实用的自然作文5篇(热门)
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的自然作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
自然作文 篇1
经常会看到一些文章或者报道，某某探险家又攀登上了某某山峰，成功的征服了大自然。每次看到都会觉得好笑。山好好的屹立在那儿，几百上千甚至上亿年，而我们不过借助一些工具千辛万苦爬上去，站在它的肩上欣赏了一下它守护了许多年的风景就是征服了吗？
何为征服？
征服在百度百科里面有两个解释：一是人类使用暴力、武力、强力或劳动手段制服对象，使其接受、服从、顺从。二是个人威望、影响等所及或者出众的才华、宽阔的胸襟、高尚的道德或智慧使人信服、折服、心悦诚服。
而我们对大自然如何能用“征服”呢，我们那么骄傲的.所谓的“征服”不过是克服了困难去完成了一项我们觉得很难完成的事情而已，可这对大自然来说并不算什么吧！别忘了，大地抖一抖就可能引发海啸，火山爆发，地震，泥石流……每一个自然灾害都可能威胁到人类的生命。我们的“征服”说来实在让人觉得可笑。
记得之前看过一个报道，一位女探险家徒步穿越沙漠。在她走出沙漠的时候，迎接她的人无一不鼓掌祝贺她征服了大自然，而她却痛哭流涕的说：“不，不是我征服了它，而是它的宽容让我活了下来。”
我想，对待大自然我们更应该有的态度是：敬畏。带着敬畏的心与大自然和平共处，不肆意破坏，不肆意掠夺。敬畏她的海纳百川，敬畏她的岿然不动，敬畏她的四季变化，敬畏她的海阔天空，敬畏她的包容大度。
自然作文 篇2
"清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂"清明时节，我们想观赏一下山山水水，去看看老祖先。我们走在高山上，为了尽快扫墓，我们小跑上山了。
思念
来到祖先的文墓前，我们肃然起敬，对着祖先的照片，爷爷的眼里，含着浓浓的热泪，虽然爷爷忍着泪水，但是，久而，也不禁滑下了两行泪水，爷爷手里握着一束鲜花，轻轻地扎在了墓前，说是轻，但看得出是有点发抖，显然花根上还有几滴汗水。我们和爷爷一起在墓旁撒纸钱，贴纸花，彩纸蜡。上香祭拜时，爷爷的眼睛是诚恳的，毫无半点杂质。啊，这是爷爷对祖先的思念，又是怎样的一种暖流？又是怎样的.一种关系？又是怎样一种亲情？与此同时，蒙蒙细雨，飘洒在地，一点又一滴，墓上的香随风飘向天去，我的心田又有一种什么样的亲密。
赏景
扫完墓后，我们依依不舍地离开了，来到一条小山路上，我闭上双眼，好似感觉到生机，我不禁又张开了双眼，朝天而望，不知不觉我歌颂了一句诗，山间空荡荡的，到处有我的回声，我仰望枝头，聆听那鸟儿的歌唱，我张开双臂，迎风跑去，嗅着大自然的风光，又是那么的陶醉！那么迷人！
啊，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。"轻轻一嗅，重重一吸。尽看大自然。
自然作文 篇3
我的家在杭州，哪里有美丽的西湖，花港观鱼等，今天，我就带大家去花港观鱼参观一下
一走进大门，首先引人注目的是一座桥。你们走上去，就可以看见水池里的鱼。有的.像大象的鼻子长长的;有的像气球一样，圆鼓鼓的，真可爱;有的眼睛大大的，可威风啦。
大家继续往前走，就能看到一大池的鱼，我用玉米粒扔了过去，有的小鱼就来了个鲤鱼跳龙门，在半空中就把它吃了;有的大鱼横冲直撞，就把小鱼撞了个落花流水，大鱼就乘机把鱼食一口吃进了肚子里;有的小鱼们用自己的头来撞别人，趁机吃掉鱼食;有的小鱼们一游到了一颗鱼食旁，抢着吃。可是它们的头都都撞到了一起，掉到了水底，一只机灵的小鱼就张大嘴巴，一口吃掉了鱼食，然后一溜烟跑了。
花港观鱼，就是这么美，里边的鱼儿就是那么可爱，你喜欢它吗?
