有关聆听自然作文四篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的聆听自然作文4篇，欢迎大家分享。
聆听自然作文 篇1
千百年来，人类与自然共生共存，和谐相处，共同缔造了一个美好的地球，在这世间共同谱写了一曲“人与自然”之曲！
5月25日上午，包括我在内的44名宣城小记者来到“世纪生态博览园”，一起亲近自然、感受自然、倾听自然。
首先，我们在展厅内听赵老师给我们讲述了植物在生态圈内的作用与意义。听完了科普知识讲座后，我才知道，原来森林的.生态功能是这么强大啊！调节气候、涵养水源、净化空气……它样样是能手！
听完了讲座，我们就该于大自然来个亲密接触啦！
刚进园区，就与大自然的清香撞了个满怀，勃勃生机跃然眼前。仔细聆听，一曲植物的生命礼赞交响曲在耳边轻声奏响。看！那是“独占三秋压群芳”的桂花树，她正以高傲的姿态屹立在树群中。看！娇嫩的荷花与睡莲，正在清澈的水中悠然自得。再看那儿！玉兰与红枫在风中翩翩起舞，向人们展示它们的美！
在参观过程中，还有有奖竞猜活动——导游姐姐选择一种树，让大家猜它的名字。大家竭尽所能地去想它们的名字，现场气氛一片欢腾！但还是有些树木难倒我们了，比如说“红花继木”与“杜英”，大家绞尽脑汁地去猜，可还是不知道。这说明我们对大自然还有很多不了解的地方，也就更有必要去努力学习这方面的知识，去发现更多的未解的自然之谜。
这世间的传世绝唱，是由人与自然共同演绎的，所以我们应从我做起，珍惜自然、爱护自然。
我也相信，这传世的“人与自然”之曲，一定会在这天地间久久回荡！
聆听自然作文 篇2
你听，蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸。声音无处不在，无时不有。
我喜欢聆听鸟儿在枝头欢歌。没有任何伴奏，却依然如此动听，给人以一种愉悦的心情。
我喜欢聆听雨声。细雨绵绵，它是如此温柔，好像在倾吐它的心事。倾盆大雨，我依旧喜欢。雨滴拍打地面的声音，敲击树叶的声音，打击窗户的声音。一切的一切汇聚成一曲交响曲，悦耳动听。
我喜欢聆听流水的声音。谁说流水无情？你听，它那滴滴答答的落水声，它那拍打卵石的声，它那哗哗的流水声，是如此优美。我想，此刻的流水也是欢快的吧。
我喜欢聆听风吹动树叶的声音。窸窸窣窣，好像是在说着悄悄话。
大自然的声音是如此美妙，然而这只是大自然的一面。
怒吼的狂风吹倒了一切；咆哮的洪水冲走了昔日的美好；厚重的积雪压垮了房屋。这些不和谐的'声音不能怪大自然的无情，只能怪人类过于无情地对待大自然。
说大自然美的是人类，破坏大自然的也是人类。
大自然中昔日的声音如此美妙，然而现在却只剩下大自然无力地哭诉。
它笑着哭：“人类是如此热爱大自然，却硬生生地毁灭了大自然。把美妙的东西全毁灭了。”笑着哭，最凄美的声音。
我想更多的聆听带大自然美妙的声音，可以吗？悲哀的人类？
聆听自然作文 篇3
你听过自然的声音吗？在有朝露的清晨，在花开的午后，在有星有月的夜晚，你听到过自然的声音吗？有鸟叫的春日，有虫鸣的夏夜，有雨落的晚秋，有雪飘的寒冬，自然都在用它独特的声音和你对话，你听到过吗？
早春季节，最好听的莫过于鸟儿的叫声了。老家的四合院周围密密地种满了树，虽然还有积雪压树，鸟儿却早已在枝头打情骂俏了。有朝露的清晨，从朝阳的窗子向外望去，几只小鸟站在不远的枝头朝着我叫，更多的则是跳跃飞鸣。感觉到鸟儿的善意，我常会拿了馒头屑或面包屑撒在窗台边，于是便会有许多叫不出名儿的鸟儿飞来啄食。因此，每个清晨，在鸟啭声中睁开睡眼，给鸟儿喂食成为了我整个春天的牵挂。
盛夏的时候，鸟儿都已经长大了，林中虽偶有几声鸟鸣，却远不如春日的嘈杂，而欢快的则是唧唧的虫声了。是的，夏夜应该听虫鸣。此时，总会想起迪斯尼《爱丽斯梦游仙境》的卡通电影，那不是乌合之众的大杂烩，而是各种花草的精灵、小虫和青蛙，在指挥者的引导下，有秩序地打着节拍演奏。低沉的时候，好像童年的夜晚陪爷爷在水源地垂钓时，听到的细细的流水声，呢喃缠绵；欢快的时候，像是珠玉碰撞，声音无比紧密清脆。有虫声的夜晚，恬适、安宁。
