见习报告15篇【通用】
随着个人的素质不断提高，需要使用报告的情况越来越多，报告具有语言陈述性的特点。其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编为大家收集的见习报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
见习报告1
一、 见习时间：
二、 见习地点：金华二中、金华四中、金华六中
三、 见习过程与感受：
这个学期，我们去了三个学校见习，分别是金华二中、金华四中、金华六中。由于时间安排有限，我们的见习内容主要是听课，见习的主要目的是让我们在指导教师的引导下，观摩教师的上课方法和技巧。这三次见习虽然都只听了一堂课，但是却让我获益匪浅。
（一）金华二中
第一次去了金华二中。这是一所重点中学，学生也都是佼佼者。这次上课的内容是比较分数的幂的大小。坐在下面听老师上课，我觉得好像回到了中学时代。教数学的老师是一个教学经验、教学技巧极其丰富的教师。虽然上课的气氛并不像小学一样活跃，但是每一个同学都非常投入的在听课，他们非常积极的去汲取知识。老师显示让学生比较了三个数的大小，让学生自己比较。在比较数的大小的过程中找到解决问题的办法。在高手如云的地方，老师上课也比较轻松，每一个问题都可以让大多数同学很快的理解，难度也可以适当加深。学生用了好几种方法比较大小，比如函数的奇偶性、函数的单调性等等。这次见习，让我懂得了面对佼佼者该如何授课。
（二）金华四中
第为次去的是金华四中，面对的是七年级的学生，上课的内容则是八年级的“位置的确定”。初中生上课聚精会神，大家都在努力的听课，每当老师提问的时举起的手像森林一样。很久没有见到学生这么配合老师了，我的心里有一些欣慰。而作为小学老师和初中低年级的老师，我觉得和高中老师相差特别大，老师对学生更有耐心，也有更多的鼓励和互动。对我们来说很简单的问题也会慢慢地教给学生。
而老师上课的顺序是先放一个马航的视频，关于寻找飞机。之后让学上掌握用有序数对确定位置。用生活中的车票、电影票等引入。然后还让学生确定自己在教室中的“坐标”。后来又问了一些同学问题，然后立马让同桌判断正误。这种对教学的.评价是比较好的。另外我发现一点，这个老师并没有考虑到每一个学生。很多学生都想回答问题，但是老师却好几次叫同一个同学，我觉得这一点有待改进。最后让学生自主做练习的时候，老师居然放了音乐。这一点有人向老师提出了建议，老师也很虚心接受自己的失误。在做数学练习的时候，音乐会影响大脑的思考，甚至将已经想好的思路打断。
（三）金华六中
这次听课我做的位置比较前面，离上课老师只有一步之遥，这样看老师上课也比较直观和仔细。金华六中是一所普通高中，所以学生们基础也不是非常的扎实。上课的内容是判断直线与抛物线的位置关系，这是高中圆锥曲线中非常重要的内容。人手一份讲义，我也略微观摩了一下。内容有一些简单，难度类似于高中会考，非常的基础。老师先是回顾了直线与圆、椭圆、双曲线的位置关系。从已学的知识入手，再引入新知识。直线与圆锥曲线的位置关系可以转化为直线与圆锥曲线的焦点个数。引入非常贴切，后面的内容也是引入新知识后做习题巩
固。这次见习，让我感觉压力很大。毕竟以后教书更多的可能是面临基础比较薄弱的学生，这更需要老师充满信心去迎接挑战。听课的时候有些无奈甚至有一些负面情绪但是以后自己当了老师一定要沉着冷静。没有学不好的学生，只要老师和学生共同努力一定会有巨大的飞跃。
四、 见习总结：
教师是一个神圣的职业，当初选择了走这一条路就是做好了充分的准备，我们的任务就是教书育人，培养更多的国家栋梁去适应社会需求。学校对师范生的要求越来越严格，这也要求我们更加努力的学习专业知识还有教师教育技能去迎接挑战。
见习报告2
我是总装113车间16B工段见习员工佟俊铎，时光飞逝，短暂的3个月见习考核期飞快的过去了，在这3个月见习期当中经过工段中同事的帮助与段长的领导与指点还有自身的努力，我从一名初出校门的应届毕业生，成为了一名有一定工作经验并且基本掌握工作技术与工作要求的员工，现作出如下工作总结与汇报。
我是于20xx年7月8日正式入厂报道，经过一天的员工工作条例与安全生产培训，经过培训我了解到工作中应把安全放到首位，以安全生产条例为准进行日常工作生产，初步的接触了解到了海德的“我们的员工，我们的产品，我们的公司”的企业文化，与“与时俱进，持续发展，创建一流企业，生产一流产品，培育一流团队”的企业发展理念。并牢记了海德的7S标准。
次日正式开始定岗见习考核，在第一个月中我的`主要工作任务是见习并参与安装CHDSHZ16B车型的线束连接于安装，经过工段中正式员工肖春晓肖姐的演示与帮助下熟练的掌握了压固端子的方法与要求，承担并独立完成五台16B车型的左。右盘配电箱端子连接前控线束连接。方向盘档位器。方向盘组合开关等电器元件与线束的安装于连接，初步了解接触了CHDSHZ16B车型。
在随后的一个月中见习并参与转向控制板安装与调试，压差变送器安装，空压机调试，车内护罩安装，线束捆扎，刹车片调试等基本组装与调试过程，更深一步了解了CHDSHZ16B车型的工作原理和车体构成。经过见习与初步培训我参与了CHDSHZ16B车型的试车，基本掌握了CHDSHZ16B车型的试车要求与调试方法，并在随后见习参与维修济南返回的两辆CHDSHZ16B旧型号车型的扫刷控制器拆卸安装，水泵的更换，静电除尘控制器的安装紧固，空调变频器的更换，方向盘拆卸与阻尼润滑油的更换，了解了旧车型与新车型的不同。
在最后的一个月见习考核期中我主要参与了CHDSHZ16B车型动力单元阀块的更换，液压油的添加，刹车油缸的调试，最后是见习了送检过程了解CHDSHZ16B车型的出厂标准与检验中常见问题的起因和如何避免此列问题发生。
以上就是我3个月见习考核期的主要工作，在此过程中通过学习和实际操作我已基本掌握了CHDSHZ16B车型的组装。调试。送检。装车的工作流程，并且知道了如何在安装过程中发现问题解决问题，如何用更简洁并高效的方法处理问题。
至此我通过此份工作总结与汇报希望尊敬的厂导准许我考核期结束，正式成为烟台海德专用汽车有限公司的一份子，为公司的发展与前进贡献自己的一丝力量！
特别感谢！此期间对我进行帮助与指导的赵雪段长，肖姐（肖春晓，姜哥（姜志鹏），常工（常旭）等，祝愿以上各位与尊敬的各位领导身体健康，工作顺利！并预祝公司业绩更创新高，越做越强！
见习报告3
本次见习共计5天，星期一到星期五。前两天，老师安排我们在大班，中间两天在中班，最后一天在小班。每天上午我们8点左右入园看孩子们游戏，9点到10点半听公开课，听完公开课再进班级看孩子活动游戏;下午2点半入园，主要是看孩子们游戏活动。
本篇报告主要有两部分的内容——一是：见习实录，包括公开课的内容、在幼儿园的所见、以及孩子们的活动和游戏;二是：本次见习对自己的一点启发。
第一部分：见习实录
星期一：刚来到幼儿园，老师给我们讲完要求后，我带着些许兴奋进入大班。因为自己一直是喜欢孩子的，也还没见过真正意义上的幼儿园班级教学，以前老师组织的也都是公开课，我很想知道真正的班级教学是不是这样。 刚进班级时，孩子们还没来齐，来的早的孩子都在玩玩具。班级孩子被分成几个小组，每个组的玩具都不同。孩子们都在自己的位置上不亦乐乎地玩着自己的玩具，彼此之间交流的不是太多。而且同一种玩具，男孩女孩对待的方式是不太一样的，男孩子都将玩具组成枪啊、炮啊、望远镜等的，女孩子倾向花之类的。孩子们看我们来了，有几个很兴奋，人来疯类别的，别的孩子一般还是沉浸在自己的玩具中，你去和他搭话，他会告诉你他在做什么。看了一会就去听公开课了。第一节是勇敢的小青蛙，小班的体育活动课，男老师的课，蛮新鲜的，第一次看男老师上课。男老师上课语言不似女老师那么亲切，声音铿锵有力，做动作的时候很到位，孩子蛮喜欢的，在课中玩的很高兴，很投入，青蛙的动作也学的很好，基本达到了活动目标;第二节课是大班音乐欣赏课《茉莉花》。老师用到了ppt，让孩子做花的美丽的姿态，听茉莉花的歌曲，看茉莉花的视频，从多角度了解了茉莉花。最后还请孩子们亲口品尝了茉莉花茶的味道，我觉得这点很好。
听完课又回到大班，孩子们在看动画学舞蹈。他们大都很投入、在快乐中学习着，我们的存在对他们的影响不是太大，他们仿佛是和我们不在一个世界。舞蹈学完了又看了些书，然后就进行餐前准备活动：我是小小邮递员。我也觉得这个游戏很好，发展了孩子的互相关爱之情、语言和记忆也有所发展。 下午进班级主要是帮助幼儿园做些手工。才发现幼儿园的手工对我来说很不算简单呢。它要求我的创造能力。而我在这方面是欠缺的，不过也发现幼儿园的手工不需要太精细。
星期二的进程和星期一差不多，听了两节课，给我的感觉就是：孩子沉浸在自己活动里的时候，我们不能去打断和干扰，让孩子多与同伴相处，与同伴游戏。
星期三和星期四：进入的是中班，中班的孩子较大班孩子来说，对老师还是有更多的依赖性的。中班的活动和游戏与大班也有很大的不同，最明显的难易程度不一样，而且在我看来中班注重孩子小肌肉群的发展，如手指，小臂、小腿等;而大班则更多的是大肌肉的发展。
这两天看到了中班的几个户外活动：跳报纸、跳格子(先双脚跳，后单脚跳的那种)、丢沙包等。觉得跳格子是很能促进中班孩子的腿部肌肉发展的;另外，中班共有七个班，由于人数较多，我看到他们采用的是分组游戏的方式。就是在下午户外活动的时候，每位老师将自己班的孩子分成几个组，分别安排到各个班级，这样定时日轮流着换，可以让孩子接触更多的有利于身心发展的活动和游戏，我觉得这点也很值得借鉴。
还有游戏或活动前，老师都会要求他们：“请你跟我这样做”(幼儿：“我就跟你这样做”)，这是一个很能发展孩子纪律性的双方配合的小活动，每天提醒强调，有助于孩子形成良好的纪律性并保持下去。
星期五：最后一天进入的是小班，小班的孩子都还很小，不管是对父母还是老师，依赖性都很强，尤其是对父母。每天上幼儿园都会有那么几个孩子哭着不想上幼儿园，估计这是上半学期的缘故，孩子刚离开家庭来到幼儿园这个团体。而且这一哭还会传染给其他孩子。
小班孩子的作息时间较大班中班有明显的不同，他们则更多的是游戏时间，在游戏中完成音乐、美术等活动。小班孩子虽然很闹腾，但他们彼此之间的交流是很少的，独立游戏较多，相比与大班来说。原因估计是彼此还没那么熟，思维语言等都发展的不是太成熟。
第二部分：启发和感受
一、 规则的掌握
小班是培养孩子规则意识的最佳时期。培养孩子的规则意识，在我看来，最好的方法是运用音乐，很多幼儿园都是这样做的。因为孩子天生对音乐比较敏感，运用音乐来制定规则或许比语言有效的很多，即一种音乐对应着一种命令，每当音乐响起，孩子就要这首音乐代表的意思。同时，音乐培养规则意识也有助于发展孩子的`审美意识和乐感等。
此外要注意的是，在具体运用规则的过程，规则一定要事先说。比如，在早餐的时候，对于一个包子吃不完的孩子，一定要告诉他，吃之前就要说要一个包子，这样既不会浪费食物，又能良好地发展孩子的规则意识。对于规则的培养，一定要注意不断的重复，这样孩子才更容易记住。
二、以游戏的形式开展活动
幼儿园的活动以游戏的形式开展会比较好，特别是对于低年级的孩子。因为游戏是孩子的主要活动。
运用亲切的语言、童话般的方式引入活动内容，对于孩子学习来说是很好的一个开头方式。在活动的过程中注意运用采用游戏的方式，比如音乐、视频等，让孩子在快乐中学习和成长。
还需要注意的一点是，老师要善于使用幼儿化的语言和孩子对话，主动走入孩子的世界，理解孩子的语言特点，不能太生硬，太成人化。
三、 注意形象教学
幼儿园的孩子思维、记忆等正处于具体形象阶段，所以形象教学对于孩子来说是非常重要的。
在教学中，我们发现图谱的运用能够让孩子更好的掌握和记住学习的内容。要注意的是当提问孩子问题的时候，要注意正确的提问和回应方式：要有礼貌的请孩子回答;在孩子回答的错误的时候也亲切的请他坐下再认真想想，而不要直接对他说“你错了，不是这样的“之类的话;此外当孩子回答偏题的时候，要能够适当的引导，把他们拉回到正题上来，比如不断的重复问题的内容，而不能生硬地对他说：“谁让你说这个的。我问的不是这个”之类的伤害孩子心灵的话。 四、 适时地夸奖孩子
孩子单纯天真，多夸夸他，他会更开心地学习和面对生活。也有助于其良好人格的形成。如：在吃饭时候或其它需要的时候，夸夸某个孩子，不仅有助于该孩子形成自信的品质，也能够对其他孩子形成旁样作用，促进整体发展。要注意的是夸奖要适度，否则会让孩子过于骄傲而炫耀自己，从而破坏了孩子自己与小伙伴的良好关系，也不利于孩子良好心理的形成。
见习报告4
一、实习性质
本次认识实习是土木工程专业教学中非常重要的实践性教学环节。通过实践活动，初步了解不同功能结构设计的基本要求和设计方法，对土木工程的功能、材料、结构和施工技术形成基本理念，并能够结合已学过的土木工程基本知识进行相应的描述或评判，建立起初步的工程意识，激发学生对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识基础。通过在现场的实际感受和认识，培养学生的实践能力、责任感、社会交往能力以及团队协作的精神。
二、实习时间、内容及地点
XX年11月11日
三、实习过程
XX年11月11日8点30分，我们全体XX级土木工程专业的学生集中于厦门理工学院教学楼6-405。首先彭苗老师给我们具体讲解了这一次认识实习的有关要求，例如出勤要求，纪律要求，并现场进行了点名。点名的情况并不理想，很多人还是迟到了，有的甚至还不来。作为一位成年人——过几年就要当爸当妈的人，这种行为不得不让人寒心。试想在工作单位，谁会喜欢这种没有时间观念，没有责任感的职工。接着阮建凑老师给我们讲解了工地实习时应该要注意的有关安全事项，例如去工地的.路上要注意交通安全，实习过程中要严肃认真，不得嬉笑打闹。然后彭老师又向我们讲述他在工地上的亲身经历，因为工人不注意安全而发生了一幕幕惨剧，发人深省。一段讲解后，彭老师让我们观看工地安全知识录像，这一录像以动画的形式生动有趣地向我们介绍了工地上的安全知识，例如建筑行业的特点，相关的法律法规，施工员的权利和义务等等。接着我们观看了防灾教育录像，从录像中，我们了解到世界上一些高层建筑因为设计上的缺陷或施工质量出问题而导致的一幕幕灾难的发生。作为未来建筑行业的一分子，我们必须吸取前人的经验和教训，努力而认真地做好自己的本职工作，不能浮躁，不能想当然，要脚踏实地，一步一个脚印，因为许多生命就掌握在我们的手里，我们来不得一点点马虎!
