品读自然作文

品读自然作文范文（精选30篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的品读自然作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　品读自然作文 篇1

　　我爱大自然可以说，世界上的一切美好的东西都值得我去爱，而藏在我内心深处永恒的爱却是对大自然的爱，大自然中的一花一草，一山一水，都是我爱的对象。那美丽，辽阔的草原就更令我迷恋。总之一句话，我爱大自然的一切。

　　大自然像一位神奇的魔术师，它把四季风景送给了人类。不管是暖风阵阵的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高气爽的深秋，还是银装素裹的`寒冬，都令人回味无穷，遐想连翩。

　　大自然像一位神奇的裁缝，她挥动自己神奇的剪刀，为森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，她给它们做了一套鲜艳的裙子，让夏小姐给它们换上；之后，她又做了金黄色的连衣裙和银白色的大衣，让秋冬两位使者带来。就这样，一套又一套神奇而美丽的衣装，给大地、森林、山峰增添了许多光彩。

　　大自然像一位知识渊博的老师。她派松树告诉人们遇到困难不要退缩的道理；她让绿叶告诉人们默默无闻的工作，却不要计算报酬的道理；她又叫小草告诉人们顽强生存的道理。人类在这位神奇老师的指导下，不断锻炼自己，丰富自己。

　　大自然又像一位慈母。她抚育弱不禁风的小花，锻炼身体强壮的大树，她让人们在树下遮阳，她让孩子们在草地上玩耍，她让人们摘食树上的果子，她让人们畅饮河里的清水……只要是合理的要求，她都满足，只要是她能够原谅的错误，她都用自己博大的胸怀去原谅。人类在她温暖的怀抱里成长，她也心甘情愿去奉献出自己。

　　大自然又像一位严父，惩罚那些做坏事的人，从不宽容。因为这一切的一切，我才爱大自然，爱它的神奇、善良和美丽。

　　品读自然作文 篇2

　　“取之无尽，用之不竭，是造物者之无尽藏也，”这是苏轼在《前赤壁赋》中描写大自然的句子。大自然创造了千千万万的事物，影响着我们每一个人。

　　品读大自然，品读它给我们带来的一切。

　　它掌握着太阳的东升西落，大海的潮起潮落，植物的盛开凋零，它可以看作无所不能的神，一直在为我们的世界带来福音，增添色彩。有人说：“如果用一样东西比作大自然的脸，那么这东西一定是地球。”我认为，如果地球是大自然的脸的话，那这脸也太“标致”了：五大洲对应一双眼睛，一个鼻子，一张嘴和一只耳朵。此外，这张脸上的“痘痘”也太多了吧——西沙，南沙群岛，各大洋上的小岛，假设这近百个“痘痘”同时出现在一张脸上，那么纵然是再美的脸，也会瞬间化为乌有。

　　但是，正因为有这样的一张脸，我们的生活才会如此多娇；正是有了这样的一张脸，我们的世界才会如此多彩；这是大自然有这样的一张脸，才会更加激励人们向未知的领域探索。品读大自然，它带给我们创造科学的勇气以及动力。

　　有人总是抱怨大自然的不公平——弱肉强食，胜者为王的道理只适用于动物，并不适用于人。那么为什么大自然会把人放在食物链的顶端呢？我认为世界上没有真正所谓的公平，不公平。大自然给人们的不公平就是公平。不同的家庭，有富有穷，但他们的孩子却享受着同样的教育，用着相同的课本，听老师讲大同小异的'知识，也许真正的不公平只能体现在学校的设备上，但真正爱学习的人却不会计较这些，他们会用千百倍的努力来改变这种现状。大自然所谓的不公平，却给了我们公平学习的机会，难道还会不公平吗？品读大自然，你会发现许多无尽的宝藏，这些宝藏虽然不能荣华富贵，却可以受用终生。

　　品读自然作文 篇3

　　世界很大，大得永远也找不到它的边际，大得可以包容一切;世上的人很多，多得像海滩的沙粒，多得像阳光中跳跃的尘埃。

　　世界在它的每个角落里孕育着各种不同的生命，人们在它的每秒生活中用感动品读着万种风情的自然。

　　你读过什么?什么让你感动?

　　你读过冬日的阳光吗?扫去连日的阴霾，阳光在水泥森林中散步，慵懒的步伐，漫不经心的洒脱，幽雅得像一只被宠坏的猫。天空被它点亮了，人们的脸被它揉红了，淡淡的红晕一圈圈漾在心里，烘得暖暖的。它看不来什么灰暗，容不了什么悲伤，不自觉地挥散着热量，给予着它的快乐。

　　你读过大海吗?这浩瀚的`歌啊!是多少山涧积滞下柔情的精魂，那恬意缠绵的水向它奔流阐述着幸福的蜜语，尽情发挥着温柔之后的澎湃。风在咆哮着!是的，那便是蓝的呼唤，谱唱生命摇篮的真谛。踏遍天涯，寻觅芳草，永远追寻那海的归宿，因为它神往着自由，是无拘无束的自由，在那衔接天际的碧空远逝，远逝……

　　你读过巍峨的山岳吗?山层层叠叠，像云头样拥挤在一起。浓云重得像山，远山又淡得像云，是云是山分不清。山中包含万千生灵自有万千风情，但是它没有丝毫的自命不凡，安静地屹立千年，守着自己的一份醇和平淡。

　　还有那山间的小溪，还有那路边的野花，还有那翱翔的雄鹰，还有那绿叶上火红的瓢虫，你可曾在意，可曾读过?

