大学活动策划

时间：2023-08-27 15:00:50 策划书我要投稿

大学活动策划优秀（6篇）

大学活动策划篇1

　　活动目的：

大学活动策划优秀（6篇）

　　为迎接学校“社团文化节”的召开，培养同学们对创业的兴趣，丰富同学们的校园生活;让同学们发现自身的优点，结合我社的实际，给同学们一个锻炼自己、提高自己、认识自己的平台。经《创业起跑线》全体成员讨论，决定开展“创业创意体验”活动。

　　活动步骤：

　　第一步：创业创意点子收集：

　　一，参赛对象：

　　xxxx全体同学

　　二，参赛形式：

　　1.将自己对创业的认识和好的创业点子以策划书的形式表达出来，交到《创业起跑线》的.xxx。

　　2.字数1000字为宜。

　　3.交作时间：20xx年6月1日以前(待定)

　　4.联系电话：xxxx

　　三，评奖办法：

　　本次活动将设“优秀创业创意奖”10名，发给荣誉证书和奖品。

　　第二步：举行“渲染自己的那片蓝”优秀创业创意作品交流活动：

　　1.活动地点：艺术中心

　　2.活动对象：xxxx全体同学

　　3.活动进程：

　　A. 学习名人成功的经验。如：乔布斯，比尔盖兹。

　　B.向大家推荐一些与创业有关的书籍，分析当前创业的形势，并给自己定个方向，为未来的蓝天而奋斗。

　　C.谈谈自己的创业理想,并思考现在该做什么，未来该怎样做?

　　D.宣布获奖同学名单，并颁发荣誉证书和奖品。获奖同学谈自己的创业想法，并与其它同学交流，大家一起学习，一起进步。再一起合影。

　　E.没获奖的和参观同学可以各抒己见，谈谈自己的看法，与大家一起分享。并发与一个小奖品。

　　F.寻找属于自己的第一桶金：利用节假日社团给同学们找一些兼职;五月份社团组织“寻找自己的那片天空——实践”体验活动：去水果批发市场批发水果出来卖，并分工合作;让同学们体验生活，并接触小的创业意识，从最基层做起，积累经验，为自己以后创业大道铺块垫脚石。

　　G.体验活动完后，参加体验的同学谈自己所获取的精彩体验和宝贵经验，并用彩签纸做成展板贴出来。

　　活动预算：200元：荣誉证书和奖品每份12元，计120. 海报用品 20 其它消费60 如：场地设置，氢气球,两袋阿尔卑斯糖等。

大学活动策划篇2

　　一、活动名称：植树节签名留念

　　二、活动主题：生命在于绿色，希望在于绿色，共建绿色校园

　　三、活动背景：地球正在沙化，沙漠的覆盖面积正在逐年的增加——可我们似乎觉得这些离我们还很远，但是在我们的身边有这样的一群人：他们在默默无闻地为这片大地播种着绿色，他们有的`被称为“英雄"、有的被称为“当代愚公”，有的甚至是外国友人……他们用他们的实际行动告诉我们，植树是全人类的大事，是造福子孙万代的伟业

　　四、活动目的：为大力弘扬志愿环保精神, 展现我院青年学生风采,引导我院学生投身实践，值此植树节来临之际，我系决定组织开展“绿色校园”环保教育的 “绿色校园”植树签名活动，增强学生“爱我校园，美我校园”的意识，共创绿色校园

　　五、举办单位：网工工程系团总支学生会

　　承办部门：网络工程系团总支学生会学习部

　　六、活动时间：20xx年3月12日中午

　　七、活动地点：行政楼前或者一号女生宿舍楼下

　　八、活动宣传：1、海报宣传

　　2、广播宣传，写广播稿到广播站

　　九、前期工作：1、写好活动策划书及广播稿

　　2、海报在活动前出好(海报应体验出本次活动的主题，最好以绿色为主)

