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主题活动策划

时间:2023-08-24 07:24:24 策划书 我要投稿

[精]主题活动策划9篇

主题活动策划 篇1

  主题名称:手拉手

[精]主题活动策划9篇

  时间:[10月10日―11月10日]

  主题目标:

  1. 获得尊敬他人、关心他人、包容、友爱、相互帮助等体验学会关心老人,能同情残疾人,会表达自己的爱,促进良好的人格形成。

  2. 学习用简单的绘画、手工、音乐等方式表达自己的情感。

  3. 掌握一些简单的交往技能。

  资源与环境:

  1. 将与活动有关的`物品、图片、照片展示在教室。

  2. 活动区摆放各种打击乐器,幼儿自由模仿。

  活动名称:音乐:碰一碰

  活动材料:录音机,磁带,

  活动与指导:

  一、律动:手腕转动

  二、练声:“我是小喇叭”“老师你早”

  三、复习歌曲“碰一碰”

  1、集体分组各唱一遍

  2、老师交代游戏玩法,并请一个小朋友和老师示范一次。

  3、幼儿分组各玩游戏一次。

  4、集体玩游戏一次。

  四、复习歌曲《小树叶》

  活动反思:碰一碰的游戏很好玩,孩子们在我示范玩法后,都笑了起来,特别是碰屁股,孩子们都觉得很好笑觉得很好玩,但是有个别幼儿碰的时候太用力,没有掌握好力度。

主题活动策划 篇2

  一、“学雷锋”主题农业实践基地活动策划书

  一、活动目的

  20xx.3.5是第51个“学雷锋”日。学习雷锋精神,发扬中华美德,积极实践社会主义核心价值观,争做最美龙中人,都是龙中学子所需要努力实现的。为了让同学们能在学习雷锋精神的同时,丰富课余生活、培养兴趣爱好,做到在实践中收获快乐,在愉悦中领悟精神,为此我校青协特地组织了以“学雷锋”为主体的农业试验基地参与活动,同学们在帮助中体验收获的快乐,在学雷锋中培养良好道德品质。

  二、活动形式

  各班报名同学需在指定时间和指定地点集中,待人数清点完毕后进行学雷锋活动

  活动时间:周一下午第三节课(具体日期_3月24日__)

  活动地点:农业试验基地门口

  1、活动流程:在专业人士的知道下我们共举行一下几点活动:

  1.松土(防止烂根的现象出现)

  2.浇水(天气干燥,浇水提供植物生长所需的水分以及更好地吸收土壤里的矿物成分)

  3.除杂草(清除杂草是一项艰巨而长期的任务。植物落地后,发生同步杂草危害,要想植株长得高大,除杂草是必不可少的项目)

  4.喂鸡

  让我们在帮助他人的`同时,也丰富了自己的业余生活,丰富了自己的实践知识,贯彻落实了社会主义核心价值观。

  二、“学雷锋”主题清洗公交车活动策划书

  活动前言:3月,是万物复苏的时节,也是雷锋精神重新唤醒的时期。正值青春年少的我们,需要有高尚的榜样来引领我们。为了大力建设社会主义核心价值体系,加强思想道德建设,龙中青协,红十字,学生会共同开展了清洗公交车的公益活动,用我们的汗水换取民众的舒适,体验奉献精神,传递人间正能量。

  一、活动时间:3月31日星期一下午第三节课

  二、活动地点:公共汽车总站

  三、活动内容

  ①参与活动的成员于校门口集中

  ②有领导人带领,徒步走到公交车站(约10分钟)

  ③将成员分组,平均每组擦三辆(约30分钟)

  ④4点20左右集合留念,并准备回校。

  活动备注:①各成员自带抹布

  ②在路上往返需注意交通安全

主题活动策划 篇3

  一、活动背景

  在教学评估来临之际,为还同学们一个安静的课堂,促进学院的学风建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,提高上课效率我们做出如下策划。

  二、活动主题: 尊重知识、尊重课堂、还课堂宁静

  三 、活动时间: 20xx年5月1日

  四、 活动地点:化学与生命科学学院所属教室

  五、活动对象:化学与生命科学学院全体师生

  六、主办单位:化学与生命科学学院

  承办单位:化学与生命科学学院学生会

  七、活动前期准备:

  1、召开班委会,与各班委协商讨论

  2、购买手机休息盒和标签

  八、活动内容及要求

  1、手机休息盒每班一个,有班干轮流保管

  2、同学们需自觉上交手机,并将手机调成静音或关机,上交到值班班干手中的休息盒里

  3、为保证手机的安全性,每位同学需将手机贴上标签,并写上自己的姓名及学号,且值班班干需坐在教室第一排

  4、同学们在课间或放学放取手机时,只可以拿自己的,不可代拿,且值班组长需在所有同学将手机领取完毕的情况下方可离开教室

  5、英语课等公共课堂上可以不上交手机,但必须将手机调成静音或关机

  6、院领导可以不定期的`抽查每班的手机上交与课堂纪律等情况

  九、活动后期

  1、学院会组织全院所有学生自觉参加关于手机自觉上交的签名活动

  2、学院会组织学生会在鉴湖那开展全校关于课堂自觉上交手机的签名活动

  十、经费预算

  手机休息盒11个:110元

  标签纸:10元

主题活动策划 篇4

  一、 活动名称:“我的大学,青春飞扬”主题征文比赛

  二、 活动对象:河北北方学院全体在校学生

  三、 主办单位:河北北方学院心语社

  承办单位:河北北方学院心语社办公室部

  四、活动宗旨: 文字,是水;文字,是阳光;文字,滋润着我们的生命;文字,吐露着我们的点滴心声。

  为响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我校学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。

  五、主题

  1、以“我的大学,我的青春”为主题。

  2、以展现当代大学生的风采,为青春提笔生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。

  六、征文要求

  1以“我的大学,青春飞扬”为主题;

  2字数不限,以1500字以上为佳;

  3文体不限,小说、散文、诗歌、论文、书信……

  4主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;

  5文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;

  6作品须原创,没有在其他地方发表过。

  7、文章字迹工整、规范,注明班级、姓名,字数不限。

  8、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加)

  9、参赛方式: 以班级为单位上交。

  联系人:邵鸿珊 史晓宁 秦晗

  10、截稿时间:20xx年4月8号

  七、征文评比

  本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

  初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件;

  复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

  初审评分标准:

  记叙类文章在如下几个方面的'亮点要予以特别关注:

  有相当精巧的构思;有鲜明的人物形象;有真实感人的生活故事;有鲜明的个性特点;有深远的意境;有相当的语言表达智慧。

  议论类文章在如下几个方面的亮点要予以特别关注:

  有较高的立意;能选取比较新颖、生动、有个性的材料作为事实论据;论证有层次感、立体感;议论语言有逻辑性和文化底蕴。赞同

  评审标准 分值

  内容是否符合主题 50

  思想积极健康 25

  文字通畅、语言较好 25

  总 计 100

  注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。

  复审评分标准:

  评审标准 分值 有独到的观点 30

  有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义 20

  内容翔实 20

  条理清晰、表达准确 20

  语言优美,文笔流畅 10

  总 计 100

  八、奖项设置

  省略

主题活动策划 篇5

  活动背景:

  吉林农业大学惨案发生后,所有人不禁为这两名学生惋惜。是什么样的纠结会产生这么严重的后果?对于存在心理问题的大学生,应如何引导,从而避免一些极端事件发生?

  大学生心理状况:

  “XX年7月4日《中国青年报》的一份调查结果显示,大学生中,14%的人出现抑郁症状,17%的人出现焦虑症状,12%的人存在敌对情绪。更让人触目惊心的是:一部分大学生“在泥潭里越陷越深”,甚至走向极端,其中一种表现方式就是自杀。

  活动主题:

  感恩生活,关注心理健康。

  活动目的:

  为增强我校广大师生对心理素质和心理健康的关注,普及学校心理卫生基本知识,提高学生心理保健意识和心理调适能力,加强人际沟通能力的培养,更深化广大师生关爱生命,友爱互肋的意识,展现我们吉艺人坚强自信的思想意志和健康、积极的优良形象。

  由于吉林农业大学校前期发生的某些不珍爱生命的事件,影响了许多学生的心理与生活。由吉林艺术学院文化艺术管理学院组织的“感恩生活,关注心理健康”主题活动,目的在更深化学校广大师生对心理健康的关注,引导学生正确认识自我,关爱自己,关心他人,表达我们吉艺人热爱生活,关爱生命的积极思想,并发扬吉艺人积极向上,友爱互助,与坚强不息的精神。

  活动内容:

