汉字规范研究报告

时间：2024-08-30 17:56:54 报告我要投稿

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汉字规范研究报告

　　在人们越来越注重自身素养的今天，报告的使用频率呈上升趋势，通常情况下，报告的内容含量大、篇幅较长。在写之前，可以先参考范文，以下是小编精心整理的汉字规范研究报告，仅供参考，大家一起来看看吧。

汉字规范研究报告

汉字规范研究报告1

　　1、调查背景

　　汉代是中华文化不断进步的基础，正确书写对中学生尤为重要。《中学语文课程标准》指出，要求学生“养成正确的写作姿势和良好的写作习惯，写作规范、正确、整洁”。然而，由于应试教育的强大力量和一些学校对学生写作能力的培养不重视，写作情况和效果并不令人满意。当他们走进教室时，不难发现很多学生在写作时头歪、笔记本、手握笔尖、眼睛贴在桌面上，姿势不正确；打开作业本，有的笔走龙蛇、龙飞凤舞，像秋风一样吹乱稻草；错误在学生的作业本中随处可见，尤其是作文中。作为一名中学生，他甚至不知道一些基本的常用性。由于种种原因，中学生在规范汉字方面存在一系列问题：潦草、不整洁、错别过多等。

　　二、调查内容

　　1、潦草的`原因。

　　2、如何规范写作。

　　3、对标准化的看法。

　　三、调查结果及分析

　　对200多名学生进行了问卷调查，情况如下：59%的学生经常在学校时间动手写作，15%的学生偶尔动手写作，26%的学生只在老师布置作业时写作；坚决反对写错别的占22%，认为情有可原，有事难免会犯小错误占78%；认为整体写字工整程度一般占96%；非常整洁占4%；70%的人认为写时有错别，很少有错别的占30%；学生认为，写汉迹潦草的原因是85%的写作态度粗心，11%的写作难度大，11%的写作效率低，26%的人习惯用电脑玩，67%的人不注意汉字写作能力的标准化；学生认为，潦草的写作对日常工作、学习和生活有很大的负面影响，占56%，一般和较小占7%；当写作遇到不会写或有疑问时，查典后写的占74%，用电脑(手机)核实写的占85%。问完身边的人，再写93%。不查不问，写有问题的占4%；如果学校采取措施规范中学生写作要求，学生认为经常举办写作比赛的占19%，开设书法课的占81%；学生认为，规范汉语写作对民族文化的传播和延续具有重要意义，89%的人见证了中国语言文体的艺术美，意义较大的占11%。

　　根据上述调查结果，不难看出，大多数学生经常手写，反对写错别字。然而，由于作业量不够整洁，作文中的错别字大多是可以理解的，这与学校不重视标准化写作能力有很大关系。根据《中学新语文课程标准》，中学应开设书法课程，传播和延续民族文化。

　　四、应对策略

　　充分利用语文课时间引导学生写英雄，布置作业，减少作业量，要求学生标准化写作，掌握汉语，从头练习，规范写作姿势，收集著名作品欣赏，或请相关老师讲课，让学生对写作感兴趣，定期书法竞赛，奖励优秀作品，展示作品，让学生互相学习，共同提高。建议学校开设书法课、专业教师授课、系统培训，提高学生标准化写作能力。

汉字规范研究报告2

　　调查时间：20xx年X月x日下午

　　调查地点：超市、公园附近的店铺

　　调查人：

　　调查目的：了解街头错别字情况

　　调查方法：观察、询问、询问：观察、询问

　　汉字书法是一门独特的艺术，也是中华民族智慧的结晶。然而，仍然有很多人总是写错字。今天，我想调查一下街上的错别字。

　　今天是11月5日，我和同学们一起来到人工湖。在门口的一个卖糖葫芦的.摊位前，我们发现手推车上的“天津糖葫芦”被误写为“天京糖葫芦”。我们告诉摊位上的老人，他看了看说：“哦，是的，谢谢你，孩子们，我马上换了。“告别爷爷后，我们来到超市。在蔬菜区，我们看到蘑菇的标志被错误地写成了“蘑菇”，水果区的火龙果被写成了“火尤果”，副食区的瓜子被写成了“瓜”。我们立即把这些信息告诉了超市管理员。看完我们的记录本，管理员点点头，找了支笔，和我们一起改了所有这些错误的单词。

　　通过调查，我们在两个小时内发现了错别字。分析原因，我们认为可能有以下几点：

　　1、对容易混淆的汉字掌握不牢固，如将蘑菇写成“磨菇”;

　　2，使用汉字时不够认真，比如把瓜子写成“瓜子”;

　　3、工作人员责任心不强。如果他们平时注意检查，就会发现他们的责任心不强。

　　这些错误不应该发生。

　　经分析，我们认为错别字现象的存在有以下危害:

　　第一，会误导小学生和未入学的孩子，让他们牢记错别字，以后纠正会非常困难

　　第二、如果外地人来油田探亲或参观学习，会影响我们油田的形象；

　　第三，作为一个中国人，在使用自己的民族文字时，在公共场合出现错别字形象，也会玷污我们的骄傲——汉字。

　　所以我们建议您：

　　首先，有些人的错别字是从初学者到现在，所以建议幼儿园和小学学生学习汉字，必须仔细学习；通常写作必须小心，这些可以有效地减少错别字的发生；

　　2、使用汉字时，如有不清楚或不确定的字，应及时查阅字典或咨询他人；