【热门】读懂自然作文（精选26篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的读懂自然作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
读懂自然作文 篇1
一年四季，周而复始。大自然悄悄的来了，四季与我们擦肩而过……
经过了烈日的炙烤，寒风的抽搐，承受了秋霜的欺侮，冬雪的冰敲，春天终于踏着轻柔的脚步来了，来了三月的清风，来了三月的鲜花，来了三月鸟的吉他。春带来了凉爽的清风，带来绽放笑容的喜悦；春带了迷人的芳香，带来赏心悦目的风景；春带来悦耳的歌声，带来迎接希望的号角。春，它风度翩翩，绿，就是它美丽的倩影，它绿了灰暗不见光的长空。绿，春天的向往，春天的希望，春天的祝福，绿为春带来无限的生机，赞美之歌油然而生，万物都在欢呼，都在奔腾，不知不觉之中，风变绿了，水变绿了，天空变绿了，世界万物都是绿的海洋。
初夏是美的，那是有别于艳阳春的另一种美。如果说春天的美美在百卉争妍，初夏的美就美在万类竞绿。晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把地面烤得滚烫滚烫；一阵南风刮来，从地上卷起一股热浪，迎来的是火辣辣的太阳。太阳的光芒照射在世界的每一个角落。大树成荫，树叶一片挨着一片，一群接一群，形成一棵参天大树，它可是春的子孙。阳光为它提供无可替代的精神原料，让它茁壮成长，让它的绿更具生机与活力。阳光穿过缝隙，在树的`倒影下形成星星点点的斑纹。小孩在树下嬉戏玩耍。绿衬托出乐，衬托出美，这一切都成为另一道无忧无虑、美丽幸福的风景线。
呼呼，秋高气爽，硕果累累，秋季的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到了大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣，就挥动神笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一体。而后，一往情深地挥洒在万物之上。当雾裉云消，初升的朝阳惊奇地发现：迎接它的，竟是一片金黄！在这金黄之后，还是金黄。金黄，就是秋的主旋律。秋的天使在这金黄的五线谱上，写下了一个个五彩的音符，让昆虫交响乐队演奏出了这秋的华丽乐章！
困惑的秋带着少许的忧愁与无奈被宁静奋进的冬所代替，但在冬的怀抱里依然留有秋的痕迹，凛冽的寒风一如既往的带来白雪，雪袄披在大地，让大地显示别一番风姿。“墙角数枝梅，临寒独自开。”梅花在白雪的呵护下，分外妖娆，它是春给予的力量，是绿给予的动力。松树在雪中别具一格，唯独它保留绿的外貌，绿的精神和绿的灵魂，这将会是一年四季中无以伦比的风景线。
我读懂了大自然的美。绿，一年四季的气息，它给予大地希望，给予儿童的纯真。绿，生生不息的色彩，生生不息的爱的追求，绿普照大地，绿赋予生机与活力。只要绿存在，大地气息永不灭。
读懂自然作文 篇2
大自然是人生的一节必修课，读大自然，必能丰盈你的知识。只要用心去读，用心思考，你就会有不一样的收获。
家门口的裂缝里不知何时冒出了一抹新绿，应该是上天忘记了这粒种子，把它忘在这个小角落。可是这粒种子不屈服于命运的不公，顽强地生根发芽，即使脚下的坚硬的、没有水与养分的石头，也毫不畏惧，剥去春的羞涩，顽强生长，逆境成长，这就是它的真实写照。
突然下起雨来，但是不久就停了。彩虹赫然出现在眼前，天空有了彩虹的装饰变得更加地美丽，与刚才的.天空完全就是两个世界的样子。这时我想到了一句歌词:“风雨彩虹”我顿时领悟:风雨和彩虹是联系在一起的，只有历经风雨，等待你的才是彩虹。
一次晚上，雷声包裹住了世界，站在窗前的我久立四望，看着这黑幕尽情地被闪电所划过，闪电不拘泥于这黑暗，尽情地展示自己，仿佛它就是那舞台的主角、不一样的烟火。我想到闪电也这么热爱自由，自己也应如它一般，何必拘泥于眼前呢?
漫步于后门，发现后门来了一群蚂蚁，隔壁的小孩正在放火，尝试烧死它们，在我们看来那只是一团小火，可对那群蚂蚁来说，就是熊熊大火了。一开始，蚂蚁们四处逃窜，可发现大火无情后，就走到一起，抱成一团，打算“滚”出火海。外围的蚂蚁经过火的炙烤，全部丧失了生命。“生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，舍生取义者也”。舍已为人是蚂蚁所特有的品德。
大自然无声胜有声的言语，说也说不完，等待着你自己去精读，去理解……
读懂自然作文 篇3
大自然是那么的美妙，我以前从不知道大自然的有那么美，直到遇见了你—南桥。
那是一个美丽的清晨，我孤身一人独往南桥，南桥有非常悠久的历史，至今已有几百多年的了，它横跨在宝水江上，那大青理石已在桥上几百年，至今仍是那么的光滑。我站在上面，轻轻的闭上双眼，仿佛我已置身于时光缓慢的明清时期，世界一下子变得宁静了。我缓缓睁开眼睛向桥下望去，那宝水江也在这流淌了几百年啊！南桥上的浮雕栩栩如生，有仙桃、葫芦、鸳鸯戏水等，无不逼真。
我朝南桥的别端望去，那是一条古朴的巷陌，小巷很长，也很静，偶尔才有一两个行人走过，我缓慢地向小巷走去，头顶上昏暗的'路灯，隐隐约约发出一些淡黄色的光，脚下是错落的青石板，两旁是一些古朴的房子，都是用青砖灰瓦筑成的，迎面扑来的是一股古朴的味道。我向小巷深处走去，许久才看见几户人家，有一位老人正坐在门前的石凳上，不知用竹子在编织着什么，老人听到了我的脚步声，缓缓抬起头，那一脸的皱纹是那么的明显，她到底经历了多少年的沧桑啊。这时，我的眼眶莫名的湿润起来，我的心不由得抽搐了一下。我走上前同他们攀谈了起来，老人同我讲了许多人生经历……从与老人的谈话中，我知道老人已有八十几岁了，同我奶奶一般大罢了，老人有两个儿子，但都在外面工作，只有在新年的时候回来。
不知不觉中，天色已暗，我抬起头，那晚霞已探出头来，没想到我在南桥待了一天啊，我向老人告别，老人叫我下次再来玩，我答应了。我缓缓的走出小巷，天，下起了蒙蒙细雨，我快步走出了小巷，跑回了家。
