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“感恩父母”主题班会主持词

时间:2022-09-19 08:12:58 主持词 我要投稿

“感恩父母”主题班会主持词

  在我们平凡无奇的学生时代,大家都经常接触主题班会吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。什么样的主题班会才能够真正帮助到我们呢?下面是小编精心整理的“感恩父母”主题班会主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

“感恩父母”主题班会主持词

“感恩父母”主题班会主持词1

  一、真情导入

  甲:同学们、爸爸妈妈们,大家下午好!首先,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,thanksgivingday,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照。

  乙:今天我们班举行以《感恩父母回报于行》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,回报父母。

  甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

  乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

  甲:谁言寸草心,报得三春晖。无论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母心中,我们永远都是最可爱,最需要保护的孩子。我们不断地接受着他们无私给予的爱的雨露。

  乙:我们的父母,在我们落寞时,抚慰我们孤寂的`心灵;在我们迷惘时,照亮我们茫茫的人生……可我们又对父母了解多少呢?

  二、拷问心灵

  甲:下面进行现场调查

  问题1:你知道父母的生日吗?

  问题2:你知道你的父母最喜欢吃的一道菜吗?

  (随机抽生回答,现场互动)

  乙:通过刚刚的调查我们发现,并不是每个同学都十分了解自己的父母,可是反过来如果被问的是父母,不用调查也会知道结果,父母会对我们的一切记忆得都很深刻!

  三、体悟亲情

  甲:我们都听过一首好听的歌曲《感恩的心》,你们知道这首歌曲的来历吗?

  (配乐朗诵)

  乙:其实,我们的父母也像故事中的小女孩的妈妈一样,他们生下我们后,用一生的爱来滋润我们稚嫩的心灵。

  甲:他们用火热的爱温暖我们的一生。

  乙:下面请大家用真情讲述爸爸妈妈无微不至地关怀我们的点点滴滴:

  首先掌声有请×××同学。

  甲:再请ⅹⅹⅹ同学上来演讲。

  ……

  甲:一件件生活的小事,蕴涵着父母对我们的恩。

  乙:一句句动人的话语,洋溢着父母对我们的情。

  四、真情告白

  (播放《人生的第一次》)

  甲:我第一次听到地哟,是你的喊;

  乙:我第一次看到地哟,是你的脸;

  甲:我第一次偎着地哟,是你的胸口;

  乙:我第一次熟悉地哟,是你的眼;

  甲:我第一步走地路哟,是你把我搀;

  乙:我第一次流下的泪水,是你帮我擦干;

  甲:我第一次穿地衣哟,是你为我连;

  乙:我第一次听懂地称呼,是你叫我铁蛋蛋.

  甲:我第一次挣下地钱,捧到你眼前;

  乙:我第一次爱上地人哦,领到你跟前;

  甲:无论我走到哪里,总把你挂念;

  乙:我就是抱上了儿孙,我还是你的铁蛋蛋.

  五、感恩于行

  甲:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。父母对我们的思情深如大海,我们又怎能不常怀感恩之情呢?我们又拿什么来报答我们的父母呢?

  (请同学发言)

  乙、为父母洗一次脚、为他们做一次饭、献给父母一朵花……虽然这些都是鸡毛蒜皮的小事,但也能表达我们的诚意。

  甲:不知不觉,我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。

  乙:今天,就让我们真诚地、大声地说一声:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”

  (全班齐说。)

  甲:其实不止是父母,我们身边有太多的人是我们应该感谢的,比如我们的老师、同学、朋友。

  乙:常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱,感受情,因为在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。

  甲:让我们用自己的行动,报答父母,老师、社会,报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好。

  乙:一起做一个感恩的人吧!感恩父母,感恩老师,感恩社会……这是我们共同的宣誓,从我做起,从现在做起。请伴随着一首动人的歌曲,按照顺序上来签名。

  (放音乐:《感恩的心》,同时学生上来在签名板上签名)

  合:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜……

  六、心灵沟通

  甲:各位在场的爸爸妈妈和老师,此时此刻,你们有什么话想对我们说呢?

  乙:下面请家长代表×××发言。

  甲:下面有请班主任徐老师讲话。

  七、结束语

  甲:鲜花可以枯萎,

  乙:沧海可变桑田。

  合:但父母的爱,却永远留在我们的心间!祝天下的父母平安、健康、快乐!