　　自然是本摊开的书，每个人都有他自己的读法。而用心品读的人，会读懂许多，学会那份快乐、谦虚、狂野、平淡，还有许多许多……

　　品读自然作文 篇4

　　大自然以最独特的手法，装点了我们美妙的生活，让我们无时无刻不在感受心灵的美丽。当晨曦的第一缕金光撒向大地，走在阳光灿烂的小路上，不经意地一瞥，一朵花瓣，在枝头滑落，伴随着几片落叶，飘飘扬扬地落在地上，微风轻轻吹拂，将它们带到了那遥远的天边……

　　当我们驻足芳林，耳边总响起婉转动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对大自然的感谢。

　　当憩于静静的小池边，遥望远处那密密的竹林，实在是绿得可爱，一条幽幽的小径直通远方。低头倾听桥下的流水声，淅沥淅沥地欢快而平静地流淌，仿佛在与大自然愉快地私语，倾吐自己的心思与喜悦。

　　当我们身临浩瀚无垠的大海面前时，听着海的呼吸，感受海的气息，体会大海的那种种与世无争、平静和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那宽广的胸怀，包容万物的情怀。它对待世界万物是最公平的。

　　当我们身处一泻千里的长江，和那奔流不息的母亲河黄河。看见它们那黄色的血脉，永久不息的生命力，那咆哮的力量和那博大的胸怀，足以让每个中国人为它感到骄傲，它象征着我们中华民族的精神，它是我们中华民族的灵魂。

　　当我们站在一望无际的'内蒙古大草原上时，当我们站在雄伟的长城脚下时，当我们站在神秘的西藏布搭拉宫时。我们都会惊叹祖国的建筑是如此辉煌壮观，祖国的文化是如此灿烂！大自然是如此神秘！

　　大自然的美，在与每一滴水，每一棵树，每一朵花，每一株小草和每一块石头。感悟它那微弱而坚强美丽的精神。大自然的美，在与四季，感悟它生命的更换。

　　品读自然作文 篇5

　　悠悠的小草随着清风摆舞着，谈谈的花香填充了空气。清爽的小溪水映着青翠的枝叶，清晰可视的大山充满了活力。粉蓝的天空抱着一群群可爱柔软的白云，它们仿佛在玩。

　　春天，它是一个可爱的小闹钟。它化开了冬日的冰雪，叫醒了沉睡的动植物，催促着人们开始新一轮的学习和工作。在阳光明媚的和暖春日，你走进自然，踏进绵软的春草，你会惊喜地发现，那些小花、小草都正对着阳光在贪婪地呼吸着，使劲地往外探出头，一点点在对着阳光微笑，在长大。于是，我陶醉在这温婉的柔光里。

　　夏日，是一支欢快的舞曲，它炙烤着大地，蒸腾着植物，掀起滚滚热浪。人们穿着单薄的衣裳，随着这热浪、这舞曲在夏日里尽情摇摆，任汗珠恣意滚落，任肌肤被晒成古铜色。夏日的阳光，给世界带来了一阵狂潮，我陶醉其中，有些忘我……

　　秋季是个魔术师，用它那双神奇的双手抚平了夏日的浮燥，使人冷静下来，认真投入到自己的事业当中去。这时，它悄悄地把树木染成了令人舒服的暖色系，田间麦浪翻滚，果园里瓜果飘香，与秋日金黄的阳光互相辉映，一派丰收的秋日美景令人陶醉！

　　冬日，象颗珍贵的宝石，冬日里厚厚的云层总是不让阳光轻易地露脸，于是，人们感到寒冷，总容易孤独，总渴望得到一些的温暖。所以，偶尔露出的那点阳光但似金子般宝贵，它鼓励人们要振作起来，要心怀着希望，把漫长寒冷的'冬季熬过去之后，便会迎来又一个春天！于是，我笑了，我陶醉在这幸福的阳光里，飞进下一个春天的阳光大自然令我陶醉。

　　这是多么美丽的大自然啊，如果你不想失去这个美丽的大自然，就不要破坏它、改造它，让它保持原来的的面貌吧！

　　品读自然作文 篇6

　　我爱这充满生机的大自然，就让我们走进这美妙的大自然中去吧！

　　早晨，当第一缕阳光照耀大地的时候，万物复苏。那嫩绿色的小草还滚动着一颗颗晶莹剔透的露珠，花儿们悄悄绽放灿烂的笑脸，小树抖抖身子，伸伸懒腰睡醒了，草地上一群群小麻雀们已经叽叽喳喳地吵闹着，它们的.叫声仿佛唤醒了大地，我跑到了山谷间对着山谷大声地说：“我来了”，山谷也对着我说：“我来了！”

　　中午，阳光火辣辣地烤着大地，小麻雀们早已吃饱喝足一个个在树上打盹。小草在阳光的照射下变得更加翠绿，小溪的水缓缓地流着，几只不知名的野鸭正在溪水间游来游去，忽然溪水上出现了一条条的波纹，原来是一群孩子光着脚丫在溪水里嬉戏。

　　晚上，月亮高高地挂在枝头，一颗颗星星在夜色的映衬下显得更加的明亮。热闹了一天的山谷平静下来，只有那小溪还是发出叮咚叮咚的声音，小树睡了，小草睡了，小动物也都爬回自己的窝，只是有时从远处原山谷里传来几声不知名的鸟叫声划破着寂静的夜空。我轻轻地对着山谷说：“晚安”，山谷没有回应，它也睡了。

