班会活动策划书

时间：2023-03-05 09:05:09 策划书我要投稿

班会活动策划书15篇

　　工作在不经意间已经告一段落了，我们的工作将会有更高的难度，更高的工作目标，让我们一起来学习写策划书吧。策划书要写哪些内容呢？下面是小编帮大家整理的班会活动策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

班会活动策划书15篇

班会活动策划书1

　　一、活动背景

　　今年九月我校将迎来一百年华诞，一百年风雨历程，一百载磨砺奋进。为了迎接校庆，传承“为时养器”的精神，让学生更清楚地了解学校的历史，增强热爱学校的情感，激发学生的学习兴趣，特此举行一次“我为校庆添光彩”的主题班会。

　　二、活动目的

　　通过活动，让学生更好地了解学校百年发展的历史，进一步增强学生爱护学校的意识，努力做到今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。

　　三、活动时间

　　20xx年4月25日

　　四、活动地点

　　本班教室

　　五、参加人员

　　班主任和全体学生

　　六、活动准备

　　1、收集校史资料，准备校史知识竞赛题。

　　2、学生准备诗歌《感谢母校》、《我们是同班同学》、《赞美老师》。

　　3、排练手语操《感恩的心》。

　　4、准备书画和手工作品。

　　5、制作ppt课件。

　　七、活动流程

　　1、班长介绍我校的校史以及校庆的有关事项。

　　2、校史知识抢答。这个环节既能让活动的气氛活跃起来，又能让学生更好地了解学校。

　　3、学生讲述自己在校园里发生的乐事、趣事。

　　4、书画作品和手工作品展示。

　　5、诗歌朗诵《感恩母校》、《我们是同班同学》、《赞美老师》。

　　6、手语操《感恩的心》。

　　7、学生写下自己在本学期要达成的.目标，做的自己，成为学校的骄傲。

　　八、点评和总结

　　首先感谢为这次班会的准备付出了辛勤劳动的同学！本次班会同学们都表现得很积极主动，能大胆地自我。看你们自信当的表情，听你们发自内心的话语，我相信，只要你们好好把握今天，努力学习，打下坚实的基础，一定会拥有美好的明天，一定会为学校添光彩！

班会活动策划书2

　　一.活动名称:如何背着“壳”前行主题班会

　　二.活动目的：

　　正确认识自己所背负的压力，初步形成主动磨练自己的意识。2.树立自强进取的信念和信心，培养勇于承受压力的能力和乐观积极的生活态度。

　　三.活动方案：

　　班会时间：xx年

　　班会地点:

　　班会主持：某某某

　　班会人员：中文学院1304班全体人员及班主任.助班。

　　班会记录：某某某

　　四.班会课前准备：

　　班长组织班委召开会议，探讨本次班会的主题及方案。

　　2.班会前的准备小组分工，具体分为主持人组，后勤保障组，节目组，资料收集组，程序设计组和现场互动组，各小组的功能在会上有具体布置。

　　3.准备动画片（蜗牛和黄鹂鸟）及周杰伦的歌曲“蜗牛”.

　　五.班会设计流程策划：

　　第一环节，通过一个古老的埃及传说引入：有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种是蜗牛，主观上是凭它永不停息的执著精神，客观上应归功于它厚重的壳，正是这看上去又笨又拙，有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起得是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太重的“壳”一样。以此提出问题我们身上背负的“壳”到底是什么?（明确是责任与压力）

　　第二环节，在观看动画(蜗牛与黄鹂鸟）的过程中思考归纳自己的答案。然后小组讨论，请其中一位代表代表小组进行发言。

　　第三环节，班主任及助班总结发言：要背负厚重的壳前行，首先要有明确的目标，其次要有积极的人生态度，还要有主动在艰苦环境中锻炼自己的意识。发言完后请同学们讲一些关于本次主题的小故事，深化大家的理解。

　　六.宣誓

　　选择大海，就去乘风破浪，

　　选择蓝天，就去展翅翱翔，

　　选择大学，就去勇敢去闯

　　我们承诺，不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨。

　　面对挑战，我们毫不畏惧，面对困难，我们勇往直前，面对挫折，我们绝不低头，面对失败，我们从头再来。

　　敢于拼搏，用不懈争取进步，自强不息，用汗水浇灌理想，超越自我，用奋斗放飞希望，永不言弃，用信念实现梦想。

　　努力！坚持!拼搏！成功！

　　七.结束播放周杰伦的.（蜗牛），全班合唱。

　　歌词：寻找到底哪里有蓝天

　　随着轻轻的风轻轻的飘

　　历经的伤都不感觉疼

　　我要一步一步往上爬

　　等待阳光静静看着它的脸

　　小小的天有大大的梦想

　　重重的壳裹着着轻轻的仰望

　　我要一步一步往上爬

　　在最高点乘着叶片往前飞

　　小小的天留过的泪和汗

　　总有一天我有属于我的天

　　我要一步一步往上爬

　　在最高点乘着叶片往前飞

　　任风吹干留过的泪和汗

　　我要一步一步往上爬

　　等待阳光静静看着它的脸

　　小小的天有大大的梦想我有属于我的天

　　任风吹干留过的泪和汗

　　总有一天我有属于我的天

　　策划主办单位：13级中文学院四班班委

班会活动策划书3

　　一、活动背景

　　当今世界气候变化异常恶劣，环境污染日益严重，这已经深深地影响到了人们的生产和生活。为了积极应对气候变化，世界各国都在努力，继巴厘岛路线后的哥本哈根会议的召开。中国从政府到公民，一直致力于环境保护，随着由WWF发起，全国再掀环保热潮，低碳减能行动已经开始了，大家都在为哥本哈根会议声援，望其达成理想协议。

　　二、活动目的

　　１、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立低碳环保意识。

　　２、激发学生爱环境的情感，理解“倡导低碳生活唤起绿色希望”的深刻内涵。

　　三、活动主题：

　　倡导低碳生活唤起绿色希望

　　四、活动准备

　　1、展板：宣传海报、“希望树”，

　　2、提前培训小志愿者了解哥本哈根会议和低碳生活的内容

　　3、发放小树叶，请对绿叶说句话（5名小学生），粘贴到“希望树”上。

　　五、活动过程：

　　（一）各小队汇报人数；

　　（二）全体起立，出旗敬礼；

　　（三）唱队歌；

　　（四）中队长讲话。请主持人甲乙上场（以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙）；

　　（五）活动过程：

　　1、主持人甲：人类的生存，离不开空气，离不开矿藏。

　　主持人乙：离不开海洋，离不开江河。

　　甲：离不开山岗，离不开森林。

　　乙：离不开草原，离不开土地。

　　甲：是啊，地球是一切自然资源宝库，是人类赖以生存和发展的基础。

　　甲乙合：亲爱的老师们、同学们，今天我们欢聚一堂，让我们通过《让低碳走进校园》的主题班会，来认识低碳生活的重要性。

　　甲：同学们，我们居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。可是，你们知道吗？我们的地球妈妈病了，满身伤痛。

