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自然给我的启示作文

时间:2024-02-22 14:40:29 自然作文 我要投稿

自然给我的启示作文精华15篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的自然给我的启示作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

自然给我的启示作文精华15篇

自然给我的启示作文1

  大自然就像一本书,给了我们很多启示。只要我们善于观察,勤于思考,就能从大自然中有所收获。

  春节,我和爸爸一起回老家过年。一天下午,我在老家屋檐上发现了蜘蛛正在吐丝结网。我立即叫上爸爸,好奇地蹲在那里观察起来。

  只见蜘蛛爬来爬去,不一会工夫,就结出了一张又大又漂亮的网。突然,一只倒霉的虫子撞进了蜘蛛的“埋伏圈”,它被牢牢地粘在了蜘蛛网上,怎么挣扎也无济于事。蜘蛛很快发现了它,立刻赶了过去,迫不及待地享用自己的美食。看到蜘蛛在网上飞快地爬行,我突然产生了一个疑问:“为什么蜘蛛能粘住别的昆虫,却不能粘住自己呢?”我百思不得其解,一回到家,就连忙打开电脑上网查找资料。

  功夫不负有心人,我的疑惑终于解开了。原来,蜘蛛是用网捕食的,它的网不容易破,蚊子是不会把网撞破的。蜘蛛在结网时,先构筑放射性的骨架丝线——纵丝。纵丝是支撑的蛛网结构的,强度大,无黏性。在骨架完成后,蜘蛛会接着以逆时针的方向织造螺旋状的丝线,科学家称之为横线。仔细观察,就会发现横线上有水珠状的凸起,它们被称之为黏珠,其黏性让闯入的.昆虫难以脱身。

  通过蜘蛛网让我想到了渔网,渔民们用网捕鱼,经常会遇到比较小的鱼,这样会使许多鱼逃走。因此,我想利用蜘蛛网来做一种既坚硬又有黏性的绳子,它正是利用纵丝和横丝的特点,这样鱼儿就不会轻易逃走了。渔民们每天都可以满载而归了!

  大自然给了我们许多启示,正等着人们去发现。

自然给我的启示作文2

  叶,旋转,翻飞着,扑向深爱着它的大地,却不为昔日的翠绿而遗憾,献出自己的一份力。花,凋零,凋落,拥抱着抚育它的泥土,却不为往日的灿烂而悲伤。“化作春泥更护花”人,抚养,成长,落叶归根想起母亲,忘却了一切繁尘荣华,向母亲表达一声深切的爱。这是自然给我的启示。

  羊有跪乳之情,鸦有反哺之意。人间之情,感天泣地,却不要求回报,这种爱是无私之爱,永恒的爱,无微不至的爱,这就是母爱。“一切远行者的出发点总是与妈妈告别…而他们的终点则是衰老。暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归,以道尽了漂泊。”母爱是辛勤的农民朴实的耕种,母爱是大自然对人类无私的奉献,母爱是上帝的智慧创造了世人。母爱即朴实、奉献而又无私。在一次次的早餐中,我品尝到了母爱;在一声声的教诲和叮嘱中,我听到了母爱;在我发烧的病床前,我看到了母爱。母爱是一首田园诗,和雅清淡;母爱是一首深情的歌,婉转悠扬;母爱是一生相随的盈声笑语,和谐欢快。母爱,是人类一个亘古不变的主题,没有修饰,只有真切。许多年后,在城市里实现自己的梦想拼搏奔波时,家乡的小屋和小溪还有那满园的桃花、杏花树下母亲的.笑容,却一直是我们内心深处依依眷恋的地方,在浮躁的心灵中始终有它的清纯,仿佛在召唤异乡的游子,莺归燕去,春去秋来。当儿女望见高堂之上的白发亲娘,热泪连连!

