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大学活动策划

时间:2023-08-25 13:07:10 策划书 我要投稿

大学活动策划6篇【精品】

大学活动策划 篇1

  还记得第一个在你方格簿上跳跃的汉字吗?歪扭却不失灵性。那么现在呢?伴随着网络时代的飞速发展,“汉字危机”时代也接踵而至,越来越多的人渐渐淡忘了如何书写出美观大方的方块字,网络时代让现代人患上了“汉字书写遗忘症”,此次英语1104班开展“挥洒纸墨,舞动汉字”的团日活动,希望更多的人能开始意识到“汉字危机”,放下键盘,重拾旧笔。

大学活动策划6篇【精品】

  3月1日13:00,浙江工商大学外国语学院英语1104团支部在西湖风景文化景区开展了以“舞动笔尖上的汉字”为主题的团日活动。众多游客及路人参与到活动中来,获得良好的社会反响。

  团支部成员兵分三路。第一支小分队负责向游人询问相关汉字知识,就汉字书写、读音、释义三方面各问一个问题。如果游人不能正确解答,分队成员会进行详细解释。第二支小分队采集反馈意见并分发纪念礼物。他们引导活动参与者在海报上写下对于我们这次活动的.看法,作为社会对我们这次活动的反馈。第三支小分队收集活动照片及拍摄视频,记录下精彩瞬间。

  此次活动引起了游人的广泛参与和热烈反响。参与的对象涉及各个年龄层,有5岁的孩童,更有80多岁的老年夫妇;同时也涉及多个不同职业层,有在校学生,也有教师、警察、保安等。另一方面,弘扬中华文化不分国界,中国人和外国游客都参与其中。参与者不仅从活动中获取了汉字相关的知识,而且传达出了他们对于汉字文化的心声。而我们也通过此次活动了解到汉字文化流失现象严重,像“百战不殆”中的“殆”会被误写成“怠”等等。这种现象背后的原因是多方面的,比如计算机智能输入等,都让我们“提笔忘字”。这是我们必须加以重视的现象。

  身为英语专业的在校大学生,我们时刻见证者身边的同学因长期学习和书写外语造成对中国汉字认知的退化,“汉字危机”的阴霾正逐渐笼罩我们,虽然我们是英语专业的学生,但是中华文化是我们的根基,是流淌在我们血液里的文化烙印,所以关注和弘扬中华文化是我们义不容辞的责任!我们要用大学生应有的积极风貌来增强人们正确地书写和使用汉字的意识,用实际行动来响应十八届三中全会加强中国特色社会主义文化的建设的号召!

大学活动策划 篇2

  一、活动引言:

  在高校学生群体中,经济困难生是一个大的队伍,他们的成才成长是家庭、学校、社会十分关注和重视的一个问题。为了使这一群体更好的融入学校这一大集体中,让本校内更多的经济困难生正确看待贫困这一现象,不是黯然的感慨,而是更好地把握自己的人生。

  同时为提高我系经济困难生自强自立品质,增强社会责任感,充分发挥经济困难生自身的积极性。为此特举办此次评选活动,希望可以通过自强标兵的模范作用,使更多的经济困难生走出“贫困”,活出“精彩”。

  二、活动目的:

  1、助学部本着为经济困难生服务的思想,希望通过“自强标兵”评选,让更多的同学以“天行健,君子当自强不息”自勉,激励困难学生的成功的信心和勇气,培养家庭、社会责任感,形成自强不息、不被经济困难压跨的精神,展现当代大学生的青春风采,为当代大学生树立可亲、可敬、可信、可学的榜样,进一步服务大学生成长成才。

  2、开展这一活动的根本目的是让更多的人倾诉自己的经历,力争给每一个想发言的经济困难生提供一个属于自己的舞台,为他们创造一个展现自我的机会。在展示自我的过程中,让更多的人分享他们的喜怒哀乐,了解他们的人生经历,从而相互勉励,共同进步。寻找和发展自身优势,通过“自强标兵”的困难学生的典型示范,激发其余同学的学习动力和成才的自觉意识。

  三、活动内容:

  1、组织机构:电子系勤工中心助学部。

  2、活动方式:评选活动。

  3、活动主题:“自强不息,天道酬勤。”