夜晚，我坐在床上，静静的想着，我真的读懂了大自然的美吗？我想起在雨中漫步时，身后的南桥，虽繁华逝去，但风韵犹存。
读懂自然作文 篇4
万物皆有其美，可我们看到了多少，又读懂了多少。
回顾这14年的光阴，有一帧帧的画面，在我的脑海浮现，闭上眼细细回味，慢慢品读。
在从石河子到伊犁长达六百公里的路程中，荒漠，戈壁，沙丘，充斥着绝大多数的路程，疲惫，困意逐渐涌上心头，可在最后的路段中，一抹广阔的碧蓝映入眼帘，在远处放眼望去，那是一片湖，不知从何时起我便一直记得他叫赛里木湖，它是大“西洋的最后一滴眼泪”，现在这滴“泪”被围栏围住，人们控制了它，它失去了曾经的自然，多了人类的足迹。在一次次的路过后，我想我理解了它，正如现在许多孩子一般，失去了自然的天性，多了一道道束缚，一层层围栏无法脱，只能忍受。
可路途没完，车依旧在前进，我们还要看之后的风景。
穿过一条压抑而漫长的隧道，外面成片的绿与遍地的白出现在眼前，在山上向阳的一面上，一棵棵笔直而挺拔的松树使人为之一振，而树上的积雪，让其绿的刺目，在这里几乎没有人的足迹，那是最自然，最和谐的`美，那是人类无论用多少科技，多少资源也无法复制的美，在这一副自然的画中我看到了自然的力量，这种力量守护着我们如那一颗颗松树守护山林般，又在守护的同时，提醒我们的贪婪，如那山谷中无常的气候般，他时而大雨倾盆，时而冰雹飞散，又时而迷雾四起。
走过一副副美景，回顾那百公里长的荒漠，对人类而言，那里是生命禁区，是无用之地，可谁想过那里的生命，对这片“禁地”的依赖，他们生于此，长于此，死于此，没有一丝怨言，反观我们这些自以为是的人，对自己的生存之地没有一丝反馈，只有无尽的索取。
看过这些景象的人不在少数，可无人想做，无人去做，无人肯做，人自称为高级生物，可最终也只是一个无尽索取的孩子，不懂得守护这自然的美。
读懂自然作文 篇5
大自然看似那么朴实无华，却又那么的神秘深邃。它变幻莫测，胜似蒙娜丽莎让人捉摸不透的微笑。这个暑假，我想好好领略一番大自然，去读懂她的神秘，感受她的魅力。
轻轻地迈入山林，贪婪地享受清新的空气以及空气里氤氲着的芳草的沁香。不一会儿，下去了雨。蒙蒙的细雨随风飘忽不定，轻轻落在脸上，好清爽！
渐渐地，雨大了起来。于是乎，大自然开始演奏乐章了。雨，是她的主打歌手，他统领着全部的乐手；树，拉响着他的手风琴，“沙——沙沙——”每一个音符都那么优美、活泼，在我心头涌动，令我深深陶醉；花，按奈不住地绽放她那倾世容颜，让人情不自禁地青睐于她的美貌之中；草，挥动他的.合唱指挥棒，“唰唰——”整齐的歌声奇特动人。轻则优雅，美妙无比；重则嘹亮，震破云霄。
这时我才真正的体会到，大自然的优美。
轻轻地迈出山林，赶趟儿似地蹦跳到小溪边。原本还幻想着把手伸进溪水中，任凭清波荡漾。可是，溪水像是被搅拌了黄泥，变得浑浊不堪。水里没有鱼儿嬉戏，也没有任何生命——在这样一条黄泥水横流的溪边。
这时我才发觉，大自然也有她难言的悲哀。
我终是找到了那片令我心驰神往的草坪，但我并没有欢呼雀跃。我不明白为什么大自然也会有悲哀的一面。正那么想着，几声闷雷在天空炸裂，在我措不及防之时，大雨倾盆而下。我忙躲到亭子里，观望着。
铿锵的雷声震撼着我。不远处，我看见一株娇翠玉滴的鲜花在风雨中摇曳。我的心不禁为她祈祷，她的花瓣一片一片地落去，被风刮得四处飘零。
风雨停了，我忙跑过去。我正为她而惋惜着，却看见泥土里又抽出了一根嫩绿的新芽。
这时我才明白，大自然更是刚强的。
暮色将至，我也该回去了。走在铺满石子的小径上，我的心情并不轻松。
晚上，我打开电视，看见新闻正在报道沙尘暴肆虐，把大自然凌虐得不堪……我仿佛又听见窗外的锯木声和机械的轰鸣。
这时我才醒悟，大自然也是脆弱的。
这一天，我带着慢慢寻觅大自然奥妙的愿景，却让我读懂了——守护大自然，才是我们共同的愿望和职责……
读懂自然作文 篇6
春有百花秋有月，夏有 凉 风冬有雪。大自然就是个多才的魔法师，在四季轮回中带给我们不同的美景，让我们怎能不爱它呢？
我喜欢大自然，爱它的鸟语花香，爱它的绿树成荫，爱它的漫山红叶，爱它的银装素裹。
春天，我喜欢那刚刚吐芽的柳树，远远望去，那一根根枝条像是梳着小辫子的小姑娘，在微风中轻轻的招手；我还爱那蒙着一层绿纱似的小草，嫩嫩的，鲜鲜的，似有似无，走近一看，仿佛在和你捉迷藏突然钻进了地里，可等你刚一走远，它又悄悄钻出了小脑袋冲你咧嘴笑呢；我更爱那最先绽放的迎春花，一条条亮丽的黄枝条，将周围还显暗淡的景色衬托的是那样的鲜艳，为世界增添了无限的生机。
夏天，我喜欢那一棵棵大树顶着浓浓的烈日而形成的一片片绿荫，那绿荫是大树的影子，而那大树便是我们最大的遮阳伞；我还爱在静静的夜里听着虫鸣感受夏夜的那份宁静，那些小虫就像一个个展现歌喉的小歌手，争抢着给我们带来抑扬顿挫的美妙的歌声；我更爱那清澈舒缓的小溪或波涛汹涌的大海，亦或那水平如镜的湖水，只要是水，就能为夏天的炎热带来一丝清凉，为我烦躁的心情带来一丝慰籍。
秋天，我喜欢那连绵不断的青山在远方默默地静立，仿佛一位老朋友在那里静静地看着你，想念着你；我还爱色彩缤纷的树叶在枝头上坚挺着，为深秋添一抹亮丽的色彩，即使落下来踩在脚下发出那簌簌的声响，也让你心生喜悦之情；我更爱那湛蓝如洗的天空，辽远空旷，偶尔飘过几朵白云，那是为天空装点的美丽衣裳。
冬天，我喜欢那泛着柔和光辉的`落阳，圆圆的大大的，在群山顶上玩够了渐渐隐没在山的后面，将一缕余晖留下来与路灯相辉映；我还爱夜晚高空中那轮皎洁的月亮，尤其那月光如水般清冽、透明，透过你的窗户照在你的床前，让你遐想万分，感慨夜晚的美好。
大自然是一首优美的抒情诗，为我们吟咏着四季变幻的魅力；大自然是一幅隽永的画卷，为我们描绘着四季多姿的色彩；大自然是一首浑雄的交响曲，为我们演奏着四季激昂的旋律。这样的自然，怎一个爱字了得？
读懂自然作文 篇7
