大学活动策划

时间：2023-07-28 07:12:07 策划书我要投稿

大学活动策划5篇（优）

大学活动策划篇1

　　5.25取其谐音我爱我，5.25北京大学生心理健康节是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起，于20xx年5月22日正式确立，如今已经发展为全国大学生心理健康日，目的是呼吁大学生关注自己的心理健康，并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平，增强大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人意识到心理健康问题的.重要性。

大学活动策划5篇（优）

　　一、主办单位： 厦门兴才职业技术学院心理

　　二、承办单位： 厦门兴才职业技术学院大学生心理健康协会

　　三、活动主题： 我爱我给心理一片晴空

　　四、活动安排

　　（1）活动概述：随着学习、工作等各方面的压力不断加大，心理健康问题在大学生中逐渐突出，已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织，在5.25期间，有必要在心理健康的指导下，开展系列心理活动，增强大学生的心理保健意识，提高心理健康水平。

　　（2）活动时间、地点：时间：5月23日5月27日地点：学院综合楼101、学院办公楼前广场等

　　（3）活动内容：

　　1、启动仪式暨关爱健康，呵护心灵，从我做起的倡议签名活动时间：5月20日地点：环岛路

　　2、心理健康教育系列讲座主讲人：杨素晖教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部鹭江讲坛报告人，我院学生心理顾问。时间：第一场5月17日（星期四）晚7：00-8：30 主题：第二场5月24日（星期四）晚7：00-8：30 主题：

　　3、心理影片展《阿甘正传》 5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室《沉默的羔羊》5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室

　　4、阳光心灵、美好生活心理健康知识宣传板报评比：时间：5月21日5月24日参加对象：05、06所有班级评比时间：5月25日奖项设置：评选出前三名，每个班级奖励挂钟一台

　　5、心理测量活动方式：利用学院心理的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试，让同学们更好的认识自我，了解自我。内容涉及：大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面活动时间：5月16日报名，5月24日测试活动地点：学院机房6、心情故事大学生征文比赛活动方式：以投稿形式讲叙自己的心情故事，将评选出最感人故事、最佳风采故事等，我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。征文时间：5月16日5月25日评选时间：5月26日奖项设置：最佳感人故事一篇、最佳风采故事一篇、最佳风采故事一篇。7、大学生心理沙龙活动时间：报名5月16日；开展时间为5月21日活动方式：团体心理辅导，克服学生自卑心理，提高自信心

　　五、活动经费（附件二）

　　六、活动人员安排（附件三）

　　某某某学院心理

20xx年5月13日

大学活动策划篇2

　　一、活动主题

　　真心真情感恩职院青春热血抒写人生

　　学弟、学妹们，我想对你们说……

　　二、主办单位

　　学生处

　　三、承办单位

　　xxx工程学院

　　四、征集对象

　　20xx届所有应届毕业生

　　五、征集时间

　　即日起截止至20xx年4月30日

　　六、征集内容

　　毕业心语主题能够反映大学在校生活、突出毕业之际对母校的感恩情怀，以及在即将毕业时对学弟学妹们的良好祝愿和衷心建议即可。同时，也可叙岁月荏苒的点滴回忆，抒发十载求学的学子情怀，感伤离别季节的.万种愁思，表达初涉社会的壮志豪情……

　　七、征集要求

　　1、真实、自然、深刻，能体现毕业生真实心声，所有作品须为原创，一经发现抄袭均按作废处理，并且来稿一律不退。

　　2、文章格式要求：大标题用小三号黑体字居中，正文用小四号微软雅黑字，行距20磅。作者名称置于大标题下，后注明学院、专业班级、姓名与联系方式等。

　　3、每学院选送十篇毕业心语，体裁不限，字数不限。

　　八、活动时间安排

　　1、活动宣传：20xx年12月7日——20xx年3月30日；

　　2、作品征集：20xx年3月31日——20xx年4月30日；

　　3、评委评审：20xx年5月1日——20xx年5月20日；

　　4、结果公布：20xx年5月30日。

　　九、评奖办法

　　由承办方聘请有关部门及学院教师组成评委会，本着“公平、公正、公开”的原则，对参赛作品进行综合评审。

　　十、奖项设置

　　本次活动设个人优秀奖26名、入围奖若干名,所有参赛的同学均将获得纪念品一份。同时，评选2个优秀集体组织奖。

　　获得优秀奖及入围奖的同学将获得荣誉证书，作品有机会被推荐在校报上发表。

　　十一、投稿方式

　　本次活动只接受电子版word投稿，文件名格式为“征文题目+学院名称+姓名”，以添加附件的形式发送。

　　截止时间为20xx年4月30日，征文以学院为单位发送到指定邮箱xxx

大学活动策划篇3

尊敬的赞助商：

　　《哈尔滨工程大学》下设组织《E唯协会》将于20xx年4月5日举办一个全校性的只能小车竞技类比赛，历时两天。期间包括三个部分：开幕式、比赛活动和闭幕式颁发奖项（两天）。由于资金限制，故向贵公司提出赞助申请，并在活动举办期间为贵公司提供可行性宣传。

