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大学活动策划

时间:2023-08-24 12:12:03 策划书 我要投稿

大学活动策划精选[8篇]

大学活动策划 篇1

  在河南理工大学建校100周年,祖国母亲60华诞之际,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。09级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。

大学活动策划精选[8篇]

  一、主办单位:万方科技学院团委 院学生会

  二、承办单位:院学生会文艺部

  三、协办单位:各系学生会文艺部

  四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

  五、活动主题:

  chang xiang you & me

  ——唱响 畅想 畅享

  六、参赛对象:全院在籍学生

  六、活动时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日

  七、活动地点:院小礼堂

  八、活动流程:

  (一) 通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午13:00,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部。

  (二) 报名工作:

  1. :20xx年11月7日—11月9日

  2. 报名地点:各系文艺部

  3. 报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

  4. 报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

  (三) 比赛工作:

  1. 时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日

  一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定

  二轮淘汰赛时间:11月10日14:30—18:30

  决赛时间:11月22日19:00—22:00

  2. 地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

  3. 方式:比赛分为一轮淘汰赛,二轮淘汰赛,决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选4人进入复赛,最终选出12人进入决赛。

  九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

  十、比赛规则:

  (一) 比赛原则:本着公平、公开、公正的原则

  (二) 比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱

  (三) 比赛评委:由特邀评委组成

  1. 初赛:各系自行安排,不做要求。

  2. 复赛:院及各系的文艺部部长

  3. 决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及往届歌手大赛的冠军得主

  4. 评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

  十一、歌唱比赛评分标准

  a:歌唱技巧

  a、 音准(3.00)

  b、 节奏感(2.00)、

  c、 情感表达(1.50)

  d、 音色(0.50)

  b:舞台指数

  a、 外表着装(1.00)

  b、 舞台表现(2.00)

  c: 无附加舞蹈(-0.5)

  十二、奖项设置

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  最具风采奖2名 最佳参与奖4名

  我学院坐落在中国优秀旅游城市——河南省焦作市,焦作厚重的历史文化和秀美的自然山水,为学校的`发展提供了优良的人文与社会环境。学院环境幽雅,景色宜人,以“好学力行”作为我院的精神砥柱。一年一度的校园歌手大赛是我校的传统活动,在以往的活动中,我们院文艺部有着丰富的成功经验。今年我们很高兴的看到有大量的新鲜血液加入我校,同时有许多具有文艺特长的同学,为我校举办本届校园歌手大赛打下了良好的基础。我部将与各部门及其他各部合作,将本次校园歌手大赛发展成学校一大盛会。

  一、主办单位:万方科技学院团委 院学生会

  二、承办单位:院学生会文艺部

  三、协办单位:各系学生会文艺部

  四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。

  五、活动主题:

  青春活力,唯我独炫

  六、参赛对象:全院在籍学生

  六、活动时间:20xx年11月10日—20xx年11月22日

  七、活动地点:院小礼堂

  八、活动流程:

  (一) 通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午12:30,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部。

  (二) 报名工作:

  1. :20xx年11月10日—11月13日

  2. 报名地点:各系文艺部

  3. 报名对象:本次大赛主要以08级新生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。

  4. 报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过初赛,复赛,各系文艺部工作人员将进入决赛的选手名单统一报至院学生会办公室。

  (三) 比赛工作:

  1. 时间:20xx年11月10日—20xx年11月22日

  (初赛.由各系自行组织,时间自定)

  决赛时间:11月18日16:30—19:00

  2. 地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。

  3. 方式:比赛分为初赛、复赛、决赛三个部分,其中初赛由各系自行举办不做安排,每系推选七人,决赛16人,由复赛选出。

  九、比赛宣传:与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合,进行统一宣传和自由宣传。

  十、比赛规则:

