【热】自然作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的自然作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
自然作文 篇1
当清晨的第一缕阳光抚摸我的睫毛的时候,我已嗅到了美好的气息,早晨,好清爽!
不坐车,不邀游伴,也不带相机望远镜,独自踏上我的自然之旅。
在阳光的沐浴下小花是多么灿烂;在露珠的衬托下小草露出自己独特的高贵;五彩的小蘑菇在云雾的袅绕下是多么美丽,引得其他小草驻足痴望。
走进这片森林,麋鹿呼唤我的名字,云朵和我交换眼神,每一棵小草都是我的知己,它们齐声合唱优美的森林之韵,弹奏动听的自然的旋律。
这里的.每一丝阳光,每一条河流,没=每一片草地,都是神圣的。他们都是大舞台上的一个小主角,再小的角色都拥有自己再小的梦。
山虽无言,然非无声。那飞流直下的瀑布,是震耳欲聋的怒吼;那潺潺而流的小溪,是它轻言轻语的倾诉;那山顶呼啸的松涛,是它对肆虐狂风的抗议;那林间清脆的滴答,是它对流逝岁月的记录。
太阳带着火红的晚霞亲吻了山头,幽谷里传出叮咚——叮咚——的滴答声,仿佛是这旅行结束的余韵。
自然作文 篇2
在夜深人静的时候,你是否会觉得世界安静地出奇?但你却忽略了世界最美好的声音——大自然的声音。
每天都被城市的喧嚣包围着的我们,可否有留意过鸟儿的歌唱,可否会关注到一朵花儿的绽放?万物皆有语言,来一场与大自然的交谈会,感受它的魅力。
城市中的人们每天都在为琐事奔波、烦恼、闷闷不乐,每天都有一些不愉快。成年人为工作奔波,加班加到晚上十点钟;孩子为学业烦恼,成绩的不理想与父母给的压力,让他们透不过气。就我而言,每日朝七晚五,学校两点一线,太少有空闲时间,即便楼下的`花已经开了许多品种,也悄然不知。清晨最先听到的声音不是鸟儿清脆的鸣叫,是那闹钟“叮叮”作响的铃声。写作业刷题到很晚,总是觉得十分安静,耳机里传来的歌声也显得平和,却一直忽略了窗外的虫鸣和鲜花。
人生之于自然,起源于自然,和自然密不可分,透过我们的眼睛,是否还有那最原始的、对自然的无限热爱与探索?
在某个节假日,让我去聆听大自然:去听听“春暖花开,万物复苏”的喜悦,去听听“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的绮丽,去听听“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的惬意,去听听“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的惊喜。用你的手指抚摸过每一片绿叶,感受它鲜活的生命;坐在窗前听一场雨,感受它滋养万物的情怀;看花开花落,你是否能够感受大自然。
自然作文 篇3
自然是一道风景。
自然的美丽在于它蕴含着悠长深远的记忆。古今中外,有多少人深爱过它,有多少物因它而起,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”自然瞬息万变,季节变迁,万物变化,花开花落只有一瞬间,自然用它无声的语言告诉我们,它记得时间的变迁。
当然,它记得那个深爱过它的女孩子。
安妮,曾与它一起度过美好的童年,曾与它是一对“草原小姐妹”,最深处的触动,正是那个活蹦乱跳的孩子。它将这个孩子赐给了玛莉娜与马修,让他们感受到人间的真情,是安妮,带着最纯粹而朴实的心灵,给他们孤苦无依的心灵注入一泓清泉。