XX年1月11日下午2点30分，我们又集中于教学楼6-405。这次彭老师让我们观看世界著名建筑，首先我们观看了迪拜七星级酒店——帆船酒店设计及建造的过程。七星级帆船酒店位于距迪拜海岸280米远的一个人工岛上。是迪拜标志性建筑。是世界上最奢侈的酒店，现代星级评论的酒店，因为它的独一无二的设计和豪华程度，因此该酒店自称七星酒店。帆船酒店外形酷似一张展开的帆船。楼高321米，是目前世界上正在运营的最高的酒店。除了别致的外形，酒店还有全年普照的阳光和阿拉伯神话式的奢华——躺在床上就可欣赏到一半是海水、一半是沙漠的阿拉伯海湾美景。从录像中，我们看到，为了建造这一酒店，工程师们花了许多心思，考虑迪拜的气候情况，海底的地质情况等等。介绍完帆船酒店，老师又让我们观看了水立方的设计建造过程的录像。。水立方的建筑结构来自于肥皂泡堆积的概念，因为要造出水分子的感觉，每个气枕都是不规则的多面体，所以气枕依托的钢架构也要求是多维空间的12面体或者14面体，搭建这样的钢架构在国内乃至世界上都是第一次。为了建成这一巨大而特别的建筑，各方面的工程师们也花不少心思。可以这么说，世界上的伟大建筑物的背后离不开千千万万的各方面的工程师的辛勤劳动。他们忘我及无私奉献的精神值得我们学习。
见习报告5
在这个学期学校组织的为期三个月的实习，我来到了天津市丰达工艺装备制造厂，我学到了很多东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性。通过这次实习我有了许多的反思，只具有学校学习的知识是不够的，更要有基本的动手能力，而这恰恰是我所缺乏的。通过实习我们更加体会到实践的重要性。
我实习的主要内容是在天津市丰达工艺装备制造厂进行一线操作，了解工厂的工业生产业务，制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程，工作原理以及生产，加工各类零部件的流程。实习期间，认真听从了车间主任的安排与车间其他工人进行了深入的了解，认真听取各工厂师傅的讲解，了解各车间的安全细则和规章，师傅给我讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作规范及各种产品的工艺过程，使我在工作中受益匪浅。
通过这次实习我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
通过这次实习，让我明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。同时也培养了我遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我的整体综合素质。很快我就要步入社会，面临就业了，就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我，更多的是需要我自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。
生产实习已经结束了，蓦然回首，在为期三个月的实践中，我收获了数不尽的财富，或许在我以后的人生中都不会再有这样难得的机会了，虽然只是短短三个月时间的锻炼，但给我带来的影响却远没有结束，它使我走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。
这三个月的生产实习虽然比较辛苦，也不知道这是庆幸还是依恋，但回想起来才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜这次生产实习是有趣的、丰富的、快乐的。我亲身经历了从一块钢板到半成品，成品的伟大转变，我想这是没有去过的同学所难以体会到的。这次实践经历所带给我的是一次能力的全面提升，我也认识到自己的很多不足，长期的学习使我远离了生产实习，动手能力特别弱，对压力的承受能力也不足。也许有了这次的体验，会使我在以后的日子里更加坦然地面对工作中所遇到的每一难关。经过这三个月的生产实习，我对机械设计制造及其自动化专业领域的知识有了了解，同时很多产品也是出口国外，对我以后从事外贸工作打下了基础。以前在学校了解的知识太狭窄，只把目光停留在仅学的几门专业课上，而且仅有的几门专业课学的也不是很精通。通过这次实习，我不仅在专业知识上有很大的`收获。而且在对待学习以及生活的态度上更有了意想不到的收获。
首先，在学习知识上有了全面的认识，进一步增强是动手实验的能力。作为英语专业的学生，我们学习的内容比较抽象，在学校实验的机会不是很多。这一次，我们通过理论联系实际，对平日里的知识有了更深的理解。还有，增强了和车间工人的互相帮助及团队合作意识。这次实习环境很开放，我从事了很多工作，三个月的实习拉近了我与车间每个人之间的距离，我们一起讨论专业知识，互相帮助。最后，强化了我心中的责任感以及认真对事的态度的问题。在车间工作的两天，虽然很累，但我坚持下来了，因为在现实当中每个人都有自己的岗位，每个岗位都有他的作用和要求，缺一不可，当你处在这个岗位上的时候，就必须有这个岗位上的责任感，要有认真负责的态度将自己的工作做好，这样才有益于自己，有益于他人，有益于社会。
俗话说：“学而不思则惘，思而不学则殆”“多闻多见。一以贯之”，学什么东西一定要注重思考，理论联系实际，墨子的“言必有三表”“有本之者，有原之者，有用之者，于何本之？”说的就是这个道理。通过实训我主要有以下几点体会：明确实习的目的，端正学习的态度，认真参加实习，服从车间主任的安排；重视操作技能训练，认真听取工人师傅的讲解，仔细观察示范操作，并应理论联系实际；掌握操作技能，严肃认真、细心操作，重视实训的个人总结；遵守实训规则和安全操作规程。
通过实践，了解了一些课本上学不到的知识，获得了许多实践经验，另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显，激励自己以后更好的学习，并把握好方向。信息时代，仅会操作鼠标是不够的，基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且，现在严峻的就业形势让我认识到，只有不断增加自身能力，具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之，这次实习锻炼了自己，为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力！我会一如既往，将自己的全部心血倾注于学习上，努力学习新知识。
虽然实习只有短短的三个月，但是通过这段日子使我学习到的知识与技能将会令我受益匪浅......并且将会对我以后的学习或者是工作产生重大的积极影响......