  (一) 比赛原则:本着公平、公开、公正的原则

  (二) 比赛方法:初赛为清唱或伴奏演唱,复赛、决赛为伴奏演唱

  (三) 比赛评委:由特邀评委组成

  1. 初赛,复赛:各系自行安排,不做要求。

  2. 决赛:特邀评委:学院领导、特邀老师及学生会主席团成员。

  3. 评分方式:去最高分、最低分后取平均分,详见评分细则。

  十一、歌唱比赛评分标准

  a:歌唱技巧

  a、 音准(3.00)

  b、 节奏感(2.00)、

  c、 情感表达(1.50)

  d、 音色(0.50)

  b:舞台指数

  a、 外表着装(1.00)

  b、 舞台表现(2.00)

  c:附加分

  a、 每个活动前两名在平均分基础上加0.1分

  b、 演唱时有创意者(如伴舞等)在平均分基础上加0.1分

  十二、奖项设置

  一等奖1名

  二等奖2名

  三等奖3名

  最具表现奖1名

  (男女第一名授予飙歌天王(后)称号)

大学活动策划 篇2

  一、 活动背景:

  正值学院十周年院庆之际,为弘扬手工艺传统,加深校园文化氛围,丰富同学们课余生活,锻炼同学们的动手能力,手工艺协会将举办大学生手工艺作品制作比赛。以艺载德,以艺促智,为广大手工艺爱好者们提供一个展示的平台。

  二、 活动主题:

  绸绳蜻蜓制作比赛

  三、 主办单位:

  学院社团团委

  承办单位:学院社团联合会手工艺协会

  四、 活动时间:

  XX年xx月x日

  五、 活动地点:

  一食堂门口

  六、 活动对象:

  学院全院学生

  七、 活动方式:

  现场报名,现学现比

  八、 活动设施:

  10张椅子,5张桌子,2顶帐篷,1块宣传板,

  (一)、前期准备:

  1、宣传准备:

  a.由手工艺协会宣传部制作宣传板摆放在一食堂门口,制作宣传海报贴在女生寝室楼内。

  b.通过手工艺协会qq群宣传,吸引协会成员参加。

  2、比赛准备:

  a.购买比赛材料

  b.场地的安排及布置

  c.安排值班表

  3、评比准备:

  a.教室的申请,场地的布置

  b.制作评分表

  c.评委的.邀请

  (二)、活动流程:

  1、比赛阶段

  a.比赛分四个时间段:8:30~9:30 10:30~11:30

  12:30~13:30 14:30~15:30

  b.由技术部部长先教参赛者在半个小时内学会制作用绸绳

  编制的蜻蜓,再在规定的时间内由参赛者自己制作。

  2、评比阶段

  a.由主持人介绍评委及评分规则

  b.评委对每个作品打分

  c.工作人员统计总分,主持人宣布获奖名单,并对获奖人颁发证书。

  (三)、后期工作:

  1、整理活动资料,并作活动总结。

  九、应急方案

  1、比赛当天注意天气状况,若遇雨天要安排好室内比赛或换日期。

  2、比赛现场要维持秩序,避免太过混乱。

  十、评分总则

  1、总分=比赛用时分+评委分

  2、比赛用时总分为15分,按用时长短逐一递减,最低为8分。

  3、评委评分细则

  (1)整体的美观性,15分;

  (2)蜻蜓的翅膀是否对称,10分;

  (3)绸绳编得是否紧凑,10分;

  十一、奖项安排

  本次活动设四个奖项共十二人,一等奖两人,二等奖三人,三等奖三人,优秀奖四人。

  十二、经费预算(见附件一)

  手工艺协会社团联合会

大学活动策划 篇3

  一、活动主题:三届同堂-在素质拓展班,我们一起成长。

  二、活动目的:通过此次交流会,促进13级与11级、12级彼此之间的相互认识与了解,加强三届素质班家人之间的联系, 提高素质班的凝集力,加深成员对班级的归属感。希望家人们能够在素质班忙起来、学起来、快乐起来。

  三、活动时间:10月28日下午14:00—16:00

  四、活动地点:湖北经济学院东大门草坪

  五、参与人员:尹老师、11级学长学姐、12级家人及新进13级家人

  六、活动流程策划:

  (一)主持人介绍到场嘉宾。(2min)

  (二)游戏:红花配绿叶(目的:家人们共同参与,促进相互认识)。(20min)

  (三)尹老师发言。(30min)

  (四)分三个年级按12循环报数,分成两组,每组一名老师,围成两圈,进行小组交流,主要由11级、12级家人

  向尹老师和11级家人询问成长道路上的疑惑。(30min)