　　2、地球妈妈的哭诉：我是你们人类共同的妈妈——地球，人类都是我的孩子，你们从我身上汲取养料，却不管我的死活，温室气体的排放让我发烧200多年了，大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，使我身体气温升高、气候发生变化，你们看，我的身体已经不堪重负了。

　　小品表演：

　　（一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场）

　　“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生！医生！（另一个学生装扮成医生上）

　　“医生”：你怎么啦？

　　“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧！

　　（医生为地球仔细诊断）

　　“医生”：咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……（不断地摇头作无奈状）

　　“地球”：（哭丧着脸）我到底得了什么病？

　　“医生”：你的绿色的皮肤——森林，受到了沙漠的进攻，得了“脱落症”；你的蓝色血液——海洋，有些地方不再是鱼儿的家了；你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊，渐渐失去了保护功能，将使你的肌肉大片坏死……

　　“地球”：那可怎么办呢？请救救我吧！

　　“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，减少碳的排放，才能逐步恢复你的'抗病能力。

　　乙：同学们，看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

　　“地球”：（面对大家，作哀求状）人类啊，请你们保护环境，救救我吧？

　　3、甲：我们一起来看看我们的地球已经变成什么样了？（播放影片）

　　(1) 世界气象组织提前公布的“20xx年全球气候状况”报告指出，近10年是有记录以来全球最热的10年。此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能升高 1.9米，远远超出此前的预期。如果照此发展下去，南太平洋岛国图瓦卢将可能是第一个消失在汪洋中的岛国。

　　(2) 地球发烧给人类的健康造成了巨大的危机：随着二氧化碳水平和温度的逐渐升高，花期提前来临，让花粉生成量增加，使春季过敏加重。随着全球气温上升，生物形体在变小。由于气温升高、脱水现象增多，研究人员预测，水环境温度升高会使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革热、疟疾和脑炎等时有暴发。藻类泛滥引发疾病，水温升高导致蓝藻迅猛繁衍，从市政供水体系到天然湖泊都会受到污染，从而引发消化系统、神经系统、肝脏和皮肤疾病。

　　（3）目前，中国的荒漠化土地已达267.4万多平方公里；全国18个省区的471个县、近4亿人口的耕地和家园正受到不同程度的荒漠化威胁，而且荒漠化还在以每年1万多平方公里的速度在增长。七大江河水系中，完全没有使用价值的水质已超过40％。全国668座城市，有400多个处于缺水状态。其中有不少是由水质污染引起的。如浙江省宁波市，地处甬江、姚江、奉化江三江交汇口，却因水质污染，最缺水时需要靠运水车日夜不停地奔跑，将乡村河道里的水运进城里的各个企业。全国1/3的城市人口呼吸着严重污染的空气，有1/3的国土被酸雨侵蚀。经济发达的浙江省，酸雨覆盖率已达到100％。

　　人类啊，快来救救我吧！

　　4、减炭达人精彩亮相：大家好，我们是地球卫士——减炭达人，我们身在一个叫“减炭大队”的组织，现在我们组织正在招募队员，我们组织的目的就是为了我们人类共同的妈妈地球能够越来越健康，你们愿意加入我们的组织么？但是想参加我们组织可是需要一定的条件，需要通过项考试才能被称为“减炭达人”哦，首先你们知道什么是低碳生活呢？

　　低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。

　　低碳生活英文叫做（low-carbon life），跟我一起念low-carbon life

　　主持1：我们提倡低碳生活，那什么是‘低炭生活”呢？请听：

　　学生1：低碳生活，它是指减少二氧化碳的排放。低能量，低消耗，低开支的一种生活方式。我们人人需要做到：

　　学生1：随手关灯，节约用水。

　　学生2：绿色交通，平衡饮食。

　　学生3：节约用纸，少用纸巾。

　　学生4：爱惜衣物，节约用粮

　　学生5：爱护动物，保护花草。

　　学生6：强身健体。勤俭为荣。

　　学生7：不随地吐痰，少用塑料袋。

　　学生8：不乱扔垃圾，不折树枝，

　　学生9：不踩小草。

　　学生10：不说脏话，团结友爱。

　　女生合：我知晓，我参与，我奉献，

　　男生合：让我们手拉手，肩并肩

　　全体学生：为校园文明建设贡献一份力量。

　　主持1：牢固树立“低碳，节约为荣的生活理念，

　　主持2：自觉养成好习惯，争做四好少年。

　　主持3：我们全班同学一起起立。让我们来一起说：

　　全班：低炭生活，从我做起。

　　5、发展低碳环保经济是关乎每个人的事情，应对全球变暖，关乎地球上每个国家和地区，关乎每一个人。

　　合：低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。

　　发放宣传单（10名小学生）给每位同学发一张宣传单，并说（为了地球的将来，请低碳生活）

　　这是我们的宣传单页，请支持我们的行动吧，给地球减炭，种植绿色希望吧！

　　1、少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。

　　2、每张纸都双面打印，相当于保留下半片原本将被砍掉的森林；

　　3、随手关灯、开关、拔插头，这是第一步，也是个人修养的表现；不坐电梯爬楼梯，省下大家的电，换自己的健康；

　　4、绿化不仅是去郊区种树，在家种些花草一样可以，还无须开车

　　5、是的，一只塑料袋5毛钱，但它造成的污染可能是5毛钱的50倍；

　　6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已经安了，未必每次都用；()已经用了，请用积水来冲洗马桶；

　　7、关掉不用的电脑程序，减少硬盘工作量，既省电也维护你的电脑；

　　8、没必要一进门就把全部照明打开，人类发明电灯至今不过130年，之前的几千年也过得好好的；

　　9、考虑到坐公交为世界环境做的贡献，至少可以抵消一部分开私家车带来的优越感；

　　10、尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因为制造他们所使用的石油也是一次性的；

　　11、其实利用太阳能这种环保能源最简单的方式，就是尽量把工作放在白天做；

　　12、过量肉食至少伤害三个对象：动物，你自己和地球；

　　13、可以理直气壮地说，衣服攒够一桶再洗不是因为懒，而是为了节约水电；

　　14、定期清洗空调，不仅为了健康，还可以省不少电；

　　15、有些人，尤其是女性，洗个澡用掉四五十升水，洁癖也不用这么夸张；

　　16、科学地勤俭节约是优良传统；剩菜冷却后，用保鲜膜包好再送进冰箱；热汽不仅增加冰箱做功，还会结霜，双重费电；

　　17、洗衣机开强档比开弱档更省电，还能延长机器寿命；

　　18、如果只用电脑听音乐，显示器仅可以调暗，或者干脆关掉；

　　19、如果热水用得多，不妨让热水器始终通电保湿，因为保湿一天所用的电，比一箱凉水烧到相同温度还要低；

　　20、洗干净同样一辆车，用桶盛水擦洗只是用水龙头冲洗用水量的1/8……

　　6、发放小树叶，请对绿叶说句话（5名小学生），粘贴到“希望树”上。（生活动）

　　7、总结合：关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。

　　同学们，虽然地球病了，但是“亡羊补牢，为时不晚”，让我们行动起来，从我做起，从现在做起，从小事做起，让天空更蓝，让流水更清，让大地充满生机，让地球更美丽，我们的生活更幸福！

