大学活动策划

时间：2023-07-27 08:04:33 策划书我要投稿

大学活动策划(精华4篇)

大学活动策划篇1

　　随着国际间交流的日益频繁，西方文化也越来越受到人们的关注。西方节日的影响力也越来越大。在学习之余，很多同学都渴望能参加一些有意义的活动。

大学活动策划(精华4篇)

　　放松心灵，享受快乐。为此，我们本着“用实际行动为同学们服务，让每一个东大学子有勇气大声地说英语”的原则。

　　在一年一度的万圣节到来之际，我们准备开展“万圣节狂欢”的活动。希望借万圣节这样一个西方传统节日，让同学们在业余时间内得到放松，同时提高同学们的口语与交际水平，加深对英语文化的了解，丰富校园文化，增加学校人文气息。另外，发掘我校优秀英语人才，为我校参加各级别的英语活动提供强大的后备力量。

　　一、活动目的

　　1、介绍西方文化，带动校园文化多元化发展；

　　2、丰富学生的校园生活，加强各系学生的交流；

　　3、通过与万圣节活动，增进与同学之间的友谊；

　　二、可行性及意义

　　4、主题鲜明，符合大多数大学生的兴趣倾向；

　　5、具有创以及趣味性，能吸引学生参与；

　　6、互动性强，没有了演员与观众的界线，人人参与其中；

　　7、以调动学生热情，促进合作交友为目标。

　　三、活动地点

　　第一饭堂二楼

　　四、活动展开

　　（一）前期宣传

　　制作宣传海报，贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。

　　（二）场地布置

　　先将饭堂的桌位移到饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具，饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。

　　（三）活动流程

　　1、活动从晚上六点三十开始入场，七点正式开始（天黑以后）持续约一个半小时

　　2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去，到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针，并在糖纸上留下自己的留言或联系方式，先由自己保管，然后进出广场。由于场地限制，没有门票的同学只能在外围观看。

　　3、开场：

　　播放幽静的音乐，主持人不直接出场，在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始，请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭，突然亮起一盏灯照相舞台中央，但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。然后等再一次关闭。

　　舞台上悄无声息，渐渐出现了白色飘动的身影，音乐慢慢地想起。突然灯光亮起，出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员，音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。

　　活动1：南瓜灯制作大赛

　　策划方会准备相关的比赛材料（南瓜、彩色笔、雕刻刀具、蜡烛等）；

　　参赛同学以3位同学组成一队报名参加南瓜灯的比赛；由老师担任评委评选出最后的奖项，获得一等奖的参赛队伍将会获得糖果作为奖品，而输了的'参赛选手将会受到吃苦味糖果的惩罚。

