用青春的热血点燃希望的火种带给人类文明的向往！老师我们永远把您深情的凝望。下面请欣赏女声独唱《每当我走过老师的窗前》。
B、感谢老师为我们的成长所做出的一切。让我们再一次以热烈的掌声感谢我们那呕心沥血的恩师们！有人说青年是春天的小草活力、健康。青年是初升的太阳热烈、奔放。让我们用青春的xxx踏出青春的旋律舞出我们青春的色彩。下面请欣赏歌伴舞《青青的世界》。
A、是自然给了我们青青的世界是自然给了我们生存的源泉和空间。我们理应感恩自然的`慷慨馈赠。而祖国更是我们华夏儿xxx存的家园。感恩祖国她使我们的生命更加厚重；感恩祖国她使我们道德的根基长存。请掏出我们赤诚的中国心来感恩我们伟大的祖国感恩我们富饶的家园。请欣赏教师合唱《我的中国心》。
B、是母亲赐给了我们生命是母亲让我们的人生路不再孤单母爱是伟大的也是无私的。然而人性本就是如此拥有的时候不知道珍惜而失去的时候又会追悔莫及。不要让这份沉重的母爱成为沉痛的追悔。是啊在我们拥有无私的母爱之时请不要错过。下面请欣赏小品《沉重的母爱》。
A、“谁言寸草心报得三春晖？”不要等付出了沉重的代价才觉醒不要得到无尽的痛苦才悔恨。正是有了父母人生路上多少崎岖和坎坷我们才坚强的挺了过来。你可曾听过这样一个故事：1999年10月3日在贵州麻岭风景区正在运行的缆车突然坠毁36名乘客中有14位不幸遇难。而就在悲剧发生时一对年轻的夫妇用双手托起了自己两岁半的儿子。结果这一对父母失去了生命换来了儿子依然亮着的天。请欣赏歌曲《天亮了》。
B、父母之爱深似海。父亲是那擎天的柱他用自己的双肩托起了我们生命的起点。父亲是那登天的梯他用自己的生命搭建了我们前进的基石。请欣赏陈利的演讲《父亲和我》。
A、十月怀胎数年养育当中的甜酸苦辣我们的父母体会最深。一生吾得多少恩德也就承了多少的感激。让我怎样感谢你我们的父母！当我走向你的时候我原想撷取一片红叶你们却给了我整个金黄。请欣赏小品《父母》。
B、生活之幸福是母亲赐给了我们生命。当我们在享受这个世界的风和日丽、鸟语花香的同时我们是否还记得去感恩感恩我们的祖国感恩我们伟大的党？吃水不忘挖井人幸福不忘共产党！党啊你就是我们亲爱的妈妈。请欣赏教师合唱《党啊亲爱的妈妈》。
A、祖国是我们的大家党是我们亲爱的妈妈。而我们的学校就是我们师生的小家。让我们爱我们的学校吧就象爱我们的家。让我们一起唱响我们的校歌祝福我们的校园更加美好！
A、我们常常感叹人生的短暂我们却在这匆匆的生命中体会到了人间最伟大的感情。
B、感恩其实并不需要去刻意的学习那是人的一种本性每个人都应该有自己所要感激的
事物。
A、感谢绊倒我的人
B、感谢斥责我的人他强化了我的能力磨练了我的心志；他助长了我的智慧觉醒了我的自尊。
A、感谢父母给了我生命和无私的爱感谢老师给了我知识和看世界的眼睛；
B、感谢周围所有的人给了我与他人交流勾通时的快乐让我幸福地绽开笑容美好生活着;
A、感谢我爱的人和爱我的人我的生命因而不再孤单；
B、感谢伤痛让我学会了坚忍也练就了我释怀生命之起落的本能；
A、感谢生活让我在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽；你而多了充实与清新；
AB、感恩吧掏出心窝窝那颗心掏出真诚和善良。感恩世界感恩一切
感恩主题主持词 篇13
主持人甲：是谁把我们带到这个可爱的世界？
主持人乙：是谁用那甘甜的乳汁哺育我们？
主持人甲：是谁扶我们蹒跚学步？
主持人乙：是谁教我们咿呀学语：
合：是您，我们亲爱的妈妈！让我们向我们的妈妈致以崇高的敬礼！（两个同时向到会的'妈妈们行队礼）
主持人甲：您用汗水和心血，来养育我们。
主持人乙：您是大树，您是小河，您如此伟大！
主持人甲：您的爱，我们永远也报答不完。
合：四、（2）班《感恩母爱》主题班会现在开始。