以上就是我在这次实习中的感受。通过这次的实习，可以说我是得到了收获的，闻道有先后，术业有专攻，只有不断地丰富自己才能能更好的帮助自己在以后的工作中得心应手，为将来的就业铺平道路。
见习报告6
在短短的一周校内见习期间，让我们感到这次收获颇丰，虽然我只是在听老师及专家们做的专业报告，但是对于我个人而言那不只是简单的报告，它使我明白了很多曾经令我困惑的问题。通过老师及专家提出的宝贵意见，给予了我们正确的指导，让我明白了作为一个学生为自己将来的专业工作要怎样去准备，所有这些，对我以后的工作都提供了很大帮助。这次见习使我们通信工程专业的学生了解社会，增强对本专业学科知识的感性认识，获得本专业初步的实际知识，为后续课程的学习作好准备。我从客观上对自己所学的有关方面的知识有了更深刻的认识，使自己更加充分地了解了自己所学的专业。
专业见习的到来让同学们都很高兴，因为这是我们上大学以来第一次真正地全面了解自己所学专业，聆听老师专业报告交流经验的机会，也是同学们解决掉自己的困惑的大好机会，所以我怀着一份好奇，激动和对精彩报告向往的心情积极参加了这次的专业见习。
一．总裁的告诫
在xxxx老师的邀请下，我们有幸请来了xxxx副总裁来给我们做《学业～经验～职业》的报告。报告中总裁讲了我们应该怎么看待学业，在这里，总裁并不是像其他老师专业做报告的那些人一样给我们讲达大道理，而是
自己附图
图为xxxx副总裁在做报告
用形象生动的自己所经历的实际的例子来阐明道理，这样的演讲似乎更加接近我们的现实生活，使我们更感兴趣，更加受益，在轻松愉快的报告中我懂得了我们应该珍惜大学的学习时光，以正确的态度对待自己的学业。
总裁详细讲解了学业的组成，主要包括基础理论课程，专业基础理论课程，专业课程，拓展课程几方面，给我们分析讲解这些学科的特点及要求，对于基础课程总裁告诫我们努力学懂、学精，只有掌握了基础知识，才能往更高处走。而最终总裁还是把我们大学生的学习归结到了能力的`锻炼上，让我们锻炼能力为以后的职业做好铺垫。并建议我们每个人结合自己的实际情况做职业生涯规划。学习成绩虽然比较重要，但并不能完全代表一个人能力的高低，总裁告诉我们要掌握分析问题的能力，解决问题的能力，自主学习的能力，知识应用的能力，这些能力才是吃饭的本钱。
报告中总裁还给我们讲了以后参加工作中可能遇到的跳槽问题，并和我们分享了一些他作为面试官曾经面试过的一些大学毕业生的体会，并给我们提了一些以后自己找工作时应该注意的问题以及投简历的建议。
最后，总裁告诫我们，在生意场上智商固然重要，但情商貌似更加重要。通过总裁的报告我知道了当今大学生就业的形式很严峻，企业招不到适合自己的人才，大学生找不到适合自己的工作，所以我下定决心要认真学好专业知识，这样才可以打下一个扎实和稳固的工作根基，要在平常的学习中不断锻炼自己的能力，进一步提高自身综合素质，适应当今社会对人才的需求。在毕业之后成为企业需要的人才，找到自己满意的工作。
二．教授的见解
总裁的报告让我收获了很多，也让我对接下来的报告期待许多。本次我们很荣幸地邀请来了xxxxxx大学副教授xx来给我们做《图像信息处理》的报告，老师给我们带来了图像信息处理及其应用的报告。
在报告中老师向我们讲解了视觉信息处理的意义与作用，使我们知道人类社会无时无刻不在与外界进行信息交流，即要获取信息、又要处理信息、加工信息。人们可以通过许多方式来获取信息，但人们获取信息是有局限性的，例如人的眼睛只能看到可见光范围的光线。那么如果想看到可见光以外的部分这就需要应用到信息处理技术。
在报告中老师详细的介绍了信息处理的主要研究内容，以前我自认为图像处理也就是处理处理相片和做一些美化罢了，今天经老师介绍3D、4D立体电影等生活中一些与图像信息处理有关的方面，让我对图像信息处理有了一个新的认识。老师还介绍了图像处理的起源，以及图像工程与图形工程的区别，并与同学们进行互动，极大地调动了现场的气氛。接下来又让我们了解了图像锐化，图像噪声处理，几何校正，图像恢复，图像分析等方面的技术。
自己附图
图为xx副教授做报告
最后，在报告中老师介绍了图像信息处理的主要应用领域和热点研究课题。医学和军事方面广泛的应用着图像信息处理技术，例如医学方面的CT技术和MRI核磁共振技术，还有军事方面的目标跟踪技术等。信息处理也不只是在一些高科技领域里才有有重要的应用，我们的简单生活中也会用到许多，例如大家所熟知的“华南虎”事件，指纹识别，步态识别，足迹识别等，这些事情都是图像信息的具体表现。
见习报告7
一、见习目地：
财务会计是一门理论性较强的课程，历经2年半的技术专业学习培训后，在相信实践是检验真知的唯一标准下，觉得仅有把书本上学得的基础知识运用于具体的财务会计实际操作中去，才可以真真正正把握这门专业知识。进而提升自身对学过专业技能的了解，塑造操作过程的自学能力将理论和实际有机化学地融合起來提升应用财务会计财务会计的专业技能水准，为将来的财务工作做铺垫。为了更好地进一步推进基础知识，将理论和实际融合起來，自己在杭州市五合五金机电有限责任公司开展了一个多月的学习培训。
二、企业状况
三、实习内容
企业的财务部门并没很多人，设立一名会计主管，一名财务出纳。本次承担我见习的是企业会计主管，姓项。项负责人依据我见习的時间，承担分配我还在企业的具体时间工作中。我的实习内容有：
1、深入了解该企业的内控制度规章制度。该企业财务会计单位的实际内控制度有以下几个方面标准：
(1)明文规定解决各种各样经济发展业务流程的职责权限和程序流程方式。在一般状况下解决每一项经济发展业务流程全过程，或是在整个过程的某好多个关键步骤都要求要由2个单位或2个之上单位、两位或两位之上工作员明确分工，进而具有互相操纵的功效。如境外汇款一笔购置借款，要求要由购置经办人员填好请款单，供货仓管员(或供货部门负责人)核查付款申请金额、內容及收付款企业是不是合乎合同书和方案，会计员审批请款单的內容并核查购置费用预算后定编付款凭证，最终由出纳凭办理手续详细的付款凭证申请办理汇钱清算(出纳给出汇钱清算凭据，还需要根据会计员审批)，前后左右需经四人明确分工解决。而购置汇钱的报帐业务流程，则要求要历经购置经办人员填好报信用卡账单，货品提运工作人员取货，库房管理员工程验收总数，检测员工程验收品质，及其会计员审批税票、信用卡账单及工程验收凭据，定编收款凭证费用报销。
(2)明文规定确保会计记账凭证和财务会计纪录的一致性和准确性规定。规定相关的经办人员工作人员务必在凭据上签字或盖公章，便于做为买卖实行和明确职责的根据，对各种各样自做会计原始凭证，在文件格式、份额、序号、传送程序流程、各联的主要用途、有关领导和经办人员签名等层面作出要求。
(3)确立财产纪录与存放的职责分工。要求管钱、管物、管账工作人员的互相牵制关联，致力于维护财产的安全性详细。如出纳不可兼任核查、财务会计档案存放和收益、花费、债务账务的备案工作中：银行票据的审签印章，务必有两个人各自执掌：库房原材料明细分类账要设专职人员核查或另设记账员多张等。此外，现钱收付款的核查制，物资供应收取和发送的复审制、复点制等，也全是防呆防弊的内控制度规章制度。
在这儿，我主要是掌握企业已经应用的账务软件和应用和财务会计解决的步骤，并做一些简易的会计记账凭证。企业选用的是“用友软件”账务软件，从定编记帐凭证到记帐、定编财务会计报表、结帐全是根据账务软件进行。我努力学习了靠谱而规范的企业财务会计步骤，真真正正从教材中摆脱了实际中，细腻地了解了企业财务工作的所有全过程，把握了“用友软件”账务软件的实际操作。见习期内我勤奋将自身校园内学过的基础知识向实践活动层面转换，尽可能保证理论和实际紧密结合。在见习期内我遵循了作风纪律，不晚到、不旷班、努力完成领导干部督办的工作中。
除开搞好项负责人所分配的各项任务后，因为我会和财务出纳学习专业知识。他人一提到财务出纳就想起时跑金融机构。实际上跑金融机构仅仅财务出纳的在其中一项关键的工作中。在和财务出纳闲聊的情况下获知原先跑金融机构也不是件非常容易的事，除开熟识每一项业务流程要怎么和金融机构相处之外还需要有吃苦耐劳的精神实质。想一想寒冷的冬季或是是炎热，谁不愿呆在办公室安安稳稳的，可财务出纳就需要每过一两天就往金融机构跑，那么就并不是件非常容易的事了。并且，财务出纳的业务流程较为繁杂，还需要存放现钱、银行汇票和收条这些，因此必须十分仔细，针对较为粗心的我而言，这也是十分必须学习培训的
(1)存有库存商品计费难题
库存商品的计费是库存管理的关键內容，库存商品计费方式的挑选也是制定企业财务现行政策的一项重要环节。挑选不一样的库存商品计费方式可能造成不一样的汇报盈利和库存商品定价，并对公司的负税、现金流造成危害。
杭州市五合五金有限责任公司在库存商品的计费方式上，挑选的是后进先出法。换句话说，全新从供应企业企业买进的货品，优先选择市场销售给顾客。
后进先出法根据“后进库的先传出”那样的一个库存商品流动性假定，其基本上特性是使所市场销售的库存商品按最最近获得库存商品的成本费与其说完成的销售额般配比。与先进先出法对比，一般来说，在物价水平不断增涨的状况下，选用后进先出法可能造成较高的销售费用
期终现金余额和较低的期末存货账户余额、销售净利润率、企业所得税收和净收益额，而当物价水平不断下挫的情况下，结果恰恰好反过来。因而，对绝大多数公司而言，一般是在预估库存商品的价钱持续增涨时才挑选后进先出法，以做到递延所得税开支的目地，而当预估库存商品价钱不断下挫时，则根据合并财务报表变动将库存商品计费方式由后进先出法变为先进先出法。
(2)防范措施
根据我对该企业的实际实践活动了解，综合性我还在院校学过财务知识，本人觉得该企业选用先进先出法比选用后进先出法更加优异。
在我国《企业会计准则》要求：“各种各样库存商品传出时，公司能够依据具体情况，挑选应用先进先出法，加权平均法、个别计价法、后进先出法等方式
明确其计划成本。”到底挑选哪一种计费方式最合适公司自身?公司在实际挑选库存商品计费方式时必须考虑到哪些方面?很多的公司不一定会用心的考虑到这种难题。挑选库存商品计费方式必须考虑到的主要要素是库存商品的特性以及管理方法规定。针对不可以相互之间更换的库存商品新项目，极为珍贵及其为特殊新项目生产制造和储放的库存商品，理应选用个别计价法。但假如存有很多能够更换的库存商品新项目，且库存商品的种类、总数多种多样时选用个别计价法将十分繁杂。在大部分状况下，库存商品的商品管理方法是“先进先出法”，因而，选用“先进先出法”较为合乎库存商品的具体情况。库存商品计费方式挑选需考虑到的第二层面的要素便是库存商品计费方式对企业会计的危害。不一样的储蓄计费方式会立即危害期末存货使用价值的明确和销售费用的测算，从而对公司的盈利，负税、现金流、财务杠杆系数等造成危害。一般来说，在物价水平不断增涨的状况下，选用后进先出法会造成较低的期末存货、销售净利润率、企业所得税和净收益额。后进先出法尽管可以降低企业所得税，但另外会造成较低的'净收益，危害公司经营管理人的经营业绩，危害以净收益为基本的各种各样奖赏和酬劳，而选用先进先出法不上充足表明的特性，大家觉得先进先出法(物价水平维持稳定或稳定增涨的状况下)，较为合适中小型企业，可以精确、真正得结转库存商品使用价值。自然，不管选用哪种计费方式全是繁杂而繁杂的，关键是能不能完全实行，真正地反映库存商品的使用价值，因而，中小型企业比须摆脱自身缺点，创建详细的财务核算规章制度，储备库管理方案及其其結果恰好相反。因而，从内控管理及业绩考核的视角考虑，我认为杭州市五合五金企业选用先进先出法比选用后进先出法更加有效。
(4)实习体会
一开始去见习的情况下，我觉得只需我努力学习，好好地掌握，搞好每一件事，见习毫无疑问会出现考试成绩。但之后很多东西看起来简易，实际上要搞好它很不易。根据实践活动我感触颇深，一个月的见习期尽管很短，却使我明白了许多。不但是开展了一次优良的学校外见习，还学会了在工作上怎样与人交往，了解做什么，如何干，依照要求的程序流程来进行工作目标。另外对财务会计这门技术专业也拥有操作过程和掌握，为我之后更强的发展趋势确立可基本。历经三月见习出来，使我获益匪浅，实际的实践活动感受以下：
(一)要学好如何与人交往和与人相处。仅有那样，才可以有优良的人际交往。工作中起來游刃有余，与朋友交往一定要文明礼貌、包容、互相帮助和互相理解。
(二)要有坚定不移地信心。无论到哪一家企业，一开始都不容易马上给工作中大家见习生做，一般全是先使我们看，时间较短的要几日，时间长的要几个星期，在这段时间里很多人会感觉无趣，没事儿可做，便造成离去的念头，在这个时候大家一定要坚持不懈，随便舍弃总是让自身后悔莫及。