　　活动2：化妆舞会

　　南瓜灯制作比赛结束后，相关人员将事先布置好的舞会室向同学开放。舞会室的布置应该以恐怖气氛为主，墙上挂上各种恐怖面具，加上灯光与音乐的衬托，营造神秘色彩。

　　要求参加舞会的同学自行设置鬼面具和舞会服饰。

　　活动3：英语歌舞剧表演

　　狂欢的化妆舞会过后就来个文艺范的表演。由英语专业的同学表演关于万圣节来源的歌舞剧。向同学们介绍万圣节的来历与历史故事。

　　活动4：万圣节祈福活动：

　　基于万圣节传统的继承及发展，舞台中央点燃蜡烛，为每个逝去的生命祈福

　　（四）后续工作

　　活动结束之后，相关后勤人员协助饭堂的清洁工处理活动留下的垃圾。并将饭堂桌位还原。

　　（五）活动预算

　　小糖果袋（装作为鼓励奖的糖果）15个约10元人

　　蜡烛15-20元

　　南瓜灯及南瓜装饰物50-60元巫婆帽（2-3个约15元）

　　奖品（糖果约50元）

　　南瓜5个约30元彩色糖果四五十元总体预算在400元左右

大学活动策划篇2

　　一、活动主题

　　平安校园，珍爱生命

　　二、活动目的

　　促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

　　三、活动对象

　　XX大学科技学院全体班级，以班级为单位，每个班级均有四名参赛选手，要求积极向上并且对安全知识认识比较深刻，对生活常识了解甚多。

　　四、活动时间

　　XX年4月13号前节制报名，XX年4月14号至4月22号举办活动。

　　五、活动地点

　　XX大学文科楼教室

　　六、活动嘉宾

　　老师、土木水电团学联主席团

　　七、主办单位

　　XX大学科技学院团委

　　八、承办单位

　　XX大学科技学院土木水电团学联

　　九、活动前期工作以及各部门的工作分配

　　（1）宣传部：负责出一期宣传此次活动的宣传板和通知，扩大对这次活动宣传的力度，增强我院同学对这次活动的了解和认识，提高同学们的参与度。

　　（2）文艺部：负责主持人的选择，形象设计，还有决赛时的流程衔接。

　　（3）外联部：负责考试时的监考和流动监考，以及拉外联工作。

　　（4）体育部：负责决赛时的记分员，及活动会场后勤保障和处理紧急情况。

　　（5）自律部：负责决赛时的会场秩序和观众安排。

　　（6）学科部和生活部：负责活动的题目的准备及PPT的制作。

　　（7）女生部：负责活动时得会场布置及活动后的会场清理。

　　（8）秘书部：负责决赛时主持人所需题目而制成的卡片。

　　（9）组织部：负责预赛考试试卷的评分工作，以及决赛的`统分工作。

　　十、比赛形式

　　共有两轮，预赛为笔试，决赛为现场答辩以及演讲比拼。

　　十一、比赛形式以及奖项设置

　　预赛：以试卷形式进行第一轮比赛，试卷设有50道选择题，20道判断题和2道简答题（选择题为一题一分，判断题一题两分，简答题一题五分），满分为100分。根据卷子分数，取班级总分数值高的班级进入决赛。最多5个班级。同时在预赛中取个人名次25名，按个人分数从高往低化。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优胜奖16名。

　　决赛：以班级为单位，在决赛中共分为三个板块。

　　（1）抢答题：

　　由主持人出题，由5组同时抢答，答对一题在基础分上加10分，同样答错要扣掉10分。共有10道题目共抢答。

　　（2）选块答题：

　　共设有5个板块，在抢答题中分数优先者有优先选择权，同样采取同样方式，答对一题加10分，错一题口10分，每个板块有10道题，可以放弃答题两次，放弃答题不加分也不扣分。

　　（3）演讲比拼

　　由班级自己制作PPT，准备演讲稿，演讲题目与本次活动主题要切合，时间长为5分钟。由评委打分，满分100分。3轮结束后，统计分数，抢答题、选块答题、演讲比拼各按30%、30%、40%统计最后的总分，根据分数决定出第一名，第二名及第三名。其他两个班级为优胜奖。

　　十二、比赛要求

　　（1）、笔试要求：

　　1、均用黑色笔答试卷，自带

　　2、考试中不许有手机传答案等现象，一经发现，则取消比赛资格。

　　3、不许交头接耳

　　4、手机调为关机或震动状态，若有声音发出和接电话等现象，同样取消比赛资格

　　5、答题时间为一个小时，由监考人员在考试结束时统一收卷，如有迟交的取消比赛资格。

　　6、考试开始前5分钟进入考场，迟到则为弃权

　　（2）、决赛要求：

　　1、5组中有一组回答时其他组保持安静，若有违反者在其组分上扣10分

　　2、主持人宣读题目时保持安静，若有违反者同样在其组分上扣10分

　　（3）、工作人员要求：

　　保持公平公正态度，维持赛场纪律，严于律己，不许多言多语，衣着整齐，形象端正，确保比赛正规化，比赛最总达到宣传教育目的。

　　十三、预防措施

　　题目准备两套，以防止题目泄露，保证活动的真实性和公平公正性

　　十四、活动经费预算

　　前期宣传：100元

　　考试试卷：200元

　　矿泉水：50元

　　奖品：300元

　　共计：650元人民币

　　十五、活动总结

　　通过开展本次的活动，加强校园安全预防灾患，强化防灾意识，牢固树立“安全第一”的思想，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，进一步明确和落实防灾责任和掌握相关生活知识，预防各类安全事故发生，保障全体师生的生命和财产安全，牢记灾害的严重性，增加学生对灾害的认识性和全面了解其相应的知识体系。通过本次活动，增强广大学生的防范意识，安全意识，一定的安全保护和逃生知识，提高自我防范能力，学会自救互就本领，达到教育一个学生，影响一个家庭，辐射整个社会的目的，预防和减少安全事故的发生，促进平安校园的建设，构建和谐校园。

大学活动策划篇3

　　一、问题的提出

　　甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳跃出巍峨秀丽的云篆山，流经黄溪河，注入滚滚长江。可是一经过黄溪河，溪水就不再甜，不再亮，无一幸免地身染重病，污浊不堪，令人痛心疾首，这是怎么回事呢？作为黄溪河畔的巴渝名校——鱼洞四小的少先队员们，快快行动起来，让我们一起去擦亮黄溪河的眼睛，还黄溪河婀娜秀美的身姿吧！