  甲:各位老师、各位同学

  乙:亲爱的爸爸妈妈们

  合:我们初一8班《感恩父母回报于行》主题班会到此结束,谢谢大家的光临,再见!

“感恩父母”主题班会主持词2

  一、第一环节课前营造氛围

  甲:是谁赋予我们生命,是谁把我们抚养至今?

  乙:是谁每天为我们准备可口的饭菜,将我们成堆的衣服清洗干净?

  甲:是谁对我们嘘寒问暖,关心备至?

  乙:又是谁在一直陪在我们身边,默默地支持与鼓励?

  甲乙合:同学们说这是谁呢?集体回答:父母

  甲:是的,没有父母,哪来我们的生命?

  乙:没有父母我们又怎能幸福快乐地成长?

  甲:是啊,父爱如山,他沉默无语;

  乙:母爱似海,她温柔细腻

  合:三(1)班感恩父母主题班会现在开始。

  甲:首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、老师来参加这次主题班会。

  二、第二环节回顾亲情

  乙:有这样一首诗,大家可能都还记得,“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报的三春晖。”(学生跟读营造气氛)

  乙:这是一首母亲的赞歌。的确,我们最应该感激一直以来为我们默默付出、疼我们、爱我们的爸爸妈妈。

  幻灯出示:亲情赞颂知多少

  乙:在我们成长的历程中,父母的爱融入了我们的每一寸肌肤,而这些,或许我们以前从来没有用心留意过,那么,现在请同学们静静地回想一下父母对你的关爱吧。播放歌曲英文版《感恩的心》

  三、第三环节歌颂亲情

  甲:古今中外,有很多演绎父母亲情的故事,很多讴歌亲情的诗词名言。下面请各小组同学以不同形式展示伟大父母之爱,表达对父母的感激之情吧。(或讲故事,或朗诵诗歌。)

  各小组展示诗歌、故事。

  甲:父母为我们的生病熬过多少个不眠之夜;父母为我们的读书升学花去多少心血;可是对这种比天高,比地厚的恩情,我们又能体会到多少?我们又报答了多少呢?

  请你说说自己在校或在家的表现。

  (月休在家疯狂的打游戏、无休止的上课走神、迟到、应付作业或根本不写作业,跟同学打架,面对日夜加班还面临下岗的父母。只顾自己的开心与父母顶嘴等。

  甲:看到大家能坦然表达自己的内心,我们相信父母也会感到一些欣慰。直到今天你想对爸

  爸(妈妈)说些什么?

  学生说说自己的心里话。

  三、第三环节行动篇——回报亲情

  甲:同学们,我们曾经为一个陌生人的点滴帮助而感激不尽,却无视朝夕相处的父母给予我们的种。种恩情,这实在是内心有愧!此刻,请拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的.人感恩吧!

  下面大家来谈谈自己平常应该怎样做才能感恩父母。

  (学生发言:①倒开水。②按摩。③捶背。④考大学,让爸妈高兴。⑤赚很多的钱,给父母买东西。⑥生病时多陪他们。⑦给父母讲笑话,逗他们开心。⑧爸爸妈妈累了,给他们表演节目。⑨帮爸妈煮饭。⑩帮妈妈拣莱。)

  心动不如行动,青同学们从此刻做起,从今天做起,真正从行动上去感恩我们的爸爸妈妈吧。

  甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

  乙:感恩是一首浪漫的诗,使人生丰富;

  甲:感恩是一首动人的歌,使人生快乐!

  乙:我提议,下面让我们全体起立,向伟大的父母庄严宣誓:

  (请同学们起立、握拳、一句句跟读宣言)

  甲领读宣誓:

  亲爱的爸爸妈妈,

  我向你们保证:

  从现在开始,

  在思想上让你们安心;

  在学习上让你们放心;

  在生活上让你们省心;

  以异的表现来报答你们的养育之恩;

  我决不辜负父母心!