  (五)瞿小丰学长作为11级学姐学长的代表讲话。(5min)

  (六)郝阳作总结,主持人结语。(3min)

  游戏步骤:

  1. 所有13级、12级和部分11级的家人们组成一个圆圈,扮红花,其余13级的家人组成另外一个圈,并围住“红花”圈。

  2. 音乐起,内圈的同学按顺时针走动,外圈的`同学按逆时针走动。

  3. 音乐停,所有同学停止走动。内圈同学转身面对外圈同学,每位同学都与自己对面的同学握手,并互相进行1分钟 (双方每人30秒)的自我介绍,音乐响起再继续走动。如此继续,直到主持人叫停为止。

  4. 分享:主持人激励家人勇跃参与发言,选五名志愿者说出在这个活动中共认识了几位家人,可以在人群中指出他们,并说出他们的基本信息。

  备注:如果天气状况太差,地点改在法商411会议室。

大学活动策划 篇4

  一、活动概况

  1.活动主题: ************************

  2.活动目的:

  (1)提高同学安全意识

  (2)丰富同学的课余生活

  (3)加深对安全教育的重要性的认识

  (4)通过举办此次活动,为广大同学提供一个互动学习的机会

  (5)让更多的同学了解红会

  3.活动时间:

  ***************************

  4.活动地点:多功能厅(教工食堂二楼)

  5.主办单位:河海大学校红十字会

  6.参加对象:10级各系,每院派三名同学参赛

  二、活动的具体步骤

  1.校内宣传:

  书面通知学院各辅导员本次知识竞赛的相关事宜.

  由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.

  在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.

  2.赛前组织:

  申请场地(多功能厅)以及布置场地.

  预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.

  在赛前一周下发通知,各系选出由三名同学组成的参赛队,比赛前三天将参赛选手名单上交.

  3.工作人员:

  邀请各学院的主要领导及嘉宾出席.

  邀请各个院的辅导员担任本次比赛的评委.

  由广播台推荐或自荐有经验的`主持人两名.

  监督员一名.

  裁判一名.

  若干礼仪小姐.

  若干设备控制人员.

  4设备准备:

  麦克风.

  灯光、音响.

  抢答器.

  记分牌.

  电脑系统.

  笔和纸.

  比赛专用桌椅

  5.题目准备:

  ****

  6.奖品准备:

  证书及给观众的小礼物

  三、比赛阶段

  1.比赛流程:

  主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.

  领导致辞.

  主持人宣布比赛规则.

  主持人宣布比赛开始.

  第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.

  评委对参赛选手的答案进行点评.

  主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.

  邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.

  由*******致闭幕词.

  主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.

  散会后,工作人员留下清理会场.

  四 比赛流程

  每支队伍都有100分的底分

  (1)、 必答题环节

  a. 题型设计

  题目内容全部于挑战杯有关,题型有选择题、判断题、主观题共五轮,每轮每队依次回答一个题目。

大学活动策划 篇5

  一、活动背景

  我国是一个具有尊老、敬老、爱老、助老悠久历史的文明之邦,古语有云“百善孝为先”。而在我国人口老龄化问题日趋严峻的今天更需要将传统美德发扬光大 。同时,如今现代社会经济和科技的发展,老年人也在不断的学习新的知识,适应时代发展需要。我们作为大学生有义务也有必要促进老年大学教育事业的发展。

  大学生是现代社会接受知识最快也是最全面的群体。我们在学校里接受了最新的知识,了解最新的动态,拥有最饱满的热情。同时,我们拥有足够的双休日时间来体验社会活动,积累社会经验。这是一项很有意义的活动,既锻炼了自己又对我市的老年教育事业做出贡献。

  老年教育是终身教育的重要环节,老年教育不同于正规学历教育和职业教育,属非学历教育的范畴,老年教育的办学宗旨是“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会。”而老师则大多数以兼职为主,大学生可以有去支教的必要性和可能性。

  本次活动开展在离江西科技师范学院不远的市老年大学,交通便利、环境优美、设施健全。教室内设施齐备,条件良好,可同时容纳学员500余人,在校老年人学习的较多,便于教学活动的开展。

