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局精准扶贫自查报告
局精准扶贫自查报告 1
根据《关于报送20XX年精准扶贫目标责任考核相关材料的`通知》(霍扶办函〔2016〕3号)精神,我局对照县直单位20XX年度精准扶贫目标责任考核指标表,认真组织开展自查自评工作,现将自查情况报告如下:
一、“双包”落实
我局包村任务落实,有具体分管领导,有扶贫村三年规划和工作计划,有工作安排,有年度总结(此项标准分10分,自评得分10分)。
二、驻村扶贫
我局将驻村扶贫工作纳入单位计划,驻村扶贫人员做到与本单位业务脱钩。加强对驻村人员的管理,要求驻村人员吃住在村,解决驻村人员实际问题,落实驻村人员相关待遇(此项标准分15分,自评得分15分)。
三、责任落实
局主要负责人重视扶贫工作,先后四次到扶贫村进行调研。帮助贫困村理思路、谋发展,制定扶贫双包方案。每季召开1次帮扶工作专题会议,听取驻村扶贫干部和贫困村扶贫工作建议,研究推进帮扶工作进度(此项标准分20分,自评得分20分)。
四、扶贫项目
驻村帮扶村产业项目实施成效显著,资助帮扶村教育资助、雨露计划全覆盖,没有因遗漏而引起信访案件(此项标准分25分,自评得分25分)。
五、措施成效
我局为帮扶贫困村办实事,争取涉农项目落地帮扶贫困村,干部包扶的贫困户中当年有50%以上实现脱贫,贫困村集体经济得到有效发展(此项标准分30分,自评得分30分)。
综上所述,20XX年,我局切实做好各项帮扶工作,标准分100分,自评得分100分。
局精准扶贫自查报告 2
县教育局精准扶贫工作自查报告;按照县委、县政府《关于全面推进精准扶贫工作的实施;一、履行职责措施到位扶贫工作是贯彻落实总书;并确定由主要领导直接负责,办公室统筹协调活动开展;派出了工会主席易光亮到银河镇横岭村任第一书记,后;根据扶贫开发户的实际情况,确定了与培植当地产业发;工会主席易光亮同志2015年9月开始挂职银河镇横;二、结合教育行业特点为贫困。
按照县委、县政府《关于全面推进精准扶贫工作的实施意见》(芦发[2015]2号)的部署和要求,我局在认真做好全县教育教学管理工作的同时,结合实际,采取资金扶持与教育帮扶相结合的办法,扎实有效地开展了各项工作,圆满完成了帮扶目标任务。现对照《芦溪县精准扶贫工作绩效考核办法》(芦扶办字[2016]1号)文件要求,对专项工作情况进行了自查,自查得分100分,自查情况具体如下:
一、 履行职责措施到位
一是出台了《芦溪县教育局精准扶贫方案》;二是成立局长任组长的教育精准扶贫领导小组;三是召开班子会及扶贫驻村人员会议专门研究部署精准扶贫工作,出台了《芦溪县教育局2015年精准扶贫进度安排表》,对全年扶贫工作进度进行了具体安排,将扶贫工作具体落实到了个人;四是驻村工作组按要求深入扶贫村新泉乡市上村,通过召开座谈会形式,了解相关情况。对新泉乡颜家坊村、新泉村、杨家湾村、芦溪镇年丰村等对应帮扶的贫困户逐户进行入户调查摸底,开展贫困户识别,建档立卡,摸清了贫困户基本情况,建立了工作台账。
并确定由主要领导直接负责,办公室统筹协调活动开展并负责加强与帮扶的工作联系。同时,全局还明确了帮扶目标责任,落实了帮扶经费,确保扶贫工作有安排、有计划地进行。
派出了工会主席易光亮到银河镇横岭村任第一书记,后备干部康露到新泉村市上村参加扶贫小分队工作。根据县扶贫办的部署,9名班子成员与科级后备干部每月都进行了对开发户、贫困户进行走访(在班子成员缺少的情况下,党政办主任刘绍均同志也能及时顶岗开展扶贫工作),对扶贫开发户进行生产技术方面引导与鼓励。加大了9户定点扶贫发户的扶持力度,不断提升扶贫工作的能力和水平,取得了一定成效。目前已帮助完成新泉村贫困户易植亮解决患软骨病的小儿子读书问题;同时也为贫困户罗荣玖谋划挖渔塘养鱼相关问题。