结束语：
主持人甲：老师告诉我们“百善孝为先”，下面我们请班主任老师讲话。
（主持人鼓掌欢迎，请班主任老师上）
主持人乙：滴水之恩，当涌泉相报。
主持人甲：树欲静而风不止，
主持人乙：子欲养而亲不待。
合：人生有限，感恩无限，让我们从小事做起，来感恩母亲！
合：现在，我宣布四、（2）班《感恩母爱》主题班会到此结束！
感恩主题主持词 篇14
尊敬的各位来宾，远红一家**店的新老朋友们，大家上午好！现在请大家挥舞起我们手中的气球，让我们一起把象征着快乐、健康的气球扎破吧！我宣布远红一家**店“感恩答谢会”现在开始！
拥有健康、拥有美丽，您健康，所以我快乐，我是今天的主持人***
阳春三月，人面桃花相映红！春风扑面，岁月巾帼显风流！亲爱的姐妹们，在这充满春意、充满温柔、充满热情的三月里，我们迎来了又一个“三八”国际劳动妇女节！在此向大家致以节日的问候和美好的祝愿！祝大家节日愉快、身体健康，合家欢乐、青春永驻！也祝所有男性朋友们：三八节欣慰！！！
今天，我们相聚在这里，享受缘份带给我们的欢乐，享受这段美好时光；今天，我们相聚在这里，远红一家将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。请允许我代表远红一家**店对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎，欢迎大家。
我们远红一家是恩鹏科技全资子公司，全面负责恩鹏科技系列产品在大中华区的市场开发、销售及服务工作。恩鹏科技成立于20xx年，是国内最强劲的远红外健康科技研发企业，发展至今不断凭借领先的健康科技，积累着强大的行业实力，多年来一直保持着与德国、美国、日本等国家的密切合作，在成熟与创新中，让恩鹏品牌无可比拟。恩鹏旗下全部产品均获德国GS认证，欧盟CE认证，美国ETL等权威认证。
科技支持着我们对健康的不懈努力，我们一直参与远红外线前沿科技的研究，并在香港积极组建与推进香港远红外协会及其发展，我们是第一家有资质构建中国远红外门户网站的机构，也是国内第一个在世界与国内都取得认证与专业的企业。
恩鹏科技也是中国最大的远红外产品出口企业之一，拥有10年海外营销经验，取得了骄人的业绩，迅速建立了遍及北美、欧洲、东亚、东南亚等发达国家及地区的销售网络，在世界，恩鹏引领着远红外健康应用的发展与科技创新。远红一家健康养生馆是恩鹏回归中国市场上的重大创新。这个重大创新同时也革新了健康产业的营销模式、服务模式，推广与普及模式，在中国继续引领行业的发展。远红一家愿国人无疼痛！！！
我知道咱们每位家人与远红一家都有着深厚的感情，提前一个月就开始准备节目了，为的就是开开心心的共度今天这个好日子。大家是不是已经按耐不住的要上台展示我们的才艺了？那在接下来的时间里，就让我们大家都尽情的high（嗨）起来吧！远红一家**店“感恩答谢会”文艺汇演现在开始！
节目单：
下面就用热烈的掌声有请我们的XX叔叔/阿姨为大家表演节目
1、三句半
初次登台经验少，欢迎大家来指导，不管说的好不好，别跑
俺们几个话挺多，大家不要嫌啰嗦，希望能够捧捧场，鼓掌
各位领导大家好，远红一家喜来到，今天说个三句半，添乱
远红一家产品好，人人都把他来找，进门先要量体温，认真
养生频谱足浴桶，把腿放到里面蒸，输通经络排寒气，给力
远红一家养生舱，调理身体好榜样，排毒养颜保健康，蒸舱
远红一家制水机，毒素用它来清理，内养外调好身体，欢喜
神灯神灯好神奇，局部疼痛它调理，要问效果怎么样，神奇
新老家人都来到，载歌载舞真热闹，敲锣打鼓笑开颜，赛过年
一祝大家都平安，大吉大利身体健，加强保养是关键，多锻炼
二祝大家心莫烦，新年愉快胸怀宽，欢歌笑语暖心甜，真舒坦
三祝大家都美满，夫妻恩爱常相伴，家庭幸福蜜样甜，令人羡
