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五年级研究报告

时间:2024-10-15 13:14:22 报告 我要投稿

五年级研究报告(精选15篇)

  在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告根据用途的不同也有着不同的类型。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编为大家整理的五年级研究报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级研究报告(精选15篇)

五年级研究报告1

  实验名称:青春的形成。

  实验目的:了解青春是怎样形成的。

  实验器材:烧杯、量杯、酒精灯。

  实验步骤:首先准备好各种器材,然后取适量清水(因为每个人刚出生就像一杯清水,青春的起点大家都是一样的),然后加入一些“努力”,这是一种特殊的药水,也是孩子成长必不可少的`。用水晶棒搅拌,使清水和努力充分融合。接着再加入一些“勇气”,这种物质可以让青春更加无悔,将这“努力”和“勇气”在清水中使劲搅拌完全融合后,放在酒精灯上,让它们逐渐沸腾(因为青春是滚烫的,充满力量的)。在它们加热的过程中,一定还要记得加上“真诚”和“友情”,这些会让青春更加有意义和值得回忆,在搅拌和持续的加热中,再加上一些闪闪发亮的黄色“亮片”,“亮片”是由“苦”和“甜”组成的物质,所有这些物质都是为了让未来的自己更加优秀。加入以上各种佐料,在自己的用功下烧杯里的物质达到沸点。这时烧杯的颜色会逐渐变成金灿灿,这个颜色是属于自己的,属于青春的。在一步一步地努力下我们形成了自己的青春。每个人都是自己的主角,青春是我们努力让自己发光的过程。

  实验结论:青春是由勇敢、努力、真诚、友情、苦和甜组成。

  试验公式:青春=勇敢+努力+真诚+友情+苦+甜

  实验经验:不苦不累,青春无味。

五年级研究报告2

  在五年级的学习生活中,我们开始接触到更多的知识和技能,也开始培养对世界的好奇心和探索精神。本文将从一些趣味性的研究主题出发,结合实际调查和资料收集,来进行一次小小的研究报告。

  研究主题一:校园植物调查

  我们日常生活中经常可以看到各种各样的植物,它们是我们周围美丽的风景线。在这个研究中,我们选择了校园中三种不同的植物进行调查:向日葵、樱花和垂柳。

  首先,我们对这三种植物的外观特征进行了观察和描述,比如它们的叶子形状、花朵颜色等等。然后,我们还测量了它们的高度和周围环境的温度、湿度等数据。最后,我们还采集了一些植物标本,准备在生物课上展示给同学们。

  通过这次调查,我们对这些植物有了更深入的了解,也学会了如何进行科学观察和记录。

  研究主题二:家庭垃圾分类实践

  垃圾分类是我们身边非常重要的环保行为,通过这次研究,我们想了解一下家庭中的垃圾分类情况。

  我们先通过问卷调查了同学们家庭中的垃圾分类情况,包括有没有设置分类垃圾桶、家人对垃圾分类的重视程度等。然后,我们亲自去了一些同学家里,观察了他们的垃圾分类情况,并和他们一起讨论了关于垃圾分类的一些问题。

  通过这次实践,我们发现了一些家庭垃圾分类的问题,也学会了如何与家人一起共同参与环保行动。

  研究主题三:周边社区文化调查

  我们所在的社区有着丰富的文化底蕴,通过这次研究,我们想更加了解我们周边社区的文化特点。

  我们先进行了一次社区文化体验活动,参观了一些当地的历史建筑、传统手工艺品店等。然后,我们采访了一些老邻居,了解了一些关于社区历史变迁、文化传统的故事。最后,我们还组织了一次社区文化展示活动,把我们的调查成果展示给了更多的.人。

  通过这次调查,我们更加热爱我们所在的社区,也了解了更多关于社区文化的知识。

  总结

  通过这次研究,我们不仅学习到了更多的知识,还培养了观察、调查和表达能力。我们希望通过这次研究,能够更好地了解我们所在的环境,培养对于知识和事物的好奇心,同时也更加热爱我们所在的社区和环境。希望我们未来能够继续进行更多有意义的研究,为我们的成长和社会的发展贡献自己的一份力量。

