大自然的作文【优选9篇】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的大自然的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大自然的作文 篇1
“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。”在这万物葱茏、鸟语花香的美好季节里约上三五好友来一次农场大采摘吧！
一进农场，铺天盖地的绿意滚滚而来。一畦畦整齐的农田青绿、深绿、墨绿……层层叠叠，无边无垠；小路两旁的钻天杨枝繁叶茂，绿得发亮，绿得遮天蔽日；果园里繁目众多的果树竞相争绿，舞动着绿姿，分外妖娆……那醉人的绿呀，仿佛把整个天空都染绿了。
不远处传来的阵阵果香扑鼻而来，不住地吸引着我们欢快的脚步。走进果园大棚一看，哇，这才发现那浓密的绿叶下面躲藏着无数个调皮淘气而又娇嫩艳丽的果实娃娃呢！有鲜红的草莓、黑中带紫的桑葚、或红或橙的番茄……我手中的篮子不禁晃动起来，那诱人的果实仿佛在绿叶中跳动着、闪烁着，个个在向我招呼：“来来来，小朋友，我又大又甜，摘我吧！”看着那诱人的果实，我脚底早已抹了油——哧溜一下窜到了草莓地。
一开始，我还真舍不得吃，后来实在挡不住那香浓的味道，干脆豪爽地摘一个吃。我轻轻一咬，哇，那酸酸甜甜的'红色汁水瞬间溢满整个口腔，顺着舌尖一直流到心田。于是，我再摘一个吃一个，不知不觉吃得肚子都圆鼓鼓了，脸也成了小花猫，手上全是草莓的汁水和香甜味儿。这时，妈妈走了过来说：“呦！这是谁家的小花猫呀，把衣服都染红了呀！”
美好的采摘活动很快就结束了，我们收获的不仅仅是满篮满篮的果实，更多的是一种快乐和美好！感恩勤劳农夫们辛勤的劳作，是你们的付出才有了这累累硕果！感恩大自然的恩赐，不管什么时节都会带给人类无限惊喜！
大自然的作文 篇2
从第一个海藻类动物出现，地球上的生物已经在这个蓝色的星球上演化了几十亿年。在这个我们赖以生存的地球上，牢刻着多少动物的脚印？大自然的鬼斧神工曾经打造过多少生灵？他们在这个窄小的“栖息地”里竞争、生存、繁延、生息，他们在这样一个弱肉强食的世界里，我们的祖先以聪明的头脑生存了下来。
经过几千年的演变和进化，我们拥有了极高的科技水平，但是，某些观点是没有科学依据的。比如蚊子，它是人人都讨厌的.东西，还有一些人甚至认为：如果没有蚊子了，我们的生活将会变得更好！
但是，你曾想过，蚊子和我们的生活息息相关。
假如自然界没圾蚊子，将会发生怎样的情况呢？蜻蜓的幼虫在水里生长，是靠吃蚊子的幼虫生存的。假如没有蚊子蜻蜓的幼虫就会饿死，久而久之，蜻蜓就会灭绝。一些靠蜻蜓生存的生物也难逃灭绝的命运。以此类推，将会牵连一大片，许多生物就会因此灭绝。就好比一串鞭炮，只要点燃 其中一个，其它的也会被点燃。假如世界上没有蚊子，人类的生活不会变得更好，反而更坏。
我们人类亲手缔造了一个高度的文明，但有得必有失。随着人类工业化的发展，一条条清澈的小溪变成了臭水沟；一片片碧绿的森林变成了一个个荒凉的沙漠。从十八世纪起，人类的活动严重破坏发大自然生态环境。人类排放的污水源源不断的流向大海，1/4的海水被污染过；排放的废气升上了天空，产生了温室效应，使两极冰层融化，使海平面上升，沿海房屋被淹没，一些生活在两极的动物无家可归。人类还大量捕捉鱼、鲸、老虎、狮子……使很多物种绝迹，严重破坏了生物链、食物链。不仅如此，人类还无休止的砍伐树木，现在我们尝到了应有的痛苦了，自然灾害频繁爆发。比如黄河边经常决堤，闹得两岸百姓叫苦不迭；北京经常刮起沙暴，这是大自然的怒吼，是对我们敲响的警钟！
大自然的作文 篇3
在我们生活的世界里，回荡着许许多多的声音，有歌声、嬉笑声、“叮当”声这些人为的声音；还有风声、雨声、雷声等等大自然的声音，在这两种声音中，我最喜欢的是那大自然的声音。当然大自然的声音有很多种，我也只忠爱风、雨、雷，这些美妙独特的旋律。
当天空下起雨时，万物就随着“滴滴嗒嗒”的雨声被冲洗得干干净净了。小池塘里的水伴随着雨声跳起了欢快的舞蹈，那被溅起的水花就是被演奏的音符，由此一支雨中的.交响乐就出现了。当雨声传入人们的耳里，他们就想着庄稼有水了，粮食又要丰收了，给人们一份慰藉；当雨洒落入小河，又给原来的河里增添了力量和音乐，就像一支支为它们而演奏的音乐。雨声让大地上的一切有了生机！
