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世界读书日主题升旗仪式主持词2022(精选9篇)
我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”下面是小编为大家整理的世界读书日主持词。
世界读书日主题升旗仪式主持词 篇1
主持人:
【 】:尊敬的老师
【 】:亲爱的同学们
【合】:大家早上好!
【 】:今天是世界读书日,读一本好书,使我们懂得,天有多阔,地有多宽。
【 】:读一本好书,使我们明白,山有多高,路有多远。
【 】:读一本好书,能使我们,拨开眼前的云烟,排除疑难。
【 】:读一本好书,能使我们,看到前程灿烂,任重道远。
【 】:湘南学院附属小学2012年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”现在开始。
【 】:出旗,敬礼!
【 】:本周担任护旗手的是四年级二班
【 】:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员敬队礼!
【 】:礼毕,唱国歌,今天领唱的是三年级二班 同学。
【 】:请学生代表六年级三班的.陈隆禧同学讲话,大家欢迎!
【合】:请大家跟我一起呼号“与好书相伴,与文明同行“”与好书相伴,与文明同行”
【 】:感谢陈隆禧同学,下面请黄丽娟校长讲话,大家欢迎!
【 】:谢谢朱书记,接下来,让我们全体师生一起来朗诵,我读题目,请同学们接着一起背: 《劝学诗》颜真卿 《劝学诗》朱熹 三更灯火五更鸡, 少年易老学难成,
正是男儿读书时。 一寸光阴不可轻。
黑发不知勤学早, 未觉池塘春草梦,
白首方悔读书迟。 阶前梧叶已秋声。
【 】:下面有请兴隆书社向学校赠送书籍,大家欢迎!
【 】:兴隆书社的叔叔、阿姨们每年在世界读书日这一天都慷慨地向我们学校赠送书籍,让我们再一次以热烈的掌声,衷心地感谢他们!(鼓掌)
【 】:今天还安排了“兴隆书社校园售书活动”。上午第四节课1、2年级 ,下午第五节课
3、4、5、6年级,欢迎同学们选购。
【 】:本周担任少先队监督岗工作的是中 队,请大家支持、配合他们的工作。湘南学院附属小学2012年春季第11周升旗仪式暨“世界读书日活动”圆满结束。
【 】:请各班按秩序回教室,自行组织“我为班级捐好书”活动。
世界读书日主题升旗仪式主持词 篇2
男:尊敬的老师
女:亲爱的同学们
合:大家早上好!
男:我是五年级二班的宋元正
女:我是五年级二班的朱敏 男:4月23日是世界读书日,设立这个节日的目的是推动更多的.人去阅读和写作。 女:高尔基说:书是人类进步的阶梯。读书不仅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是创建学习型社会、优化民族精神的重要途径。
男:下面我宣布“世界读书日”主题升旗仪式现在开始。
女:进行第一项:出旗
男:进行第二项:请升旗手、护旗手分别做自我介绍 请就位
女:进行第三项:升国旗,唱国歌,有请韩艳艳老师到国旗下指挥
全体少先队员 敬礼 礼毕
男:进行第四项,掌声有请一年级二班同学为我们带来才艺展示。
女:书,是我们人类亲密的伙伴、贴心的朋友、无声的教师。
男:下面我宣布南流小学“世界读书日”启动仪式现在开始。
女:掌声有请崔旋老师宣读读书倡议书。
男:掌声有请三年级四班同学诵读《三字经》及经典古诗词。
女:希望同学们从今天起,放学回家关闭电视,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐。
男:从今天起,走进图书馆,借一本自己喜爱的图书,开始阅读,徜徉在知识的海洋。
女:从今天起,确立一种信仰,让终身学习、毕生阅读成为一种习惯,享受阅读的乐趣。
男:本周升旗仪式到此结束,下周升旗仪式由一年级三班承办。
女:上周红领巾监督岗成绩已张贴在公告栏,请自行查看,各班有序带回。
世界读书日主题升旗仪式主持词 篇3
开场白
A:莺歌燕舞喜迎大地
B:书香墨香飘满校园
A:尊敬的各位领导各位嘉宾
B:亲爱的各位老师各位同学
合:大家晚上好
A:今晚我们相聚在一里,共同庆祝"xxx""且听春雷第一声"大型经典作品朗诵大赛在xxxx比赛中工商学院代表队取得了第一名的优异成绩x
B:20xx年4月23日第12个"世界读书日"自1995年世界读书日宣布以来,每年的这一天世界上100多个国家和地区在政府的支持下都开展了丰富的阅读庆典活动,我们学院也不例外!