　　我爱着美妙的大自然，因为它每天都是这样生机勃勃。

　　品读自然作文 篇7

　　时间过的真快，不知不觉春天来了，往年春天的事我都历历在目：赏梨花、踏青、挖野菜，今年呢，我也都一一尝试了。

　　首先是挖野菜，我又来到了去年的那块土地，那里果然是生机盎然，大片大片的荠菜绽开了一片片的肥厚的叶子，一小朵一小朵的青青菜，展开嫩嫩的`小手掌，它们十分惹人喜爱。地的那一头是一片花的小海洋，几千颗甚至几万棵白色的无名小花绽放于田间地头，它们用顽强的生命力和动人的姿态告诉世人，我也很美丽。欣赏着身边的美景，我的挖掘工作也开始了，不一会劳动果实满满当当的摆在我面前了。

　　然后，我又去了梨园，满园的梨花竟相开放，争奇斗艳，走近了看，一枝梨花既有梅花傲雪开放的几分姿色，又有迎春花美丽优雅的几分特点，真是百花之首呀，再往近看，梨花的花瓣一片一片的展开，露出最美丽的姿势给人们。花蕊呢？有的透着一点淡紫，有的露着一点暗黄，有的整个棕黑。

　　最后，我去了河边，河边的桃花，海棠花都大大小小的开了。它们个头不同，种类不同，花瓣不同，但它们的使命是共同的——为春天增添色彩与生机。我不禁就掏出了照机。

　　原来，春天不光在文字上屏幕上漂亮，在生活中也一样漂亮。

　　品读自然作文 篇8

　　今天，我一如既往地出去散步，走着走着，我突然看到了一群蚂蚁正在搬着比它们大许多倍的面包，这块面包在它们的眼里是个庞然大物。只见它们有的在后面推，有的在前面拉。“一，二，三，一，二，三”它们齐心协力，可还是没能把这庞然大物移动分亳。这个时候一只蚂蚁离开了，我原本以为它是临阵脱逃的逃兵，可我发现我错了，大约过了两三分钟，有一支浩浩荡荡的军队往这里赶来。我恍然大悟，哦，原来那只蚂蚁是去搬救兵了。所谓“人多力量大”在众多蚂蚁的努力下，面包一点一点地朝蚁穴移动。

　　我继续往前走，看到了一株蒲公英，一阵阵微风拂过，蒲公英妈妈的孩子们一个个都乘着风伯伯的顺风车飞向远方。就连最后一个蒲公英宝空也在蒲公英妈妈苦口婆心的劝导下离开了。它们要去哪儿生根发芽，太阳也不知道。

　　“沙啦啦，沙啦啦”不知什么时候雨姑娘踏着轻盈的`步伐来了，她站在云头，将雨宝宝们洒向人间。有一些雨宝宝落入泥土里，长成了鲜花和小草。还有一些雨宝宝落入东流的江河，和他们融为一体，一起奔流不息地流向了大海。

　　“滴答，滴答”绵绵细雨过后，只剩下一场空荡荡的回声。

　　当夕阳亲吻大地时，我离开了，带着满怀的好心情，还带回了一路月色。

　　品读自然作文 篇9

　　我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广袤的原野，欢快的溪流，深沉的海洋；朝晖夕阳寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，大自然多么美妙啊！

　　在阳春三月的时候，我们三年级全体学生在“学雷锋活动日”走进大自然。

　　老师带我们来到了一片田野里，让我们仔细观察春姑娘的脚步。同学们四散开来，有的来到了树林里，有的`走进田野，庄家旁，有的蹲在地上观察起来。我来到田野里，看到地上长出了嫩嫩的小麦，我走进树林中，看见柳树抽出了嫩嫩的枝条，叶子散发着诱人的嫩黄色。

　　忽然有几只燕子和喜鹊从树上飞下来了，同学们欢叫着，赶快拿起相机拍下了这难忘的一刻。春天来了，燕子从南方飞回来，为着美好的大自然又增添了一份生机与活力。我蹲在地上与同学们一起寻找着春天的足迹，我轻轻拨开落叶丛，我不禁“啊”的一声叫出声来，以为在那一刻我发现一株像鱼刺模样的小草正茁壮的挺立在那里。那边又想起了一阵欢呼，我走过去发现同学们抓到了一只蓝色的小甲虫。春天来了大地万物复苏。这只小甲虫为我们带来了春的信息。

　　忽然，一声哨响，老师让我们集合了。我恋恋不舍的望了望身后的那片美丽的田野，通过这次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙与无穷的魅力。

　　品读自然作文 篇10

　　鸟语花香，空气清新，人人都喜欢美丽的大自然。今天，我要走进大自然的怀抱里，深深感受它的美。

　　清晨，叽叽喳喳的鸟鸣把我唤醒，几缕阳光透过窗户洒在我身上。走出门，一棵棵树在清风下缓缓摆手。它们既像一位位绅士，向我礼貌的打招呼;又像一个个卫兵，坚守着自己的岗位。它们既为森林增添了生机，又为人们增加了氧气。

　　空中，一只只可爱的蜜蜂跳着欢快的舞蹈，一只只小巧玲珑的蝴蝶在空中拍打着它那对美丽的翅膀，一只只百灵鸟在枝头高歌。地上，辛勤的蚂蚁在搬运食物，黑甲虫在草丛中赛跑，螳螂们挥舞着“大刀”好像一个个勇猛的武士。空中地上的'昆虫们让森林显出一派繁荣的景象。

　　寻着一阵流水声，我来到了一条小河前，哗啦啦的声音让我心旷神怡。河里，一条条小鱼自由自在的游来游去。清澈的水犹如一面明镜，倒映着每个人的样子，又像一块水晶，在阳光下闪闪发光。小河为森林增添了一抹靓丽的景色。

