大自然的作文
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的大自然的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大自然的作文 篇1
一个风和日丽的下午，我独自坐在农家小院里，倾听大自然的声音。
身边的小狗‘汪汪’地叫着，仿佛在与我打招呼：“下午好呀，主人，你在干嘛？”我没有回答，只是摸了摸它那不停摇晃的尾巴。天上的小鸟不断唱着优美的乐曲，是为飞行中看到的好风景而欢呼的吧！
当我正欣赏大自然优美的音韵时，风，悄悄的来了，柳树姐姐迎风舞蹈，‘沙沙沙’的声音像是伴奏的音乐，树叶弟弟顽皮的'从树上跳下来，蒲公英被风哥哥带到另一个新地方去游玩了。秋风呼啸着，仿佛刚学会了一首诗，要与我一同吟诵。不一会儿，乌云遮住了明媚的阳光，‘轰，轰’，大地不停地呻吟着，雨滴像利剑一般从天而降，打在大地上，发出‘哒哒’的声音，天地间像挂着无比宽大的珠帘，茫茫一片。雨落在对面的屋顶上，溅起一朵朵水花，笼罩着屋顶。雨水顺着房檐流下来，刚开始像断了线的珠帘，渐渐地连成了一条线，地上的水越来越多，汇成了一条条小河。水淋淋的马路就像闪闪发光的河。匆忙赶路的人们撑着的雨伞，仿佛在水波上的片片花瓣；来来往往的车辆，仿佛是河中的小船。
音箱的世界太丰富，太迷人了。雷声，风声，动物的叫声，笑声，说话声，脚步声……连起来都是一曲优美的音乐，只要你充满想象和期待。
大自然的作文 篇2
有人晶莹的露珠，有人喜欢玲珑的花，有人喜欢神秘莫测的霜花，我更喜欢的精灵一一。
五月的一天下午，天空阴沉沉的.，十分闷热。植物们也都闷闷不乐，无精打采地低着头，像一群犯了错误的小学生。这种气氛使人们也了起来，一股无形的压力在空气里弥漫。突然，闪电猛地窜出，劈开沉重的空气，飞到天的另一半去了，雷公公也不甘示弱，迈着沉重的步子，轰隆隆地向前奔跑，大地都抖颤起来。
一会儿，雨点落下来，小草抬起了头，惊讶地看着雨珠，立刻笑容满面地连连点头鞠躬，大晃晃身子，尽力舒展开，接受洗礼、他们都在着迎接着从天而降的甘霖，一片和谐！这时，雨珠把天与地连接起来，形成一道珠帘，一道雨幕，一缕轻纱它轻盈又朦胧，但一切又是那样。
乌云刚刚只是缩了缩身子，它的怒火酝酿到现在才爆发。哗哗倾盆大雨代替了温柔的雨点，它把小草压弯了腰，花朵的花瓣摇摇欲坠。它把大树打的枝叶乱颤，叶子跟似的不断向下落去，而雨水已经在地上汇聚成了小溪，叶子在雨水汇成的溪流中，好似一艘艘小船载着雨珠，飞快地驶入下水道，驶入河流。
雨，把天空洗蓝，把大地洗净。它是大自然的精灵，因为它的舞动，自然万物有了勃勃生机。我爱雨。
大自然的作文 篇3
大自然是美的，大自然是丰富的，大自然蕴藏着一种奇妙的音乐，那种音乐是色彩斑斓，留恋忘返的。这些音乐就等着我们去发现，去聆听。
炎热的酷暑不知在什么时候闯进了我们的生活。夏天——一个多风多雨的季节，偶尔还能听到蝉的鸣叫。
听，这是什么声音。哦！原来是风缓缓地从我身边吹过，刹那间，空气都凝固了，一股凉爽袭身而来。有一种说不出的舒服感。回到家里，心情十分美好，风不断地和我打着招呼。静静地，我坐在椅子上，接受着风给我的力量，感受着风给我的凉爽，时间在飞逝，已经到了晚上，蝉不耐烦地唱着优于人间一切的`音乐。
风还是一个调皮的孩子。我在阳台晒衣服，顽皮的风朝我笑，看上去不怀好意，我总有种不祥的预感。果然不出我所料，可恶的风小子，把我晒的衣服带走了，我气愤地望着它，它竟然还在笑，摆出一副无所谓的样子。最终，这个风小子甘败下风，和我握手言和。
看！大自然有许多音乐，看你能不能和它们成为好朋友。自然界无时无刻都有声音。需要我们聆听，聆听自然，你会觉得生命多么真实……让我们一起聆听大自然，去感受大自然，和大自然成为最亲密的好朋友吧！
我喜欢大自然的一切，但是我更喜欢风。
大自然的作文 篇4
星期天，小红去森林里玩。她看到了美丽的鸟儿，听到了小溪叮叮当当的声音，闻到了清新的花香
晚上，小红看到一些可以在空中发光的虫子。小红想到一个问题：这些虫子为什么会发光？小红跑回去问妈妈，妈妈说：“那些虫子叫萤火虫，因为萤火虫有发光的器官，可以吓跑敌人。”如果有成群的萤火虫，它们发出的光可以帮助迷路的`人找到路！
第二天早上，小红去森林玩，发现森林里没有萤火虫。小红跑回家哭着说：“妈妈，萤火虫不见了。”。妈妈笑着说，傻孩子，萤火虫只有晚上才出来。小红说：真的？妈妈说：真的。小红点点头，又高高兴兴的去了森林。
大自然是奇妙的！我想仔细观察，探索更多大自然的奥秘。
大自然的作文 篇5
有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬，这时过来一只老鹰要抓小海龟，游客将小海龟护送到大海，将老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来，爬向海里，原来这只小海龟是个“侦查兵”。等好心人走后，马上来了一群老鹰。
人们常常说，不要将好事办成坏事，也就是成语所说的弄巧成拙。上面例子中所举的这个好心人就是将事情办砸了的一种。本来，按照动物界的活动圈，也就是它们各自形成的生活规则与防范方法，小海龟们完全可以自己保护自己，充其量牺牲一只小海龟而已。但是，经过这么一个好心人的帮助，破坏了他们相互形成的默契规则，白白搭上了更多小海龟的生命。
春江水暖鸭先知。动物界、生物界，都会按照自己的方式适应大自然，与大自然中各自链条上的生物相关联的生存发展。蛇吃老鼠，同样，蛇也通过吃掉老鼠为其它老鼠提供更多的粮食来养活老鼠（当然也养活人类），这就是规律。其实，任何事物都有自身发展规律，各自在各自的循环圈内发展循环，以至生命发展循环往复不止。这是达尔文生物圈理论告诉我们的.道理。近年来，我们面对发展压力与环境恶化状况，国家也提出了科学发展、与谐发展的理念，说到底就是与大自然与谐相处，因此，各种保护自然、保护环境的声音与举措越来越多。或许，上面的这位好心游客就是正是影响如此号召，心中顿时如此佛性，才做出如此举动的。
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