描写自然的小学作文400字

【精品】描写自然的小学作文400字10篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的描写自然的小学作文400字10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

描写自然的小学作文400字 篇1

　　大自然真奇妙啊！春夏秋冬四季各有各的美丽。

　　春天，大地苏醒，冰雪融化。树木抽出新的枝条，长出嫩绿的小芽。草地绿了，山坡绿了，桃花、杏花开了。天上下着蒙蒙细雨，冲洗着田野里的花草树木，使他们的叶子更绿，花儿更艳。

　　夏天，人们穿着凉爽的衣服，有的在树下乘凉；有的走在池塘前，一边漫步，一边观赏荷花。“快看，快看，鱼儿游出了水面。”“快看，蜻蜓好多啊，它们在荷花上跳舞呢。”“这儿为啥这么香啊？原来是鲜花开放的气息。”漫山遍野的鲜花吸引得蜜蜂忙忙碌碌在采蜜。

　　秋天，到处都是美丽的图画。红菊花、黄菊花、白菊花……开满了山坡。五颜六色的`叶子随着秋风翩翩起舞。秋天是丰收的季节。树木的果实挂满枝头：红红的苹果似脸蛋，黄黄的梨子像灯笼。圆溜溜、亮晶晶的酸枣红珍珠般挤压在枝头上，诱人眼睛，不由得伸手去摘。地里的谷子在秋风中摇着毛绒绒的尾巴。

　　冬天，气候变冷。天上下起了大雪，覆盖着大地，就像铺上了白白的地毯。早晨，每当人们睡醒起床的时候，常常看到窗前挂上了玉帘。那玉帘真是越看越好看，越看越有意思：有的像山，有的像树，有的像学生在排着队走……

　　奇妙的大自然它给人们带来不同的美丽，不同的感受。我喜欢大自然。

描写自然的小学作文400字 篇2

　　古人有过一句极为深刻的话“师法自然”，就是说人要以大自然为师加以效法的意思，这话看似平淡，实际很有意义。大自然存在了许许多年，积累了无数“知识”，聪明的人们跟它学到了很多东西，创造了很多财富。

　　像北京奥运会上精彩亮相的“水立方”、“鸟巢”等体育馆，就是人们在大自然的帮助下建造的，无论是外形还是构造都很相似，难怪有人说它们是大自然的回归呢！其中水立方外墙和里层由上千个气泡组成，不仅结实坚固也透明通风，它的'建筑灵感就源于肥皂泡理论。肥皂泡在生活中是再常见不过的了，孩子们几乎每个人都有吹肥皂泡的经验，可却不清楚简单好玩的泡泡里面蕴含着很深的力学方面知识。

　　其实在日常生活中这种情况也很常见，比如我在农村亲戚家看他们嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通过嫁接增加产量，也能把味道变的更甜。这种嫁接就是很早以前园艺学家们从自然界发现的：不同的两棵树木缠绕在一起，时间长了其中一棵便结出了一种外形不变，但味道酷似另一棵树的果实。

　　生活中大自然的给人类的启示无处不在：鸟儿让人们设计出了飞机，自然的雷电让我们用上了电……奇妙的大自然是人类最好的老师！

描写自然的小学作文400字 篇3

　　走进大自然，就像是走进了一个梦黄多彩的世界。她多姿多彩、色彩斑斓。它是那样的美妙，那样的和谐，那样的壮丽，又是那样的可爱。我渴望走进自然，因为我爱它;爱它的春夏秋冬，爱它美的景物，美的情感，美的语言。来吧让我带你走进自然。

　　当嫩绿的小草从地里探出头来张望世界时：当杨柳抽出新芽换上新装时;当小燕子站在电线上“叽叽叽”的演奏出春的第一乐章时……，春姑娘来了。她来看望久违的朋友，为它们带来珍贵的礼物——春风、春雨。她让这个春天更美丽，更富有生机。

　　当火辣辣的太阳晒到脊背时，夏天来了。我们走进林间，去倾听小鸟们的歌唱，去和友善的小动物追逐嬉闹：我们走向海边去倾听海的召唤，穿上潜水衣去探寻深海里奥秘：夜深人静时，遥望星空，那满天的星斗似颗颗珍珠镶嵌在天空，闪闪发亮，无限壮丽。

