自然作文

时间：2023-11-09 09:10:56 自然作文我要投稿

自然作文(优选6篇)

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的自然作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

自然作文(优选6篇)

自然作文篇1

　　阳春四月，春意盎然，微风凌凌，花香四溢，亲近自然的作文600。20xx年3月27日重庆工程学院工造12班开展了“亲近自然，感受春天”的踏春活动。同学们与大自然亲密接触，共同感受春天的气息。

　　校园坐落在盆地之中，依山傍水，依稀可见山间的葱葱郁郁。在这百花齐放、群芳斗艳的季节里，12班同学们在活动中体验快乐，在实践中得到成长，零距离感受大自然的美，感悟生态与美。

　　在感受到大自然的美好的同时，也锻炼了学生的`身体，磨炼了学生的意志，为学生今后的学习生活和健康成长增添了一笔绚丽的色彩!

自然作文篇2

　　人类虽然很聪明，但是还有很多地方要向大自然学习。我举几个例子吧！人类发明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎样的呢？于是人类想到可以发明能潜水的船，但是，还要解决一个问题，在潜艇试水的时候，实验的潜艇“咕咚、咕咚”两下就沉下去了，怎么也浮不起来，由此，一位科学家把鱼解剖，发现鱼的肚子里有一个充满空气的“小袋子”——鱼鳔，鱼在浮上水面的时候，把“袋子”充满空气，像游泳圈一样产生巨大的浮力，鱼在潜水的时候，把鱼鳔收缩排出空气就沉下去了。人类通过“鱼鳔”的原理，给潜水艇安装了一个沉浮舱就解决了问题，你瞧！这就是人类要跟大自然学习的原因。我们都知道，当初发明的'飞机是不能停在空中的，人类通过学习蜂鸟，发明了直升飞机。人类在大自然中学到的知识还有很多，比如：研究青蛙发明了“电子蛙眼”，受到蝙蝠的启示发明“雷达”……这些例子多的数不胜数。大自然真是千姿百态、无奇不有，值得我们好好学习！

自然作文篇3

　　夏季,天空常常会出现电闪雷鸣,有时候,雷电还会击中人和建筑物,十分恐怖.

　　小时候,我也经常看到雷电.看的多了,听的久了,也就不足为奇了.因为我一直以为天上住着天神,肯定是有哪个人触怒了天神,老天要惩罚人类,所以就电闪雷鸣.

　　随着时光的流逝,我渐渐地长大,知道的东西也越来越多.有一天,我看见了一篇文章——“雷电是怎样产生的`”.我把这篇文章从头到尾读了一遍,才知道:雷电是天空中摩擦放电的自然现象.炎热的夏季,空气中的水蒸气聚集形成雷雨云.雷雨云有的带正电荷,有的带负电荷.当带正电荷与带负电荷的雷雨云积聚在一起,电荷积累到一定量时,两种云就会摩擦放电,发出强烈的亮光,这就是闪电.在放电的同时,空气发生剧烈的振动,就会发出巨大的爆炸声,这就是雷鸣.

　　我恍然大悟,想起了几年前自己的那个发现,真是既可笑又好玩.现在回想起来,以前的我竟是那么的傻,自以为是.

自然作文篇4

　　今天下午踢足球时，我和孔强琛一起守门。当球没过来时，我们俩一直在赏云。

　　云有淡灰色的，白色的，还有半透明的；有大片的，有小片的，有粘在一块儿的，也有零零碎碎的。

　　有的云象舱盖没关紧的，正准备起飞的飞机；有的象快速转动的飞碟；也有些零碎的云，象危险的峡谷，也很象热闹的`城市。我上面讲的都是些静止的事物，下面我们来说说会动的物体。有的云象大眼睛在监视着我们；有的象一只巨鸟，正要向我们俯冲过来；有的象一个黑心的巫婆……

　　赏完云，我心里有了一个感想：云多象一种复制材料。天空中好像有一台自行动力的机器，能把以前的、现在的、未来的和幻想的东西拍成照片，用云把它们的样子复制出一个。

　　我为什么这么喜欢看云？可能是因为我的名字里有一个“云”字，所以和云非常亲密！

自然作文篇5

　　人与人之间有着秘密。当然，不止人有秘密，大自然也有秘密。

　　关于大自然人类了解多少，又知道多少。许多自然灾害是由于什么导致的。如：地球没植物将失去绿色，动物都会饿死。如果没动物，生态平衡也非常难维持。如果没细菌与真菌，生物圈会是什么情况。

　　在1600年至1900年灭绝了大概有60万物种。物种的灭绝是一个自然过程，但目前人为活动大大加速了物种灭绝的速度。物种一旦灭绝，便不可在生，生物多样性的`消失将造成农业，医药卫生保健，工业方面的根本危机，造成生态环境的破坏，威胁人类自身的的生存。

　　保护我们的家园，保护生态平衡。

自然作文篇6

　　小学生学习的科目不多，没有中学、大学那么深奥。可是我们学到了许多知识：有的使我视野开阔；有的教育了我怎么做人，让我思想深邃；让我了解了许多知识，令我大开眼界……总之，这些课都给我带来了无限的乐趣。不过，要说我最喜欢的是白老师那节自然课了。

　　那天，教自然的白老师刚一走进教室，我们便发现他的手上拿着几样东西：几根试管、一个试管架和一瓶紫色的液体。我们都感到很奇怪，不知道白老师葫芦里卖的是什么药。白老师似乎也看穿了我们的心思，他神秘地说道：“今天，我为大家带来了一瓶‘魔幻液体’。”大家都不说话了，专心致志地盯着讲台。

　　只见白老师把那瓶“魔幻液体”倒入了一个标着“肥皂水”的试管，这时，奇迹发生了：刚才还灰白灰白的.肥皂水现在一下子变成了蓝色！白老师什么也没说，有把剩下的半瓶“魔幻液体”倒入了标着“小苏打”的试管。这时，更不可思议的事发生了：小苏打一下子变成了红色！看着我们目瞪口呆的样子，白老师笑着解释道：“其实刚才的魔幻液体是甘蓝汁，从刚才的实验中我们还可以知道：红甘蓝汁遇酸变红，遇碱变蓝……不知不觉就下课了，但我却还沉寂在白老师的精彩讲演和神奇的实验中，白老师的自然课就像一把金钥匙打开了我内心的好奇之门，太神奇了！自然科学中原来有这么多奥秘，我要发奋学习了解更多的科学奥秘。

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