(三)要学好如何认真细致地工作中。之前校园内，放学后就了解与同学玩乐，嬉皮笑脸，高声谈笑风声。在这儿，可不可以那样，由于，这儿是企业，是工作中的地区，是肯定不允许产生那样的事儿的。工作中，容不得一点儿粗心大意，不然便会出粗，工作中错误便会给企业产生损害。因此，我意识到：自身决不能再像之前那般，要学好像这儿的朋友一样严肃认真、用心、认真工作。
(四)要学好谦虚，由于仅有虚心请教才可以真真正正学得物品，也仅有虚心请教才可使自身发展快。总的来说在见习期内，尽管很艰辛，可是，在这里艰难的工作上，我却学得了许多物品，也遭受了非常大的启迪。我明白了，将来的工作中还会继续碰到很多新的物品，这种物品会帮我产生新的感受和新的感受。因而，我坚信：只需我认真去挖掘，英勇地去试着，一定会能更高的获得和启迪的。
本次的见习为我深层次社会发展，亲身体验给予了难能可贵的机遇，让我还在具体的社会实践活动中品味生活，掌握在社会发展中存活所应具有的各种各样工作能力。运用本次难能可贵的机遇，我认真工作，严格管理自身，谦虚向财会人员求教，努力学习财务会计基础理论，学习培训财务法规等专业知识，运用空闲時间努力学习一些教材內容之外的有关专业知识，把握了一些基本上的财务会计专业技能，进而意识到我之后还应当多学些哪些，加重了危机感，为真真正正步入社会发展使出大家的才气、踏入岗位奠定了基本，也给自己之后的工作中与生活累积了大量丰富多彩的专业知识和珍贵的工作经验。
见习报告8
这次见习是在中国中医科学院针灸医院神经科和中医药信息研究所，通过两周的见习，了解医院管理概况，医院的基本工作流程和合格医生的基本素质和能力。
首先，让我感触最深的是带教教师为人处世的态度。她在诊病的过程中，可以让病人情绪放松。通过简单的交谈，熟练运用望闻问切四诊合参，抓住病因病机，进行处方下药、或针灸治疗。医患之间的沟通可以让彼此了解，彼此信任。
其次，针灸治病疗效佳。小小的银针能治好那么多连西医都没办法解决的疑难杂症，经络和穴位？人体有361个经穴，所谓经穴也就是经络上的穴位。经脉以外也还有很多穴位，即经外奇穴，这些穴位皆有特定的功效。现代针灸医家在临床实践中不断地总结，又发现了耳穴、手穴、足穴、踝穴、鼻穴等，这些穴位对于治疗某些疾病亦有其特别的效果。经过老师的指导，我学会起针和起罐，看到老师给一个个病人治疗，听到病人表扬老师的话，真切的感受到针灸疗效确实好。
第三，中西医结合很常见。据我观察，带教教师给患者开的药品中，中西药并重。若患者出现心悸失眠的症状，不仅要开养心定悸胶囊等中成药，还要开盐酸丁咯地尔等西药。而且，在诊断的过程中，还要有西医的检查，如心电图，冠脉CT，血管造影等。通过中医宏观和西医微观的体格检查，才能够得出准确的'诊断。
第四，医院对药材的要求很高。很多病人从外地过来看病，一定要在医院把药材拿着，不愿回到老家医院拿药。医院有专属的药材供应基地，对药材的种植，炮制有一定的标准。我认为，未来制约中医发展的是药材的质量，在电视剧《大宅门》中，白七爷烧假驴皮。现在假的药材有不少，还有各种天花乱坠保健品和传播各种思想的养生节目，使很多老百姓都自以为自己是医生了。干扰中医发展的因素增多了，我感觉到我们身上的责任很大。
第五，对于医生学习的认识。带教教师告诉我，医生为患者治病，要终身学习。初到医院的实习生，要到各科的病房见识，几乎是四五天就值一次24的班，每三天就要会诊一次。年轻的时候，累就累点吧，干什么都是应该的。而且带教老师到现在了还要坚持看书学习，了解各种药物的属性和不良反应。对我们来说，医学是不断进步的，学习是终生的。而且带教老师觉得趁现在年轻，要多背经典，多看书。在大二的时候，我要好好学习中药和方剂。方剂是排兵布阵，中药是具体到阵容里的将军和士兵。要根据病人的情况，进行适量的加减。中医和西医的课程同样重要。上学期我以为组织胚胎学不重要，现在看到血常规报告单的时候，后悔莫及，又得自学一遍了，深刻体会到“书到用时方恨少”。只有打好基础，才能在临床上更好的为患者服务。
第六，对中药处方和针灸的认识。由于我刚刚结束大一学业，所接触的课程有限，所以在门诊上，只能看懂诊断，对中药和方剂知之甚少，对针灸更是不知晓。我建议同学们，可以在门诊自学中药。多看几遍中药书，会对我们的学习有很大的帮助。虽说我们不能准确地记住每种中药的性味归经，药物的大概作用应该可以知道。比如，带教教师告诉我，海螵蛸，茜草和白芨可以治疗胃酸反流。海螵蛸归脾肾两经，有制酸止痛的功效。白芨成胶状，可以保护胃粘膜。桔梗为肺病的引经药，甘草可以补脾益气，清热解毒，祛痰止咳，缓急止痛，调和诸药。甘草和桔梗可以治疗咽喉部的病变。
第六，对中医病因的认识。据我观察，80%的患者都有湿邪困脾的症状，出现齿痕舌，舌苔白厚腻或黄厚腻，脉滑。带教老师说这是由于现在的生活条件好了，人们想吃什么都有，管不住自己的嘴，消化不了的养分就变成为了湿邪。另外，现在很多人都是在办公室办公，进行高强度的脑力劳动，很少体能锻炼，而且现在的生活成本高，压力山大。这样以来，久坐伤脾，思虑伤脾。所以说，现在有很多人都有肠胃的疾病。生活水平提高，也使现在人们患病的种类发生变化，出现高血压，高血糖，高血脂等“富贵病”。希望大家管住嘴，迈开腿，不要用钱换命。
在信息所见习的时候，我分配到的任务是校注《全生指迷方》。由于在学校的医古文课程的学习对我帮助很大。首先书中对脉象的描述十分详细，王贶的语言能帮助我们理解抽象的脉象。接下来是对寒证、热证、风食、风湿、疟疾、痹证、劳伤、气病、血证、诸积、诸痛、眩晕、厥证、痰饮、消证、疸病、咳嗽、喘证、呕吐及小便等20种病证。每证之前，皆详述病状，推究病源；次列方剂，诸方或采自古方。这次校注对我理解方剂有很大帮助。并且，我还了解很多注解的技巧和校注规则。
在校注的过程中，我不仅需要看古代汉语词典，还要看四大经典。一个是对具体字词的理解，另一个是对医学知识的理解。我们需要博览群书，但是要站在中医四大经典的基础上看。经典是给我们建立一个正确的理论体系，各个医家的学说是从不同角度阐述这个理论体系。单从局部看整体，我们会以偏概全；单从整体看局部，我们会漏掉很多细节。四大经典和各家学说的有机结合才是最完美的结果。
见习是一件很有意义的时候，在见习中能够学到书本上没有的知识，提高与患者沟通能力，我们必须在实践中检验自己所学的知识，但是，具备了知识不代表具备了学习能力，所以，我想见习的目的不是为了走个形式，而是为了获得知识，获得对中医工作的初步认识。我认为祖国医学是个很特别的行业，病情复杂多样，一定要理论与实践相结合，因此在大一结束后，开展见习是十分有必要的。
见习报告9
实践是一个师范生成长为合格教师的必由之路，也是检验每一个师范生教学技能的前奏；实习是师范生教学生涯的开始，是师范生展示成绩的舞台！面对实习，我既兴奋又担心。激动的我即将踏上梦想的教学舞台，在这里开始我教学生涯的第一堂课。以下是我的实习报告。
一、实习简介
我怀着沉重而激动的心情走进了——离开了X年的母校xx中学，在那里承载着我的中学时代的回忆，承载着我的中学生活的点点滴滴。几年前，我从这里毕业，进行更深层次的学习，但现在我回到母校进行教学实践，开展教学工作。面对同学，我异常激动和激动。在他们身上，我看到了中学时代活泼上进的我们，看到了曾经渴望知识，追求理想的我们；面对老师，我内心充满愧疚。毕竟当年的我很调皮，很叛逆，那个年代我总是让老师操心；面对母校，我无比自豪的是，它哺育了我，引领我走过了朦胧而懵懂的时代，引领我走向了今天的学习，为我提供了一个展示自我的舞台。
二、实习的目的
实习对我这个即将毕业的师范生来说是必须的。它不仅为我们提供了一个在学生来自的地方展示教学技能的'机会，也为我们提供了一个检验学习成绩的舞台。这不仅是学校安排的教学任务，也是了解学生学习情况、熟悉教学方法和策略以及各种教学环节的机会。也是理论联系实际的机会。因此，在一个月的实习期间，我认真研读了教材，总结了学生的学习情况，及时准确地处理了学生的提问和疑惑，妥善处理了教学中的师生关系。
一个月的实习转瞬即逝。通过实习，我充实了自己，学会了教书，学会了如何处理师生关系，学会了很多以前从未接触过的东西，在实习中很快理论联系实际。经过这次实习，我感受到了新一代教师肩上的重担，体会到了教师的艰辛和困难。在练习的过程中，我比较了一下自己的中学时代，感受到了我们和今年同学的不同。今年的学生对新事物的理解能力、信息接收能力和认知能力都远远超出了我们的时代，这对我们师范生提出了越来越高的知识要求、教学技巧和丰富的知识意蕴。实习期间，熟练掌握了教学技能。不仅如此，我还学会了如何处理与学生的关系。
三、实习内容
主要任务是招生和开展学前教育。在实习指导老师xx老师的安排下，第二天参加了xx班的学前教育。学生报到后，xx班班主任xx老师在班里进行了近一个小时的学前教育。新学期开始，要设定好这个学位的学习目标；新学期大家都升到了新的年级，一定要纠正一年级形成的不良学习习惯，培养良好的学风；建设班风，促进和谐，新学期开始教学前，首先要树立良好的班风，促进班级与学生的和谐，营造良好的学习环境；树立正确的学习观念和合理现实的目标理想。
四、实习经历
在一个月的实习中，体会到了当老师的体验，体会到了第一次当老师的喜怒哀乐。在教学实践中，要虚心听取导师的建议，充分调动学生的学习积极性，认真进行每节课的教学，认真总结教学经验，认真、踏实、勤奋地工作，努力开展实践工作。虽然很累很苦，但是收获也不少。
见习报告10
一、实习目的：
实习是大学教育中一个极为重要的实践性教学环节。它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;它让我们学到了很多在课堂上根本就不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识。通过实习，在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，积累经验，并为将来自己能顺利适应社会环节做好准备。
作为师范专业的大学生毕业后，我们班很大一部分人应该会从事教师的工作。实习对于一名大学生毕业后走向工作岗位起着十分重要的作用。通过对社会工作的了解过渡到课堂教学，切身体会教师的基本素质要求，来培养自己适应社会的能力，以及分析和解决现实中实际问题的能力。通过实习找出自身具体情况与社会实际需要之间的差距，并在以后的学习生活中加强练习，为今后的求职和工作做好充分的知识和技能储备。
二、实习内容：
XX年3月11，我们二中实习小组在沈老师的指导下，到芜湖市第二中学进行实习，此次实习分有两大内容：班主任工作和教学工作。
(一)班主任工作：
根据人员安排决定，我作为高二一班的实习班主任进行了为期三周的班主任实习，协助原班主任进行一些常规的班级管理工作。
1.每日常规工作：从实习工作之始，在汪仕喜老师的帮助下，我开始了解并逐渐开展班主任的常规工作。7点40，我要到班级，检查班级迟到状况，并监督当天的交作业情况工作;8点35，我回来到操场上督促学生完成课间操;10点40，再次来到班级检查做眼保健操的情况，劝告不做的同学认真去做。1点30来到班级看学生是否都在，开始进行下午时段的学习。2点35再次来到教室查看下午的眼保健操做的情况。第四节课放学后等学生们打扫完卫生在离开。除了上述几乎每天的常规工作以外，还有星期一早上的升旗仪式。因为时令交替教学作息时间有所改动但是日常工作照以往次序进行。总的来说，由于学生综合素质整体不错，所以班主任的日常管理工作还是比较顺利的。但是班主任的常规工作非常琐碎，也让我们愈发体会到当班主任的艰辛。
2.组织主题班会和课外集体活动：主要是进行一些班级建设和学生心理的教育，而良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，所以，在班上合理的引导学生设置恰当的活动，来更好的展现主题教育，突出班会的主题。通过主题班会，提升了我对学生思想教育工作重要性的理解，也锻炼了我的语言表达能力。
(二)教学工作：
开始的一周时间，实习主要以听课为主，主要是旁听了高二年级的政治课，与此同时我也开始自己进行教学，通过备课，上课，评课，改作业和试卷，再上课，提升了我的教学工作能力。并且在课后，指导老师们跟我们讲了很多关于教学方面的知识以及在就业方面的问题，介绍了政治的一些教学方法，也解答了我们关于政治教学的疑问。这使我们获益匪浅。
1.听课：在听课期间，我们听了不同老师的课，感受到了每个老师都拥有自己的一套教学方法，即有属于自己的教学特色：有的老师上课的时候重难点分明，教学逻辑性很强，绝大多数学生都能很积极地去听课做笔记思考等;而有的老师更偏向于让学生思考的那一类老师，提出一个问题一般并不急于说出答案，而是慢慢引导学生一步步寻找出正确的答案，能把探究式教学无形地呈现在课堂上。老师们教学的睿智展示了他们的风采，让听课的我们感叹，听课真的是一种享受，在他们身上学到了很多。听不同老师的课，及时进行分析总结，我也可以从中探寻出一套能够为自己将来教学所用的教学方法。并且指导老师的细心教导和师范，使我能够快速的适应和转换自己的教学方式，融入到新的教学理念。