　　啊!多么美的大自然啊!只要我们留心观察，一定能看见大自然那独特的美。

　　品读自然作文 篇11

　　秋游了！对于这次秋游，我很期待，也很兴奋。

　　10月17日早上，天气晴朗，我们首来先到黄龙沃尔玛超市，购买野餐所需的主食、水和零食等，就坐上了秋游的大巴……

　　第一站，来到了岳庙。首先参观了民族英雄岳飞和其子岳云之墓。此时，讲解员阿姨说：“岳云墓中葬的是他使用过的兵器，而没有他的遗体。”之后，看到岳飞雕像，非常高大威猛。导游阿姨介绍了“精忠报国”中的.“国”字少一点的原因：岳飞第一次出征时，母亲在他的背上用绣花针刺了“精忠报国”四个字，但母亲认为此时的国家还不完整，等岳飞出征回来，再给刺上。但是岳飞再也没有回来，所以没能补上。

　　用针在背上刺字，那该有多痛呀！岳飞真勇敢！

　　参观岳庙之后，中午来到了曲院风荷，我们在一块草坪上开始吃美味的午餐。午餐后，原地休息和小组活动了一会儿，进行了班级活动。首先玩喊数抱团游戏。每次，我都能又快有准确的抱团成功，非常开心！接着大合唱，最后大家围成一个圆圈，玩丢手绢游戏，我感到很刺激，大家也玩得非常高兴！

　　我喜欢秋游，是因为秋游，不仅可以欣赏到美丽的风景，增长见识，而且还可以和小朋友们一起快乐的游玩嬉戏。

　　品读自然作文 篇12

　　你聆听过大自然的声音吗？大自然的声音是很美妙的，只是因为学业太忙，没有听过。今天我就走进大自然，去聆听大自然的声音。

　　早晨，我独自一人走进公园，去聆听大自然的声音。我光着脚踩在草地上，柔软的小草抚摸着我的脚。我俯下身仿佛听到了小草在窃窃私语，她们说：“我们给你织成了绿地毯，快躺下休息一会吧！”我继续往前走，鸟儿在树上唧唧喳喳。我猜它们谈论的.是一路上看到的好风景吧。一阵风吹来，桃花沙沙作响，好像在说：“公园好美啊！”它们的笑脸在风中摇曳。一阵沙沙声，是几只可爱的小松鼠在嬉戏打闹，它们犹如大自然里的一个个美妙的音符，在变幻着，在为大自然谱一曲美妙的歌。这时几只蝴蝶飞了出来，它们穿着花衣裳，在翩翩起舞，我凑近它们仿佛听到它们在说：“你看，我们跳的舞蹈美不美啊？”往里走，我看见了一棵挺拔的大树，大树的叶子在风中摇动着，几片叶子落了下来，仿佛在说：“我要让大树长得更壮。”大自然的里的声音谱成了一曲美妙的歌，在我耳边回荡。

　　大自然的声音真美妙，让人陶醉，让人流连忘返。

　　品读自然作文 篇13

　　大自然，一个广阔的新天地，一个自由的世界。这个世界里，有许多神奇的小动物。就让我们一起走进大自然，用心灵去倾听大自然的声音，感受一下大自然的神奇。

　　“哗啦——哗——”这是小溪在愉快地歌唱。我睁开了眼睛，印入眼帘的是青山绿水，快看呀，小草在和我打招呼，小花在随风舞蹈。不远处，几只小蚂蚁正背着沉重的食物追赶着队伍，时不时还打闹一下，你追我赶，好不快活啊！高大的树上，几只夜莺唱着歌儿，为小蚂蚁们加油！树下，两只蟋蟀在演奏着欢快的音乐，为花儿伴舞……。

　　“嗡嗡……嗡……”咦？这是什么声音？我低头，把目光集中在了一只辛勤的小蜜蜂上，“嗡”，小蜜蜂对我扇了扇背上那对玻璃般的翅膀，仿佛在向我问好。它飞到一朵花的花蕊上，把毛绒绒的.腿在上面蹭了蹭，不一会儿，腿上就存满了花粉。“嗡……”它飞到我面前。似乎向我道别似的停留一会儿就飞走了，飞向那广阔的天地、神奇的世界……。

　　大自然，是一个神奇而又奇妙的世界，也是一个只有用心灵才能去倾听的、感受的一个世界！

　　品读自然作文 篇14

　　大是人类祖先居住的地方，它是神圣的，侵犯的。大的第杰作人类，确切地说应该是的全世界，的`高科技产品都源自于人类。而大的个杰作它那美妙的之音。

　　大最先音乐的的三种：风、雨、雷。

　　先说雨吧！它的歌声千变万化，从低音到高音，再从高音回到低音，它很刻苦，练练低音：嘀嘀嗒嗒……练练高音：哗哗啦啦……它连续地唱个三天三夜没完没了。它最的唱法就是先从缓慢的“嘀嘀嗒嗒”，再到轻快的“嘀嗒”声，到高音部分的“哗哗啦啦”，地又降回低调的滴嗒声，最后演唱完闭。我记得那次刮台风的，它就在那为台风唱着悲壮的战歌。

　　接说说风吧！它可像雨那类型的歌手，出色的乐器家。大中可以演奏出音乐的东西全被他灵活地运用了。他把树叶一吹：“沙啦啦……”摇动了沙铃；风吹进大峡谷：“呼呼呼……”阵回响；风吹进小河：“哗啦啦……”潮汐朝岸边涌来。说：风足够顶得上一支交响乐团。