  1、心理沙龙:这是广大同学聚会式的活动,在这活动里以“感恩生活,关注心理健康”为主题,学生们将学习心理学知识,交结新的朋友,大家参与互动交流,玩丰富有意义的游戏,深化学生对心理健康知识的`关注,调节良好的心态

  2、心理测试:通过现场的心理协会干事给学生们作有趣的心理测试,让广大学生更加关注心理学知识,更重要的是引导他们意识到何如正确的认识自我,激发他们的积极心态

  3、心理互动留言板:参与活动的学生们,写上自己的感想贴在留言板上,在心理与心情方面作提问与对答,和写下对自己生活的感想的留言,并会在活动后把精彩的留言发表开来,与广大师生分享

  4、心理健康知识与活动相关内容的宣传板展览:以展览形式让广大学生吸收知识。

  活动流程:

  以上活动内容同时在同一地点举行,并有精彩的活动开幕式,活动进行同时,有心理协会的干事维持现在秩序并引导广大师生的参与和支持

  工作安排:

  文化艺术管理学院分团委谐调安排工作筹划、准备和进行,活动当日上午布置场地,中午与下午傍晚时间内全力进行活动顺利展开。

主题活动策划 篇6

  一年四季,万物更替;冬天醒了,我却不知它就是寒冷。因为内心的火热。雷锋月里话奉献。这是无比兴奋的时候,因为播撒时的付出,我们看到了金秋的硕果满载;阳春三月,这也是一个服务的季节,因为无私的奉献,我们体会到了人间的美好。对于我们大学生来说,继承和弘扬雷锋精神即是一份义务更是一份责任。

  一、活动主题

  学雷锋维护和谐清洁的校园环境营造出和谐的`校园环境,保持校容整洁美观,创造和谐清洁校园。

  二、活动目的

  1、活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园。2、自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的校园,给大家一个好的学习环境。

  三、活动背景

  随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而,由于管理上的疏漏以及其他种种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要的信息,破坏校园的学习氛围,给正常的校内活动带来诸多不便。值三月学习雷锋月之际,校学生会青年志愿者总队计划组织青年志愿者对生活园区违规张贴的广告进行清理。

  四、具体活动

  1、学习新时代雷锋精神签名活动时间:3月18日中午11:401:00地点:三食堂门口(暂定)横幅内容:弘扬新时代的雷锋精神:有责任心、执行力强、勇往直前、诚实守信

  2、清理海报栏地点:各大海报栏

  五、人员安排

  1、三食堂对面两块海报栏:外国语学院时代先锋志愿者、周颖、孙经超负责人:马骏2、一食堂旁海报栏:文学院新风志愿者、李俊、顾鸣3、游泳馆对面海报栏:陈砚雯、夏思琦、李晨、乔莹、洪雨负责人:王欢4、五食堂后海报栏:陆青、范文良、尹晴晴、钱卉倩、王笑杰负责人:吴晓辉5、七食堂旁海报栏:周绍聪、祖苗苗负责人:陆梦昳

  六、经费预算

  横幅:20元

  七、注意事项

  1、活动由总队统一进行布置安排,活动过程中如果出现突发状况,各清洁分区的负责人要及时与总负责人联系,保证活动的顺利进行;2、参加此次活动的青年志愿者在保持活动积极性的同时要在活动过程中注意自己的安全;3、清理违规广告的工具要提前准备;4、清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持生活园区环境的干净整洁。5、在活动中拍摄照片,将照片放在团委学生会网站上;同时可以利用宣传板,将拍摄的照片放在醒目的位置。

主题活动策划 篇7

  活动名称:水果屋

  活动目标:愿意把自己感知的水果经验在集体前进行表达。

  活动准备:各种水果图片、小房子、配音幻灯片

  活动过程:

  一、边看边讲,〈幻灯演示〉

  演示幻灯(一)

  提问:1、你们看,谁来了?(熟悉人物)

  演示幻灯(二)

  提问:

  1、你们看,小兔一家带我们来到了什么地方?

  2、果园里有些什么水果?

  3、让孩子充分讲述(颜色、味道、外形)

  4、教师小结

  演示幻灯(三)

  提问:

  1、水果太多了家里放也放不下,这可怎么办呢?

  2、请幼儿帮助小兔一家来想想办法。

  演示幻灯(四)

  提问:

  1、我们来看看小兔他们想出了什么好办法。

  2、你们谁来告诉我水果屋的屋顶是用什么做的?

