有关大自然的作文锦集5篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的大自然的作文5篇，欢迎大家分享。
大自然的作文 篇1
每个人都会有自己的发现，让你们来看看我的发现吧。
在一个阳光明媚的早晨，爷爷让我帮他干活，我当然非常乐意，就跑上了楼顶的露天花园。
一开露天花园的门，我惊讶地发现爷爷种的花全开了，有红的、黄的、粉的、紫的……一阵风拂过，花儿就跳起舞来，好看得很！爷爷让我帮他浇花，我拿起地上的水管，开了水龙头，往叶子上一浇，一条毛毛虫在叶子上摔了下来，我本来以为毛毛虫摔死了，但走进一看，竟然没死！为什么毛毛虫摔不死呢？一个问号浮现在我的脑海中。我跑去问爷爷，爷爷一边帮松土一边微笑地对我说：“孙子，这种问题要自己做实验才能得到答案。”
浇完了花，我把刚才的毛毛虫捉了回去，把它放在桌子的边上，用力一推，毛毛虫就像落叶一样慢慢地落下来。为了更加深入了解，我跑进书房，把爸爸的`《十万个为什么》翻开一看，原来跟体积跟它在高处往下摔的吸引力达不到将毛毛虫制命的范围，所以毛毛虫从高处摔下来并没有死，而是成功克服困难，继续努力地前进。
通过这次发现，我知道了人们只要有了困难，就要像毛毛虫一样克服困难，重新得到生命。有一句话叫“坚持就是胜利！”
大自然的作文 篇2
星期天，我正在院子里聚精会神写字，一只蚂蚁爬在了我的书上，像个小逗号，很难发现那是一只蚂蚁，于是我就把它捻的扔在了地下，好奇心驱使我一看，咦，没死！我十分惊奇，难道蚂蚁摔不死吗？ 我放下手中的笔，捉起蚂蚁又三番五次从不同的高度摔下，都没事，这可怪了，回了家查看了大量的有关蚂蚁摔不死的资料，原来蚂蚁本身质量轻，在落地的时候又会遇到空气阻力，其重力与空气阻力相加后它所受的向下的力很微小！只要一下降他就像纸一样落下去，绝不会有半点伤害。 没想到这家伙还有这一手。 来到院子，我又抓起一只蚂蚁，对它说：“你们可真有趣啊，而且今天还让我知道了一个秘密，真是太感谢你了！”说完就把它轻轻放在地上，招手道了声再见。刚走两步准备回家，回头一看，没有想到的.是，它像跟屁虫一样，又在我后面爬来，好像和我有了一份感情，还要回家和我作伴呢！ 呵呵，小蚂蚁对不起，我家拒绝“外星人”，回你的家去吧，你妈妈此时一定想你了……
大自然的作文 篇3
五彩斑斓的世界里，祖国的锦绣河山、优秀的中华文化，都让我们引以为荣。这次，就让我们走进美丽的大自然，感受它的气息。
我和爸爸妈妈一起去了平顶山龙潭峡风景区。通过导游的介绍，我知道龙潭峡位于伏牛山腹地的河南省平顶山市鲁山县尧山镇上坪村，尧山的南麓。龙潭中面积30平方公里，全长5公里。我们从山脚出发，一路上看见许多清澈的小溪，潺潺的流水声，一直莹绕在我的耳畔。除了一些小溪，还有的`山峰、墙壁叫：舍身崖、情侣墙······许多其它的名字都很有趣。龙潭峡的一林、二溪、三峰、四洞、五奇、六瀑、七潭、八石、九果、十树最为著名。其中，六瀑中的“通天瀑”，可被誉为“伏牛水魂”呀！
通天瀑自上而下，长几十米，就像是一条从远古游来到的巨龙，站在峡谷中，山涧上，虽然是夏天，但在这里依然是凉风习习，清爽宜人！伸开双臂，呼吸着新鲜空气，感受大自然的气息，你仿佛在脑海想象到了迥然不同的四季。春季，群山吐翠，姹紫嫣红；盛夏，飞瀑欢歌，绿树成荫；金秋，果香四溢，火红一片；隆冬，银装素裹，满山晶莹剔透，这种身临其境的感觉太美妙了！龙潭峡真是个游玩散心，休闲度假的好地方！
我爱山清水秀、风光无限的龙潭峡，我爱美丽的大自然！
大自然的作文 篇4
风儿＂呼呼＂咆哮着，仿佛在告诉我们＂我要工作了，大家准备好吧！＂