　　3、收集一些关于植树节的照片，放在海报的两边或者展台上

　　4、相机，用于取活动素材

　　十、活动流程：1、在活动前天把当天获得所需要的物资准备好

　　2、在活动当天中午放学提前20分钟，把座椅摆放好

　　3、3~5人负责活动展台旁边的人流秩序(可以由体育部或者纪检部出人负责)，4~5人负责在各个路口及展台前(宣传部或者外联部出人负责)，邀请同学来到展台上签名，1人负责展台上的记号笔，一人负责照相(学习部负责)

　　4、签名活动结束之后，把横幅在往食堂的路上旁边的树上挂两天，然后取下，放到办公室保存。

　　5、活动结束之后把物质及座椅搬回到办公室

　　十一、物质预算：横幅一条，记号笔十五支，桌子五张

　　十二、注意事项：

　　1、宣传工作要做到位物资要提前申请，前期准备工作要做到位联系各个部门，相互配合完成此次活动查看各配套设施有无问题，做好赛前准备

　　2、活动期间全体成员必须身着正装(天太冷除外)

　　3、面对同学需面带微笑,说话注意用语,态度要好

　　4、在活动过程中没经过同意，不得擅自离开活动场地，否则按照学生会的规章制度进行处理

　　5、活动结束由体育部现场的桌椅搬回到办公室

大学活动策划篇3

　　目前，社会实践支教团队比较多，支教模式单一，课程设计基于大学生的文化基础，没有形成明显的支教特色。

　　社会实践支教课程设计大赛是针对社会实践中针对支教课程内容及方式而开展的竞赛，通过社会实践课程设计大赛能进一步提升支教整体水平,优化支教课程质量，加强我校各支教团之间的交流与合作，使得受教全面发展，提高学生素质。提高当地的政府对学生教育的重视，促进学生得到更好的学习条件，从而保障了社会实践的质量。

　　活动意义：

　　通过社会实践支教课程设计竞赛，提高大学生的创新能力，选拔出优秀的支教课程设计形成良好的支教课程体系，保障社会实践支教课程质量，让受教孩子真正在支教课程中受益，从而提升大学生自身支教水平。

　　大学生可以体验生活，从安逸的环境中走出，到较为艰苦的环境中生活，可以锻炼自己吃苦耐劳的精神以及提高自己的能力，能够为以后更好的融入社会打下坚实的基础。

　　散发正能量。通过支教团队的'不懈努力与宣传，通过支教使得更多的人了解到支教的意义所在，能够散发正能量使孩子们得到温暖。

　　有利于从实践中开拓眼界，加强了理论与实践的联系，充分发挥个人专业优势，形成良好的支教课程设计方案，提高大学生自己动手的能力，有助于大学生的全面发展。

　　举办社会实践设计大赛可以调动大家的积极性，在竞赛中提升自我，同时为支教事业贡献一份力量。

　　活动咨询：

　　组织竞赛咨询会，对有意参加本次活动的团体或个人提供更为清晰的竞赛指导，使之对此次竞赛内容以及意义有更为深刻地了解，做出更为出色的社会实践支教课程设计方案。

　　团队方案展示：

　　参赛的团队代表准备社会实践支教课程设计方案，以ppt的形式展示，组织进行ppt答辩，以ppt的形式将团队的设计方案以更直观的方式呈现，使竞争形式更为多样化。

　　活动流程：

　　1.活动前期宣传：4月22日--4月25日

　　2.活动中期团队设计方案：4月25日--5月5日

　　3.团队评比：5月6日--5月10日

　　4.表彰总结：5月11日

　　团队评比细则：

　　比赛当天（初赛为5月6日决赛5月8日），组织实践部干事提前布置比赛所用的教室，调试电脑播放PPT无误。主持人熟悉比赛流程，做好准备。各参赛团队到大赛地点为比赛顺序抽签，进行PPT演讲。

　　待评委、参赛团队和观众入场后，主持人宣读开场白，介绍本次比赛评委，比赛规则及其评分细则，社会实践支教课程设计方案评比正式开始。

　　参赛团队按照抽签顺序上台展示团队设计的支教社会实践方案，比赛时把策划书交给评委点评，并结合PPT配合播放（要求讲明支教社会实践的支教课程具体方案、时间、地点、准备、可行性、经费预算、预期成果等内容）演讲5到15分钟。