　　最后说说雷吧！它是名副其实的男高音，它一开始唱时：“轰轰轰……”声音很低沉，等到他唱高音的：“轰隆隆、轰隆隆……”全世界都跟着震动，是为男高音感到震撼。

　　这大的杰作，这大的高歌！

　　品读自然作文 篇15

　　回到现实，我们班的几个男生不知什么时候在草地打起滚来了！他们比赛着，看谁先达到最前端，旁边谢老师正为他们打着气……女生们则是从草坡最下面手脚并用爬到最上面。每个人都你争我赶，每个人都不甘落后，每个人的脸上都带有愉快的表情！我们仿佛回到了原始时代，野了起来！

　　接着，谢老师发出一个“军令”：“请大家摸一摸小草，闻一闻空气，感受一下大地给我们的是种什么感觉？”这一“命令”一传，同学们马上行动：有几位同学凑在一起，欣赏着大地泥土的纹路，有几位同学还把脸贴了上去……我俯下身，嗅了嗅，啊！大地的味道是芬芳的！她混合着花的香气与草的清新，有着特别的.味道，我仿佛置身于世外桃园……当我们还在与大地亲密地“交谈”时，谢老师的声音又传入我们的耳边：“请大家都躺在草坪上，抬起双腿，举起双手，拥抱大自然！”我们马上照做：深呼吸，带走了平时学习的压力，留下了大自然的美妙与神奇……凉爽的春风扑面而来，那感觉真叫一个爽！

　　另外，我们还合了影，野餐，大家都分享了快乐，分享了属于纯正的大自然的快乐！

　　品读自然作文 篇16

　　今天，我们六年级到三河水库春游。

　　还在乘车的时候，我就想：我从来都没有去过那里，那里会是什么样的？风景好看吗？是不是还有一条条清澈的小河？带着这些问题，我们来到了期待已久的`目的地——三河水库。

　　啊！大自然的空气果然就是新鲜！下了车，走了一段路之后，映入眼帘的是一大片树林，它们整整齐齐的挺立着，绿得青翠，绿得舒畅，绿得油亮！还有那几朵含苞欲放的花朵，有的已经绽出了美丽的笑脸，对着我们微微一笑。花儿旁边的小草们也随着清风跳起摇摆舞来，还不时朝我们点头……

　　坐在草地上，我们进行了诗歌朗诵比赛：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“满园春色关不住，一枝红杏出墙来。”“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”……吟诵之声一浪高过一浪。

　　这时，我想起我们来的时候看到的风景：一排又一排的杨柳站在河边，春姑娘好像用剪子修剪了它们的长发一般，每一片都是极其细致的。油菜田里，油菜花整齐而又饱满地开放着，每一片花瓣都像是一只蝴蝶漂亮的翅膀，每一朵花都像是两只在互相嬉戏的黄蝶……怪不得诗人会有“飞入菜花无处寻”的感叹啊！

　　品读自然作文 篇17

　　大自然，它的美丽会让你永远流浪；如果你想走进大自然，让我们看看。

　　走进大海，看，无边无际的天空和朵朵浪花是多么美丽的风景啊！金色沙滩上的贝壳图案多美啊！在海边，海风会吹走你所有的烦恼，带你去一个全新的世界，那里没有悲伤，没有痛苦，只有快乐。

　　让我们走进森林，看，鸟儿歌唱；小溪的流水；树木茂密；新鲜空气；这一切会带走你的.疲惫，带你到一个精神的游乐场。这个操场就像一个巨大的磁场，吸引着你的目光，让你保持旺盛的精力，忘记所有的记忆。唯一的记忆是森林的美丽。

　　让我们走进农村，听听农民的耕田声、打饭声、动物的叫声……让我想起著名的诗仙《李白》；谁知道，中餐和辛苦的田园诗词，让我们和李白一起体验田园生活的美好！

　　让我们走进一望无际的蒙古大草原！看，多么大的草原！多么神秘；有蒙古包一个一个。你可能会问，这个草原为什么这么大，这么大的草原上为什么还有小房子？这一刻，你会忘记原来的身份，作为一个科学家，你会带着心中的疑惑向前走，去揭开大自然的奥秘，去了解神秘的大草原。

　　啊！这是多么美丽的大自然啊。不想失去就不要破坏，改造，让它保持原貌。

　　品读自然作文 篇18

　　夏姐姐走了，秋姑姑又回来看我们了！秋姑姑挥一挥手里的魔棒，把田野变成了一片红色的海，把树换上了一件红色的衣裳，两眼望去，真美啊！

　　我依旧走在那放学的`小路上，眼睛无意间看见了一片黄色的海——稻田。顿时我眼前一亮，简直像是到了天堂一般，那金黄色是多么显眼。现在可是丰收的季节，农民伯伯都在地下辛苦劳作。我凑过去一看，还有一些稻穗发绿，大概是还没有完全“长大”吧！我仔细一看，哎！一个个稻穗好像一个个小朋友在唱歌一样，摇摇摆摆。我也陶醉在了其中。

　　“叽叽，喳喳”是什么声音？我质疑的去寻找声音，仰天一看竟是一只小鸟盘旋在空中，似乎在对大家说“秋天来了，秋天来了！这正又给秋天增添了一种色彩。

　　我的目光越过田野，又看见了已匆匆绿色的苞米地，玉米”爷爷“还穿着那件绿色的”皮衣。“留着长长的胡须，一颗颗金色的玉米粒就像一颗颗金子惹人喜爱。玉米”爷爷“向我们微笑着说：”秋天来了，快来采摘我们吧。“