　　当秋妈妈忙着为数目披上金装时，秋天到了。一阵凉风吹过，树叶纷纷落下，似蝴蝶翩翩起舞：那红彤彤苹果，黄橙橙的柿子，亮晶晶的葡萄，沉甸甸的稻穗，挺着大肚子的玉米……，以及农民伯伯脸上洋溢的喜悦，构了一幅多么好看的图画，让我们充分感受当了秋的甜秋的香，秋的美。

　　当北风呼啸，山川盛着银装时，冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被，为大地铺上银色的厚地毯，小伙伴们在银色的`世界里打雪仗、堆雪人，无忧无虑的跑着、笑着，尽情地游戏着。

　　这就是我们的自然，它有着无边无际的辽阔胸怀，有着取之不尽的宝藏。快来吧，让我们走进自然，去呼吸自然的气息，去感受它的宽广、它的博大、它的深奥吧!

描写自然的小学作文400字 篇4

　　在我的老家门口那片辽阔的土地之中，隐藏着无数音乐家。他们上演了一场又一场音乐会。这一首首欢悦的.曲儿，让我怀了满腔的好心情。

　　炎炎夏日，正是歌唱家“蝉”的黄金时期。“知了，知了……”一颗颗清脆的音符随着微风飘荡四方。蟋蟀听见了，仿佛得到了呼唤，用奇特的琴弦（后腿）拉起了奇妙的小提琴（翅膀）。那优美的音韵在空中传开，引得不少蜻蜓蝴蝶纷纷低飞，随着音乐跳起了舞蹈。一群蚂蚁涌出洞穴，站在高处，打起了节拍。乌云是音乐家们最忠实的听众，他们爆发出一阵排山倒海的掌声，摩擦出阵阵火花。“刺哩”声与“轰隆”声来回交织犹如二重奏。雨点上场了。先是“咝咝”的试声，紧接着便是混杂声“叮咚”“乒当”“淅沥”“哗啦”。不用装饰，也不需配音，更不要舞伴，仅是那美妙的音响，便可令人神清气爽，心旷神怡。太阳主持人出来了，欢笑迎出当红歌星——风。风微笑着，动人的歌声行云流水般流了出来。树木、小溪“沙沙”“咕噜”地打着拍子，还不时耷拉下脑袋唱和着。“呼呼”声中，隐隐藏着“嘶啦”声——片片落叶在风中飞舞着，变幻着，极是好看，极是好听。“喳喳！”鸟儿主持人宣布风选手退场，公鸡主持人则宣布音乐会落幕。

　　天空架起了彩虹桥，歌声仿佛仍在山谷中回荡，一直传到很远很远……

描写自然的小学作文400字 篇5

　　清晨，在太阳还没有升起时，我就来到环城河边的小公园里散步，等待日出。

　　天还没有完全亮，只有东边的天空露出了鱼肚白。渐渐地，那鱼肚白一寸寸地漫延着，深蓝色的天空变成淡蓝色了，淡蓝色的天空又渐渐变成了淡粉红。又过了一会儿，朝霞出现了，它薄薄的，像是一团团被散落在天空的棉絮。它们是绚丽的，有的金灿灿，有的红彤彤，像是被点燃了似的，还有的是胭脂色的，那么美丽，那么鲜艳。朝霞的`形态既有趣，又变化多端，千奇百怪。你瞧，一匹强壮的骏马正潇洒地奔跑着，前面忽然来了一只蜗牛，它下慢吞吞地爬呢！眼看骏马就要踩到蜗牛了，可蜗牛却忽然溜走了，骏马也不知跑到哪儿去了。

　　终于，太阳升起来了。天空一下子被染成了耀眼的金黄色，河面也像镀了金似的。早晨的太阳是充满生命力的。它从河面上冉冉升起，仿佛还挂着最后一颗水珠。当灿烂的阳光洒向大地时，大地顿时变得明亮了，似乎一下子从睡梦中醒来了似的，这景象是那么神奇，那么壮观。仔细一看，到处都挂着晶莹，饱满的露珠。露珠上映出郁郁葱葱的小树林，映出娇艳的花朵，映出洁净的石板路。啊，原来清晨的露珠是那么美丽！