  四、第四环节——由班主任对主题班会进行总结

  在这个世界上,有许许多多的人或事值得我们去感恩。其中,最值得我们每个人去感恩的人,就是我们的父母。我们感谢父母的方式多种多样,一个感激的眼神,一声温馨的问候,一次真诚的交流,一份满意的答卷;做一个孝顺的子女,做一个优秀的学生,这就是对父母的感恩。

  伴着歌曲《感恩之心》升华情感,班队课结束。

“感恩父母”主题班会主持词3

  一、主持人讲话,宣布主题班会开始。

  甲:我们知道一只鸡蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就会摔个稀烂。

  乙:脆弱的生命,漫长的3000多个日日夜夜,我们的父母含辛茹苦使我们健康成长。

  甲:3000多个日日夜夜,父母的爱始终与我们相随。

  乙:3000多个日日夜夜,我们始终与父母的爱同行。

  甲:今天让我们一同去感受一下这至善至美的爱。

  合:某某小学304班《感恩父母,拥抱亲情》主题班会现在开始。

  二、诗歌朗诵〈感恩父母〉

  乙:这世上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱

  甲:这世上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱

  乙:无论我们走到哪儿,

  甲:无论我们长多大,

  乙:我们永远都是他们放心不下的孩子

  甲:是呀,我们永远是他们的牵挂。接下来请听诗歌朗诵《感恩父母》。

  三、小品〈生日礼物〉

  甲:是啊,父母的爱就是夏日里那一阵清凉的风,就是雨天那一把伞,于沈豪,父母的爱还是什么?

  乙:父母的爱还是上学路上的一句叮咛,是失败时的一声鼓励

  甲:可我们有的同学已经习惯了这种关爱,把父母的爱看作理所当然,甚至是不理解,请看小品《生日礼物》

  乙:看过小品。你肯定很多话想说?请大家先在四人小组说一说。请同学们说一说。

  甲:在生活中,你是否也有过不理解父母的时候,谁来说一说。

  四.现场调查

  甲:是呀,就像大家说的那样,父母为我们付出很多(父母很爱我们),可是我们对父母又了解多少呢?下面进行现场随机调查。

  乙:请大家把笔放下,其实,正确答案藏在那个棕色信封里,请大家对照一下。

  甲:知道父母生日的`请举手。

  乙:知道父母鞋子尺码的请举手。

  甲:知道父母最喜欢吃的水果的请举手。

  乙:知道父母喜欢吃的一个菜的请举手。通过刚刚的调查我们发现,有的同学对父母很(有些)了解,有些还不够了解,可是父母对孩子的了解却是那么全面,那么细致深刻。

  五、真情故事。

  甲:曾听过这样一条短信:“亲爱的宝贝,如果你还活着,一定要记住我爱你”。大家知道这条短信的故事吗?下面我给大家讲述这个故事。

  乙:感谢郑某某同学送给我们这样一个感人的故事。这是在特定的环境下发生的真实的故事。其实,在我们的身边,在我们平凡的生活中父母对我们的关爱无处不在。

  甲:我们的父母无时无刻的不在为我们付出着,爱着,奋斗着。我们班级有多少人的父母,为生活奔波着。深夜,当父母拖着疲惫的身子回来时,你早已进入了甜美梦乡;早晨,当你还在暖暖的被窝里时,你的父母早已在为你准备可口的早餐了。

  乙:在我们班又有多少父母没有节假日,日复一日,年复一年,辛苦劳作?

  甲:下面是真情讲述时间,请同学们讲讲父母无微不至照顾我们的点点滴滴。(3、4个人讲完后适当评价)

  乙:其实,每一个父母都是那样爱我们,由于时间关系,现在我请你把父母无微不至照顾你的点点滴滴告诉你的同桌吧!

  甲:由于工作的繁忙,爸爸妈妈平时可能没有太多的时间与你交流。在上课前,因老师的要求,每位爸爸妈妈都给你们写了一封信。现在请大家打开白色信封读一读,来倾听爸爸妈妈的心声。(4分钟)。

  六、感恩父母。

  乙:是呀,乌鸦反哺,羊跪乳恩,父母对我们的情深如大海,我们又怎能不常怀感恩之情呢?

  甲:面对父母无私的付出、无微不至的照顾,如果是你,你会怎样表达你对父母的感谢呢?

  乙:其实,我们班有好多小朋友已经开始行动起来了。看!我们请这些同学来说一说为爸爸妈妈做的事情。

  甲:看了我们的同学这么懂事,这么孝顺,你又有什么打算了呢?(3——4人说一说)

  乙:是呀!同学们,哪怕我们为父母洗一次脚,泡一杯茶,虽然都是些微不足道的小事,但也能表达我们的诚意。

  甲:不知不觉我们长大了,年轮写在父母的额头。

  乙:今天,我想大声的说一声:

  合:“爸爸妈妈感谢你们,你们辛苦了!”

  甲:全体起立,让我们一起来说一句:“爸爸妈妈感谢你们,你们辛苦了!”

