大学活动策划共9篇
大学活动策划 篇1
一、主办单位:
商贸有限公司
承办单位:中南大学市场营销协会
二、活动时间:
4月 15日-5月9日
三、活动意义
1、为湖南各高校的学子创造更多的理论与践相结合的机会,让更多的湖湘学子在此次营销大赛中通过演讲、销售、团队合作等方式挑战自 我、营销自我、提高自我;
2、参赛高校多,可很好的为各个社团在整个长沙扩大影响力,建立好自己的品牌活动。展示协会的实力,树立好协会在各商家心中的良好形象。
3、加强各大高校协会之间的联系,建立好我们营销协会的交流平台。
4、让人了解朝慕思品牌,展示朝慕思的形象,扩大朝慕思的影响力及知名度;
5、为大学生及朝慕思企业搭建桥梁,为应届生大学生创造新的就业机会,为企业选拔人才、储备人才。
四、比赛流程策划
此次营销大赛的比赛时间为4月15日至5月9日,分为报名宣传、初赛、复赛、决赛四个阶段。
1、报名宣传
u 时间:4月15日--4月22日
u 地点:由各大赛区现场报名点
u 负责人:各赛区委员
u 要求:
1) 填写报名表
2) 到上上传团队相片和基本资料
2、 初赛
◆时间:4月13日至4月19日
◆地点:各赛区即各个高校
◆参赛人员:所有参加报名团队
◆负责人:各赛区委员
◆比赛方式:
①、了解朝慕思。参赛团队就自己采集的有关资料谈谈对朝慕思的了解。此环节的比赛方式及规则由各赛区自己制定,表现形式自由。
②、营销实战。参赛团队对赛委会提供的产品进行销售,时间为两天,各赛区委员负责统筹管理,评分以销售额为标。
3、 复赛
◆时间:4月2日至4月26日
◆地点: 长沙市区
◆参赛人员:各大赛区前五名队伍
◆负责人:赛委会
◆比赛方式:
①、推广朝慕思。晋级团队以推广朝慕思品牌为主题,用ppt形式做出来,提交给赛委会。然后再由赛委会进行评选。
②、挑战朝慕思。晋级团队就赛委会提供的`朝慕思产品,在二天时间(4月25日,4月26日)内在长沙市区内进行推广销售。
4、 决赛:
◆时间:5月9日
◆地点:中南大学民主楼
◆参加人员:复赛产生的15强 ,整个赛事所有负责人,湖南雨露商贸有限公司代表
◆比赛方式:
决赛以及颁奖晚会,由复赛产生的15强以团队表演形式拉现场票,再根据总分决出的冠亚季军颁奖,以及各个奖项的颁奖。
五、比赛评分细则
初赛:以①、②两个环节总分评出前五名。
①环节为占初赛总分的3%;②环节为7%(两个环节都为1分计)
初赛总分为(①环节得分)3%+②每队环节销售总额/最高销售总额7%
各赛区前5强晋级
复赛:①环节(ppt创意得分*2%)+②环节(每队销售总额+最高销售总额1分*3%)+网络投票得分*2%+短信投票得分*3%
总分前15名晋级
决赛:观众投票得分*3%+短信投票得分*5%+网络投票得分*2%
大学活动策划 篇2
一、活动前言
求职路上,尽显才子风采,还看今朝,我们将在这里放飞梦想,我们相信桂冠之下并非都是王者的头颅,我们更坚信谁升起谁将是太阳。
为改善我校学生的就业观,进一步认清现代社会的就业趋势,引导广大学生了解、掌握我国当前有关大学生的就业政策。正确认识就业形势,准确把握就业机会,不断的提高自身的择业技巧和择业能力,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,全面推进我院就业工作,在招生就业处的指导下,由大学生职业发展协会特举办的.求职自荐书设计大赛,为我院学生提供一个设计、展示自荐书的平台,全面提高我院大学生的创新能力,激发我院大学生的创新思维。