可以说，世界上的一切美好的东西都值得我去爱，而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱，大自然中的一花一草，一山一水，都是我喜欢的对象。那美丽，辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话，我喜欢大自然的一切。
大自然像一位神奇的魔术师，它把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高气爽的深秋，还是银装素裹的寒冬，都令人回味无穷，遐想连翩。
大自然像一位神奇的裁缝，她挥动自己神奇的剪刀，为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，她给它们做了一套鲜艳的裙子，让夏小姐给它们换上；之后，她又做了金黄色的连衣裙和银白色的`大衣，让秋冬两位使者带来。就这样，一套又一套神奇而美丽的衣装，给大地、森林、山峰增添了许多光彩。
大自然像一位知识渊博的老师。她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理；她让绿叶告诉人们默默无闻的工作，却不要计算报酬的道理；她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下，不断锻炼自己，丰富自己。
大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花，锻炼身体强壮的大树，她让人们在树下遮阳，她让孩子们在草地上玩耍，她让人们摘食树上的果子，她让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求，她都满足，只要是她能够原谅的错误，她都用自己博大的胸怀去原谅。人类在她温暖的怀抱里成长，她也心甘情愿去奉献出自己。
大自然又像一位严父，惩罚那些做坏事的人，从不宽容。
因为这一切的一切，我才爱大自然，爱它的神奇、善良和美丽。
读懂自然作文 篇8
黄山是中国最奇、最险的山。它的四大景观——云、雪、松、石真是美不胜收。
山溪
站在黄山顶，便能领略它的全部风景。重重叠叠的山峰此起彼伏，高矮不一、错落有致的各种树木，如同一颗颗绿宝石镶嵌在粗糙的石壁之上。
在陡峭的山峰间，流淌着一条条山溪：有的像一条调皮的小白蛇，在巨石间穿梭；有的`像勇敢的探险者，在拦路石前毫不退缩，一个大浪掠过便头也不回地扬长而去；还有的如透明的丝带，那脾气却像娇柔的小姑娘。高低不一的溪流在阳光下闪现出粼粼波光，近处的小溪在鹅卵石和阳光的作用下，折射出各种不同的颜色，有玫瑰红的，有草绿的，还有鹅黄的，真是美丽极了！
松树
黄山有三株举世闻名的松树，分别是迎客松、陪客松和送客松。
最先看到的是送客松，送客松的松针呈墨绿色，在一簇簇绿叶间的缝隙中，褐色的枝干弯弯曲曲，富有生命力。接着是让人感到亲切的陪客松，两株松树直入云天，高大挺拔。最后看到的便是迎客松了，那嫩绿的松针啊，好像是一个巨大的花苞刚刚在清晨绽放，展开了娇嫩的青绿色的花瓣；又像是顽皮的姑娘刚参加完舞会，忘记整理自己那被揉乱的裙摆。
莲花峰
莲花峰是黄山最高的山峰，高约1864.8米。从下往上望去，一眼望不到顶，云雾好似一杯牛奶，把莲花峰重重包围。微风吹过，山峰上的铁链“叮当”作响，此时的莲花峰好像在说：“哈哈，看你们谁能登上山顶！”从半山腰向下望去，许多树木横长在山峰之上，让人不禁佩服起它们的毅力，可是，转念一想，它们的根又是扎在谁的身体上？是谁托起它们生命的全部重量？
从黄山归来，我看见了如白绸带般的溪流；目睹了在高山乱石中也能生长的顽强生命；更在莲花峰感悟到了生命的无私和博大。这真应了那句话：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”
读懂自然作文 篇9
晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得我睁不开眼睛。照的我家的小白兔变成小金兔了，似乎一只用金子做的兔子模型。妈妈的头发被照得鲜红鲜红的，我回过头一看，惊讶地问：“妈妈，你怎么又染发了？”这时，爷爷走过来，他的脸红彤彤的，我想：爷爷一定又喝酒了。可是，我揉揉眼睛，定睛一看。原来，爷爷是被火烧云照成这样的啊！
火烧云，顾名思义，就是好像云着了火。
火烧云的颜色是变化极多的。从黄澄澄、灰蒙蒙，到半灰半红、半粉半白，真是五彩缤纷。玫瑰红、鹅黄、橄榄绿，天空真是一个巨大的`调色盘，什么稀奇古怪的颜色都有。
要说我最喜欢的，还是火烧云那形状各异的样子了。忽然，天空出现了一只暴龙，他正追着一只三角龙。暴龙越战越勇，他正要张开血盆大口，朝三角龙脖子咬去时。三角龙好想穿越时空一样，从天空消失了。我们正找三角龙时，暴龙也消失了。
接着，又出现了一只燕子妈妈和几只小燕子。燕子妈妈正待在窝里喂小燕子吃蚯蚓呢！小燕子津津有味地吃着蚯蚓。不一会儿，蚯蚓就被小燕子大口大口地吃得一干二净。可是，小燕子好像还没吃饱，正要向燕子妈妈要食物。燕子妈妈却不见了，几秒钟后，小燕子也不见了。
啊！这地方的火烧云变化真多，真是让人应接不暇。看见了这只粉红的小胖猪；又错过了那个紫檀色的水瓶；看清了这只橙色的老虎：又出现了一只黄色的大鸟。天空中似乎一幅美丽的画卷，把世界上的千姿百态全部装了进去。
读懂自然作文 篇10
雨是一位画家，雨是一位精灵，它唤醒了大地，让大地显示勃勃生机。
吃完晚饭，闷热的空气越发使人感到窒息。灼热似乎要显示出它不可抗拒的巨大力量。顿时一片阴沉便笼罩了大地，乌云将大地包围，随后便听见狂风“呼呼”地叫着，将小草都压弯了腰。突然间，一道闪电划过我的双眼，它从天边划破了一道口子。倾盆大雨便从这道口子里泻了下来。这雨点如同千军万马奔腾下来，这声响是那么清脆，那么动听，任何乐器都是无法演奏的。