班会活动策划书4

　　一、活动目的

　　今年的5月x号是母亲节，学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续和延伸，并以母亲节为契机，对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

　　二、活动目标

　　让学生学会尊敬和关心长辈，懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

　　三、活动主题

　　孝敬父母感恩他人

　　四、活动安排

　　1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例，了解生活中平凡而伟大的妈妈。

　　2、帮妈妈洗一次衣服；向妈妈真诚地说声：＂我爱你！＂给妈妈洗一次脚；为妈妈表演一段节目。

　　3、记录亲情档案。天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子，而又有多少孩子了解妈妈的.生日和爱好呢？把妈妈的生日、爱好记录下来，并把它记在脑子中，不时地给妈妈送上一份意外的惊喜！

　　4、制订下半学期＂我的学习计划＂，给妈妈一个放心。回报母亲厚爱，重要的是要早日学会自立，学会帮妈妈分担力所能及的事情，让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧！跟妈妈说：妈妈！您放心！这些事情再也不用您为我操心了！

　　5、搜集五句母爱的名言警句。

　　6、周一开展一次＂孝敬父母、感恩他人＂主题班会。

　　五、活动要求

　　1、各中队高度重视。要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

　　2、加强宣传。方案下发后，各班要认真学习，把活动的要求和内容传达到每一位同学。

　　3、注重实效。要全方位，多层次的开展此活动，在此基础上，可将感恩活动的内涵进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

班会活动策划书5

　　一．活动形式：

　　主题班会

　　二．活动主题：

　　"家"

　　三．活动时间：

　　xx年11月7日18:30

　　四．活动地点：

　　校图书馆

　　五．主持人：

　　张洁李贵容彭涛

　　六．嘉宾：

　　班主任辅导员其他兄弟姐妹班级成员

　　七．活动对象：

　　财专四班全体人员

　　八．活动目的

　　1、增进同学间友谊。

　　2、放松心情愉快度过大学生活

　　3、培养团结合作的激情与动力

　　4、锻炼同学交际能力

　　5、沟通心灵的交流

　　九．活动流程：

　　(1)：同学入场时将随意抽取一张有颜色的卡片，入场后抽到同种颜色的同学坐在一起，游戏环节时分，有同种颜色卡片的.同学为一组上台表演节目。

　　（2）：主持人宣布开始，作开场白，讲明班会内容，阐述"家"这一主题。

　　（3）：各寝室表演节目。

　　（4）:游戏环节。

　　①肢体语言：

　　找出五个较搞笑的词语分别给不同的五组，其中一人看词并用肢体语言表达给第二个人看，后面的八个人用自己的肢体语言表达自己所看到所领会到的词语，一直传到最后一个人让最后一人猜，哪一组猜得准，哪组就获胜，得胜的一组中的所有成员都将获得奖励！

　　②击鼓传花：

　　首先由主持人抛出花球，然后"击鼓"，击鼓停止传花停止，花落谁手谁就上台与主持人一起表演准备好的节目，表演完节目后，上台者继续"击鼓"。

　　③衔纸杯传水：

　　人员选八名，以寝室为单位，每两寝室为一组，寝室号由主持人听从全班口令选出。由主持人辅助，每名成员一个个将杯中水传至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看哪组缸内水最多，哪组就获胜。

　　（5）:班会进入尾声，主持人做总结。班主任／辅导员做最后总结。

　　（6）:相关人员做清场工作。

　　十．活动经费：

　　气球：彩带：一次性塑料杯：

　　散糖：棒棒糖："辣皮子"：

　　十一.应急措施

　　1：有同学不去参加班会，当天值日生记录考勤。

　　2：办主任有事不能及时到会，由班长代说班主任所需宣布的事宜。

　　3：同学热情度不高，主持人要充分调动同学的积极性鼓励同学踊跃参与活动。

　　十二．注意事项

　　1：班会前，同学们按卡片颜色有序就坐。

　　2：班会时，同学们注意适当安静和教室清洁卫生。

　　3：设备人员注意适时调整音响声音，以免影响其他教室上课。

　　4；班会后，同学们记得随手带走垃圾，保持教室干净。

班会活动策划书6

　　一、活动背景：

　　从踏进大学到现在，我们从陌生人到亲近如兄弟姐妹，我们在一起经历了许多，有荣誉、有挫折。大学的第二个年里，我们之间少了新生的拘谨青涩，添了几分大方亲切。随着我们班集体的凝聚力越来越强，班级成员的责任感也油然而生。此时此刻，在紧张的学习之余，我们举办一次别开生面的班会，以“同窗的你”为主题，强化友谊、洋溢活力、挥洒青春！

　　二、活动主题：“勿忘同窗意，长存校园情”

　　三、活动目的：

　　1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐，发挥青春激情活力，并积极主动敢于创造，努力探索树立学习工作的典型。同时为建设团结班级、和谐校园及树立我班级新形象而作不懈奋斗。

　　2、增强我班集体的凝聚力，使班级成员之间相互关心、相互鼓励，齐心协力为班集体作贡献。同时，在班级成员间广泛形成一种积极向上、团结奋进的氛围，争取在学院、学校树立先锋模范作用。

　　四、活动地点：文学院，教室待定

　　五、活动对象：20xx级汉语言文学1班全体成员

　　六、活动时间：20xx年11月7日

　　七、活动方案：

　　（一）、活动步骤：

　　1、在班上宣传该次活动,号召全员参加。

　　2、班委会提前开会，选好主持人，做好工作安排，细致分工。

　　3、申请教室，准备好开会使用的材料、道具等。

　　4、活动开展，并设专人做好会议记录。

　　5、活动结束,组织班上人员写活动感受,班委写班会总结。

　　（二）、活动流程：

　　1、主持人主持开始班会节目，由班委合唱同桌的你

　　2、第一个游戏：

　　首先，每名同学抽取一张扑克牌，由主持人决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

　　被抽中的`同学选择真心话或是大冒险，并在相应的盒子中抽取问题，或由同学现场出题。

　　真心话的问题是跟班上同学密切相关的，比如问A“你知道B同学的生日吗？”大冒险的游戏也由本班的同学一起参与，如“请A、B、C一起给大家表演一个节目”。

　　往后几轮，由上一轮被抽中的同学决定抽到哪几张牌的人来参与游戏。

　　3、第二个游戏——“指手划脚”