四祝大家时运转，万事如意皆喜欢，心想事成福无边，能如愿
为了今天联欢会，帅哥美女其准备，精彩节目排着队，撤退
我们XX叔叔/阿姨表演的好不好？那么让我们再次用热烈的掌声感谢XX叔叔/阿姨，XX叔叔/阿姨您先留步，我要现场采访一下您，请问您今年多大年纪？来远红一家多长时间了？来到咱们远红一家给您带来了的最大改变是什么呢？（主持人要了解分享人的调理过程，对其分享加以引导）例如：**大爷，我记得您当初来到店里的时候腿总是不舒服，上楼可费力了是吧？
（分享完毕可让分享人为我们抽奖后再下场）
请念到名字的家人到台上来。（请获奖人都分享。根据顾客情况即兴采访）下面我们的XX叔叔/阿姨为我们带来了***节目，大家用热烈的掌声欢迎（节目进行中）
非常感谢您的精彩表演，再次用热烈的掌声感谢我们XX阿姨，同时也祝愿在坐的各位叔叔阿姨身体健康，万事如意。XX阿姨您先留步，我要现场采访一下您，请问您今年多大年纪，来远红一家多长时间了，远红一家给您带来了什么？（根据顾客情况即兴采访）
亲爱的远红一家的家人们，远红一家的发展离不开每一位家人的的辛勤付出，更离不开每一位家人的支持与帮助，为了感恩回馈家人，恩鹏公司总部投放500万广告费做终端活动支持，直接让利给每位顾客，实现国人无疼痛的使命。全国有300多家远红一家健康养生馆，公司只挑选其中100家做活动支持，每家店5万元。帮助50个家庭改善身体，特别幸运的是公司选中了咱们家店，给咱们50个名额，每人1000元，不计成本不计回报，将健康送给跟远红一家一路走来最亲爱的顾客及他们的家人。因此今天到场的所有家人都将获得这份千元大礼包。大家开不开心？
这份大礼是远红一家对大家的一片心意，希望每一位有缘走进远红一家的人，都能感受到“科技温暖生活”的企业理念，衷心的希望每一位家人都健康、快乐！生活美满幸福。
大家想不想知道千元大礼包都有什么呀！好，那我马上就给大家隆重介绍一下。
第一件大礼是，价值500元的`理疗卡一张，享受高科技健康理疗一个月，运用黄帝内经子午流注的理论，中医与现代医学完美结合进行调理，排除体内寒湿、排除体内毒素、通经活络、净化血液、达到修复细胞、修复脏腑的效果，全面提升您身体的自愈能力。通过一个月的理疗让我们各位家人从内而外的改变。各位叔叔阿姨们变得更健康、更年轻，让我们各位男士变得更帅、更阳光、有活力，让我们各位女士更漂亮、皮肤更白皙滋润、身体更健康。
第二件大礼是价值500元的远红外玉石坐垫，您坐在上面像火炕一样温暖，夏季还可乘凉，冷暖两用，温度可调，四季适用，对"老寒腿"、腰膝酸软、妇科疾病、风湿心脑血管病、亚健康的人有一定的预防及保健作用，让您坐着养生保健。拿到这件礼品前提，您一定要坚持调理身体，把理疗卡做完，让您的身体得到全面改善，再把坐垫拿回家，从今天开始我就成为您的健康护卫了，您的健康，我们把关！我们比您更关心您自己！
这套健康大礼包给您从头到脚全身的调理，调理身体亚健康、改善失眠问题、缓解身体疲劳、释放压力，提升免疫力、调理女性痛经妇科疾病、改善颈椎腰腿痛，希望您身体调理好的同时成为远红一家的健康大使，把爱和健康传递给更多人！给我一份信任，还您全家健康！
【结束语：】
今天的感恩会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的大家庭
因为，我们始终相信：明天会更好，快乐的时光总是那么短暂，团聚的日子特别让人感动，今天我们欢歌笑语，我们畅想未来。让我们记住今天，让我们期待明天，迎新年感恩会到此结束，提前预祝大家新年快乐，万事如意，心想事成，再会！
（可安排所有到场人员合影拍照）
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