  4、活动对象:电子系xx、xx、xx级经济困难生。

  5、活动时间:xx年xx月xx日。

  6、活动地点:(具体地点待定)。

  四、活动方案:

  1、活动时间:xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  2、活动安排:

  (1)由助学部向各班发放活动策划书,鼓励更多的经济困难生参与。

  (2)活动报名时间(xx年xx月xx日——xx年xx月xx日)。

  (3)参赛选手相关材料、证明上交和初选阶段。

  3、参赛条件:

  a、参赛选手须为我系xx、xx、xx级经济困难生。

  b、参赛选手须具有良好的思想政治素质,积极向上,生活节俭朴素。

  c、积极参加学校的各种活动以及社会实践活动。

  d、勇于克服在学业、生活或其他方面的困难,表现出非同一般的顽强毅力,有较为突出的自强实际或个人成就。

  注:以上为主要条件,若其他方面突出、优秀,请在申请表的自强事迹中写明,并附相关证明(照片)。

  4、活动形式:

  (1)初选阶段。

  a、选手于xx年xx月xx日傍晚六点前上交相关材料。

  b、助学部对上交上来的材料进行初步审核、评定,确定10名入围同学。经年级辅导员审核同意无异议后,进入决赛。

  (2)决赛阶段。

  a、选手通过播放PPT等形式进行简单的自我介绍 (内容包括家庭情况、学习情况、参加校、社会活动情况以及获得奖励情况)时间3分钟。其次选手进行演讲或朗诵(结合自己成长经历故事,主题为自立自强),时间为5分钟左右。

  b、老师点评并总结,工作组(由助学部干事)进行分数统计。

  c、公布成绩,并进行颁奖。

  五、评分细则:

  1、自立自强事迹(50%)。

  2、学习情况(20%)。

  3、参加校内的社团活动(10%)。

  4、演讲、朗诵或其他表现(20%)。

  5、由评委给每位选手打分(去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分)。

  6、得分排名前六名的选手获得自强标兵称号。

  六、具体事宜:

  1、与宣传部联系做好海报宣传工作。

  2、申请多媒体教室。(时间待定)

  3、做好幻灯片展示,现场主持播放。

  4、提前告知记者团活动时间地点请他们到现场拍照。

  5、邀请系各辅导员到现场担任自强标兵评委。

  6、通知各班参赛人员比赛时间地点。

  7、确定活动主持人和记录员以及会场秩序的维护员(助学部干事)。

  七、活动注意事项:

  1、参赛选手的事迹必须真实,不得造假。

  2、评委必须坚持公平、公正的`原则进行打分。

  八、活动预计成果。

  通过此次评选, 在最普通的人中寻找那份深厚的感动。正是要通过此次活动,我们要让奋发图强这种精神激励大家,让这种人格指引大家前进,同时,借此展示我系学子自强自立,乐观进取的精神风貌和良好品格。

  九、活动后期安排:

  1、部门负责好教室卫生,以及活动后场地的清理。

  2、比赛结束后,由电子系勤工中心进行自强标兵的后期宣传,介绍自强标兵的先进事迹,促进同学对自强标兵更加深刻的认识 ,更好的起到模范典型作用,更好地发扬自强自立的精神。

  十、奖项设置及经费预算:

  1、一等奖1名:获奖杯及精美纪念品。

  2、二等奖1名:获奖杯及精美纪念品。

  3、三等奖1名:获奖杯及精美纪念品。

  4、优秀奖2名:获荣誉证书及精美纪念品。

  5、矿泉水20元,会场用品30元,横幅50元。

  总计:250元。

  十一、其他事宜。

  1、以上获得自强标兵荣誉的同学在助学金、励志奖学金等经济困难生政策方面有倾斜。

  2、各班可成立一个“自强标兵”评定小组,本着公平、公开、公正的原则,至少推荐一名参评经济困难生。

大学活动策划 篇3

  我们知道,“泼水节”是我国傣族的最隆重的节日,也是云南少数民族节日中影响面最大,参加人数最多的节日。泼水节不禁是中国傣族人民的'节日,它更是缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节,是一个国际性的节日。当日互相泼水,互祝吉祥、幸福、健康。人们一边翩翩起舞,一边呼喊“水!水!水!”,鼓锣之声响乇云霄,祝福的水花到处飞溅,场面真是十分壮观。

