【精华】倾听自然作文锦集七篇
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的倾听自然作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
倾听自然作文 篇1
倾听大自然的声音，也许平淡无奇，但你总会在这平淡中找到人生的哲理。
——题记
花朵绽放的笑声
春季是一个生命初降的季节，春天是个花朵吐艳的季节，春日更是一个万物复苏的季节。春雨的滋润后，迎来春的第一朵花，那几片娇嫩的花瓣沾着露水，散发着属于它自己的清香，那一刻，你可以听见它的声音，那是银铃般的笑声，那种感觉无与伦比，一种莫名的情愫在花的绽放中油然而生，在花的笑声中绽放，说也说不出，写也写不来，啊！这就是花朵绽放的笑声。
寒冷的冬天后，再苦，也能苦尽甘来，获得属于你自己的芳香。
小蔡闲散地唱歌
夏天是一个茂盛的季节，继春天之后的美妙，在这季节里，只有静谧，仿佛植物都沉睡了，小草则更加悠闲，一边沐浴着阳光，一边酣甜香水。在春天的`忙碌后，也该有一份属于自己的宁静，请你仔细聆听，小草细微的打鼾声，也许，你能感到生命的美好。在这种季节中，闲情雅致怎么能少？
在夏天的季节里，也该适当的放松，泡一杯浓茶，感受小草散而又自得的歌唱……
秋天丰收的朗诵
秋天是个丰收的季节，春种夏耕，在第三个时令，等到农民祈盼的秋收，致身在田野之中，你若静心聆听，会有一场精美绝伦的合唱。低声部由稻田组成，当一阵风吹来，“金色的海”金波荡漾，“沙沙”的音乐，出自它们之口。中声部则是由红了脸的高粱组成，重重的红脑，脑袋使它们不得不弯下了腰，并且发出哟的声音。高声部可想而知，是农民丰收时的歌唱，古色古香的香的歌曲合唱抹上了精彩的一笔，在忽高忽低的曲调中可以看出，它们是快乐的。
从春到秋是成长的蜕变，不管结局如何，过程一定是快乐的。
雪花之下的孕育
冬天的联想不言而喻是雪，雪是圣白的，代表着高洁。现在大雪纷飞，像鹅毛，厚厚地覆盖了整片大片，望眼望去，只有白茫茫的一片，生机十里无存，但冰雪之下却拥有一翻天地。下面是孕育的声音，希望的声音，它们在努力熬过这个冬天，绽放出它的美丽。
是的，冬天虽寒，但依旧能生长，只不过是生命中的磨难，熬过它，你就能以成功者的身份傲视世界。
大自然的声音是美妙的……
倾听自然作文 篇2
在乌云之中穿过电光，几分钟之后云层压境，声音也加大了，雨点开始掉落下来，大雨如期而至。
原本想飞奔回家或者躲起来，但我还在决定在雨中漫步回家。
走在风雨中，大雨之中只有我一个人，周围十分安静，雨声清晰入耳，足以平静躁动的内心，同时感受到真正的轻松，雨点打在雨篷上、地上、树上、衣服上……，每一次的打击都有着不同的声音。聆听四周，一切都有了灵性。雷声一阵阵传来，忽远忽近，忽大忽小。一道闪电之后，雷声在三秒钟后炸开，车的报警器也响了。很多人说雷声如打鼓，我看不像，在雷声中有个鼓打不出来的东西，就是气场，每一声中都有气场，能震撼一切。与其说是打鼓，不如说是一种君临天下，撼动大地的践踏，产生了无法比喻的'气场。
蝉在雨声中也没有停息，反而鸣叫声更大了。不知是真大了，还是周围很安静，也听不出是躁动还是雨后更加活跃。也不知是为何从中听不出一丝的畏惧，大概是因为它们也是自然的一部分吧。
现在的人已经开始脱离大自然了，而不去感受与聆听，不知道我们会不会遭到大自然的谴责呢？因为我们也是大自然的一部分。
倾听自然作文 篇3
说到这里我的耳旁就回荡起了：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”那黄鹂轻脆的鸣叫声；回荡起了“阴风怒号，浊浪排空”的风叫声与浪击打堤岸的声音……同学们，你也听到了吗？听到了什么声音呢？来说说好吗？
生：我听到了“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的蛙鸣声 生：我听到了“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵，倾听自然话题作文。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声
师：说得多好，其它同学也一定听到更为悦耳的声音吧，继续！
