大自然作文
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的大自然作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
大自然作文 篇1
灵湖是临海一道亮丽的风景线，那里景色宜人，是个美丽的地方。
漂亮的春姑娘姗姗而来，她轻轻描绘了几笔，就给灵湖披上了一件七彩衣，桃花绽开她那粉红的笑脸，向春姑娘问好。柳树摇动着绿色的长辫子。
夏天像个彪形大汉跑来了，还不停地叫着：“我来迟了，我来迟！”但这改变不了灵湖的.美丽，柳树显得更绿了，草地上的野花五光十色，美丽极了！
秋姑娘拿着颜料，一挥，灵湖更美了，桂花绽开笑脸，一阵风吹来，下起了桂花雨，给草地铺上了一层桂花毯，枫叶举起火红的手掌，向我们招手。
大自然作文 篇2
春天，大自然万物苏醒。
春姐姐抱着暖风吹来，小草。柳树发芽了，好像大自然又充满活力的生机。
当小动物醒来，已经发现，美丽的.春天来了!一缕缕阳光射向大地，显得那么温暖明媚。
我来到草坪上，漫步在绿黄交错的草地上，发现每根草尖上都有一颗颗发亮的小珍珠。我俯下身子仔细观察：哦!原来是颗颗露珠缀在叶尖上，更显出了它的奇光异彩。
啊!春天的大自然真美!神奇的大自然!
大自然作文 篇3
在我的心中有一座神奇的教室。下面就由我给大家介绍一下我心中的神奇教室。
我心中的神奇教室，是在大自然中学习知识，可能你们会怀疑大自然里没有桌子和椅子，而且万一下雨了怎么办？不用担心桌子和椅子的问题，可以用大自然中的大蘑菇和小蘑菇来当桌子和椅子。下雨了，也不用担心，因为在每个班级里中心会有一个特别大的蘑菇当雨伞，如果刮风，大蘑菇就会长出一堵围墙，让风吹不到教室，这样问题就解决了。
接下来我讲讲上课用的黑板、讲台，还有上下课用的'铃怎么解决？我是这样想的：在每个班级里的会有一个不用加工的纯天然大木板，就用那个木板当作我们的黑板，用自然形成的长方形、表面比较平的灰色石头当作我们讲台和桌子，桌子上会有纯天然的全新各种各样的树叶黑板擦。黑板的上面装着同学们自己制作的风铃来做上下课铃。这样我们上课的东西就齐全了。
上课时，我可以像动物一样，在冬天的时候，我研究鸟类迁移、生活习惯等。同时我们还可以研究植物，比如为什么梅花为什么只在冬天呢？还有一些花为什么要分时间段开呢？
这就是我心目中神奇的大自然教室，既不浪费用木头做桌子和椅子，还能感受自然生活，研究大自然界里的一切！
大自然作文 篇4
别以为只有人才有表情，大自然也有表情。春、夏、秋、冬就是大自然的表情。
春，是一位活泼可爱的小妹妹。轰隆隆、轰隆隆，她请来了雷公公；哗啦啦、哗啦啦，她请来了雨婆婆。春妹妹在雨中快乐的唱歌、跳舞了。风爷爷最爱凑热闹，也来欣赏春妹妹的舞蹈，小草也探出头来观赏。雨停了，春妹妹在河里嬉戏，小河露出了美丽的笑脸。
夏，是一个调皮、贪玩的.弟弟。他在荷叶上玩耍，还会和荷叶上的露珠谈话，不过，夏弟弟也有淘气的时候，他让火辣辣的太阳把地面的水吸干，害得小树耷拉着脑袋。太阳炙烤着大地，可他又想：这地方太热了！于是，他唤来了风婆婆和雨爷爷。一阵狂风暴雨把大树都弄得东倒西歪。
秋，是一位安静、美丽的姐姐。只要秋姐姐提着篮子来到果园，紫莹莹的葡萄、白里泛红的水蜜桃、黄黄的香水梨，还有金灿灿的橘子……都围拢来争宠啦！秋姐姐来到森林，枫叶就变了颜色，红得似火，就像映山红一样艳丽。
冬，是一个爱作画的哥哥。你看，他又开始作画了：一片又一片的雪花，把所有都染成了白色，他还把小河哄睡了，大地变得万籁俱寂了。
瞧，大自然的表情尽善尽美地展现在我们面前呢！
大自然作文 篇5
有一次，我和我的妈妈一起种豆芽。
第一天，我发现豆芽的皮皱皱的，像一个老人的脸，正在对我咪咪笑呢。我看到了这个情况，马上将豆芽拿起来，跑到妈妈旁边，说：“妈妈，豆芽的皮怎么皱了呢？”妈妈说：“这只是一个过程，到时候还会有更奇怪的事情发生。”“哦——，原来是这样啊。”我说。
第二天，我发现豆芽的皮已经完全脱下来了，而且也根长出来了。我想拔一下根，想让根更长，更快长大。但是，当我要将根拔长一点儿的`时候，被妈妈看见了，说：“你怎么可以这样呢？你绝对不可以拔根。”“为什么？”我问。“这样的话它一定会死的。”“那又是为什么呢？”妈妈说：“反正……你别拔就对了。”