  每当我忆起母亲对我的爱时,内心深处总是泛起一股模糊而又不清楚。珍惜眼前情,这一生不后悔。让我用最温馨的话和优异的成绩来感谢母亲。这是自然的启示。

  叶将枯,花将零,游乡异子也会尘回这自然。

自然给我的启示作文3

  小小的蚂蚁微不足道,它小的连一个三岁都不满的孩子轻轻一脚就能夺走它的生命。但是,在蚂蚁的身上,却有一种值得我们人类学习的宝贵精神——合作。 有一次我出去玩,在家门口看到了一只小蚂蚁在一块大饼干前站着,我好奇地蹲下静静地观察着它。它先用触角去顶饼干,可是饼干动也不动。它又用前脚去推饼干,饼干还是不动分毫。最后,它使出吃奶的力气用后背扛饼干,但是饼干实在是太重了,怎么也扛不起来。

  小蚂蚁虽然没有离去,但看得出它很失望。在饼干前来回转圈圈,它很想把这块饼干搬走。终于,小蚂蚁悄悄地离去了,我心想:“这小蚂蚁肯定是放弃了,真是不自量力。” 正当我准备转身离去的时候,却见那只小蚂蚁领着一大群蚂蚁向饼干爬来。我惊讶地看着这群还没我手指甲盖大的蚂蚁们,它们在小蚂蚁的指挥下,在饼干左右排成“二”字形,小蚂蚁一甩触角,它们使出浑身的力气,大的'蚂蚁用后背扛,小的蚂蚁用触角顶。终于,蚂蚁们齐心协力,搬起了这块重量是它们每只身体重量一百多倍的大饼干。我出乎意料的看着这群小家伙,它们终于艰难地迈出了第一步。我一直盯着它们的背影,直到它们在我的视线中消失不见。 一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块大饼干,但当许多蚂蚁心往一块想,劲往一块使的时候,就凝聚成了一股强大的团结合作的力量,有一句话是这么讲的:“一根筷子轻轻被折断,十几双筷子牢牢抱成团,怎么也折不断”,这就告诉我们合作的力量是无穷的。

自然给我的启示作文4

  一直以来,大自然都是人类的好老师,它一直启发人类,使人类创造出了许多东西。一些看上去不起眼的东西也可以给人类许多启示,我就从小生物上得到了启示。

  蟑螂给我的启示

  地震,总是让人防不胜防,可它一出现就会带来破坏。可是在大地震中,蟑螂总能幸免于难,这究竟是为什么呢?

  我去查了资料,原来蟑螂的腿上有许多丝状小毛,它们可以感觉到地震前的轻微震动,它们感到有震动后凡会在地震发生前四个小时前逃走。

  我想根据蟑螂发明一种地震监测仪。它的形态和蟑螂一样,代替丝状小毛的'是丝状传感器,它还能连上电脑,做出地震等级预测,5级及以上通知居民快点离开,5级以下做出预警,以此减少地震中的伤亡。

  蜗牛给我的启示

  蜗牛这种小动物,我相信大家都不陌生,许多人都看见过它在墙上爬行。可是,为什么蜗牛这样爬行摔不下来呢?

  原来,蜗牛是靠腹足爬行的,它的腹足能分泌出一种黏液,不仅如此,它还有吸盘,是这两种东西帮它在墙上爬行的。

  根据蜗牛,我想发明一种攀爬鞋和攀爬手套,穿上它们,攀爬就很容易了。

  当你攀岩时,你穿上它们,往鞋底的一个小盒子注上水和胶,再说一声:“准备攀岩。”小盒子就收起来,只留一个小孔,这时,你一边攀,它就一边放出浓缩胶,等你爬到顶时,说一声:“好了。”水便放出来,胶就没有了。在光滑的表面上攀爬(如擦玻璃),则使用吸盘。

  大自然里的奥秘无穷无尽,等待人们去揭开。大自然给人类的启示无穷无尽,等待人们创造出新的东西,大自然永远都是人类的好老师。

自然给我的启示作文5

  物欲横流的社会,竞争激烈的社会,冷漠喧嚣的社会,每个人都步履匆匆,穿梭在大街小巷,尽力于各自的目标,其中不乏有许许多多学生,他们或茫然,或专注,生命的沙漏悄然流逝在大自然孤寂的气息中。他们忙碌而疲倦,却未曾有人停下过脚步去看一看着大千世界,瞧一瞧无声的大自然。

  而我自然也是他们的其中一员。曾经身为高一学生的我转眼成为了高二的一名学生。虽然年纪在上升,单感觉智力就是没见长。一连两次考试下来,都感觉绝望。我曾试着改变这种状况但不知怎么地,付出和回报根本就不成正比,就这样,对学习的.兴趣越来越淡了,不在这么激情澎湃了,好不容易挨到十一国庆,终于有机会出去走走了,调解自己的抑郁的心情。