  3、幼儿说完老师要小结下。如:用红红的苹果做的苹果屋顶。

  二、完整听故事

  1、请幼儿再仔细地看一次。

  2、提出观看的要求:我们在看的时候不能说话的;有不知道的地方等看完才可以问,如果在看的时候有人问问题了这样就会妨碍其他小朋友了,他们就听不清楚了。

  三、幼儿设计水果屋

  1、师:小兔一家他们本领真大呀,它们造的水果屋真漂亮。现在我们小朋友也要试试造间水果屋吧。

  2、幼儿用语言表达,老师根据幼儿的讲述在电脑上作相应的操作。

  四、幼儿说说自己知道的一些水果。

  五、幼儿分散操作用各种水果粘贴房子。

  六、老师与幼儿个别交流。

  活动反思:

  老师在制订目标的时候,考虑到这是一次总结性的谈话,也考虑到了小班孩子的年龄特点,因此就把目标制订为:愿意把自己感知的水果经验在集体前进行表达。老师通过引用多媒体教学,生动的画面、鲜艳的色彩来激发幼儿表达的欲望。老师在幼儿表达时就要及时发现、抓住切入点,使幼儿的已有经验得以提升。对于活动中的一些准备材料,如幼儿搭建水果房时所需要的.各种水果都是在开展活动过程中孩子自己日常在区域活动中涂色的材料。因为全是孩子自己的作品,因此他们对操作材料有兴趣,同时也非常愿意使用这些操作材料。在活动过程中他们就乐意来表达自己对水果的认识。孩子们也就变得活跃、聪明,也变得有话可说了。在活动中思维也得到了发散。如孩子说到西瓜时,他们就会联想到现实中吃西瓜要洗手,吃的时候要小心,西瓜汁弄到衣服上就洗不掉了。这时老师就及时抓住这个点,老师就进行引导,让孩子在吃水果的时候要注意卫生,要体谅妈妈的辛苦。也师生互动、生生互动中孩子获得了新的经验。在这经验获得的过程中孩子是主动、积极地参与的。

  再一次反思:

  在活动中孩子会联系到自己生活中的一些经验,于是孩子的思维也就会离开了活动的主线,这时作为老师的我应该要及时调整预设的一些环节,根据实际情况进行指导。老师要进一步增强自己的组织活动的随机能力。在活动环节上老师是看看说说之后孩子进行操作的,是否能把最后的操作部分融于看看说说之中,这样的话孩子可能更愿意讲,孩子所要表达分得内容也许会更加的丰富。我们小班的孩子年龄特点就是好动,我们老师如何来利用孩子的好动的特点来设计活动,使孩子变得更自主,使活动变得更有效。

主题活动策划 篇8

  为庆祝中华人民共和国成立X周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛。

  一、活动主题

  此次活动以“歌颂祖国、构建和谐校园”为主题

  二、活动目的

  通过此次合唱比赛,加强同学们的.爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

  三、时间、地点

  拟定于x月x日在学校操场举办,若有变动另行通知。

  四、演唱形式及内容

  本次大型歌咏比赛以合唱为主,兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂祖国和人民幸福美好生活为主,健康向上、形式多样。

  五、参赛报名

  比赛以年级组为单位参加,各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二,请各年级组、各班级在x月x日前将参赛曲目报教导处。

  六、参赛要求及评分标准

  1、每个参赛单位演唱1首歌曲,要求各班尽量做到不重复曲目。

  2、以班级为单位,各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二。(1分)

  3、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序。(2分)

  4、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者。(3分)

  5、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格。(3分)

  6、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明。(1分)

  七、相关负责人

  评委老师:Xx等。

  统分老师:Xx等。

  八、奖励办法

  本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

  九、有关要求

  各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立X周年大型活动的重要意义,要对此项活动高度重视。各年级组、各班级要广泛宣传动员,形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。各年级组、各班级要按照组织者的总体要求,按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

主题活动策划 篇9

  一、活动背景

  父爱是如此的含蓄,不像母爱来得那么明显。然而,父爱和母爱一样,都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来,但是,又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实,父亲不需要任何花哨的礼物,父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里,让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了,已经成熟了,并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。

  二、活动主题

  爸爸,您辛苦了!