二、活动目的:
此次活动主要在于展示大学生独特的自荐书设计风采,帮助大学生更好的面对就业,展现自我能力,增强大学生自信心。
三、活动内容:
【宣传】
1、宣传板一块。内容:随着21世纪我国社会经济迅猛发展,对各行各业人才要求逐步提升,求职自荐书就成了顺里进入这道门槛的通行证。我们如何在众多的求职自荐书中脱颖而出,制作出更出色的展现自己个性和创造力的自荐书,这将是我们每位大学生所追求的目标。在这里,由招生就业处主办,大学生职业发展协会承办的求职自荐书设计大赛将在大学生职业发展协会就业服务厅举行,希望各位学子踊跃参加。
2、海报两张,对此次的求职自荐书大赛做好充分的宣传工作。
3、联系广播站和电视台(外联部负责)
4、宣传地点;旧图书馆门前
【报名】
(一)人员安排
1、由公关业务部和人力资源部人员负责报名事项。(在报名期间,相关人员要给参赛人员介绍此次活动的内容、目的和活动流程。)
2、由办公室部长负责人员签到。
(二)1、时间及地点:XX年3月19日旧图书馆门前
2、参赛对象:师院全体学生
3、报名方式:在旧图书馆门前自行报名,在规定期限内将作品交到大学生职业发展协会办公室(食堂四楼)。
四、参赛要求
1、自荐书必须自行设计制作,不得抄袭。
2、自荐书要突出个性,要求简洁实用(含封面、自荐信、个人基本情况,兴趣爱好、奖励情况、学习成绩、联系方式、学生干部经历和社会实践情况封面等)
五、活动流程
1、自荐书制作(从自荐书中选出15份优秀的进入复赛)
2、现场答辩;
a、选手上台2分钟亮相及自荐书设计和作品讲解。讲解时选手除介绍个人自荐书的设计过程外,还要重点讲解自己自荐书的突出特点。
b、评委针对选手的自荐书设计特点作出相关问题,考察选手的现场应变能力。
c、评委打分做相关评定。
d、公布最后结果,颁发奖品和荣誉证书。
六、奖项设置
1、自荐书设计大赛一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。
2、最具潜力奖1名
3、最具创意奖1名
七、其他
1、初赛评委是大学生职业发展协会理事会成员
2、复赛评委是大学生职业发展协会相关负责人
3、复赛获奖的作品进行海报展览
八、总负责人:
任x
举办单位:大学生职业发展协会
策划书:组织策划部
大学活动策划 篇3
一、活动背景
为推进书香校园建设,营造浓厚的校园读书氛围,激发校内师生读书的兴趣,提升大众审美情趣和人文底蕴,养成多读书、读好书的.文化生活习惯。机械学习指导中心(即机械小海鸥)决定举办以“品读书中韵味,共抒纸间感动”为主题的读书月。并且为使读书月深入人心,增进师生之间情谊,举办“校园里的朗读者”活动。
二、活动主旨
引导广大师生多读书、读好书,形成读书热潮;诚然每个人内心都有一段文字,把它朗读出来,一同分享人生收获。感受中外文化熏陶,丰富人文精神,提高学生素养,同时促进学风,以及文明校园的建设。
三、活动内容
1、播放VCR了解校园之中朗读者背后的故事
2、同学代表依次朗读短文
3、教师代表朗读短文,并分享读书心得
4、师生交流互动环节
5、小海鸥为老师们朗读
四、活动时间及地点
校园里的朗读者:20xx年5月5日12:30
五、主办单位及协办单位
主办:机械学院学习指导中心
协办:机械学院学习部、宣传部
六、活动对象
上海电机学院临港校区学生与教师