　　6个同学站成一排，背对主持。由主持人告诉第一名同学词语，他向第二名同学比划，第二人传给第三人……以此类推，最后一名同学说出该词，查看其正确性。总共可以进行3—4组。

　　4、第三个游戏

　　每个同学用二十个以内的字描述自己，由班委收集纸条。游戏时主持人任意抽取一张纸条，念出描述内容，让第二个游戏中输了的那组同学根据描述内容来猜这个同学是谁。如果猜不出来就罚表演节目，或者选择真心话或者大冒险游戏。

　　八、活动意义：

　　1、有利于增强同学之间的了解，加强班集体成员的集体责任感、集体荣誉感和集体观念，有利于班委会开展各项工作，提高工作效率。

　　2、有利于同学之间的互相沟通，增进彼此的了解，留下更深厚的同窗情谊。

　　10级汉语言文学1班

班会活动策划书7

　　一、活动简介

　　当我们过着安逸的生活的时候是否想过，那些在生死线上的人们因为缺少血源而死。我们作为当代大学生应该为社会贡献自己的力量，因此我们策划了此次班会活动。

　　二、活动目的

　　增进同学们的奉献精神，对无常献血献出自己的力量

　　三、活动主题

　　献出你青春的热血，挽救他年轻的生命

　　四、活动对象

　　10计控302班全体学生

　　五、活动时间

　　xx年6月12日

　　六、活动地点

　　第二教学楼434教室

　　七、前期准备

　　1、文娱委员确定本次班会的'主持人

　　2、主持人准备活动所需ppt

　　3、纪保委员检查教室多媒体设备，确保班会顺利进行

　　4、学习委员负责清点人数

　　5、组织委员准备照相机，负责拍照

　　6、纪保委员负责维持班会纪律

　　7、团支书负责记录整个班会过程

　　8、宣传委员和组织委员负责布置教室

　　9、劳动委员负责班会后教室的卫生的打扫

　　八、班会流程

　　1、团支书总结上周工作，介绍到场嘉宾，宣布班会开始

　　2、主持人介绍班会主题

　　3、同学们发言，说出自己的想法

　　4、观看相关视频，活跃班会气氛

　　5、班干部做出总结

　　6、主持人宣布班会结束

　　第十六周晚点名

　　10计控302班

　　xx年6月12日

班会活动策划书8

　　一、活动目的：

　　通过本次主题班会的讨论与发言，使同学们充分认识大学生活的丰富多彩，以便大家在今后的大学生活中，合理安排自己的学习和生活，在感受丰富多彩的校园文化的同时，能够树立集体观念，增进同学团结意识，提高个人综合素质。

　　二、活动意义：

　　通过回顾上学期的生活，学习经历，以讨论会的形式交流大学的点点滴滴，为同学们今后的大学生活指明前进的方向。

　　三、活动形式：

　　发言、讨论和节目相结合。

　　四、活动准备：

　　1、征求同学们的建议，结合班级学生中存在的实际问题，拟定班会主题。

　　2、召开班、团干部会议，正式确定班会主题，商量班会方案。

　　3、围绕班会主题方案，确定核心成员，讨论班会召开的细节，并邀请辅导员，学院学生会干部和其他各班团支部成员参加会议。

　　4、检查落实方案，确定活动时间、地点及活动前的一切准备。

　　五、活动过程：

　　1.开场女：亲爱的老师、同学们。

　　合：大家晚上好。

　　男：这里是由海门学院旅游综合班策划主办的主题班会“大学生活大家说”的活动现场。

　　女：大家好，我们是今天活动的主持人，我是徐金晶。

　　男：大家好，我是张誉。

　　女：我们今天的主题班会叫做“大学生活大家说”。首先就让我们倾听一下张誉他的感想吧。（手指向张誉）

　　男：(见主持人讲话1)

　　女：是呀，回想起胜利的那一刻，至今还有些激动呢！

　　2.自由讨论环节（同学主动站起来谈自己内心的感受）同学们都积极发言，与大家分享来到南通职大八个多月的收获，以及对以后大学生活的规划。

　　同学讨论

　　踊跃发言同学名单如下：

　　男：下面请同学们畅所欲言，说说自己的大学生活。首先有请徐文静同学上台发言！

　　⒈学生代表徐文静同学发言:

　　女：徐文静同学的感言很有代表性，作为学生我们应该将学习放在第一位。

　　男：下面有请何旻焱同学上台发言！

　　⒉学生代表何旻焱同学发言:

　　女：旅游综合班是咱们的大家庭，而宿舍是我的小家庭，下面请我们寝室的姐妹谈谈她们们的感想吧。

　　⒊学生代表郭丽丽发言：

　　女：对了，张誉，其实我早就听说你们宿舍气氛特别活跃，个个多才多艺，下面就请你们宿舍派个代表出来秀一下吧。

　　男：好，满足大家的要求，就请我们舍的熊程程和周斌共同给大家带来精彩的歌唱表演。（《知足》-五月天）

　　节目表演部分男：徐金晶，节目的气氛感染了同学们，也把班会也推向了高潮，看同学们都举手示意呢！

　　女：啊，那赶紧递把他们请上来吧！

　　⒋学生代表陈茹琪发言：

　　⒌学生代表刘梦迪发言：

　　⒍学生代表李春燕发言：

　　师生互动

　　1请同学向系领导提问，又领导作解答。（体现互动的.气氛）

　　2请系领导对同学们接下来的学习生活提几点建议。

　　女：听了这么多同学的发言，我深有感触，大家能否给我少许时间，让我也说两句？

　　男:当然可以了，请吧！

　　主持人讲话男：今天，我们班主任本人没能来，但她已经把话捎来了。下面有请邵敏月同学代读班主任的讲话。大家掌声欢迎！

　　同学代读班主任的讲话合：我的大学我做主，同学们的发言声情并茂。老师是我们实现人生梦想的领路人，在我们为前途踌躇满志时，总是老师为我们排忧解难，为我们送来温暖与关怀。最后有请敬爱的高老师对本次班会进行总结点评！

　　六、辅导员总结

　　七、结尾

　　最后我们代表旅游综合班全体同学，感谢系领导，辅导员以及各班同学参加我班此次主题班会，也感谢同学们的精彩发言。就让我们在回忆与期待中感受大学的精彩！最后我们共同以一首歌曲来结束我们此次主题班会，谢谢大家！（同学们合唱《朋友》）

班会活动策划书9

　　【班会目的】

　　1.通过雅安地震，学生知道地震给人民带来的严重灾害。

　　2.让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。

　　3.增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。

　　【活动准备】

　　班委五个成员每人准备一个方面的知识，学生发言后作总结。

　　【活动过程】

　　一、导入活动主题

　　20xx年的4月20日就这样写入了历史，，突如其来的7.0级地震，震动了雅安，震动了亿万国人的心。一个个美丽的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。沉痛的瞬间，心痛的数字，染血的孩子，受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。

　　雅安大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平时我们的生活很幸福，其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了，亲爱的同学们，你做好战胜地震的准备了么?

