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三年级作文大自然景色
三年级作文大自然景色【1】
风景。优美，旖旎;轻柔，清纯;高贵，文雅。
风景好美，令人沉醉，令人痴迷，甚至，令人“着魔”。
可是，最吸引人的风景是什么呢?是天真烂漫的童真?是助人为乐?是辛勤的身影?还是无微不至的关爱?或是……
不，都不是，是大自然创造出的、举世无双的景致。
但，这中间，又有哪番景色为冠呢?或许，去观赏一番总比苦思冥想更好吧!
风儿，掠过;雨儿，飘落;花儿，舒绽;草儿，摇曳。
风儿飞舞;雨儿轻移。
风儿拂过大地，大地上的一切苏醒了。
雨儿抚着大地，大地上的一切盎然了。
春天的风，春天的雨，在春的带领下走向极盛。
春天的花，春天的草，在春天的爱抚下创出了一片明丽。
花儿创出一片绚丽，一片芳香;草儿创出一份淡雅，一份宁静。
这幅风掠雨草图，够清新，明丽。
黛色的夜幕，泛泛地垂着，布着满天繁星，缀着无尽宝石。
星儿，闪闪;月儿，静静。
星儿洒下一片彩光，月儿散下一片银辉。
璀璨、耀眼的星星，在夜幕上熠熠生辉，却不乏清纯。
月儿撒下的银辉，直泻入明净的湖中。
湖面泛着淡淡的银光，与天上那轮玉盘相映衬，显得淡雅，清新，却不乏明丽。
这幅空朗湖碧星月图，够清纯、淡雅。
雨收起了，只留下几缕浮云在蔚蓝的天空中。
太阳出来了，明艳艳的，与蓝天白云相照映着，显得分外美丽。
但是，当西方架起那座七彩桥时，一切都在彩桥面前黯然失色 那座彩虹桥，是如此绚丽，淡淡地泛着的光辉。
红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，在阳光下互相照映，洒下一明丽，一片辉煌。
这幅艳空碧日艳虹云图够绚丽、柔美。
好美啊!好美好美的景色，令人神往，令人沉醉。
这些美景拥有着非凡的魅力，吸引着人们。
那么，哪种景色最美呢?要选，其实好难。
因为 各种景色各有千秋，不分伯仲。
淡雅的，清闲的，绚丽的，优美的，一齐展现出美的神色和迷人的风采。
所以 自然风景皆为冠!
三年级作文大自然景色【2】
我的老家有一个清澈又美丽的湖。
春天，几场春雨过后，桃花开了。
每当到了这个时候，爷爷奶奶和邻居都会在湖里撒网，在田里播种，在稻田里插秧。
正所为“清明前后，种瓜点豆。”每当这个时候农民都忙得不可开交，正是应了那句话“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”
夏天，从湖里冒出了许多荷花，荷花随风舞动美丽极了!青蛙在荷叶上欢快的歌唱，小鱼儿就在荷叶下游来游去，像是在一起玩捉迷藏的游戏吧!
秋天，湖水边上的大树上的叶子慢慢地飘落下来，最后落在湖面上，金色的叶子给湖水锦上添花了。
冬天湖水结了厚厚的冰，人都可以在上面溜冰了，而且冰的上面还有许多的雪。
雪和冰把湖面裹得严严实实的，再也看不见小鱼了，也听不见青蛙的歌唱声了。
湖面一片寂静，到处白茫茫的，使人感到寂寞。
不论什么时候，不论什么季节，我的老家的胡都有一道独特的风景。
三年级作文大自然景色【3】
朋友们，世界上有许多美妙的自然景观。
你喜欢的也许是洁白的云，也许是“天的眼睛”—月亮，也许是那淅淅沥沥的雨。
而我最喜欢的一处自然景观，却是那自然景观中最不起眼的景观--------雾。
一天清晨，我六点就起床了，我一打开窗户，啊!多么美丽的雾啊!那洁白、缥缈的雾牢牢实实地笼罩住了大地。
我刚推开窗户，就被眼前的美好景象牢牢的吸引住了。
雾，那个美妙的东西，把大地封住了，好像天地间只剩下我自己和雾了。
这个调皮的雾，让我连离我家只有短短六米距离的徐燕婷家的轮廓都看不见了。
雾，又像一缕雪白的轻纱，披在大地妈妈的身上，一看就知道是陈(晨)叔叔送的!
“咚咚咚”门外响起了敲门声，我匆忙开了门，原来是爸爸。
“凯雯，起床啦?”唉?怎么?爸爸穿了隐身衣?怎么看不见他?爸爸进门了才看见他。
雾，竟然把有生有色的世界变成了有声无色的世界!我跑到了楼下的花园里。
哇塞，雾真厉害!我在楼梯上都撞了好几回!好不容易摸到一楼，出了楼门。
哇!简直太美了，美的无法形容!虽然雾笼罩住了大地，但是，现在雾更轻了好多，更淡了好多。
花园里，紫色的花变成了淡紫色，黄色的花变成了淡黄色，草地都变成了淡绿色............我突发灵感，想在这美丽的雾景中，当一回我的祖先——孙悟空(呵呵，本来我就姓孙，没啥好奇怪的)。
于是，我便在草地上耍了几个猴拳。
我脚下踩着雾，非常像“筋斗云”，自然而然，它就是我的筋斗云了^_^!
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