　　二、活动目标:

　　1、本次活动，旨在引领学生走出校门，亲历科学考察和研究的过程,树立起环境保护的意识,培养学生热爱家乡、热爱大自然的美好情感。

　　2、培养学生团队合作的精神和综合实践的`能力。

　　3、以此次活动为契机，让环保行为变成环保习惯，形成环保素养。

　　4、培养学生动脑、动口、动手的能力，大胆思考，勇于探究，敢于创造。

　　三、活动参与者：

六年级学生

　　四、活动流程设计：

　　（一）考察阶段

　　地点：学校门前的小溪——黄溪河

　　1、组建考察小组

　　学生根据自愿的原则组合成考察小组（五~八人一组，推选组长负责）。

　　2、活动要求

　　（1）安全要求

　　A、一支队伍就是一道风景，各小队应该团结协作，充分展示班级、学校的风采。

　　B、文明安全，不粗暴野蛮，别给黄溪河增添新伤。

　　（2）考察要求：

　　以小组为单位，考察学校门前的小溪——黄溪河的污染原因，走访有关部门了解污染源，并把相关的现象拍摄下来。

　　（3）做好三个结合

　　A、分散与集中相结合；

　　B、个人实践与集体合作相结合；

　　C、实践性与可行性相结合。

　　3、考察、摄影、走访调查

　　（1）看、闻。

　　看——河水的颜色，两岸的风景，从视觉上了解黄溪河的现状；

　　闻——河水的气味，从嗅觉上感知黄溪河的水质。

　　（2）采、摄。

　　采——采集不同河段的河水各一小杯，为实验做准备；摄——拍摄下具有说服力的画面。

　　（3）访、查。

　　访——两岸不同居民点长期居住的居民，了解他们的生活习惯，及近十年黄溪河的变化；

　　查——两岸工厂、作坊的分布，污水的排放。

　　（4）选、定。

　　选——本小组感兴趣的一个问题；

　　定——确定一个重点。

　　（二）研究阶段

　　开展“三个一”活动

　　1、做一个实验。用科学作为揭示黄溪河水质污染的事实。

　　2、写一个报告。用强有力的数据，感性的文字，震撼人们的心灵。

　　3、订一个方案。集体讨论、研究、制定一个切实可行的治理方案，并上交给有关部门。

　　（三）交流阶段

　　1、成果展示。把同学们拍摄的图片，写的报告进行展示（可在校园内，也可在小区内），警醒世人。

　　2、开展“黄溪河我知道”的主题活动。通过多种活动，如小品、漫画、歌表演等，表达孩子们关心黄溪河，了解黄溪河，热爱黄溪河。

　　3、发起倡议。以“擦亮小溪的眼睛”为题，向同学们、两岸的居民、工厂、作坊发起倡议：人人环保，事事环保，时时环保。落实环保行为，培养环保习惯，形成环保素养。

　　4客观评价。教师对整个活动进行准确、科学的评价，对孩子们取得的成果加以鼓励；组员评出“最佳环保小分队”，进行表彰。

　　五、活动展望

　　通过这次“擦亮小溪的眼睛”的环境教育实践活动，拓展了我们的学习空间，丰富了自己的学习生活，学会了与人合作、交往与沟通的技巧，锻炼了社会实践能力，提高了解决生活实际问题的能力；我们深深体会到：只要人人行动，着眼大处，着手细微，环保行为就会逐渐养成环保习惯，久而久之便会形成环保素养；一个人人具有良好环保素养的社会，一定能营造出利于人类生存、健康和发展的环境。

大学活动策划篇4

　　一、活动背景：

　　1985年12月17日，联合国大会通过40/212号决议，确定每年12月5日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。

　　二、活动目的：

　　弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。

　　三、活动简介：

　　院青协计划于XX年12月5日左右举行一次大型的宣传活动，并借助此次宣传将募书活动持久开展下去（考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们计划将第一阶段的活动延续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到XX年3月）。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为***学院青协的传统逐届开展下去。

　　四、活动地点及负责人：

　　宣传活动地点：校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前

　　校本部负责人：***

　　南校区负责人：***

　　五、活动步骤：

　　（一）前期准备

　　1、活动申请；

　　2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报，可供直接使用；

　　3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单；

　　4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的.管理权限，对募书活动在网上进行积极宣传；

　　5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取在本院同学中募到更多书籍；

　　6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息；