　　我在公园里悠闲地走着。早晨的空气是清新的，早晨的树叶是青翠的，早晨的花朵是艳丽的，原来世界在早晨是那么充满生机！

　　我爱朝霞，我爱日出，更爱这造就美丽自然景观的大自然！

描写自然的小学作文400字 篇6

　　星期天，晴空万里，天气宜人。我和爸爸特意到公园里游玩。走进公园，一股香气扑鼻而来，引着我们来到花坛旁。

　　花坛里盛开着五彩缤纷的花朵：黄的大理菊，红的状元红，白的天女散花……千姿百态，竞相开放。它们散发出的清香随着微风，飘得很远很远。

　　绕过花坛，我们走到了一座圆形的人工湖边。湖水碧绿碧绿的，微波粼粼。湖中央有只石雕的仙鹤，站在一朵“盛开”的石雕荷花上。这仙鹤脖子细长，鹤冠鲜红，颈圈和鹤尾是黑色的，浑身则洁白光滑，在粉红的荷花衬托下，显得格外惹人注目。这仙鹤一只脚稳稳直立，另一只脚高高抬起，昂首挺胸，张开双翅，好像要飞上蔚蓝的天空。它尖嘴朝上喷射着水花，洒落下来，像一串串晶莹的珍珠撤向湖面，击起了点点波纹。它那倒映在湖中的身影随着波纹闪动，美妙极了。人工湖的'右边，是一座别致的四角亭。亭檐卷翘，红柱绿瓦。红柱上雕刻着形态多样的花纹，绿瓦在阳光照耀下闪闪发亮。离小亭不远便是几座相连的假山，假山石有的像小猴，有的像灰鼠，有的像山羊，十分有趣。在小亭、假山的背后，树木成行，松柏挺拔，清秀的垂柳随风起舞。

　　我们穿过小径，来到了与假山相对望的长廊。被绿树环绕的长廊，每一根横梁下，镶嵌着木质空雕的“飞龙”，“飞龙”驾上一片片“白云”，似乎在腾云飞动。游人们在长廊里有的观赏景物，有的谈笑风生，还有的正在绘画写生。

　　啊，我多么爱这美丽、整洁的公园一角！

描写自然的小学作文400字 篇7

　　我喜欢春天的阳光，在清冷的晨风中展开，一切都像刚刚醒来的那样。当太阳升起来了，一切都充满了活力。我喜欢树，树给人带来了清新的空气，为污浊的城市增添一份绿色……

　　我喜欢夏天的夜晚，在清凉的夜晚，怀念和奶奶一起在亭子底下纳凉。听奶奶讲故事。

　　我喜欢星星。在多风的晚上，我独自坐在草地上看星星，柔和的晚星一一就位，一会儿变成笑脸，一会儿变成哭脸，可爱极了！

　　我喜欢看秋风中四处飘洒的枫叶。在地上，在屋顶上，红的那样艳丽，美而灿烂。

　　我喜欢冬天的雪花，一朵朵落在地上，雪白雪白的，为大地织成一件羽白色的棉被。

　　我也喜欢看书，不管是哪一种。我喜欢幽默的冷漫画，美丽的散文，富有童心的故事书。以及含有许多知识的`历史书。我还喜欢看有许多插图的小说，我认为它们都能给我带来快乐。

　　我喜欢小草，我喜欢富有幸运的四叶草，我喜欢孤傲的兰草，以及清新的薄荷。

　　我也喜欢梦，喜欢梦里奇异的享受，在一片朦胧的薰衣草花海中，我骑着马儿奔驰而过，我喜欢梦中那层层叠叠的墨水画般的山峦，在风中摇曳着美丽的芳香。

　　我喜欢荡漾在家乡的小道上。缀着小石子横卧在低矮的灌木丛旁。若无其事地漫步于此，只觉得这静谧之地如此安详。

　　我喜欢大自然，我喜欢生活。我喜欢身边的点点滴滴，我喜欢我所拥有的一切……

描写自然的小学作文400字 篇8

　　经过我的反复调查中，终于弄懂了黑色闪电的知识。这种困难的知识值得我去调查它，也可以得多点课外知识。原来黑色闪电对我们的害处有极大的危险，摩亨佐-达罗这座城市之所以会在公元前的15世纪突然毁灭，那就是由黑色闪电造成的悲剧。

　　在大气中，由于阳光、宇宙射线和电场的作用，会形成一种化学性能十分活泼的微粒。这种微粒凝成一个又一个颏，在电磁场的作用下聚集在一起，像滚球一样越滚越大。从而形成了大小不等的球。这种化学构成物有“冷”与“亮”球的区别。