  因为常常眺望层层建筑外的树林,所以放假的第一天,我就大清早去树林,那一抹抹浓郁的墨绿色丝毫不顾乌烟瘴气的阻挠直射眼里,激起我无数次对山野丛林的渴盼,如涸澈的鱼对大海的盼望,终于这一次,我去追寻了,并且是乘兴而去,尽兴而归。

  走在幽径中,阳光透过密密麻麻的树叶,照在野花上,显得格外美丽。看到这些话,心里不禁一颤,感觉那独一无二的生命力。虽然生长在石缝之中,没有足够的养分,但只是为了自己的目标—能够生成一朵花,绽放光彩。倾尽其所有,无论有多大的困难和挫折挡住了去路,为什么我不能像他们一样呢?虽然一次次考试并不使自己满意,但也不能放弃希望。若上帝关闭了希望之门,那么他一定会给我留一扇逃生之窗,放弃了才是真正的失败。

  一番领悟之后,心情感觉好轻松,因为大自然给我的启示:永不言弃。

自然给我的启示作文6

  仰望星空,会感受到静寂。死一般的静寂,让人毛骨悚然。流星划破夜的静寂,让人感到一丝暖意。

  青春期的我们是一个个懵懂的青年。我们在欢声笑语中畅想未来,在花开花落中谱下宏图,在悲欢离合中度过难忘的今宵。我们需要一盏明灯,我们需要一对翅膀,我们更需要青春的誓言。大自然给处于青春期的我们划下了时间的符号。我们也许会对外界有无言的眷恋,然而这总是一瞥的,没有时间的永恒。

  深夜,总会有人向上帝祈祷多给予自己一些生的希望,然而得到后又总会认为微不足道。到头来总是前功尽弃。

  大自然,会让我们充满奔放的热情,如夏日牡丹怒放,总会充满一切生的希望,如冬日梅花的孤傲,总会充满好奇心,如春日白花争妍,我们细细品读着大自然的气息,大自然赋予我们的一切。我们应感谢大自然,它公平。公正。

  昏黄的路灯照亮你夜行的路,如同青春伴随我们共同向未来飞奔,大自然的灯塔亦时时照亮着我们。

  含泪的鱼对水说:你看不见我内心的痛苦,因为你无法体验。水含情脉脉的对鱼说:我感受得到你的痛苦,因为我在你的心灵深处。

  含泪的我对大自然说:你体会我的无奈,因为你的`世界太大了。青春微弱的对我说:我感受得到你的无奈,因为我一直在你身边守护。

  我想飞,带着我的灵魂,带着我的梦想,带着我的过去,带着我的青春,飞到那遥远的一角,飞到荒无人烟的塔克拉玛干沙漠,飞到古老的埃及金字塔,飞到残垣不断的古巴比伦花园,飞到波涛汹涌的黄河水里面……

  我要飞得更高,更远……自然是无私无畏的,所谓自然做伴好飞翔呀!

自然给我的启示作文7

  大自然总是含蓄而大方地展示她的美,粗心的你或许对此不屑一顾,但细心的你却会发现—

  春之柔

  “天街小雨润如酥”,细雨密密地斜织着,时而无声无息,时而淋淋漓漓,下得天潮潮,地湿湿。雨星像像乱蹦乱跳的孩子,但依偎到人身上却是柔和的。像母亲湿柔的手臂。草儿在细雨的滋润下,悄悄地探出了脑袋。须臾间,她长高了许多。那修长的.碧发被湿柔了,发梢上还留着没擦干的水渍呢。一阵微风柔柔地拂过,草儿甩甩头,甩掉了一头的水渍。花儿紧随着草儿,也开了。在春的柔情注视下,开始争妍斗艳。

  夏之烈

  “五月榴花照眼明”,眼前一片姹紫嫣红。草儿更加坚韧了,即使风劈头盖地扑向她,她总是能灵活地躲过,不把一点点空虚留给风。花儿更加艳丽,红红火火地迎接每天的阳光。都说夏热烈奔放,难道不是吗?来时雷电风雨交加,去时残阳余威仍在,可与秋相比就大不同了。

  秋之韵

  “白云红叶两悠悠”,看着满树的红叶,在蓝天白云的应衬下,还有那脚下“吱吱”作响的叶子,时而会有无比愉悦的心情,时而又有莫名的悲凉。细雨细得像藕丝,又像一些人心中万千的愁绪。

  冬之寒

  “寒夜客来茶当酒”,冬很快地接了秋的班。于是,大部分植物枯萎了,再无艳丽的色彩。起风了。开始,她柔柔地刮,似乎想当一回淑女。

  花开,蝉鸣,叶落,雪飘,一年就这么匆匆而逝若你不会细心地观察,,大自然的美永远不会青睐你。只有你细心观察了,才会发现大自然是如此美丽、神奇,而我们的生活不也如此吗?