雨珠“啪啪”几声，打在了玻璃上，慢慢地，这声响变得越来越快，好似一位仙女在玻璃上跳着欢快的.舞蹈，那风也在配合这舞蹈，发出了狂吼的声响。我走向窗边，上面挂满了水珠，远看好似一张水帘，我慢走到阳台上，阳台上满是积水，我的鞋子都浸湿了，我走到未关紧的窗户旁，窗户抖动着，那狂风好像要破窗而入，我看着那雨点，象鞭子似的抽打着大地。心里不禁起了一阵寒意。我将窗户打开，一阵狂风便冲波阻力，向我脸上吹过。我将手伸出窗外，那豆大的雨点打在我手上，生疼生疼的。我又向天看，只见雨水落在水洼里，溅出一个又一个的泡泡。一个泡破了，又溅出另一个泡，好像顽皮的孩子正在玩吹泡泡的游戏。
过了一会儿，雨便小了很多，雨丝象牛毛一般轻，象针尖一般细。密密交织在一起，好似轻纱一般，蒙蒙地笼罩着大地。渐渐地，雨停了，它让树更葱郁，让青草更鲜嫩。土地被雨浸湿泛出屡屡清香。
雨真是太美了，我爱这美丽的雨。
读懂自然作文 篇11
一树繁花，灿烂了整整一个春天。如今，花落春深。不期然，夏已近。太阳的红唇亲吻着大地，六月的雨富有诗意。一片阳光、一阵雨，大自然谱写着生命的篇章。
刚下过一场雨，大地散发着怡人的清香，缭绕于心。我把头探出窗外，偶尔有几滴细雨打在我脸上，轻轻地，又似细腻的丝绸般滑下。我把手伸出窗外，摊开手掌，一滴两滴……滴在我的手心。我试着观察雨滴，表面上看虽是无色透明，但感知自然的人会说：这雨，是彩色的，是甜甜的味道。我想，我便是那样的人。这场细雨，一直下，闭目细听，是舒缓的节奏。于是，细雨的节奏牵引、带动着我的脚步……
独撑一把伞，漫步于雨中。细雨给大自然蒙上了一层面纱，朦朦胧胧。为大自然增添了一份神秘色彩。沿着河畔一直走，会看见潺潺流水欢快地流淌着，河岸上有许多花草，不知名的昆虫在花丛中盘旋，雨滴在嫩叶尖上摇摇欲坠。继而又走了很长一段路，不禁有些来自于内心深处的感悟：美的享受蕴藏在大自然中，哲理的启迪包含在大自然的深处，置身于大自然，还心灵一份宁静。这场雨中漫步，让我对自然有深刻感悟，自然世界也给我上了一堂课，让我不仅有精神上的感悟，还有知识上的感知。面对不知名的生物或植物，回到家中，我会第一时间通过查阅相关资料解答心中的.疑惑，从而把无知变成感知。这便是自然带给我们人类的感知。
自然给我们的感觉，似乎很近，又似乎很远，这归根于我们感知自然的不同途径……
对于感知自然，在我们身边通常有这样两类人：一是置身于自然，把自然中的美景留在自己的镜头中，刻在自己的内心深处，深刻体会自然的真谛，走近自然的灵魂深处。可最后未必能细说花鸟之名、树木之性，却也是不足之处。这种人或许得到了精神境界、视觉冲击上的满足与感悟，却偏偏丢失了一种：知识上的感知。二是轻点鼠标之人，二十一世纪已是信息时代，科技日益腾飞发展。我们基本可以从网络上解决心中的疑惑。自然的事物，可以从网络上清楚地了解到物种的纲目属种，迁徙演化。这样看来，无需让你的脚步踏进自然的世界，你便可以了解它的内心。如果你是这样认为的，那么你错了。若没有身处其中，感知其美，再多的知识感知，自然的美也无法融入你的精神和视觉上。这两种人，都有其不足之处。
感知自然，还有第三种人。在镜头的支持下，有一种为自然之美，不惜赴汤蹈火之人。把自然之美留在镜头里，与大家分享其美处。我的爸爸是一个对生活非常留心的人。无论是雄伟壮观的夕阳晚景图，还是屋檐上不起眼的小花，他都希望留住美好。而后，在自然中发现不知名的生物时，他就会查阅资料，真正做到感知自然。心思细腻这一点，我或许遗传了他。经常会在微信朋友圈看见他镜头下的自然，我曾问过他，自然的美在哪里？他回答说：自然的美在身边。我们都有一双发现美的眼睛，留心之处，便会发现处处都有美的存在。是呀，感知自然，不正是如此？身临自然，不论气势磅礴、雄伟壮观。亦是唯美、清静。不论发现自然之美的路程有多远，视野有多宽。亦是信息时代，科技有多么迅速、发达。两者相互结合，感知自然，走进自然的灵魂深处。
一树一木，一花一草。大自然谱写着生命的篇章，等待着我们去发现它的美好。绿的世界，花的海洋，沐浴着早晨的曙光。大自然中的一切，都似少女般翩翩起舞。我陶醉于春天的盎然生机，我热爱夏天的花落春深，我沉醉于秋天果实初结，我迷恋冬天雪花纷飞。一年四季，大自然的和谐，给了我们一份宁静。似有似无的微风，吹拂着我的脸颊。伴随着花儿和泥土的芬芳，我沉醉了……感知自然，感悟其灵魂，它离我们不近不远。
读懂自然作文 篇12
人类是大自然的一部分，自然界蕴涵着生活的法则。大自然中蕴涵着世间万物。可是你明白吗大自然以往的风光为何消逝呢尊严还在吗也许在我们的身边已经不再有大自然的足迹。春天的脚步已经销声匿迹了。整个地球变得更加黯然失色。
看着一棵棵古树被那无知的人们无情的砍伐，我们漠然了。大自然给予我们恩赐，但同时也对我们无知的行为敲响了警钟。警钟究竟会不会真正唤醒人们的意识呢望着大自然一天天的逝去，感觉到可惜。
我踏着随风飘凌的落叶，望着风中旋转的落叶，我突然变得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中。近几年的沙漠化显为严重，小鸟的踪影也无去无从。只留下那残花败柳在映衬着无精打采的霞光。人们从此也会在这灰暗的世界里度过每一天，人生缺少了无限光辉。
马霞说过：“大自然不仅仅向我们昭示着奇异，还蕴育着真理和力量。自然是有声的。它没有流泻的音符，没有动人的节拍，而自然本身便有着一种天籁之音。”可事实上，我们已缺少了那一份感悟自然的情怀和心境。心已经不再静如止水了。自然也便离我们而去，哪怕站在南山上，许多人也只能看见金钱和权力，而没有了心远，何来地偏
大自然赋予人们丰富的资源，但也会因人类的`无知行为而报复人类。印度洋大海啸，夺走的不仅仅是数以万计的人的生命，还从某种程度上打击了人类征服大自然的信心。从人类历史上看，每当遇到人类力不可拒的天灾，总会有人彷徨无措。资深环保作第一代环保活动家唐锡阳先生以往这样写道：“人类要谦虚一些、慎重一些、节制一些。倡导生态礼貌的关键是我们要尊重历史，尊重自然，尊重现实，摆正“人”在大自然中的位置。“人”字此刻写得太大了，应当写小些，小些，更小些，把“人”写在应有的位置上。”
人们应与大自然和谐相处，仅有这样人类才能享受大自然个人类带来的一切。如果你不合理利用自然界的资源，那么大自然终将使你得到应有的惩罚。朋友，让我们一起去倾听大自然的心声，感受大自然的真谛吧!