A:亲爱的观众朋友们,你现在看到的.是"xxxx学院读书活动颁奖晚会"现场!
B:下面请允许我向大家介绍一下今晚到场的各位领导和嘉宾他们分别是xxx、xx、xxx
A:在一次以热烈的掌声欢迎各位领导嘉宾的到来!
B:此次读书活动离不开学院各级领导的殷切关怀x同时也离不开老师的孜孜教导!
A:下面有请xxxxx为本次颁奖晚会致辞!
B:感谢xxxx为我们提出了读书立品的目标,并号召大家爱读书,从中汲取营养,丰富知识,完善人格!
《虞美人》
颁发优秀纪念奖
B:莎士比亚说过:"书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光x
A:智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀x
《明月几时有》
《唯一》
颁发读书活动积极分子奖
B:俗话说:打谷趁天晴,读书趁年轻。要想“腹中诗书气自华”就得“年年岁岁一床书”。
A:同学们,趁着记忆最佳时期,凭借那一股子热情和精神,借助“读书节”的东风,让我们在书的海洋里徜徉、遨游,让我们的校园成为读书的花园、精神的家园、成长的乐园。
《天亮了》
颁发最佳组织奖
A:读一本好书,就象看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操,身心健康x
B:读一本好书,就象品一杯香浓的咖啡,能使你感觉生活丰富多彩,浪漫多情x
A:读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风,受益匪浅。
《迷迭香》
结束语
A:美好的时光总是那么的短暂x
B:短暂的相聚总是显得匆忙x
A:读起来吧!让我们一起畅游书的海洋x
B:让书香弥漫校园,让书香为我们一生的发展做奠基吧!
A:xxx学院读书活动颁奖晚会到此结束了!
B:非常感谢各位领导嘉宾的到来x
A:谢谢!
世界读书日主题升旗仪式主持词 篇4
一、开场
亲爱的各位家长,老师小朋友们:Т蠹蚁挛绾!
书是一道厚厚的门垂青着每位敲门者!
书是人类宝贵的精神财富阅读与我们相伴一生!
腹有诗书气自华最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人“对话”:ǘ潦槭且恢中牧榈“旅行”!读书是那蜿蜒曼妙的城堡埋藏着这世上最闪亮的星星
读书是我们心中最深邃的美丽让我们的人生之路更加丰富、多彩
今天是4月23日是世界读书日为了激励大家更积极地去读书,联合国教科文组织通过决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,并呼吁“散居在世界各地的人们,都能享受读书的乐趣。”
今天我们幼儿园在这个特殊的日子里举办以“让阅读成为习惯让好书伴我成长”为主题的图书读来换去和幼儿自制图书的评比活动希望通过我们的这个活动督促孩子爱读书、喜欢读书养成良好的读书习惯和图书做永远的好朋友在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石让阅读开启宝宝精彩人生的开始!
二、园长致辞
首先请碑林区西铁第二幼儿园的.赵莉园长为活动致辞掌声欢迎!
......
谢谢赵园长的精彩致辞读好书知礼仪做好人现在我宣布“让阅读成为习惯让好书伴我成长”图书读来换去和幼儿自制图书的评比活动正式开始。
三、正式开始
今天主要有两个活动。第一,就是图书的读来换去活动。今天我们每个宝宝都从家带来了四本书,我们要把你读过的书和其他的小朋友去交换。一方面可以资源共享,另一方面也是把你认为的好书推荐给其他的好朋友,作为分享。 每个班前二十分钟一部分孩子拿着你的两本书去别的班和别的小朋友交换,另外一部分孩子在本班等待别的班的宝宝来和你交换后二十分钟出去交换的孩子拿着你换来的图书回班里等待交换刚才在班里的宝宝出去交换。
在这个活动的过程家长可以跟着孩子做辅助,主要让宝宝去推荐他的图书,你的书的有点在哪,别人为什么要和你换。家长注意孩子的安全。
第二个活动是自制图书的评比,前两天各班的宝宝都发挥自己的智慧和绘画功底制作了一些图书,今天我们要对这些图书进行一个全园性质的评比活动,我们还特别邀请了部分家长作为评委,一会儿这些评委家长可以去每个班去看看孩子们制作的图书,并且评出部分优秀的自制图书,我们要进行奖励。家长在看的过程中请对孩子们精心制作的作品要爱惜,不要毁坏,更不要带走。
下面活动正式开始。各班的老师安排那些孩子去交换,那些孩子等着来换,评委家长们可以开始看看孩子们得自制图书......