安妮需要自然,需要风景,她热爱着这些事物,蒙哥马利靠近自然,用生花妙笔记录那自然留念的安妮,当你打开第一本《绿色屋顶之家的安妮》时,你的心就正在与安妮的心相印。山一程水一程,我们掩卷,却不自觉地回首张望;山一程水一程,我们释卷,却不自觉地靠近自然;山一程水一程,我们遗卷,却不自觉地寻找背影。此后,你忍不住看着那个在字里行间中充满朝气的那个女孩,看到她一步一步经历自己的人生,她当了一名可敬可爱的中学老师,《花季的安妮》完美地诠释了这一切。她攒够了自己的学费,继续为自己的将来而奋斗,《爱德华岛的安妮》使我们再度感受安妮热爱祖国的心境。当我们看到她与那个经常拌嘴的大男孩走在一起的时候,我们总会眼眶湿润,将《风吹白杨的安妮》轻轻丢在床上。当她终于踏上红地毯时,我们的心情就像母亲,就像心酸的'母亲,看着女儿离去,看着她在《梦中小屋的安妮》里头织着她的幸福。当我们看着她的孩子正如她一样热爱一切,热爱自然的馈赠,我们激动地流泪,回首着《壁炉山庄的安妮》。当她的小女儿莉娜勇敢地为国抗战,在家里为国呐喊,为国奔走,她的激烈正如安妮一般,《安妮与莉娜》结束了这一个系列。
安妮的风景,在这世间已经极其少见了。
安妮的风景也陪伴着我,我总会想到我与她同在,在这个世界上,我要努力,要奋斗,要继续她未竟的事业,她也如我一般爱着写作,她希望用写作讴歌生活的美好,我也希望,她的第一篇文章“胎死腹中”,我却并没有。我与安妮同在,与她一起前行,她鞭策着我,当我偷懒的时候,只要我轻轻一瞟摆在书架上整整齐齐的安妮,我就会努力飞奔;她鼓励着我,当我为成绩流泪的时候,只要我慢慢从书架上拿起一本安妮品读,她的一颦一笑就会告诉我,失败是成功之母这个最基本的道理;她激励着我,当我灰心丧气一蹶不振时,只要我缓缓打开安妮的封面,她的笑容她的好,无声地告诉我对自己信心百倍。我相信她,我敬佩她,她告诉我爱生活,爱亲人,爱老师,爱同学,她教会了我坚强,她令我感受到生活在当今社会的优渥与美好。
我与她同在,我一直这么坚信着。
我希望她的风景可以给后人敲响警钟:在这个优渥而美好的社会中,自然已经极其少见了,到处是钢铁铸成的大厦,到处是风尘滚滚的马路,这并不是安妮所希望的,她曾说过:“这么方便的城市,却遗失了最美丽的瞬间。”不要忘了,那个自然的孩子对我们说:“自然,我爱你。”
正如我们爱着家庭,爱着社会,爱着地球——我们赖以生存的家园。
自然作文 篇4
若生为数木,我当欣欣向荣。
若生为幽草,我当萋萋而招绿。
自然,包罗万象;心灵,博大精深。
自然万物,天然形成,奥妙无穷,启迪人的心灵;心灵深处,飘渺奇幻,浩瀚无穷,皆传承于自然……
小草虽然不能像大树一样伟岸参天,却可以长成一片翠绿;麻雀虽然不能像雄鹰一样搏击长空,却可以在枝桠间寻找快乐;小溪虽然不能像大海一样惊涛骇浪,却可以在山涧自由流淌……小草、麻雀、小溪虽然微小,却也自得其乐,从容悠哉。
心灵亦是如此,天生我材必有用,别人可以胸怀“直挂云帆济沧海”的宏图,我们也可以拥有“暗香浮动月黄昏”的美景,诗人说过:我是这个土岗子上最出色的麦子,是呀,何必执著于此?
彩虹艳丽夺目,光彩绚烂,却只要遥挂天上;海市蜃楼奇妙壮美,飘渺宜人,却在世界异端,既然无法把握,无力企及,何不追求现实,从实际出发?
云淡淡的,风轻轻地吹进心灵深处,泛起阵阵涟漪,抚慰着人最柔软、最温暖的一隅,自然之声与心灵之声相交融,心也随之变得宽广、博大、宁静、祥和,把全身心突入自然,心灵之妙与自然之奇幻化出一个曼妙奇特的多维立体空间,使心灵得以超脱……
一只断翅的蜜蜂飞起来,是一种执著;一只断翅的蜜蜂飞起来,是一种呼喊;一只断翅的`蜜蜂飞起来,是一种昭示;一只断翅的蜜蜂飞起来,是一种鼓舞;一切懦弱胆怯和放弃都黯然失色,天地自容,一只断翅又重新飞起来的蜜蜂,它在嗡嗡地说着:不屈不饶!
那是怎样的一种毅力啊!何其伟大,何其坚强!蜜蜂尚且如此,何况是万物之灵的人呢?
自然,多么美妙的世界啊,处处透着新奇,处处透着哲理,处处给人启迪;心灵,多么奇妙的世界呀,处处充满好奇,处处充满神秘,处处催人寻觅……
心灵是属于自然的,心灵是赋予人的,你为树木,我为幽草,它为夏花,何不融心于自然,体味那多维立体空间的奥妙?