  1、加强大理学院中国学生和东南亚留学生的交流。

  2、相应学校加强中外学生交流的要求。

  3、增强文学院(对外汉语教育学院)内部学生之间的交流。

  4、加深中、缅、柬、越、泰学生中的友谊和文化交流。

  牵起手,永远是朋友

  xx年4月14日

  大理学院古城校区广场

  大理学院文学院(对外汉语教育学院)中外学生

  (一)前期:

  1、联系文学院的东南亚留学生,较强交流和了解其风俗;

  2、布置场地;

  3、邀请学校领导参加,并为中外留学生赐福;

  4、准泼水工具。

  (二)中期:

  1、开场白:由主持人致开幕词;

  2、请各国学生表向全校师生祝福;

  3、由到场嘉宾为中外学生表赐福;

  4、表演各国特色庆祝节目,例如《泼水舞》等;(一国一个节目)

  5、由到场嘉宾领导为全场学生赐福;

  6、嘉宾领导退场,开始泼水节。

  (三)后期:

  1、整理现场;

  2、进行工作总结,制作资料,为下次活动积累经验;

  3、归还所有的借取物品。

  1、工作人员维持好现场次序;

  2、保证当场人员的安全和租借物品的安全;

  3、如果下雨则退后进行或室内进行。

  1、文学院(对外汉语教育学院)有较好的留学生基础;

  2、我们已经有举办中外交流活动的基础和经验;

  3、这是中国傣族人民和缅甸、柬埔寨、越南、泰国等一些东南亚国家的传统佳节。

  由文学院(对外汉语教育学院)学生会外联部及相关班级对此活动进行书面总结,并将总结报告提交学生会秘书处备案。

大学活动策划 篇4

  一、活动目的:

  增进与客户的感情,增强客户对丰源国际的认同感!

  二、活动时间:

  20xx年3月12日

  三、活动对象:

  对丰源国际认同度较高客户(下午植树活动暂定5组客户,以家庭为单位)

  四、活动地点:

  上午售楼部,下午丰源国际小区内

  五、活动内容及执行流程

  上午游戏环节:

  1、放置两个塑料桶,一个是困境桶,另一个是放生桶,困境桶内装满乒乓球,每个乒乓球都写有一种动物名称,在规定时间内成功将困境桶内的乒乓球转移到放生桶内的来宾可获得奖品一份。

  游戏道具:小型塑料桶10个、大夹子5双、乒乓球50个;

  2、幸运套环:现场放置1米线,嘉宾在一米线外抛出彩环套住物品,每人三次机会,奖品为小盆栽和其它跟春天、跟绿色植物相关的小物品,如营养液、花种等;

  游戏道具:套环、盆栽、绿色植物相关物品若干

  3、果蔬连连看:放置32块印有各种果蔬图案的卡片,随即打乱顺序,来宾需在规定时间内完成连连看,挑战成功的嘉宾将获得奖品一份。

  游戏道具:果蔬卡片、奖品

  下午植物活动:

  1、在植树节之前,制作不同主题的公益横幅,到场嘉宾可在横幅上签名,增加活动氛围,正式植树开始后,横幅将被分配到队伍,鼓舞士气,也是后面合影的重要道具,在活动结束之后,营销中心可继续使用该横幅,以感情牌促进销售

  道具:主题横幅、马克笔若干

  2、现场植树活动,可以按家庭进行树苗分配,也可以进行随机组队分配树苗,前者饱含温馨,后者是情感的衍生,增进彼此之间的情感,给人一种共同的期待,期待自己小区自己种植的树苗茁壮成长,树上挂铭牌,树苗种植成功之后,可以在铭牌上做上记号,也可以写上自己对小树苗、对自然、以及对未来的一些期盼

  道具:树苗、水桶、铲子若干

  3、植树环节结束后,分团队进行合影,在活动结束前进行集体大合影,为植树活动圆满落幕,照片可在后期宣传活动时展出,联系与客户的情感。

  道具:原签名横幅

  注:下午主要是植树,售楼部活动也可以继续进行,视情况而定;

  六、活动礼品及物料

  制作绿色横幅3副(送走雾霾,迎来健康;祝丰源国际植树节完美收官;自己亲手创造自己的绿色家园;),先挂在售楼部前面,植树活动时候带过去;

  花盆绿植30盆;

  一、活动目标:

  1.让幼儿知道春天是万物复苏的季节,三月十二日是植树节。

  2.了解树木以及绿色植物对人类的作用,知道要爱护花草树木。

  3.培养孩子的动手能力。

二、本次活动具体由各班负责,活动形式根据不同的具体情况进行,如小班组可开展"我给小树穿花衣""我认识的小树"等;开展植树节活动就是让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。激幼儿共同爱护树木及热爱大自然的情感。

  三、活动时间:20xx年3月12日

  四、活动准备:

  1、制作 “绿化环境,美化家园”宣传旗。

  2、各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的`来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)

  3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

  五、活动过程:

  1.讲解植树节的来历,宣布活动开始。

  2.讲解种树所需要的工具、如何种树。

  3.向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

  4、幼儿自己动手拿出自己的种子来进行种植。

  5、接下来给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌,与小树合影,小树比比高。(写上名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

大学活动策划 篇5

  一.活动目的

  会长素质拓展活动作为第二阶段的会长培训,不仅让协会内部未来的部长、会长们更加熟悉彼此,加深友谊,更能培养他们之间的默契与团结合作的精神。这是精彩激烈的一场脑力与体力的挑战赛,相信一支支优秀的给力团队将在比赛过程中诞生!

  二.活动主题:

  合作、探索、激情、睿进

  三.主办单位:

  惠州学院共青团委员会

  四.承办单位:

  惠州学院学生社团联合会

  五.活动形式与内容

  组队形式:以一个协会人员为一组(3或4人一组,组数按报名人数确定),以收集标签形式完成比赛。

  比赛区域:以惠州学院校区为赛场(建筑物及人文景观等),不含校门附近、各宿舍区、生活区以及当天使用的教室。比赛区域内共设有200个标记点,随机抽取20个点组成一套比赛标记图册。

  比赛规则:

  1.每支队伍由同协会内3或4人组队形成,根据随机配置的标记图册,从老篮球场出发,寻找各个手上标记图册的标记点,路线按照自己的标记图册自行拟定。起点与终点均为老篮球场。

  2.本届徒步越野寻标赛使用贴纸作为标签(每个参赛组所要找的标签全部相同! 例如A小组要找的是“B”型贴纸,则所要找的全部20个点的标签均为“B”型贴纸),贴纸将被装入纸质信封内,(有些信封会装入塑料袋、方便面袋等废弃可藏匿物品中)找到标记点后,确认标签编码是你手上标记图册中的编码(每个点对应的编码不同),拿到贴纸标签后撕下,和背面显示编码的纸一起贴在标记图册的标签粘贴页上。终点处会有成绩录入员,达到终点后,交上标记图册,确认标签无误,并且三人同时到达终点老篮球场成绩方有效。(注:若图册上的标签编码对应不是自己组的.编码则不算入积分,并且扣分)

  3.比赛按找到标记点数以及计时成绩排列名次,同队所有队员一起到达终点处的时间为该队伍的比赛时间。找到点数以及计时成绩相同的,名次并列。若有提前按规定完成比赛的,加分。

  4.比赛开始时间以哨声为准,10:30裁判长将宣布比赛结束,关闭终点处。

  比赛要求:

  不按比赛要求的队伍一律取消比赛资格!请参赛者认真执行!

  1、 各参赛队伍请于比赛当天8:00-8:25到老篮球场签到处签到。超时未签到的将视为放弃比赛资格。

  2、 参赛队伍人员一旦确认不得随意更改,如有特殊原因需于比赛前两天到组委会申请更换人员。

  比赛期间的注意事项:

  1、提前通知参赛人员自带纸巾、饮用水、防暑用品等;

  2、组员出现受伤情况立即联系标记图册上应急人员;

  3、在危险路段设置安全警告。

  六.活动流程:

  第一阶段:前期准备

  1.确定标记点,写提示,制作标记图册

  2.确定参加此次活动的人员,工作人员和参赛者

  3.标记点标签准备、标记点工作人员安排

  4.确认所有标记点的准备工作,工作之间的沟通(活动前一天完成)

