初中生作文评语（精选290句）
在学习、工作乃至生活中，说到评语，大家肯定都不陌生吧，评语对被评价对象来说，起着“指挥棒”的作用，为其努力指定方向。那什么样的评语才好的评语呢？下面是小编为大家整理的初中生作文评语（精选290句），仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
5、文章语言生动丰富，可读性强。
6、开头出手不凡，吸引读者
7、开头打动人心，具有真情实感。
8、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
9、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望。
10、以饱满的激情，描写了……
11、重点突出，详略得当，内容具体。
12、比喻贴切，用词生动。
13、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
14、…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
15、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
16、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
17、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
18、文章边叙事边抒情。
19、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
20、小作者观察仔细，叙述时井然有序
21、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
22、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
23、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
24、细节描写颇具匠心。极富功底。
25、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
26、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
27、文章将…写得细致入微
28、语言活泼明快，富有情趣。
29、大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
30、结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
31、以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
32、结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
33、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
34、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
35、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
36、文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
37、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
38、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
39、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
40、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突(、现了文章主题。
41、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
42、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
43、结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
44、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
45、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
46、…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
47、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
48、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
49、文章前后连贯，形成完整的形象。
50、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
51、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
52、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
53、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
54、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
55、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。
56、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
57、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
58、全文通俗易懂，趣味性强。
59、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
60、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
61、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
62、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
63、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
64、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
65、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
66、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
67、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
68、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
69、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
70、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
71、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
72、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
73、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。
74、作文通俗易懂，趣味性强。
75、作文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
76、作文融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使作文生动具体
77、作文内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
78、作文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
79、作文的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。作文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
80、作文按事情发展的顺序，记叙了……的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
81、作文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。
82、作文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
83、通篇作文语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
84、作文可圈可点的佳句不少，给作文增添了些文学情趣
85、作文开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
86、作文开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生……的印象。
87、作文开头引人入胜，吸引读者。……点面结合，使作文生动，具体，详略得当。
88、作文语言生动丰富，可读性强。
89、作文开头交待得十分清楚，起到总领作文的作用。
90、作文选材新颖，激起读者读下去的欲望。
91、以饱满的激情，描写了…………
92、作文语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
93、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
94、作文边叙事边抒情。
95、一些精妙词语的使用，无形中为作文增添了不少情趣。
96、作文清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
97、作文想象合情合理，322、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
98、作文线索明朗，主题突出，紧紧围绕……进行。
99、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。
100、事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
101、作文来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理。
102、作文将……写得细致入微
103、大量采用生活中的口语，使作文更显自然亲切。
104、以感受开关，以感受结尾。这样便使作文前后照应，首尾连贯，同时又使作文主题回环复沓，感染力极强。
105、作文含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
106、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结作文。首尾连贯，一气呵成。
107、作文以……为结尾，言简意赅，其味无穷。
108、作文最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
109、作文开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
110、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了作文主题。
111、结尾以……点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
112、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间；你是个很有潜力的学生。
113、文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
114、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗？谢谢你。
115、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢？
116、太棒了！你的文章，再现了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力，再创辉煌！
117、你的文章象一条缓缓而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！
118、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
119、涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
120、本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人深思。
121、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
122、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。
123、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！
124、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？
125、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
126、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！
127、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！
128、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！
129、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。
130、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。
131、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。
132、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。
133、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。
134、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。
135、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。
136、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。
137、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。
138、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。
139、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向
140、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。
141、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。
142、小作者观察仔细，叙述时井然有序。
143、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
144、文章想象合情合理。
145、通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
146、对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
147、语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，383、以饱满的激情，描写了……
148、叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
149、作者运用心理描写和动作描写手法，把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。
150、这丰富的内容，的确和作家写出来的差未几呀，你的习作有血有肉，读起来真是一大享受，你的作文内容详细，我读的非常过瘾，你平常肯定爱看作文书，才写出这么精彩的作文！
151、文章以清新有趣的语言，描写了……的事，字里行间，充满欢声笑语，不失为一篇佳作。
152、内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。