世界读书日主题升旗仪式主持词 篇5
主持人:书是一道厚重的门,垂青着每一位敲门者。那敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过,“一个学校可以什么都没有,但不能没有图书馆。”书籍,是人类宝贵的精神财富,阅读,与我们相伴一生。亲爱的老师,同学们,今年是第17个世界读书日,在这春暖花开,草长莺飞的日子里,伴随着这美妙的春的旋律,我们迎来了“第二届校园读书节”的开幕。
本次活动共有4项内容,分别是齐唱国歌,校长致词并宣布开幕,教师代表发言,学生代表发言。
主持人:下面进行第一项,全体立正,齐唱国歌。
奏乐、齐唱校歌。
主持人:接下来,让我们用热烈的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词,并宣布“第二届读书节” 幕。主持人:下面我们有请许冬梅老师代表全体教师发言,大家欢迎。
许老师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望,希望同学们能把老师的嘱托铭记在心。
主持人:接下来请六(3)班曹野代表同学们发言。
曹野同学的.发言,让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气,让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化涵养的决心。
(尾语)校园读书节是大家的共同节日,让我们记住读书节的主题和口号,主题是“让读书成为习惯,让书香溢满校园”,口号是“建书香校园,树纯真心灵”。
同学们,“书香校园,书的天堂;书香校园,梦开始的地方”,让我们一起走向书的海洋,让我们的校园溢满浓浓书香。最后,祝校园读书节取得圆满成功。
世界读书日主题升旗仪式主持词 篇6
一、宣布读书日活动开始
女:尊敬的各位领导、老师:
男:亲爱的同学们:
合:大家好!
女:篇篇经典唤起我们读书的热情;
男:幽幽书香浸润着我们成长的历程
女:在书香飘飘的校园中,
男:在书声琅琅的班级里,
女:我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露,
男:我们废寝忘食地从书中获取知识的宝库!
女:在这美丽的四月,我们三小全体师生齐聚这里,
男:隆重举行“我读书我成长 我快乐”世界读书日活动
二、校长致词
女:一年来我校全体师生与经典为友,同大师对话
男:一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光,走出了一条读书强校之路
女:下面让我们以热烈的.掌声欢迎王校长为世界读书日活动致词。
三、学生代表致词
女:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
男:我们的生活因读书而快乐、我们的人生因读书而丰富。
女:下面请学生代表致词。
男:谢谢两位同学为我们带来精彩的朗诵。在我们的成长路上,离不开好书的陪伴,希望大家在以后的生活学习中,好好读书,读好书。
四、二年级绘本剧《凯文不会飞》
女:有一种文字像一首诗,有一种文字像一首歌,有一种文字,看似简单,却耐人寻味。一本本画出来的书,带给孩子无限地遐想。快乐绘本阅读,播种幸福的种子,让我们一起欣赏二年级同学们表演的绘本剧《凯文不会飞》,大家掌声欢迎。
五、六年级诗朗诵《少年中国说》
男:让我再一次用热烈的掌声感谢二年级同学的精彩表演。
男:从巍峨峻拔的高原走来,我是冰山上的一朵雪莲;
从碧波环抱的宝岛走来,我是海风中的一只乳燕;
从苍苍茫茫的草原走来,我是蓝天下翱翔的雏鹰;
我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来《少年中国说》。大家掌声欢迎。
女:谢谢六年级同学的精彩朗诵,我们一定要从现在起、时时严格要求自己,争做中华的好少年。
六、宣读表彰决定
女:下面将进行活动的表彰环节,结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评选活动,开展了优秀读书手抄报评比活动,下面有请石校长宣读表彰决定。
七、进行颁奖活动
八、结束语
女:最是书香能致远
男:腹有诗书气自华
女:让我们坚定一个共同的梦想,坚持一项共同的行动,
男:让我们坚守一份共同的情怀,坚信一幅共同的愿景。
合:让书香伴我们健康成长,让阅读成就我们美好未来!
女:我读书,我快乐,让我们在书的海洋里自由翱翔
男:让我们的每一天都成为读书日,祝愿我们的读书活动开展得更加丰富多彩
女:开发区第三小学“我读书我成长 我快乐”读书日开幕式到此结束。
合:谢谢大家!
