（集合）生涯人物的访谈报告
在当下社会，报告十分的重要，不同种类的报告具有不同的用途。为了让您不再为写报告头疼，以下是小编精心整理的生涯人物的访谈报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生涯人物的访谈报告 篇1
我采访了一位经验丰富的中学语文老师，她已经从事教育工作10多年，并且拥有多个教育学教育硕士学位。这位老师深刻反思了她在教育领域的职业生涯，总结出了一些有趣和有洞察力的见解和经验。
首先，她谈到了她的职业转型。在她的教学生涯初期，她认为自己教的很好，只需要保持这种状态就可以了。然而渐渐地，她发现在工作中有很多不足之处，需要不断地改进和学习。她决心回学校补充教育理论和实践知识，她发现这个决定让她成为了更好的老师。她提议每个教师应该不断地学习和探索，这是一个良好的方式来改进自己的实践。
其次，她谈到了如何去处理与学生家长之间的关系。她认为，教育工作者应该建立一个基于信任和尊重的关系。她告诉我，在与父母交流时，她喜欢以积极的方式表达她对学生的看法。她从不让父母感到她是批评他们的孩子。相反，她会使家长感到她非常关心和支持他们的孩子，并询问家长对学生学习和成长的看法。她强调，为了建立这种有效的关系，教育工作者需要在大多数情况下保持冷静和耐心。
最后，她提到，成功的教育工作者应该永远坚持学生的.利益放在第一位。教育工作者应该总是尽他们所能，以确保所有学生都受到了同等的关注和支持，不管这些学生的家庭、种族或文化背景如何。她表示，教育工作者应该做到这一点，不是出于修身和更义的道德观念，而是如果我们的学生没有得到我们的最佳支持，那么我们不会真正成功。
在整个采访中，这位老师分享了大量的教育理念和方法，并强调个体差异和多样性的重要性，让我感受到她作为一个教育工作者的热情和真正的奉献精神。她的故事让我意识到，每位教育工作者在他们的职业生涯中都应该坚持不断地学习和不断改进的精神，而始终坚持学生利益至上的原则则是我们所有人不容忽视的共同价值。
生涯人物的访谈报告 篇2
一、访谈记录
访谈时间：20xx年xx月xx日
访谈方式：面对面
被访谈人：刘敏，重庆大学研究生，环境科学专业教师 访谈内容：
问题1：您是如何找到这份工作的？
答：是分配
问题2：您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢？
答：除了你所学的专业知识外，还要结合实际不断地学习新知识，不断地总结经验。
问题3：:目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？
回答：当前业内人员的综合技术水品参差不齐，总的来说如果是在大学当教师的话，大多是研究生毕业。
问题4：我想在这方面进行考研，您有什么看法，能给我一些建议吗？
回答：能考研就更好了！在学校不用先去找单位，直接考好！边干边学再考，会很不方便！考研的话对以后就业时选择范围上占优势。
问题5：您觉得这个专业的发展前景怎么样？
回答：前途无量！国家急需这方面的专业人才。因为我们国家现在越来越重视环境这块，而且我们国家发展速度如此之快，所以在环境影响上肯定得跟上脚步，因此这个专业的发展前景很好。
问题6：平常，在工作方面，您每天都做些什么呢？
回答：做该做的事！上学生们的无机及分析化学实验课啊。
问题7：方便透露您的薪水吗？
回答：呵呵，这个保密哦
问题8：像做教师这行累不累呢？
回答：这个怎么说呢？要看具体情况吧，有时候累，有时候又很轻松。不过，如果你对这份工作热爱是话，再怎么累也不觉得累，对吧？
问题9：您觉得环境科学这个专业的学生毕业以后如果是找专业对口的工作的话，有哪些呢？
回答：这个应该很多吧，再不知道百度一下应该就全都出来了吧。就我所知，这个专业毕业生以后可以到环境部门工作，好多都是事业单位，挺不错的。
问题10：您认为您这个职业给你带来了什么？
回答：我觉得很充实，现在的我爱上了这个职业，这是我之前最坚定的选择，到现在我也觉得我没走错。
问题11：您的家庭对你现在的工作还满意吗？
回答：挺满意的
问题12：对于即将进入该行业的人，您能不能提一些意见呢？
回答：要有责任心，踏踏实实
二、访谈报告
职业生涯人物访谈报
因为我是环境科学专业的学生，所以我选择的访谈人物是我们环境专业的教师刘敏老师。
刘敏老师是重庆大学环境科学专业的研究生，读研期间，学习努力刻苦，并利用业余时间在相关单位从事与环境科学专业有关工作，以此积累经验。研究生毕业后，来到内江师范从事环境科学专业教师职业，在从事教师的几年中，刘敏老师对自己所选择的职业很满意，并对学生尽职尽力。
这次访谈，我们选择的地点在上课的教室里，采取一问一记录的采访方式对刘敏老师进行了访谈。我自己罗列了十二个问题分别对刘敏老师进行提问，刘敏老师清晰地地回答了我所提出的问题。
之后，我分析并总结了这些问题的答案，认真的思考，从中获取对我自身所需要的东西。从那些回答中可以知道刘敏老师对自己现在所从事的职业很满意，对自己当初的选择不后悔。作为一个教师，她深深地热爱自己的职业，从她口中我也了解到，之所以选择教师这个职业，其实在很早以前，刘敏老师也就对自己做过了职业规划，所以按照自己的规划一步一步走，才会走上从事教师这条路，她很欣慰自己当时做了这么一个职业规划，让自己的未来不至于没有方向。
这次访谈之后，让我明白了很多，让我意识到对自己职业规划的必要性，因为只有通过这样，才能让自己更加明晰自己今后该做的东西、该走怎样的路、该
怎样发展。很多东西要从现在做起，才能慢慢地接近成功。在大学这样一个相对没有功利性的氛围里，我们就像是没有见过世面的被关在笼子里的小鸟，所以，我想说，趁我们在大学里，一方面要好好的学好专业知识，另一方面，要慢慢的接触社会，为以后更好的就业打好基础。那么做到以下几点就很必要了：
1、要重视和精通自己的专业知识。
要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手，多多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。
2、要学好英语。
面对想在全球化的今天，每天都要面对着日新月异的变化，一波有一波的技术浪潮，英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验，积极与世界接轨，而这一切都无一可以离开语言工具——英语。因此英语是我们将来立足本行业的必需品。
此外，如果想寻求更深的发展，成功的职业人给我们的建议是：“那就学好英语吧。”
3、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。
大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
4、要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对未来所从事行业的发展前景。
心态决定成败，细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位，是想施展自己的实力，更是想为所在公司创造利润和价值，而不是“三天打鱼，两天晒网”，成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会，任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所
言：“其实那些从大学出来的毕业生更高傲，说的都很好听，叫他做一点事总是磨磨蹭蹭，而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求，他们只要对自己有态度，对所在岗位认真负责，那他们做任何行业都是可以的，而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有，我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态，应该尽量多地去接触行业最新的发展概况，并做好充分的准备，待毕业时，积极投身就业大潮之中。
5、要积极投身实践中去，去经历，去感受，去领会。
