大自然的作文（优秀6篇）
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的大自然的作文6篇，希望能够帮助到大家。
大自然的作文 篇1
山，他不用华丽的言语，只用连绵不绝的奇峰峻岭，生动地教育我们要做一个深沉的人，遇到困难要勇于面对，遇到了挫折就爬起来继续前进，在慌乱的时候，沉着地面对。他那高高低低、或平坦或陡峭的山峰也向我们倾诉人生有高潮也有低谷，在高潮时不能骄傲，因为它总会过去，在低谷时候不要灰心，因为它也总会过去。
海，他不用生动的语句，只用他那波澜起伏的波涛教育我们，人生来就要奋斗，为着自己的事业而不断地奋斗，奔流不息，即使遇到了阻挡你的礁石，也可以经过反复的冲刷，不断地向他发出挑战，努力地走向胜利的彼岸，即使无法到达，奋斗了努力了，也不枉到这个世界走一趟。
当我驻足浩无边际的森林，耳边总响起婉转而动听的声声鸟语、阵阵歌声。蓝天上飞翔的鸟儿，展翅翱翔的雄鹰。它们跟我一样都用自己最亲切的语言表达自己对大自然的喜爱，用最柔美的歌声表达对大自然的感谢，感谢大自然给了自己生命，感谢大自然给了自己一个美好幸福的家园。
当我靠近连绵不绝的大山，身临浩瀚无垠的.大海面前时，感受山的气息，听着海的呼吸，感受山的深沉，体会大海的不懈奋斗。但是我尤其叹服大自然的智慧，他用年山、那水教育着我们如何面对人生。
大自然的作文 篇2
大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。（雨果）
——题记
本是清澈见地的流水中却看不见“桃花流水鳜鱼肥”的佳境；本是柳絮飘飘的时令却看不见“未若柳絮因风起”的景观；本是惊涛澎湃的滚滚黄河水却看不见“黄河之水天上来”的瑰卷。当三十年前“让高山低头，让大海让路”的“豪言壮语”在地球上愈演愈烈之时，四川一场8级地震掠走了十多万人鲜活的生命。
大自然发怒了！
一直以来，自然给予我们很多：木材，矿产，珍珠，钻石，空气，水……人们无节制地开掘她，伤害她：砍树，猎杀，投毒，排污……
自然发怒了！
肆虐的沙尘暴徘徊在北京街头；疯狂的龙卷风袭击着美国；浓厚的大雾笼罩着伦敦；凶猛的海啸吞噬着印尼……这一切，都使人噤若寒蝉；这一切，都在告诉我们打开潘多拉魔盒的.危险。
地球曾有过“蓝天如水，红叶如鱼”的绚丽画面，也有过“天苍苍，野茫茫”的朴实风光，我们不曾珍惜过。我痴痴地望着天空，想起那一首诗：“平静而美丽的星空，如兰色的缀珠绸缎，被谁牵挂着，而那些珍珠，摇摇欲坠，闪烁生辉。”守着那一捧“温柔地可以使大地开花”的蓝天，贪婪的我想用壁垒围住它，静静地，由我一个人来守护它。
管子曾经说过：“天覆万物，制寒暑，行日月，次星辰，天之常也……天不失其常，则寒暑得其时，日月星辰得其序。”人类的命运的咽喉，勒在自己手中。
我曾有过美好的憧憬，自然拥有“试上超然台上看，半壕春水一桃花”的春景；拥有“荷叶罗裙一色裁，芙蓉向脸两边开”的夏花；拥有“清梦秋夜阑，床前耿耿一灯残”的一帘秋梦；拥有“琥珀珠黏行处雪，棕榈帚扫卧来云”的冬天。
自然给我们的印记是美丽的，也是残酷的，只有一句话，惜它吧，自然，每一缕阳光，每一处幽寂，每一根松针……
大自然的作文 篇3
在一片绿如翡翠的大森林里，灌木丛们都过着欢快的生活，鸟儿在蔚蓝的天空自由的飞翔，花儿就像孩子们的笑容，整个森林都充满了活力，但自从一群穿着制服的人类来过以后，整个森林就变了样。
穿黄色制服的人，拿着电锯，“吱吱”的摧残着大树，大树上的.叶子纷纷落下，大树有气无力的叹了口气，就应声倒地了，鸟儿的窝打了下来，就快出壳的鸟蛋也碎了，只剩下凄凉的蛋黄，一点儿蛋清洒在了大树的脸上，好像大树流下的眼泪，在阳光的照射下，蛋清显得透，鸟儿飞了回来，伤心的流下了痛苦的眼泪。自从树叶没有了大树的滋润，树叶变得枯黄，慢慢的变成了肥料。
穿蓝色的人，戴着手套，把刚刚还在玩抱白菜游戏的灌木残忍的分开了，几个灌木伸着手却抓不到对法，蓝色衣服的人拿起灌木扔到了垃圾桶里，被运到了火烧场，焚烧完了灌木的生命，自从灌木被分得七零八落之后，虫子们就胆大妄为的向灌木袭击，虫子们知道大树没了，鸟就没地方住了，虫子的天敌也就没了，灌木变少了，就好开功了，虫子们把好不容易存活下来的小树吃空了，整个森林死气沉沉，再没有往日的活力。
这片森林变得湿漉漉的，并没有接下任何雨的滋润，一片荒芜，就连科学家都不知道，文学家后来才知道，这原来是森林的眼泪。
大自然的作文 篇4
xxxx年，真不寻常啊！
澳洲大火，非洲蝗虫，新冠病毒，美国禽流感。这遍地的灾难，都 出现在这xxxx年！xxxx年啊，他是不是在向人类警告：人类不能再这样残害动物，破坏大自然了？
在近几十年，有多少树木倒下的地方成了荒漠，有多少公象被屠杀而仅仅是为了那段象牙，又有多少海洋生物长年生活在被污染的环境之中......