自然作文 篇5
我喜欢唱歌,有一次“合唱”让我终生难忘。
那年放假,我去乡下外婆家玩。一天,我坐在后院的柚子树下乘凉,忽然听见悦耳的歌声。我便循着歌声走去,想看看唱出如此美妙歌声的,是哪位歌唱家。我像是被一股神秘的力量牵引着一般,走进了一片小树林。
我四处观望,想找出那位歌唱家。终于,我找到了那位站在树上的歌唱家——那是一只玲珑的小鸟,张开尖尖的小嘴在那枝头上唱着,撑着。我便伫立不动,细细聆听着这超越世上一切的'歌声,不禁心驰神往。就在我细听着这歌声的时候,另一位住在那树上的歌唱家也按捺不住,唱了起来——那是一位身着褐色西服的歌唱家,唱着它的歌:“知了!知了!”这歌声在前一位歌唱家温柔的曲调中加进了些许轻松愉快。
慢慢地,响起一群歌唱家的合唱,正纳罕那是谁,抬头向上王——哦,原来那是树啊。这几位歌唱家一齐唱,我心驰神往。我情不自禁也开始轻轻跟唱起来……当我唱的时候,我自己都震惊了,我从没唱出过像今天这样好听的声音,这也许是因为,大自然消融了我一切的顾虑和紧张吧。
大自然啊,这奇妙的指挥者,指挥我们唱出了一曲又一曲,不知为何,我的心中又多了一份感动,也许是在感激大自然的馈赠吧!
渐渐地,大树停止了歌唱,蝉也悄悄地退出,鸟儿隐没了身影,我也慢慢闭上了嘴,竹林静悄悄的。我带着心中的感动,离开了竹林。
自然作文 篇6
晚饭过后,火烧云上来了。霞光照得我睁不开眼睛。照的我家的小白兔变成小金兔了,似乎一只用金子做的兔子模型。妈妈的头发被照得鲜红鲜红的,我回过头一看,惊讶地问:“妈妈,你怎么又染发了?”这时,爷爷走过来,他的脸红彤彤的,我想:爷爷一定又喝酒了。可是,我揉揉眼睛,定睛一看。原来,爷爷是被火烧云照成这样的啊!
火烧云,顾名思义,就是好像云着了火。
火烧云的颜色是变化极多的。从黄澄澄、灰蒙蒙,到半灰半红、半粉半白,真是五彩缤纷。玫瑰红、鹅黄、橄榄绿,天空真是一个巨大的调色盘,什么稀奇古怪的'颜色都有。
要说我最喜欢的,还是火烧云那形状各异的样子了。忽然,天空出现了一只暴龙,他正追着一只三角龙。暴龙越战越勇,他正要张开血盆大口,朝三角龙脖子咬去时。三角龙好想穿越时空一样,从天空消失了。我们正找三角龙时,暴龙也消失了。
接着,又出现了一只燕子妈妈和几只小燕子。燕子妈妈正待在窝里喂小燕子吃蚯蚓呢!小燕子津津有味地吃着蚯蚓。不一会儿,蚯蚓就被小燕子大口大口地吃得一干二净。可是,小燕子好像还没吃饱,正要向燕子妈妈要食物。燕子妈妈却不见了,几秒钟后,小燕子也不见了。
啊!这地方的火烧云变化真多,真是让人应接不暇。看见了这只粉红的小胖猪;又错过了那个紫檀色的水瓶;看清了这只橙色的老虎:又出现了一只黄色的大鸟。天空中似乎一幅美丽的画卷,把世界上的千姿百态全部装了进去。
自然作文 篇7
人与天地宇宙是一个不可分割的整体。这个整体是一份和谐,是一份优美。这份和谐、优美来自于人是小宇宙,天地是大宇宙。就为这份天地与人完全不可分割的理念,自古有多少修道人追求的一种境界就是:天人合一。
天人合一是一种物我两忘的境界,是一种无你无我的境界,是你就是我,我就是你的一种相融相合的境界。这种境界是超越生命的,是纯精神的。每一个修道人如果能达到这种纯粹的境界,就是天人合一。天人合一是一种境界,也是一种能力。能达到这种境界的人,有一种非凡的能力,有超越时空,掌握万物的能力。为此,佛说,性空缘起,相由心生。