暮秋的夜晚，聆听窗外，能撼动心灵的要数雨声了。古人写尽了雨声：“留得残荷听雨声”“秋风秋雨愁杀人”“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”“大雨落幽雁，白浪滔天”，有凄凉，有悲壮，有豪迈。似乎所有的心绪都能在雨声中得到反映。有雨的夜晚，听着雨声，也能听到你自己的心声。
冬天应该听雪飘的声音。自然的`声音经过了春日的鸟啭，夏夜的虫鸣，晚秋的雨洗，用一片不染纤尘的白道出了自己真正的情怀。你仔细听，每一片雪花的飘落，似乎都像弹小玻璃珠时发出的清脆声响。一寸寸堆高的落雪渐渐压弯了树枝，枝子承受不住，便会向下滑落。坐在屋内，只要去听雪花落地的声响，就可以知道冬天的脚步移动到了什么地方。屋内听雪，你能感受到夜归的行人急切的心情吗？雪地上咯吱咯吱的响声，是属于冬天独有的声音。
去聆听自然的声音吧，去感受花开、鸟啭、虫鸣、雨落、雪飘带给你的惊喜和感动吧。有了一颗聆听自然的心，才不会被那些人为的喧嚣扰乱体内天然的律动；有了一颗聆听自然的心，才会更爱生活，更爱我们的家园。
聆听自然作文 篇4
上帝赐予人类两只耳朵，这是在暗示我们要善于聆听，聆听自然之声，聆听自然的旋律，当你耳到、心到、眼到、脑到、神到的时候，你便会发觉就是再平常不过的声音、事物，也有那无与伦比的美妙。
记得那是我第一次聆听自然。
那是一个雨天，我在老师家上作文课，文章配上稀稀拉拉的雨声，教室里十分安静，连一根针掉到地板上的声音都可以听的一清二楚，教室里的气氛沉闷极了，于是作文老师索性让我们来聆听雨声。我轻轻地合上双眼，竖起耳朵，仔细地听。哦？那个不是雨点打击树叶、石块和雨遮的声音吗？声音是那么的清脆，是那么的强劲有力。雨，这个字眼在我的记忆当中从来都是那么不堪一击，柔弱无比，可雨在此刻却是那么刚强。这样的雨才是真正的雨，是不同寻常的`雨，富有生命力的雨！
“听”给了我想象的空间，在我的眼前仿佛出现的一幅画，那画中的一切都是那么的鲜亮，雨点自由地向地面洒落，如根根银线，在空中盘旋、翩翩起舞，每一滴雨水都在微笑着，他们向大地张开双臂，扑向大地妈妈的温暖的怀抱。
哦，我找到了自然的旋律，这就是呀，这是大自然谱写出的乐章，这是最美的乐章。原来嘈杂而又令人烦躁不堪的雨声，现在却成了美妙的天籁之音，这就是“用心听”所带来的质的改变！
常到了“听”的甜头，我就会常常去听，另一次我同样也感受到了听觉的享受。
这天早晨，我像往常一样背着沉重的书包，拖着困倦的步伐走在通往学校的人行道上，可能是因为太早的缘故吧，路上只有我一个人，似乎寂寞无比。我不由竖起耳朵，静静地寻觅着周围，咦？这是风？它抚着我的脸庞，又从我耳边逝去，我的心头猛然一惊，风是有生命的？我听到了它的呼吸声！那规则的规律在我耳边不听地回响！不一会儿，风大了，它抚过树梢，树叶发出“沙沙”的声响，是那么清脆！这是大自然的合唱，唱的是生命的赞歌，是自由的赞歌！我倦意全无，听着如此具有活力的歌声，岂能不为之动情，这是最纯、最美的歌呀，这是自然之歌！我静静地听着浮想联翩，置身之处此情此景，我联想到了什么，我现在以已经记得不真切了，只记得在心中有股浪潮在翻腾，那种心境是无法用语言来描绘的。
我爱自然之声，因为我认为声音比起实物更有想象的余地，看见的景物是死的，是山就是山，你不可以说它是水，是水就是水，你不可以说它是山。但听到的声音是活的，山可以变成水，水也可以变成山，着、这就是听的美妙呀！去聆听自然吧！你会跟我一样有无穷收获的！
上帝赐予人类两只耳朵，这是在暗示我们要善于聆听，聆听自然之声，聆听自然的旋律，当你耳到、心到、眼到、脑到、神到的时候，你便会发觉就是再平常不过的声音、事物，也有那无与伦比的美妙。
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