153、结尾呼应开头，结构完整。
154、作者通过讲述自己努力练习自行车，最终熟练掌握的故事，表达了只有克服困难，方能成功的观点。文章语言韵味十足，很好。但是作者对克服困难，努力练车技这个部分的描写太少，有些单薄，可以适当增加。
155、结尾总结也应扣住“感动人”来谈，且最好能针对现下某些女性的心态，鼓励她们要活出真正的精彩，增强文章的现实意义。
156、学会简单的修辞，会描写景色什么的……
157、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
158、好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。
159、文章的语言很流畅，也引发老师的感触感染。你是老师的知音，期望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芳香的一束。
160、文章语言简练。规范，开篇吸引人。
161、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。
162、造句杂乱，意欠明显词句未能表达情意词句生硬，文意晦涩文句生涩，未能达意。
163、对…生动而详细的叙述，体现了作者观察的敏锐与细致，这是文章成功的一大要素。
164、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
165、你的文章主题清晰，重点突出，层次明白，充实运用比喻。拟人的修辞伎俩，将事物表现的宛在眼前，是一篇乐成的好文章。
166、想象力较丰富极具新意开头自我介绍引入下文另外文章语言简明扼要风格幽默误诙谐
167、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
168、当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧！这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗？告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”
169、学写作文便是如许：做故意人，写有情文。做着实事，写内心话！
170、简单介绍状况，自然过渡到下一段。
171、立意虽佳，文则欠通析论不明，语多欠详。
172、情境描写调动起悬念。
173、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。
174、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。
175、文章能过清新搞笑的语言，描述了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
176、文章资料新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
177、作文开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
178、作文开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使作文生动，具体，详略得当。
179、作文开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
180、作文选材新颖，激起读者读下去的欲望
181、作文语言通俗易懂，贴近生活实际，读来让人倍感亲切。
182、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，让人回味无穷。
183、作文清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
184、作文线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
185、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，430、作文来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
186、作文将…写得细致入微
187、作文以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
188、能过合理的想象，反映出意味深长的哲理，…行文流畅，简洁，充分发挥了自己的想象力，是一篇不错的…文章清逸婉丽，流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣，再加上一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
189、文章真实生动，情真意切，特别是…使用权文章极具感染力，发人深思。
190、文章选材新颖，…这件事，乡村生活气息浓郁，富有儿童情趣。读后令人身心愉悦，舒畅。
191、本文以…为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了……，文章语言生动丰富，可读性强。
192、朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。
193、文章很有说服力，也发人深思。从写作上来说，情节生动，文章有波澜，读起来深受教益。
194、对…生动而详细的叙述，是本文的一天特色，也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。
195、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作，文章以准确流畅的语言，展示了实验的全过程，跌宕起伏，妙趣横生。小作者观察仔细，叙述时井然有序
196、文章有理有据，说服力强，突出人物个性，上下文过渡自然，条理清晰，首尾照应，结尾点题，突出中心思想。
197、要求通过虚构的故事来表达一种哲理。
198、文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。
199、这篇短文的特点可概括为亲切，温馨，隽永。
200、文中描绘的…清新活泼，欢快明朗。字里行间跳动着的童心，使文章也有了生命力。
201、这是一篇很有新意的…文章构思巧妙，语言朴实自然。
202、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。
203、开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。
204、借景抒情，托物咏志，很特色。
205、本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了…
206、想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。
207、作者观察细致，想象力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。
208、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语，显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心，催人奋进。
209、巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。
210、本文用词准确，严密，语言平实自然，而比喻，拟人等修辞的运用更使文章锦上添花。
211、你很善于抓住事物的特点进行具体描绘，展示了…，文笔间渗透了情感。
212、文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。
213、情节生动有趣，叙述清楚完整，也表现出作者的聪明，机智，充满了家庭生活情趣，文笔流利活泼。
214、对实验现象的描写，能切中要害，详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性，读来饶有兴味。
215、本文采用了第一人称的写法，使得…具有很大的优势，对于塑造人物，表现中心起到了良好的作用，读起来亲切自然可信。思路清晰，节奏明快。
216、作者对…观察仔细，描写细腻，语言生动活泼，表现手法富有新意。
217、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
218、结尾以点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
219、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，让人感动。
220、作文开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生的印象。
221、这篇作文充满了激情，从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
222、作文以为结尾，言简意赅，其味无穷。
223、作文按事情发展的顺序，记叙了的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。
224、作文将写得细致入微
225、作文线索明朗，主题突出，紧紧围绕进行。
226、以饱满的激情，描写了
227、作文能过清新有趣的语言，描写了的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
228、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突(、现了作文主题。
229、作文开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使作文生动，具体，详略得当。
230、作文对的气氛渲染充分而恰到好处，对作文重点作了细腻而传神的刻画。
231、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，内容更丰富、更生动。
232、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
233、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
234、文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
235、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。
236、故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
237、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。`
238、本文围绕…这一中心组织材料，语言准确，鲜明，生动，内容极其丰富具体，不失一篇成功之作
239、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
240、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
241、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
242、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
243、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
244、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
245、情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。
246、情节变化平淡无奇，缺乏新意。
247、情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。
248、过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。
249、构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。
250、情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。
251、比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。
252、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法。
253、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。
254、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
255、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。
256、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文首尾连贯，一气呵成。
257、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达细节描写颇具匠心极富功底。
258、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑全文通俗易懂，趣味性强。
259、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
260、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
261、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
262、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
263、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
264、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。
265、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。
266、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。
267、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。事理：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
268、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。
269、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。
270、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。
271、感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。
272、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。
273、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。
274、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。
275、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。
276、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。
277、语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
278、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。
279、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作
280、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。
281、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。
282、未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。
283、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。
284、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。
285、语言活泼，风趣幽默，令人忍俊不禁。
286、语言基本通顺，偶有不畅。
287、语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。
288、语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
289、文章杂而不乱能做到详略得当重点突出。
290、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
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