　　所谓“冷”球，它没有光亮，也不能放射能量，可以存在较长时间。“冷”球，形状像一只橄榄球，发暗、不透明，白天才能看到，科学家称之为“黑色闪电”。所谓“亮”球，呈白色或柠檬色，是一种化学构造。它出现时，并不伴随某种闪电，能在空中自由移动，在地面停留，或者沿着奇异的轨迹快速地移动，一会儿变暗，一会儿再发光。形成黑色闪电的大气条件同时也能产生大量的'有毒空气。同时，大量的黑色闪电也存在，只要其中有一个发生爆炸，便会产生连锁反应，其它的黑色闪电紧跟着发生爆炸。

　　它的温度高达15000度，足以融化石块，爆炸产生的冲击波能摧毁整个城市。

描写自然的小学作文400字 篇9

　　在星期天的晚上，突然下了一阵倾盆大雨，我吓得魂飞魄散，那一天的雨量，让我十分惊讶，因为早上还晴空万里，原来还以为一整天都是好天气，结果我是大错特错，让我突然回想到有一天返回中坜途中的经验。

　　有一天，我们开着车子上高速公路，刚穿过中和隧道，刚下起了滂沱大雨，好像有人要把一个超大水桶里面的水倾倒出来一样，哗啦哗啦的声音像瀑布一样，车顶也咚咚作响，好像一堆弹珠要把车顶给撞破，幸好车子很坚固，不怕它的`突袭，这一波豪雨，彷佛千军万马，气势磅礡，视线被猛烈的雨势干扰，四周白茫茫的，彷佛套上一件薄纱，我的情绪也随着他们的节奏起伏不定；幸好！雨来得急去得也快，不一会儿乌云散尽，眼前一片光明，我的心情也豁然开朗。

　　下雨就像上帝在帮大地洗澡一样，万物因为雨水滋润而充满生机；我每次淋浴之后，就顿觉神清气爽，所以，每次两天来临时，我会联想到地球需要清洗一番！除了清洁的功能之外，雨水还能提供万物水资源的补充，所以，我们要珍惜水资源，不可浪费，因为不是每天都会下雨，我们要将雨水储存起来，以备不时之需、

　　大家都认为下雨常常会造成生活作息的不方便，但换个角度想：其实下雨也不错，因为天有变化，才会让生活更丰富，如果每天都晴空万里，大地上的作物就会因干旱而枯萎，所以，每次下雨天，我都会想到老天爷送水给我们享用，洗涤我们的环境，而且，拿着雨伞在雨中漫步也挺诗情画意的。

描写自然的小学作文400字 篇10

　　我家乡的地名叫谷里，那里山清水秀，鸟语花香，土地肥沃，物产丰富。在我们这里流传着这样的俗语—“良田大坝，比不上谷里三叉。”

　　清晨，对门的大山笼罩着一层薄雾，此时的山就像一个披着银衫的小姑娘，婀娜多姿。随着太阳慢慢升起，银衫慢慢地褪去，露出了许多果树。有红彤彤的苹果，香甜可口；有金黄的梨，又香又脆；有橙红的橘子，酸中带甜；还有紫黑的杨梅，新鲜红嫩。要是你累了困了，只要吃上山里的'任何一种水果，准让你精神百倍。

　　门口的清澈的小河里有许多鱼和小虾，小鱼在水里快乐地游来游去，小虾在河中欢蹦乱跳。我们去捉鱼，可鱼太滑了，刚碰到它又让它滑掉了。我们又去捉虾，虾又太机灵，我们只抓到三五只。

　　稻谷成熟的时候，村里人都沉浸在丰收的喜悦里。于是我也跟着爷爷奶奶到田里去忙活，在歇下来的时候，我一看天空，有很多怪云。有的像炸弹爆炸后产生的蘑菇云；有的像宫殿，慢慢变高变大；有的像深不见底的白色虫洞。此时，家乡的天空是格外的美丽。收完稻谷，离开稻田，空旷的田野里留下了我一串串的小脚印。第一次参加收割稻谷，我既快乐，又兴奋。

　　我爱家乡的山水，更这片肥沃的土地，她滋养了我们的祖祖辈辈。家乡的风景真美，胜过九寨沟，我爱我的家乡！

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