　　一、可行性分析

　　1、本次比赛得到了学院团委和学校相关部门的大力支持，规模大、参与者多，能吸引更多师生前来观看，必引起校园广场的小范围轰动。

　　2、如今为大三学期上，很多学生面临就业、考研的抉择。但由于学生与考研机构之间缺少直接沟通。致使学生找不到优秀的考研机构，而考研机构优势长处不被学生所熟知。故考研机构增加与学生面对面的交流机会不可错过。

　　3、本活动在学校人流密集的奥列霍夫广场举行，便于贵公司宣传、促销、调研等活动。（甚至可通过调研方式留下感兴趣报考研班同学的联系方式）

　　二、宣传方式

　　1、横幅宣传:在活动场地，条幅将横挂于评委席前。

　　2、冠名宣传：将以贵公司的公司名称冠名本次比赛。

　　3、在活动场地，为贵公司提供桌子场地自行宣传。

　　4、调研活动。为贵公司征集学生意愿信息。如果现场参与调研人数过少，我校传媒中心调研部将参与本次调研，为贵公司提供最少300份的大三学生调查问卷。

　　5、其他宣传方式可按商家要求进一步商量。

　　三、宣传效应:

　　希望本次活动的.吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利

　　1.海报会注明"本次活动由***公司赞助举办。

　　2.本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单。

　　4.优秀参赛队员的奖品由公司提供。

　　备注：赞助费达2000元的，商家可参与颁奖

　　四、赞助活动意义

　　增加校企间的交流与合作，共同学习，共同发展。

　　扩大公司在各高校影响，通过全面的宣传，提高公司产品在高校的市场占有率。

　　通过赞助相关活动树立企业形象，提高公司的社会效益。

　　我们真心的希望能够以此次活动为契机，和贵公司建立更长久的合作关系，帮助贵公司不仅在校内，而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

　　活动地点：奥列霍夫广场

　　涉外事宜：E唯协会

　　赞助单位：

　　希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

大学活动策划篇4

　　一、实践目的

　　丰富暑假生活，增长社会阅历，增强自己的耐心和责任感，更好的将书本上的知识与社会实践相结合，为以后踏入社会积累经验。通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解和认知这个社会，能在这次实践中增长见识，更为重要的是检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭，并通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。

　　二、实践内容

　　(一)创办辅导班，正式开始暑假实践

　　临近放暑假的时候，看见导员放在公共邮箱里的社会实践要求，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，我想社会实践也是大学生学习知识锻炼才能的有效途径，更是大学生回报社会的一种良好形式，所以放假回到家里，跟爸妈商量了学校下达的暑期任务，他们都很支持学校的决定，也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法，我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸妈仍不太放心我一个人出去工作，所以自己又继续了老本行————暑假小学生培训班。

　　1.做好准备工作

　　因为学校放假有些晚，所以准备工作就必须得快，因为要赶在学生放假之前，这样才能更好地进行宣传，为招生做好铺垫。

　　1) 选地址

　　首先我考虑办培训班要在交通便利，环境干净，地方宽敞的地方，这样才能方便孩子安全的活动和学习。所以我在坊子新区我家附近租了一套带小院的房子，而且地址位于城中心，方便家长接送。

　　2)制作宣传单及招生

　　房子落实好之后，我便从区政府借来三十张桌子和四十个凳子，按照不同年级将凳子和桌子安排在不同的教室。随后制作宣传单了就是，通过自己所学的专业，我把宣传单做的颇具特色，引来不少学生和家长前来咨询报名。

　　我认真带领家长参观，详细为他们解释我们的教学安排和模式，解释他们的种种疑问，赢得了不少家长的信赖。另外我又找来山东理工大学一个为数十人的精英教学团队(也是社会实践团队)助教，再加上自己三年的办班经历，所以很多家长选择再次将孩子送来培训班。也使我赢得了与别人的竞争。 (二)根据辅导班情况，根据课程备课, 以及正式开始教课

　　根据我的情况，除了管理和处理培训班事务外，我还带着三四年级的语文和绘画。根据其他几个老师的情况，也分别分给他们每班俩个英语俩个数学老师，另外几个对初中的孩子一对一。虽然有三年的教学经验，但在我拿到课本之后还是开始了紧张的备课。虽然教的课简单但是却责任重大，所以我和其他老师查看了课本和辅导材料认真的备好了课。