获取知识和提高技能有两条途径：一是从前人的经验中去获取；二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知，这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的`主观想像的成分，比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践，在实践中学习，在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难，很多事情不是能否做到的问题，而是想不想去做的问题。你若想做，你会去找方法，你若不想做，你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人，练你的技能，考验你的专业知识，练你的勇气等。不论结果成功与否，所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在！
6、要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。
“常求于人有利于人，少求于人有利于己。”九十年代出生的我们，从小有的吃，有的穿，没吃过什么苦，没经历过什么挫折，凡事都依赖父母，独立意识弱，独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人，那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主，人生很多事情都将无法完成。比如说公司给你一个项目，你若没有独立完成的能力，那么在很多方面都将受制于人，不仅项目很难完成，而且你最终也很难得到领导的重用。我们都已成年，都到了自己对负责的年龄，很多事情自己完全可以独立地去决定和处理，无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里，我们就是我们自己，我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养，我们不仅独立决策、执行能力会大有提高，而且自信心、自尊心也会大有增强，走向一个更加成熟的自我，也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。
所以，为了自己在将来更好的发展，我们要趁早做好自己的职业规划，然后并按照计划一步一步坚定的走下去，这是这次访谈刘敏老师之后自己的深刻感想。
第二篇：职业生涯人物访谈报告
职业生涯人物访谈报告
被访人：??姓名： 李浩 性别： 男
教育背景：北京大学本科生 ?? 学位：法学、经济学双学位学士
现工作单位和工作职务： 上海三盛宏业投资（集团）有限公司 资金策划部 投资分析师 访谈时间：20xx年xx月xx日
访谈方式：QQ访谈
被访人简介：
20xx年以宁夏省理科第二名的成绩考入北京大学元培学院，主修法学专业，并选修经济学，获得法学学士和经济学双学士学位；
20xx年正式加入上海三盛宏业投资（集团）有限公司资金计划部，从事资本运作。
访问过程：（以下访问人简称“我”，被访人简称“李”）
我：李师兄你好，很高兴你接受我的采访。
李：客气了，举手之劳而已。
我：那，师兄，我们开始吧。
李：好的。
我：你现在从事的职业具体名称是什么？对现在的工作条件和工薪待遇满意吗？觉得和自己的专业是否对口呢？
李：我所在的部门是一个综合性的部门，主要的业务分为资金计划和资本运作，前者主要负责集团内资金的调拨，以提高资金的使用效率，而资本运作就是我们所说的狭义的金融，以项目的形式对外做投融资合作。
这份工作对于我的专业来说契合度非常高，因为它不仅需要综合的金融知识，同时对于法律的理解有一定要求，我进入职场中学到的第一课就是所有操作和步骤都要严格按照法律的规定来进行，在每一个节点上避免可能带来的法律风险。
我：你是如何找到这份工作的呢？
李：我是从大四上学期开始找工作，前前后后投了近70家公司，涉及各个行业，最后在咨询、制造、IT、金融四个行业中确定金融并选择了三盛。
最初是通过校园招聘信息了解到三盛，然后通过一系列的笔试和面试以及非正式的沟通最终获得了三盛的录取，是一个双向选择的过程。
我：你认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验？
李：就像前面所说的，基本的经济学和法学的原理和知识是必备的，但更多实务的操作需要再具体的工作中不断积累。
我：你在刚刚参加工作的时候有没有工作方面的培训？对工作有实际意义上的帮助吗？ 李：参加过一个叫BeBeyond的求职培训，这是一个系统化的培训，从认识自我开始，求职能力的培养以及步入职场之后的一些情况都有覆盖，通过培训对于自我的认识和求职能力的提升尤其是简历的撰写都有不同程度的提高，而对于工作来说也有很大的帮助，因为工作是对一个人综合素质的考验，这个培训也正是从这个角度入手尽可能激发每个人的潜能，提升每个人的能力，所以是有意义的。
我：你在大学是否对自己的职业生涯做过规划？这份工作是否是自己理想中的呢？
李：有过计划，但始终在不断调整，尤其在继续求学和走出校园工作的选择上结合自身的情况考虑了很多因素，我认为一个明确但不具体的计划是非常重要的，明确是对于大的方向来说，而不具体责任给自己更多根据实际情况作出调整和转变的空间。
我：学长是学过双学位的，那么，对于我们来说，是不是学了双学位，就业的压力就会小很多呢？
李：看行业。不能一概而论，就像金融业，懂点法律还是非常必要的，其他行业我也不是很了解，但并不是学了双学位就业的压力就会小，找工作最看重的还是个人的综合素质。
我：你认为在你的大学生涯中学到的最重要的东西是什么？
李：谦虚和自信，当然还有逻辑以及知识。
我：你平时是怎么培养自己的个人品质、性格和能力的？你认为在大学期间培养怎样这些对工作来说是最重要的？
李：通过不断的自我反省，以及不断的和周围同学老师的沟通交流，还有就是运动，我非常喜欢篮球。
大学期间做好学生的角色，不要太刻意培养针对工作培养能力，培养好自己做学生的能力。
我：学长是怎样看待本科后考研，工作，出国三者的关系呢？或者说，我们选择哪一个会更有利于经后的发展？
李： 这个是最没有确定答案的问题。读研、工作、出国都是一笔经验，无有优劣之分，只要你相信自己的选择，并坚持走下去，一定有让你满意的结果。
我：你觉得像我们大二的学生，想要在未来有一个好的工作，需要注意一些什么呢？
李：学好知识，学会做人，当你把工作定位于事业的时候，你就知道知识和做人二者是成就你事业的两大支柱。
我：在大学的时候，你最早的一份实习是什么时候？在哪个领域？你觉得对你以后从学生的角色转换成一个社会人，快速适应工作有没有帮助？
李：法院实习。属于司法领域，工作的关键是在于交流，信息获得的越完全，你的工作就能做的越好，因此任何实习都是提升你与人尤其是社会人交流能力的一个机会，对快速适应工作很有帮助，同时有助于好的工作习惯的培养，让你在初期的工作中能少走一点弯路，少费一点功夫。
我：从大学生向工薪阶层的过渡，学长认为怎样能做到最好？
李：记住两个字：勤奋。
生涯人物的访谈报告 篇3
通过这次的访谈，我了解了很多高校生所面临的选择与彷徨，在严峻的就业压力形势下，部分毕业生选择了读研，接着深造自己，也有的选择了就业，但我个人觉得这要视每个人的性格，爱好，价值取向而定，无论哪种选择，最好是最适合自己的选择。
目前对高校生来说由于连年的扩招带来的毕业生人数急剧增加，政府机构改革、人员分流，国企深化体制改革、精兵简政，私企就业岗位少，全球性经济危机又雪上加霜，高校生就业仍旧存在很大困难。所以有很大一部分的学生都转向考研，引起新一轮的“考研热”。也就是说现在的探讨生情势也不乐观。因此只有脱颖而出的人才会有更好的优势考研进而就业。这也是组多高校生须要认清须要面对的现实问题。
对我个人而言，读研以后也不肯定能找到一份好的工作，不肯定能缓减就业压力，高学位并不等于高职位、高薪水。其实就业难不难，主要看个人实力与内心期望值之间的差距，综合素养很强，到哪里都是抢手货;但假如是眼高手低的话，现实与期望落差会很大，高不成，低不就的，自然很难找到工作。所以，给自己一个合理客观的分析，定位，是很重要的，克服浮躁心情，踏下心来才能更好，更快的融入社会。