五年级研究报告3

  一、问题的提出

  我们班上有两个同学姓王,爸爸经常和我开玩笑说:“五百年前,你和王钧杰是一家。”妈妈听到我和爸爸的对话后,不紧不慢地说:“姓氏是我国颇具特色的一种文化,很有研究价值!”我心里疑惑不解,心想:姓氏生来就有,有什么好研究的?于是带着这个疑问,我展开了对王姓的历史和现状的研究。

  二、调查方法

  1.浏览有关中华姓氏的书籍,上网查阅、了解王姓的'来源和历史名人;

  2.通过报刊了解王姓的人口和现状;

  3.询问老师、父母、祖辈,了解王姓人口和分布地区情况;

  4.通过其他渠道,搜集王姓的名人故事。

  三、调查情况和资料整理

  书籍《百家姓》王姓的起源

  传说殷商王子比干,因屡次劝谏纣王,被剖心而死。比干被杀后葬在当时国都朝歌附近,他的子孙世代为他守陵,同时为了纪念他,便改以王为氏。

  网络历史王姓名人王昭君、王莽、王充、王羲之、王献之、王勃、王维、王安石、王昌龄、王之涣等。

  网络王姓人口数量据统计,王姓为中国第一大姓,有9288.1万人,占全国人口总数的7.25G。

  爸爸的陈述王姓族谱在四川珙县下罗乡五星村保存着清王廷等主修光绪四年刊印的王氏族谱。

  四、结论

  1.我国的王姓历史悠久,传说殷王子比干,因屡次劝谏纣王,被剖心而死。比干被杀后葬在当时国都朝歌附近,他的子孙世代为他守陵,同时为了纪念他,便改以“王”为氏。西汉末王莽建立新朝始,建国二年下诏说:明德侯刘龚、率礼侯刘嘉等三十二人皆知天命,或献天符,或贡昌言,或捕告反虏,厥功茂焉。诸文与三十二人同宗共祖勿罢,赐曰王姓。这也是王姓人口增长的一大原因之一。

  2.在历史中王姓名人辈出。有江南四大美女之一王昭君,东汉大思想家王充,被誉为“书圣”的东晋书法家王羲之。唐朝诗人王维、王昌龄、王之涣,北宋政治家、文学家、思想家王安石,元朝画家王冕。

  3.经公安局治安管理局对全国户籍人口的统计,王姓为中国第一大姓,有9288.1万人,占全国人口总数的7.25G。

五年级研究报告4

  一、调查的对象和问题:

  在补课班人多,我做了一个关于买东西的专题调查。被调查者共有五人,且五人皆为女生。年龄最大的是45岁,最小的是10岁,首先感谢同学们及老师的积极配合和支持,让我有了不少收获,注意本研究结论,可能只限于我班师生。

  我提出的三个问题是

  1、你平时喜欢在哪里买东西或者买食物?

  2、你为什么喜欢去那里买东西?

  3、你买东西时喜欢是用手机支付,还是用现金支付?

  二、每个问题的回答和思考

  关于第一个提出的问题,你平时喜欢在哪里买东西或买实物调查结果?40%的人喜欢去地摊,60%的人喜欢去超市,也就是说去超市购物的人比去地摊上买东西的人要多一些。

  关于第二个提出的问题,你为什么去那里购物?喜欢去超市买东西的人告诉我,他们喜欢超市的.原因是一快捷离家近一些,能够很快的购物;第二样品多,超市里卖的东西各种各样,可以让消费者有更多更好的选择。

  喜欢去地摊买东西的人告诉我喜欢的原因是:超级方便——像一些“上班族”和一些“低头族”,就喜欢在街道边的小摊买东西,因为出来玩很方便,随时随地购买;其次,路边小摊卖的东西都比超市和一些商铺更便宜一些,所以消费者爱买。还有一个十岁女孩所说的原因是一句俗话,“不干不净,吃了没病”,我觉得挺有意思的。