　　我的班里有32个学生，他们整整齐齐的坐在桌子旁，桌前有崭新的写字板作为讲台，看到孩子们那一双双对知识渴望的眼睛，我对自己说，“认真讲好每一个地方，把他们当做自己的弟弟妹妹，一定会互相相处的很好”。由于上课之前我的课备的很充分，接下来的时间里我很快的投入到了教学里，并且渐渐的感觉和他们融入到了一起，时间很快就过去了，我很顺利的讲完了我的课。

　　周六是是给儿童画授课时间，学儿童画的小朋友有35个,而且从二年级到六年级都有，不好管理，不像全是一个年级的孩子，能够统一起来，好管理，但分散着就有些麻烦了，这三十多个孩子的纪律就是一个很大的问题，他们都是小孩子，自律性不强，很容易交头接耳说起话来。一天的课结束了，我终于知道了做老师的艰辛，脚站得酸了,嗓子喊的哑了，还是得不顾一切的讲到下课为止。还得帮着其他老师处理孩子的问题以及一些培训班里琐碎的事务。回到家饭也顾不得吃就躺倒在床上睡过去了，真的好累。。。妈妈走进房间问我怎么样，我好想跟妈妈诉一下苦，可是怕妈妈担心我还是忍了下来。我在心里告诉自己我已经长大了，一定要坚强，要坚持下来。

　　(三)了解老师和学生，熟悉学生，教学进入正轨

　　经过了一段时间的摸索，教学工作进入了正轨。和孩子们的不断接触中我逐渐摸索透了这些孩子们的脾气性格，对学习好的孩子要鼓励和批评，让他们胜不骄,败不馁.对学习不好的的孩子要多加鼓励,给他们自信,发掘他们的潜力。现在好学生坏学生不能以学习好坏来划分，每个孩子都有自己的长处，需要老师和家长们来发掘。比如说我班的一个学生，学习很一般，上课也不爱听讲，每次他都会将本子折成飞机乱扔在地上，我没有采取批评他而是在班上表扬了他折的飞机漂亮同时告诉他不能这样乱扔垃圾。从那以后他不仅改掉了乱扔垃圾的毛病，还整天帮助其他同学打扫卫生。每个孩子都希望得到老师的重视和表扬，所以对待孩子的心态要正确，多多表扬他们的优点，不要让他们觉得自己被忽略了，对他们要正确的'引导，找到学习的方向。

　　我觉得作为一名老师最重要的一点是要对每一个孩子有耐心，和孩子们建立好关系，多沟通，让他们在心底里对你心服口服，这样教课就容易多了。教课虽然很累，但是每当看到那些孩子们学会了我教的知识，都会觉得很欣慰。就这样我每天都沉浸在教课中，每天都要面对不同的问题，想让每个孩子都学好。我也经常与其他几个老师交流自己积累的经验看法，我们共同为孩子们努力。

　　(四)教学圆满结束

　　一个月的辛苦也是有回报的，自己的实践也有了收获，回想这一个月的暑期实践过得真快，自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作，自己真的觉得很值，自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。结束了，虽然很辛苦很操心，但经过自己的努力，看到家长满意的表情和学生脸上洋溢着的微笑，看到他们结束时晚会上的优美舞姿，看到他们留给自己的礼物，心里有一种小小的成就感，心里觉的再多的辛苦也是甜甜的。从心里想说，“孩子们，谢谢你们对我的爱戴。”随后在在家长的满意声中，我的暑假教学生涯就此画上一个圆满的句号。三、实践总结与体会。

　　1、对于人际关系的感悟

　　要善于沟通：学会和他人沟通，遇事要心平气和的和他们解释他们所不明白的问题。当然和一起共事也要要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经常和他们沟通沟通，并及时的解决，这样工作才会有动力，才不会更好的完成和解决。所以在这一个月里，也结识了很多朋友，我们既是朋友也是同事，平时我们会在一起备课，一起谈论班里的学生，遇到不会的问题也会一起研究，谦虚认真，增强了团队意识，我们在一起度过了一段和谐快乐的时光。

　　2、对于老师的一种体会

　　要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让那些来培训班的学生和家长感觉很舒心，会更加愿意来到这个大家庭。

　　要勤劳和细心：不论是教学生还是干工作，都得勤劳，勤勤恳恳，信心去观察任何一件事，只有这样你才能找到一些问题的解决方法，才会让事情更好的完成。还有学校是每个学生的栖身与学习之地，教师的教学方法与教育手段对学生的影响极大。对学生进行思想品德教育也是每一位教师的责任，教师要树立为人师表，教书育人的思想，把言教与身教结合起来，只有以身作则，为人师表，才能使教师的言教发挥更大的作用。