这次访谈的结果真的印证了老师在上课时所讲授的内容，可以称之为好用学问。这种好用学问相当于哲学上的理论学问。首先，一个人应当对自己的职业有个大致的规划，而不是毫无目标。只有这样确定了方向，我们才能更好的朝着目标努力。其次，影响人们选择职业的方面真的是多方面的，正如老师上课让我们选择的：待遇，福利，工作环境，发展前景，个人爱好爱好。而我们须要依据自己的需求不同选择自己的职业。其实，我个人觉得，个人的爱好爱好还是很重要的。试想，假如邵秀英对考研完全不感爱好，那她又怎么会在丰富多彩的高校里，当四周的人都去忙于社团、交际、消遣活动等时，而她却始终静默地学习，对考研矢志不渝呢。只有有了爱好爱好，才后有动力，有进步，才会像邵秀英同学一样取得那么多的成果，进而有更大的发展空间。最终，我觉得人应当认清自己，认清自己包括许多，比如明白自己的优势、劣势;知道哪些对于自己来说是机遇，哪些是威逼;更要明摆自己的方向所在。只有这样，我们才能抓住机会，勇往直前，达到我们自己想要的目标。而在我们确定了自己的目标后，就应当逐步向目标奋进了。应当有目的性的，一步一步向前走。明白将来那个工作所要求的是什么，我们须要具备怎样的学问、技能、素养。假如自己还有所欠缺，就应当抓紧时间做功课了。只有让自己足够配得上那份工作，我们才有十足的把握赢得那份工作。
然而，理论最终是要付诸到实践中去的。我们不能只靠理论生存。在现实中进行访谈是有依据性，有目的性的，跟自己所学的专业有很强的挂钩性，这样我们可以有针对性的去考察实际状况，比如借鉴他人的学习模式如何来提高自己的学习效率，增加也他人的沟通，不闭门造车，打开我们的视野，多与实际接轨，这样才能更加提高我们自身的修养。
而课堂上所讲的终归不是我们的实际阅历，所以不能完全依靠课堂。我们要把课堂的理论与实践更好地结合起来。
当然，人的实践活动须要理论来指明方向。但是也不能唯理论是从，应以理论为指导，以实践检验理论。在这次访谈中，我了解到一个人的学问和技能不再是确定职业发展中达到的高度的唯一因素。就算我将来考取了探讨生，有了高学历，获得了更丰富的学问，到头来我还得回来到社会实践中去，通过实践来检验我的实力。所以真正确定一个人能否胜利的，是个人品质和实力。这是课程教授中所没有提到的。其实，现实访谈结果与课程讲授内容的差异性是我所预想到的，社会在发展，时代在进步，理论学问有时候有肯定的滞后性，须要在实践中发觉。这就更要求我们在驾驭好专业学问的前提下，将理论应用于实践，理论与实践相结合更高效的做好本职工作。
一次简短的访谈到这就结束了，首先感谢我挚友能在百忙的学习中抽出时间接受我这个人物访谈，通过这个访谈我受益匪浅，以下是我的感受也收获。
想当时刚步入高校时，一心想着四年后肯定会有一个属于自己的职场天下的，到时候就尽自己最大实力去实现自己的职业价值，并抱着这个信念努力着。那会儿的确很单纯，很天真，空有一腔热血并踌躇满志。等高校上到现在心绪起先渐渐沉淀，也起先认仔细真的替自己的将来考虑了。那些不着边际的志向、空想也从我身上蒸发。我们所关切的不再是乌托邦，而是现实的世界。高校，一个从志向世界到残酷社会的跳板，让我们有幸生在志向之中，又可以目睹社会现实的残酷的一面。我想，对我们这群没有见过世面，成天呆在校内里的莘莘学子来说，就业是一个不能再遥远的话题。但是，我觉得，我们就更应当好好考虑就业这个问题，那样才不会被将来的就业打个措手不及。
听了《高校生就业指导》，很有感受。似有“与君一席话，胜读十年书”。原先的天真烂漫的想法从脑海中出现，又消逝，替代的是新的观念，稳重了，踏实了，似有惊醒梦中之人。这才发觉，现实不如志向般美妙，我们也不应当对现实渴求什么，踏踏实实的走好每一步路，志向和现实是有着不行越过的`鸿沟，但经过细心经营也会别有洞天，让人痴迷、让人憧憬。从这堂课中得到的最大收获不是理论部分，现在想想，理论学问，在脑海中的印象好像荡然无存。但让人记住的是那些老师向我们讲的身边实际经验的事情，身边的事情总是最真实、最具震撼力、最让人有一种与社会接触的感觉。所以作为快要走出高校校门的毕业生,将面临着很繁重的压力,而在我们相识了这一严峻的课题,我们就得做好迎接挑战的打算.只有正确地认知就业形式,分析就来形式,我们才能更好地为自己迈出第一步铺下平砖,只有正确地相识就业形式,我们才能更好地不断训练自己,提高自己和充溢自己,为自己在迎接挑战前做好武装,只有正确地相识就业形式,我们才能趋利避害,解除我们前进的障碍,抓住机遇发展自己,因此,对当前就业形势的相识,对于我们每个在校高校生来说是尤为重要!以上是我通过这次访谈对职业生涯规划课程教学活动的一些感受。下面再来谈谈我在这次访谈中的收获。
其实，在某种程度上选择考研与选择就业是一样的，我们现在都站在人生的交叉口上，无论是选择考研还是选择就业我们首先要做的都必需是完善自己，努力做到以下几点：
(一)、要在思想上重视自己专业学问的学习，而且不能只重视皮毛，要学得精，钻得深，此外要不断学习新学问，拓展学问面，丰富自己。因为我将来是考日语的探讨生并从事与日语有关的工作，所以我就要在专业上多下功夫，不仅熟悉现学的有关理论学问，同时我还要接着充分运用学校图书馆这一优越的条件，找寻与之有关的书籍进行阅读，从多角度、多方面对，某一问题进行探讨。当然我也会利用网络了解这一专业有关的信息，在适当的时候，我也会向自己在别的学校的挚友了解相关学问，做到全面了解。
(二)、要端正心态，仔细负责的对待每一天的学习，虚心稳重的处事，乐观面对生活中的磨难，时刻保持自信念。在竞争形势如此激烈的今日，我们要坚信天生我材必有用，俗话说的好“是金子总会发光”，我们不能因为一件小事的不顺就自怨自艾，也不能庸人自扰，对待学习，以及以后的工作我们时刻要仔细对待，要虚心谨慎的向他人学习，取人之长补己之短。面对生活中不知何时出现的考验，我们要学会英勇地面对，欣然接受，哪一个胜利人士不是在磨练中锤炼出来的，尽管如此，最重要的是我们要恒久对自己有信念，这是胜利的法宝。
(三)、要培育自己与他人的关系，经营良好的人际交际网，要学会做人。当今社会的客观形势确定了我们必需要擅长与他人友好相处，在这一点上我要坚持自己的为人处世方式，不管何时何地给须要的人一只手，或许在你有困难的时候也会得到别人的热心帮助，不能因为一味的付出而未得到回报而放弃自己的做事原则。挚友的关切恒久是无私的。
(四)、要不断培育自己的沟通实力，主动参与对自己有益的各项活动，从活动中去体验、感受。或许由于自己一些主客观方面的缘由，始终不愿彻底放开自己，始终压抑着自己，从这次与刘育红姑姑的沟通中，我深刻相识到锻炼的重要性，今后要多参加社会实践活动来不断地锻炼自己，提高自己的实力。现在还在学校的我们并不知道社会的困难性，因此从现在起先我们就要磨练自己。
(五)、要有自己学会独立思索问题、独立处理事情、独立面对困难。我们不是温室里的娃娃，父母不行能恒久陪在我们身边，我们总要长大，脱离父母的怀抱，正如鸟儿离开窝独自飞向远方。因此在纷纷扰扰，灯红酒绿的社会中，我们要培育自己的独立意识，要独立、自强、自信。面对问题要镇静应对，多方面考虑问题。假如我们无法独立，在这样的社会中，我们何以生存，谈何生存。
(六)、要坚持走自己的道路;对于已既定的目标要不畏的走下去。行百里者半九十，我们不能做语言的巨人，行动的矮子，对于自己的目标就要有一颗坚韧的心，脚踏实地的走下去。
总之，通过这次的生涯人物访谈，我学到了许多，让我深刻相识到我们已经得学会去面对将来要发生的一切，对于将来我们要做好打算，就业形势的严峻，专业的发展前途，人际关的营造，实力的培育，信念的树立，这些都是特别重要的。可以说这是我们进入社会前的必修课程，假如我们修不好这门课程，残酷的社会将会无情的把我们驱除。
这次的人物生涯访谈让我坚决了自己的信念，为了自己的目标我也会一步步走下去。信任自己，没有什么不行能。在属于自己的人生舞台上，我们是自己的导演，前半部分如何残缺不全，我们都无法改编，我们唯一能做的就是让后半部分日臻完备。因此接下来的高校生活，我要充分利用每一天去充溢自己，完善自己，挑战自己。对于自己的薄弱点，这次访谈暴露出来的缺陷和不足我要有意识的去提高，加强。对人待物亲善，争做一名得才兼备的好学生，融入时代的新青年。
生涯人物的访谈报告 篇4
在职业生涯中，每个人都会遇到各种不同的挑战和机遇，如何在这些变化和机遇中实现自己的职业目标和价值？今天，我很荣幸邀请到一位成功的职业人士——金先生，与我们分享他在职业生涯中的经验和故事。