  关于第三个问题,你买东西时是喜欢用手机支付,还是用现金支付?我发现被采访者选择手机支付的人远超于选择现金的人,现在的人随时随刻都带着手机,都不太用现金。现金不仅携带不方便,而且容易丢失,最重要的是用现金支付在找零上很不容易,也很容易出现差错。

  三、我的研究结论和建议:

  通过本次调查和研究,我得到了一个结论,买东西时,我们不仅要方便快捷的购物,也要买一些商品,质量好,而且便宜的,所以无论你在哪里买东西?我们注重的是质量和价位,只要物品的质量过关,在哪买都一样。

五年级研究报告5

  一、提出问题

  寒假过后,因为疫情,学校不能按时开学。很多小学生在家学习时学习效率很低,这到底是什么原因造成的呢?他们的学习有哪些方式?在他们学习时,家里其他成员在做什么呢?到底有没有什么方法可以提高他们的学习效率呢?带着这些问题,我对小学生的学习效率做了一次研究。

  二、研究方法

  1、网络搜索

  2、家长电子调查问卷

  3、采访小朋友

  三、资料整理

  学习方式:上网课,老师网络直播,线上指导线下的阅读和作业。

  家庭其他成员活动:在孩子学习时,其他家庭成员活动比较自由,有看电视的`,有玩手机的,有做游戏的,有做家务的,有大声地聊天谈笑的;和孩子一起读书学习的很少。

  年龄与学习效率:一般来说,三年级以下的孩子,特别容易走神;四年级以上的孩子,相对要自律一些,六年级的孩子自制力。

  四、研究结论

  (一)小学生学习效率不高的原因:

  1、年龄小,自律性差。

  2、学习工具离不开手机、平板和电脑,里面的游戏要诱惑力要大于学习内容。

  3、家庭其他成员的活动分散了他们的注意力。

  (二)解决办法:

  1、对年龄较小的孩子,家长要多关注,多提醒;

  2、网课之外,尽量让孩子少接触电子产品。

  3、父母应以身作则,营造出家庭学习氛围。

五年级研究报告6

  一、问题的提出

  虽然我们班只有四个姓王的同学,但我认为姓氏是十分值得研究,于是我就对王姓的历史和现状做了一个调查。

  二、调查方法

  1、阅读,有关王氏的`书、上网查找信息问家人有关信息。

  2、了解王姓人口分布情况。

  3、通过多种方法收集有关王姓的名人。

  三、调查情况和资料整理

  到20xx年为止,王姓是中国第三大姓。信息渠道是书籍询问查阅。涉及方面王姓的来源和历史。有关王姓的名人诗人,王安石,王之涣,王维,王勃,王羲之,王昭君,王昌龄,王献之……此信息是通过书籍和教科书的来的。王姓是中国最古老的姓氏之一,20xx年中华人民共和国公安部队全国户籍人口进行了统计分析资料显示王姓超过李姓成为中国第一大姓大约9288.1万人占全国人口总数的7.25%除中国以外在朝鲜韩国也有王姓的分布。这是王姓人口数量的统计,此信息是通过资料查找手机、上网、电脑、书籍和教科书。

  四、结论

  1、在中国河北辽宁山西广东等也有姓王的人口在这些省内王兴君为第一大姓,王姓历史悠久,名人中国如中国古代的四大美女之一的王昭君,书圣王羲之,唐代诗人王勃,王维,王昌龄,王之涣……

  2、在20xx年4月中华伏羲文化研究会,华夏姓氏源流研究中心通过综合分析,王姓目前是前三名,暂时排名第一,已经超过了李姓。

  3、王兴是当代中国人第二多的姓氏也是世界上排名第一的姓氏,我为我们王姓祖先的创造感到自豪。

  4、虽然王姓目前暂排第一,可是在20xx年国家重新统计了一番,把百家姓定了下来,目前王姓排名第二,李姓现在是第一名。

五年级研究报告7

  一、问题的提出

  我们都有各自的姓氏,我姓“冯”,有时我会冒出关于自己姓氏的问题:为什么会有“冯”这个姓?“冯”姓的人口从全国来说多吗?历姓“冯”的名人有哪些?由此我扎入了探索的海洋里……