　　3、体谅父母

　　通过这一段时间的工作，给老师们发下工资，看到自己手里剩下的钱的时候，真的很欣慰，但是并不是因为有钱，也不是终于结束了这苦日子，而是自己的付出有了结果和回报。但是还是体会到了钱的来之不易，同时我更是深深地感受到了父母的不易，想想我们的父母要在照顾我的同时，还要每天工作，却从不抱怨。想到父母的艰辛，我们应该在日常的琐事上多帮助父母一些，比如说家务事，比如说做饭。我想父母们在下班回家的时候能吃上儿女做的饭，或许他们的劳累也能化为欣慰。同时更应该好好学习，不辜负父母对我们的期待。社会实践让我知道了，挣钱真的很不容易，也明白工作的辛苦，以后也不会再浪费钱了。

　　4、总结

　　这一个月的时间，虽然短暂却让我铭记在心，社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

大学活动策划篇5

　　一、活动背景

　　愚人节是一个西方的节日，对于西方人来说是一个轻松愉快的节日，这一天人们相互愚弄欺骗以换得娱乐。对于我们中国人来说愚人节是一个了解西方文化的窗口。现在很多外国的节日在中国都受到了热捧，这不能说我们中国人崇洋媚外了，而是我们学会学习了。一年一度的愚人节充满了欢声笑语，这一天是属于笑声的!这一天我们广大学生期待已久!所以我们信息学院学生会策划了这个活动，以期给大家带来更多的欢乐和惊喜!

　　二、活动意义

　　1. 充分展示我们广大青年学生的热情与活力，为更多的人带去一份欢乐;

　　2. 营造一个轻松愉快的节日氛围，调动周围同学的激情，展现大学生的活力;

　　3. 扩大学生会在学校各个方面的参与度，扩大学生会在同学们中的影响，有利于树立学生会的威信，使更多的同学支持学生会的各项工作

　　三、举办单位

　　主办单位：江苏科技大学(张家港)团委

　　承办单位：江苏科技大学(张家港)信息学院学生会

　　活动对象：江苏科技大学(张家港)学生

　　四、时间及地点

　　活动时间：4月1日

　　活动地点：江苏科技大学张家港校区

　　五、活动具体内容

　　活动一：短信“愚”乐

　　在校园的联通、移动、电信营业厅门前展出一张类似促销活动的板报，写上如：(尊敬的`新老用户：

　　您好!为庆祝本店…… 今天中午12:00发送短信“……”至“一个手机号码”，您将有机会获得豪华笔记本(江科大的作业本)、诺基亚(乡巴佬鸡蛋)、金龙鱼等超值奖品(前十名)(每样奖品都写上：愚公(婆)!恭喜你获得本奖品，愚人节快乐!)，现场颁奖，机会难得，快来参与吧!

　　活动二：快闪“愚”乐

　　10人为一个单位，聚集在一起并用手指指向天空或树梢，还可以拿出手机向所指的方向拍照，装出此景象很惊奇或很有趣，并不时的互相交谈，引起周围的人驻足观看，等人越聚越多后，发出信号10个人同时快步以放射状离开现场，不要在附近停留!

　　活动三：表白“愚”乐

　　五个人左右，每人一手拿玫瑰花，一手拿一封信，在周围有人关注的情况下，走到一个人面前，对他(她)说：我有句话一直想对你说……将信送出，鲜花留下，离开!(注：相关人员要演得逼真，认真，不能笑场)

　　活动四：整蛊“愚”乐

　　有两个人分别蹲在食堂一楼入口处，手拿一根白线，细线距地面约30cm，拉好线后，这两人对从此门进出的同学加以提醒，让他们跨过这条线(或者在旁面放一个提示牌“我们正在测量，麻烦跨过前面的线”)真实的线拉五分钟左右就收起来，但人保持原来的动作，装作在拉线，并交谈，如“超哥啊，你那边再高一点，对对!再往右一点”，如果见到还有人抬脚的，就立即起身收场。

　　六、前期准备

　　1.准备三张“促销”海报，十个江科大笔记本，二十个乡巴佬鸡蛋，两个“金龙鱼”

　　2.五朵玫瑰花，十张信封，如干数量的纸片(写上;愚公(婆)，节日快乐!注明信息学院学生会)

　　3.提示牌(我们正在测量，麻烦跨过前面的线)，细线

　　七、活动内容及要求

　　1.参加本次活动的人员要绝对保密，在活动之前不能透露相关信息;

　　2.参与人员要严肃认真，不能笑场;

　　3.“愚”人以乐，不能太过，要注意分寸;

　　4.如遇突发情况，要及时解释，说明情况，不能把事态扩大;

　　八、人员安排

　　1.“促销”海报，及提示牌

　　———————信息学院学生会宣传部