  二、活动主题

  服务老年教育,构建和谐文明社会

  三、活动目的

  1、利用大学生的知识资源,发扬我们师范院校优势,把知识和健康带给老年朋友,拓展他们的视野,减少老年朋友与我们年轻一代的代沟,方便老年朋友的生活。

  2、引导学生积极参与社会实践,让我们预先踏足社会,了解将来所要走的路大致的轮廓。更加重要的是我们要借此活动培养出广大学生的创新意识,激发学生勤奋学习、勇于创新、奋发成才的积极性和主动性,推动大学生“创新教育、实践教育”向纵深发展,也让平时的理论学习有付诸实践的机会,同时也让同学们为以后的工作垫下基石。

  3、参加活动者可以结合专业所学知识开展活动,这有利于提高自身的专业知识和技能。参加活动者通过实践可以接触到相关单位,并有机会与其保持长期的联系,提高自己的语言表达能力和沟通能力。

  4、通过支教活动,培养我们的耐心和意志力

  5、倡导尊敬老人的传统美德,发扬志愿者精神,为政府构建和谐社会贡献自己的力量。

  四、活动时间:待定

  五、活动地点:XXX老年大学

  六、策划主办单位:XXX师范学院 青年志愿者协会服务队

  七、活动流程

  (一)活动前期

  1、选派部门人员对南昌市老年大学进行了解,征求校方的同意和当地有关部门的同意。

  2、调查学校里的设施和人数,了解老人们的学习需求,以及老年人对我们的志愿者的要求和期许。

  3、制定出符合老年教学需求的课程安排(具体课程见附录1)

  4、在校内进行宣传。在食堂门口,以海报和口头宣传模式呼吁更多的人参加活动。同时可以加大对教育学院等师范类专业同学的宣传,积极呼吁这些同学参加。

  5、报名并登记相关人员的信息,确定面试时间。(报名方式:现场报名,电话报名,协会办公室。报名要求有一专门负责人对此次活动进行详细的解说,解答志愿者关于此次支教活动的疑问。)

  6、进行支教志愿者的选定工作。

  (1)要求:

  a、有服务老年朋友关爱老年朋友的爱心,有吃苦耐劳、坚持不懈的精神。

  b、有相关的专业知识(根据课程需求选定)

  c、双休日有足够的时间愿意参加老年大学教育活动,态度认真,有良好的语言表达能力和沟通能力,能够带动课堂气氛,自信,阳光!