自然作文 篇4
“暗淡了刀光剑影，远去了古角铮鸣，眼前飞扬着一个个鲜活的面容……”悠扬而又悲凉的歌声过后，我耳边仍回想着古角铮鸣的余音，“清角吹寒，都在空城”，不，这不是自然之音，这是人类为了一己私欲，为了皇权而争夺的嘶杀声，它听起来刺耳，使人心惊，我要聆听的，是自然的音符。
另一种让人心惊却更让人刻骨铭心的声音是长江流水的声音。“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”，我的心灵强撼地震撼了，我深深为大自然的力量所折服。”天下至柔者莫过于水，至刚者亦莫过于水”，老子的辩证思想在这里体现地淋漓尽致。古往今来多少人慨叹，“逝者如斯，不舍昼夜”。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”。江山却不因世人的慨叹而停滞不前，它从遥远的高山一路走来，永不停息。它带走了太多的忠义与善良，也带走太多的丑陋与肮脏。然而“清者自清，浊者自浊”，长江像一位看透红尘的智者，它包容万千，不择细流，融混浊与澄清于一炉，它又像一位饱经沧桑的老人，无时不刻地向人们诉说着人类的历史。它的声音如洪黄大品，响彻大江南北，我们只要仔细聆听它的声音，便会感觉到它的声音里没有半点的哽咽，丝毫的颤抖，它刚强而自信，奔放而不羁，这代表着一种正义与顽强，难道不正体现出中华民族的'不屈与奋斗不息？
我读过蒋捷的《听雨》，他在词中写三个不同时期听雨的不同心境。少年不识愁，却好学人的以雨寄愁；中年因尝了一些人生的酸甜苦辣而渐成熟，用一种平和心态去听雨；人生暮年，难免有“鬓已星星也”的感伤。我也喜欢听雨。“随风潜入夜，润物细无声”是小雨的柔，小雨的多情。这种雨声只有静下心来才能听得到。这种雨声好似夜晚飘出的茉莉花淡淡的清香，似有似无，虚无缥缈，想伸手去抓却早已不见。喜欢听小雨，我好似一个忧愁善感的少女，倚着窗儿，一夜听雨静无眠，“窗外雨潺潺，春意阑珊”是中雨的利索与中雨的爽快，中雨声是打在芭蕾上清脆的响声，均匀细腻，连续不断如潺潺的流水，如鸣佩环；又似冰雪融化打在岩石上的从容不迫。喜欢听中雨，我又像一个爽朗欢快的阳光少年，打开窗户，听雨打在荷叶上的欢快。“雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花”是大雨的洒脱，大雨的放荡不羁。大雨的声音似山洪暴发，似瀑布从高山奔腾而下，似大海波涛澎湃，毫无忌讳，毫不留情地冲刷着大地。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，燕语呢喃的春天，是该出去走走了。一位著名大学教授，在一个春天的上午，给学生上课时，窗外有一对画眉在婉啭的啼叫，他的心微微一颤，顿觉自己心灵像笼中之鸟，没有自由。于是，他决定放弃优厚的待遇，走出教室，去追寻鸟儿的踪迹，春天的踪迹。他从此踏着春光，周游世界。试问：有谁能为一声鸟鸣放弃工作，敞开心扉，扑向大自然呢？
朋友，久居闹市的你，心灵也许早就烦躁了，那么请你听一听大自然的声音吧？哪怕是一声鸟鸣蝉唱，或是一阵雨水的声音，也能拂去纤尘，冲走烦恼，震撼你的心灵。
自然作文 篇5
夏的炎热燃不灭竹的斗志，秋的萧瑟刮不尽松的浓绿，冬的严寒冻不垮梅的顽强……造物无言却有情，每于寒尽觉春生。大自然如一位艺术家，塑造无数的生灵。当我们漫步山野，撷取大自然的各个片段时，才会感受到大自然的馈赠。
梅
墙角数枝梅，凌寒独自开；遥知不是雪，唯有暗香来。几片粉红，勾勒出那白茫茫中的色彩。它是雪中孕育的生机，是大自然不经意的`一笔，却绽开在古今多少文人墨客的笔下。不畏严寒，一枝独秀，坚毅顽强，令人心旷神怡，更给人以精神上的启迪。
松
岁寒后知松柏之后凋也。如梅一样，松披着绿色的铠甲，傲然于山林之中，为大自然平添几丝生机。也与梅不同，它不是那样娇小玲珑，它高大挺拔，不为风吹雨打所动摇，不张扬，不炫耀，却被人们牢记，赞颂。真挚于严寒之中……
竹
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东南西北风！一曲幽幽竹颂，叹出一代忠臣于谦的大义耿直。它的一节竹节，犹如一段磨砺，一次又一次的磨砺，成就它的顽强刚毅，清廉正直，清新淡雅。竹的精神为人所铭记……
……
大自然中，不仅是梅、松、竹，更有白杨、荷花、甚至是一棵小草，一片荆棘都是大自然的馈赠，不仅仅给人以美的享受，更让我们受到精神上的洗礼。我们要感恩大自然，感谢它馈赠于我们的礼物—梅的刚毅，松的顽强，竹的清廉……如一盏盏明灯，照亮我们前行的路……
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