2.上课
听课是一个铺垫，是一个向他人学习、模仿的过程。关键还是如何把从别人身上学到的东西转化为自己的东西。第一周开始上课，且上课后进行课堂的点评，及时的找出教学的优缺点。
刚开始，当我站在讲台上的时候，或多或少会有局促不安的感觉，但得到学生与老师的鼓励，逐渐熟悉并顺其自然去讲课。课后，请老师指导，点评。从讲课声音与语速、讲课方法、教学思路、课堂纪律的管理各个方面进行教诲。在教态方面和口头禅的小毛病，这让我感到教师工作的确是一件非常细致的工作。
在教学心态上，能否取得较好的教学效果，其关键在于认真与爱心。有了认真的教学态度，才能严谨仔细地准备教学内容，多方寻求资料和理论依据予以佐证。有了对课题的兴趣和对学生的爱心，才能根据自己的特长寻求最为合适的教学切入点，收集资料，钻研教材，力图使课堂异彩纷呈。
一般每次课上完后，我都会仔细听指导老师的点评，分析取得的教学效果和反思，学到了以下教学心得：
(1)材料是为知识点服务，不能讲两点分离，不能为材料而材料。
(2)重难点要突出，知识点讲解要透彻清晰。
(3)板书要注意措辞，书本知识点要合理变化为板书。
三、见习心得
这次实习令我感受颇多。一方面，我深感自己所拥有的知识真是太少了，所以要在以后的生活中继续学习，不断的充实自己，才不会被这个社会淘汰;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。教学，不仅是老师教，更重要的是学生学，老师也能在学生的学习过程中发现自己的问题，时刻反思，才能更好的促进教学。
1、 关于班主任工作见习
让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名班教师所肩负的责任。 首先是需要较快的.了解整个班级的情况特点。记得刚开始实习时，我并不了解这个班级的的具体情况，所以我决定采取主动，每次去班级都会主动找同学交流，了解班级情况。通过自己的主动以及对他们的关心，学生也逐渐放开来了，都愿意主动和我交流。师生之间就应该多交流，只有这样，才能了解学生。作为一个班主任，一定要了解班上每一位学生，这样才能做到“因材施教”。
然后是老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。高中学生是处于过渡阶段，生理、心理及综合素质趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己一定的判断能力，也有了自己一定的看法。所以我们无论是在着装方面，在言行方面，还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己。只有这样，我们才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信与感情。
2.关于教学工作
我们主要旁听了高二年级政治老师的课，从课堂旁听中，我们感受到了老师们对于不同的班级采取不同的教学模式和方法，也试着从中找到适合自己的教学方式。
有的老师的课堂比较有趣活跃，主要采取过资料研习教学模式和问题探究教学模式，穿插了政治课堂讲授方法中的讲读法和谈话法，通过让学生阅读课文，引导他们总结归纳课文的关键信息，采用学生演说等方式调动学生思维和积极性;又利用时事进行讲述，让学生利用政治知识对时事进行分析，发散学生思维，把政治知识运用到日常，能够培养学生“胆大心细”。这样的教学方法我个人比较喜欢，能够活跃课堂气氛，使政治教学变得不枯燥而且与时俱进。
有的老师的课堂则比较中规中矩，主要是采取信息传递教学模式，在政治课堂讲授中，用讲述法进行授课比较多，主要通过老师口述表述，补充知识内容，希望能够把知识能够完全的传授给学生，能够联系实际生活，把知识和现实生活结合起来。
3.关于纪律
纪律是一个十分重要的话题，不单单是所实习班级的纪律问题，就连我自己也深深感受到了纪律的重要性。我在二中实习的时间安排很紧凑，这跟大学自由到有点懒散的生活形成了鲜明的对比，这一个多月的实习时间，让我又一次回到了中学时代，有种拼搏的感觉，有种怀念中学时期那种纪律严谨的感觉。在2中见习的时间是十分重要的，我们需要记住每一个小时间，必须按时到达，不能晚到，因此我们不断强化了自己的时间观念，这让我们有了更强的时间观和纪律性，以及责任感。
四、实习总结
在看似很短的一个多月的实习时间里，我对老师的工作有了更加深刻和理智的认识，在实践中获得了课堂上所不能体会到的东西，学习到了新课改的导学案教学模式，巩固了政治教学法专业的知识，更深刻的认识到了班主任工作的重要性，积累经验，找到了自己能力、学习中所缺失的方面，在以后的学习实践中加强训练，这对我以后的学习和工作有很大的作用，并为将来自己能顺利适应社会环节做好准备。
通过这次实习，让我对未来有了更深刻的认识，对当前的学习和生活也有了新的定位。无论以后是做什么工作，从事什么事业，都应该要有良好的工作态度。另外，还要有团结协作，善于沟通的能力，掌握更多的知识，不断的充实自己。
师范生专业见习报告八：
期待已久的见习周已经结束了，虽然只是短短的一个星期，但感触还是蛮深的，以前作为一名学生坐在课室听课，和现在作为一名准教师坐在课室听课是完全不同的感受，感觉自己学到了一些在平时课堂上学不到的东西。
教育见习实践过程：听课。教育见习的主要目的是让学生在指导教师的引导下，观摩教师上课方法、技巧等。听课是教育见习的主要内容。我院规定在一周的见习中需完成至少8课的见习任务。我在教师的安排指导下，分别对初一、初二英语专业课型为主，其他课型齐头的方式，积极主动的完成了听课任务，收到良好的效果。
我听的第一节课是初二18班，这是一个平衡班，水平不如实验班高。在上课前。科任老师已经跟我说了这个班的纪律是比较差的，而且成绩也不是很好。在我听课期间，确实有几个学生在课堂上说话，但是我发现了一个有趣的现象，这个现象我在往后的几个班都发现了，就是绝大部分的学生的学习热情都好高涨，积极举手发言，积极参与课堂活动。我跟老师们提起这个现象的时候，科任老师就跟我说，一个班里不可能所有的学生都能全神贯注地听完一节课，所以作为一名教师，应该想办法吸引学生的注意力，调动的积极性，比如可以以小组为单位，以抢答计分的形式调动学生的积极性，这样课堂气氛就会活跃起来了。
在为期一周的见习工作中，我真的有很大的感触，我第一次感受到自己已经从一名学生向一名教师靠近，走在校园里，每当有学生叫我一声老师，我在感到无比自豪的同时，还感受到了自己的责任。
见习工作结束了，我要回到学校继续我的学习了，但是我会好好记住我从**中学学到的一切，并应用于我的专业学习中去。
见习报告11
23日，笔者从赣州市主办的"我与市长话和谐--促进大学毕业生就业创业大家谈"直播活动中获悉，赣州6000个大学毕业生见习岗位虚位以待，面向全国招选大学毕业生。
09年以来，江西省赣州市转变工作思路，把金融危机造成09年高校毕业生就业形势严峻，大学毕业生就业难作为一次机遇，实施人才强市战略、积极储备需要的人才，出台扶持政策，努力留住人才，争取吸引更多的人才留在赣州。
据介绍，赣州全市将提供不少于6000个的见习岗位，其中市直单位1000个以上，县（市、区）5000个，面向全国招选尚未就业的全日制普通高校应历届大学毕业生。
目前，赣州采取政府补贴的办法，已选择了73家社会责任感强、管理规范的`单位作为大学毕业生就业见习基地，为大学生提供见习机会，通过以点带面，逐步帮助大学毕业生就业。赣州市表示：无论是省内的大学毕业生，还是省外的大学毕业生，都可以申请来赣州市见习，见习时间为一年，见习期间，生活补助每人每月600元。
据悉，《赣南日报》已在显著位置刊登了市直单位招收大学毕业生见习人员的公告，在赣州市政府网、赣州教育网、赣州人事人才网、赣州劳动就业网和江西省高校毕业生就业信息平台等网站发布了见习岗位需求信息。至今为止，已有272名大学毕业生报名参加31个单位的见习工作。
江西省赣州市市委副书记、市长王平分析，政府建立大学毕业生就业创业见习基地，一方面可以缓冲就业压力，二是可以为大学生以后正式就业奠定坚实基础，提高大学毕业生的就业成功率。三是用人单位可以利用见习期间来选好人、留住人，解决用人单位招工难、选人难问题，四是有助于吸引人才在赣州发展。
王平还分析了建立大学毕业生就业创业见习基地对大学毕业生的益处：一是通过见习，可以学习到原来在大学校园里学不到的知识和经验，提高自己对社会、对市场的适应能力。二是通过见习，可以丰富自己的社会阅历和就业经历，今后正式就业不容易因为缺乏工作经验而被招聘单位拒之门外。三是通过见习，会进一步认清自身与工作实际之间的差距，容易激发学习热情，有助于转变就业观念。四是能够使大学毕业生深深感受到政府的关怀，有助于见习生调整就业心态，增强就业信心。
据了解，见习中表现优秀的大学毕业生，同等条件下在赣州正式就业时将享受优惠政策。
记者从江西省高招办获悉，江西省高考招生录取工作提前批文史、理工类院校第一志愿录取工作于7月7日顺利结束，共投出4496名考生，录取考生2700名。8日凌晨进行了第二志愿生源投档，共投出653名考生。截止目前，二志愿投档后缺额数为1884名。据介绍，文史类第二志愿投档后未满额院校有8所，缺额数为727名。理工类第二志愿投档后未满额院校有13所，缺额数为1157名。江西师范大学一、二志愿投档后，文史类缺额688名，理工类缺额：1086名。外省艺术、体育类专业生源十分丰富，大多数院校一志愿投档满额。目前，大部分院校正处在阅档阶段。
第二志愿投档录取后仍未满额的院校名单及缺额数将在江西教育网高招频道（www.jxedu.gov.cn）及其它新闻媒体上公布。考生在7月9日8时至18时登陆江西教育网高招频道进行网上征集志愿填报。
7月1日，、记者从江西省人力资源和社会保障厅获悉，从7月至9月，江西省将开展“高校毕业生就业推进行动”，力争在09年底使大多数登记求职的高校毕业生实现就业，并确保家庭困难和就业困难的高校毕业生当年实现就业。
高校毕业生就业一直是江西省工作的重中之重。根据人力资源和社会保障部要求，09年第三季度江西还将集中力量帮助高校毕业生就业。据悉，江西将加大落实高校毕业生就业政策力度，着力拓宽高校毕业生到各类企业就业、到城乡基层就业的渠道，扶持更多的高校毕业生自主创业。统筹实施高校毕业生就业项目，并对离校未就业高校毕业生进行登记。集中开展面向离校未就业高校毕业生的就业服务系列活动，提供就业信息，落实扶持政策，开发一批基层就业岗位。
同时，进一步完善见习管理制度，落实“三年百万高校毕业生就业见习计划”，对困难高校毕业生进行就业援助。将家庭困难毕业生以及长期失业、残疾人等就业困难毕业生列为重点帮扶对象，积极提供就业援助。此外，还建立本地生源困难毕业生信息库，提供“一对一”的就业帮扶。通过优先推荐就业和见习岗位、帮助自谋职业和自主创业、开发公益性岗位安置等方式，力争使所有困难毕业生在年底前实现就业。
见习报告12
1.实习目的
见习实习是xx学院本科教学中的一项必修课程，见习实习报告。作为常规课堂教学的补充，见习实习给予学生深入了解课堂知识在实践中的运用以达到理论联系实际，增强学生对吃、住、行、游、娱、购六要素的感性认识；在实践中学习思考，并对旅游各要素理解立体化，以更好的辅助课堂教学。
2.实习任务
本次见习实习，我们参观了本学院各个专业方向上最具有代表性的项目：文化遗产类项目开平碉楼、琶洲国际会展中心和白云国际会议中心、长隆主题公园、广州新白云国际机场、广之旅旅行社以及各类型酒店，让我们对几个专业方向的行业背景有了一个初步的了解。
通过见习实习，参观旅游相关企业与景区，体验与观察旅游景区经营管理的基本特征、会议会展场馆的基本特征及其经营管理特点、住宿业的`基本特征、大型旅行社的运营特点和经营管理模式以及旅游交通经营管理的基本行征。
带着问题进行考察学习，这是本次的实习的重点与特点。
3.见习实习线路
第一站：开平碉楼
开平碉楼作为广东省第一个世界文化遗产项目，它的保护和发展受到政府以及社会各界人士的关注。此次我们的考察实习主要是：参观立园景区，赤坎古镇影视城和原始村楼马降龙村。
在立园景区内，我们像一般游客一样参观了主要建筑体，听导游解说园主人谢维立老先生的轶事。这些有意思的小故事吸引着每个人的耳朵；再加上这些古色古香的碉楼以及房内摆设，这一行，真的是大饱眼福和耳福。
