走进大自然作文

时间：2022-08-02 03:39:30 自然作文我要投稿

精选走进大自然作文9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的走进大自然作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选走进大自然作文9篇

走进大自然作文篇1

　　大自然是人类的老师，给了我们许多有益的启示。在这几天里，我们开展了一次综合性学习。

　　这一天，老师让我们收集一些有关动植物的资料。我收集了树叶的资料。树的叶子平时是深绿的，到了秋天，树叶会掉落，到了冬天，树叶掉光了，春天时，树枝上就会长出花骨朵一样的'小芽。

　　我和小刘、小袁、小胡、小钟五个人以小组为单位，做了一份手抄报。正当我们不知道怎么做的时候，老师就在黑板上写着“认识大自然，走进大自然”。老师说以这句话为题材，又给我们一个范围，写“自己的发明”、“大自然的发现”和“人类的发明”。有了这些提示，让我们觉得好做许多了呢。我们选小袁为组长，小钟安排我和小刘写“大自然的发现”，刚好符合我查到的树叶的资料。小胡负责“人类的发明”版块，小钟写“写自己的发明”。我们设计的外框架是一个足球形，把足球分成了三大块，够我们写了。背景是一个大草坪。我们的想法是，足球本来就应该在草坪上的。

　　第二天的下午，老师让我们班的每个小组都汇报一下他们的手抄报。轮到我们，我们每个人都汇报了自己负责的版块。我本以为老师会评一二三等奖什么的，没想到最后老师说每个小组的表演都非常精彩。看来同学们都很认真的完成这次汇报。

　　经过这次的综合性学习，我现在越来越喜欢上语文课了。

走进大自然作文篇2

　　一年四季都有着不同的风光。

　　走进春天，花园里一片生机勃勃，路边小草从泥土里探出了脑袋，新奇地探索着这陌生的世界。远看，草地一片绿色，近看，它们却都是棕色的。一旁娇艳的桃花、有的似沉睡的婴儿般躺在香软的花篮里，有的半遮半掩，像个羞答答的小仙女，还有的穿着连衣裙正跳着舞呢。一边的田野里，农民伯伯正在忙碌着撒种呢。咦！天上下起了毛毛细雨，俗话说“春雨贵如油”，农民伯伯今年一定会有好收成。

　　走进夏天，荷塘里美丽极了！翠绿的荷叶仿佛就是个大玉盘，粉嘟嘟的荷花，有的含苞待放，有的盛开了一半，有的却已盛开，这些花儿犹如亭亭玉立的仙女，一阵微风吹过，在翩翩起舞呢。池塘旁的瓜地里，西瓜满地滚，远远地就能闻到它的果肉清香。呀！口水都流出来了。

　　走进秋天，果园里一片硕果累累的景象，孩子们在果园里追逐、嬉戏，渴了摘个梨，饿了摘个苹果，忙得不亦乐乎。果园边的.野菊花开放了，千姿百态，美丽极了。远处的田野里，农民伯伯们正忙着收割稻谷呢，看着沉甸甸的稻穗，黑红的脸上露出了丰收的喜悦。

　　走进冬天，蜡梅园里五彩缤纷，粉红色、深红色、雪白、淡黄……。孩子们在树下打雪仗、堆雪人、滑雪橇……热闹极了。

　　大自然的景色美不胜收，数不胜数，让我们一起去探索，一起去发现，一起走进大自然吧！

走进大自然作文篇3

　　自然是“苔痕上皆绿，草色入帘青”的清幽高雅之景;自然是“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的生机勃勃之景;自然是“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的纯朴清新之景;自然是“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄伟壮观之景……自然包罗万象，孕育万物，蕴含着美。走进自然，便能体验到美。

　　自然的含蓄之美，春天，万物复苏的季节，处处都洋溢着生机与希望。大地上，当一枚种子刚刚发芽，便费尽全身懈术，冲破土壤的束缚时，是那么的含蓄，会为大地献上一星点绿，而这一星点的绿，足以能将还在沉睡的大地唤醒。树木上，当枝干上的芽终于冲破束缚，冒出时，是那么的含蓄，会为枝干充当第一志愿者——装饰枝干，而这一微不足道的装饰，足以让枝干用自己的美召唤同伴。自然总会以它蕴含的含蓄之美感染周围的一切事物。