　　二、地震前准备：

　　让防震深入到我们的日常生活中，有备无患

　　1.地震前应做哪些准备?

　　学习地震基本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)附近，要远离屋梁和悬挂的灯具。

　　2.如何做好疏散准备

　　清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。熟悉周围环境，了解避难场所，地震时可沿指定路线及时疏散。

　　三、地震时自救知识：

　　1.地震时的避震原则是什么?

　　(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，待震后迅速撤离。)

　　2.地震时怎样自救?先让学生讨论交流，再做补充和总结。

　　只有能做到，首先要切断电源、气源，防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。

　　在平房冲出房屋到空旷地带，如果来不及，就在坚硬家具下伏而待定，再伺机转移。

　　在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道，千万不要坐电梯。

　　在教室内不要向教室外面跑，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待地震过后，在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。

　　在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下，要避开高大建筑物，如：楼房等。

　　一旦震动停止，就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心,沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物，保持呼吸畅通，闻到煤气、毒气时，用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊，尽可能控制自己的情绪、休息，等待救援人员到来。如果受伤，要用简易的办法包扎好伤口，以免失血太多，造成昏迷。要节约饮食，防震包的水和食品一定要节约使用，发出求救信号时可采用敲击水管的办法。

　　四、地震后互救知识：

　　1.震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居，还是陌生人，以免错过救人良机，造成不应有的.损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度，尽快扩大救人队伍。

　　2.首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。仔细倾听有无呼救信号，判定被埋压人员位置。在保持通风(通气)的前提下，做好标志，等待专业救援队人员前来救治

　　3.接近被埋压人时，不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般埋压物，不可破坏原有的支撑条件，以免对人员造成新的伤害。首先暴露被埋压者头部，清除口、鼻内的尘土，保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖，避免使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛，使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气，不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。

　　五、总结：

　　地震可怕，因为它不可预测，威力大，但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们，平时看一些自我保护方面的书籍，为我们的安全保驾护航!

班会活动策划书10

　　一、活动目的

　　为了纪念祖国成立66周年，缅怀祖国走过的光辉历程，讴歌祖国的光明磊落，加深对祖国的热爱之情，教育学生牢记祖国的历史，努力培养学生朴素而深沉的爱国情感，感悟爱国的深刻内涵，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为中国人的责任，激发学生树立自强、自立、勤奋学习、为祖国建设增砖添瓦的远大理想。

　　二、活动准备：

　　1、组织全班同学阅读相关的祖国的光辉历程的材料，了解祖国的沧桑岁月。

　　2、学生讨论形成本次主题班会的具体实施方案。

　　3、根据讨论出来的具体方案，动员全班同学搜集歌颂祖国的诗歌、散文、歌曲、舞蹈，认真准备进行表演。

　　4、班会前组织全班同学布置黑板教室。

　　5、活动时间：20xx年xx月28号(星期三)下午第三节

　　6、活动地点：七年(6)班教室

　　三、主持人致开场白宣布活动开始

　　(主持人简述活动意义、目的、激起活动氛围，在《生日快乐》歌声中宣布活动开始)老师们、同学们：下午好!在这清风爽人，丹桂飘香的金秋里，在品味祖国繁荣的累累硕果，孕育未来腾飞生机的日子里，我们欢聚一堂，用我们的歌声、乐声、心声去歌唱我们伟大祖国过去的灿烂，去描绘亲爱母亲的辉煌，去迎接新世纪新一轮的挑战。现在让我们先来回顾一下祖国沧桑岁月：

　　(1)忆过去，赞祖国

　　1、请学生介绍祖国的沧桑岁月。(伴有音乐和幻灯片展示图画)

　　2、节目：演讲：忆过去，赞祖国

　　男：(唱)古老的东方有一条龙，他的名字叫长江，古老的东方有一条河，他的名字叫黄河。

　　女：听着这优美动听的歌曲，不禁让人浮想联翩。

　　男：光辉灿烂的中华文化如浮光掠影在眼前呈现。

　　女：黄钟大吕，暮鼓晨钟，又一齐在耳际交响。

　　男：历史的长河奔流不息，改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。

　　女：凝眸历史，心往神驰，畅想未来，心潮澎湃，伟大的祖国，我们爱---您!

　　男：今天，我们七年(6)班共聚一堂，围绕"迎国庆、展未来"这个主题开展班队活动，就是要通过体验感受祖国的伟大，在畅想中抒发我们共同的心声。

　　女：整齐的队形，刚劲有力的动作，让我们感受到了传统文化的无穷的魅力。

　　我们的祖国不仅有着灿烂悠久的历史文化，而且地大物博，幅员辽阔，下面我们班知识小博士"将向大家介绍我国的世界之最。

　　a生：我国的面积很大，有1045万平方公里，其中陆地944万平方公里，岛屿7.54万平方公里，滩涂1.27万平方公里，内海69.3万平方公里，领净22.8万平方公里，在世界上排第二位。

　　b生：我国的长城长七米，宽六米，东起河北的山海关，西到甘肃的嘉峪关，全长有一万二千七百多公里，是世界上最长的城墙。

　　c生：我国是最早发明火箭的国家。早在十三世纪，我国有一位士兵出身的谋士康福，制造了世界上第一枚火箭。公元15XX年，我国一名学者王富，别出心裁地制造了一个风筝式飞行器，它以火箭为动力，称为世界上第一架火箭飞机。

　　d生：我国随朝时建造的赵州桥，已经有了一千三百七十多年的历史了，是世界上最早建成的石拱桥。

　　e生：世界上第一架地动仪，是我国东汉时代的科学家张衡为于公元132年制成的。当时我国很多地方发生地震，张衡为了能了解地震情况，经过六年多努力，终于制成了侯风地动仪。

　　(3)看今朝，颂祖国听完他们介绍和演讲后，我们加强了对祖国的了解。今天的中国，在洗刷了百年的耻辱之后，正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进，要实现巨龙的腾飞，需要我们从现在起就学好本领，掌握先进的科技文化知识，投身到建设祖国的行列中去。

　　下面请听另外两个同学通过查阅资料，搜集、整理了祖国在经过二十多年的改革开放中所创造的辉煌成就。他们的介绍，让我们体验到祖国所发生的深刻变化，我想每个人都对祖国有着自己的未来宣言。

　　(4)展未来，报祖国。

　　1、歌曲《激情飞扬》华夏儿女走向世界，激情飞跃，我们共创伟业。激昂的旋律道出了我们建设祖国的决心。现在就让我们倾听一下同学们的未来畅想。

　　2、同学畅谈理想：祖国，我们深情地对你说(屏幕出现大字，以国徽、华表为主要背景)，同学们自由发言。根据自己收集到的材料、自己的亲身体验来谈谈祖国所发生的深刻变和自己的理想化