读懂自然作文 篇13
走进大森林，我们能够体验到树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃。
走进溪流河川，我们能够分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣。
走入大山，我们能够领略到高山青翠、奇石嶙峋的壮美。
溶入大自然，我们感悟到的是清新，是流畅，是平静，还有自然。
我热爱大自然，因为它带给我自然的感觉。它没有城市的矫揉造作，“天然去雕饰”的一切带给人的都是脱俗的自然感觉。
自然的感觉往往能够消除人们的勾心斗角、互相猜疑、互相算计等“礼貌弊病”。惟有在自然中我们才能完全敞开胸怀，还一个真我，因为“水往低处流”的永恒不变给予我们安全感。物欲横流的当今社会需要一股自然之风，拂去社会“机器”的油污和人们心灵上积淀的尘灰。走进大自然，你就能够抛开一切烦恼、卸去所有的`“压力”，自然的感受会使你完全放松，享受一顿心灵的美餐。
以往见过多少世俗污浊的双眼，里面又隐藏了多少深不可测的资料。我喜欢动物的眼睛，一双清澈可爱的眼珠让人无比简便畅快。然而我只能从小孩的眼睛中得到同样的感觉。其实我们不必刻意去掩饰些什么，因为我们也只可是是一种高等动物而已。或许是城市的喧嚣使我们迷失了自我在自然中的位置。有一条真理——人类、大自然，大自然、人类。或许仅有在投身于大自然之后，我们才能领悟到——我们并非大自然的主宰。
我们都应当将大自然的“自然”之气贮存在心中，这样才不会迷失，不会仅为了自身的利益去破坏与我们共处的动植物的生存环境和我们赖以生存发展的大自然。
“久在樊笼里，复得返自然”。感悟大自然，我得到了许多。我们是不是应当更多地改造自身以适应自然呢
面临将要到来的第六次生物大灭绝，我们人类应当反思一下，15%的哺乳动物和12%的鸟类的即将灭绝是否与我们肆意改造大自然有关呢感悟大自然的“自然”，我们应当明白答案。
读懂自然作文 篇14
江南雨，依旧是这样柔柔的，愁愁的。春寒料峭，这丝丝春雨，难道不曾勾起离别的游子对故乡的缕缕愁思？应对这飘洒的雨丝，难道不会让人有“每逢佳节倍思亲”的苦楚？
听，“叮咚，叮咚”……大自然又一位杰出的音乐家，正用她手中的指挥棒，奏响世间最震撼人心的音乐。水，是生命之泉，当人们在饮用它的时候，难道不曾想到，这股生命之泉也有她最温柔，最美丽的一面？水是友情，那潭深千尺的桃花潭水依然如故吗？李白与汪伦的友情已随潭水沉积至今……还有什么不快吗？举杯畅饮，“对影成三人”的独酌只让人心伤，“远在天涯断肠人”的自饮更令人心醉……
无边的思绪飘向远方，难道是我思想的野马脱了缰？还是我的大脑不想关上它那记忆的闸门……
站在绚丽非凡的夕阳下，我不禁感叹造物主的伟大和自已的渺小。古人吟：最美可是夕阳红！
夕阳最美的时光可是是它消失前的`一瞬间的美丽。当夕阳西下时，人们不禁会因“夕阳无限好，只是近黄昏”而感到失望遗憾。而每当我站在这美丽多情的夕阳下时，总有和古人不一样的感觉。如果没有夕阳西下，怎会有明天的期望和成功？假若没有夕阳西下，含辛茹苦的农民怎会有丰收的喜悦？假如没有夕阳西下，饱读诗书的学子怎会有苦读十年，金榜提名的惬意……应对这一切，我不禁感叹：“夕阳无限好，尽在黄昏时！”
自然的色，自然的香，自然的味，自然的美，这一切都源于自然。自然是伟大的是神奇的。它与生活是那么近，那么紧。品味自然不就如品味生活了吗！
读懂自然作文 篇15
自然，是一处平凡的风景；自然，是一种质朴的心境；自然，是一幅水墨山水画；自然，是一首田园交响曲。
带着一丝淡淡的喜悦，伴着柔柔的风，我走进自然。自然的气息溶入了湿润的泥土，呢喃的燕子，摇曳的垂柳，挺拔的白杨……一切都那么纯朴，流露出的是大自然特有的灵气。不需要刻意的去渲染，那份生命的绿意足以让你感到心旷神怡。
一束马兰花在路边盛开，那明丽的蓝紫色像团火焰在眼前跳动；蒲公英带着茸茸的小伞在树林里时起时落，不细心落入清澈见底的小溪，随波荡到了远方；不知名的`野花一簇簇地竞相开放，又为自然添上了绚丽的一笔。
漫步于草丛中，用心去贴近，去感受那份久违的宁静，拾起片片记忆的叶子，回味着往日踏青的乐趣。钢筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的绿色，呈此刻眼前的都是温室里的名花绿草，那份驿动的活力只能深藏在心底。可当我亲近自然，才真正寻觅到那份在闹市中消逝的心境。
静静的坐着，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中浓浓的绿意会让你忘记一切忧愁。
感悟自然，踏出生命的诗行，体会到的是对生命的悟领与心灵的静化。美，在自然中流露；美，在自然中升华。
感悟自然，拥抱灿烂的阳光，理解那份绿意的洗礼。当你在欢乐中寻找到那份淡薄中的宁静，体味到那份足以让你感动的美景时，你会发现：春近在咫尺！
读懂自然作文 篇16
我是一个热爱自然的孩子。每当我投入大自然的怀抱，就会涌出许多感觉。我用心去领会自然，即使是一块石头，一棵小草，我也会觉出它们的美丽所在。我爱陡峭的山峰、秀颀的树木、漫山的花、婉蜒的河流、活泼的小动物……我爱大自然里一切美好的事物。
初春，走进大自然，满眼尽是绿，远处的树木枝叶叠加，显出浓浓的颜色，像是画家饱蘸了颜料涂抹的一般。近处一棵棵柔嫩的柳树伸展着刚长出鹅黄色叶子的枝条，那么地让人怜爱。这一切笼罩在雨雾中，显得苍翠欲滴。
绿意正欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”地面上铺着一层绿茸茸的小草，像一块绿色的大毡毯似的，棵棵小草挺着胸、昂着头。假如你的脚把它踩倒了，它又会倔强地挺起来。虽然它只是一棵小草，但它显示出生命的顽强和不屈服于强暴的精神。由此我想，人不也具有这种精神吗？看它们昂着的头，不正象征着中华民族的挣挣傲骨吗？
