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实用的自然作文300字优选(10篇)
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的自然作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
自然作文300字 篇1
今年暑假，爸爸带我们全家到海南旅游，在这趟旅游中，让我印象最深刻的地点就是海南的海岸。
之所以我觉得海岸会让我印象如此深刻，是因为整个海水跟沙滩被夕阳照的像是黄金般闪闪发光，我们在黄昏时到达，所以可以观赏到一望无际的海岸线，被西下的夕阳染红。当我看到这片景色时，我心里感到非常惊讶！我从来没看过这么美丽的风景。
当我走在海滩上，脚陷入金黄色的沙子里，细细的沙温暖着我的脚。突然间一波浪打上来，又让我觉得非常凉爽，完全忘了现在是夏天。海风吹来拂着我的面容，令人无比舒畅。看着一波一波的海浪打上岸来，坐在沙滩上的我，闭着眼睛听着海浪拍打岸边的声音，感觉像是打在我的身上。静静的`享受这大自然景观的美。我从来不知道大自然景观是如此的美好，我想，我已经渐渐的喜欢上它了。
其实大自然景观的美无所不在，如天上云的变化、闪电、悦耳动听的鸟叫声、绿油油的草地还有花草树木，只要我们用心体会，一定感受的到。大自然景观总能为我们带来无限的惊奇，它带领着我们一起探索不一样的知识与美景，因此我们应该好好保护、守护大自然景观，才能永远欣赏到千变万化的大自然景观之美。
自然作文300字 篇2
进入加拿大郊区的泊丽湖，脑子里只剩下一个字：美。
树是美的。泊丽湖的树，是自然的美，是奔放的'美。这种美，是一种坚毅的美：几十米高的大树拔地而起，在山风中傲然挺立，使人惊叹不已。什么松树啊、枫树啊，即使长在悬崖边，依然矗立。这种美，是一种壮观的美：不是一枝独秀，也不是几棵树遥相呼应，而是摩肩接踵、漫山遍野，并且棵棵绿树成荫、枝繁叶茂，令人神清气爽。这种美，是一种无拘无束、自由自在的美：或枝叶婆娑，或垂柳涟涟。婀娜多姿，宛如翩翩舞者；花红柳绿，好似楚楚动人的王妃。
水是美丽的。泊丽湖像一个又文静又活泼的小女孩，一会儿安安静静地看书，一会儿又活蹦乱跳地玩去了。她最爱与鱼儿作伴：一会儿与他肩并肩一起玩耍，一会儿把石头请下湖，在湖里与鱼儿玩捉迷藏，玩得兴起，把树也请下湖，躲在树荫里，鱼儿找啊找，游进树荫里，又找着她了。
自然作文300字 篇3
大自然中点点滴滴都充满着和谐之美。只有走进大自然去感受，我们才能融进大自然，成为自然之人。
漫步亲水走廊，环顾四周葱郁的树，定会产生怜爱之情。我最爱的是亲水走廊边那一株梧桐树。
盼望着，盼望着，西风来了，秋天的脚步进了。一切在秋天都有了一种成熟之美，梧桐树自然也不例外。
春天的梧桐树，青，绿，是因为初生，或许还带着点羞涩；而秋天的梧桐树，黄，壮，是因为成长，让它变得成熟。
秋天梧桐树的`颜色是深黄的，它是收获的颜色。每当我看到它，便会不由自主想到，一群农民怀着喜悦的心情来到田野里，果园里，收获他们一年的付出。还时不时擦擦额头上的汗珠，那汗珠是代表他们收获了！
如今初冬已临，梧桐树依然屹立着。它那粗壮的树干，还未变色的树叶还依稀在我脑海里，记忆虽模糊，却也意犹未尽……
杨柳青青，松柏雄壮，可我最喜欢的还是最普通的梧桐树。虽然它没有独特之处，却也别具一格。它的成长不仅是它自己的成长，还隐约折射出了大自然的生长。它是大自然的使者。
我爱梧桐树，因为它是大自然的使者；但我更爱大自然，因为它孕育了梧桐树……
自然作文300字 篇4