　　评委对社会实践支教课程设计方案提出问题，参赛团队进行答辩，评委根据参赛队伍的演讲及答辩和项目的可行性给予一定的分数。

　　评委点评，记分员统计各支队伍的分数，评出一、二、三等奖。

　　评委与参赛队伍颁奖合影留念。

　　7、主持人致结束词并宣布此次比赛结束。

　　评分细则

　　（1）课程设计方案（30分）

　　1、课程设计方案设计符合主题，有新意，10分；

　　2、课程设计方案具有较高的可行性，有说服力，10分；

　　3、方案预期成果，10分

　　（2）PPT展示环节（20分）

　　1、PPT讲解人员语言流畅，思路清晰，全面具体的展示社会实践支教课程设计方案，10分；

　　2、展示时间在规定范围内以及整体表现，5分；

　　3、PPT整体布局，5分。

　　（3）提问环节（20分）

　　1、答辩内容切合题意，主题鲜明，10分；

　　2、答案真实可信，充实有说服力，5分；

　　3、回答要有针对性，突出重点，5分；

　　（4）答辩表现（15分）

　　1、答辩人员有自信，对于评委提出的问题，全面及时作答，5分；

　　2、答辩人员应变能力强，表达自然，沉稳大方，5分；

　　3、答题过程条理清晰，逻辑严谨，结论明确，5分。

　　（5）社会实践支教课程设计方案优势（15分）

　　从实际出发，可行性高，有创新，对于支教课程体系的完备有重要意义，15分

　　奖项设置

　　本次竞赛依据参赛团队分别评选出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个；所有获奖项目可优先评选暑期社会实践活动校级精品团队，根据答辩情况优先推荐国家级、省级重点团队。其余团队获院级奖项。

大学活动策划篇4

　　一、宗旨

　　培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态，让晨读造就成功

　　二、主办：

　　管理学部学生会

　　承办：

　　学习与社会实践部

　　三、口号：

　　轻松晨读，"读"一无二的开始

　　四、时间：

　　周一、周二早上7：00—7：40 主要为大二学生

　　周三、周四早上7：00—7：40 主要为大一学生

　　周五早上7：00—7：40 学部学生

　　周末（不组织，自主晨读）

　　五、地点：

　　天晴：

　　三教前塑像广场

　　下雨：

　　三教205等教室

　　六、对象：

　　管理学部学生

　　七、前期准备

　　1. 宣传：

　　海报张贴在学部多个宣传栏，增强晨读火热气氛，号召学生参加晨读。

　　2、组建晨读队：

　　由辅导员本周日晚自习在班上宣传，收集晨读人数等方式进行组建。

　　3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方（如三教前塑像广场）。

　　4、向英语老师咨询，科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划，有计划的进行晨读。

　　5、部门编制晨读材料，做好晨读材料印制工作（按人数定制数量）。材料内容：

　　CET-4、CET-6的词汇文和作文《英语晨读365》

　　星火的《晨读英语美文100篇》疯狂英语晨读资料策划书

　　大一、大二英语课本等

　　6、建立晨读QQ群，方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

　　八、实施过程

　　1、下周一早上开始晨读，所以学生会成员和大二晨读者。

　　2、学生会每日安排人签到。

　　3、周一、周三，疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

　　4、周二、周四，英语对话交流、答辩（可以是本人随机的生活对话，或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的`对话）。

　　5、周五，英文短文朗读PK、背诵PK

　　（比赛课文内容统一，同一时间内，以准确度和篇幅的大小分胜负）。

　　6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会，对优秀者进行表彰。

　　7、英语联谊表演

　　（主要内容：英语小品，二人朗诵，剧本角色表演等）

　　8、英语名人演说模仿秀（选取一些外国较容易理解的段话）

　　注：

　　3—6为常规活动，7-8为特定项目（月末或期末举行）

　　9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片，存档。

　　10、宣传部将晨读情况录成视频，在学部的网络渠道上进行宣传。

　　11、学习部不定期进行小调查、统计，适时了解大家的意见，随时进行改善

　　九、激励

　　由于这个组织并非是强制性的，而是自发形成的队伍，为了

　　持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。（激励的方法多种多样，以下的想法仅供参考）

　　1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者，颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