啊！我读懂了自然。
草地上有着成群的羊、牛、马。雪白的绵羊，像是绿色大毡毯上绣着的一朵朵大花。几匹不顺从的小马驹在互相追逐嬉闹，那毫无掩饰的放纵不羁的动作使我的精神为之一振。真想像小马一样无拘无束地在草地上跳跃一番。与小马相反，老黄牛总是那么不愠不火，慢慢地啃着青草，一副与世无争的样子。看着它，我不由得想起了鲁迅先生的一句话：牛，吃的`是草，挤出来的是奶。牛是多么的无私啊！我们不也应该做一头人民的”孺子牛”吗？
啊！我又一次读懂了自然。
有山的地方一定有水。于是我去寻找河流。穿行在寂静的树林中，有一种在原始森林中探险抑或在沙漠中寻找绿洲的感觉。走了不久，果然听见水声了。可是绕过一棵又一棵树，就是看不到河。我不禁有些沮丧。这时天又下起雨来，我有些动摇了，甚至想回去。但我终究抵挡不住水声的诱惑，又重抖精神，继续前进。
当我气喘吁吁地爬上一个小山坡时，呈现在我眼前的是大自然的另一番风景：一条大河哗哗地流着，两岸都是些百年老柳，长长的枝条垂在水面上。在河流较窄的地方，有些枝条互相攀缠，把两岸的树连在了一起，多么奇妙啊！与先前看到的景物相比，真是别有一番洞天，是大自然的”鬼斧神工”造就了它们，这美景是我经过一番跋涉才看到了，这使我明白了古人的”世之瑰奇雄伟之景常在于险远、非志不能及也”的说法。
要想成就一番事业，首先必须立志向，然后经过一番挫折、因难不退缩，坚持前进，才能走向成功。啊，大自然无时无刻不在教育着我们！难道不是吗？
走进大自然，我感到了它的伟大所在。
读懂自然作文 篇17
大自然是美丽的，有花有草有木；大自然是神奇的，教会了我们许多知识；大自然是可爱的，它给了我们欢乐；大自然是……
记得有一次，我到下面去玩，在地上看见一群蚂蚁正在搬一样比它们大十倍的庞然大物，这些蚂蚁十分团结，井然有序地搬进它们所需要的地方。这些蚂蚁教会了我：只要团结，什么事情都可以成功。还有一次，我和妈妈到花鸟市场游玩，我看见了含羞草，很好奇，就跑过去轻轻地碰了一下，它的叶子立刻合拢了。我从含羞草身上学到：做人要和含羞草一样，不能骄傲，一定虚心，这样才能取得更大的进步！
大自然可真是人类的好老师，如果没有大自然的启示，我们就没有今天那么幸福的生活！科学家经过仔细观察，还发现了许多有趣的现象：鲸鱼的身子呈流线型，这样可以减少游泳时的阻力。这一点让科学家们恍然大悟，难怪鲸鱼在水里能游得这么快。科学家把船也设计成流线型的'，这样船在航行时可以开得更快，并节约燃料。科学家们还通过水母发明了风暴探测仪；通过青蛙发明了电子蛙眼；通过蜘蛛的“液压”结构发明了液压行走器；通过响尾蛇发明了响尾蛇导弹……大自然和科学家可真伟大啊！
大自然可真是人类的好老师呀！人们从大自然身上学会了很多东西。我爱你，大自然，如果没有了大自然，就没有我们这个美丽的地球，让我们手拉手来保护生态环境，保护大自然吧！
读懂自然作文 篇18
人与自然的关系是一个古老而永恒的话题。19世纪法国著名历史学家儒勒·米什莱在《大自然的灵魂》中说：“万一他们明天死了，人类就要成为孤儿。”这里的“他们”是指大自然，山、水、动物、植物，地球上的一切，也包括人类本身，都是大自然的一部分。如果大自然不复存在，人类将何以栖身？
人类依附自然而生存，自然是人类物质的源头，精神的大后方。大自然慷慨地赐予我们食物、空气、水、阳光和一切美好的事物。当我们生病时，心情烦闷时，会跑到自然中，借助大自然巨大的力量来疗伤，平复情绪，找回本我，回归到正常的轨道中去。
起伏的山峦，涌动的白云，婉转的鸟鸣，跳跃的松鼠，欢唱的.溪流，用身体里的每一个细胞慢慢体味大自然的美好意蕴，感受大地的厚实，感受生命的顽强，体味人与自然不可分割的秘密。
然而，自然的美好却喂不饱人性的贪婪。我们常凌驾于自然之上，把动物圈养进笼子里，用一个生命的屈辱装点另外一个生命的快乐。我们没有学会敬畏生命，敬畏自然，如何能学会敬畏自己？
如果你没有见过雪山苍鹰，你一定见过孔雀开屏；如果你没有见过蝙蝠夜行，你一定见过大雁南飞；如果你没有听过虎啸龙吟，你一定听过莺声燕语。那些原本应该腾跃在山野丛林中的动物，那些原本应该飞翔在蓝天旷野的鸟类，它们不再灵动美丽，不再霸气逼人，而是被盛在了精致的瓷盘汤碗中。
我们是不是要的太多了？是不是太贪婪？无度索取，缺乏一颗敬畏之心。米什莱说：“在大自然的怀抱中，在全宇宙之爱中，所有的一切都是伟大的，都是重要的，都是平等的。”大自然不仅仅是人类赖以生存的家园，也是各种动物、植物的家园。
我们从来都不缺乏悲天悯人的情怀，我们只是在前行的路上迷失了自己，以至于越走越远。老子在《道德经》中写道：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”人与自然的关系，说到底就是遵循世间万物的规律，遵从宇宙间的“大道”，从而做到天人合一，和谐共处。
地震、海啸、瘟疫、雪崩等等，在大自然面前，人类是渺小而卑微的。所谓的人类文明和自然的关系，不应该是对立矛盾的。在人类实践活动中，我们应该清醒地认清自己，我们只是自然的一部分，而不是世间万物的主宰。敬畏自然，爱护自然，索取有度。否则，打败我们的人，一定是我们自己。
读懂自然作文 篇19
其实在以前，自然是让我无法抗拒的！你让我如何拒绝朱自清笔下的春天？那春风抚摸着我们，那鲜花把世间染得五彩缤纷，那小草把泥土的黑脸掩藏起来，那春雨滋润着万物苍生……哪一样不让人陶醉于其中呢？