世界读书日主题升旗仪式主持词 篇7
开始语:
甲:尊敬的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家下午好
甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,
乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友,
甲:飞翔的海燕爱跟大海交朋友,
乙:上进的孩子爱跟好书交朋友,
甲:读一本好书,能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋;
乙:读一本好书,能带我们去探索古今中外的`趣事奇闻,
甲:读一本好书,能使你明辨是非,分清美丑;为你指出生活的方向,教给你做人的道理
乙:读一本好书,还能帮你预知未来,展现愿景,使你追求美好,发愤向上。甲:让我们以书为友,与知识同行,为学习起航。
乙:让我们以圣贤为师,与经典同行,为人生奠基。
甲:让我们一起畅游书海,
乙:让我们行走在经典的路上,感受扑面的文学气息,
甲:让我们去采摘美文的花朵,寻找书中的宝藏。
甲:今天我们在这里隆重集会,共同举行X小学假期读书交流会,乙:现在,我宣布X小学“寻找书中的宝藏”读书交流活动
合:正式开始。
公布成绩,颁奖环节:
甲:这次读书活动,同学们用自己纯真稚嫩的心诠释了对读书的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定!
下面宣布比赛成绩。
乙:让我们用掌声有请获奖的同学到台前领奖。
再次对获奖的个人和班级表示热烈的祝贺。
结束语:
甲:当第一行歪斜的脚印,还没被岁月的风尘抹平
而生活的道路啊,还在你的脚下延伸
让它——书籍做我们终生的伙伴
乙:同学们,做一个阅读者吧,会使你远离浮躁与平庸。
甲:同学们,做一个善于读书的人吧,会使你的才思永不枯竭。
乙:自由的鱼儿畅想着海洋的海潮
甲:闪烁的星光眨动着夜空的深邃
乙:书中有生活
甲:生活中有书
乙:让我们都来多读书读好书好读书
甲:让我们都来关注生活体味生活热爱生活吧
乙:让读书伴随我们的成长丰富我们的人生
甲:让生命在阅读中更加璀璨更加精彩
合:感谢您的倾听,谢谢大家!
乙:本次读书大赛至此圆满结束,感谢大家的积极参与!
合:同学们再见!
世界读书日主题升旗仪式主持词 篇8
甲乙合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友
乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友
甲:刚强的矿石爱跟烈火交朋友
乙:有为的孩子爱跟好书交朋友
甲乙:同学们,五年级《阅读,让我成长》主题队会现在开始!
一)读书节介绍
甲:考大家几个常识,有信心答对吗?
乙:一月一日、四月一日、五月一日、六月一日
甲:回答的很好。接下来,可有点难度了。
乙:4月2日什么节日?4月23日什么节日?
甲:对,4月2日是世界儿童图书日,4月23日是世界读书日,来,了解一下读书日的来历
乙:你们都知道哪些适合儿童读的图书?
甲:语文课程标准中对我们课外读什么书,有这样一些建议——
二)赞美书籍
xx和xx:教育家说:
甲:下面请听诗朗诵《书是知识的海洋》,朗诵者xxxx
书是知识的海洋,
我愿是一叶轻舟,
载着理想之帆,
在海面上荡漾。
书是知识的海洋,
我愿是一条小鱼,
在海的怀抱里尽情欢唱,
用毕生的热血开发书中的宝藏。
书是知识的'海洋,
它富饶、浩瀚又宽广,
它美丽、博大
蕴含着祖祖辈辈的希望和向往!
三)名人话读书
甲:书是知识的海洋,带领我们游向成功的彼岸!
乙:当有人询问名人的成功秘诀时,他们都会概括出一句话——
xx(叶文玲说)xxxx(陆游说)xxxx(陶渊明说)
xxxx(冰心说)xxxx(尤安艾肯说)
四)我喜欢的书中人物
甲:读书使我们开阔了眼界
乙:读书使我们打开了心窗
甲:读书使我们知晓天下事
乙:读书使我们结交天下人
甲乙:接下来让我们都来说一说你在书中认识了哪些人物?
甲:快看,这个人物是谁?哪部作品里的?
乙:让我们用热烈的掌声欢迎讲一讲她的读书故事。
甲:这是谁?有请xxxx讲讲他的读书故事。
乙:快来猜猜看,这是谁?鼓掌,欢迎xxxx讲讲他的故事。
四)分享读书故事
甲:莎士比:
乙:高尔基说:
甲:接下来让我们分享读书故事
乙:第一个上台的同学是xxxx,大家欢迎
五)我的读书计划完成了吗?
甲:2月28日,我们班每个同学都制定了自己的读书计划。
甲:xx,你读完几本书了?
乙:xxxx,一个多月过去了,你读了几本?
甲:请看着大屏幕,把这学期打算读的书籍再熟悉一遍。
(边看大屏幕,边让主人发言,已经读了哪本书,正在读什么书?)