  (2)评选流程

  a 、简短的自我介绍,对支教活动的理解和以往的工作经验。

  b、准备一些课堂小知识点或课题,进行简短的现场教学

  c、可以适当添加自己的才艺展示

  7、支教志愿者的培训工作

  收集本次培训的相关资料,主要针对讲解中的一些问题和讲解方式的'应用。

  召集入选志愿者进行相关讲解,并要求做好每次支教活动的备课准备工作。

  8、在市老年大学的宣传活动

  a、可以请校方提供老年朋友的联系方式,在学校里的相关活动场所进行海报和口头宣传。

  b、可以在学校旁边的一些社区进行宣传,扩大影响力;说服更多的老年朋友参加到我们的活动当中。

  c、可以对旁边的商店进行拉赞助,特别是一些文具店和书店,同时扩大影响力。

  (二)活动中期

  1、确定老年人人数和所授课程,获取其联系方式

  2、确定每位志愿者的支教对象和所授科目,并给予联系方式

  3、与校方进行沟通,确定支教时间

  4、教学内容:根据校方要求确定,并试图增加一些我们所擅长的而学校原来所没有的课程

  5、若因为天气原因或个人原因,不能前往支教的,应向有关负责人请假,负责人并尽快做出调整

  6、每次授课结束,可以与老年朋友进行交流,听取他们的意见,倾听他们的心声,积极交流课堂过程中的问题,并不断完善。

  (三)活动后期

  1、听取校方和老年人的意见,做好调查工作。

  2、要求志愿者写下这次活动的心得及体会,并将自己所的的经验来出来互相分享,所遇到的问题来出来讨论,并提出相应的解决方案。

  3、由负责人召开活动总结大会,总结活动经验与不足,并提出相关的意见。并对志愿者的服务给予肯定,鼓励他们今后更多的、更积极的从事志愿服务。

  八、活动的可持续发展

  a、本次活动的活动对象是老年人,内容是支教活动,在一定程度上响应了国家和谐社会和文明社会的构建,有利于扩大社会影响力,会得到社会的支持和认可。

  b、本次活动成功举办后,根据校方、老年人和志愿者的总结,不断完善相关制度和不断积累教学经验。同时可以呼吁更多的学校组织加入我们,促进老年教育的发展。

  c、由于支教是一种长期性的实践活动,不但可以锻炼大学生与人沟通的能力,还可以磨练人的意志力。是大学生步入社会前积累经验,提升自我很好的机会。可以每年或是每学期开展一次,为大学生创造更多的支教机会。并且,每开展一次,总结一次。经验越积累越多,将社区支教活动越开展越大,使之越来越有影响力。

  九、志愿者支教监督机制和奖励机制

  对于志愿者的活动次数和活动的质量建立相关的记录,每次课后可以派专门负责人员对志愿者的教学质量进行调查,建立相关的评价。再在每学期对支教活动中表现优秀的志愿者,进行相关的奖励或颁发荣誉证书,鼓励更多的人参加我们的活动。

  十、注意事项

  1、为确保教学质量及学校声誉,本次志愿者的筛选要严格。

  2、在支教活动中要尊重老人,避免由于代沟所产生的一些误会,注意沟通技巧。

  3、由于老年人属于弱势群体,对于一些对于体力和速度要求严格的相关有难度的活动要尽量避免,在上课期间要注意老人们的身体素质。

  4、避免将自己的个人情绪代入教学中,要有耐心和爱心。

  5、及时反馈意见和建议,对教学中的问题要立刻想办法解决。

  6、对自己的上课内容要要求简单易懂,适合老年人的需要;在课前要进行备课,以便上课的条理性。

  7、若有特殊情况不能支教,应提前上报给负责人,并与校方联系。

  8、对老人讲话的时候态度要谦虚,说话要稳重得体。

  9、负责人要制定严格的计划,志愿者要严格遵守规定和集体的规定,不得擅自离队或擅自做主。

  10、 支教人员的通讯工具(手机)要处于开机状态(电池带足),出现突发情况,及时与团队成员联系;如遇手机无法联系情况迅速与其他干部人员进行说明,则不允许脱离团队单独活动。

  11、 将所带物品放在规定摆放的地方,减少不必要的损失。贵重物品随身携带。

  12、在去学校的途中要注意交通安全等安全问题。

大学活动策划 篇6

  活动主题:疯狂英语角,欢乐齐分享

  活动目的:本次特殊英语角目的在于营造良好的英语学习氛围,增加同学们学习英语的的兴趣,引导同学们在第二课堂进一步提高英语口语水平,同时扩大英语角活动在全校范围的影响,吸引更多的同学参与到英语角活动中来。

  活动时间:

  20xx年3月14日

  活动地点:

  B区共青团广场

  参与对象:

  福建师范大学全体在校学生、大外部老师

  主办单位:

  校学生会学习部

  承办单位:

  化学与材料科学院学习部 公共管理学院学习部

  具体流程:

  (一)前期准备

  1.与化材院和公管院学习部负责人开会讨论活动具体事宜。

  2.由两个承办学院各自制作大张手绘或彩喷的英语角宣传海报一张(规格:1.7m*1m)。海报内容包括:本期英语角主题、外教资料(照片、姓名、国籍等信息均可)、时间(3月26日晚7点)、地点(B区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。

  3.由承办学院各自负责设计、制作小张宣传单(A4纸)各6张。小张宣传单的内容包括:本期英语角主题、时间(3月26日晚7点)、地点(B区共青团广场)、主办单位(校学生会学习部)、承办单位(化材、公管学习部)。周一前将传单完成,并将电子版发至校学习部负责人 邮箱中(E-mail: )。确定无误后打樱

  4.承办学院须在周二中午前将制作完成的小张宣传单交给校学习部相关负责人,该负责人联系学校各学院学习部部长,让他们派有关人员于周二下午某一时段到某楼(时间、地点以具体通知为准)领取宣传单,并在周三之前应将宣传单贴到各自学院的宣传栏上进行宣传,保证各楼道都有。