金先生是一位在金融行业有着二十年经验的高层领导，我们在一个阳光明媚的下午，在一家高档咖啡馆与他进行了交流。
Q：谢谢金先生今天来参加我们的访谈。想请问您，回顾过去的职业经历，能否谈谈您最大的职业成功是什么？
金先生：我认为我的职业成功主要在于提升业务的价值和质量。我曾经在中国的一家知名投资银行工作。当我进入这家公司时，对于我的业务和团队管理经验是非常有限的。但我的创新精神和顽强毅力使我一步步地升职成为公司的高层领导，并帮助公司在业务上取得了很大的成功。
Q：对于这样的成就，您是如何实现的？
金先生：实现任何职业目标都需要不断的学习和成长。我从开始就始终坚持投资银行行业的学习，并且定期参加业务研讨会、管理培训班等。我认为一个有效的领导人必须了解公司和行业的动态和趋势，并试图从中得出一些有用的信息。通过学习和经验，我能够更好地理解该行业，并为公司业务的发展做出更好的决策。
Q：在职业生涯中，您遇到了哪些挑战？这些挑战是如何让您变得更加具有挑战性？
金先生：对我来说，随着团队和业务规模的增加，管理和领导变得更加困难。同时，业务变化和经济环境的影响也会影响到公司的业绩。解决这些挑战需要非常的领导能力和处理紧急情况的能力。我发现，不断学习和成长不仅能够更好地处理这些问题，还能够提高个人和团队的表现，达到更高的职业和个人目标。
Q：在您的职业生涯中，您也会帮助和指导其他人。你认为成功的领导人应该具备什么样的品质？
金先生：我认为，作为一个好的领导人，必须具备良好的沟通和协作技能、良好的分析和解决问题的能力、坚强的意志品质和对组织的忠诚。当然，坚持并应用这些价值观，使其成为行动的'一部分，才能真正使领导力发挥作用。
Q：最后，您有什么建议可以给那些正在准备职业生涯道路的年轻人吗？
金先生：我的建议是：第一，要有清晰的目标和计划；第二，坚持学习，随时准备应对变化和机遇；第三，建立自己的专业品牌和声誉；最后，把握机会，勇敢地尝试新的事物，勇敢地走出自己的舒适区域。只有这样，你才能成为更好的职业人士。
在这次访谈中，我们听到了一位成功的职业人士与我们分享了他的职业经历和心得体会，同时也为我们指明了如何成为一个卓越的领导人和职业人士所需要具备的品质。我衷心希望其他人也能从这个成功的例子中获得帮助，走好自己的职业之路。
生涯人物的访谈报告 篇5
被访谈人物：超市资深吴霞
访谈时间：20xx年xx月xx日
访谈方式：电话访谈
以下是访谈内容：
1.你每天从事的工作有哪些？
答：帮助收银员到金库兑换零钱，忙碌和人手不够时顶机（去收银），收银机的简单修理，处理顾客和矛盾使他们不影响收银员工作，关门打出对账明细表便于收银员下班对账。
2．公司对刚进入该领域的员工提供哪种的培训？
答：都是从普通的收银员提上来的，简单的说就是老收银员吧，一开始肯定要训练对假钞的辨认，对收银的礼仪和操作收银机等方面的培训。和清楚自己每天要做什么。
3.为什么会有人离开这个工作岗位？
答：多数还是受不了顾客的不理解吧。而且忙的时候也会出错赔钱吧，然后有些顾客会无理取闹，做我们这个工作的女多男少吧多数还是受不了的，男的就更受不了那些气了。
4.你的工资大约是多少呢和你的工作内容成正比吗？
答：交了那些保险什么的三千左右吧，工作其实还没有那么辛苦，就是要心理承受能力和自我解压能力好才行啊。
5.从这个工作中你学习到了那些东西呢？
答：团队精神是不可少的，然后对自己工作的细心耐心，自己的心态平衡，为人处事的能力。
6.在工作中遇到的棘手问题和处理方式。
答：我们的工作就是和顾客打交道，都是一些价格，退货等一些事情就算有时候并不是我们的'错他们也会说一些难听的话，所以我们首先要控制自己的情绪，态度要好，将大事化小，尽量满足顾客对的要求，做出合理的解释。
7.这个行业有发展的前景吗？
答：当然，大家都是从基层做起慢慢升上去的，想人事部的，生鲜处长和我们助理和主管都会收银的，大家都是慢慢积累升上去的。
8.什么时候会体现你们好的一方面呢？
答：举个列吧，比如忙碌人手不够时，我们必须准时交替收银员吃饭，我们资深，助理，主管，人事部等这些大家都回来帮忙，这个时候就展现出我们团队意识了吧。
9.在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多？
答：我觉得还是收银员吧，那是非常重要的，很多好的性格都是在当收银员时锻炼出来的，还有一些必不可少的细心耐心也是那个时候锻炼的，所以最后从收银员做起吧。
10.从这个职位上你想获得些什么？
答：当然收入是不可少的，然后得到自己为人处事的锻炼能力，好的各方面的技能品质的提高，能升迁当然是最好的。在同事中建立友谊，就这样吧。
生涯人物的访谈报告 篇6
访谈时间：
20xx年xx月xx日
访谈人：
燕Xx
被访谈人:
徐XX
问：请您谈一下作为一个教师成长为专业型人才的路程？
答：1，适应阶段
参加工作1年。这阶段拜师学习，并逐渐认同教师的职业责任，实现由师范生向教师角色转变。
教师在此过程中，逐渐熟悉备课，上课，辅导，批改作业，考试测验等教学常规性工作;通过课堂教学，不断地把教学知识转化为教学能力。
一年的试用期结束后，学校认可了新教师的这些转变，就录用为正式教师。这个阶段是教师生涯的第一站，可以说是在三尺讲台上"立住脚"。
2，练就教学基本功阶段
到第3年左右，是练就教学基本功阶段。
主要是教师的"二字一话一机"(粉笔字，钢笔字，普通话，计算机)等一般基本功;备课，上课，批改，辅导，测验等常规基本功;处理重点，难点等课堂教学基本功;分析和了解学生，管理学生的基本能力。
即在此过程中形成了过硬的基本功，具备了独立的教育实践能力，成为胜任学科教学的教师。在拜师形式上就算出师了，可以说是在三尺讲台上"站稳脚"。
3。形成经验和技能阶段
到了第5年左右，是形成经验和技能阶段。这一阶段的教师开始认同教师的职业价值，逐步树立现代教育观念，形成了自己的一套教学设计，教法和学法指导等教学方式，从而构建了自身经验体系。
其中部分教学成果显著的皎皎者被评上"教坛新秀"或"优质课"获奖者，成了当地小有名气的经验型或技能型教师。可以说在三尺讲台上"站好脚"。
4，教师成长的"徘徊阶段"。
在第5至8年间，是教师成长的"徘徊阶段"。这时教师在教学业绩上提高不明显，出现心理学上的"平台状态"或"高原现象"，许多教师满足于自己的那点经验和技能，也就此裹足不前。
那些有远大抱负的教师则"明知山有虎，偏向虎山行"，一头扎入对教育理论的学习，不断进行教学反思，蓄势待发。可以说在三尺讲台上"上下求索"。
5，教师"成名"阶段
第8至12年左右，是教师"成名"阶段。少数越过"高原期"的教师，用现代教育理论指导自己的教学实践，并对学科教学有独特见解，形成了自己的教学特色和风格，成为学科教育专家。
此阶段的教师深谙学生学习的兴奋点，分歧点何在熟知如何激活兴奋点，顺利通过分歧点，维护和推动学生的学习活动。
这些教师因具有较强的教科研能力，学科指导能力，而业绩突出，被评为省，市的学科带头人，特级教师，成为"名师"。可以说，在三尺讲台上"游刃有余"。
6，教师"成家"阶段
第12年以后的`一段时间，是教师"成家"阶段。
在成名教师当中，有些教师不满足于在学科教学方面已有的建树，始终"咬定青山不放松"，继续走教科研之路，并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。
在理论上，对教育有深刻的理解和感悟;在实践上，在做好"经师"的同时，更注重做好"人师"，形成自成一体的教学流派。同时，在对教育有深厚的积淀基础上形成自己的教育理念，在教学研究和实践上不断创新，能高屋建领地审视教育教学问题，最终成为教育"名家"。可以说在三尺讲台上"大放异彩"。
生涯人物的访谈报告 篇7
一次偶然的机会，我们小组成员认识了在武大电子商务专业读研究生的倪学长。倪学长是通过自己的努力考上的研究生，正好我也有考研的打算，于是，借着这次就业指导课的机会，对学长进行的访谈，给了我很深的感触。
一、要重视和精通自己的专业知识。
我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手，多多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。