在赤坎古镇影视城，在40多部电视剧里出现过的画面竟然活生生的出现在我们的周围，我们不免兴奋异常。在各个角楼里寻找新鲜事物。在赤坎古镇碉楼展厅里，我们了解了碉楼的历史和它的文化价值和历史意义，也初步领会到作为历史文化遗产的开品碉楼它背后所蕴含着的非物质遗产的价值。
在马降龙村，我们见识了另一种风情，一种原始古村楼的风格：绵延的山体，无边的果园；绿色的丛林里悠闲地冒出几座碉楼的上半部分。
在欣赏美景的同时我们也不忘咨询学习。通过景区工作人员和专业老师的讲解我们初步了解开平碉楼作为文化遗产景区的经营管理模式和保护工作，以及之间的矛盾纠葛；通过访问景区内纪念品摊主，我们初步了解了景区管理工作内部的协调与矛盾问题。这些将在接下来的深入研究中作详细表述。
第二站：国防教育基地
我们首先到达国防教育基地的展厅，了解国防教育的一些知识。但是在我看来，现场秩序相当混乱，同学们并没有从中真正了解多少国防相关知识。也许是大家对这些历史都太熟悉了所以显得不怎么认真。
针对国防教育展厅的功能，我个人觉得这是一个非常有意义的项目，特别是对青年学生。我想，如果把国防教育与旅游相结合，可以更好的促进国防教育这一最终目的。具体做法可以是：有讲解员为参观者一路讲解历史，并设立一个三维演播厅模拟显示战场，让历史在银幕上重演。这样可以加深学生参观者的国防教育知识以达到最终目的。另外可以增加其他活动：如参观后的观后感征文等等，比较适合学生，并且能起到加深记忆、深入理解的作用。
见习报告13
“假如我是一名患者”见习调研报告
徐曙天
本次调研于xxxxxxxxxxxxxx医院骨伤科病房见习期间完成，主要是以同患者访谈问答的方式来完成调查。旨在通过与患者的沟通，设身处地为患者着想，从而了解患者内心需求和他们对医院、医务工作者的意见及建议等。这次调研不是仅仅为了完成一次见习作业，更是为探寻提高医疗服务质量、缓解医患关系的方法提供可靠的依据。调研背景
现在医患关系紧张，医患纠纷时常发生，缓解正处恶化中的医患关系迫在眉睫。据研究，医患关系恶化的原因很多，但最本质的原因在于医务工作者和患者间的沟通不当或缺失。因此，增强医务工作者和患者之间的交流，及时了解患者的需求，并增强患者对医务工作的理解度,我们必须重视。
调研时间：2014年6月23日至30日
调研地点：xxxxxxxxxxxxxx医院骨伤科病房
调研对象：xxxx医院骨伤科住院病人40人 调研目的通过和患者沟通交流，了解患者的需求，以及医院服务的不足之处，为医院提高服务质量、医疗质量以及促进医患交流提供依据。调研结果
本次对患者需求的调研结果可概括为：交流、理解、说明、改进。
一、交流
这里所指的“交流”主要是指医务工作者与病患的交流，这也是本次调研的最根本基础所在。它可以被分成有声交流与无声交流两个部分。
有声交流是交流中的核心部分，也是医患沟通的主体。xxxx医院的护士们在这一点做得十分人性化。在查房时往往不仅态度平易近人，而且语言也并不是冷冰冰的询问，而更像是患者家属的嘘寒问暖，这让饱受病痛折磨的病患深感温暖安慰的同时也增加他们对医务工作者的信任，有利于治疗的实施进行。在进行一些比较敏感的操作时，更是要注意与患者的有声交流以缓解病患的紧张情绪。以给成人进行肌肉内注射为例，在进行一系列准备工作后准备扎针要在患者做好心理准备后并在说话的时候就将针头扎入。由于给成人推针往往比较缓慢，期间如果一言不发只会使患者更加紧张不利于沟通，这个时间段内护士可以询问一些家长里短的小问题以转移患者的注意力。要竭力避免无声操作、重视人文关怀。
在xxxx医院，我不得不为医护工作者的智慧称赞。护士在发药的时候往往需要集中注意力，而患者经常会在她们发药的时候询问一些问题而造成一些不必要的失误。她们通过对新加坡医院的学习，采取了一个十分巧妙的措施——发药护士身穿一个红色马甲而上面则用显眼的黄字注明：“我正在发药，请勿打扰”。这种无声的交流彻底而不失礼节地解决了这个问题。这样护士也能更加专心地发药从而减少工作失误、避免医疗事故。
二、理解
医务工作者如果想要真正地站在病患的角度为其着想，那么首先就要学会理解对方。就医务工作者对病患的理解而言，可以分为情感上的理解与观念上的理解。情感上的理解是人文关怀的重要体现。我与见习同学在帮助老师做一些基本的检查工作时由于准备不充分而频繁地去病房进行检查，大部分病人很配合也理解我们的不足之处，但是有少数病人很不耐烦要赶我们走，对我们的到来很是反感。这个时候如果我们不能充分理解病人而是一味地只看到自己受的委屈，与病患的沟通就会出现障碍。我为了缓和病房里沉默僵持的气氛，主动对着他低头鞠躬、轻轻地说了声：“对不起，打扰您休息了”。他当时有点诧异。第二天我们再来进行一些常规的检查时，他表现得相当配合，神情甚至还有些不好意思。有的时候如果医患之间存在一些矛盾，医务工作人员有义务主动向患者主动道歉而不是追究对错，应对病人进行情感上的理解而不是仅仅从常理对错上对病人的一些行为进行简单的判断。
观念上的理解，xxxx医院的医护工作人员也做得相当出色。医院内有一个注明病患信息的腕带，能够帮助医生和护士及时地了解病患的相关信息。但是一些老年患者会经常将其剪断，护士们很是不解，一经询问才知，因为腕带是白色的，而老人家认为只有死人才戴白腕带，戴白腕带不吉利，故将之剪断。发现这个问题后，医院的腕带全部被换成了粉红色，不仅不再让老人家忌讳更因为可爱的外观而备受欢迎。
三、说明
在我与病人们交谈的过程中，我发现病人们最需要医务工作者说明的问题集中在两个方面：设备安全性与检查必要性。在病人对设备安全性的信任程度进行调研时我发现，病人普遍在进行mir检查时容易心慌。根据我的调查，其原因主要在两个方面：第一，核磁共振检查时没有其他人在场比较安静而机器运作的轰鸣声比较骇人；第二，患者担心机械设备工作时的辐射会对其身体产生辐射伤害。我自己对这一方面了解不多，希望医务工作人员能给予解释。另外，我也希望医院工作人员能够一起建言献策，如何才能缓解在核磁共振检查的过程中沉闷的气氛，来改善病人检查时的紧张情绪。部分病人对胸透检查存在疑虑。其中一名是膝关节滑膜炎病人。她认为胸透检查就完全是多此一举。在此，我也谈谈自己对其胸透必要性的看法：首先，是考虑到其所患病症的特点，她的膝关节滑膜炎有可能是结核杆菌感染所致，故不排除其患有肺结核病的可能性，秉着早发现早治疗的原则，我觉得胸透是有必要的；其次，在第一点的基础上，我们更应该考虑医院其他病人以及卫生工作者的健康，而肺结核是传染性疾病，胸透检查结果可以为一些预防感染的措施提供依据。当时我并没有告诉她我的看法，而是告诉她，医院是为了她和医院其他病人的健康有一个保障才会进行这样一系列的检查。毕竟疾病预防与治疗同样重要。
在治疗过程中，患者希望医生及相关医务人员的态度和善，能够耐心的解答心中的疑问，这也应该是医院对于医护人员的基本要求。
四、改进
就“改进”这一主题而言，在此来做两方面的展望。一方面是在措施上，另一方面是在技术上。
在措施上要避免繁琐，尽量减少对病人不必要的打扰。量体温时，一名病人对我们频繁地来病房表示不耐烦：“你们一天到底要来几次啊！”我当时心里感到十分委屈甚至有些愤懑，但是我自己再冷静下来想一想，假如我是这名患者，在饱受病痛折磨的同时或许还没有休息好，而我们这样频繁地打扰他的休息。检查病人的腕带、询问二便情况、测量体温与脉搏等本可一并执行。首先，我们应该在感觉自己受委屈的同时换位思考，其次我们从自身反省自己在措施上存在的问题并思考出改进措施。我们换位思考是让自己冷静下来，避免让自己的个人情绪影响后期的`思考分析，从而更好地改进相关措施。病人们对检查人体的设备比较担忧，而其中确实存在一些问题。很多人不能区分胸透与胸片的区别。胸透的辐射量较大而对人体影响较大，不仅在中国禁止幼儿进行该检查，在美国等国家更是已被淘汰，但是成本较低；而胸片正好相反，辐射量较小，对人体影响不大，可是成本较高。在这一方面，需要科研工作者的努力——如何降低胸片的成本或者寻求一种安全性更高的检查方法来代替现有的方法。这已经是一个技术上的改进了，难度是比较大的，但是也因此更需要医务工作者与科研工作者的努力。另一方面，相关科学技术的研究需要国家、政府的支持与重视。这点是十分重要的，有了国家的大力支持，医务工作者、科研工作者才能在相关问题上更快、更好取得突破进展。篇二：见习调研报告
“假如我是一名患者”见习调研报告
本次调研，在xx医院皮肤科病房见习期间完成，主要是通过和病人谈话聊天的方式，通过医疗质量、医生态度及水平、自己对于医疗的满意度等方面了解他们的对于医疗的需求。旨在通过和患者的沟通，了解患者内心需求、对医院医生的意见及建议等，为提高医院医疗服务质量，医生诊断治疗质量及探寻缓解医患关系的方法提供依据，同时也顺便完成见习作业。
调研背景
现在医患关系紧张，医生和患者之间矛盾冲突时常发生，缓解解决医患关系恶化的问题已不容忽视。据研究，造成医患关系恶化的原因很多，但最本质的原因在于医生和患者间的沟通不当或缺失，因此，增加和患者的沟通，及时了解患者的需求，使患者增强对医生工作的理解度成为必须重视的问题。
调研时间：~ 调研地点：xx皮肤科病房
调研对象：xx皮肤科住院病人100人
调研目的通过和患者沟通交流，了解患者的需求，以及医院服务的不足之处，为医院提高服务质量，医生更好的和患者沟通，提高医疗质量提供依据。调研结果
本次调研结果可概括为：治疗平等合作、对疾病及病情知情了解、医务人员态度和善、医疗花费少等四个方面。
一、治疗平等合作 作为一个病人，最急切希望的就是病能够尽快痊愈——这可以说是每个病人的愿望。但是病去如抽丝，医术再为高明的医生也不可能瞬间将病治愈，治病是一个过程，这点几乎每位患者都能理解明白。在治疗过程中，医生和患者不是单纯的治疗与被治疗的关系，而是合作的关系，一生的治疗需要患者的配合合作，而患者病愈，需要医生的积极治疗，医患合作才能将疾病治愈。但是这点并不是所有的患者都能理解明白。所以在治疗过程中，医生首要和患者交流的就是治疗过程中的合作关系。很多病人谈到医生和患者表述这种意思时都会感到备受尊重，心理上对这位医生也有信任感，医疗过程也会比较顺利。
二、对疾病及病情了解
患者希望对自己的病情有所了解，几乎所有的病人在谈到自己的病情时都表达出了这样的愿望。他们希望医生能将自己的病的大致过程介绍一下，对病因、诱因、病情发展过程、病的结局等都有所了解。患者对于自己所患病进行了解，此乃人之常情，也是医学伦理学上规定患者应有的权利。这点在见习期间我感觉医院做的很好，首先医生方面会和患者在这些方面有所沟通，其次医院在制度上也对患者这方面的需求给予了很大支持。
三、医务人员态度和善
在治疗过程中，患者希望医生及相关医务人员的态度和善，能够耐心的解答心中的疑问，这也应该是医院对于医护人员的基本要求。
四、医疗花费少
对于医疗花费方面，作为患者，希望能够控制在可承担范围之内。在这方面，患者多数有所不满，事实上，过高的医疗花费是导致医患关系恶化的主要原因之一。导致医疗花费过高的原因多种多样，关于这个问题的探讨也不少，诸多学者也提出了各种解决方法，其中对于医生医院的要求大至如下：提高医生医术，控制昂贵检查及药物的使用，提高医生的工资等等。这些依靠医生医院是无法从根本上解决问题，需要国家积极参与进来。
结语
无论是治疗平等合作还是对疾病及病情知情了解，还是希望医务人员的态度和善，都体现了患者在医疗过程中对于平等地位的要求，这点也是医生及相关医务人员需要特别注意的地方。从人格方面而言，平等是对病人的一种尊重；从医学伦理角度而言，患者对于疾病及病情有知情了解的权利，而医生也有相关的告知义务，当然一些特殊情况除外。在见习期间，我认为岳阳医院的很多地方在这方面有借鉴之处。医生及相关医务人员方面，会在查房期间和患者进行相应的沟通，对患者进行疾病教育及指导，并酌情告知患者病情；在制度方面，病人住院前会对病人进行相关的疾病教育，出院时会有专门的健康宣教，对病人出院后生活方面进行指导，同时还会将病人住院期间的病历专门交给病人。这些都充分考虑到病人的权益。
在医疗花费花费方面，各方学者都有所讨论，不再多做讨论。2011年6月19日篇三：医院见习实践报告 医院见习实践报告
见习，是一次经历的跨越，是一次知识的累积，更是一次生命的震撼。见习的开始让我们开始了认真。观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢辅导员放假前对我们的关照和提醒，让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与无知，现如今满载而归。尽管时间很多短，但收获却很多。