生：我听到了“松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。
生：我听到了“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑啾啾”马的嘶叫。
师：看来同学们真的是一个生活的有心人呀，当你漫步于大自然中，当你聆听到这些来自于大自然声响时，心中有那些话要说呢？老师先说一句吧：当我听到淅淅沥沥的雨声时，我的心仿佛纯洁成一滴水，我好想浸入泥中，为小草、为花朵带去我最好的祝福。你们呢？想说什么？
生：当我听到呼呼的风声，我想随风飞舞，去观赏祖国的大好河山。
生：当我听到潺潺的流水声，我想变成一条活泼的金鱼，永远欢游在它的胸堂。
生：当我听到蛙鸣，我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星，在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。
生：当我听到马嘶，我就想骑一匹骏马，奔驰在辽阔的草原上，让那蓝蓝的天、白白的云为我作伴，感受“天苍苍，野茫茫”草原的辽阔。 ……
（学生激情高涨，一发不可收。）
师：我为同学们丰富的想象力而深感欣慰，大自然的乐趣已盈满大家的胸怀。刚才我们用心去聆听了大自然的声音，用心感悟了大自然带给我们的乐趣，下面让我们再一次亲耳聆听来自天籁之音。并说说你听到了哪些天籁之音？这些声音给你带来了什么样的心境？
（师放音乐《百鸟朝凤》音乐，生边听音乐边看大自然画面，让音乐与画面将学生带入美丽的.大自然中） 师：好了，说说你听到了什么？想到了什么？心情如何？
生：我听到了鸟叫声，我好象来到一个大森林中，与百鸟同舞，与鸟儿对唱，好快乐。
生；我听到了各种鸟的鸣叫，一片欢腾的景象，刚才的我好似来到一个有花、有草、有树、有小溪的流淌的地方，我看到了成百上千只鸟在那里飞舞着，穿梭于树林间，互相嬉戏，好欢快、好热闹，我也好快乐了。
生：我也听到了好多鸟的叫声，当我听的时候，我好象变成了一只鸟，飞翔在百鸟群中，与它们追逐、与它们歌唱，我忘记了尘世的一切不快乐，尽情享受在大自然的怀胞中，感觉自己好幸福。
师：听了同学们的发言，我只想说一句话：你们是想象大师！有着丰富的想象力！大自然留给我们的是无穷的想象和无尽的欢乐，它让我们留连忘返，融入其中，享受不尽，感受多多。可是，亲爱的同学们，我们刚才所聆听到的大自然的声响是虚幻的还是现实的？
生：（齐答）虚幻的。
师：如果我们现在到大自然 中去，会听到这些美好的声音吗？真诚地告诉我。
生：可能会听到，但要等。
师：为什么要等 呢？
生：因为鸟儿的鸣叫，狮的吼叫等一些声音很少了。
师：哦，是这样呀。那在我们生活的环境周围，一般可以听到些什么声音呢？
生：可以听到水流的声音，雨打树叶的声音。
生：多数是工厂的噪音、汽车的鸣叫、还有其它各种各样的让人不得宁静的声响吧。
师：当你在说到伴随你的生活周围的声响时，老师听出了你愤怒的心声，是不是？你很气愤吗？
生：是的。
师；那是为什么呢？
生：由于人们对环境的破坏，使得我们的生活失去了美好的声响 ，让我们再也找不到大自然带给我们的欢乐和幸福。还有水也被污染，让鱼儿也失去了美好的生息之所；大量地猎杀，使珍稀动物濒临灭绝，至于那马嘶、狮吼就更难听到了。
师：你说得很好。同学们，刚才这位同学所说的能不能代表你们共同的心声呢？
生：能！
师：看来我们的生活真的失去了太多的缤纷，失去太多的美好，你们认为应该怎样才能让天籁之音永伴我们的生活呢？说说我们各自的设想。
倾听自然作文 篇4
早晨的林中，鸟儿们欢快地唱着歌。而雄性鸟儿为了吸引雌性鸟儿的注意，还在枝头跳起了舞，它们从枝头滑到枝尾，时不时还转一个圈。大家都争先恐后地展示自己的技能。
咚、咚咚咚—原来是啄木鸟医生在仔细认真地检查每一棵树，时而用尖而有力的嘴去啄树杆中的害虫。一阵微风吹过，树叶发出沙、沙、沙的.声音，好像是大树不停地对啄木鸟说着谢谢，谢谢。
山间，哗、哗哗的溪水由远而近地流着，像一条白色的丝绸缓缓地流淌着。
四脚蛇一家也被这美妙的声音吸引出来了，小四脚蛇对周围的一切都充满了好奇，东看看西瞧瞧，一会儿又瞪着眼睛静静地听着四处传来的各种声音，而四脚蛇的爸爸妈妈则在一旁警惕地观察着周围，保护着小四脚蛇。
这真是一幅美丽而生机勃勃的景象啊!