　　朗诵：

　　1949年10月1日，毛主席在天安门升起第一面五星红旗，神州大地迎来胜利奏凯歌，万众欢呼新中国。

　　示国旗，说国旗象征的意义。

　　朗诵：

　　祖国解放四十五年来，我国取得了巨大的建设成就，为了了解这些成就，请一位同学分别作了社会调查，下面请他们汇报调查到的情况。

　　1、一人汇报我市城市建设发展情况。

　　2、一人汇报解放前后自己家庭成员受教育的情况。

　　幻灯图片：第一颗原子弹爆炸、人造卫星发射图片。

　　朗诵：社会调查中，我们看到了祖国建设的巨大成就，感到无比自豪，可是我们还了解到，我们祖国还是一个发展中国家，人口多，底子薄，资源虽富但人均少，我们向大家报告几个数据，你听了一定会有想法。

　　我国现有耕地15亿亩，人均耕地只有1 .3亩，远远低于世界人均耕地5.5亩的水平。我国已探明矿产储量的价值居世界第3位，但人均的拥有量还不到世界平均水平的一半。我国总水量名列世界第六位，人均占有水量居世界第88位。我国人均占有林地面积1.9亩，世界平均数是15.5亩。

　　3、诵：为了独立，我们的祖辈与祖国并肩走过沧桑岁月。为了发展，我们的父辈与祖国携手经历风雨历程。为了辉煌，我们的身心与祖国一同步入经典纪元。不忘祖辈的故事，让鲜血撒向祖国的山山水水。铭记父辈的故事，让汗水流向家园的一草一木。创造我们的故事，让创新重写中国的辉煌明天。祖国母亲，让我们永远与你同行，祖国母亲，让我们并肩携手开创未来。

　　4、我们考察了祖国的.幅员、物产等方面的情况，把它归纳起来就是：

　　朗诵：我国版图像雄鸡，海陆疆界七万里。

　　大地辽阔似锦绣，山河壮丽景色奇。

　　地势西高东部低，南北气温差两季。

　　平原山地样样有，农林牧渔都适宜。

　　表演：扮熊猫上场：说得真好，朋友们，你们一定都认识我，我就是全世界人民都喜爱的大熊猫。可是你们知道我的家乡在哪儿吗?在中国的四川等地。现在，我们熊猫家族已成为友好使团，派出好多兄弟姐妹到世界各地，把中国人民对各国人民的友谊送去，我们可受欢迎啦!

　　扮扬子鳄上场：同学们，你们认识我吗，我叫扬子鳄，别看我长得丑，可我也是驰名世界的珍稀动物。一听我的名字，你们就一定会说出我的家乡，那就是——中国的长江。扮煤、铜、钨等矿产上场。

　　煤：我们叫矿产，兄弟一百五，分布全世界，我们有许多不在场的兄弟，在中国的储量都位居世界前列。

　　铜：哦，我们还有一位姐妹，她被称为工业的血液，你们知道她叫什么吗?(石油)以前中国没有石油，现在有好几个大油田啦!你们知道它们在哪里吗?

　　5、抢答：放幻灯：介绍长城、故宫、大运河、古代指南针、地动仪、秦代铜车马。

　　填空：中国古代有一位著名的数学家，他最早把圆周率精确到3.1415926,他就是________朝的_________。

　　每年五月初五的端午节是为了纪念谁?________

　　“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是_______代诗人______的____中的后两句，写出了_______的________气势?

　　请你随便举出我国历史上三个科技文化方面的杰出人物及他们的主要成就。

　　四、班会总结：

　　真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，

　　真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。无论道何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。

班会活动策划书11

　　【活动目的】

　　1、使学生懂得我国是“礼仪之邦“，文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。

　　2、通过主题班会活动，使学生学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。

　　3、把礼仪贯穿到情景剧、相声、知识竞赛、小品、童谣等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于中学生成长的重要性。

　　【活动准备】

　　1、收集八礼四仪的知识、故事及礼貌用语。

　　2、找找身边的不文明行为及现象。

　　3、排练情景剧《迟到》、相声《四项基本原则》、小品《课间十分钟》、童谣和歌曲等节目。

　　4、布置教室。

　　【活动过程】

　　（一）活动开始

　　主持A：尊敬的老师！

　　主持B：亲爱的同学们！

　　合：大家下午好！

　　主持A：首先让我们以热烈的掌声欢迎与会的老师和同学们。（掌声）

　　主持B：中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼仪是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必备的素养。

　　主持A：作为新一代的青少年，我们应该主动学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品质和行为习惯。让文明之花常开心中，把文明之美到处传播！

　　主持B：下面我宣布，“践行八礼四仪，争做文明学生”的主题班会现在开始！

　　（二）情景剧《迟到》

　　主持A：我们全班39位同学生活在初二（1）班这个大家庭里，我们平时的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象，都将影响到我们对家的感情。下面请欣赏由钱健强、陈婷婷两位同学表演的情景剧《迟到》。

　　主持B：看完了这个节目，亲爱的同学们，你们都知道这个女同学是错了，但你们知道这个情景剧中的女同学错在哪里了呢？

　　同学们议论纷纷。

　　某同学总结发言。

　　主持A：大家都知道这个同学错在哪里了，我们可不要学她喔！我们应该言行一致，学礼仪、知礼仪、行礼仪。

　　（三）诗朗诵《文明礼仪伴我行》

　　主持B：下面请听我们班孙慧伦、浦梦婕两位同学的诗朗诵《文明礼仪伴我行》，大家欢迎！

　　（四）相声《四项基本原则》

　　主持A：礼仪是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人的尊重和理解的过程和手段。古人云：“不学礼，无以立。”

　　主持B：立足江苏未成年人思想道德建设实际，我省在继承弘扬中华优秀传统文化、学习借鉴国外文明成果的基础上，从本学期初开展“八礼四仪”的主题教育实践活动，引导广大未成年人从小做起，学礼仪、知礼仪、行礼仪，养成讲文明、懂礼貌、有道德的良好品格和行为习惯。班会进行到这里，让我们轻松一下，来听个相声《四项基本原则》，有请陆敏娜、王璐瑶两位同学。

