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神奇的自然作文300字

时间:2023-03-08 12:47:17 自然作文 我要投稿
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【实用】神奇的自然作文300字5篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的神奇的自然作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

【实用】神奇的自然作文300字5篇

神奇的自然作文300字 篇1

  红树为什么被人称为“植物海水淡化器”?因为它们能把海水喝进肚子里,吐出来的却是淡水。不对,不对!是因为,红树的树干浸泡在海水中,树干会将海水中的盐分输送到叶子上,并将淡水保留下来,之后,叶片再将那些多余的`盐分排出体外。

  为什么彩虹是七彩的?是云朵娃娃拿着画笔给它涂上了七种颜色吧!不对,不对!因为雨后,空气中的水分子很多,当太阳照射到半空中的水分子上,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩颜色,从外至内分别为:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。

  为什么海泥能美容?是海泥有魔法,能把脏东西去掉吗?不对,不对!是因为海泥内含有多种生物成分和丰富的矿物质,能彻底清除肌肤深层污垢及油脂,使皮肤细腻、红润、有光泽。

  大自然很神奇,不,不!是太神奇了。快来和我们一起探索大自然吧!

神奇的自然作文300字 篇2

  同学们,今天让我们来看看神奇的大自然吧!

  在动物的生存能力中,能增强也能减弱,如一只猫被主人宠爱很久了,就会失去反抗能力,遭到其他动物的攻击。但是,动物中也是有爱的.,就像大猩猩。当然,在当中也是有母爱的,如一群长颈鹿在吃树叶,突然,一只狮子向它们奔来,而一只小鹿却跑不动了,母鹿忘记危险,把狮子赶跑,这就是母爱。其实,人与动物都一样因为,它们也有感情。

  在植物的世界里,有爱也有狠,也有友情,你瞧!洋葱和胡萝卜这对好朋友向我们走来了,它们在一起呀!可以互相帮助,消除害虫,它们是多么互帮互助啊!玫瑰和百合也是好朋友,如果它们在一起,就可以将花变得〝花〞繁叶茂。可是,总是有那么一两个植物不是好朋友,它们只能成为冤家对头,它们就是丁香和水仙,它们在一起,就等于害了水仙,因为,丁香花的香气对水仙伤害极大,还有小麦、玉米、向日葵、百花草和木樨在一起,会让小麦、玉米一无所获,就像这样的冤家对头还有很多很多呢!

  在大自然中,不但有物竞天择,适者生存的法则,还有植物之间的感情法则,所以,我们要好好用这两条去为我们服务!

神奇的自然作文300字 篇3

  美妙的大自然,十分有趣,十分可爱。我爱大自然,那充满令人心驰神往的景物。

  春天,万物复苏,百鸟齐鸣,若不禁风的小草们随着风儿慢慢摆动,处处一幅春的景象。哪萌生的春芽展开绿叶,那可爱的花朵含苞欲放,那温馨的笑脸向着太阳。那是因为小花向着太阳,这好比我爱大自然一样。

  夏天匆匆的来了,带来了一幅热烈的场面:红的花,绿的草。小树们个个精神饱满,欣欣向荣······那金黄的向日葵,火红的小玫瑰,美丽的紫丁香都以最美的笑容带给人们,让人们念念不忘着美好的景色。

  秋天,金黄的`麦穗浸铺了大地,蓝蓝的天空映出傍晚的红霞,天上的仙子也不停地忙碌—把那丰收的希望洒下人间。那红彤彤的苹果,金灿灿的鸭梨,还有那紫莹莹的葡萄,个个那么饱满,惹人喜爱。

  冬天默默地来了,大自然穿上了白棉袄,大地盖上了白被子,这是它们的休息时间,它们累了,只有那火红的梅花竞相开放,那花瓣热情地迎接美好的冬天。

  我爱这一年四季,更爱这神奇的大自然,它给了我无数的幻想,也给了我无数的希望

神奇的自然作文300字 篇4

  在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我给大家介绍一下我心中的神奇教室。

  我心中的神奇教室,是在大自然中学习知识,可能你们会怀疑大自然里没有桌子和椅子,而且万一下雨了怎么办?不用担心桌子和椅子的问题,可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇来当桌子和椅子。下雨了,也不用担心,因为在每个班级里中心会有一个特别大的蘑菇当雨伞,如果刮风,大蘑菇就会长出一堵围墙,让风吹不到教室,这样问题就解决了。

  接下来我讲讲上课用的黑板、讲台,还有上下课用的铃怎么解决?我是这样想的':在每个班级里的会有一个不用加工的纯天然大木板,就用那个木板当作我们的黑板,用自然形成的长方形、表面比较平的灰色石头当作我们讲台和桌子,桌子上会有纯天然的全新各种各样的树叶黑板擦。黑板的上面装着同学们自己制作的风铃来做上下课铃。这样我们上课的东西就齐全了。

  上课时,我可以像动物一样,在冬天的时候,我研究鸟类迁移、生活习惯等。同时我们还可以研究植物,比如为什么梅花为什么只在冬天呢?还有一些花为什么要分时间段开呢?

  这就是我心目中神奇的大自然教室,既不浪费用木头做桌子和椅子,还能感受自然生活,研究大自然界里的一切!

神奇的自然作文300字 篇5

  星期三是个秋高气爽的日子,老师带领我们去摸蛤喇,我们高兴得一蹦三尺高!

  我们经过长途跋涉,终于来到了彩虹桥。彩虹桥的两边,河水清澈见底,郭建麒第一个冲到河里摸到了蛤喇,他高兴的大声喊着:“快看,我摸到了一只蛤喇!”我心里真有些不服气,暗暗说道:“一只蛤喇有什么了不起的,我一会儿就会摸到许多。”

  果然,一会儿才在我脚下的'不是一只,而是四只,这真让我兴奋不已!过了一会儿,刘佳慧看到了一只大螃蟹,她惊叫起来,我们围成一圈搜索,怎么也没能找到那只螃蟹。可是刘晨不动不响的发现了螃蟹的腿,拉起来一看是只螃蟹,他立刻扔进了自己的小桶。我们立刻围着争相观看。就在这时天下起了蒙蒙细雨,我们毫不在意。

  来接我们的家长陆续到了,董静文的妈妈下了水,帮着董静文摸蛤喇,有了她妈妈的帮助,她的收获也大大增加了。正在我们玩得起劲的时候,雨下大了,我们恋恋不舍的离开了小河。

  这次我摸到了九十只蛤喇,我感受到了大自然的神奇,心里高兴极了!

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