自然给我的启示作文8

  也许坎坷,让我们看到互相搀扶的影子;也许不幸,才让我们懂得珍惜幸福;也许经历过,我才体会到奉献与感恩的快乐。

  ——题记

  现已是硕果累累的秋天,秋天最好的伴娘应该就是树叶了吧。它们轻轻的,轻轻的,随风飘落下来,有的被埋到了泥土里,有的落到了裸露的地面上,它们没有抱怨,为什么要落下来,它们也没有苦苦的哀愁,因为它们懂得——奉献,它们奉献的将是第二年的绿色。

  对于树叶的母亲——大树,他们每天起早贪黑,为人们释放出新鲜的空气,给人们绿化环境,防风固沙,防止水土流失······,而它们问人们要过什么吗?它们总是默默的为人类奉献,从不要求回报什么。

  落叶在空中飞舞着,跳着一支感恩的舞蹈,这是它在感恩大地滋养它;白云在广阔的空中自由穿梭,展现着奉献的画幅,这是白云在为哺育它的天空奉献。

  大自然中的万物,它们无时无刻的竭尽全力的奉献者,感恩着······,同时,它们也在感染着我们人类,让我们学习着。

  这美丽的大自然,让我懂的.了要心存感激,学会感恩,懂得奉献,用努力、奋斗去点燃生命之火,让生命散发出爱的光芒,让爱在宇宙中传播。

  只有用心去聆听大自然的和谐与相容,在生活中学会感恩,懂得奉献,才能将天地间最美的真谛诠释的淋漓尽致。

  ——后记

自然给我的启示作文9

  你要问我最美的声音是什么?是那大城市里汽车喇叭组成的交响乐?是那恬静的小镇里孩子们的快乐的笑声?还是那工人们工作时的嘹亮的“嘿哟”声?也许你会说是孩子们的'笑声,因为它让你仿佛回到了童年。而我,却对大自然的音籁情有独中。

  在那一座座高山上,也许,你会听到“丁冬”声,那声音清脆而又优美,微小而又让你心情愉快。当你爬山时渴了,只要你听到了那清脆的一声——丁冬,你便会像听到了大自然的呼唤声:“快来呀,我要请你们喝我特意为你们设置的泉水。”于是兴奋地跑向它,舀起一匙儿,美滋滋地喝上一口。

  在那片片茂密的森林里,你会享受到大自然给你的免费的音乐会。你听,小鸟们正像音乐家一样,唱着优美的曲子,它们唱出了心声,也唱出了你的灵魂。你会不知不觉地仿佛自己也是那快乐的鸟儿,在自由的蓝天中,边唱歌边自由地飞翔。当你在花丛中穿梭的时候,你看见了辛勤的蜜蜂正“嗡嗡”地哼着小曲,她们似乎正在说:“这是我们自编的曲子,你仔细听,好听吗?”

  在你偶尔坐下来休息时,你会听见“沙沙”的声音,哦,原来是小蚂蚁,它们又开始“搬家”了,难道天又要下雨了吗?在夜晚“曲曲,曲曲”的声音让你的心又平静下来。那是蟋蟀的鸣叫声,它慢慢地,慢慢地把你带入梦乡。

  大自然的声音多姿多彩,各种音调混合交错,就像是悠扬的小提琴声。

  你可否喜爱大自然的音籁,也许,当你亲身感受之后,你便会了解大自然的声音是多么美妙,绝对是优美绝伦,独一无二。这就是大自然的音籁。

自然给我的启示作文10

  大自然,有许多秘密,等我们去发现这些秘密,它会给我们启示,解决生活中的问题。

  星期天的上午,我来到了草地上,我发现了蚂蚁的巢穴,蚂蚁的巢穴像一座小山峰。那山峰真壮观。我发现它们很团结。

  我看见一只小蚂蚁从巢穴里爬了出来,发现蚂蚁走过的地方有一条黄色的草拱起来。我跟着小蚂蚁,我看见小蚂蚁好像发现一颗大饭粒,正想要准备搬动这一粒大饭粒。这饭粒比蚂蚁要大好几倍呢!我很好奇,一只小蚂蚁可以搬比自己大好几倍的东西?我看见小蚂蚁回到巢边,另一只蚂蚁刚好出来,它们的头相撞,交头接耳,那只小蚂蚁回巢了。一会儿一大群蚂蚁爬了出来,那群蚂蚁跟着前面那只小蚂蚁来到大饭粒旁,这些蚂蚁爬上了大饭粒,有的咬这边,有的咬那边,拉的`拉,推的推,使尽全身力气,大饭粒这个“庞然大物”终于被拉动了。它们一起团结协作把饭粒搬走了,拉回了洞里。

