学生军训情况报告通用2篇
在人们越来越注重自身素养的今天，报告与我们愈发关系密切，不同种类的报告具有不同的用途。我们应当如何写报告呢？下面是小编精心整理的学生军训情况报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生军训情况报告1
历时16天的军训，在校人武部的周密安排与学院领导的悉心指导下，在教官们的辛苦训导与同学们的大力配合下，我院坚持高标准、严要求，认真开展了20新生军训工作，并于7月5日顺利而圆满地划上句号。本次军训，我院应参训的学生人数为249人，实际参训人数为249人;编制为二营十一连1、2、3、4、5排。现将本次军训情况汇报如下：
军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
我们刚刚踏大学生活，我们就要面临军训的十五天的生活。对我们这群将要走进部队的大学生而言，这次的军训必将对我们早点适应军营生活。也会对我们的人生观，价值观产生深远的影响。这次军训生活即将结束了，我回头看看军训的日子里有苦有乐，有泪也有笑，但掌声覆盖了所有的伤痛，留下的只是团结与欢乐。
说到这次军训，无论是军训之前或是军训已经开始的前几天，我的内心都是极不愿意的。因为初一、高一的两次军训已经是绝对的刻骨铭心，刻骨铭心的艰辛疲惫，而大一的军训早就耳闻其无聊至极。因此，我是不抱有任何期待开始本次军训的，态度也并非百分百的`认真。
尊敬的各位领导、教官、各位班主任、全体同学：大家好军训工作今天就要胜利结束了，这次军训工作所以获得了圆满成功，是与常州国防园的领导大力支持、全体教官的精心指导、军训营所有指导员认真负责、以及同学们自身的努力分不开的。在此，我代表常州国际学校全体指导员向常州国防园的领导和全体教官表示衷心的感谢，并祝贺积极参加军训并胜利完成任务的全体同学!
学生军训情况报告2
一、以典范的力气感染学生。
自身的素养对创设良好的学习心态，全面提高学生素养，具有举足轻重的作用。要标准学生的行为，首先要标准自己的行为;提高学生的素养，首先要提高自身的素养。在教育工作中，能真正做到为人师表，领先垂范。要求学生做到的，自己带头做到;要求学生讲文明礼貌，自己首先做到敬重每一位学生人格;教育他们喜爱班级，搞好团结;在学习上，要求学生书写仔细工整，并加以催促。我时刻留意自己的一言一行，努力成为学生学习的典范，成为学生愿和我掏心窝的好朋友。
二、重视与家长的联系，双向管好孩子。
孩子的进步，集体的成长，离不开班主任、辅导教师，也离不开家长。为了更好地全面了解学生状况，我通过家访、家校联系、家长会等形式与家长建立联系，通过沟通更能了解学生，从而做好学生的思想工作。结合平常发觉的问题在家长会上，对家长提出肯定的要求，并介绍一些教育孩子的方法、阅历。比方如何检查学生的作业，发觉错误不要直接指出，而要引导孩子自己检查出来，必要时可以缩小范围，这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子，而要让他们进展一些必要的熬炼。由于一个孩子缺少了因有的生存力量和应急力量这将影响到孩子的将来。由于我们现在的学生在这方面的力量在逐步的退化。这一学期，我们组织了一次家长会，在会上给家长介绍学生在学校的表现，争取双向治理学生，从而到达更好的效果。
三、让学生熟悉了三种学习力量
1.独立探求学问的力量这种力量也可以叫自学力量，在外界条件完全一样的状况下，不同的学生所取得的学习成绩是不同的，这有多方面的缘由，但其中自学力量不同是一个重要缘由。那些优秀的同学往往具有较强的自学力量，他们不仅仅满意在教师指导下的学习，更注意独立探求学问。他们注意对书本的自学理解，遇到问题，并不急于求教，而是首先通过独立思索来解决，他们总是依据自己的实际状况来安排学习，表现出较强的独立性和自主性。我们认为，在一个人所学到的学问中，独立探求的比例越大，那么学问把握的.就越好，而且能更好地促进他的进一步进展。所以，同学们在学习中应加强自学精神和独立意识。
2.与他人合作的力量人类的熟悉活动总是在肯定的社会环境中完成的，所以我们在主见独立探求学问的同时，还需要加强与他人的合作学习，通过合作学习，更加全面、更加深刻地理解学问。教师讲，学生听，只是一种单向传递，学问的把握需要双向、多向沟通，所以，我们不仅要主动与教师多沟通，而且要与同学进展积极的争论。学会仔细听取别人的意见，相互协作解决问题，也是擅长同别人打交道的一种社交力量。一位哲学家曾说过：“我有一个苹果，你有一个苹果，交换以后，我们还是拥有一个苹果。但是，我有一种思想，你有一种思想，交换以后，我们就会拥有两种思想。”
3.流畅的表达力量一些同学认为，好象只有文科要求有较好的写作表达力量，实际上理科所要求的解答过程也是一种表达力量。我们这里所说的表达力量不仅包括文字表达，还包括口头表达。在许多学习活动中，擅长演讲，能够精确、自如地表达自己的思想是一种重要的学习力量。语言是与人沟通的工具，也是思维力量的表现，不留意表达力量的训练，不仅影响与他人的交往，而且会影响思维的进展，进而影响学习。所以，同学们应有意识地加强表达力量的自我训练。
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