二、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。
大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的`我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
三、要积极投身实践中去，去经历，去感受，去领会。
获取知识和提高技能有两条途径：一是从前人的经验中去获取；二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知，这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分，比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践，在实践中学习，在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难，很多事情不是能否做到的问题，而是想不想去做的问题。你若想做，你会去找方法，你若不想做，你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人，练你的技能，考验你的专业知识，练你的勇气等。不论结果成功与否，所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在！
四、要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。
常求于人有利于人，少求于人有利于己。八十年代出生的我们，从小有的吃，有的穿，没吃过什么苦，没经历过什么挫折，凡事都依赖父母，独立意识弱，独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人，那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主，人生很多事情都将无法完成。
结束了和学长的访谈，自己真的明白了很多，不只是在考研上，更是在以后的工作上。相信我们的未来都会很美好。
生涯人物的访谈报告 篇8
一、引言
为了更好地了解会计职业的发展趋势和前景，本次职业生涯人物访谈选择了在会计领域取得杰出成就的人物进行采访。通过与张总的交流，我将分享他的经历、经验和建议，以便同学们更好地规划自己的职业生涯。
二、人物介绍
张总，男，48岁，毕业于某知名财经大学会计系，拥有20多年的财务工作经验，现任某大型企业集团财务总监。他在财务管理、成本控制、税务筹划等方面具有丰富的经验，曾多次带领团队赢得公司利润增长和业务拓展的荣誉。
三、主要观点
1、扎实的专业知识是基础
张总认为，作为一名会计师，必须具备扎实的专业知识，包括财务会计、管理会计、税务等。只有不断学习和掌握新的会计准则和税法规定，才能应对日益复杂的经济环境。
2、注重实践与积累
张总指出，会计工作需要不断积累经验和知识，只有在实践中不断摸索和学习，才能不断提高自己的专业技能和管理能力。他鼓励同学们多参加实习、实践活动，积累实际操作经验。
3、良好的沟通能力至关重要
作为财务人员，不仅要与内部各部门沟通协作，还要与外部机构如银行、审计师事务所、税务部门等进行沟通和协调。因此，具备良好的沟通能力和人际关系处理技巧对于一名会计师来说非常重要。
四、具体案例分析
张总分享了一个他在担任财务总监期间处理的一个典型案例。该企业在上市过程中需要进行严格的.财务报表编制和审核，以确保符合相关法规和监管要求。在这个过程中，张总带领团队加班加点地完成了任务，并得到了资本市场的认可和支持。这个案例说明了会计师在企业的融资和发展中发挥着至关重要的作用。
五、总结和建议
经过这次职业生涯人物访谈，我深刻认识到会计是一个充满挑战和机遇的职业领域。作为一名会计专业的学生，我们需要不断地学习、实践和提高自己，以适应不断变化的经济环境和市场需求。以下是我对同学们的建议：
1、保持持续学习的态度
随着经济的不断发展，会计制度也在不断完善和创新。同学们应该时刻关注最新的会计准则和税法规定，并通过多种途径学习和提高自己的专业素养。此外，还可以尝试考取一些专业资格证书，如注册会计师、中级会计师等，为自己的职业生涯增添砝码。
2、培养团队合作和沟通能力
会计工作往往涉及多个部门和人员之间的合作与协调。同学们应该积极参与校园社团活动、实习项目等，锻炼自己的团队合作和沟通能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
3、做好职业规划和目标设定
同学们应该根据自己的兴趣和能力，制定明确的职业目标和计划。可以通过实习、兼职等方式积累实际经验；同时也可以寻求导师或前辈的指导，为自己指明发展方向。总之，要尽早明确自己的职业定位和发展路径，为自己的未来奠定坚实基础。
最后，感谢张总抽出宝贵时间接受我的采访并分享了他的经验和建议。这次职业生涯人物访谈让我受益匪浅，对自己的未来职业发展有了更清晰的认识和规划。期待在未来的道路上能够不断成长和进步！
生涯人物的访谈报告 篇9
这次访谈让我感到自己是那么的无知，对社会上的种种状况不甚了解，甚至对自己的强势和弱势也不知道，空有一脑袋的幻想。不止一个人对我说，学医学的，如果不考研很难找到好工作，同时也锻炼了我与人沟通的能力。促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走，如何把自己打造得更强大，使自己在职场中少一些困难，时刻提醒自己要往哪些方面努力，在平静的大学生活里给自己寻找压力，把压力化为动力，牢记面临的种种困难。在把专业知识学好的前提下，在当今社会英语也很重要，学校就是学习的环境，即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答，多学知识只会有益而不会有害，生活也会变得充实。首先就是我的专业知识，这不仅仅是我对自己的要求，在寒假的这些日子里，见到了已经为人父母的同学，也接触了其他院校的学生，也曾坐下来和乡里乡亲聊家常，他们对我的期望是那般的高，让我的良心时时颤动，他们那羡慕的眼神让我久久难忘。他们走后我的心还是久久不能平静，我甚至开始不敢看电视，不敢发短信，不再嗑瓜子，我感觉那是闲人做的事，而我应该是是在忙碌，那样才能让我的良心平静，才能使我感到充实。
曾经敏感的我不敢去照镜子，自己长的是那么的丑，直到有一天我明白青春很短暂，而气质却是一棵常青树，我的相貌已无法改变，只有通过阅读更多的书籍才能使我的气质有所提高。看着母亲一年一年的衰老，看着父母穿了很多年的衣服挂在绳子上，想想我们姊妹三人的学费生活费全都压在父母那佝偻的肩膀上，物价又上涨那么多，正如奶奶说的，我们三个是三只小老鼠时刻在吃父母的肉喝他们的血，直至他们离开这个世界。我是那么的无能为力，农忙时我们三人都不在家，甚至没有拔过地里的一棵草，母亲每年剥玉米棒子都会把指甲磨掉，而继续用肉来叩开坚硬的玉米叶子。和母亲一块去买衣服，回来的`时候没有一件事她的，为了让我们在学校不会被别人看不起，我们每年都有新衣服穿，只要是与学习有关的东西，无论多贵，直言我们开口，他们从来没有拒绝过。看着我们一天天长大，在短短的假期里，由于家里很冷，水很凉，母亲做饭从来不让我们帮忙，怕冻着我们了，她身体不好时，我们只是做了一顿简单的饭菜，母亲都高兴的直笑，好像很有成就感。
过年走亲戚，自行车被扎破了轮胎。脾气粗暴的父亲中午饭都没吃，忙着修车子，还拿出扎进去的玻璃笑着让我们看。是的，我考上了大学，完成了父亲的心愿，这一切对他们来说好像是理所当然，如果哪天我们毕业了，找工作时，他们又会替我们着急。来的时候，母亲惟恐在车上吃不好，大清早起来给我煮鸡蛋，使劲的往书包里塞吃的，又一次对我说,在学校里与同学好好相处，没事的时候把宿舍打扫一下，拿的东西与别人分这吃，别人的东西再好也别拿，这些话从我初一住校那年，母亲不知说了多少遍，电话里也时常嘱咐。我强忍着泪水喝下热乎乎的粥，吃下一颗鸡蛋，实在吃不下东西，感觉喉咙好像被什么东西塞住了。弟妹也都很努力，常常从家里带干粮，周末和假期还会借同学的参考资料书或其它名著带回来看，常常为了省一块钱的车费而不惜劳苦的转车。
