自然作文

时间：2022-10-25 18:24:16 自然作文我要投稿

实用的自然作文合集十篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的自然作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的自然作文合集十篇

自然作文篇1

　　那一天，在河边散步。河畔的芦苇招展着柔美的身姿，随风轻轻摇动着。丛丛的苇草不远处，几棵大树傲然挺立，巨大的树冠显得十分神气。对比芦苇的渺小与佳木的繁荫，我不禁有些感慨：做人当学大树，伟岸正立。

　　几天之后，台风袭击了这座城市。据报道，这是有史以来最强的一次热带气旋登陆。人们全都躲在家里，我亦没有出门。在风和雨的当口上，我却突然挂念起那些苇草——多可惜，柔弱的它们怕是早已被毁了吧！

　　台风终于停了，再到河边，我看见难以置信的一幕：我崇拜的大树全被摧毁了，树枝零乱的浮在江面；而那些看似不堪风雨的芦苇似乎无碍于大浪狂风，依旧挺着腰。

　　这一次，芦苇告诉我，在逆境面前，应顺应形势，以柔克刚。想到挡腰折断的树木，明白有时蛮干会损害自己，示弱也是强大的方式之一。

　　同样是在水边，曾见过两条相异的渠。一条是传统的`农田自流渠，一条是人工修筑的排水渠。相比之下，人工渠更加大气干净，自流渠里水浑且渠边杂草丛生。

　　可是，来捉鱼虾的人都是直奔那条泥水渠去的。我异之，认真观察后发现原来人工渠里什么鱼也没有。无怪古人说：“水清无鱼。”太清澈的水里不容杂质便养不住鱼了。确实，若是人过于分明，缺少包容也就留不住朋友了。

　　眼前的两条渠，代表了相异的处世之道。水清固然重要，但过分了并非好事。更何况，其最终目的皆为引水，服务于人。水渠教会我，试着包容，你会更有活力。

　　我居住的小区里种了两种树，分别是柏树和银杏。与高大的柏树相比，银杏有些矮小了。问过物业管理员，两种树还是同时栽下的，享受一样的阳光、空气、土壤。到后来银杏怎么比柏树矮？得到回复是越实的树木长得越慢。

　　从经济角度看，银杏是更珍贵的树种。它的价值也许就体现在慢慢生长上，其踏实与稳固是其价值的保证。人生又何尝不是如此？很多人的后来居上正是前期积累的成果。别担心现在比别人“矮”，说不定我们也是慢慢成长的树。

　　银杏提示我，珍贵的东西都不是一蹴而就的，而需水滴石穿，木锯绳继的累积。

　　生活中，这样的对比俯拾即是。它们都是自然的慧根，留给有心人去品味。不经意中的思绪，都可能成为恒久的启发。谢谢大自然，给了我那么多启示。那么也请你，一起聆听自然的清音，发现其中的奥义。

自然作文篇2

　　我从大自然的启示上明白，虽然只要我们轻轻一踩，他们的生命就没有了，可是我从蚂蚁的身上收获了一种值得我们人类学习的.可贵品质——团结合作。

　　记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想这只蚂蚁在干什么？于是我好奇地蹲下仔细的观察这只小蚂蚁。只见它先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。他的这一举动让我明白了他是要把这块饼干拾起来，我继续跟他，他它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。最后他用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就不要放下了。小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出他失望了，小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像在好像正在想着什么办法，然后悄悄的离开了，我想这只蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么好看的，回家吧。正当我准备起身子的时候，忽然看见一大群蚂蚁来了，它们一起把这块儿饼干抬回了蚂蚁窝。

　　小小的蚂蚁都有这种坚持不懈，团结互助的精神，何况我们人呢？所以我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这些事中的到的启示。