  三、活动目的

  1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言,表达多年对父亲的感恩之情。

  2、加深公司员工对父亲的感情,在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵,感受父爱的无私和伟大,学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中,从点滴做起,以实际行动来回报父亲的养育之恩。

  3、增进员工与公司之间的感情,让员工学会感恩,学会以实际行动去报恩。

  四、活动对象

  诚泰达全体员工

  五、活动时间

  6月1日——6月15日

  六、前期准备

  1、6月15日下午6点确定好达到活动要求标准的员工名单。

  2、6月16日收集好优秀员工的家庭地址、父亲姓名、父亲联系方式。 3、6月16日购买好确定的礼品、卡片。

  4、6月16日督促表现优秀的员工将想要对父亲说的话写成文(不限字数),公司对表现优秀的员工的评定写成文。

  七、活动内容

  全体员工共同参与此次活动,传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感激之情,感谢父母为企业培养了优秀的人才;也是企业文化建设的新举措,在我们共同践行“感恩”的同时,是我们彼此之间和谐的开始。公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起,感恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释,进而激发的是大爱、博爱的情怀,企业文化建设随之升华,每个人的激情也会奔放起来。

  本次活动以竞赛的形式开展,公司全体员工参与,在活动期间内表现优秀的员工,公司给予一定奖励——在父亲节前一天以公司名义给优秀员工的父亲寄送一份节日礼品,附上公司对优秀员工的评价以及优秀员工想对父亲说的话。

  鉴于各员工的岗位职责不同,分成两种评定方式。 1、销售类

  优秀员工标准:活动期间,新增销售额达3000元,以签单合同金额为准。 注:销售额标准待定,定出的标准要保证至少有50%的员工能够达到。 2、职能类

  优秀员工标准:(待定)

  八、经费预算

  (一)单价200元左右的礼品,以下仅供参考:

  1、剃须刀 2、鞋子 3、茶叶 4、茶具 5、豆浆机

  至少30个员工:200*30=6000元 (二)卡片(至少30张)

  至少30个员工:5*30=150元 (三)总计:6150元

  九、后期工作

  1、礼品邮寄出去之后要把对应的礼品快递单号记录好,以备查询。 2、礼品邮寄3~4天之后可电话跟进礼品是否送达员工父亲手中,并通过电话带去节日祝福。

  一、主题班会活动目的:

  1.让学生在平等的对话中体验亲情,了解父母为自己付出的艰辛,懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。

  2.让学生理解孝敬父母的具体内涵,弘扬民族的传统美德,学会如何爱自己的父母,进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱,使学生有一种博爱的胸襟。

  二、主题班会活动准备过程:?

  1.介绍“父亲节”的由来。

  2.请同学们自己父亲间的小事或矛盾。

  三、主题班会口号:

  “努力提升自己,为父亲撑起一片天空。。”

  四、主题班会程序:

  1.主持人宣布主题班会开始

  2.向同学们介绍“父亲节”

  3.同学们讨论此次主题班会的目的。

  4.介绍一些与父亲相处的情况。学生谈谈自己和父亲的故事,或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的共鸣。

  5.让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。

  6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。

  7.做一个小游戏休息一下。

  8.主持人的总结,我们不仅要感谢父亲,我们要学会感激所有帮助过我们的人,从而达到一种主题的升华。

  9.主持人宣布班会结束

  五、班会时间、地点:

  20xx年10月7日 晚5点 南306教室

  六、活动教案记录:

  1.主持人甲:同学们大家好!“父爱如山 真情回馈”主题班会现在开始。这次我们的口号是——“努力提升自己,为父亲撑起一片天空。”首先由我们来介绍下什么是“父亲节”。

  2.主持人甲:

  来历一

  世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国。 父亲节创始人布鲁斯·多德夫人

  1909年,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人,在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头:既然有母亲节,为什么不能有父亲节呢? 多德夫人和她的5个弟弟早年丧母,他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了,姐弟6人每逢父亲的生辰忌日,总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下,她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信,呼吁建立父亲节,并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议,仓促间将父亲节定为19日,即1909年6月第3个星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日,市长宣布了父亲节的文告,定这天为全州纪念日。以后,其他州也庆父亲节。 在父亲节这天,人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人的建议,佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴,佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华,人们选择了佩戴白丁香,宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致敬。 为了使父亲节规范化,各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年,尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来,并一直沿用至今。