　　2、对于一学期内英语水平明显提高者，颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。

　　3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者，颁发积极奖和奖励奖品/奖金。

　　十、注意事项

　　1 晨读者不能带早餐进入晨读区，保持一个好的学习环境。

　　2 做好签到工作利于奖惩（最好每一个晨读者编排一个号码）

　　3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入

　　本方案从下周一开始实行，若有不妥再行修改

大学活动策划篇5

　　一、活动主办方：

　　二、活动时间：

　　三、活动地点：

　　四、参与人员：

　　五、活动主题：

　　六、活动目的：

　　力争使每一位参与者都能通过我们的活动学习到一定的知识，并且树立一种理念——在平等且友善的'对待艾滋病人的同时，也应正确有效的保护自己。我们将通过参与者获得正确的信息来改变原有的偏见，共同创造温馨的生活环境。

　　七、活动内容：

　　1）概述国家红十字会并介绍世界红十字会。

　　2）最后带领干事们做游戏。

　　3）介绍艾滋病相关内容。

　　八、活动流程：

　　1）联系志愿者，确定参加活动人数及主持人。

　　2）志愿者们活动前布置好活动场地。

　　3）讲解与活动内容相关的知识。

　　4）干事们互动做游戏。

　　5）办公室撰写新闻稿并对活动效果进行评估。

　　九、游戏环节：

　　1）握手游戏。

　　2）病毒防护游戏。

　　3）其他游戏。

　　十、活动预算：

　　活动条幅40元水30元瓜子30元共计100元

　　十一、活动总结：

　　1）统计参与人员对此活动的意见和建议，以便类似活动进行改进。

　　2）活动结束后相关材料整理归档。

　　十二、注意事项：

　　1）保持活动场地干净整洁，请勿随地乱扔垃圾。

　　2）会场注意活动秩序，并注意调动参与人员活动积极性。

大学活动策划篇6

　　一、活动背景和目的

　　大学时期是人生的朝阳期，迸发活力和青春气息，正如初春的红桃，正所谓：“桃之夭夭，灼灼其华。”每个人都有着自己不一样的大学生活，即使同是仲园学子，也各有各的精彩，桃花般美好的大学生活就让我们用手机，相机，video记录下来，成为青春印记。

　　为了展现大学生的活力与生活激情，引起学子对大学生活的关注，培养珍惜大学热爱大学生活，本次大赛主题是正是有关于大学生的生活，你可以记录你身边的点滴，你也可以拍摄跟大学生活有关的社会热点。以拍摄视频的形式，参赛选手需围绕主题“我的大学二三事”这一主题，以创新为亮点，表现参赛作者对于自己大学的理解和体验，思考自己的'大学的意义。这次大赛不但可以培养仲恺学子对自己大学的热爱之情，更能加深对自己学校的了解，诠释自己独特的大学经历，同时也是展现仲园学子活力与创造力的平台，成为打响自己大学招牌的一个重要活动方式。

　　二、活动要素

　　活动名称：“我的大学二三事”创意视频大赛

　　参赛对象：以经贸学院为主面向其他学院全体学生，可以以个人为单位，也可以组合，组合不得超过6个人（经贸学院大一每班要求一份）。

　　活动时间：20xx.3.26----20xx.4.15

　　主办单位：仲恺农业工程学院经贸学院分团委

　　承办单位：仲恺农业工程学院经贸学院分团委宣传部

　　协办单位：仲恺农业工程学院经贸分团委各部门

　　活动地点：海珠区教学楼

　　三、作品要求：

　　1.思想健康，积极向上且有青春气息，有较好的精神面貌，有一定思想深度。内容充实、生动、重点突出。拍摄画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪辑技巧，原创性。观念独特，形式新颖，勇于挑战表演和拍摄有较大难度的表现方式。

　　2.作品格式不限（推荐使用绘声绘影，Windows Movir Maker视频制作软件，作品格式推荐使用avi、mpeg，大小在400×400以上）且视频总长不超过10分钟。

　　3.视频形式和风格不作限制，力求新颖创新，流露真情实感，贴近生活，能体现作者对生活的感想。