  5.承办单位须在周二中午之前将大张宣传海报制作完毕,并联系校学习部相关负责人( ),由校学习部提供展板和胶纸,共同将其张贴到展板上(两块展板均放于B7楼管处),贴完后由校学习部两名男生将展板搬到B区广场和千叶园食堂门口进行宣传。在展板展出期间大家要注意保护展板,上下课期间若见展板被风吹倒应主动扶起。

  6.于周三下午,由公共管理学院派人与校学习部负责人联系(由校学习部提供背景文字和胶纸),将背景文字拿到舞台贴好,并将由校学习部做好的横幅挂上。化材院人员负责英语角结束时将背景文字和横幅拆下来,并交至校学习部负责人手中。

  7.每个承办学院应至少应准备2个各色水桶和蜡烛届时用于布常(水桶注意做好学院标记,蜡烛应多于水桶数以便用于替换)

  8.由 学院准备一套音响设备,十米左右的插排和英文歌曲。在

  活动正式开始前,大概6点半左右播放英文歌曲,以吸引更多同学参

  与英语角活动。

  9.由承办学院各自提供盏台灯与米插排,用于当日晚上照明。

  1.校学习部提供气球与绳子,装扮现场之用。

  (二)活动现场

  1.周四中午由两个承办学院派人员带着台灯插排于中午12:45到B区广场将台灯与插排连接好先试电。并将准备好的气球布置好舞台。

  2.两个承办学院的相关负责人须在周四晚5:3前到现场布置场地,主要工作包括:

  (1)用各自带来的桶到西区田径场装沙(注意:桶内沙的量以能使蜡烛牢固站立为准,不宜太少以防蜡烛倾倒烧坏水桶,也不宜过多使得照明效果不佳)。

  (2)舞台上应摆放三至四个桶用于照亮背景文字。台下,用剩余的水桶在外围围成一圈,营造气氛。

  (3)检查音响设备,连接好插排,台灯。于六点左右开始播放英文歌曲,于英语角外教到来时将音响音量调校

  (4)六点时将蜡烛插入桶内(每桶一支蜡烛),大约于六点四十五分点燃蜡烛(具体以天气状况为主,天黑即可点)。

  3.活动过程中,由校学习部负责人总负责现场状况,例如对突发状况的应急处理。承办学院学习部负责人主要负责本场活动的现场秩序与道具维护,具体包括:

  (1)不断巡视,注意水桶和桶内蜡烛等道具的维护,及时更换燃烧完毕的蜡烛。若出现意外状况如蜡烛倾倒烧坏水桶,由学院学习部自行负责。

  (2)满足现场外教提出的要求,每个学院提供3瓶矿泉水。

  (3)组织人员,协调现场秩序,不应使场面过于冷清,也不可使现场拥挤混乱。

  (4)承办学院应自带相机到现场,大张宣传海报,小张宣传单以及现场的精彩画面,承办学院要负责拍照留底,应于活动结束后将照片发到校学习部的邮箱中。

  (三)活动进程

  1.主持人宣布特殊英语角开始,并且介绍到场外教,外教每个人作2-3分钟自我介绍。该环节用时大约15-2分钟。

  2.开始进行游戏环节

  (1)先进行公管院的猜字游戏。游戏规则为:每个外教带领一支队伍,每支队伍有1人。准备足够多的单词(注意要好形容的,常用的`词)。外教根据所给单词进行描述,注意不得提及词单词。每组游戏时间为2分钟,计时人员由公管学院提供,注意准备好计时设备与单词。该游戏结束后由主持人宣布第一的队伍,并且有小礼品相赠。

  (2)游戏结束后,进行英语歌曲演唱表演。该节目由公管学院负责。

  (3)然后进行第二个化材院的比手画脚游戏。游戏规则为:每个外教带领一支队伍,每支队伍6-8人,由化材院为每组准备好一个短语或一个句子,外教排头,除外教外其他人不允许看到板上的短语或句子。外教根据所给短语或句子进行游戏,不得出声,只能用肢体语言表达该短语或句子的意思,然后比划给下一个人看,下一个人根据其表演猜测短语或句子的意思,再比划给下一个人,以此类推。一个人比划同时只允许比划者下一个人看,其他人必须背对比划者。最后由最后一个同学用英语表达出前面同学表演所要表达的意思。意思最相近的队伍获胜。由主持人宣布结果,获胜队有小礼品相赠。