　　我对这里的景色流连忘返，依依不舍，真想让秋姑姑多留一阵子，但是又有谁可以帮忙给我一点魔法，能让我每天都看到这万紫千红、丰收在望的秋天？

　　品读自然作文 篇19

　　大自然给予了人类七彩的世界，给予了我们壮丽的山河，给予了我们陡峭的山峰，给予了我们肥沃的土地，给予了我们蔚蓝的天空，给予了我们多彩的草地，给予了我们蒡葧的大树，给予了我们火红的鲜花。一幅幅美妙的画卷，一首首苍翠的诗歌，一颗颗跳动的音符，一句句沉醉的话语，都无法描绘出大自然的美景。

　　走进绿树成荫的大森林，鸟儿在欢快的高声歌唱，唱出了喜庆和祥和，嫩草滋润着广阔的.大地，滋润着翠绿的心田。野花露出红润的脸颊，露出淡淡的红晕。绿树迎着火红的阳光，只留下稀稀疏疏的碎影。一片片芳草地上一群群奔驰的骏马，一堆堆野草丛里一只只胆怯的野猫。几声鸟语停留在我的心间，几阵花香在前方一闪而过。我的心情似湖泊一般平静，又似汪洋一般震撼。我望着大自然如此迷人的场景，心醉了。我抵挡不住红花的妖艳，抗衡不了耀眼的阳光，陷入了美景的深渊中，无法自拔。

　　啊！美丽的大自然，你是我生命的源泉；你是我无限的希望；你是我灵魂的寄托；你是我天边的云彩；你是我追求的梦境，我为你而彻夜无眠。

　　品读自然作文 篇20

　　走进大自然，看着那一排排挺拔的竹子。翠绿的，仿佛我自己也是它们中的一员。

　　我笔直笔直的立在那里，大地、天空、虫子等等许多朋友陪伴着我。

　　我感谢您：广阔的大地之母！您给了我一个生长的地方，此时您用您的乳汁抚育我——雨后的露珠。您抚摸着我的身子，好温暖啊！

　　我躺在您的怀抱里，那是多么幸福的一件事呀！我再次感谢您，在您的精心照料下，我茁壮成长变得更加强壮。

　　我感您：我亲爱的爸爸——蔚蓝的天空。的您给予了我充足的阳光和雨水。您虽然不像母亲那么温柔的.百般呵护我。但是您的严厉教育了我，使我明白怎样踏踏实实的做一棵好竹子，为人们奉献。在我感到冷的时候，您立刻给我超多的阳光，使我感到温暖；在我热呼呼的时候，您又会吹来凉爽的小风，使我变的清爽多了；在我不开心的时候，您会变出一幅幅可爱的图画，逗我开心。这个人是谁，那就是您——亲爱的爸爸。

　　我同样也感谢你：小虫子弟弟，你日日夜夜。

　　突然，一阵凉风袭过，我回到了现实生活中来。此时一群归鸟从我头顶掠过，时候不早了我该回家了。

　　品读自然作文 篇21

　　大自然，你是那清晨薄雾中起舞的少女，让人在不经意间一回头，便目睹了你的芳容;你是那意气风发的少年，让人轻轻地一擦肩，便领略了你的潇洒。

　　让我们走进大海吧!看，那一望无际的海，浪花一朵朵，多美的景色呀!还有那满沙滩的贝壳，多漂亮的图案呀!走到大海边，看看一望无际的大海，再享受风的柔韧，浪的`温柔。海将把你的悲伤带走，带走你种种的不快，带走你种植豢斓募且洹ｖ羌!你犹如走进了一个全新的世界，那里没有悲伤，没有不快，只有一种东西，名叫“快乐”。

　　让我们走进群山吧!看，茂密的叶子;小鸟的鸣叫;清新的空气;……这所有的一切带走你的疲倦，让你掉进一个精神旺盛的漩涡里，让你不停地旋转，让你忘记了劳累，让你忘记了眼困。这美丽的景色将像一块磁铁似的，吸引着你的眼球，它让你忘记了睡觉，甚至让你忘记了所有的记忆，唯一的记忆就只有它那美丽的身影。

　　让我们走进草原吧!看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到尽头，那时，你可能会想：“尽头的那边是什么呢?”此时此刻，你会忘记你本来的身份，你会以一位科学家的身份带着心中的疑惑一直向前走去，去解开大自然的奥秘，探索神秘的大草原。

　　品读自然作文 篇22

　　今年暑假，我独自走进森林，感受大自然的气息。

　　走进森林，清凉新鲜的空气扑面而来，这种气息，不是大草原的清鲜气息，也不是乡下凉爽的气息，而是来自大树发出的涌入心头的气息。小鸟唱着动听的歌声，优美的.音韵，像灵泉一般流了出来，这是来自大自然的呼唤，是来自大山的呼唤，也是发自内心的呼唤。

　　每一个大自然的成员，都在为大自然勤勉地奔忙着。蚂蚁王国成千上万的成员组建成一支部队，扞卫着蚂蚁王国的尊严，保卫着大自然。大树净化病毒、细菌，为每一个成员带来清爽、安全的空气，成员们永远活在清新的生活中。我觉得，大树不仅是净化环境的“清洁工”，还是保家卫国的“战士”。在我心中，大树永远是值得尊敬的。

　　走进森林深处，阳光充足，空气是那样的清新。我闭上眼，想象着我自己也是大自然中的一员，忘记一切的不愉快，忘记了一切的烦恼，融入了这个大家庭当中。和大叔交流，和蚂蚁玩耍，跟着小鸟唱歌，随着流水唱和。一切是那样和平，一切是那样安静。不知不觉，我睡着了。当我醒来时，已经是傍晚了，我该回家了，带回了满怀的好记忆、好心情。