父母们年龄都不小了，他们常常叮嘱我们，在学校里安心学习，家里一切都好，只要愿意上，到什么时候都供应我们，没钱的话及时对他们说，特别是今年，我们三人都在外地求学，家里就剩他们两个人，我每两天打一次电话他们还嫌少。此刻我们眼睛又模糊了，我的呼吸也开始困难，我要做的东西太多了，我必须珍惜好在学校的每一分钟，我的良心才会安宁。我的脑海中时常浮现母亲对别人说我在哪里上学时那自豪的神情，我也常常与他们分享我在学校里的快乐，不让他们为我担心，碰到不顺心的事，也只是在解决以后才对他们说，偶尔也会向他们诉苦，但从未得到他们的抱怨，有的只是安慰与鼓励。
现在的我能做的也就是好好学习，不让他们担心，假期里帮他们做些力所能及的一些事情，我怕有一天他们的白发亮亮的刺入我的眼中。在这里写了一点感想，同时想到了很多东西，与老师一起分享悲伤与快乐。
生涯人物的访谈报告 篇10
一、自我定位和分析
根据霍兰德兴趣岛测试，我的职业倾向如下
（一）、艺术型（Artistic）
喜欢的活动：喜欢通过艺术作品来达到自我表现，爱想象，感情丰富，不顺从，有创造性，能反省，喜欢写作、音乐、艺术和戏剧。
喜欢的职业：艺术型的人缺乏办事员的能力，适合作家、艺术家、摄影师、音乐家、诗人、雕刻家、漫画家、演员、戏剧导演或编剧、作曲家、音乐教师、记者和室内装潢专家等。
（二）、社会型（Social）
喜欢的活动：喜欢社会交往，常出席社交场所，关心社会问题，愿为别人服务，对教育活动感兴趣。
喜欢的职业：这类人往往缺乏机械能力，适于作导游、教师、社会工作者、牧师、心里咨询员、服务性行业人员、福利机构工作者、公共保健护士等。
（三）、企业型（Enterprising）
喜欢的活动：性格外倾，爱冒险活动，喜欢担任领导角色，具有支配、劝说和言语技能。喜欢领导和影响别人，或为了达到个人或组织的目的而善于说服别人。希望成就一番事业。
喜欢的职业：这类人往往缺乏科学研究能力，适合商业管理、律师、政治家、福利机构工作者、旅馆经理、广告宣传员、营销人员、市场或销售经理、公关人员、采购员、调度员、投资商、电视制片人和保险代理等。
二、针对自己的测试结果和专业，我对以下几个人进行了人物访谈
受访人物与访谈内容：
生涯人物
（一）（导游）
杨某，女，某旅行社计调
访谈方式：当面采访
1、您认为做好这工作应具备哪些知识、技能和经验？
答：这工作是个杂家，什么都要涉猎，基础知识（天文地理历史美学等）、专业的业务知识、急救方面的技能、人与人交流沟通的经验。
2、据您所知，从事这种工作的人在单位或行业内发展的前景怎样？
答：前景，我很看好啊，社会在发展，生活水平提高了，有闲钱了，大家都喜欢外出旅游，开开眼界，散散心。
3、平常你每天在工作方面都做些什么？
答：整理客户资料、做详细行程报价、落实计划。
4、您在做工作时，什么是最成功的，什么最具有挑战性？
答：最成功的是让最挑剔的客户满意；挑战性就是圆满处理突发事件。
5、从事这份职业实现了您的'人生价值吗？家庭对您现在的工作满意吗？ 答：可以算是吧，从别人的开心满意中体现了价值；还算满意，就是经常要出差。
生涯人物
（二）（酒店经理）
顾某，女，酒店经理，兼职导游，毕业于苏州科技大学，旅游酒店管理专业。
访谈方式：网上采访
1、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的？ 答：个人品质很重要，人品好，做事才好，性格的话可以改变的，我指的是为了工作而改变人的性格，还有能力。
2、在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？ 答：一般，都是从基层做起，然后以后慢慢增加自己的工作内容，和责任。
3、男女工作者在这份工作上机会均等吗？
答：一般职位，男女不分，但是男女的性格，还有素质的原因，承担的角色也不样的，各有擅长的地方，做事应该做自己擅长的部分，然后慢慢的探索其他更有挑战的东西。
4、您在做工作时，什么是最成功的，什么最具有挑战性？ 答：最成功的就是事情在百般曲折之后顺利完成；
挑战性的就是做自己没做过，没想过的事，无论结果如何。
5、据您所知，对于我们在读生来说，有什么职业杂志、行业网站或其他渠道可以帮助我们深入了解这个领域？
答：《时尚旅游》、《旅游天地》、《国家人文地理》等杂志；中国旅游网、途牛旅游网等。
生涯人物
（三）（商业经理）李先生，某公司销售经理，苏州大学硕士毕业。访谈形式：问卷调查
1、您做到目前是从什么职位开始做起的，在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有利于在这个行业内做起？ 答：基础做起。
2、您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这个行业是比较重要的？同时应具备哪些知识、技能和经验？ 答：要有上进心、敬业精神，行行出状元。基础文化知识很重要，工作中积累的经验也很宝贵。
3、对于这个职业，您平常都需要做哪些工作？您满意那样的工作状态吗？您做这份工作都收获了些什么？最喜欢或最不喜欢的是什么？哪些方面比较成功？哪些方面对您来说比较具有挑战性？您从事这个行业有多久？ 答：平时工作很多，技术和销售都有。如果把公司经营到上市，可能会满意。收获到忙碌，人一但清闲下来将会不思进取。
最喜欢当然是大订单，最不喜欢强迫自己讨好难缠的客户。算不上成功，公司上市对我算是个挑战也是目标。
4、您的第一份工作，是什么公司的什么职位？对你今后的职业生涯有什么影响吗？你所从事的所有职业中哪个对您的影响最深？为什么？ 答：第一份工作是学徒，奠定以后工作技术基础。
产品设计，产品设计需要知识面非常广，使你必须不停的学习。
5、据您所知，对于我们在读生来说，有什么职业杂志、行业网站或其他渠道可以帮助我们深入了解这个领域？ 答：自动化设备网和中国仓储自动化网。
6、当您做这项工作的时候，您所需要做的日常工作是什么？在哪些方面是比较具有挑战性的？以及提高这方面的能力是什么？
答：不停见客户推销产品，做解决方案。科技含量越高的产品越有挑战性。
三、大学生职业生涯规划人物访谈总结报告
（一）要重视和精通自己的专业，打好基础。
中国的旅游产业正在蓬勃发展，招聘要求越来越高，就业形势不容乐观，行业中仍然十分缺乏精英人才。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手，多多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等。
（二）要学好英语，尤其是口语。
面对今天的社会，英语的重要是不言而喻的，有的企业招聘还用英语交流。要有更高的发展，那就学好英语吧。
（三）善于交际，建立自己的人际关系网络。
大学不仅是学习的地方，也是学会交际的地方。社会交际是我们大学生必修的一门课程。建立广泛的人际关系网络对自己今后生涯的顺利发展非常有利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
（四）对工作要认真、负责，心态积极乐观。
企业都喜欢认真、负责、有上进心的员工，我们要摆正自己的心态。还有，中国的旅游产业是发展强劲的朝阳行业，是一个生机勃勃而且更加合理健康发展的充满希望的行业。所以，我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态，应该尽量多地去接触行业最新的发展概况，并做好充分的准备。
（五）勇于实践，培养自己的各种能力
实践出真知，这是千古以来不变的真理。不论结果成功与否，所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在！现在的大学生素质很难达到用人单位的要求，这也是造成大学生就业率不高的原因之一，所以我们在学校期间要不断提升自己的决策能力、组织能力、危机处理能力等等。
生涯人物的访谈报告 篇11
一、访谈时间：20xx年7月15日
访谈方式：QQ采访
访谈人：周春亚
被访谈人：某中学教师
被访谈人简介：周春亚，毕业与于杭州师范大学，在大学毕业后直接分配，成为一名普通的人民教师，已工作接近20年
访谈内容：
问:您为什么会选择教师行业