　　自然的张扬之美。夏天，自重的'一切不再含蓄，都变得张扬起来。太阳总是那么张扬，用尽自己的力量，将酷热赠给了万物;树总是那么张扬，用尽自己的力量，让树叶长的浓密些，形成一片绿荫，遮蔽着无法忍受的燥热;蝉也变得张扬起来，扯着嗓子，不停得叫着，更让炎热的夏天是人无法忍受。但是无论夏天多么令人难以忍受，这其中还蕴含着只有夏天才具有的张扬之美。

　　自然的凋零之美。秋天，一个令人悲伤的季节。在秋天，大雁南飞，枯叶飘零，一切都变得如此悲凉，但悲凉之中却充满了美。枯叶虽然飘零，但“落红不是无情物，化作春泥更护花”，它为大地献上了一点养分，为了来年的枝叶繁茂;大洋虽然南非，但它却为秋日向上了一曲歌、一段舞，为秋日增添了一份回味。原来秋天并不总是伤感啊，秋日也能体验到美。

　　自然的纯朴之美。冬天，一切都变得枯燥、乏味，万物都已沉睡，偶尔下一场雪，将大地献上一片白色，让世界变得纯洁无暇，这一片白是那么纯洁，那么的可爱，让人舍不得弄脏，但又想投身于它的怀抱，体验着这从未有过的感受。于是这片白将万物融为一体，都融入了这片洁白的世界中。

　　无论是自然的含蓄之美，张扬只美，还是凋零之美，洁白之美，这些美都是大自然的创造，都是那么富有韵味，只要你有一双善于发现美的眼睛，和一颗善于体验美的心，那么只要你走进自然，就能体验到美。

走进大自然作文篇4

　　“蓝蓝的天，绿绿的草，红红的小花随风飘，弯弯彩虹象座桥，彩色的世界真奇妙”，听着儿子——惜缘的歌声，看着他蹦跳的身影，伴着他再次走进香山，我很有感慨，觉得在幼儿园开展“我是香山小主人”绿色环保活动自有它的独到之处。

　　*锻炼了幼儿的体能

　　现在的孩子上幼儿园，都是汽车、摩托车、自行车接来送往，当这些交通工具偶而出现故障工时，家长则是百般歉疚的抱着宝贝回家，惟恐他们受累。可家长这样做的同时恰恰是剥夺了孩子行走的权利，妨碍了孩子体能的锻炼。

　　看到孩子走出人生第一步时，我们欣喜过，自豪过，认为孩子长大了，自己的辛勤抚育有了回报，那么，我们为什么不继续带着欣喜，自豪的看着孩子走下去呢？走，是人的本能啊。

　　既然家长意识不到，我们的活动就起到督促、强化的作用，让孩子走出幼儿园，走向社区，走向香山，哪怕第一次只走几步，也是我们的'成功，因为幼儿看到了自己小脚的能力，使心理和体能都得到了锻炼。

　　*陶冶了幼儿的情操

　　融入大自然的孩子，他们的心胸也随着视野的开变的襟怀坦荡了，不再是“小皇帝”“小公主”的唯我独尊。休息时，孩子们会拿出各自的食物互相分享，你品我尝的场面是多么令人感动啊。未来的社会不就是相互合作，相互发展的吗？我们在大自然中进行的情操陶冶，正是为将来奠定良好的素质基础。

　　*培养了幼儿的灵性

　　随着“我是香山小主人”绿色环保活动的开展，中班的儿子每逢星期天都让我再带他去一次香山，给我讲“香山十八景”如：“仙牛背”、“采香径”等，还有“香山的奇花异草”、“无尾螺蛳”绘声绘色，如数家珍。

　　“江南小城张家港，香山顶峰望长江，浩浩荡荡入东海，南沙抚育我成长。”儿子遥望着双山岛，朗诵着小时侯我给他写的儿歌，真是触景生情。“妈妈，现在老家哈尔滨是‘雪花飘飘宾州城，二龙湖畔赏雾凇’了，大自然多美啊！”