自然作文篇3

　　大自然给过人类许多的启示，古往今来，有许多发明创造都是从植物或是动物身上得到启示，才发明出来的。

　　随着战争的升级，人们对飞机性能的要求也越来越高，许多科学家都在研究，怎样才能提高飞机的等级呢？原来，蛙眼的视网膜分为五类，一类对颜色起反应，别外四类对运动目标的'某个特征起反应，人们了解蛙眼的视觉原理后，根据它发明了一种电子蛙眼，它可以像真的蛙眼那样，能准确无误地识别出特定形状的物体，把它装入雷达后，雷达的抗干扰能力大大提高，而且能快速准确地识别出特定形状的飞机、导弹。

　　还有一种蛇叫作响尾蛇，它捕食时靠的是一双“热眼。”原来田鼠等小动物都会散出热量，而蛇的热感受器接收到这些热量，就可以确定食物的位置，所以，人们叫响尾蛇的热感受器为“热眼”，人们根据响尾蛇的热眼发明了响尾蛇的导弹，它也可以用热眼，准确的追踪敌人直至将他摧毁。

　　大自然还给了我们很多启示。它就像我们的老师，还有更多的启示等着我们发现。

自然作文篇4

　　鲜花感谢雨露，因为雨露让他茁壮成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让他自由翱翔；高山感谢大地，因为大地让他顶天立地。人类要感谢自然，因为自然是我们的生命之源。

　　春，给绿叶浇水，给小草淋浴。在天地间撒下生机，给人世间播种希望。在这春暖花开之时，人们有使不完的劲儿，要把所有的阻碍冲破，要把所有的难关攻克。孩子们也出来了，尽情地玩耍着，可劲的生长着。

　　在徐徐的`春风中，我感恩春。

　　夏，生性活泼，又醇厚朴实。它蕴藏能量，温暖万物；她辛勤劳作，滋润果实。他总是任劳任怨，从不吝啬的放射着光芒，从不刻意追求绵软的诗意。透蓝的天空、火辣辣的太阳，酣畅生长的万物，就是他的全部。

　　在在炎炎烈日下，我感恩夏。

　　丹桂飘香，金秋送爽。秋风把夏的绿色层层退去，树叶黄了、落了，漫天飞舞；瓜果黄了、红了，蓄满了甘甜；小草枯了、萎了，掩藏起生机；鱼儿肥了、壮了，在水中畅游。秋就是这样，半是萧瑟、半是丰收，引人思索。

　　在黄绿辉映中，我感恩秋。

　　冬天的天空是阴沉的，就像婴儿睡不醒的眼睛。寒风凛冽地吹着，似尖刀一般刺骨。可松竹依然挺立着，枝干随风而动，似乎就要倾倒，然而千百年来，他们却倔强的挺立着。雪接着就来了，就像婴孩的皮肤那般纯净、圣洁，不信你扒开看吧，积雪下也有生命在律动着。

　　在白雪皑皑中，我感谢冬。

　　自然四季交替着，延绵不绝。在其庇护下，人类薪火相传，生生不息。我们要敬畏自然、感恩自然，因为他是我们的起源，是我们的乐园，也是我们的归宿。

自然作文篇5

　　自然是丰富多彩的，是五彩缤纷的！

　　你看，春天来了。小草发芽了，大树也发芽了。燕子从南方飞回来了，睡了一个冬天的小动物们也开始活跃起来。大地变得生机勃勃起来。

　　你看，夏天来了。夏天太阳开始变得年轻起来，释放着强烈的阳光。

　　你看，秋天来了。天空一碧如洗，偶尔有几朵白云飘过。大雁排着整齐的队伍飞向南方，有时排成“人”字形，还有时排成“口”字形。枫树的叶子红了，红得像一团团火焰。秋天是硕果累累的季节。果园里的苹果成熟了，红得像一簇簇小火苗。梨子成熟了，黄得像一个个黄色的小灯笼……秋天也是丰收的.季节，大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声……