  二、研究方法

  上查阅相关资料。

  三、资料整理

  (1)“冯”姓的诞生

  (2)“冯”姓人口数据统计

  (3)历姓冯的名人

  四、研究结论

  1、“冯”姓诞生:

  (1)可追溯到4000多年前的尧舜时期。

  (2)起源于自归姓,为冯简子之后。

  (3)春秋时期,郑国大夫简子(归姓)被郑简公封于此地,遂以封邑而得氏,为该支冯姓第一人。

  2、据有关数据统计,冯氏总人口约有861万,约占全国人口的0.64%。

  3、冯姓是一个颇为古老的姓氏,在历也是人才辈出。历冯氏名人在各领域闪烁着璀璨的'光芒,他们或许是威震一方的大将军,或许是创造出很多流传于后世作品的大文豪。祖先给我们留下了光辉的足迹,我要沿着祖先的足迹,学习和继承祖先的文化瑰宝,将其发扬光大!

五年级研究报告8

  一、问题的提出:

  姓氏的变化,很值得让人研究。“刘”姓是怎么来的?历有哪些名人姓“刘”。现在“刘”姓有多少人?带着这些疑问,我对“刘”姓做了一次研究。

  二、研究方法:

  1。查阅有关姓氏的书籍,上网,了解“刘”姓名人以及来源和人口。

  2。阅读报刊,上网浏览,了解“刘”姓人口分布情况。

  3。询问身边的人。

  三、调查研究情况和资料:

  “刘”姓历史名人,刘氏始祖刘累、汉高祖刘邦、汉武帝刘彻、汉光武帝刘秀、蜀汉照烈刘备、前赵光文帝刘渊、南朝宋武帝刘裕、唐代诗人刘禹锡等等。

  人口数量:据统计“刘”姓的人数大概在几千万。是百家姓前几名,仅次于“李”姓和“王”姓。

  四、研究讨论:

  1。我国“刘”姓历史悠久。传说大汉刘累其子孙以字命氏,称他刘氏。

  2。我国“刘”姓人才辈出。有心胸广大的刘备,大败项羽的刘邦以及在位41年的刘禅。其中我最欣赏刘备,他重视人才、心胸广大、慈善、沉着、冷静。很有领导的风范。他麾下的大将:关羽、张飞、赵云也都是那个时候的英雄豪杰。我相信“刘”姓以后会越来越多的.人,甚至希望冲击中国人口的第一名的姓氏。

  希望大家和我一起走进汉字的世界。

五年级研究报告9

  一、问题的提出

  我姓李,我们班也有好多姓李的,我在想,这世界上有多少个姓李的呢?我又是谁的后裔呢?为了搞清楚这些问题,我开展了一次深入的调差。

  二、调查方法

  1、上网查询,看看现在有多少姓李的.。

  2、看书,查找有关姓李的资料

  3、向爷爷请教李姓族谱

  三、调查情况和资料整理

  四、结论

  1、李姓是世界上人口最多的姓氏。李姓在《百家姓》中排第4位。是20xx年中国大陆人口第二多的姓氏。但根据户籍管理部门的“全国公民身份信息系统”,李姓则为第三大姓。在朝鲜和越南,李姓也是常见姓氏,在朝鲜李姓为第二大姓。

  2、李姓人才辈出:李靖(公元571~公元649年),字药师,京兆三原人(今陕西三原)。隋朝名将韩擒虎的外甥,唐朝将领。李渊(566~635)。唐代开国皇帝。字叔德。陇西成纪(今甘肃静宁)人,祖籍赵郡隆庆(今邢台市隆尧县)。李世民(公元599~649)。唐朝第二位皇帝。……

五年级研究报告10

  中国重要的传统节日—春节。春节气氛十分热闹,近我进行了考察如下:

  一、市场,街道等忙碌的人们

  许多人都来到街上,非常的拥挤,看着应有尽有的`货物,人们都忙着办年货,大家都满脸笑意,高兴就是卖货的,因为他们挣了很多钱,街上人山人海,非常热闹,大家都满载而归。