根据扶贫开发户的实际情况,确定了与培植当地产业发展相结合。授人以鱼不如授人以渔,为实现2016年底基本消除绝对贫困现象的目标,我局全力打造扶贫产业,通过摸底,我局对贫困户制定了小规模的家禽养殖、蔬菜栽种、瓜果种植等脱贫方案,目前对每户扶贫开发户发放了2000元生产资金。为贫困户罗荣玖制定了渔养殖脱贫方案,贫困户刘新成黄牛养殖脱贫方案,为其准备了种牛4头,还为其销路牵线搭桥。积极鼓励贫困农民发展种、养殖产业,增加贫困农民收入,促进贫困户早日脱贫致富。
工会主席易光亮同志2015年9月开始挂职银河镇横岭村,任第一书记,开展“进村连心”活动,扶贫小分队工作也取得了一定成绩。争取交通部门的支持,完成青泥岗段路面塌方的重建和甑盖岭水泥路的建设,方便群众出行;争取水务部门的支持,加固现有的水塘维修和除险,修建部分通水渠道,解决农田基本用水需求;利用教育部门的优势,完成了横岭村幼儿园的设备维修改造建设,解决村民子女入学远的问题;争取卫生部门的支持,对村卫生所进行标准化改造,解决村民看病难看病远的问题;利用教育(体育)部门的优势,规划设计村级农民健身活动场所,提高农民参与健身的'积极性等。
二、结合教育行业特点为贫困(帮扶)村办实事
为使扶贫工作落到实处,我局结合自身职能职责和行业特色,在教育扶贫方面进一步加大扶助力度,对在贫困学生资助、学校办学条件改善、教育教学帮扶等方面,争取政策倾斜,重点帮扶,扎实推进精准扶贫工作。推进城乡教育均衡,让贫困家庭子女上好学.改善贫困地区学校、幼儿园办学条件。贫困家庭对于教育扶贫具有重要意义。我们以推进城乡义务教育均衡为抓手,充分利用国家实施“校安工程”“薄改工程”“学前教育三年行动”等机遇,不断加大对贫困学校、幼儿园资金投入力度,重点搞好山区农村学校标准化建设与普惠性幼儿园建设,目前对定点扶贫新泉乡市上村
拨付5万元用于产业调整。投入75万元建设市上村幼儿园。基本解决了适龄贫困儿童入园需求。实施了“贫困学子关爱工程”,建立关爱工程长效机制,帮助孤儿、特困生顺利完成学前教育、义务教育和高中阶段的学习。对贫困户子女入学发放了200-1200元不等的贫困生补助,缓解了贫困户经济压力。
目前,全县投入教育扶贫民生工程资金2179.79万元。其中:1.义务教育阶段免除学杂费计60684人减免1550万元;2.义务教育阶段免费提供教科书计48685人次减免198.34万元(春季);3.补助家庭困难寄宿生1807人次计109.4万元;4.补助普通高中贫困生1870人次187万元;5.资助贫困大学新生150人计75万元(5000元/学年/生),资助大学新生入学路费27人计1.75万元;6.资助贫困幼儿1166人计58.3万元。另外,还564名贫困大学生办理生源地助学贷款442.1万元。有力地解决了众多贫困学生读书难问题;全县投入贫困农村山区学校、幼儿园建设资金1223.7万元,完成了宣风京口小学、上埠镇龙王桥小学长丰幼儿园、新泉下村幼儿园等16个贫困农村山区学校、幼儿园建设,基本解决了适龄贫困儿童入学需求;全县实行校际间“学校结队帮扶”的管理机制,成效明显,提高了贫困地区学校办学水平。选派了36名思想政治素质高、业务能力强的同志到贫困地区学校进行支教。同时今年33名新增教师全部充
实到贫困地区学校,使全县各义务教育阶段学校在学校管理、师资水平、教育教学质量等方面基本达到均衡,保证贫困家庭子女也能和普通家庭子女一样接受到良好的义务教育,不让他们输到起跑线上。教育扶贫责任落到了实处,一年来改善了贫困乡村教育发展环境和条件,缩小城乡教育差距,加快贫困群众脱贫致富步伐,取得了一定的成效。
强化职业教育扶贫。依托武功山职业中等学校开展职业教育扶贫,让全县贫困家庭子女学会一技之长。大力开展贫困生适用易就业职业学历教育。根据扶贫对象子女中考成绩和意愿,针对性帮助贫困生选择适用易就业的武功山职业学校完成职业教育,实现就业脱贫。依托武职专业特点,积极鼓励贫困地区劳动力就业教育扶贫,开展贫困村中青年劳动力转移职业教育培训300余人次,开展新型农村职业实用技术培训400余人次,开展“雨露”工程培训300余人次。让他们学习生产技能,有一技之长,将来能稳定就业,融入工业化、城镇化进程。增加贫困农民收入,促进贫困户早日脱贫致富。
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