  来历二

  专门用一天向母亲表示敬意的`想法是1907年在美国首先提出来的。2年以后华盛顿州的一位妇女约翰·布鲁斯多德夫人提出应有类似母亲节的一天来向一家之长的父亲表示敬意。多德夫人年幼丧母,由父亲把她带大。她非常爱自己的父亲。 在多德夫人提出她的想法的同一年--1909年,华盛顿州州长作出反应,宣布六月的第三个星期日为父亲节。这个想法在1916年被伍德·威尔逊总统正式批准。1924年,卡尔文·柯立芝总统建议把父亲节作为一个全国性的节日以便“在父亲和子女建立更亲密的关系,并且使父亲铭记自己应尽的全部责任”。红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。 父亲节在全美国作为节日确定下来,比母亲节经过的时间要长一些。因为建立父亲节的想法很得人心,所以商人和制造商开始看到商机。他们不仅鼓励做儿女的给父亲寄贺卡,而且鼓动他们买领带、

  袜子之类的小礼品送给父亲,以表达对父亲的敬重。 第二次世界大战期间,驻扎在英国的美国军人要求得到父亲节的贺卡寄回国内。美国军人的要求得到英国贺卡出版商的回应,因而印制了贺卡。虽然英国公众对这个人为节日接受缓慢一些,但今天英国在六月里第三个星期日也热烈庆祝父亲节,和美国的庆祝方式差不多。 来历三

  父与子

  人们在庆祝母亲节的同时,并没有忘记父亲的功绩。 1909年就开始有人建议确定父亲节。据说第一个提出这种建议的是华盛顿的约翰·布鲁斯·多德夫人。多德夫人的母亲早亡,其父独自一人承担起抚养教育孩子的重任,把他们全部培养成人。 1909年,多德夫人感念父亲养育之恩,准备为他举行庆祝活动,同时,想到所有的父亲对家庭和社会的贡献,于是给当地一家教士协会写信,建议把6月的第三个星期日定为父亲节。该协会将建议提交会员讨论,获得了通过。 1910年6月,人们便在此庆祝了第一个父亲节。当时,凡是父亲已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父亲在世的人则佩戴红玫瑰。这种习俗一直流传至今。但是开始时父亲节的日期各不相同,而且有的地方用蒲公英作为父亲节的象征,有的地方则用衬有一片绿叶的白丁香作为父亲节的象征。直到1934年6月,美国国会才统一规定6月的第三个星期日为父亲节。 后来,全世界有二十多个国家通过教堂仪式、送卡和礼物来纪念父亲节。每年全美国要在五千六百万令人尊敬的父亲们身上花去十多亿美元礼品费,但在礼品的种类上除了领带和雪茄烟外其它东西很少。很多人认为给父亲买礼物最难。其实有很多有趣的、合适的礼物送给父亲。

  3.主持人甲(浅谈班会的目的):让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。 让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

  4.同学们自己讨论自己遇到的一些小问题。并给让同学们简单讨论给以简单的解答。

  5.主持人甲:接下来来做个小游戏休息一下吧! 做一个艰难的选择,写出自己最喜欢的五样东西包括人,其中包含自己和父 母。然后从这五件地东西中删除3样东西。让同学们感受到失去自己喜欢的东西的痛苦。从而学会珍惜拥有。

  6.主持人甲:每个人在一张纸上写下对父亲想说而不敢说的话及对父亲的祝福。写完后交给班干部再打乱发给同学互相传阅分享,以此感受更多。

  7.请班主任总结发言

  8主持人甲:同学们今天“父爱如山 真情回馈”主题班会到此结束。

  主题班会活动小结:①通过这次活动学生重新认识了父亲对自己的爱,感受到父爱的伟大。开始学会去理解父亲、关心父亲。

  ②孩子们开始学会感恩,开始能够理解父母,理解老师,理解同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。?

  主题班会活动反思 :通过这次班会活动,学生和所有在场的老师领导都被感动了,对孩子们产生了很好的影响。孩子们开始学会感恩,开始学着理解父母,理解老师,理解同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。?

  【设计思路】

  父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动目的】

  1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

  2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

  【活动准备】

  歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。

  【活动过程】

  幼儿配乐朗诵:

  父爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;

  父爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

  父爱同母爱一样的无私,他不求回报;

  父爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情。

  师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!

  1、表演《感恩的心》

  2、演唱歌曲《我的好爸爸》

  3、亲亲爸爸说说悄悄话

  4、室内亲子制作《心连心爱心卡》

  5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。

  亲子游戏:

  1、《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。

  2、《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。

  3、《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。

  家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛) :

  《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》

  结束部分:音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

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