  二、三十晚上(除夕夜)

  三十晚上是热闹的一天,家家赶做年菜,到处是酒肉的香味男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外面工作的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

五年级研究报告11

  一、 问题的提出

  据调查我国现有盲人500多万,低视患者近千万人,尤其是在儿童及青少年当中,患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发病率为22.78%,中学生为55.22%,高中生为70.34%。更令人震惊的是,有份调查报告称,国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。我们班有多少名近视的同学?那些近视的同学们又为什么近视了?近视该如何预防?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素,我们小组对本班近视情况做出了调查,并对其作出了分析。

  二.调查方法:

  1.自己观察、记录。

  2.调查、访问。

  3.从书籍报刊中摘录。

  4. 利用网络搜索。

  三、调查情况和资料整理:

  1.我们班目前已有2人近视,约占全班人数的4.2%,其根本原因就是平时不注意爱护眼睛,没有对预防近视引起重视。

  2.近视成因较多,其因素主要有:遗传因素,环境因素,个体因素,营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是不注意保护眼睛,读、写姿势不正确,光线不适宜,睡眠不足,过度地看电视、玩电脑,摄入大量的蛋白质。

  3. 近视眼也称短视眼,因为这种眼只能看近不能看远。这种眼在休息时,从无限远处来的平行光,经过眼的屈光系折光之后,在视网膜之集合成焦点,在视网膜上则结成不清楚的象。远视力明显降低,但近视力尚正常。

  四、结论

  (1)近视的主要原因:

  1 看电视、电脑距离太近,时间太长;

  2 所看电视的画面浓度太深;

  3 读写姿势不正确 ;

  5 在光线太强或太弱的.阳光下读书学习 ;

  6 长时间的坐在电脑、电视前;

  7不合理饮食;

  8 在车厢等动荡的场所里看书;

  9不认真做眼保健操,没有保护眼睛的意识;

  10遗传因素。

  (2)预防近视的方法有:

  1看书时坐姿要端正,光线要充足。读写要做到离课桌一尺,胸离课桌一拳,眼离课本一尺。

  2每天坚持做两次眼保健操。

  3尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。注意作息时间的安排,不能让眼睛长期处于疲劳状态。

  4合理饮食,注意营养。

  5改善学习环境:定期要检查学习环境的采光、照明是否充足,并采取相应的措施。

  6定期检查视力。

  7看电视半到一小时以后至少休息5-10分钟,不要躺着看电视等。

  大家无论在哪里,都一定要谨记保护视力,爱护眼睛,因为“眼睛是心灵之窗”,失去了眼睛,就无法看到多姿多彩的世界了。让美丽的眼睛陪伴我们一生!

五年级研究报告12

  一、调查对象和问题

  端午节放假,小区正好人多,我做了一个关于“买衣服”的专题调查,被调查者共有十名,首先感谢大家的积极配合和支持,让我有不少收获。(注:本研究结论,仅供大家参考。)

  我的三个问题是:

  1、你们平时在那儿买衣服?

  2、在那儿买衣服的原因是什么?

  3、从买衣服的爱好和习惯中,可以看出一个怎样的`个性特征?

  二、每个问题的回答和思考

  关于第一个问题:你平时在那儿买衣服?调查结果四人说喜欢去商场买衣服,有两人说喜欢去专卖店买衣服,剩下四人说喜欢网购。

  关于第三个问题:在那儿买衣服原因是什么?

  被调查人说,他们喜欢去商场

  买衣服的原因是经济实惠,去专卖店买衣服的人说质量好穿出去有排面,喜欢网购的人说平时上班忙,网购即方便又实惠。

  关于第三个问题:从买衣服的爱好和习惯中,可以看出一个人怎样的个性特征?我发现,所有的被采访者都觉得这个问题比较难于回答,有的人说这与性格没有什么关系,有的说去商场的说明生活圈子小见到的人与事物都少,眼界较低,而去专卖店的基本都是在大城市工作的,眼界宽而网购的就很难猜了。

  三、我的研究结论和建议

  通过调查和研究,我得出了以下几点结论、并提出建议:

  第一:去那儿买衣服,与个人素质高低、基本没有关系,去商场买不代表眼界低、去专卖店买不代素素质就高。

  第二:买衣服的,习惯与人群,与其年龄有点关系,一般来说去商场买大多数是上了点年纪的人,而年轻人常常处在快节奏的环境中,所以去专卖店买衣服的人就较多,而网购适合大多人群。

  第三,去哪儿买衣服是人身自由,请不要随意揣测。以上是我的意见及建议,仅供参考。

五年级研究报告13

  一、问题的提出

  1、五(5)班的同学写错别字的人数的比例是多少?

  2、同学们为什么会写错别字?

  3、怎样避免写错别字?

  二、研究方法

  1、问卷调查,上网浏览,搜集可能导致错别字的原因。

  三、资料整理

  (一)容易写错别字的原因。

  1、主观原因

  粗心大意不认得那个字。

  2、客观原因

  同音字,形近字很多,字形结构复杂。

  (二)班级错别字调查

  1、问题一:你觉得自己写错别字的问题严重吗?

  回答:严重,会影响我们的成绩。

  2、问题二:写错别字对你的学习有影响吗?

  回答:有,写了错别字会减少成绩。

  3、问题三:你为什么会写错别字?

  回答:因为认识的字少。

  (三)少写错别字的方法

  1、多读多写。

  2、多问同学。

  3、多查字典。

  四、研究结论

  1、五(5)班的'同学写错别字的人数比例是2/5。

  2、同学们写错别字的原因是粗心大意,会写成形近字。

  3、避免写错别字的方法有,多读多写,多问同学,多查典。

五年级研究报告14

  一、问题的提出

  在中国,人们都有一个姓,有复姓,也有单姓。可是,姓有什么意义呢?于是,我就研究了关于“郝”姓的历史和现状。

  二、查阅方法。

  1、查阅书籍。

  2、在上查阅资料。

  3、询问老师和家长。

  三、调查研究情况和资料整理

  1、郝姓的地位

  郝姓在《百家姓》中排名第七十一,在现代姓氏排行榜上排名82位,属于大姓系列,人数约三百三十二万三千,占全国人口总数的'0.21%左右。

  2、郝姓的起源

  郝姓出自子姓,其始祖为商朝天子帝乙。殷商在第27代天子帝乙继位时,将他的儿子子期封于太原郝乡,其后子孙以此地为氏,称郝氏。

  三、郝姓的名人

  郝懿行:山东栖霞人,清代的经学家,训诂学家,嘉庆年间进士,他曾官至户部主事,长于明物训诂考据之学。《春秋说略》,《竹书纪年校正》等书。

  四、研究结论

  1、郝姓是一个大姓。

  2、郝姓的历史悠久。

  3、郝姓的名人虽然不多,但是每一个名人都很有才。

五年级研究报告15

  一、调查对象和问题

  假期大家都在家,正好人多。我做了一个关于“睡觉”的专题调查。首先感谢大家的配合。被调查者共有十位三男七女。年龄最高的'为79岁,最小的只有五岁。(注:本研究不代表所有人,只适用于我的家庭)

  我的两个问题是:

  1、你平时几点睡觉啊?

  2、你睡觉前都在做什么?

  二、每个问题的回答与思考

  关于第一个问题,“你平时几点睡觉?”

  调查结果是,只有几个人睡得迟。首先七名女生中有六名是在十点前睡的,而剩下的一名则是在11点后睡的。而三名男士中有一名男士的年龄高,所以在十点前就睡了,而剩下的两名一名是学生在11点左右睡,另一名男士大学刚毕业,天天12点后睡,甚至有时玩通宵。

  关于第二个问题:你自己睡觉前干什么?

  在这十个人中,只有一名老人在睡前会听会儿广播,一名女士会看一会儿书,而剩下的所有人都是在玩手机。

  三、我的研究结论与建议,

  通过调查与研究得出以下几点,并提出建议,

  1、大多数人睡得十分晚

  2、睡前几乎都有玩手机的习惯,建议大家早点儿睡。

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