　　听他的有感而发，语言迁移，才发觉陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”那种意境，

　　幼儿也能体会到。是大自然的质朴、博爱，赋予了幼儿赤子之情，精灵之性。

　　*增强了幼儿的环保意识

　　走在绿树掩映，沿山而下的石阶上，惜缘边走边讲：“我听‘十万个为什么’的故事告诉我们，黄河的环境受到污染，生态不平衡了，这是我们人类自己害自己啊！”看着他摇头晃脑的感慨着，我不知他是不是真的理解了“生态平衡”，但他至少有了危机意识。就问：“那怎样解决呢？”“少扔垃圾，减少污染，爱护环境呗。我们上次来香山时老师就讲过了，这都不懂。”惜缘理所当然的说。

　　我忽然感到欣慰，孩子的健康成长正是受益于幼儿园绿色环保活动的随机教育啊。儿子仅仅是众多小朋友中的一个缩影，看着他把从山坡上拾起的易拉罐放到垃圾桶，我仿佛看到了千百个环保小卫士在成长。

　　“我是香山小主人”的绿色环保活动，通过走进大自然，亲近大自然，让绿色——这生命之色，潜移默化地影响着孩子，教育着孩子，感染着孩子，让他们有了责任感、使命感。在这种良好氛围的熏陶下，我想：将来有一天，他们不仅是会“香山的主人”，而且更是中华神州的建设者。那么，让我们继续走进大自然吧，继续接受青山绿水、天地精华的洗礼。

走进大自然作文篇5

　　自然是血液，它无声无息地保证着这世间万物的和平。

　　去年暑假，我去了湖南的张家界。在那里我真正体验到了什么叫做心旷神怡。站在武陵源里的至高点让我情感荡漾。

　　第一天到那里，已入夜，无法去欣赏美景了。为了防止人员过多入不了园，我们五点就已起床。虽然到了景区还不到六点，可门前已有不少的人。但这丝毫不妨碍我们观赏地雅兴。坐游览车观赏山中的河流，就好比那上等的丝织品在山涧中流动。满山的绿色中夹杂着星星点点的红，好比在欣赏一幅大画家的作品。如果我是舞蹈家，我会用最优美的舞蹈来展现这美景；如果我是画家，我会用最美丽的颜色去描绘这美景；如果我是诗人，我会用最美丽的诗句写出这美景。可是我什么都不是，我只有用语言来形容这美。

　　我们去了张家界的自然保护区，那里有无数的猴群和数不胜数的名贵树种。茂密树林中有无数可爱的小精灵，和一条清幽的'小道，那意境让人流连忘返。沿着小道往里走，到了我们要寻找的地方——金鞭溪。我喜欢这地方，因为它就和它的名字一样，那么招人喜爱。长长的溪流如同一只金丝猴的尾巴，在阳光的照射下，闪闪发光。溪水清的可以当镜子用，但却不失那湍急。

　　我们还去了黄龙洞。坐船走到最里面，在船上绝不可去摸那水，并不是水里有电，而是那水中有名贵的娃娃鱼，万一被它给咬住，那手可就成“金手”了。洞里全是石笋，据说，这些石笋每年都会生长，有的再过几百年，可能就接在一起了。在那里面有一条“流沙河”，因为那石头上，就好比流着黄沙，可用手一摸，却什么都没有。

　　在张家界的三天里，我充分体会到了什么叫做美，什么叫做地球的心脏。

　　我们现在在不停地破坏大自然，为什么我们不能学学长江和黄河，变得宽容些呢？为什么我们就不懂得应如何去包容这世间万物呢？

走进大自然作文篇6

　　我非常爱听音乐。今天，我悄悄地走进了大自然，来倾听大自然的一切声音，有能让我陶醉的风声，有能使我忘了鸟鸣的雨声，还有能使我感到害怕的雷声。

　　我喜欢悠闲地躺在草地上，聆听悦耳的风声，一阵阵带着优美的旋律，伴着鸟鸣的风声，使我深深陶醉在其中。风的声音渐渐地消沉，如同人们的心情有时澎湃，有时伤心。身上早已淋湿，原来雨已经下了一会了，雨的声音如母亲的爱在低声细语，如母亲的.手在抚摸这孩子的头，又如母亲用自己的爱保护着孩子。雨的声音是清脆的，如同一首优美的小曲在演奏着。

　　雨越下越大，我匆匆忙忙的跑到茶亭里，喝着发出淡淡清香的茶，细细品味着这大自然独有的声音。雷声响起，轰隆隆的震响如同世界末日的来到一般，惊天动地。这时，雨像发疯似的下的更大了。但是，慢慢地这场雨从铿锵有力的乐曲变成了一首节奏单一的旋律。