　　此时，我觉得大自然是一种美丽的生物，令人陶醉，令人难以忘怀。

　　品读自然作文 篇23

　　大自然是一个美好的世界，也是一个学习天堂。走进大自然会让你学会更多的知识；走进大自然你会发现许多新奇的事物；走进大自然你会看那美丽而一瞬间的景象。

　　大自然就像一个无形的老师默默的教我们学习，大自然就像一个偷心贼，把我们毫不在乎的心换成了好奇之心；大自然就像一个警钟，时刻告诉我们烟队空气的危害。

　　在山村里，到处都是高大耸立的山，两面起伏。一朵朵云彩环绕着山腰，就像通往蓝天的云梯，使人产生了无限遐想。

　　在村庄里，鸽子在天空中自由飞翔；鱼儿在水里欢快的游动；蘑菇在大树底下健康成长。一切都是那么真实，那么美好。

　　在植物园里，到处都是花儿的'芬芳，泥土的芳香。在春天，有白如雪的栀子花；粉似霞的桃花；粉中透黄的月季……夏天有数不清的紫罗兰；芬芳扑鼻的茉莉花；美丽动人的荷花；秋天，有金黄的桂花；小巧的花烟草；雪白的睡莲……冬天，有坚强的梅花；像大炮的炮仗花；大气的粉茶梅……甚至有全年开放的兰花，美人蕉。真是让人应接不暇。

　　大自然多么美丽，可是现在空气危害越来越严重，这些可爱的小生命也逐渐死去，为了这些花草，让我们热爱大自然的同时，一起保护大自然吧！

　　品读自然作文 篇24

　　其实我们身边的大自然，充满了神奇，充满了美好。只是大家平时都太忙了，没有关注到它。一次偶然的机会我来到了大自然。认识到了大自然的美好。

　　那是我六年级的那年，我妈妈带着我去恩施我的小姨家，来到恩施首先映入我们眼帘的是一望无际的大山。蜿蜒曲折的`环山公路。终于一路颠簸，我们来到了恩施。

　　第二天早晨醒来，我由于好奇就一个人走进了大山，走进大山的第一感觉就是我来到了大自然的怀抱。我看到了大山里面那高大挺拔的大树，看到大树下面那美丽盛开的鲜花，还有一些生在茂盛的小草。很多不知名的昆虫在林间嬉戏，我看着那些盛开的不知名的野花上面有很多蜜蜂，在期间飞舞。这是一幅美丽的画面。

　　我来到大树旁，才发现了这些大树的磅礴。那粗壮的树杆比人的腰还粗，我看它们的年龄，至少也有20年吧！这可是比我还要大的啊！那茂密的枝叶，密密麻麻的，随着阳光的照射，在地面上映出了一个个小小的光亮的圆圈……

　　这真是一个美丽的世外桃源啊！大自然你的美丽是那样的自然，不带任何人工成分。

　　品读自然作文 篇25

　　大自然的景色是多迷人呀！

　　春天来了，柳树穿上了碧绿的衣裳。小草从土里探起头来。花儿也慢慢地抬起头来，五颜六色的花儿，真美呀！

　　春风吹过我的脸就像妈妈的手轻轻摸过一样的暖和。

　　春刚乘风离开，下又来到了大地。

　　夏日的夜晚有着分外宁静的景色。那皎洁的月光像一条银色的长带子。围绕着碧绿的垂柳。柳树在微风的'吹拂下，轻轻的摆起了它的头发，跳起了轻柔优美的舞蹈。

　　夏刚随风离去，秋也来到了这个大地。

　　秋天是个丰收的季节。田野里的稻谷黄澄澄、沉甸甸的，一阵风吹来，沙沙作响，好像在说：“秋天到了，我要用最饱满的果实报答辛勤劳作的人们！”果园里，果树被压驼了背，枝头挂满了橘子、胶橙，这金黄的果实像无数盏明亮的灯笼挂在枝头，笑盈盈地等待着果农来采摘。蝴蝶随着风翩翩起舞，向人们报告着丰收的喜讯。一群大雁扇着翅膀排着整齐的队伍向北方飞去。

　　秋天刚随风飘走，冬天插翅飞来了，带来了美好的事物。冬虽然没有春天的鸟语花香，也没有夏天的热情奔放，更没有秋天那种丰收的果实。但冬天默默不语，给人们带来了阵阵欢笑声。

　　品读自然作文 篇26

　　我非常爱听音乐。今天，我悄悄地走进了大自然，来倾听大自然的一切声音，有能让我陶醉的风声，有能使我忘了鸟鸣的雨声，还有能使我感到害怕的雷声。

　　我喜欢悠闲地躺在草地上，聆听悦耳的风声，一阵阵带着优美的.旋律，伴着鸟鸣的风声，使我深深陶醉在其中。风的声音渐渐地消沉，如同人们的心情有时澎湃，有时伤心。身上早已淋湿，原来雨已经下了一会了，雨的声音如母亲的爱在低声细语，如母亲的手在抚摸这孩子的头，又如母亲用自己的爱保护着孩子。雨的声音是清脆的，如同一首优美的小曲在演奏着。

　　雨越下越大，我匆匆忙忙的跑到茶亭里，喝着发出淡淡清香的茶，细细品味着这大自然独有的声音。雷声响起，轰隆隆的震响如同世界末日的来到一般，惊天动地。这时，雨像发疯似的下的更大了。但是，慢慢地这场雨从铿锵有力的乐曲变成了一首节奏单一的旋律。