第三天，我发现豆芽的叶子也长出来了，这时，我突然想起妈妈昨天说的话，“你绝对不能拔根，这样的话它会死的。”你不让我做，我偏要做。再说了，还能让它更快长大呢，就算会死，那也要试试看才知道啊。于是，我打算，等妈妈走了之后，将根拔长！过了一会儿，妈妈走了，我的行动就开始了，我将根慢慢拔长。根拔长了，我的心里终于舒服了，因为根拔长了，豆芽还没死。
第四天，我的家里散出了一股非常难闻的味道。我和妈妈一起搜索了这个味道的来源。让人惊讶的是，味道是从豆芽身上发出来的。豆芽死了。妈妈知道是我将豆芽弄死的，于是说：“大自然的规律是不能改变的啊！而你，就破坏了大自然的规律。”
原来，大自然的规律是不能改变的，如果破坏了大自然的规律，就一定有不好的事发生。
大自然作文 篇6
走出家门，清新的空气扑面而来，空气中含着花的香气。早上，好舒服。
不坐车，不邀伙伴，也不带什么礼物，满怀的好心情出门了，走一条小路，独自去访问森林——我最好的朋友。
森林边那条潺潺的小溪是我要拜访的第一个朋友，啊！小溪你如一个默默无闻的长者，伴老桥，伴小草，你高兴吗？你哺乳了多少生命，可爱的小草，因为你绿的生辉，高大的树伯伯因为有你工作得更卖力，你俯着身，凝望这世界的美好。
进入一片草地，小草们高兴的和我打招呼，花儿正在为我跳舞，每一株花草都是我的好知己，我向她们倾吐我的心声，与我共游这美丽的大自然，我静静的躺在草地，仿佛我也是其中的一株，我的双腿变成了根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成了花瓣，胳膊变成了翠绿的叶子，血液变成了树的汁液，忘记了烦恼，在年轮里旋转，流淌。
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切的和他们打招呼：你还好吗？陡峭的岩石，你张开双手，是要与我拥抱吗？你好，飞流的瀑布，你那优美的身材，是要我与你一起锻炼吗？你好，花色斑斓的小圆虫，你披着俏丽的衣服，是要我与你一起去散步吗？你好，悠悠的白云，你那洁白的身影，让天空那么宁静，那么湛蓝，那么可爱，逗得多少鸟儿舍不得离开，喂！顽皮的小白灵，你唱着一首又一首优雅的小曲，是邀我与你对唱吗？你好，俊俏的悬崖，高而深的峡谷衬托着你的雄姿！
来得突然——跟着一阵阵的湿润的山风，雨，悄悄的.来了。满世界都是雨，我站在雨中，欣赏着这雨中的大自然，谁能说这不是天地给我的恩泽？
雨停了，天边出现了一道七彩的“彩虹桥”，它跨在天和地的分界，云岭上略过一群鸟儿，我要回家了。我轻轻的挥手，告别了森林里的朋友，“再见！朋友们，我下次再来！”踏上了回家的路，月色一直陪着我，满怀的好心情，好记忆，我多么开心啊！如果你愿意，我会牵着你的手，再次到这美丽的大自然游玩！
大自然作文 篇7
瞧！这儿山清水秀，河流清澈见底，鱼儿自由自在地游来游去，可高兴哩！这是一处多么自然的景象啊！大自然赠予了人类所需求的一切……
时间经过了慢慢地流逝，人类的科技也越来越发达。人类开始制造工厂，排放废气破坏臭氧层；还大量排放污水，砍伐了树木；改变了动物的生态环境，导致珍惜动物一一灭绝……
可在这之后，人类还不善罢甘休。还制作了汽车、小轿车等……现在也难得听到小鸟“叽叽喳喳”悦耳的歌唱声了，满耳听到的也只有“哔~哔~哔~哔”烦躁的喇叭声，不仅这样，噪音越来越大了，越来越繁琐了。大自然也不再像以前那样美丽了。河水变得污浊起来；树木也越来越少了；空气也不再新鲜，变得浑浊起来了；城市里面的绿色也逐渐减少了……
听见了吗？大自然的`一切都在伤心的哭泣了：“呜~呜~呜~呜~呜！是谁，是谁让我不再清澈见底！是谁，是谁，是谁让我的皮肤不再光滑柔嫩！是谁，是谁，是谁让伤害了我的兄弟姐妹！人类呀！是你们呀！住手吧！没有我们，你们也不能生存呀！人类呀！听我们一句劝吧……”
人类呀！难道这一切都是你们想要的吗？看到这情景，你们会高兴吗！人类呀！希望你们不要一错再错了。不然，这世界上最后一滴清澈的水将是你们人类的眼泪！
【大自然作文】相关文章：
大自然作文01-10
大自然作文01-10
大自然作文01-10
大自然的作文01-10
大自然作文01-10
大自然作文01-10
大自然的作文01-10
大自然作文01-10
大自然作文01-10
大自然的作文01-10