　　渐渐地，雨停了。我走在回家的路上，哼着小曲，回想着大自然的美妙声音。大自然的声音比人间一切音乐都动听，都美妙。

　　我喜欢倾听大自然的声音。

走进大自然作文篇7

　　大自然，是我们人的生存之道，没有了大自然，动物就不会存在，人类也无法生存。但是，每一件事物都会有多样性，大自然是美好的，也是残酷的。

　　既然大自然是美好的.，为什么说他残酷的呢？我们只有走进大自然，才能有更深的体会，

　　美好，是因为他给我们带来生存的权力，有大自然，才有牧场，才会有肉的存在，大自然是极其公平的，既然他会带来美好，但也会带来噩梦，龙卷风侵袭，地震，台风。。。都在威胁着我们的生存，这是为什么呢？因为人类的大肆开发！当你走入一片森林，当你看到有人在伐木，你会是什么心情？愤怒，还是视而不见？答案当然是愤怒，你会去阻止，可是，一人的力量又能有多大呢？这个世界无时无刻都在被开发着，大自然太累了！无情的硝烟，纷飞的战火，正在剥夺着大自然的种种，试想一下！失去了大自然，我们能干吗？我们的世界价格会变的贫瘠不堪人类再也不可能生存，这个世界上再无生物！失去了大自然，地球不能称之为地球，更像是一个只有宇宙尘埃的星球。

　　为了我们能生存下去！我们要多植树，保护大自然，照顾大自然，让我们的子子孙孙安居乐业，快乐生活。

走进大自然作文篇8

　　你聆听过大自然的声音吗？大自然的声音是很美妙的，只是因为学业太忙，没有听过。今天我就走进大自然，去聆听大自然的声音。

　　早晨，我独自一人走进公园，去聆听大自然的声音。我光着脚踩在草地上，柔软的小草抚摸着我的脚。我俯下身仿佛听到了小草在窃窃私语，她们说：“我们给你织成了绿地毯，快躺下休息一会吧！”我继续往前走，鸟儿在树上唧唧喳喳。我猜它们谈论的是一路上看到的好风景吧。一阵风吹来，桃花沙沙作响，好像在说：“公园好美啊！”它们的笑脸在风中摇曳。一阵沙沙声，是几只可爱的小松鼠在嬉戏打闹，它们犹如大自然里的一个个美妙的音符，在变幻着，在为大自然谱一曲美妙的.歌。这时几只蝴蝶飞了出来，它们穿着花衣裳，在翩翩起舞，我凑近它们仿佛听到它们在说：“你看，我们跳的舞蹈美不美啊？”往里走，我看见了一棵挺拔的大树，大树的叶子在风中摇动着，几片叶子落了下来，仿佛在说：“我要让大树长得更壮。”大自然的里的声音谱成了一曲美妙的歌，在我耳边回荡。

　　大自然的声音真美妙，让人陶醉，让人流连忘返。

走进大自然作文篇9

　　走进大自然，看着那一排排挺拔的竹子。翠绿的，仿佛我自己也是它们中的一员。

　　我笔直笔直的立在那里，大地、天空、虫子等等许多朋友陪伴着我。

　　我感谢您：广阔的大地之母！您给了我一个生长的地方，此时您用您的乳汁抚育我——雨后的露珠。您抚摸着我的身子，好温暖啊！

　　我躺在您的怀抱里，那是多么幸福的`一件事呀！我再次感谢您，在您的精心照料下，我茁壮成长变得更加强壮。

　　我感您：我亲爱的爸爸——蔚蓝的天空。的您给予了我充足的阳光和雨水。您虽然不像母亲那么温柔的百般呵护我。但是您的严厉教育了我，使我明白怎样踏踏实实的做一棵好竹子，为人们奉献。在我感到冷的时候，您立刻给我超多的阳光，使我感到温暖；在我热呼呼的时候，您又会吹来凉爽的小风，使我变的清爽多了；在我不开心的时候，您会变出一幅幅可爱的图画，逗我开心。这个人是谁，那就是您——亲爱的爸爸。

　　我同样也感谢你：小虫子弟弟，你日日夜夜。

　　突然，一阵凉风袭过，我回到了现实生活中来。此时一群归鸟从我头顶掠过，时候不早了我该回家了。

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