“保护环境，人人有责”，说到保护环境，我就想起一件事。
这是一个阳光明媚的中午，我和妈妈高高兴兴地下楼散步，无意中，我发现在绿油油的草坪上有一个废旧的、脏兮兮的电池。电池可是危害我们生存环境的一大杀手！一粒小小的钮扣电池可污染600立方米水，相当于一个人一生的.饮水量；一节一号电池烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值，并造成永久性公害。想到这，我跑到妈妈跟前把这件事儿说一遍，我又说：“妈妈，我想把废电池扔到垃圾箱里。”妈妈觉得我说得很有道理，我欢快地跑到废电池旁边，心想：我真是做一件有意义的事啊！我轻轻地捡起废电池，扔进垃圾箱里。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”作为一名小学生，我们要从我做起，从小事儿做起，从身边做起，从现在做起，捡起地上每一片纸屑，爱护花草树木，关爱小动物。让我们一起去寻找绿的世界，让我们的世界变得更加美好！
自然作文300字 篇5
我爱大自然，因为他把我的生活分成了四个等份、春、夏、秋、冬。并给予了他们丰富多采，栩栩如生的生命。
春：一年之际，春天的时光最美好，它处处充满了生机，充满着希望，几阵蒙蒙春雨之后。山绿了，地绿了，粉红的桃花，五颜六色的野花竞相开放。阳光和空气都散发着一股股村的气息。
夏：夏天就更有意思了，树木长的郁郁葱葱，密密层层的职业把森林封的严严实实的，知了在树上不停的叫着，昆虫忙碌起来。太阳高悬在天空，活象一个大火球，闷热难受。
秋：秋天会在不知不觉中来到校园里，杨树的叶子已经枯黄了，黄叶三三两两地飘然飞落，慢慢铺成了“金色的地毯”欣赏着大自然赐予的美好秋景。
冬：腊月刚刚开头，不时地吹出凛冽的寒风，洒下漫天雪花，太阳照在白雪上，发出耀眼的光芒，刺的人们睁不开眼，同学们有的'打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人，还有的滑冰，校园成了一片欢乐的海洋。
四季给了我们的多彩生活，它更像一本教科书，教我懂得更多的知识，所以说“我爱大自然”。
自然作文300字 篇6
亲爱的人类，你们好，我是大自然，想和你们谈些事情。
春天的草地，本该花繁叶茂，很多人都会被这些花花草草所吸引，还会有人在花朵旁边玩耍，看到这一幕，我很高兴。可是后来，我听花草跟我说：有很多人在花丛中摘花，他们还随便踩着小草，花花草草们都在害怕。听了这些，我非常生气，我向人们发出劝告，请人们不要在错下去了。
茂密的森林和丛林，本是动物的＂乐园＂和地球的`＂头发＂，松鼠和野兔常常在草丛中玩耍，鸟儿也经常在树上营巢、捕捉害虫，保护好地球的头发。可是后来，贪婪的人们开始砍伐了这里的大树，捕捉这里的小动物，使森林和丛林渐渐毁灭，使地球每天都在哭泣。我劝告人们请爱护树木，保护动物。
小河和大湖、大海，本来是鱼儿们的＂游乐场＂，鱼儿在这里欢乐地玩耍，水鸟和野鸭也会来嬉戏。可是，人们开始不断抽干一条又一条河，来到大海的游客也在乱扔垃圾和杂物，使鱼儿全都游走了，水鸟也飞走了，野鸭也不见踪影。
我，代表草地、花丛、森林、河水和动物向人类发出劝告：请人类不要再破坏花草树木了，请人类不要再猎杀动物了，请人类不要再破坏河水了，如果再这样下去，地球迟早会被毁灭的！
自然作文300字 篇7
我是一滴纯净的水，我跟小伙伴们从山上顺着小溪快乐地流向山脚，我问河底的石头哥哥：我们这是去哪呀，石头哥哥微笑着说：你们这是去河伯伯那。
不久，我流进了河伯伯那，在河中，有许多小鱼小虾在水草的.遮掩下相互嬉戏。突然，我化成了一缕白雾，徐徐地飘向天空。我问旁边的风弟弟：我们这是去哪呀？风弟弟欢笑着说：你们这是去白云奶奶那。