答:我来自一个贫困家庭，高中毕业后他就考了师范，想早点工作接济家里。再加上喜欢老师这一职业，感觉很神圣。当真正从事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人，你掌握的知识是有限的，而社会是不断发展的，要想跟上学生思想就要不断的学习，不断地总结经验，以最简单明了的方式把问题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生，而是要讲求技巧，并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发，自己动脑筋解决问题。
问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求
答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养人才的大师，更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加，教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前景的。
任何职业都有独特的职业要求，作为一名教师品质是十分重要的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂，得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性，提高自己的道德修养，有教书育人的耐性，对学生热情，有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。
问:遇到教学中的不愉快时，您会如何处理
答：学校领导给老师施加压力，造成老师的压力越来越大，而老师对学生严格要求，他们不能理解以至于造成老师腹背受气，会影响工作的积极性。但现在各行各业都有压力，没有压力就没有动力嘛！
问:专业知识对以后从事教师职业重不重要
答:专业知识对以后工作十分重要，但也并不表示这是绝对的。因为根据师资情况也会有所调整。但是这也只是少数情况，一般都还是从事自己大学里的专业。因此对待专业知识要认真，学的越全面越好。同时也别忽视其它能力的培养，当老师就是需要成为全才，不怕你知道的多，就怕你不知道。在学校里只是学理论知识，尤其是老师这一行业，如果没有实习的经验积累是很难适应紧张的教学任务的。只有在实践中才可以发现自己的许多不足，多和有经验的老师沟通会让你受益匪浅，刚进入新的环境不要太傲，要虚心请教，尊重年龄大的长辈。现在的大学生很多人都不能充分利用学校提供的资源，虚度光阴，连自己的专业课都学不好，就更别提博览群书了。作为一名老师只有读书才会丰富内涵，开阔视野，提高自己的理论水平。肚子里没有墨水的老师是很难让学生认可的，如果以后想做老师要尽可能早的多读些书，确定自己的目标并为之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。
二、访谈时间：20xx年7月16日
访谈方式：QQ采访
访谈人：李博凯
被访谈人：某家教公司职员
被访谈人简介：李博凯，毕业与于宁波大学，在大学毕业后直接签约，成为一名普通的员工。经过几年的打拼，终于在工作上取得很大的突破，从一名普通不起眼的人员成为中层领导，也实现了他职业发展的成功。
访谈内容：
问：因为高校扩招的原因，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个师范专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质？
答：在学校，现在的网络这么发达，你可以多上网，在网络上多接触一些最新的信息，多学习涉及教学的知识内容等。在外面，你一定要跟周边的人去学习，哪怕人家只是和你同一届。因为他的身上有很多东西值得你去学习。
问：现在很多求职者选择进什么样的公司，很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何？
答：这主要还是要看自己的能力。俗话说，鸡窝是养不住凤凰的，如果你是凤凰的话，你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司，如果你没有能力的话，你就只能做一个职工，因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动，如果你做不到的话，那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。
问：学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助？
答：总的来说是有帮助的，但是大家都知道，书上的知识永远赶不上技术的发展，所有如果你向在这个行业有好的发展的话，就不能局限于书本上的东西，要多动手，这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。
问：我们专业在大四的时候有一个大学实习，在实习之前我们需要在哪些方面有所准备？
答：首先梳理自己已有的专业知识能力，客观地评价自己的优势和劣势，尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位，有针对性地进行一些关注和调研，做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识，力求在细节方面也做到位，也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验，以利于较快地适应角色和心态的转变。
问：平常在工作方面，您每天都做些什么工作？您是否满意这样的.工作现状？
答：因为我成为了主任，所以很多时间要花在分配、协调上面，很有收获。我很喜欢现在的工作，我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像，也符合我当前的期望。
问：您认为如何才能做好这份工作？应该具备哪些知识、技能或者经验之类的？
答：任何工作都需要一个人全心全意地投入，而且应该满怀热情，喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内，抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍，了解一下行业的相关动态，确定自己所要研究的方向，这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。
问：行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训？如果有，是哪方面的培训？今后还要求个人在哪些方面素质有所提高？是否有继续深造的机会？
答：每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训，内容主要是对新来员工培训相关技能，让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外，公司每年都会组织一些培训，让大家更好的了解当前行业的新动态。正式进入工作岗位后，要求每个人都有一定的技能，能够独立面对一些问题，在教学方面要求会比较多。在深造方面，公司是比较支持大家进行更加高层的学习，公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。
问：据您所知，从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何？
答：目前期教学行业现有的人员构成并不是非常合理，尽管做这个方面的人相当多，但是很缺少能够独当一面的人才，总的来说就是，高层人才比较欠缺，低层人员泛滥。所以，对于每一个想要在此行业有所发展的人来说，机遇和挑战是同时并存的。
三、访谈时间：20xx年7月17日
访谈方式：QQ采访
访谈人：陈斌
被访谈人：某小学教师
被访谈人简介：陈斌，毕业与于杭州师范大学，在大学毕业后参加上岗考，成为一名普通的人民教师，刚工作1年
访谈内容：
问：您是如何找到这份工作的？
答：参加上岗考。