一个能改变自我的人,就是一个改变天地宇宙磁场的人。能改变天地宇宙磁场的人,就是一个能力殊胜的人。这个人需要一份柔和,慈悲的情萦来面对众生。而众生不单单是有情,还有无情之事物。无情之事物,以表面论,世人以为是没有情感的。这种认知实则是错误的。天地宇宙万物都是心性的羽化,有情生命与无情生命都是有灵性的。
一个心性柔和的人,万物是欢喜的。万物欢喜的缘,只为心性相同。而心性相同的缘,缘起只为一份欢喜,欢喜的心能羽化万物,而万物就是我们所生存的环境中的一切。
一个心性良好的.人,和蔼的人,善良的人,智慧的人,真实能改变环境。而改变环境最大的受益者就是自己。自己是一个有形体,是一个存活于世间的实实在在可见体。就是这个可见体主宰着有形事物与无形事物的能量转化。如果说今日之世界,是一个资本运转的世界,那这个掌控资本运转的中心点就是人。
人是万物之灵,人是天地尊者,人是创造世界,改变世界的一个伟大的能源点。这个能源点,只要是善用万物,万物就能为人类社会服务。能为人类社会服务的社会环境,才是人类的吉祥。所以说,人与天地宇宙是一个不可分割的整体。这个整体是一脉相承的。是你好,他、她就好的一种健康。而健康人生,健康社会,是我们生存必须的。为此,伟大的思想总是超越人类社会而引领社会。
一个社会能有一种非凡的智慧来呵护众生,呵护我们所生存的环境,这真的是我们的福分。能惜福,能珍惜我们所生存的环境,就是我们大家的福。今日世界,让我们齐心协力,共同来爱护,珍惜我们所生存的环境,让碧水蓝天为我们歌唱,留一份清新,留一份绿草地,留一份阳光明媚于人间,我们就是有福的人了。
自然作文 篇8
丰富多元的世俗社会中,人们相互依存,仰赖着人与宠物间的温馨、生态与自然间的生生不息。在这个工业发达的时代里,动、植物的生存空间被人们的欲望占据了,然而思想文化总走在前端,保护生态的观念逐渐盛行,许多保护人士不断呼吁,连各界学者也纷纷加入这股风潮,这是一场人与自然环境的决战……
早晨是美好一天的开始,俗话说:早起的鸟儿有虫吃。因此,每当我从温暖的被窝中奋力钻出时,总能听到窗外传来了清脆、响亮的鸟鸣声,他们似乎正开心地向大家述说着昨晚的一场梦幻美梦,啁啾、咬咬、唧唧……每当听到他们如此鸣叫,我心里便不禁思索:幸好还有虫子能养活鸟儿!爱鸟的人,不会将鸟儿关在笼子里,更不会故意买了鸟儿再将它放生;爱鸟的人,不会以私欲控制鸟儿的自由,更不会得意地带着关在笼里的鸟儿到处炫耀,真正爱鸟的人,不过在闲暇时带着望远镜至深山中观望鸟儿、欣赏它们的多姿与光彩罢了。不要过于宠溺鸟儿,给予他们自由的权利,这是护“鸟”的智慧。
上学的途中,时常看到许多流浪狗张着无神的双眼,无助地在街头遛达,它们会在馊水桶旁等待人类弃置的可口食物,休息时也只能趴在车子底下躲避毒辣的阳光。在我们不断嫌弃它们、辱骂它们的同时,我们何曾想过,它们会沦落到游走街头,不都是人类极力开发大地所引起的吗?打造一个“狗狗乐园”吧,让它们自由的奔跑、尽情的玩耍,不被捕杀、不被嫌弃,这是护“狗”的智慧。
深山中,生长着许多野生植物,有些甚至是千年神木,它们经历了数百年、数千年的风吹雨打,这些风风雨雨,成了它们值得傲然回首的过往,更为它们写下了永恒的历史回忆,它们身上一圈圈的年轮,述说着四季的冷暖交错,这一个个篇章,增添了“福尔摩沙”的光彩与鲜丽,更是许多动植物的免费森林饭店。在我们奢求高档桧木家具的同时,是否能思考一下植物们为人类的`奉献牺牲,做一个护“木”天使吧!