风吹到窗户上“哐哐＂地响着，同学们好奇的抬头望向窗外。忽然一道闪电像把利剑滑过天空，黑呼呼的天空出现了一道白光，紧接着＂轰隆隆．轰隆轰隆＂雷公公生气地敲打着自己的大鼓，同学们不由自主地抬头望向天空，＂呀＂乌云密布整个天空变的像被遮住了一块黑布，瞬时间天空像盆里的水直往下倒，只听见＂哗啦哗啦＂的响声。
不一会儿天渐渐亮了起来，像是被扯去了黑布，可风还在继续的刮着。虽然外面风声很响，可不一会渐渐的亮了起来，老师让我们认真读书，顿时教室里响起了朗朗读书声，天空的变化，可惹的部分同学沉浸在其中，＂哇＂一声惊喜的叫声让我也往窗外瞧去，原来天空中出现了若隐若现的彩虹。
＂咚、咚、咚＂瞧！窗户外发出了一声惊恐的.叫声，原来是麻雀拍打着湿漉漉的翅膀，好像在说：＂啊！我快坚持不住了，谁来救救我呀！＂我看了看如果打开窗麻雀会直接掉下去。听着＂叽叽叽＂的求救声我爱莫能助啊。
过了好久，天晴了，微风吹的树叶＂沙沙＂做响，树上的鸟儿叽叽喳喳歌唱着，＂知知知＂知了在为鸟儿伴奏呢！就像是演奏了一首悠美的歌曲一样。从屋檐上滳下了一滴滴晶莹剔透的水珠，＂滴答滴答＂的响着。
啊！大自然的声音真奇妙呀！
大自然的作文 篇5
敬爱的大自然先生：
您好！
您知道吗？在我的心目中，您就是天之骄子，您是我的梦中情人，我爱你，我想去看看你，我想与你交朋友，我想生活在你那迷人的世界里！
可是，作为初四的学生，天天在题海里作战，天天过着两点一线的学生生活，很久没有与您亲近了，只为了能考上那理想中的高中。忙中偷闲的我，正是因为有了语文书的陪伴，才让我与您结下了不解之缘，才让我每天在紧张的间隙里精神焕发。
每每翻开语文书，品读着诗苑里的唐诗宋词，我的脑海里总是会闪现出你那五彩缤纷的迷人景色，回味着诗词的字里行间流露出的对你的喜爱之情。在欧阳修的笔下，我了解到了醉翁亭，悟出了“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的哲理；在郦道元的笔下，我知道了那水流湍急却又四季不同的三峡；在柳宗元的`笔下，我见识到了不可久居却又神奇秀丽的小石潭……
当我读到杜甫写下的“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，我为你的气势磅礴与神奇秀丽点个赞。虽然我从没有去过泰山，但是我却能想象出那山南山北阳光被割断的气势，那一览众山小的宏伟景象。我该怎样努力才能爬上人生的顶峰，只能与你为伍，生活在你那大海一般的宽广的胸怀里。
当我读到陶渊明写下的“采菊东篱下，悠然见南山”，我为你的秀美的南山，更为陶渊明的悠闲点个赞。虽然我从没有去过南山，但是我却能想象出采菊时，南山那秀丽的形象映入眼帘的惊喜，那远离了世俗喧嚣的喜悦。我该怎样做才能忘记那功名利禄，只能与你为伍，生活在你那神仙一般的宽容的胸襟里。
当我读到苏轼写下的“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”，我为你那西湖的神韵点个赞。虽然我没去过江南看西湖，但是我却能想象那清澈的湖水上，一朵莲花濯清涟而不妖的静态美，一种心旷神怡的景象。我该怎么办才能成为亭亭净植，做洁身自好的君子，只能与你为伴，用你那清纯的处世哲学来弥补我内心的亏空。
大自然，你的一切，是那么美好，又是那么地令人向往，令人着迷。可是，如今的草原、湖泊、山脉、一切仿佛已被一座座拔地而起的城市占领，哪里还能领会到您那美丽的景象？哪里还能寻觅到您的足迹？我好想您啊！
也许，总有一天，我会找到一个真正的远离人间烟火的地方。在那里，我将与你共度时光。即使没有长颈鹿那样长长的脖子，我也要把你的美景尽收眼底；即使没有大象那样长长的鼻子，我也想贪婪的嗅着那花草的芬芳。大自然，请你等着我，我会找到你，和你共度时光！
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