由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力，到医院进行临床见习时显得手足无措.。可是，现在见习后,可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责，尤其是护士们的职责。
刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，看着护士们忙碌的身影，有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。我才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。这应该算是第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。
护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，现在观察病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。这也算第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。
进入病房，顾名思义，病房护士接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。如导尿术、插胃管、口腔护理，静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。目前这些操作很多都没有学，可是以后在临床我们必须得会！从这次的观察中，我知道了今后学习的重要性。每一个操作都要熟练做好。其实，护士的工作是个熟能生巧的过程。我们只有不断的去学习去思考去操作去锻炼，才能拥有牢固的技能！会更加珍惜以后学习的时间，珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。最深的体会就是要不断学习，不断实践，学无止境。其实我们也知道，学习知识本身就是一个长期坚持，不断探索的过程。一年后的我们也要离开校园，踏入社会，然而社会看重的不仅是我们所学的书本知识，更多的要看我们是否掌握了适应社会的能力。一旦踏入社会，我们就必须去适应，去融入。那么怎样去做，怎样才能学以致用，就显得极为重要了。其中，最重要的一点就是我们要有踏实的基本功，以知识为后盾，以不变应万变。而这些是我们在学校学习的主要目标。
八月流火,暑期的背影已经渐渐远去,当我转身回眸时,才发现在那个刚刚逝去的夏日里仍然留有自己的身影.。观察中培养我们点点滴滴，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上以后的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责，迎接我们美好明天。篇四：医院见习暑期社会实践报告 湖北民族学院暑期社会实践活动日志
日期： 地点： 宣恩白求恩医院 天气： 晴 活动内容及心得体会：
今天是我进宣恩白求恩医院见习的第一天，带着份好奇，带着份期待，开始了我的见习之旅。今天我是在急诊外科见习的，在那值班的是科室主任，给人的第一感觉就是很教练。简单地和他交流了一会，一位病人走了进来。他个子不高，很消瘦，皮肤很黄，身体也很虚弱，是他的孩子搀扶进来的。主任首先对病人进行了系统的问诊，然后进行了体格检查，发现病人右上腹放射性疼痛至右肩胛部，肝脏严重肿大，主任初步诊断为胆囊癌，要求病人作进一步的检查，后来通过进一步的检查，确诊为胆囊癌晚期。经过一天的见习，我深深体味到了医生的真谛，我觉得我要在接下来的九天
时间里好好学习前辈们的医术，只求以后做一位能救死扶伤的好医生。
湖北民族学院暑期社会实践活动日志
日期： 地点： 宣恩白求恩医院 天气： 晴 活动内容及心得体会：
夏日的阳光总是那么地灿烂，宣恩的太阳也不甘视弱，早上八点来到宣恩白求恩医院门口，就感觉皮肤灼热，不过一进院大楼门口，就感觉到了一丝丝的飒爽。今天
我见习的科室是儿科——一个比较繁忙的科室，坐诊的是一个中西兼通的老医生。由于来应诊的患者很多，使我有机会接触各种病历，除小儿常见的感冒、肺炎、腹泻、哮喘外，还见到了个别不常见的病种，如佝偻病。我今天也没有闲住，帮忙测体温、血压，登记来访的患者，一天下来，感觉全身都有种虚脱，但看见老医生仍很精神很 认真地为孩子看病，我心中只有二个字——佩服。
湖北民族学院暑期社会实践活动日志
日期： 地点： 宣恩白求医院 天气： 晴 活动内容及心得体会：
这是我见习的第三天，我来到了大内科见习，这里包括了呼吸、肾内、内分泌诸专科。在这里我接触到了更广泛的病人，因为他们都住在医院里面，使我有机会详细地听医生询问病情，学习老师们给病人做体格检查，偶尔还可以辅助老师做检查，认真听取主任分析病情状况。今天让我印象最深刻的是一个四十岁的突发脑出血的患者，当时发病实然，不知病前状况，他家人也不清楚，否认有脑血管方面的病史。后来经多位资深医生的检查、讨论，应该是脑出血，由于医院条件有限，主任当机立断，征得家属同意后送州中心医院治疗。通过这几天的学习，我更明白了自己这份职业的神圣使命，我暗自发誓一定要学好本领，好挽救更多的生命。
湖北民族学院暑期社会实践活动日志
日期： 地点： 宣恩白求恩医院 天气： 晴 活动内容及心得体会：
一晃见习的日子都过了一小半了，今天我带着好奇心来到了普外见习。来到普外对什么都特别的新鲜，我又从零开始了新的见习生活。来到普外，早上一开始就跟着医生去查房，查房后就要看着医生开化验单，然后医生们忙忙碌碌地为病人检查换药，我看着这些活儿就感觉受到了极大的震撼，我觉得他们也是最可爱的人，为了疾患而伤透了脑筋，为了病人而忙忙碌碌，牺牲了很多和家人团聚的机会，然而他们没有抱怨过什么，表现出来的只有付出，我们应该向这些可爱的有学习，并努力向他们靠齐，做一个全心全意为人民服务的医生。湖北民族学院暑期社会实践活动日志
日期： 地点： 宣恩白求恩医院 天气： 晴转阴 活动内容及心得体会： 在农村，人们是见癌色变，认为得癌症后必死无疑。于是，我今天来到了肿瘤科见习，怀着很多很多的问题，我开始了见习新的旅程。进肿瘤科的病人在这里需要化疗，看着他们那渴望求生的眼神，让人觉得心里真是酸酸的，但医生们也只能尽自己最大的能力去帮助他们。一部一部的仪器忙忙碌碌地工作着，老师们也在密切关注着这些病人经过化疗后的效果，医生们还在百忙之中时不时地给我讲知识。在这一天里，我看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗，有抗争胜利的喜悦，也有病情恶化的悲伤，但很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容。想想他们，就联想到以后还有什么困难让我们灰心放弃呢！
湖北民族学院暑期社会实践活动日志
日期： 地点： 宣恩白求恩医院 天气： 晴 活动内容及心得体会：
我今天见习的科室是神经内科，收获甚多。首先，我了解了一下神经内科的主要 疾病，如tia、脑出血、脑梗死、癫痫及各型头痛，很多患者病情危重，必须及时处理才能得到较好的治疗效果。我今天是陪主治医师黄医生坐诊，并且还很幸运，得到了黄医师许可，能为病人测测血压，量量体温。看着老医生熟悉地对神经系统做各项检查，心里真的很羡慕他。忙忙碌碌地见习了天，感觉自己所学的知识真的是太少了，还有很多的地方需要努力，回来坐在沙发上，感觉这一天过得实在是太充实了，只是自己的能力有限，还有很多消化不了。
湖北民族学院暑期社会实践活动日志
日期： 地点： 宣恩白求恩医院 天气： 晴 活动内容及心得体会：
今天我见习的地方是眼科，带我见习的医生却是一位带着眼镜的女医生，她很和蔼，来了就给我介绍她们眼科的一些疾病，如结膜炎、角膜干燥症、青光眼、弱视等疾病。不一会儿来了一位病人，进门就看见这个病人手长、脚长、肌肉却不发达，手指脚趾都纤长，王医生说这不是很典型的马凡综合征吗？马凡综合征是一个遗传性的疾病，主要表现是眼部、心脏、骨骼的疾病，而他很显然以眼部疾病为主的表现。一医生再进一步询问、检查了一下，又用仪器设备检测了一遍，左眼视网膜剥脱，晶状体脱位，由于病情较重，王医生建议立即手术。在王医生带我查房时，我看到了很多的眼部疾病患者，正是像王医生那样医术高明者，带给了许多人光明。篇五：暑假医院实习(见习)社会实践报告
暑假医院实习（见习）社会实践报告
前言：实践是检验真理的唯一标准
为了培养谦虚谨慎，不骄不躁的作风，树立“实践第一”的观点。抛弃象牙塔光环，虚心向社会学习，向群众学习，向实践学习；为了增强探索创新的精神，增强为人们服务的能力，保持真诚奉献社会的情怀，在实践中增长才干；为了甩脱书呆子气，确保理论联系实际，加强对自身的锻炼，磨砺塌实肯干、艰苦奋斗的品质，我决心今年开展社会实践活动。
作为一名护理助产专业的学生，这是我第一次暑期社会实践。在经过深思熟虑后，我决定去医院里面提前感受见习的氛围，真正到医学领域去实践，找出自己的不足，为以后的学习增添动力！在征得院方同意后，我开始了见习之旅，由于仅仅是大一的学生，没有过硬的专业知识，我主要是在一旁观看学习，但短短十天对我来说仍然受益匪浅。在见习的十天过程中，我明白了理论与实践相结合的重要性，见到了很多病的临床表现、症状体征，了解了患者的心理状态，认识到深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步，熟悉了医院的各项规章制度，工作人员的分工及工作职责。实践的时间虽短暂，却着实令我开阔了眼界。
见习的每一天，我从休息室换好护士服后，便进入护士站观看交接班的形式。交班后就得查看病房了，我拿着蒸馏水瓶和病房钥匙心里充满忐忑和期待，跟在护士长的后面，进入病房，我们得询问患者的病情，查看床头卡信息，检查吸氧瓶中蒸馏水的含量，给需吸氧的患者交代注意事项。在查房中，我懂得了如何与患者交流和见到了许多病例的临床症状。
在治疗室中，护士姐姐们一丝不苟地配药水，我在一旁给她们打打下手，由此也知道了不少药物及其作用。配药水要求严格核对，毕竟这关乎着患者的安危，因此要时刻保持着谨慎的态度。
接下来是对着病房号为患者输液，老人家的血管脆而薄，进针时容易走位。可是有些老人并不理解便会大吼大叫、发脾气，这时我们心里肯定不好受，但是我们仍需微笑着给病人解释请他们谅解。当我切身感受到时，虽然心里觉得委屈，但是过后却会觉得自己很伟大。这让我时时刻刻记着要有一颗包容的心，保持微笑，让病人感受到温暖，减轻病痛的折磨。通过这几天的见习，我亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护士??病房里永远有护士忙碌的身影。我重新认识了护士这个职业的崇高。
下面我将从制度、技术、思想和个人方面阐述我的心得体会。
技术方面。在几天的观察中，对于医护方面的常识我了解不少。掌握了测量血压的要领；输液换液的基本要领；抽血的要领；病历的写法等。下面简述血压测量法：患者坐位或卧位，血压计零点，肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处;缓慢打气，放气后出现第一音时为收缩压，继续放气至声音消失或变调时为舒张压
制度严格。医院所有的医护人员都要严格遵守各项规章制度。按时交接班，并在八点正式上班前提前十五分钟上岗。交班完毕，个负责人员即随主任或上级医师查房，了解病人情况，聆听病人主诉，对病人进行必要检查。在言语方面，必须亲和友善，不能命令，不能冷漠，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。查房完毕，各个医师根据自己病人当天的情况写病历和医治方案。在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们温暖和信心 医德方面。医务工作者承担着“救死扶伤，防病治病，康复保健”的使命。唐代“医圣”孙思逝在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述∶“凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。”因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人的亲切问候，都深深的打动着我。