当你听见簌簌的风声，会让你感到神清气爽。风儿轻轻地唱着歌，花草树木就跟着跳起了舞，好一幅和谐的景色。风，是纯洁的，它的声音是非常清脆的，它的声音能让所有想跳舞的梦想燃烧，跟随着他的歌声，起跳一支支优美的舞蹈，让其他生物也蠢蠢欲动。风的声音在每个人的心中流过，唤起了人们去做自己事情的欲望。风的声音声音能带给悲伤的人快乐，因为伤心已跟随风的歌声飘走了；风能给愤怒的人带来平静，因为风的歌声已经把愤怒给净化了；风的声音能把失落、绝望的人唤醒，重新让他们燃起希望。风声让人们有了动力！
当你听见打雷时，心里可能会恐惧、甚至厌烦雷声。可这是大自然的固守，每一次都很有节奏，不会太长，也不会太短。可你会说他的声音有大有小，但如果没有大小，就不会给人更强烈的恐惧感。你要知道雷声大小此起彼伏才会让你恐惧，如果雷声没有高低起伏，它就会像每天体内的饥饿感到有人叫你吃饭一样平常。雷声会让人们恐惧，但也会让人变得清醒，变得有斗志。所以我喜欢雷声。
大自然的声音有好有坏，有的让人喜爱，有的让人厌恶。就像人一样，每个人都不是完美的，大自然的声音也是一样，而且它们是不可改变的。我们要学会倾听大自然的声音，学会听自己内心的声音！
大自然的作文 篇4
晨曦初露，村内到处飘飘缈缈，笼罩着一层轻轻的薄雾，犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱，给人一种轻柔朦胧的美感。不久，拂面的清风吹走薄雾，映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚，有的亭亭玉立，有的鹤立鸡群，有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景，流淌着淡淡的碧光。我犹如进入蓬莱仙境，鸟语花香，一天的开始由大自然的美景拉开序幕。
来到村后面的山，只见青树绿蔓，草盛花繁，一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来，嘤嘤嗡嗡地开始它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀，在繁花绿草中翩翩起舞。空地上，一群天真无邪的孩在追逐吵闹，追蜜蜂，扑蝴蝶，采鲜花……你争我抢，玩得不亦乐乎。大自然在唱歌，它以优美的旋律告诉我们——这是它的声音，使人快乐的声音！
再向前走，只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引起我的注意。哇，大自然真的会妙手点睛！我赶快向林走去，原来是一条弯弯曲曲的溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，鱼在水里快活地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲。
其实，大自然的`声音处处可听，只是现在人们都在忙碌，没有注意到罢。在紧张的生活中透不过气来时，我们不妨到山间来走一走吧，大自然的声音绝对会我们放松身心，心旷神怡，使我们产生丰富的想象，领悟到可贵的哲理，也让我们久久回味，忘记一切世俗的烦忧。
敞开胸怀，接受一切属于大自然的声音吧，我们就会活得很开心！
大自然的作文 篇5
春姑娘迈着轻快的步伐走来了——
她走过的地方，一切都变得生机勃勃，万物复苏。
公园里，小丽、小美和小刚在绿油油的草地上放风筝。瞧！他们的风筝各有不同。小丽的风筝是一只美丽的大蝴蝶，弄得天上的小鸟都往这儿飞呢。小美的风筝则是一只在天空中自由飞翔的燕子。小刚的风筝最可怕，是一条又大又长的蜈蚣！还张着嘴做出咬人的'姿势。
小刚说：“这样只放风筝多无趣啊！不如我们来比谁的风筝飞得高吧！”小美和小丽相视一笑，异口同声地说：“好，我们女生一组，你一个人一组，行吗？就算你默认了！”
比赛开始了。只见，小刚的蜈蚣风筝飞得越来越高，小丽的蝴蝶风筝就要输了！这时，一只“燕子”从高空中俯冲了下来。原来，是小美的风筝来“救援”了。比赛非常激烈，双方都各有千秋，不分上下。