可是，世界上又有多少人在保护大自然！那些口口声声说保护环境，关爱野生动物，却从来都没有效！我以前看过几个黑暗讽刺动漫短片，让我印象深刻。有两个都是关于保护环境的，我说说其中一个。
在一个黄昏，熙熙攘攘的车辆行走在繁忙的街市上。这似乎，并没有什么特别。可是，开车的不是人类，而是动物。这个地球已经被快开发完了，可是动物们还是在不停地索取着。在遥远的沼泽，那里是人类的.家园。人类在这个世界是愚蠢的，动物是聪明的。不知什么时候，沼泽边上的那片树林被动物们砍伐完了，而那些人类只好落魄逃窜，动物们将工业砍伐机器轧向了人群......
画面转换，出现了散发着恶臭的海洋，这里也生活着人类。好奇的人类发现了一个金属管道，其中一个还把头伸了进去。突然，散发着刺鼻气味的绿色不明液体流了出来，将这里所有的人类腐蚀，无人幸免。
终于动物当局发现人类在日益减少，他们提倡保护人类，但却又在变本加厉地折磨着人类。终于有一天，人类灭绝了，而动物，却拍拍手走人，去其他星球，准备在享受一次。。。。。。是啊！人类，不就想那里的动物一样吗？！想想吧，今年的大灾难不是大自然的报复吗！非洲蝗虫，啃食人类的庄稼，所到之处颗米不留；新冠病毒，野生动物传播，贪嘴的人类啊；美国禽流感，禽类传播，或许这是火鸡对感恩节的不满？是啊，我们是不是不应该这么猖狂了？。在大自然面前还是谦虚一点......
大自然的作文 篇5
在第三单元，我学习了关于大自然的几篇课文，老师也给我们放了许多有趣的影像资料、还让我们尝试着去做小报、自己课外查资料，使我更深一步了解大自然。
在这次综合性学习过程中，留给我印象最深的就是关于鹿的资料。通过查找资料，我知道了鹿的种类很多，而且在世界各地都有分布。由于居住地区不同，鹿的体型大小、毛色以及鹿角的`形状都有很大差异。鹿一般生活在森林中，也有的生活在苔原、荒漠、灌丛和沼泽地带。鹿是典型的食草性动物，食物有草、树皮、嫩枝和幼苗等。我还知道了麋鹿俗称“四不像”。其实它是“四像”，即头像马、角像、蹄像牛、尾像驴。麋鹿是我们国的特产动物，早在3000年前，就生活在黄河流域，后来灭绝了。现存的麋鹿是从国外引进的人工饲养和种类，数量很少，被列为国家I级重点保护动物。
我觉得这个单元的学习对我来说非常重要，这不仅让我学习了更多知识，还亲近了大自然、开阔了眼界，真是太好了！如果没有了这个单元的学习，我将会失去多少知识啊！而且也要感谢魏老师，是她使我们学到比课内更丰富的知识，是她使我们学习到的知识深深地印在我的脑海里。
我们生活在这个美丽的大自然中，就应该去认识它、保护它！
大自然的作文 篇6
大自然中有许许多多神奇的秘密，就像天上的星星一样多。今天，我就给你说说我发现的一个神奇的秘密吧！
一个万里无云、风和日丽的星期天，我坐在院子里，无趣地抬起头仰望着蔚蓝的天空。这时，我看见一个猫走过来，便想捉弄一下这只猫。我跑过去，那只猫见我过来了，也飞快地跑起来，过了一会儿，我把它追到了死胡同里，想：哈哈，这下被我逮到了吗！我本以为马上就能捉到它了，但不料，那只猫一下子就跳上了高高的墙上，那墙上还有许多玻璃片，那是为了防止小偷从墙外爬进来时用的。我目瞪口呆地望着跳上墙的那只猫，惊奇地想：这墙上有这么多玻璃片，我轻轻地碰一下都很痛，而小猫竟然能在这上面走路，而且还毫发无伤。这是为什么呢？
我带着一个大的.问号去问“百科全书”爸爸，爸爸说：“既然你这么想知道，那就自己试着解答一下吧！”这来到我的“学习朋友”电脑旁，把问题打在上现，一看资料，我才恍然大悟，原来是因为猫的骨头不像我们人类的骨头很硬，而是软的，即使从墙上摔下来也不会受到伤害。
只要我们在生活中留心观察，认真思考，秘密的大门就会向你打开。
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