大自然的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的大自然的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大自然的作文 篇1
音响世界真是太丰富、太迷人了。雷声、风声，动物的叫声，人的说话声、笑声、脚步声，物体的撞击声、摩擦声……让我们忍不住感叹气大千世界的无奇不有。下面，就跟着我一起去听大自然的音响吧！
“叽喳叽喳——”在幽静的森林里，是谁在婉转地歌唱？你猜的不错，正是那飞翔在蓝天与白云间的`燕子。大概在它的旁边，有一只它心爱的燕子吧。公燕子含情脉脉地唱着情歌，优美的音韵，想灵泉一般流了出来。此时，我觉得它的音乐优于人间的一切。果然，母燕子被它的歌声打动了，它们一起飞向天空，谱写属于它们自己的“欢乐颂”。
“轰隆隆——”是谁抡起了大锤，重重敲响了大鼓？呵，原来是雷公公。这突如其来的“鼓声”，可让路上的行人们慌了神，人们左逃右窜，纷纷躲进屋檐底下。看着地上人们慌张的表情，雷公公满意地笑了，这似乎达到了他想要的效果。“轰隆隆——”雷公公又敲响了大鼓，再一次提醒了街上没带伞的行人。看来，这只是交响曲的前奏啊！
“滴答滴答——”下雨了。顿时，天地间像挂上了一串串珠帘。一些调皮的孩子举着雨伞转动，故意把雨水溅到同伴脸上。同伴接到“礼物”后，也“礼尚往来”，“哈哈哈——”在这雨帘中，充满了孩子的玩笑嬉戏声。花儿仰起了头，汲取着这来之不易的雨水，树木也在这雨中换上了新衣，世间万物都在接受雨的洗礼。雨还落在了池塘里，发出“叮咚叮咚”的声音，雷公电母也拿起了自己的乐器，和雨姑娘一起完成这盛大的交响乐。
山清水秀，鸟语花香；青松迎客、寒梅报春——大自然有声有色，有情有义。让我们一起投入大自然的怀抱，领略大自然的声音吧！
大自然的作文 篇2
有谁感到没有归宿的么？那就到大自然里去吧。
最不自量，而又最不安分的动物，恐怕只有人类吧。人类企求一切，而超越了实际的能力。大自然——人类的母亲。她不会轻易打消孩子们的梦，虽然早知道那是梦，她却用各种暗示，种种比喻，曲折而委婉的辞别，让人们自己去觉悟。在人们的能力限度以内，她鼓舞人们，成全人们，把人们所有的能力，去作最善的发挥。
大自然有种种规律，是剧场吧。有剧场的规矩，一个母亲的爱恶，也常是不能明白说出来的，但是一个骄儿会恰恰符合了母亲的意向。
大自然疼爱每一个平凡的生命，然而更珍爱天才，她有各种设计，是让天才完成自己，虽然不事先告诉。、屈原、曹雪芹、歌德、高尔基……都是在大自然的培养之下，而完善了自己的人生的吗。
大自然往往给她的骄儿一种伟大而沉重的课题，不惜给她的骄儿以种种的或甘或苦的经历。
愚妄的人们，对她是可以怨尤的，然而她不管，她呈现给愚妄的人们的，就是驳杂、混乱、她不求愚妄的人们的了解，也因他们不能了解。
大自然在天才们的跟前，却是和悦的，她那条理和秩序，完全启示于天才。
天才没有不了解大自然的，大自然对天才也永不会不疼爱。
大自然，有情感，也有意志，她不盲目，更不麻木，她不是没有智慧，她的智慧乃选溶于情感。你就看浓绿如油的'春水吧，这是她的情感的表现，高空淡远的秋云呢，也是她情感的表现，她处处在流露，她处处似乎情不自禁。
大自然是感观的，是色相的，她忘不掉美，更不排斥丑的出现，只是在人们对于美的破坏之际。她喜欢点缀一切，她用种种色调，而且色调纯粹、单一，你瞧吧，雪、红叶、云、偿霁的文岗，夏木的浓荫……
大自然就是艺术家，音乐和绘画，她天天在创造。人间一切艺术，不过是大自然的艺术副本，在人们忘掉或者忽视了大自然和艺术的时候，往往是人间艺术堕落的时候，一旦携手，那才可以抬头。
艺术家必有意匠，大自然的意志就表现在她创造的艺术品的意匠里。大自然的意志是生，所以所有大自然的艺术，和这不相连的，只有人间的天才。
大自然、天才、艺术，是宇宙间最永恒的，最伟大的、最庄严的，然而这一切都源于大自然。
大自然的作文 篇3
大自然的景色是美丽的，是奇妙的。大自然好似变幻莫测的天气，走到哪里都会有新奇的发现；大自然好似一幅五彩斑斓的画卷，描绘出祖国美丽的景色；大自然好似一个神奇的万花筒，可以将大自然的美丽尽收眼底。大自然中有绵亘千里、高低起伏的山峰，有奔腾万里的黄河，也有生机盎然的田野。我们今天就一起去看看风光秀丽的庐山吧！
刚来到庐山，我就被这美丽的景色给吸引住了。(.)乳白色的云雾环绕在山顶，给庐山增添了许多神秘的色彩。庐山那气势壮观的陡峭石壁，是那样高，那样雄伟，给人一种一览众山小的感觉。那蜿蜒曲折的山路，若隐若现的出现在杂草密布的小路上，山的一边是伸手不见底的大峡谷，一面是高耸入微的山峰，令人胆颤心惊。庐山也有许多奇形怪状的石头，有横着放的，斜的放的，竖着放的。有的像奔腾怒吼的雄狮，有的像展翅高飞的老鹰，还有的像莲花宝座。所有的石头形状都不一样，有的凹凸不平，有的错落成桥，每一块石头都有自己奇特的形状，独特的特点。我真敬佩大自然这丰富的想象力，把世间万物造的'各有各的特点，大自然真是一位神奇魔术师，走到哪里都有不同的景色