你又让我如何拒绝济南的冬天，那冬天里的景色，在老舍先生文字的.环绕下更亲切、更美丽，有着它特有的魅力。如此一来，北方的大雪又显出几分激昂，毛泽东赋予它的更是一种斗志！所以我更没理由拒绝"明月别枝惊雀，清风半夜鸣蝉"的盛夏光景和"秋风萧瑟，洪波涌起"的秋高气爽。可是，这些我无法拒绝的东西还存在吗？你是说那小河与"溪水因枯涸见石更清冽了"有异曲同工之妙？恐怕当你注意到旁边几个扎眼的塑料袋时会记恨这杀风景的一笔。你是说那春风正在吹来吗？可那风没带来春天，没送来风筝，也没载着欢笑，而刮来漫天的黄沙！在沙尘暴中，我们可以看到过去一片片树林死去，沙漠却毫无羁绊地扩大、再扩大。你说那儿童们的欢声笑语不正在演绎着《春》吗？那里哪有欢声笑语？，只有一阵阵咳嗽声；那里哪有笑脸？口罩遮住了一切，难道演绎《春》的是天上的浓烟吗？你在夸赞雨的美好吗？可酸雨又在起着什么作用？它使路面被腐蚀，破坏建筑物，真叫我们躲都来不及。你要用手感觉雪的柔软与细腻吗？可是随着温室效应的加剧、大气空洞的扩大，不久以后你手中的雪会不会转瞬即逝？
大自然已经在人类的"帮助"下变的面目全非，我无法拒绝的东西不复存在了，所以，我只好选择——拒绝自然！
幸好，我看到了希望，有识之士正在恢复大自然的原貌，真希望这种拒绝不会持续多久。——后记。
读懂自然作文 篇20
渺小人类，壮丽地球;世界之大，无奇不有。博格曾经说过，科技与自然之间存在着一个平衡，打破这个平衡，人类终将遭到大自然的报复。人类经历了不知多久的峥嵘岁月，诞生了万人瞩目的济济人才，不断发展，最终才迎来了辉煌无比的今天。尽管进步之道艰险且长，并充满了危险：瘟疫，地震，海啸，飓风……但是，人们总是能够运用自己的聪明才智，做出对策，成功化险为夷。然而，有一种灾害，好比这条路上一个深不见底的大坑，无法逾越，让人累的文明停滞不前，甚至于，人类自此将会迈入这个深渊，然后，全体灭亡------它，就是环境污染。
也许你会对此不屑一顾：“环境污染怎么了？我现在还不是活的好好的吗？”但，要知道，作为世界三大难题之一，它可谓是最棘手，最难办的：人口猛增，可能算个问题，可过了若干年后真到了那个地步，人类已可以移民外星------哪怕科技仍未像那般发达，人类也可以做当年纳粹那样的`行动;资源短缺，也许是个麻烦，但等到那时，绝大部分不可再生资源，人类应该就都可以填去外星开采。唯有环境污染，让联合国与无数环保人士为之头疼，无可奈何的难题，除了努力去保护它，我们没有任何阻止它发展下去的方法------而且，过了某段时间之后，即使全人类都竭尽全力去努力，也无济于事，不可挽回了。
曾几何时啊！天，是蓝的;水，是清的;草，是绿的;花，是艳的……可，时至如今呢？只看见污浊的水上飘着一条条翻过肚皮的鱼，岸边堆满了成山的垃圾，散发出的阵阵恶臭咫尺可嗅！不过是20年前，地球都仍是山清水秀，风景如画，到了现在，原先可爱的地球，怎么就成了那番可怜的模样？哎！可叹，可叹，令人唏嘘！更恐怖的是，有些人至今仍未醒悟过来！真是想不到，再过20年，30年……又会是怎样的一幅景象？
就算我们可以移民外星，即便我们可以探索宇宙，哪怕我们可以找到其他生命，要记住：地球，它永远是我们的唯一家园！为了地球与我们的未来，为了不让子孙后代只是那颗破败的星球询问是什么，请行动起来！唯有人与自然和谐相处，唯有人们竭尽全力去保护环境，人们才会拥有更美好的明天，才能开创出更辽阔的新天地！
读懂自然作文 篇21
人安静的活着，哪怕是静静地听风声，亦能感受到诗意的生活。——题记
你行走在世界的路上，世界给你全部的天空。
明媚的阳光、清爽的海风、柔软的沙滩，荡條一切氤氲的海浪……或坐、或嬉戏、或小睡、或赤脚逐浪……这就是自由。
我想去那乌云之上，蓝天之下,白云之间。因为那有阳光，有梦想、无失望、无悲伤。
踏在自然地怀里，嫩叶在微风中摇曳，拂来一缕缕清香，轻划鼻尖，掠过脸庞，似炎热夏季的微风，带着一丝丝香甜和清爽，深呼一口气，凉津津的气息进入口腔，掠过吼龙，沁入心脾……像是一块薄荷糖，又像是一泓清泉，轻悠悠的流入心田，醉了……
躺在松软的草地上，感受绿叶带给的清凉，轻轻触碰，双手仿佛浸入丽日下的深潭，拂过蓝田生烟的暖玉，划过柔软艳丽的雀灵，掠过千年的积雪……
呼吸下新鲜的空气，感受下阳光的温度，看一下美丽的蓝天，听一下自然的声音，奢望的幸福，总是简简单单，安安静静的。
人安静的.活着，哪怕是静静地听听风声，亦能感受到诗意的生活……
摇摇曳曳的树影碎了一地，就似捧不起的时光，带走了彼时流萤般的岁月。
而到了一定的年华，追求的只是平和与淡定，待到华丽转身，从前的时光以是回不去的浪漫……
人到了二十多岁之后，上帝就会给你做减法。拿掉你的一些朋友，拿掉你的一些梦想。有些人跟你分道扬镳你们或许都不见得会吵架，你们或许也有着彼此的联系方式可不知道该怎么去联系了。有些人或许已经跟你见过最后一面了，只是你还没发觉。生活其实归根结底就是五个字：珍惜眼前人。
读懂自然作文 篇22
看着窗外的风雨，了解生活，关注红色的夕阳，享受霜雪的苍凉；
看着柳枝在雨中摇曳，体会孤独，关注缠绵的雨声，享受沙漠中驼铃的意味；
看看草原上的蓝天白云，感受生活，关注自然的庸俗，享受草原马嘶的超然！
阅读自然，得到的是一种心情，一种感觉。
阅读自然是一种直接的感受体验。只有自然的“风霜为恶”，才能达到菊花的“性与草”“风霜可抗”的英气；“冬来时”二字，才能达到“红梅不出，树立雪”的风格。即使是“生气”，也是“雨儿雨儿”之后的恨而生；即使你有“不以物喜，不以己悲”的心态，也要触景生情才能有感情。
读自然是收获心情。难道不是因为“月明如镜，海云如宫”的月夜壮美，才让“与水为伴，画舟三百里”的感觉成为告别吗？难道不正是因为“白帝彩云”的.绚烂之美，才实现了“轻舟过万重山”的愿景吗？“三分春色，两分尘，一分流水”的悲哀，不正是因为有了“似花非花”吗？
读自然，人和风景往往是融为一体的，自然总是教给我们很多。举个例子，看着大海，我不禁想到“大海胸怀宽广，所以能积涓涓细流，形成浩如烟海之势；如果人能向别人学习，就能拥有无限的智慧。”当你抬头仰望天空时，你会不由自主地想起雨果的一句话，“长时间仰望天空，就能看到上帝。”看着花落，我不禁感叹，“花开花落是一个生命周期。永恒的凝结是美好的，逝去的一切只能留给回忆。”
古人有句话：“师法自然。”的确，自然是最好的老师。只要你真正致力于阅读和品味，它会以其未经雕琢的美教会你很多。在复杂的生活中，花一些零碎的时间去欣赏、阅读和感受，在灵魂和心灵中，是一种巨大的享受和收获。