六)读书活动大调查
甲:读书需要时间,鲁迅先生说:时间就像海绵里的水,只要你愿挤,总是有的。
乙:读书需要方法,朱熹说:读书有三到,谓心到,眼到,口到。
甲:下面,我们进行一个读书活动大调查。请大家准备好纸笔,认真书写答案。
乙:写完了吗?随机评论。
甲:读书就要动笔。把书中优美的词语,精湛的思想记录下来,吧阅读中遇到的问题记下来,去请教老师或同学、家长。
乙:读书就要思考。在阅读中要联系自己的思想实际、生活实际思考,并把思考的心得、体会记下来,这就是收获,这就是创造。
甲:读书就要运用。要把书上学到的精彩的语句、巧妙的构思运用到自己的作文中去,提高写作水平。要把书上学到的各类知识运用到自己的学习、生活中去,增强自己的能力,体验读书的快乐。
世界读书日主题升旗仪式主持词 篇9
尊敬的家长朋友,亲爱的同学们:
大家下午好!今天弥散在岔中校园里的有桃花香,梨花香,也有樱花香,芳草香,而我们的教室里是淡淡的墨香,空气中是浓浓的书香。昨天,因为孩子,我们相识;今天,因为书籍,我们相聚。我知道,在座的家长都是愿意亲近书籍的人,您的到来,必将掀起孩子们新一轮的读书热潮,首先让我们用热烈的掌声感谢各位家长的到来。
正是“手不释卷,二班学子畅游书海;口若悬河,家长师生同登讲台。”下面,我宣布:xx区xx镇中学“第三届问道书香”聊书活动现在开始。
每一位家长都有一个寄托在孩子身上的梦,可孩子们会因为有了这个梦,便有了飞翔的翅膀吗?我们到底该如何帮助孩子实现梦想呢?接下来,让我们掌声欢迎宋美静和她的妈妈为我们带来的《狼王梦》。
……
我也是一位母亲,听了狼王紫岚的梦想,也在思考怎样教育我的女儿?不能精英教育,不能宠溺教育,更不能为梦想而牺牲一切,孩子的'一生只有一次,不允许我们搞实验,更不允许失败,找到适合自己孩子的成长之路,培养他们良好的性格和适应社会的能力。就好比接下来黄开地和他的爸爸带给我们的《鲁滨逊漂流记》中的故事一样,让我们一起听听孩子该具备那些品格?
……
男孩应该坚韧,刚强,百折不饶,最重要的是敢于冒险,敢于承担。其实女孩也该一样,成为一个独特而有能力的人。前两天,我去北京听课,最大的震撼并不是他们学生的能力有多强,水平有多高,而是学生们表现出的那份淡定和自信,他们说话并不十分流利,却勇敢的表达自己的想法,从不允许自己在思想上输给任何人。而我们的孩子不想好了是不说话的,有时想好了还不敢说。现在有一个新兴的词语叫“气场学”,一个有自信的人自然散发出一种能量,他们用气场说话,我们在自信里看到一个孩子的未来。今天王子鹭和她的爸爸带给我们关于自信的一本书。欢迎王子鹭带来《有一种美丽叫自信》……
感谢王子鹭和她的爸爸。各位家长,各位同学,记得一句话:你的方向是对的,你的整个世界就是对的。我们是老师,我们也是家长,从家长的身份来讲,我们比大家高明不了多少,只是我们懂得从小便要养成孩子爱读书的习惯,养成阅读习惯,一辈子受益无穷。我无意中看到了一首小诗,它出自一位七岁一年级孩子之手,我们一同欣赏:
题目是:《我想》
我想
躺在阳光下睡觉
青草当我的小床
蓝天做我的被子
吹一口气
白云翩翩起舞
哼一支曲
小鸟吱喳欢叫
嘘 别吵
我想
好好睡一觉
这首小诗的作者就是我们语文老师——建双老师的儿子,一个活泼好动,喜欢读书又非常有思想的儿子。小小年纪,便有如此情趣,源于他自小喜欢读书,源于建双老师从小养成了孩子的阅读习惯。下面让我们欢迎建双老师,她和大家分享的家教之道是《留点什么,给孩子》。
子曰:“发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”努力学习,静下心来读书,就会快乐得忘掉一切烦恼,连自己的年龄都忘了。读书不仅使人明志,使人优雅,更使人健康,使人长寿。“书山有路,古圣先贤做灯塔,篇篇有神韵。学海无涯,世纪弄潮读诗画,人人腹经论。”
为了自己,为了孩子,让我们从此与书为伴,成为一群真正的读书人。20xx年xx区xx镇中学第三届问道书香聊书会到此结束,我们期待明年再相会。
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