　　（五）“八礼四仪”知识竞赛，

　　主持A：两位同学精彩的相声表演，让我们知晓了培养文明礼仪需要遵循的四项基本原则。我也希望每位同学都能做一个知礼仪、学礼仪的中学生。

　　主持B：接下来，我来考考大家对八礼四仪的认识。

　　主持A：问答题：1、“八礼四仪”中的“八礼”包含哪些内容？

　　主持B：2、“八礼四仪”中的“四仪”包含哪些内容？

　　主持A：3、“仪表之礼”主要有哪些内容？

　　主持B：4、餐饮之礼是指讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐和什么？

　　主持A：5、言谈之礼主要指用语文明、心平气和以及什么？

　　主持B：6、待人之礼主要指哪些方面内容？

　　主持A：7、行走之礼主要指遵守交规、礼让三先，还有什么？

　　主持A：8、观赏之礼主要指在观看文艺表演和体育比赛等场合，要遵守秩序、爱护环境，还应注意什么？

　　主持B：9、游览之礼主要内容为善待景观、爱护文物，还应注意什么？

　　主持A：10、在行仪式之礼时，要做到按规行礼、心存敬畏，还要注意什么？

　　主持B：11、初中生进行青春仪式，主要目的是什么？

　　投影八礼四仪的主要内容

　　每个问题请同学读一遍，再全班同学读一遍，学习一遍。

　　主持A：同学们回答的都非常好，那我们有信心做的更好吗？

　　（六）小品《课间十分钟》

　　主持B：在我们日常的学习生活中，同学间难免有些磕磕碰碰。正确处理好了这些小矛盾，同学就能和谐相处，班集体也能健康成长。

　　主持A：下面请欣赏农康、浦梦婕、孙倩等同学的小品《课间十分钟》。大家欢迎！

　　主持B：这则小品取材于我们日常的学习生活，可能你也曾碰到过。我想请同学们结合自己的.经历谈谈自己的看法。你有过类似的经历吗？你又是如何处理的？

　　主持A：刚才大家都谈的很好。我想只要我们互相宽容，彼此谅解，不计较个人的得失，就能与同学老师建立起和谐的人际关系。

　　（七）八礼四仪童谣

　　主持B：为了更加深入地了解八礼四仪的内容，下面请同学们欣赏八礼四仪的童谣。有请袁晓仪、李悦、龚炜铮、张炜恒四位同学上来表演。大家欢迎！

　　（八）如何更好地践行八礼四仪？

　　主持A：四位同学的童谣表演，为我们清晰地指明了我们在践行八礼四仪活动中要努力做到的内容。

　　主持B：自本学期初，我班开展学习八礼四仪以来，全班同学身上都发生了一些可喜的变化。大家都能以“八礼”的要求严格自己的言行，自觉践行八礼四仪。学礼仪、行礼仪、比礼仪。

　　主持A：还有二十多天，本学期即将结束。但我们学礼仪、行礼仪、比礼仪的脚步不能停止。那在接下来的学习生活中，我们如何做得更好呢？

　　主持B：请同学们从学校生活、家庭生活、社会生活三个方面畅谈你如何更好地践行八礼四仪，争做文明学生？

　　分组讨论，交流发言。

　　（九）歌曲《文明礼仪歌》

　　主持B：前段时间，我们学校开展了八礼四仪主题教育活动，我班也开展了相关活动，其中人人参与学唱了《文明礼仪歌》。

　　主持A：接下来请全体同学起立，让我们一起用心歌唱！

　　（十）结束语

　　主持B：同学们，时间如白驹过隙，一眨眼我们的主题班会接近尾声。在即将结束之前，我们有请班主任为我们总结一下，有请班主任！

　　主持A：谢谢吴老师！班主任的总结给我们活动画上圆满的句号。

　　主持B：在此我也代表全班同学向到场的老师表示衷心的感谢！祝各位老师工作开心，身体健康！同时也希望同学们都能谨记班主任老师的话，都能以实际行动践行八礼四仪，争做讲文明、懂礼貌、有道德的中学生，把文明之花播撒到我们的学习生活中，

　　合：此次“践行八礼四仪，争做文明学生”主题班会到此结束！

班会活动策划书12

　　一、活动背景十余年的寒窗苦读，十余载的披荆斩棘，我们承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。大二即将结束，我们的理想应该明确、应该坚定！为了理想，你选择等待还是追求？

　　二、活动主题

　　“理想信念教育”主题班会------挥洒青春，拥抱理想

　　三、活动目的 1、张扬青春，扬帆远航。通过本次班会，进一步加深对学校的了解，明确自己学习的目标，尽快找准自己的位置，积极调整自己的态度，处理好工作，学习和生活之间的关系。

　　2、让同学们努力规划好以后的生活，树立好正确的人生价值观，增强学生在多元社会的独立判断力，避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。

　　3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动，增强班级凝聚力，促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念，养成良好的学习行为习惯

　　四、活动时间和地点时间：XX年05月

　　地点：主校区慧智90307教室

　　五、活动对象12级应化专业全体同学

　　六、活动前策划准备工作1、物资准备：

　　（1）气球，彩旗，横幅，用于活动现场布置。

　　（2）笔记本、签字笔、相机等，用于活动时记录。

　　（3）教室的申请及多媒体的使用。

　　2、主要分工：

　　（1）班长负责确定活动场地，通知大家活动相关事宜，保障活动能够顺利进行，确定活动主持人与学生代表。

　　（2）团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片，准备好相应的发言材料。

　　（3）宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。

　　（4）纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。

　　（5）生活委员购买活动所需物资。

　　（6）体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。

　　（7）学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来，以便后期整理。

　　（8）文艺委员在活动现场拍照。

　　3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。

　　七、活动流程第一板块

　　(明确理想信仰的重要性)

　　1、全体欣赏励志歌曲<<青春纪念册>>。

　　2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。

　　3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春，拥抱理想正式开始。

　　第二板块

　　(了解在校学生对未来思考的基本情况)

　　1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触，

　　描述自己对未来的职业生涯和未来生活的规划,并谈谈自己为此目前都做了哪些准备。

　　2、采取辩论赛的形式，辩题为“考研or就业”，从两个班级中分别选取一些准备考研和就业的同学为辩手展开辩论，为同学们的`未来职业规划做好引导。嘉宾点评本次辩论赛，引导同学们如何正确规划自己的职业生涯，为以后做好准备。

　　第三板块

　　(明确当今社会大学生必须具有理性信念的重要性)

　　1、由团支书向大家讲述收集到的关于大学生成功及在大学中堕落的真实示例，并简要谈谈自身关于案例的感受以及自己所观察到的本班同学所存在的问题进行分析。

　　2、由学生代表讲述自己在大学中的收获，坚持的信念和令自己感到骄傲的小故事，并鼓舞同学谈谈自己的理想与信念，同学一起分析讨论。

　　3、全体观看“关于理想信念教育”的视频短片，观看后谈谈自己的感受。

　　第四板块

　　（总结此次班会）

　　1、有请嘉宾对本次班会进行总结。

　　2、老师宣布本次活动圆满结束,并感谢各位嘉宾的出席。

　　八、活动后期工作1、班会完后，班委进行会场的清理与打扫。

　　2、文艺委员照片的收集、整理、筛选、冲洗，整理完毕后上交给团支书做收集整理工作。

　　3、班长制作并分发调查问卷，了解同学们的思想动态，及活动后的收获。

　　4、宣传委员完成通讯稿和总结。

　　九、活动预算项目

　　经费（单位：元）

　　会场布置

　　邀请函

　　饮用水

　　纸杯

　　共计

　　100

班会活动策划书13

　　一、活动主题：

　　规划未来，无悔人生

　　二、活动背景

　　我们现在的大学生,身处在后金融时代与信息时代的背景下,面临着的就业压力自然比长辈们多了许多,然而社会对现代的大学生要求更多更高。如何解决这个问题，需要同学们自己去规划自己的未来。