　　你看，冬天来了。小动物们都躲起来过冬了。有时天空中下起了大雪，雪停了，小朋友们在雪地里打雪仗、堆雪人……大家玩得可开心了！

　　一年四季是丰富多彩的，是五彩缤纷的，真美啊！

自然作文篇6

　　今天，下了一场春雨，顽皮的`春雨弟弟来到我们身边。

　　春雨弟弟滴落在农田里，苗儿们张大嘴巴咕噜咕噜喝个够饱。春雨弟弟跳到桃花上，在花瓣上翩翩起舞。春雨弟弟爬到瓦片上，在瓦片上滑滑梯。春雨弟弟钻到柳树姐姐怀里，跟柳树姐姐亲密地说着悄悄话。春雨弟弟摔倒在草地上，在草地上翻跟头，和小草妹妹们躲猫猫。最后，春雨弟弟来到校园里，趴到窗台上，睁大好奇的双眼，听老师讲课。

　　春雨弟弟给小伙伴们带来春天的讯息，给大自然增添美丽的色彩。

　　我爱顽皮的春雨弟弟。

自然作文篇7

　　大自然，是我们赖以生存的，我们从它的身上，发明了许多东西，比如：飞机、潜水艇、火箭……

　　水黾，一个十分普通的昆虫，它为什么在水上能自由自在的走动，我们人类却不行呢?这是因为，水有表面张力，表面张力好比是一张薄薄的膜，我们人类的重量大，把那一层膜打破了，其他重量比较重的动物，结局也是一样。而水黾和我们不一样，它体重轻，脚上有细细的毛，那些毛厌水，它们跗节上的毛，可以借助表面张力在水面上非常快的滑行，但不会掉水里。

　　我对水黾有着极大的好奇心，我打算通过水黾在水上滑行的`方法，发明一双水上滑行鞋，水上滑行鞋在水上滑行的原理是这样的：鞋子的底部是一个充满氢气的气垫，气垫里的气足以将人的体重变轻，这样就能使我们人类在水面上滑行了!

　　这只是大自然对人类的启示之一，还有许许多多的发明和发现在等着我们。

自然作文篇8

　　自然是优美的画面，有种心爽的感觉，风雨雷电、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人类的依靠，在它的身上有无边无限的奥妙。大自然是神奇的，当你头脑复杂时，自然会送你一阵清风，吹散你心中的情绪，洗净你的心灵；当你感到很冷漠的时候，自然会交给您一位忠诚的朋友；当你感到自卑时，自然会交给您美丽的彩虹，让你点燃五彩缤纷的希望和创造无限的未来。

　　许多人都喜欢春天，因为春天是万物复苏、生长希望的季节，野花它们竞相开放，比艳斗美，所有的景物都生机勃勃，那充满生机，充满活力的清澈小河，让人有一种悠扬风采的感觉，我爱春天那温馨之香的风，我爱春天那绵绵细雨的天。

　　夏天是烈日炎炎的，谁都不想一人独自坐在家里。那时，人们希望有一棵参天大树来撑住烈日的强光，当你有烦恼时，那些清风会让你有重新的希望，我爱夏天的河。

　　秋天是红色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果实，让人有一种收获的感觉，那飘来的香气让人回味无穷。看那边的枫树的红叶，让人的心里充满热情，看那河底美丽可爱的小鱼，看高飞的鸟儿和慢爬的小虫，一切都是那么美好，一切都是有种生活的乐趣，一切都是有钟憧憬向往美好的生活。

　　冬天一下子来了，那大地又变了个面目，一切都是那么寂静，那鸟儿的鸣声，那蝉儿的叫声，那温暖的小河，那可爱美丽的`花都不见了，然而这一切怕，因为那棵松树，梅花等都坚持存在。

　　什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以这么说自然是无限的。源头深，水就流淌不息，水流而鱼生长，是自然之理，根深而树木生长，树木生长而结果实，也是自然之理，学习也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是鱼儿的依靠，树根扎得越深，生长出来的果实也就越可口，是树叶们的依靠，我们应该一点一点地积累知识，让我们心中的树根扎得更深。