读自然，找到自己的心情；读自然，获得一种对自己有益的感觉！
读懂自然作文 篇23
看着窗外的风雨，了解生活，关注红色的夕阳，享受霜雪的苍凉；
看着柳枝在雨中摇曳，体会孤独，关注缠绵的雨声，享受沙漠中驼铃的意味；
看看草原上的蓝天白云，感受生活，关注自然的庸俗，享受草原马嘶的超然！
阅读自然，得到的是一种心情，一种感觉。
阅读自然是一种直接的感受体验。只有自然的“风霜为恶”，才能达到菊花的“性与草”“风霜可抗”的英气；“冬来时”二字，才能达到“红梅不出，树立雪”的风格。即使是“生气”，也是“雨儿雨儿”之后的恨而生；即使你有“不以物喜，不以己悲”的'心态，也要触景生情才能有感情。
读自然是收获心情。难道不是因为“月明如镜，海云如宫”的月夜壮美，才让“与水为伴，画舟三百里”的感觉成为告别吗？难道不正是因为“白帝彩云”的绚烂之美，才实现了“轻舟过万重山”的愿景吗？“三分春色，两分尘，一分流水”的悲哀，不正是因为有了“似花非花”吗？
读自然，人和风景往往是融为一体的，自然总是教给我们很多。举个例子，看着大海，我不禁想到“大海胸怀宽广，所以能积涓涓细流，形成浩如烟海之势；如果人能向别人学习，就能拥有无限的智慧。”当你抬头仰望天空时，你会不由自主地想起雨果的一句话，“长时间仰望天空，就能看到上帝。”看着花落，我不禁感叹，“花开花落是一个生命周期。永恒的凝结是美好的，逝去的一切只能留给回忆。”
古人有句话：“师法自然。”的确，自然是最好的老师。只要你真正致力于阅读和品味，它会以其未经雕琢的美教会你很多。在复杂的生活中，花一些零碎的时间去欣赏、阅读和感受，在灵魂和心灵中，是一种巨大的享受和收获。
读自然，找到自己的心情；读自然，获得一种对自己有益的感觉。
读懂自然作文 篇24
初七的清晨，我拉开窗帘，一片白色扑面而来，天上正下着鹅毛大雪，外面已经白茫茫一片，整个城市像被盖上了一层厚厚的棉被。
跑到楼下，兴奋的走到雪地上，脚下发出“咯吱咯吱”的声音，这是鞋子将雪踩实发出的`声音，小区里不断有人出行，大家踩雪的声音汇聚成一首欢快的冬日歌曲。雪花飘落在衣服上，仔细看看，有菱形的、有三角形的、有八边形的……它们晶莹剔透、闪着亮光，摸上去冰冰凉凉，马上就融化了。我好奇的随手抓起一把雪，舔了一口，没有我想象中的味道，但是心里是甜丝丝的。
广场上的健身器材积上了厚厚的雪，我想走近，忽然脚下一滑，重心不稳，等我反应过来时，已经坐在了雪地上。原来广场上铺的是大理石地砖，好滑呀！难怪小区里面的车都像蜗牛一样慢慢的挪动，原来它们都怕“摔倒”呢。
雪还在下，大树的枝桠已经被压弯了腰，草地上已经看不到小草，我扒开雪，小草立马直起身，伸了个懒腰，原来它们躲在地下睡觉呀！
“瑞雪兆丰年”，今年一定会是一个丰收年，同时它也给我们带来了欢乐。
读懂自然作文 篇25
冬天，最让人陶醉的一定是雪景。雪是那么洁白，那么美丽，那么可爱。雪那洁白的色彩是多么的耀眼，多么的美丽，就算是天空上的白云，海上的浪花，在雪的眼里也似乎逊色了。
雪总是在不知不觉中悄悄的来到人间。它们给房子上、车上、树上都被披上了华丽的'银装，给大地盖上了厚厚的，洁白无瑕的被子，整个世界都发出闪耀的光芒。
那时候，世界银光耀眼。玉屑似的雪末从天空中左摇摇、右晃晃的飞下来，还挨挨挤挤的、跌跌撞撞的，似乎一个喝醉酒的人在走路。漫天飞舞的雪花从空中飞了下来，一会儿飞到窗户上，一会儿飞到玻璃上，一会儿飞到墙上面，好像一个顽皮的小弟弟在玩耍。
雪落在房顶上，好像给房子戴上了一顶白帽子；雪落在树枝上，好像给大树围上了一条白毛巾。
雪越下越大，从一点点变成一团团，像从天上撒下来的棉花团。雪花漫天飞舞着，像棉花，似柳絮，如杨花，漫天飞。
雪不仅美丽，还给我们带来快乐。瞧，那些小朋友们在欢快的打雪仗，你砸我一下，我砸你一下，有趣极了！
渐渐的，雪停了，万里江山变成了粉妆玉砌的世界。这银色的世界好像只能用白色渲染，不能用墨线勾勒的中国画那样，画的主要颜色是银白色，谱写的是一处处生动的景色。
我爱冬天，更爱雪景。
读懂自然作文 篇26
人和自然是和谐统一的整体，大自然是人类的朋友。千百年来，它养育了人类，让人类生生不息，不断发展。人类是如此依赖大自然。人类拥有自然，但决不等于人类可以违背自然的意志，否则人类将遭受自然惩罚，只有遵循自然规律，人类才能绵延无尽，不然，会被一种更先进，更文明的生物所取代。
人类只不过是大自然中的一部分，动物也如此。可一些人却残害他的兄弟，不断把自己抬出自然圈，并自以为是自然的主宰者。其实，你想错了，大自然制造了多少生物，而人类，连一个简单的微生物都造不出来，只能坐在一旁看着罢了，然后反复研究，得到结论。
一些人类大量的残害自己的兄弟，使生态不平衡，不断受到大自然的`惩罚。并把大自然母亲看作仇人，责备他的母亲，使得母亲如此狼狈。这样下去人类碧将遭受自然惩罚。
若人类的破坏更加严重时，人类可能就会像恐龙一样突然蒸发于世界。取而代之的是更文明，更具有智慧生物。那时，他们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。
因此，我们应该好好保护大自然，制止那些非人类的做法，那就是保护我们自己。让我们更好的生活，享受大自然给予我们的乐趣，并让兄弟姐妹更好的生活，享受母亲给予的乐趣。
人们在大自然中“烧杀抢掠”，而也有人对动物爱护有加；动物伤人事件频发，而海豚救人，忠犬护主的故事也不少；大自然自然灾害防不胜防，但为人类提供的资源也不少。我们都是大自然的产物，动物也是，植物还是。不能因为权、财而毁了我们生活的地方，毁了我们自己。
我们是大自然的一部分，并不卓越于其他生物。要保护人类，就要保护其他兄弟姐妹，更要保护大自然。
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