，令我十分着迷。
庐山令我印象最深刻的是那飞流的瀑布，我们坐着缆车去观赏瀑布。那雄伟的瀑布从绝壁上飞奔而下，激起朵朵水花，飞溅在山间。我站在白色的云雾之间，耳畔是雷鸣般的轰响，仿佛在演奏着一曲气势非凡的交响乐。那飞流的瀑布如同一条白色的巨龙在山顶盘旋，那气势就像有十万个人在振臂高呼，望着这望不到头的的瀑布，我不由想起了大诗人李白的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。比喻得真是太贴切了，令我感概万千。
我爱风光秀丽的庐山，我也爱变幻莫测的大自然！
大自然的作文 篇4
我是一滴纯净的水，我跟小伙伴们从山上顺着小溪快乐地流向山脚，我问河底的石头哥哥：我们这是去哪呀，石头哥哥微笑着说：你们这是去河伯伯那。
不久，我流进了河伯伯那，在河中，有许多小鱼小虾在水草的遮掩下相互嬉戏。突然，我化成了一缕白雾，徐徐地飘向天空。我问旁边的风弟弟：我们这是去哪呀？风弟弟欢笑着说：你们这是去白云奶奶那。
我又飘到了白云奶奶那，我和小伙伴们挤在白云奶奶怀里，白云奶奶变成了乌云婆婆，我和小伙伴们也化成了雨滴，相拥而落。我问身后的雾妹妹：我们这是去哪呀，雾妹妹嬉笑着说：你们这是去大海爷爷那。
夜幕降临，我的小伙伴们都各自回家了，有的落在泥土叔叔那，有的落在江公公那，还有的'落在树婶婶那，而我落在大海爷爷那。我问大海爷爷：我们这是去哪呀？大海爷爷慈祥地说：你已经到家了，小水滴。
我望着天上对我眨眼的小星星，渐渐地、渐渐地，我变成了大海的一部分………。
指导老师：陈春云
大自然的作文 篇5
自然，总是那么美丽，那么令人向往，让人爱怜。现下正是春天，燕子归来，百花争艳，正是万物生机勃勃的时候，而这，只是春天。一到夏天，荷花和荷叶相映比美。秋天——满地，满树的果实，让人垂涎三尺。冬天来了，大雪纷飞，总有几朵梅花与雪抗争。如今我身处繁华都市，看到的只是树旁的道旁树，校园里修的整齐的树木花草，虽也觉得春意盎然，但总没老家的树木花草看着自由自在。想起老家的春，就那么想去看看、听听。
夏天的时候，就算有烈日，但也有树荫，也阻挡不住我们的兴致。夏虽让人有想睡的感觉，但夏有夏的美。躲在树荫下，听听蝉在树上的叫声，真是悦耳，但大人总不喜欢这声音，说是嘈杂，我也不知道我什么是改变了主意，也许是听老师说蝉的叫声珍贵吧，老师曾说过：蝉在地下等十三年才能鸣一个夏天。真是可怜呐！
秋天我最喜爱的就是站在枣树下，拿着长长的'竹竿，打下那些让我流口水的大红枣，我忙，大家也忙，叔叔一车又一车地把玉米从玉米地里拉回来，妈妈，奶奶，婶婶忙着剥。枣从树上掉下来的落地声和玉米皮的脱落声，可不是收获的声音吗？
冬随着雪的飘零，冬天来了，看着洁白的雪花纷纷起舞，我忍不住要去外面玩耍，但我跑得太快，一不小心摔了一跤，顿时哭声漫天，我顾不上手上的泥，就用手抹眼泪，抹得一脸泥巴，奶奶赶快把我扶起来，安慰我，我在屋檐下，肆无忌惮的享受着奶奶的爱，虽然我摔了一跤。
古人说：四时之景不同，而乐亦无穷也。我说：四时之音不同，而乐亦无穷也。这“音”是来自大自然的，大自然以奇特的诗音，扑出一首悠扬委婉的欢乐颂！
大自然的作文 篇6
自然界中的千万事物令我向往，而最吸引我的是平平凡凡的雨。它既神奇又不缺美丽，令整个世界都焕发着无限生机。
每次一到下雨天，我就会撑着伞去看看外面这奇妙的世界。啊！这雨中的世界真美，雨儿不断从天空中落下，在雨中的城镇好像一位美丽的姑娘蒙上了一层薄薄的轻纱，羞涩而神秘，别有一种特殊的美，还有小草小花大树的舞蹈，再加上小溪江河抚琴相伴，像是举行了一场声势浩大的音乐会。
小雨滴们可真调皮，要从空中跳伞到层子上，还要乘坐屋檐滑梯到雨伞上玩蹦蹦跳，溅地路人一身是水，路人被戏弄过后真是愁眉苦脸，而这群小家伙们看到他们这个样子，却是兴灾乐祸，真是拿它们没有束手无策啊！
它们比较调皮，可是它们会帮助人们，灌溉田地，滋润庄稼，让枯黄的小草变得绿油油的.，让空气更新鲜，让原来死气沉沉的大自然换发色彩，增添快乐，让农民伯伯可以有个好收成。
它们要是每次都是帮助人产该多好啊！可是，话刚刚说完，它们就闹脾气了：山洪暴发，各种水患暴发，淹没田地，捣毁村庄，让人们无家可归。这时候的它们真是可恨，不过它们知错就改，雨过天晴出现一道亮丽的彩虹，等人们需要它的时，它们便会出现在人们的面前。
这就是大自然中的魅力雨！
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