  蚂蚁的触角可以干什么呢?为什么相撞就来了一大群蚂蚁呢?

  我在资料上查到,原来蚂蚁的触角可以呼叫伙伴、可以寻找食物、蚂蚁相撞可以互相交流。

  当它们发现食物,它用触角传递信息,呼叫伙伴来搬食物,那些蚂蚁们会团团围着食物,一起合力把食物搬走了。看来它们合力就可以把大自己几倍的东西搬回洞里。他们真团结。

  这些蚂蚁给我的启示是团结,团结就是力量!

  大自然,还有许多秘密,等我们去发现。

自然给我的启示作文11

  我们生活当中都有许多的生态有:植物、动物也包括看不起眼的溪流、高山些都藏在生活中只是我们在这工商业发达的社会中对科技的便利而忘记了每天帮我们净化空气的大树、让人类能存活的因素。

  有一天下午,在一个热闹的街上,我看到一只又一只的工蚁,他们一直都在大自然里努力的找着食物,准备过冬,虽然有时食物太大,一只搬不动时,就会回去窝里,呼唤一只又一只的工蚁同伴出来帮他,他们就会咬碎食物在一点一点的搬回,这就是我们所谓的分工合作,我们人类因该也学学蚂蚁们,这种分工合作的精神,而不是各做各的,不仅效率慢,还可能因为意见不合而起冲突,这样岂不是赔了夫人又折兵?

  当我们走进大自然时,我们可以看到大自然的各种各式各样的不同形式有为了自己的养分而进行光合作用而生产了我们人类需要的氧气提供我们呼吸,看到自然界的`动植物是如何为下一代而求生存,看到小花小草即使被拔起也不放弃生存、看到蜘蛛结好了网,却被不懂事的孩子用破了,它也不放弃的把破掉的网补好就为了补捉动物让自己饱餐一顿,它们都努力的求生存,可我们人类却不断的破坏自然,开发山地造成山上的水土不平衡而大雨沖刷就会照成严重的土石流,最后也是自己害自己,何必呢?

  我们应保护那些尚未开发的山地,雨林,不然到时候山地开发了,严重的土石流降临了,淹没自己的家园,这样的后果“你”想要吗?不想的话就努力的保护那些山地吧。

自然给我的启示作文12

  一天下午,天气非常闷热,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

  于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

  “蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前,他们大概都饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛都选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

  “为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的.头引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛爬行。

  “蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一种方法,把一片白菜叶子放在地上抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

  通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。

自然给我的启示作文13

  同学们各自去寻找物质粮食,而我独自坐在教室,两眼茫然的望着远方,欲寻求自我的精神粮食。泪肆意遍满了我的脸颊,我没有擦,任它流过嘴边,打到试卷上,吻遍了红色刺眼的分数。

  夕阳西下,只扔出淡淡的晚霞,我无意顾及,只沉浸在悲哀当中。为什么我那么努力,还未换来红颜一笑?想着这次考试,老师念分数时,我怀揣兔子,等着老师念我的分数。多么希望我的分数像稀有动物一样,享受热烈的掌声。可是希望越大失望越大。当老师念出我的分数时,我不敢相信这就是我加倍努力的.结果,我不敢看这可怜巴巴的分数,但面对铁的事实,我不得不承认,我又一次失败了。

  晚霞也随着夕阳溜走了,只留下蓝色的天。我的心也如斯空寂,我想起了爸妈,或许他们还在大棚里浇水,那起早贪黑的干活的瘦小的身影,那太阳底下晒得条条皱纹,那龟裂的双手……无不刺痛着我的心。我深深的埋下了头,再也无力抬起来。