　　在当今竞争日益激烈的环境下，只有通过一定的规划，朝着一定的方向努力才能够在这样激烈的环境下成为佼佼者。

　　三、活动目的及意义：

　　为了增加同学们将来到社会上时的竞争力，我们进行这样一项活动以期可以唤醒同学们的忧患意识与竞争意识，使得同学们到社会上可以找到自已满意的工作。

　　四、活动单位：

　　主办单位：西南大学园艺园林学院团委学生会

　　策划承办单位：西南大学园艺园林学院10级园艺一班团支部

　　五、活动时间与地点：

　　时间： xx年10月24日下午7点

　　地点：西南大学第四运动场

　　六、参与对象：

　　10级园艺一班全体同学

　　七、活动开展：

　　(一)活动准备阶段：

　　(1)需要了解同学们的活动情况以便到时候都能够参加活动

　　(2)告知同学们活动形式,以便让同学们做好准备(需要准备的有材料或者表演的节目等多种形式,只要能表达出自己对职业的规划或者想法即可。)

　　(二)活动举办阶段:

　　(1)由团支书主持活动，组织委员负责照相

　　(2)10月24日下午7点，在四运大石头旁集合。

　　(3)然后一起去四运草坪开展活动。活动开展，先由主持做简短的.开场，以将同学们的注意力拉到活动上来。

　　(4)然后活动正式展开，同学们按照准备的节目或者材料表演或讲出来。为了增加活动的趣味性，可以采用击鼓传花或者其它形式(如切葫芦等形式)来随机的决定谁表演或演说，说过或表演过的不再表演或演说，直到全班同学一一说完。在间隔时间同学们就出现的问题进行讨论。

　　(5)每个同学完了之后，主持做最后的总结，总结大家出现的问题，并给出针对性的解答。

　　(6) 解决完个人的问题之后，来讨论班级的问题，主要是下一段时间如何组织同学将班级打造成一个学习型班级、文明型班级、以及温馨型班级。在此期间解决班级博客管理的问题。

　　(三)活动后续阶段:

　　(1)解决了大家职业上的问题，然后一起聊聊天，谈论谈论自己这些天来的生活，想法。

　　(2)收拾自己的周围，然后解散。

　　整个活动时间大约持续两个小时。

　　八、应急方案：

　　在四运举办活动最不愿遇到的就是下雨，如果在举办活动之前下雨，就推迟活动。如果临时下雨，就在四运羽毛球馆前举办活动。

　　九、活动经费：

　　我们这次活动不需要经费支持，只是一个简单交流活动。

　　xx年10月19日星期三

班会活动策划书14

　　一、开场语

　　主持人：各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学，大家下午好！欢迎来到高一（1）班主题班会活动现场。

　　主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”……是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们高一（1）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。各位来宾、各位领导、各位老师、各位同学，当你刚看到我们的主题是“我、你、他”，而不是“你、我、他”时，是不是心怀疑惑呢？是啊，这正是我们的用意之所在，我们就是为了告诉自己：我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！

　　二、团结就是力量

　　主持人：是的，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起……下面首先请大家欣赏同学们自编自导的小品《团结就是力量》，表演者：408宿舍的男生们。（大家鼓掌）

　　（小品结束时，响起了《团结就是力量》的音乐）

　　全体合唱：《团结就是力量》（情不自禁）（鼓掌）

　　主持人：在同学们精彩的表演后，有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。（读发言稿）

　　主持人：是啊！团结的男孩，团结的力量。下面看看我们女孩们又是如何生活的，请听散文朗诵《女孩们》

　　三、拼搏才会成功

　　主持人：如果说团结是成功的前提，那么拼搏是成功的关键。请欣赏贾进同学的配乐诗歌朗诵《拼搏》

　　……（诗歌略）（鼓掌）

　　主持人：学习是一条坎坷的登山路，多少人为达到那光辉的顶点而不懈努力，取得成功后摇旗欢呼；又有多少人在崎岖的山路上跌倒了就不愿爬起，只是望山兴叹，埋怨山路险陡……看，狂风折断过海燕的翅膀，可海燕继续迎着暴风骤雨搏击长空。珠穆朗玛峰曾吞噬过无数攀登者的.身躯，可未能阻止登山者的行动，那强者的脚印不是又出现在了山的绝顶……这是学习的强者，这才是强者的学习。

　　主持人：请本班的班委、团支委、学生代表分别上台演讲，谈谈各自的想法。……（演讲内容略）（鼓掌）

　　四、奋进的旋律响起来

　　主持人：我们正值青春，让我们团结在一起，共同拼搏，共同奋进，让波涛更加汹涌、澎湃吧！展开你鹰一样的翅膀，翱翔苍空，向新时代前进！请听范文浩自己谱曲许俊填词的《青春的力量》，演唱者：范文浩。

　　主持人：倘若将我们高一（1）班看作一条航行的大船，我们高一（1）班的同学就是这条船上不可缺少的成员——水手，只有我们心往一处想，劲往一处使，大船才会顺利到达彼岸。众人划桨开大船，开出一片属于我们自己的天空。请欣赏男生合唱《众人划桨开大船》（表演者：男生三人组）

　　全体同学：……情不自禁地跟着唱起了《众人划桨开大船》（先是打节拍，然后零星地有人跟唱，在高潮部分全班同学都唱了起来。）（鼓掌）

　　五、尾声

　　主持人：当然大船的航行还少不了一个掌舵人——班主任老师，正是在班主任李老师的指导下，我们高一（1）班才会更加茁壮成长。我们请我们班主任李老师说两句好不好？

　　班主任：寄语（略）（鼓掌）

　　……背景音乐《明天会更好》慢慢响起来……

　　主持人：让这美好的旋律在空气里不停旋转，让我们期待明天会更好！高一（1）班主题班会——《我、你、他——班集体》在这优美的音乐声中结束了。

　　主持人：谢谢大家！

班会活动策划书15

　　活动主题：“网络文明”主题班会 近年，随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活，扩展人们视野方面着实功劳不小，但不可否定，网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育，光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用，引导学生正确认识、使用电脑，进一步激发学生学习电脑的兴趣，走出沉迷电脑游戏的误区，为此，我们展开此次的班会。

　　主办单位：漳州卫生职业学院药学系

　　举办时间：20xx年3月7日

　　一、活动背景

　　二、活动目的`1、加强同学对网络的正确使用，和对网络文明的正确传播。

　　2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。

　　3、让同学意思到网络的利弊。

　　三、活动时间：20xx年3月7日（1）“网络文明”主题班级活动申报材料

　　四、活动地点：明德楼3教

　　五、活动对象：12高职药学班、13高职药管班

　　六、前期工作：

　　（2）收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题

　　（3）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励