  第二阶段:比赛当天安排

  1.7:30-7:45全体工作人员于老篮球场集合,各自到工作岗位准备

  2.8:00-8:25各协会参赛组签到,留下组长联系电话并领取本组的标记图册,在大本营等候

  3.8:30主席讲话,宣布比赛开始

  4.8:30-10:30进行比赛

  5.10:30裁判宣布比赛结束

  6.10:30-10:40工作人员清点标记图册,统计分数

  7.10:45-10:50主席宣布比赛成绩,颁发奖品奖状

  8.10:55参赛人员与工作人员合影

  9.11:00清场

  七.宣传方案:

  1.网络宣传:通过惠大论坛以及学校各大Q群

  2.海报宣传(无赞助不需宣传)

  规格:80*110cm

  单价:27-30元/张

  张数:3张

  金额81-90元

  八.活动预算及物资清单:

  1.宣传预算: 100元(无赞助则不进行海报宣传)

  2.标签贴纸: 100元

  3.奖品预算

  有赞助:

  一等奖奖品:150元

  二等奖奖品:100元

  三等奖奖品:50元

  总计300元

  无赞助:

  一等奖奖品:80元

  二等奖奖品:50元

  三等奖奖品:20元

  总计150元

  3、饮用水

  50元

  4、其他预算50元

  止血贴、双氧水、胶布、葡萄糖等

  活动预算总计350(无赞助)或500(有赞助)

大学活动策划 篇6

  一、活动目的:

  本次辩论赛旨在帮助锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活,活跃校园气氛,同时提高同学们学以致用的能力,促进学生间合作互动,使同学们更好的融入大学生活,举办本次辩论赛还能提高工商系在全院的知名度。

  二、活动时间、地点:

  时间:20xx年3月19号上午

  地点:东院教四15楼

  三、主办:管理学院秦远建教授

  承办:工商0902班、工商0903班

  四、活动具体安排:

  (1)3月12日上午,秦远建教授将在课堂上向班级发布此次辩论赛通知。通知如下:

  《关于举办工商管理系第一届"远见杯"辩论赛的通知》

  工商管理专业是一门实用性较强的学科,本专业学生必须具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力,为了提高大家的.表达能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培养优秀辩论和管理人才,培养团队精神,促进系学生间互动,管理学院秦远建教授特决定举办工商管理系第一届"远见杯"辩论赛,现将具体事宜通知如下:

  一、参赛对象:

  工商管理系09级全体学生

  二、参赛要求:

  1、每人自备一份关于"愚公应该移山还是应该搬家"的资料或稿件;

  2、表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;

  3、普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;

  4、懂得辩论赛的基本常识和辩论的基本技巧;

  5、注意礼貌和措辞,不得进行人身攻击。

  三、活动方式:

  1、辩论赛将以班级为单位进行集体辩论;

  2、比赛以"愚公应该移山还是应该搬家"为主题进行辩论;

  3、准备期为一周,以抽签方式决定正、反方;

  4、比赛分为三个阶段:第一阶段为立论阶段,由每班派出1名同学进行立论;第二阶段为陈述阶段,每班派出2位同学进行补充观点;第三阶段为自由辩论阶段,所有同学都需要参与,正反双方相互进行提问、解答;第四阶段为总结阶段,由每班派出一位同学进行总结陈述。

  四、奖项设置:

  (暂缺)

  五、报名方式:

  无法参加本次辩论赛的同学一律向秦远建老师请教,并写好请假条。

  六、其他:

  具体活动安排请登录武汉理工大学网络教学综合平台查看。

  (2)3月18日,由徐文杰、李方同学负责场地借用,并安排同学进行场地布置;

  (3)3月19日上午10点,东院教四15楼,由秦远建教授主持本次辩论赛!评委主要校外嘉宾、研究生等,由各班班长组织参赛选手抽签、签到及现场纪律维护,其他各部门负责人协调配合此次工作。

  辩论结束后,秦远建老师等将进行点评、总结,最后将进行颁奖仪式。

  注:

  1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论内容和熟练程度进行调整。

  2、在4月19日左右将在武汉理工大学网络教学综合平台上发布庆祝比赛圆满成功。

  七、活动注意事项:

  1、整个活动必须在学校有关法律法规,在学院规章制度下进行,不得违反相关规定。

  2、整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰学生正常学习生活。

  3、比赛场地需由各班班长安排相关人员进行布置、打扫。

  以上安排可能会根据实际情况略有调整!具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书,本次活动最终解释权归管理学院秦远建教授。

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