  同学们吸收完了物质粮食,陆续回到教室,可我的精神粮食呢?我睁开朦胧的双眼,月亮已经升起,月光惨淡,痛苦无助的我下意识的抬起头,突然,三个高大的形象闯入我的眼帘。我定睛再看,是教学楼前的三棵杨树。其中一棵曾被大雪压弯过,可现在仍挺拔地站在其他两棵杨树旁。惨淡的月光下,它越发的英姿飒爽,我能像它一样?我又想起了陈海迪、海伦、居里夫人……铃声随风而来,我打了一个冷战,思绪也被风吹了回来。精神粮食也随之而来。

  我不能退却,要夺回那曾属于我的辉煌。失败只能代表昨天,只能意味着过去,我要重新挺拔,以崭新的姿态迎接下次挑战。我看看被打湿的试卷,拿起笔开始认真总结寻找是被的原因。

  窗外皎洁的月光一泻千里,那杨树更加伟岸,我将会勇敢向前。

自然给我的启示作文14

  大自然的美丽是五颜六色的,有的美丽(是人类努力创造的结果),有的丑恶(是人类努力破坏的结果),生活在大自然的中的人都应该是喜欢大自然中的美丽而不是丑恶,所以我们每个人都要努力的保护大自然而不是努力的破坏大自然。保护大自然很容易只需遵守人的生命就可以了,同样破坏大自然也很容易只需违背做人的准则就可以了。

  大自然是我们每个人的大家园,如果我们在一味的破坏它而不保护它,我们也就面临这失去这个美丽的大家园,失去温馨的家,失去很多,人类一生失去最多的东西也是最容易失去的东西那就是大自然的美丽景色,失去之后就什么都没有了,再有钱也买不回来,大自然中的美丽景色是需要人类用辛勤的、温馨的、可爱的、美丽的双手和内心美丽的人以及乐爱劳动和乐爱卫生,懂得欣赏大自然美丽的人方能创造早美丽的大自然,这种人很多也很少,需要有良好的人文素质,创造大自然。

  对于,有一些人而言钱才是最美丽的`,他们以为钱什么都可以买到,是什么都可以买到,但是这些人并没有想到他们买到的东西正是一些人“用辛勤的、温馨的、可爱的、美丽的双手”创造出来的,这些人内在的辛苦是想象不到的,这样的一些人是大自然的正真创造者(会为大自然创造新事物的人才是真正的),一些有钱的人并不是。

  大自然的美丽景物启示我们乐爱大自然,创造大自然,共建美丽的家。

自然给我的启示作文15

  曾经的我是一个坏孩子,我喜欢黑色,喜欢冬天,认为色彩鲜艳的春天不属于我。我曾经摔坏过最心爱的洋娃娃,肢解过最心爱的玩具,我拒绝他们给我的一切关爱,把自己封闭在一个小房子里,独自欣赏黑夜。

  曾经喜欢睹物思人,然后心中涌上一阵莫名的感伤。会为枫叶的飘落而暗自伤感,会为花儿的凋谢而独自惋惜,总觉得生命脆弱得不堪一击。

  这个冬天,很冷。晚上,独自一个人在路上走着,寒风吹到脸上吹进脖子里,一直寒到心里,突然之间,下雪了,雪下的那么认真,下得那么深,留给我无限遐思。上帝,那是你的眼泪吗?那么晶莹,那么洁白,伸出手,接住了一片雪花,好美,好冷,但不久,雪花经受不住手心的温度,融化了。呵,生命竟是如此得不堪一击,短短几秒,它就结束了它的生命。

  于是,我继续前行,咔咔,每走一步都发出这样的声音,低头一看,原来雪在地上已经铺了一层,刚才的声音是走在雪地上的'声音。哦,这是你们的哭泣声吗?哭泣自己生命如此短暂,马上就要面对死亡。我抬起头,看天上的雪花缓缓飘下,在路灯照射下,每一片雪花都像一个舞者,舞姿那么轻盈,洒脱。它们在笑,它们在呐喊,它们尽情演绎生命的这唯一一次舞动。我被震撼了,再听脚下的声音,那是对死亡的怯弱吗?不,那是对新生的渴望,是对自己这一次舞动的欣赏是对下一次生命的期盼。我明白了,人的生命虽然只有一次,经历生老病死,但重要的是把握现在,好好把握每一天,让自己大声地笑,放肆得哭。

  于是,我收拾好心情,继续往前走,感谢那片片雪花,这是它给我的启示,同时,也是自然给我的启示。

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