倾听自然作文 篇5
灿烂的阳光赐予大地以温暖，给予草木以生命。在这微风伴着阳光的日子里，让我们一起倾听自然的美丽与春天的风采。
春天最美的是萌芽，看着冷寂了一冬的树枝突然鼓出些好奇的嫩绿色“小眼睛”，脚下的黄土与残叶中渐渐冒出些柔细微黄的'小绿芽，便感到一抹生机和活力。之后，随着绿地萌动，天也蓝了，水也绿了，鸟也醒了——又一度春光乍泄。
看，树木发芽，花儿开放，一群群的燕子唱着歌从南方飞回来，小河边也长满了一片片绿色小草，处处是那样生机勃勃。
走进人间的绿荫大道。那冬青树暗绿色的叶子中间，长出了嫩绿色的娇滴滴的新叶；柳树也冒出钥匙般大小的新芽，嫩嫩的、绿绿的，神气十足！瞧眼望去，便能看见小河边那绿油油的草坪，用手摸一摸，软绵绵的，躺在上面，令人惬意之极、心旷神怡。
有人说小草软弱无能，但是，你可曾想到，在崇山峻岭间，深山峡谷中，到处都有小草顽强的身躯，它们装扮着大自然，如果你用心倾听，你就会听到小草的欢笑及高兴时的声音，它们一直低着头，望着养育它们、生育它们的大地母亲，似乎有永远也回报不了得恩情。
春天，是一个充满希望，充满着阳光，充满着生机的美好季节。走进春天，让我们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受。
倾听自然作文 篇6
太阳下山了，晚风伴它飘过；新月升起了，群星为它作伴；知了歌唱了，鸟儿为它伴舞伴奏；风儿吹起了，雨儿为它鼓舞......
清晨，茉莉花的芳香袭来，我随着这股芳香，走过一条小径，眼前是无边的丛林。春风飘过，两旁的柳树笔直地站立着，柳条随着风儿轻轻地飘动着。
在金色阳光的照耀下，在这鸟语花香的世界里，我轻轻敲醒沉睡的面孔，慢慢地睁开眼睛。听，是谁唱起那一首又一首优美的乐章？是鸟儿，是风儿，是那纯洁的大自然。
走在这片丛林里，心情无比的舒畅，将一切的烦恼抛至九霄云外。眼前的一片绿，绿得耀眼，绿得发光，绿中透着一点红，花儿随着有序的节奏，跳起了欢快的舞步。看到这景象，易想起柳宗元《小石潭记》里的“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”。谁也会为这个人间天堂倾倒的。
再抬起头往天上看，湛蓝的天空中，夹着一朵朵薄纱似的云朵，它是那么的洁白，那么的纯洁无暇，好似留恋着这人间的.芬芳，久久不愿离去。
走过这片丛林，来到了小溪边，走在小桥上，望着溪水漫不经心地流淌着，不急也不慢，溪水是那么的纯净透明。溪水上还长着些许莲花，笔直地立在那，出淤泥而不染，濯清涟而不妖，永远是那么的高尚纯洁。
再往远处望，坐立着鳞次栉比的小木屋。有的妇女在溪边洗衣，有的老人在钓鱼，屋顶上冒出缕缕炊烟，小孩儿在溪边扔石头玩耍。他们每个人的脸上都充满着笑容，沉浸在这和谐的世界里，享受着大自然带给他们的纯洁与安宁。
大自然是纯洁的，我们的心也应该是纯洁的，只是被这繁忙的
倾听自然作文 篇7
没有人会聆听大自然的声音，我却很喜爱聆听大自然的声音。
来到河边闭上双眼，静静的聆听河水的欢畅“哗哗哗”，那声音就像一首美丽而动听的歌，飞舞的蝴蝶和河里的小鱼儿为她伴舞。她们给大自然增添了一份美妙的声音。
来到草原躺在草地上，静静的聆听小草的.声音，随着轻风我听到一首温馨的歌，我投入了小草的怀抱，我要为她伴奏。
来到田野里展开双臂，静静的聆听蛙叫和丰收的喜悦，听农民伯伯的笑声和蛙声，就像一首快乐的交响曲。
来到森林静静的聆听，小鸟唱着动听的歌，小动物们为它伴舞，听这就是森林的歌声。
只要你静下心来，一切都会有美妙的声音。晚上大自然的歌声像夜莺，白季大自然的歌声像白灵鸟。
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