我又飘到了白云奶奶那，我和小伙伴们挤在白云奶奶怀里，白云奶奶变成了乌云婆婆，我和小伙伴们也化成了雨滴，相拥而落。我问身后的雾妹妹：我们这是去哪呀，雾妹妹嬉笑着说：你们这是去大海爷爷那。
夜幕降临，我的小伙伴们都各自回家了，有的落在泥土叔叔那，有的落在江公公那，还有的落在树婶婶那，而我落在大海爷爷那。我问大海爷爷：我们这是去哪呀？大海爷爷慈祥地说：你已经到家了，小水滴。
我望着天上对我眨眼的小星星，渐渐地、渐渐地，我变成了大海的一部分………。
指导老师：陈春云
自然作文300字 篇8
今天，我才知道，大自然是多么美妙。
今天下午，牟老师给我们放了一个影片，是关于大自然的。其中最有趣的，就要数七星瓢虫和下雨了。
我们都见过七星瓢虫，可我一直纳闷儿它们是怎么飞起来的。原来它们后面的小红壳一分，从中间伸出一对“闪闪发光”的大翅膀，飞了起来。好似一只雄鹰，在空中遨游、飞舞。等它停下的时候，一只小的`七星瓢虫爬到了它的背上，好似他的小儿子。哎呀，不妙！那只大的不堪重负，从草叶上掉了下去……
下雨就更有趣了。在一个水塘上空，下起了一场暴雨。一只小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地叫着，好像在喊：“总部！总部！我是01！我是01！我处遭到敌军大面积轰炸！请求支援！请求支援！”而另一处也在喊：“总部！总部！我是07！我是07！我部遭到敌军的狂轰滥炸，许多弟兄冲上前去，但是毫无效用！请求支援！请求支援！”
自然作文300字 篇9
早晨，石林里不再是静悄悄的，不再是冰冷的。鹰、公鸡、阴阳石、阿诗玛、大象、乌龟，向我述说着石林里的奥秘。
一大早，我们来到石林里，迎面向我们飞来的是一只秃鹰，这只秃鹰好可怜，往日的威风，都让石林的地震给震垮了。一只翅膀也掉了，可是他却昂首挺胸，丝毫没有受伤的样，还是一副威风凛凛的`样儿。
也许这只是一个开场白，精彩的还在后面呢。
石林里，到处都回荡着这样的声音：“照相了，十块钱一张。这位大姐，你看你女儿多可爱啊，照一张吧……”也许这只是序曲，真正的音乐还没有开始呢。
第一乐章开始演奏了，一只形似鸡的石头映入我的“耳帘”。导游说：“这只‘鸡’因为身上一根草也没长，所以又叫铁公鸡。”导游顿了顿，有打趣说，“大家千万别摸哦！”
接下来，我们又看见了一头大象驮着一头乌龟，这头大象好像在说：“乌龟老弟，你快下来吧，沉死啦！”乌龟又说：“老哥，我腿断了，爬不了，你忍心看见我在地上打滚吗？”没办法，大象只好继续驮拖着乌龟走。
石林里还有好多好玩的呢，如果你先知道那就去看看吧。
自然作文300字 篇10
开学了，我现在是三年级了，这学期我们的科目和二年级不相同了，少了生活，多了自然课，其中我最喜欢的科目就是自然了。
自然是由我们班主任李老师所教授的，第一堂的自然课，一开始上课佩怡老师就先让我们出去排队，我还正在怀疑为什么要出去排队时，老师就说要带我们去认识校园的花草树木。
原来我们要去校园观察植物的根、茎、叶子、花朵和果实，老师不但带着我们逛校园，还让我们摸摸植物，甚至老师又让我们去菜园拔地上的杂草观察比较。
自然课是我最喜欢的'科目了，因为这堂自然课可以让我很清楚学到怎么分辨块根和须根。每一种植物除了味道不一样以外，外观看起来也不相同，叶子有大有小、有长有短；茎有粗有细；花有红有紫等等。我好期待下次的自然课能够还有更丰富的自然等着我们去发掘。
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