  3.歌曲环节结束后进入群舞环节,由外教带动大家跳些简单的舞,将气氛推向高潮。此环节音乐由化材院提供。舞蹈也应先与外教协调后确定。

  (四)后期收场:

  1、由校学习部两个男生负责在活动结束后将展板收回至B7楼下

  2、化材院相关人员负责将舞台上的背景文字拆下,放于B7楼管处。

  3、承办学院将水桶内的沙倒回原处后,将各自的桶与蜡烛收回。

  4、收场时间9点半左右。回收各自的海报与台灯插排等物资。

  5、校学习部人员负责打扫现场卫生。

  经费预算:

  1.横幅 3-4元

  2.小张宣传单复印费 元

  3.气球一袋 1元

  4.绑气球与绑台灯线 4元

  5.公共电 3元

  6.游戏奖品 3元

  总计 元

大学活动策划 篇7

  活动名称:英语乐欢天

  活动举办部门:大学生英语爱好者协会

  一、活动目的:

  1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣。

  2.促进学生英语交流,丰富协会各成员的校园文化生活。

  3.使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识,活动的策划中增进能力,活动的组织中增进交流,使英语协会的活动更加贴,近同学的生活与学习。

  4.培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的校园英语学习氛围,提高广大成员学习英语的激情,加强各成员之间的沟通交流。

  二、活动对象:

面向铜陵学院全体在校学生

  三、活动前期准备:

  1.前期策划部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。

  2.宣传部在社团内部及校内做好宣传工作,调动同学参与活动的积极性,鼓励大 家积极踊跃报名。

  3.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口,及公告栏处进行海报宣传。

  4.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜。

  5.做好前期准备工作,各部门相互协作,积极装扮多媒体教室。

  四 活动流程:

  1 主持人宣布活动开始致开幕词,介绍到场嘉宾。

  2 开场秀热场

  3 外教首先自我介绍,由主持人问外教一些外国文化,英语学习或者其他方面的问题。

  4 参加活动人员可自由和外教交流,问其他自己感兴趣的问题。

  5 自由表演环节:乐器表演展示,小型合唱,街舞秀等。

  6 游戏环节:英文版心有灵犀,两人一组,每组选手一人描述题板上的歌曲名,另一人猜,限时三分钟,猜中多的组获胜,组员可获得奖励,每组有两次向外教求援的.机会。

  7 外教现场教唱一首简单的英文歌,现场随机抽取若干同学分组进行演唱,有外教评选出优秀者,给予奖励。

  8 主持人宣布活动结束,所有工作人员和选手与外教合影。

  9 工作人员负责好后期工作。

  五、奖励:

  由外教做评委,主持人宣布结果,节目表演较好的同学有小礼品相赠。

  六.经费预算:

  100元

  七、注意事项:

  本次活动是以促进英语交流为目的,旨在提高大家英语水平,同时也给所有同学提供一个互相交流的平台希望大家能创造出一个积极向上的氛围,展示我们大学生英语协会的精神风貌 !

  大学生英语爱好者协会策划部

  20xx年12月2日

大学活动策划 篇8

  一、活动主题:

  我是百科知识小达人

  二、活动背景:

  在经过一个时期的校园生活之后,同学们渐渐熟悉自己生活的周遭环境,为了增加同学们生活的乐趣,丰富课余的学习,拓展知识面,我们开展了百科知识竞猜活动。

  三、活动目的:

  促进同学们的团结协作,丰富同学们的学习生活;扩展同学们的知识面,增加生活知识;在大学生活中,创造更高质量的校园生活,帮助同学们解决生活中的小问题,更好的独立生活。

  四、活动时间:

  20xx年5月16日

  五、活动地点:

  梅四401活动室

  六、活动对象:

  梅园四幢学生

  七、活动形式:

  竞答

  八、比赛内容

  (一)、前期准备

  1、社区指导老师召开楼层长会议,介绍活动详情和具体流程。将楼层长成员分成宣传人员﹑采购人员﹑统计人员、主持人,出题人员(在活动宣传开始前需完成出题,并由指导老师负责进行检查)。