  七、歌曲《感恩的心》

  结束语:

  甲:任花开花谢

  乙:任沧海桑田。

  合:但父母的爱却永在心间!祝天下父母平安,健康,快乐!全体起立,让我们一起来唱响《感恩的心》。

  现在我们请班主任沈老师为大家讲话。

  甲:各位老师,

  乙:各位同学

  齐:304班《感恩父母拥抱亲情》主题班会到此结束,谢谢大家!

“感恩父母”主题班会主持词4

  男:尊敬的各位领导、老师,

  女:亲爱的同学们,

  合:大家好!

  男:人间最美是亲情。

  女:养育之恩永不忘。

  齐:乐天小学三年级一班“感恩父母”主题班会现在开始。

  男:小树的成长离不开阳光的哺育,甘露的滋润,。

  女:我们的成长离不开父母的养育,细心的呵护

  男:当我们还在妈妈肚子里的时候,爱我的爸爸、妈妈就开始为我绘制宏伟的蓝图,编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。

  女:同学们:你们谁知道自己名字的含义?

  男:简简单单的名字,寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程中得到了长辈多少的关爱。

  女:请欣赏张恒、陈冲同学的书法作品和宋天昊、张昌龙同学的手抄报。

  男:父母用一个“爱”字将我们握在手里,挂在心头,那你们有没有时时刻刻将他们挂牵呢?

  女:接下来,我们来做一个小调查,谁来说说爸爸妈妈最喜欢什么?最讨厌什么吗?

  男:你知道爸爸妈妈的生日吗?

  女:通过这个小小的调查,我们不难发现,有大多数的同学都不知道自己的爸爸妈妈的生日,而爸爸妈妈对我们的生日却相当清楚。唉!你们知道为什么吗?(生说)

  男:是啊,爸爸妈妈对我们的付出远比我们对爸爸妈妈的付出多得多,所以他们对我们的生日相当清楚。同学们你们说,我讲得对吗?

  女:其实我们的爸爸妈妈就像鸡妈妈那样,全力保护我们,呵护我们,让我们从小到现在一直都生活在幸福的'环境中。

  男:是啊!爸爸妈妈从小把我们抚养大,从不让我们受一点委屈,我相信每个同学的爸爸妈妈都非常的爱自己的孩子

  女:爸爸妈妈对我们的爱,我们已深深牢记,同学们让我们用歌声来感受爸爸妈妈的爱吧!

  齐:请欣赏?歌曲《世上只有妈妈好》

  男:用歌声可以表达对爸爸妈妈的爱,

  女:用实际行动也可以表达你的爱。

  男:下面请欣赏几个小片段。(一、二小队分别表演小品)

  男:我们每个同学都做得很好,现在有几位小朋友想说说他们的心愿

  女:请欣赏诗歌朗诵《心愿》。(第三小队)

  女:我们用歌声用行动来表达对爸爸妈妈的爱

  男:我们也可以用舞蹈来展现另一种爱

  女:请欣赏歌伴舞《老师亲妈妈亲》(第四小队)

  男:春雨有多深的爱

  女:盛开的鲜花最明白

  男:父母有多深的爱

  女:孩子的心里最明白

  男:我们的慈母

  女:我们的严父

  男:我们亲爱的爸爸

  女:我们慈爱的妈妈

  男:您的孩子不会忘记您对他们的爱

  女:您无私的爱

  男:您伟大的爱

  齐:您高尚而纯洁的爱

  女:刚才看了那么多同学的表演都很精彩,有些同学还为自己的爸爸妈妈画了画像,让我们来欣赏欣赏他们心目中的妈妈吧!(4—6名学生展示画像介绍自己的妈妈)

  男:我们的爸爸妈妈在学习上,生活上处处无微不至地关怀着我们。

  女:他们给了我们生命,让我们的生活多么幸福,让我们集体把我们对爸爸妈妈的爱通过大声的朗读告诉爸爸妈妈吧!

  齐读:爸爸和妈妈,哺育我长大,

  扶我学走路,教我学说话。

  为我勤劳,总把我牵挂。

  我爱好妈妈,我爱好爸爸。

  男:同学们:从今天起,为了表达我们对爸爸妈妈的爱,班委会号召每个队员,每天帮爸爸妈妈做一件事,以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗?

  女:让我们在《感恩的心》歌声中结束这次的班队活动吧~~~~~

  齐:三年级一班《感恩父母》主题班会到此结束。

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