个人方面。虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度，在十天与医院的亲密接触中，我明白了知识是永远学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。而作为一名见习或实习生，要做到：1待人真诚，学会微笑；2对工作对学习有热情有信心；3善于沟通，对病人要细致耐心，对老师要勤学好问；4主动出击，不要等问题出现才想办法解决；5踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。这次的经历也为我以后的学习奠定了基石。
总结：
以上就是我十天的医院实地学习实践的体会。实践，是一种磨练，是对自己感受医院环境、了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医疗梦想的期前准备。虽然在医院见习很辛苦，但历历在目的忙碌日子，让我过得很充实。通过实践，我更加坚定了学医的信念，同时认识到护士是一个很平凡的职业，她的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命，而且，护士也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质，要有一定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。古语说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。现实和理想是有很大差距的，要改变生活，就要努力学习，不断地学习，从书本中，也从实践中。在今后的学习中，我将时刻以高标准要求自己，为实现自己的梦想而努力奋斗。
见习报告14
学医是我从小就立下的志向，小时候就一直渴望能有一套带听诊器、注射器的小玩具，幻想着未来的某一天我也能穿着白服为患者看病。在我小小的象牙塔中，医生是一个很神气的职业。但真正让我下定决心学医的不是它药到病除的神奇，而是因为我有一个体弱多病的奶奶。懵懂的我还不知道病痛、忌口是多么痛苦的事时，只记得奶奶每天都有吃不完的药：降压的、降糖的、心血管的..瓶瓶罐罐一大堆。直到后来她的病越发严重，瘫痪在床，生活不能自理，有亲人来探望她时，因为说不出话，只能大哭以示想念...治病救人的信念在我心中更坚定了。见习的第一天，很新奇也很激动，开玩笑的和妈妈说了一句“我上班去了！”之后，就开始了我的见习周。
我见习的科室是综合内科，由于医院比较小，所以它还兼并急诊，不大的办公室就显得格外忙碌。书到用时方恨少，看着医生护士们来来回回，我却什么忙也帮不上，甚至不知道阑尾手术该归于外科...说自己是医学生不免有些惭愧。但无论怎样，能有机会来学习书本、课堂上学不到的东西，已是幸运的。实习第一天我最大的收获就是学会了测量血压。量血压应该是医生、护士最基本的技能之一，它看似简单，实则有很多细节要注意，而且测血压是医生了解病症的重要手段之一，尤其在内科科室，它是大部分病人求医后第一件要做的事情。正常人的高、低压范围是90~140,60~90。测量步骤是值班医生谢大夫口述教给我的，综合书上所说，我把它简单归纳如下：一、准备工作
1被测者取坐位或仰卧位，卷衣袖露出一侧上臂，必要时脱袖。被测肢体伸直、掌心向上并稍外展。被测肢体应与心脏处于同一水平。掌心向上并稍外展。被测肢体应与心脏处于同一水平。2将袖带平整地缠于上臂中部，松紧以能放入一指为宜，袖带下缘应距肘窝2～3cm。
3将听诊器胸件放于臂正中偏内侧1~2cm，此为肱动脉流经之处。二、测量
1关闭输气球气门，充气至肱动脉搏动音消失，再升高20～30mmHg，轻扭气门缓慢放气。
2在听诊器中听到的第一声搏动，汞柱所指刻度即为收缩压；当搏动音突然变弱或消失时，汞柱所指刻度即为舒张压。3完成后应再次测量取平均值。学会之后可把我兴奋了一下，回到家主动要求给家人测血压，听到脉搏咕咚咕咚就好像知识涌入的声音，不同的人声音大小强弱也不同，好在家人的血压都在正常范围内。不过有的时候搏动音不容易被听到，需要我再多测一次，每每这个时候我都会紧张，害怕被认为学术不精。幸运的是我测量的病人都是很有亲和力的~
由于我只学习了系统解剖学，与其说是去实习不如说是去见习了。医生们在要求我开药单、胸透单不成功后转念只让我做些跑跑腿的工作。这样我就有了充足的自习时间。一个漂亮的护士姐姐告诉我，我学的.是临床，而且只是大一新生，需要做的、能做的就是多听这些资历深的大夫们问诊、确诊，病症虽然听不懂，但只要记住名字，等回学校接触到时特别记忆下，因为都是临床常见病。在内科接触最多的就是患脑血栓的病例，我的姥姥也是这种病，所以我对它简单的了解了下：脑血栓是在脑动脉粥样硬化和斑块基础上，在血流缓慢、血压偏低的条件下，血液的有形成分附着在动脉的内膜形成血栓，称之为脑血栓。临床上以偏瘫为主要临床表现。患者发病前曾有肢体发麻，运动不灵、言语不清、眩晕、视物模糊等征象。常于睡眠中或晨起发病，患肢活动无力或不能活动，说话含混不清或失语，喝水发呛。多数病人意识消除或轻度障碍。面神经及舌下神经麻痹，眼球震颤，肌张力和腹反射减弱或增强，病理反射阳性，腹壁及提睾反射减弱或消失。除此之外，还有身体右侧有压痛的胆囊炎，三多一少的糖尿病（有位患者血糖高达18！）高血压是最常见的病，尤其老年人血压普遍偏高。还有两个病症是我从没听过的，肺心病和肺性脑病。有一位重症患者就是患有肺性脑病，去查房时她还在抢救室。最让我印象深刻的还是实习第一天临下班前来的一位患者。那是一位患多年脑血栓的老奶奶，由于偏瘫她是坐在椅子上被抬到医院的。来的时候她已经神志不清，脸色发灰，瘦弱的倚在那，似乎头的重量也超过了她能承受的范围，脑袋耷拉在椅子上。当我去把心电室的医生叫来做心电时，老人家已经走了。我呆呆的愣在那，听着她的儿子痛哭喊妈，在场的医生护士都忍不住落了泪，她们似乎都把那老奶奶当家人了，谁说医者无情，他们是在经历了无数次生离死别后才磨练的坚强些，但是真的送走一个生命时，谁能不心痛呢？不同于在妇产科实习的同学，他们迎接的是新生命的到来，而我在实习的第一天就见证了一个生命的终结，这给我的从医道路涂写了浓重的一笔，学医之途任重而道远...
由于我所学实在有限，所以在没有病人来看病时我就翻看医生们写的病志，几乎每个医生都会说写大病志太辛苦了，我实习的医院比较小，所以还没发达到可以用电脑写病志，但每一本都可以看出医生们的细心负责，患者姓名、籍贯、家庭，重复了一遍又一遍的病史记录，还有彩色笔一点点描画的体温图表等内容。但就算病志再多，综合内科的大夫们也绝不偷懒找别人写，他们不只要在内科室值班，还要到透析室轮班，可以说是没有任何节假日，即使是这样我也从没见过迟到早退的医生，他们是真的奋斗在一线的白衣战士。最让我有感触的是坚守如一的郭大夫，他在夜晚值班时遇到一个喝醉酒的青年，青年酗酒闹事，还想实施暴力，郭大夫躲闪不及与其撕扯过程中扭伤了腰，那是过年前两天发生的事，大家都劝他趁过年休息一阵，值班的事让他不要担心，可他在休息了一天半后又回到了工作岗位，既是因为放心不下他负责的病人，也是不舍得同事们为他多加班。这件事引起了我的深思，如果以后我遇到了这样的事该怎么做呢？当医生可真不容易，既要兢兢业业对待工作，又要耐心对待患者，偶尔还要防备惹事的坏人...但即便是这样，也依然有千千万的人选择医学道路，依然会出现华益慰老先生那样优秀的医生。我也会坚定脚步，就算知道前方荆棘满路，也绝不退缩。此次实习有一个重要的精神是我在课本上学不到的，那就是医者仁心。综合内科的大夫们对待患者都是一个“亲”字，在我跟随查房时总会听到大夫问候病人：你昨晚睡的咋样？吃降压药了吗？感觉如何...相信小问候也会让这些离家住院的病人感到丝丝温暖的。实习过程中我还去了药房，这是一家中医医院，所以在药房里还陈列着许多中药。名字千奇百怪，蛇胆、麻黄、女贞子...中药按克数被包装成一个个小袋，付药时方便快捷。令我震撼的是，付药医生能够清楚的记得不同药箱的摆放位置，那些中药的名字早已印在他们的脑海。除此之外，那些西药也有着冗长而奇怪的名字，要想做一名好医生，这些基础知识是必须熟练掌握的。
总之此次实习获益匪浅，我会在学校里把知识点掌握牢靠，在下次实习时灵活运用，医生对待的是生命，谨慎是行医之道，当然仁心是行医之魂。
见习报告15
今年，我来到了xx中学xx班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容是课堂语文教学，在原任指导老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育实习任务，实习工作了得到了较为圆满的成功。
近两个月的时间里，教学理论一点点转化为教学实践，模拟教学变为真正面对面的教学，尽管生涩、但在慢慢的成熟之中，让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开始实习，根据学校要求，在指导老师的建议下，我听了8节课，听老师讲课主要是让我在听的过程中多学点教学经验，以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学，一直在给初一(x)班学生上语文课，直到实习生涯的结束。
现在，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多宝贵的经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如，课堂内外相结合，他通过讲述他身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，虽然没有多媒体的帮衬，但课堂气氛却依然是如此的活跃。
xx中学给我安排的是初一(x)班的语文课。在上课过程中，课堂气氛比较活跃，有时甚至可以说是有些吵闹，有些学生几乎是抢着回答问题的，我想这主要是学生的好奇心和刚上初一童稚未泯的使然。上课的时候，我尽量把音量放到，充满激情，多运用肢体语言，有时还附带一些幽默的课堂语言和与课文有所联系的课外知识，这就能吸引学生的注意力和激发他们的学习动力。比如，《论语》是要重点讲的课文。
我在给学生讲《论语》(十则)的时候，就给学生所了这样的一个故事：清朝时有个文学家叫毕沅，他在陕西当过巡抚。一天，他到庙里去住宿，看见一位小和尚在念经，于是就问他：“小师父，请问一部《法华》佛经共有多少个‘阿弥陀佛’?”小和尚说：“回大人，我是个蠢人，不知道这个。大人是天上文曲星，聪明得很，一定知道一部《论语》有多少个‘子曰’吧?”毕沅也答不出。因为“子曰”实在太多了，谁也没有统计过。我用这个故事来说明孔子的言论之多，不想有个学生下去动手查了查，说有201个左右。
在对“士不可以不弘毅”中的“士”做解释的时候，我就顺便对古代贵族分类以及贵族和平民的`差别做了简单分析，学生也饶有兴趣。在后来的教学活动中，也证明了这些方法是可行的。这样，在学到知识点的同时激发了学生的学习兴趣，活跃了课堂气氛。总得来说，在整个教学过程中，很好的完成了教学任务和教学目标。
在批改学生的周日记和作文时，我也对他们的写作方法做了简单的点评。即使作文写得不好，我也经常鼓励他们文笔工整，字体优美，辞藻得体或者感情真挚真实。
总之，对于一篇好的作文，要指出优点，但对于一篇不好的作文，要强调改正缺点的重要性，找到闪光点给他们鼓励。这样才能激发学生追求进步的意识。
教学实习中，总的来说，我能认真备课，所设计的教案规范准确。课堂教学中，教学效果好，教学内容能当堂消化、巩固，教学重点突出，明确，能够顺利地完成教学任务.同时，课外辅导耐心细致，批改作业仔细认真，还经常请指导老师指出缺点和不足，以不断地提升自己。在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前，我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料，并全部交给指导老师修改。
我的指导思想是不断给学生改正错误、改进缺点的机会。作为一名教育工作者，我们必须用足够的耐心和毅力去爱每一个学生。
一个多月的实习生活已经结束了。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索，更可以去发现。这一个多月的时间里，有我的很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人甜甜的叫我老师，第一次……我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。
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