最终，小刚以一分惜败。可这时，两位女生却给他戴上了胜利的桂冠。看小刚一脸疑惑的样子，女生们齐声说：“恭喜你，一个人以99分的好成绩赢了我们！”
放风筝真好玩，但我觉得大自然中的乐趣更多，也更美。
大自然的作文 篇6
我在书上看到“蔚蓝的天空，飘着朵朵白云……”。于是，我问妈妈：“蔚蓝的天空是怎样的？”妈妈抬头看着灰蓝色的天空，说：“等暑假到了，妈妈带你去山区旅游。在那里，应该可以看见蔚蓝的天空。”
我在书上看到“满树翠绿的叶子随着微风起舞……”。于是，我问妈妈：“满树翠绿的叶子是怎样的？”妈妈看着近处几棵裹在灰尘里的树木，说：“等暑假到了，妈妈带你去山区旅游。在那里，你会看到满眼的翠绿。”
我在书上看到“河水清澈见底……”。于是，我又问妈妈：“清澈见底的河水是怎样的？”妈妈看着混浊的珠江水，说：“等暑假到了，妈妈带你去山区旅游。在那里，你一定能看见清澈见底的河水。”
我好奇地问妈妈：“为什么要到山区才能看到蔚蓝的天空、翠绿的树木和清澈的河水呢？”
妈妈回答我：“因为我们人类活动所产生的'废物污染了我们居住的环境，使自然界失去了原来的颜色。所以，只有到远离城市、人烟稀少的山区，才能找到大自然原有的颜色。”
我又担心地问：“如果大家都去山区找大自然的颜色，那会不会有一天，连那里的天、那里的树和那里的水也都失去原有的颜色呢？”
妈妈无言以对。
晚上，我做了一个很美的梦——蔚蓝的天空下，我和同学们在清澈见底的珠江畅泳。岸边，满树翠绿的叶子在微风中起舞……
大自然的作文 篇7
大自然的音响丰富多彩，只要你张开耳朵，就能听到各种各样美妙的声音。你听——
天空中，飞机穿过白云划破长空，把旅客很快送到目的地；小鸟“叽叽喳喳”欢叫着：“大地多美啊！”
花园里，蜜蜂“嗡嗡”地在花丛中忙着采蜜；蝴蝶也在一旁翩翩起舞。
荷塘里，荷叶田田，一阵清风吹过，荷叶“啪啪”鼓掌，好像在说：“荷花真漂亮!”青蛙也欢叫着：“呱呱呱，真好看！”小鱼听了，高兴地摆着尾巴吐出几个小泡泡。
大海边，浪花一朵朵“哗哗”地跑上岸，把美丽的贝壳也带上来了，人们在沙滩上快乐地捡着贝壳。
公路上，汽车穿梭似的来来往往；人行道上，人们说说笑笑，走向商场，走向公园……
学校里，课堂上书声琅琅；下课铃一响，操场就变成了沸腾的.海洋。同学们有的打球，有的跳皮筋，有的玩游戏，欢叫声在校园里回荡。
大自然的音响多么丰富，多么美妙啊！有了这些声音，世界才这样美丽，我们的生活才这样美好！我爱大自然的音响！
大自然的作文 篇8
今天，我和一些好朋友一起去天台华顶山欣赏“雾松”。我们费劲地爬啊爬，一路上的雾松越来越美越来华丽。针形叶的顶端结了一粒透明的小冰粒，一片针形叶入同一根独一无二的冰魔杖。枯萎的蒲公英绽开的花朵中盛满金碧辉煌的“玛瑙”，“玛瑙”装饰着枯萎的蒲公英，使它拥有以往的美丽。松树一片雪白，灿烂的阳光下，拜拜的松树射出冰冷冷的光芒，在阳光下熠熠生辉。枝条组成的花形叶子像一朵朵银光闪闪的冰花。带刺的不知名树枝上缀满了冰条，像金条一般的冰条富丽堂皇，十分美丽。枝条茂盛的`树枝上挂满了珍贵的“水晶”，像一棵绚丽多彩的小圣诞树。蝴蝶形的叶子上的枝条上黏上了一根冰棍，连蝴蝶形叶子上也冻上了一层薄霜。扭曲的枝条让冰快乐的扭动，好像一个个在跳舞的女子。随着风的声音踏着优美的舞步，创造出前所未有的优雅舞蹈。
时间过得真快呀，眨眼睛，午饭时间来到了。我带着意犹未尽的心情回到了饭馆吃中餐。
大自然的作文 篇9
美妙的大自然令人难忘，它会勾起你无限的遐想。淅淅沥沥，淅淅沥沥&&这是什么声音？哦，原来是音乐老师春雨正在给我们演奏音乐。春天的旋律给大自然带来了欢乐。夏天的池塘边，青蛙在唱歌，呱呱，呱呱&&。知了听了，也唱起歌来知了，知了&&秋天树叶唱着歌，哗啦哗啦。果子成熟了，砰砰砰！是什么在掉？哦，原来是成熟的果子掉落的.声音。冬天寒风在唱歌，呼呼呼呼。小朋友们在堆雪球，砰，这是什么声音？原来有一个小朋友堆的雪球太大了，在一个坡上摔破了。哈哈哈哈&&我们笑得可真开心啊。大自然真美妙。其实还有很多的声音在等着你呢！只要你用心听就可以听到很多声音。阳明香港励协小学三年级:梁??佳
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