　　渐渐地，雨停了。我走在回家的路上，哼着小曲，回想着大自然的美妙声音。大自然的声音比人间一切音乐都动听，都美妙。

　　我喜欢倾听大自然的声音。

　　品读自然作文 篇27

　　走进大自然，你只要用心聆听就会听到许许许多多动听的歌声。

　　树，是森林里的音乐家。一阵风吹来，大树上叶子“沙沙”作响。好像有人在演奏小提琴，琴声悠扬动听。让你忍不住驻足要为它们鼓掌。大树上住着的小鸟伴着琴声“叽叽喳喳”唱着小曲，像在给拉小提琴的人加油呢。

　　雨，是空中的音乐家。春雷一响，淅淅沥沥的春雨就下起来了。“滴答滴答”的春雨滋润了庄稼、染绿了小草。伴随着温柔的春风，春雨把一首意味深长的钢琴曲弹响，把一曲明快的春之歌送入人们的耳朵。

　　水，是江河里的音乐家。“哗啦哗啦”伴随着欢快的流水声，一群群鱼儿、虾儿在水里自由自在的游动。河水欢腾着、跳跃着流向大海。一阵阵海风吹过，大海里掀起白色的波浪“哗——哗——”那是海水在歌唱。

　　风，是真正的指挥家。她的指挥棒轻轻一挥，万物就拿起各自的乐器，开始合奏一曲雄壮的的'交响乐。歌声在树林、村庄、田野、大地上飘荡……

　　大自然的歌声最优美，大自然的歌声最纯真，大自然的歌声最嘹亮，大自然的歌声最悠长，大自然的歌声最让人难忘。

　　品读自然作文 篇28

　　阴沉沉的天气丝毫没有影响我们的心情，因为我们马上要去参观神秘有趣的陕西自然博物馆。

　　兴奋的我们刚步入博物馆，就被眼前巨大的马门溪龙模型震慑住了，我们的思绪立刻被带进了遥远而神秘的远古时代。这只会叫会动的模型向我们生动地还原了颈部超长的马门溪龙的特征。听讲解员讲，马门溪龙发掘于1952年四川省宜宾市的马鸣溪渡口，由于那里的人发音不准确，所以命名为马门溪龙。

　　地质万事展览室更是让我们大开眼界，从中我了解到宇宙的由来，火山喷发、地震、海啸、地质运动是怎样形成的。最让我吃惊的是位于我们陕西境内的太白山竟然是中国大陆东半壁第一高峰，海拔3767.2米，真难以想象登上最高处会是怎样的.感觉呢？置身于浩瀚的地质知识海洋里，我不禁感叹人类是多么渺小！我长大了也要成为一名地质学家，用我学到的知识去解决人类遇到的地质难题，提前预知地震等自然灾害的发生，让我们的生活更加美好。

　　时间过得真快，当我还沉醉在罕见的动植物天地时，天色已逐渐转黑，我依依不舍地离开了博物馆。这次博物馆之行，让我坚信我要立志成为一名保护大自然的志愿者，为保护我的家乡——这所文明古都贡献自己的一份力量！

　　品读自然作文 篇29

　　暑假的一天，天气炎热，我和妈妈一起来到了北京自然博物馆。

　　一进一楼展厅，首先映入眼帘的是一个高大的古动物骨架，我迫不及待地冲了进去，五个巨大的恐龙骨架清晰的摆在我眼前，其中最大的是马门溪龙的骨架。它的脖子很长，尾巴一直翘到了天花板上，它的腿粗壮有力，支撑着整个身体。古爬行动物展厅展示的主要是古代爬行动物的生存、繁殖、进化与灭绝。我们继续前行，走到了一段楼梯旁，来到了恐龙世界。里面有一个个造型各异的恐龙，有原角龙、有翼龙、有窃蛋龙、有青岛龙和马门溪龙等，它们栩栩如生。仿佛将我们带回到了6500万年至3亿年前的恐龙世界。其中给我印象最深的是霸王龙吞吃小恐龙的场面。霸王龙一脸霸气，张开大嘴，一口咬住小恐龙。它摇头摆尾，十分得意，似乎在说：“哈哈，你们这些小弱将，都当我的'下酒菜吧！”

　　我们还参观了古哺乳动物展厅、动物—人类的朋友专题展厅、昆虫世界专题展厅、植物世界专题展厅和水生生物馆。里面有威武的毛象，有活泼可爱的小浣熊，有色彩斑斓的蝴蝶，有树木茂盛的热带雨林和凶神恶煞般的鲨鱼……

　　通过这次参观使我开阔了眼界，增长了知识，让我懂得了如何爱护环境、保护小动物，大自然真是太奇妙了！

　　品读自然作文 篇30

　　人都会说，读万卷书，不如行万里路。其实读万卷书也是行万里路，只不过是思维在旅行。然而，毕竟没有身临其境的感觉。你在书里旅行，或者你在电脑前踏遍千山万水，自然对你也是虽近犹远的。

　　中国人对于历史比较注重文字，不注重古建筑的保存，这一点很说明问题。北京到了今天，高楼大厦四处起，古建筑四处轰，恨不得把历史屈辱的昨天抛得远远的。然而，外国人说，北京就像一个美国城市一样，没有了历史的韵味。老大帝国的子孙听了当然不舒服，把两千年的文典搬出来给外国人看，外国人依旧看不起啦。由是而知，外国人他不当书虫，书虫留给中国人当。中国人当书虫当到现在，也有些不愿意了，看着文字记载的文物遗迹，根本就看不到实物，即便意淫到死，也绝对不能想象帝国当年长什么样。

　　我说这么多，就是为了说明：读书固然重要，然而，更重要的是走出书籍，看那存在着的'一切，像卢梭一样漫游自然，像林语堂一样体验生活的艺术。闲暇，是生活的艺术。

　　书和电脑都只是对自然的临摹，走吧，走进自然。

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