保护生态的智慧是人们应该培养的重要价值观,看见鸟儿朝向碧蓝的天空自在翱翔,一股自在的感觉油然而生;瞧见狗儿在草原上奔驰,一抹微笑自然地挂上嘴边;低头看着一花一草从绿芽茁壮,翘首看小树苗长成一株千年大树,丰富的感触填满了内心深处。熙熙攘攘的街道喧嚣如昨,如同自然万物的生生不息,人类的生命也在其中轮回交替,生命的轮转不歇,使大地涵养滋润,不易枯竭,为生命的真实、保护生态的智慧谱出一曲曲动人的旋律。
自然作文 篇9
今天,我们上了一堂非常有趣的自然课,老师带我们到校园中采集植物标本。
我们一走出教室,就被秋天的景色吸引住了:一排排的冬青树长着茂密的叶子,一行行的梧桐树沿着墙边直立着,野菊花吐着芬芳的香气,青翠的松柏挺立在花坛中间,蒲公英的种子随着秋风在空中飘舞,桃树、梧桐树的'叶子都黄了,一片一片地落下来,加浓了秋天的色彩。
我们在老师的指导下,选好了地方,采集起来。我随手釆了一片冬青树的叶子,抬起头来看见柏树在微风中摆动,好像在说:“谁敢来碰我,我就用针叶刺他。”我大胆地走过去,小心地用手捏住叶柄,用力一掐,摘下一片叶子,接着,又摘了桃树叶、桔树叶、法国梧桐叶……
在枫树前,我看到一片片枫叶被秋色染红了。我看着红枫叶,想起唐代诗人杜牧的诗句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”我摘下几片枫叶,爱不释手地带回家中。
中午回家以后,我把采集来的叶子泡在水中。到了晚上再把它们一片片擦干,涂上蜡,上面放了一块布;又在搪瓷杯里倒上一杯开水,把搪瓷杯放在布上轻轻地烫压,然后把片片树叶夹在书里。这样,树叶标本做成了。
通过这堂自然课,我认识了许多植物叶子的形状、颜色,懂得了什么是叶柄、叶脉、叶片,但是这些树叶为什么互不相同,对我来讲还是个谜。大自然的奥秘正等待我去探索。
自然作文 篇10
清晨,悬在草尖的露水,悄然无声的落在了地上,唤醒了绚丽的朝霞。
在花朵馥郁的芬芳中,我睁开睡眼,耳畔清脆的鸟鸣环绕,自然苏醒了,她在玻璃窗外召唤我:快起床吧,来拥抱一下这清新的早晨。
打开门便与阳光撞了个满怀。脆如银铃的,是黄莺的嗓音;灵巧乖顺的,是雀儿的歌喉;活泼细腻的,是燕子的呢喃。花香鸟鸣,与清新的空气融为一体,名为——自然之美。
沿着小路向林木苍翠的公园中走去,空气新鲜而柔和,那是细雨滋润泥土之后留下的淡雅芬芳。我张开双臂,想要拥抱唯美的自然。树脂的清香与泥土的陈香交织成情网,笼住我的心灵,使我深深地爱恋着这绝美的景色。
在园子的尽头,是小溪。她也吟唱着美妙而婉转的歌谣,奔跑在路上。我随她一起奔跑跳跃,向她询问一路上的'趣事,她笑而不语,只是调皮的将细小的水花向我泼洒,浸湿我的鞋袜。
春日里,老家的乡间小路是我最爱的伴侣,我在小路上漫游,遥望着远方的田埂,田中翠青一片,是自然的裙摆,碧色天穹无岸,是自然的面纱。
路边的青草毯中,撒满不知名的小野花,它们缀着无边的绿毯,星星点点。向自然道个歉,随手摘取数朵,颇感受到了陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适安宁。也许这便是与天地相融,物我合一。
拥抱自然,是心灵的宁静,放下奔逐于俗世的碌碌人生,去与莺燕问候,与林木长谈,与小溪戏耍,又何尝不美好?
在漫漫人生路上,我们也许都必须放慢脚步,感受人生中不经意的美丽。与自然携手,走向田间山水,走向花鸟虫鱼,走向心境的超凡脱俗。
心中有天地自然的美,生活方可有诗意的美。
我继续沿着窄窄的小路向前走去,似乎看见自然张开了双臂,我迎上去与他紧紧相拥……
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