　　七年级初一上册语文第三单元习作700字——感受自然

　　听着自己的心跳，像是没有规则的旋律，有一种不想被打扰的微妙感觉。望着窗外的小雨，每一滴地洒落，都像是在叙述一个动人的故事。

　　撑起一把伞，一个人静静地走在街道上，聆听着雨滴敲击着瓦砾的乐曲，呼吸着雨天沉闷的空气。远处的天灰蒙蒙的，心中就像是一个落叶的季节。感觉到自然界的变化如此奇特。

　　雨，在我心中一直都不是个朋友，因为我不喜欢哭泣的朋友。撑着伞漫步于田间，却让我看到了一张张笑脸。麦苗笑了，因为雨是它们的朋友。雨，滋润着它们的生长；雨，提供着它们所需要的物质。这位如期而至的老朋友啊，给予了它们多么无穷的力量啊！渐渐的，我爱上了雨，它成为了我的朋友。我开始喜欢感受雨的存在，喜欢倾听与的哭泣。

　　雨后的天空，总是会绽放出放晴后的面容。我静静的望着天空，试着寻找应该出现的那一道彩虹，但是却只找到了没有杂质的蓝天和被雨水洗涤过的清新。残留在树叶上的水滴分外剔透，格外耀眼。就在此时，我想要与大自然紧紧地拥在一起。感受它那令人陶醉的诗意。

　　风停了雨知道，雨停了云知道。当天空不再蔚蓝，当溪水不再清澈时，只有自然知道。大自然住在这世间的一切梦境。倘若这些梦境消失不再重现时，叫我如何再去感受自然的诗意？

　　大量的污水使其河流“沉鱼”；猎人的子弹使其飞禽“落雁”；升入夜空的烟雾使其夜景“闭月”；这样的环境使其自然“羞花”。倘若环境如此动人，我们就会永远在“沉鱼，落雁，闭月，羞花”的自然中生存。试问，那时的我们感受到的是自然的诗意还是自然的失意？

　　我听着雨滴对我诉说的故事，感受着自然的诗意。忽然发觉我爱上了自然的这种感觉，想要一直感受着自然的诗意。

　　因为我想要一直感受着自然的诗意，所以我不能让他它到失意！

　　——后记

自然作文篇9

　　自然，是我们生活的地方，接下来我带你看看自然的美丽。

　　自然是我们的母亲，我们要去拥抱“她”，就像是人们一样，我们能通过大自然看到许多美丽的事情，把以前的不可能，变成可能。诗人们描绘一幅“千古名画”，而我们也可以。就像“人闲桂花落，夜静春山空。”这句就是大诗人王维画的“画”。他在山中看到外面的景色的样子，虽然简洁却又不伤风度，两全其美，画出了一幅山中夜景图。又比如：“采菊东篱下，悠然见南山。”这句诗是陶渊明画的“画”，这幅“画”线条优美，不但让人觉得赏心悦目，而且画面也是风度翩翩，是一幅夕阳图。还比如：艾米丽狄金森写的.《自然》，这幅“画”十分特别，和前两首都有不同之处，就好像是大自然的和自己的合体，在诗中他深入地思考了大自然的意义，但没有明确的答案，因为大自然无处不在。只要仔细观察会发现自然的存在的意义有无数个，而很多都是我们只能感受不能言语的，虽然不能表达，却又能体会到。三首诗都是诗人对大自然的理解，只有我们与大自然合为一体，天地合一，互相理解才能悟出其中的秘密。

　　诗人用自己的仔细观察、亲近自然，合二为一的体会写出了三首名诗，虽然风格不同，形式不同，体会不同，但三位诗人同样都满怀着对自然的向往和对自然的无比敬佩之情。