问：您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢？
答：作为一个老师，教学基本功肯定要扎实，经验是可以在教学的过程中慢慢学习，最主要就是自己的态度要认真。
问:目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景？
答：这个要求是因地方而异的，他们的要求肯定不同，有些地区本科师范毕业能教高中，而有些地方只能叫初中，甚至是小学，作为一个新老师，上班前的新老师培训是不可缺少的。
问:行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供培训吗?都会进行哪些培训呢？
答：一般学校都会进行一些培训，有一些比较权威或者资格比较老是老师去执行，作为一个老师，培训的内容肯定是和怎么样当好一位教师有关的，包括教师的一些人生观和价值观等等。
问：您觉得做好这份工作应有什么样的个人品质、性格、能力？
答：我觉得作为一个老师，必须要耐得住寂寞，只有这样你才能默默无闻的付出，教师不同于其他行业，这是几十年如一日的工作，每天都在重复着，所以你的人格耐力必须要很强。
四、大学生职业生涯规划人物访谈总结
时光匆匆，眨眼间，大一就这样结束了，说实话，大学是一个过渡期，一个从单纯简单的象牙塔走向纷繁复杂的社会的桥梁。而当今是一个信息时代，一个经济时代，光靠书本上的的知识是远远不够的，本来对于这个社会的了解就少之又少的我们，如何能够快速加深对这个社会的了解，明晰自己今后的职业生涯呢？我想，借鉴别人的经验是虚需要的，俗话说：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失，别人走过的的路，前人总结的经验，都是非常宝贵的财富。而今年暑假，正好有此机会，于是，我便积极地展开了我的职业生涯人物的访谈……
此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动，更是学生对自我的设计，自我规划，自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触，现在我也说说自己的感受吧。
也上过学校开设的就业指导课程；也积极关注大学生就业现状和发展趋势；也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有亲身的经历，就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况，就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样，变幻莫测，是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是师范专业，如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话，在学校自己就不能更有针对性地去学习，以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结：
（一）要重视和精通自己的专业知识。
所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手，多多培养我们的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注行业动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。
（二）要学好英语。
面对全球化的今天，英语的重要是不言而喻的，你要学习国外先进的理论和技术，去国外留学等，英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是：要有更高的发展，那就学好英语吧。
（三）要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。
大学不仅是学习的乐园，更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们，交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等，非常狭窄，对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以，我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
（四）要摆正心态，对工作要严谨、认真、负责，乐观面对未来所从事行业的发展前景。
心态决定成败，细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位，是想施展自己的实力,而不是“三天打鱼，两天晒网”，成为社会的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会，任何一个团体都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。
（五）要积极投身实践中去，去经历，去感受，去领会。
获取知识和提高技能有两条途径：一是从前人的经验中去获取；二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知，这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分，比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践，在实践中学习，在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难，很多事情不是能否做到的问题，而是想不想去做的问题。你若想做，你会去找方法，你若不想做，你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人，练你的技能，考验你的专业知识，练你的勇气等。不论结果成功与否，所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在！
（六）要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。
常求于人有利于人，少求于人有利于己九十年代出生的我们，从小有的吃，有的穿，没吃过什么苦，没经历过什么挫折，凡事都依赖父母，独立意识弱，独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人，那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主，人生很多事情都将无法完成。
我们都已成年，都到了自己对负责的年龄，很多事情自己完全可以独立地去决定和处理，无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里，我们就是我们自己，我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养，我们不仅独立决策、执行能力会大有提高，而且自信心、自尊心也会大有增强，走向一个更加成熟的自我，也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。通过此次访谈活动，让我更加了解了教学行业的发展状况和发展前景、从事教学行业人员需要的品质、性格和能力、师范专业毕业生所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法等。总的感觉是，教学行业还是比较适合自己的行业。这更加明确了自己今后所要发展的方向和争取的目标，并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自己所暴露出的问题进行弥补和所要求的能力等进行培养，使自己最终成为一名合格的教学人员。
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