  2、宣传人员负责宣传(主要是以寝室(1对1)宣传为主)以及张贴海报与悬挂横幅的工作 ,并制作报名表,交给各楼层长让其登记报名人员。

  3、统计组人员制作并打印表格,用以登记参赛者的信息,并将比赛选手分组,每组5个人,进行挑战赛。并通知参赛者分组结果及比赛的具体信息。

  4、采购人员负责采购奖品(注意:采购组购买奖品时需索要发票,而不是收据;奖品设置由各楼层长共同商讨决定)

  5、比赛楼层长进行开会,并将任务再次明确。为后面比赛做好准备。

  (二) 、比赛流程

  挑战赛

  1、根据比赛前分组对本组人员进行调整,挑选其中一人作为本轮比赛的首位挑战者;

  附:首位挑战者的选择可以通过挑战数字小游戏进行挑选,所谓挑战数字,就是将本组参赛人员围成一圈,需要完成共同任务——数数。数数规则是每人按照顺序一个人数一个数,从1开始数,遇到7或7的倍数或尾数为7的就以巴掌表示。然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数,比如,开始按顺时针方向数到6以后,数7的人拍一下巴掌,然后按逆时针方向数8,当数到14的时候,拍一下巴掌,方向又变为顺时针,如此类推,将数错的`人员挑选出来,作为该组的首位挑战者,如此游戏,每组的首位挑战者均如此挑选。

  2、 首位挑战者站中间,其余同组参赛者站周围,四角分布,有挑战者进行挑选她的第一个挑战对象,之后主持人宣布有A、B、C、D、E六类题,由中挑选一题,挑题者由两人之间进行石头、剪刀、布,赢者决定;

  3、题目决定后,主持人宣布题目,两人听完题后进行竞答,对首先答题正确者可进行继续挑战,答错或之后答题正确者将被淘汰,若两人答题均错误,则继续抽题,直至选出能够继续挑战的人员,和以下三位人员进行此类形式的挑战形式;

  4、其余每组均如此,选出本组的知识小站神,对每组的的小站神又另设一组,再次进行此类形式的竞答,挑选出本次活动的最终站神;

  九、比赛规则

  (一)、各组参加比赛人员应按规定时间到场,迟到十分钟按弃权处理。

  (二)、比赛以抢答形式进行,两人同时进行抢答,最快抢答者获答题评判资格。

  (三)、抢答时应遵守赛场秩序;

  十一、赛事声明:

  本次活动主要以抢答的形式开展,生活常识知识竞答的题目分为生活﹑地理﹑历史﹑娱乐﹑文学五个方面,题目形式为选择题(每一个方面有十道选择题 )由指导老师参与命题。问题由简单到难进行随机组合。在知识竞答前会穿插一些趣味小活动(如:数数游戏)获得第一,成为最终的站神,将获最佳奖品 ,其余小战神也备有丰富小奖品,对于其余参赛者也享有精美小礼品。

  十二、经费预算

  一等奖奖品:储物盒,笔袋

  二等奖奖品:笔记本,蚊帐

  三等奖奖品:笔,杯子

  物品 单价 数量 总价

  储物盒 25元 1个 30元

  笔记本 10元 4个 40元

  笔 2元 20个 40元

  海报(A4) 10元 2张 20元

  小饼干 1.5元 20个 30元

  小零食 4元 15个 60元

  其他 110元 总计300元

  十三、活动注意事项

  1. 宣传工作一定要细致认真到位,提前宣传并提前进行报名,按时完成报名和分组,并及时通知比赛信息

  2. 注意保持活动室的清洁,维持现场的秩序,避免出现混乱。

  3. 提前进入比赛场地,确保设施的完善。

  4. 参赛者严格遵守比赛规则,保证公平公正公开,工作人员禁止徇私情。

  5. 购买礼品时记得要索取发票以及小票。

  6. 主持人要预先训练并随时准备好应付突发情况

  7. 各部门紧密联系,各组之间协调配合。

  8. 出题组在活动宣传开始前需完成出题,并由部门内部人员进行检查,避免争议,并让主持人熟悉题目。

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