七、活动流程
1、前期准备
⑴ 宣传:
① 机械学院与校学习指导中心、机械学习指导中心微信平台宣传
② 设横幅标语
③ 各班QQ群
④ 宣传海报
⑵ 相关活动设施及场地布置:
① 布置海报、拉设横幅
② 准备教室、布置会场
⑶ 活动任务分配:
① VCR的录制
② 同学代表准备短文朗读
③ 联系教师代表
④ 宣传组设置横幅
⑤ 组织组负责教室场地布置
⑥ 视频拍摄
2、活动开展
校园里的朗读者:
⑴ 主持人介绍“品读书中韵味,共抒纸间感动”主题
⑵ 播放VCR,关于朗读者的访谈,了解短文背后的故事
⑶ 同学代表依次朗读
汽车学院:邹文辉《西点军校经典法则》
商学院: 黄安莹《我们都一样,年轻又彷徨》
机械学院:谈佳欣《平凡的世界》
⑷ 教师朗读者分享读书心得
⑸ 教师代表朗读
⑹ 师生交流,互动提问
⑺ 小海鸥为老师们朗读
机械小海鸥代表:苏宇杰、黄健东、王明雪、宋润伟、王晓浩
《让我怎么感谢你》、《走向远方》
⑻ 活动总结
3、后期工作
教室场地打扫;
活动照片整理;
通讯稿推送,后期视频制作
大学活动策划 篇4
一、活动主题
活力商院 炫动青春
二、主办:重庆商务职业学院团委
承办:重庆商务职业学院校学生会体育部
三、活动内容
1、五人制男子足球赛
2、五人制男子篮球赛
3、羽毛球比赛(男单、女单、男双、女双、混双)
四、五人制男子足球赛
(一)初赛
1、报名
由各院系在4月8日前将参加初赛的团队名单及信息报给团委游宇老师。(报名表见附件1)
2、时间
20xx年4月11日-4月22日
3、初赛队伍的组成
由各院系推荐参加初赛的队伍共10支:会计学院3支,商贸管理系3支,出版传媒系2支,餐饮旅游学院2支。(每支队伍5-12人)
4、比赛内容
初赛由抽签分2个小组,采取小组单循环和积分制,即每支球队与其他球队各赛一场,最后按各队在全部比赛中的积分排列名次。最后根据积分取小组前2名晋级半决赛。比赛结束后通过团委微信平台公布比赛结果。
积分方法:每队嬴一场比赛积3分,平一场1分,负一场积0分。积分多的队伍名次靠前,如有积分相同的情况,决定名次的依据依次为:相互间胜负关系,相互间净胜球,相互间总进球,全部比赛净胜球,全部比赛总进球。如仍相等,则以抽签决定名次。(以下篮球赛和羽毛球赛积分方法与此相同)
(二)半决赛
1、时间
20xx年4月25日-4月29日
2、赛制
半决赛采取的是淘汰赛制,四支进入半决赛的队伍由抽签决定两两对抗。
(三)决赛
1、时间
20xx年5月3日-5月6日
2、比赛内容
在半决赛中获胜的`两支队伍进入决赛,争夺冠亚军,另外两支队伍争夺第三名和第四名。
(四)奖项设置
冠军1名,获奖杯1个,奖金300元,荣誉证书
亚军1名,获奖金200元,荣誉证书
季军1名,获奖金150元,荣誉证书
最佳射手奖1名,获奖杯1个,荣誉证书
最佳门将奖1名,获奖杯1个,荣誉证书
体育道德风尚奖,获荣誉证书
五、五人制男子篮球赛暨U联赛篮球比赛
(一)院系初赛
各院系组织队伍进行内部初赛,队伍共计64支,具体分配如下:会计学院:20支,商贸管理系20支,出版传媒系14支,餐饮旅游学院10支。(赛制由院系自行决定)
各院系在5月4日前将参加初赛的团队名单及信息纸质版报给校团委游宇老师(办公楼109)。(报名表见附件2)
1、时间
20xx年5月9日-5月13日
2、比赛形式
各院系根据实际情况,可分为小组赛或单循环赛。
通过初赛,各院系推荐优胜团队(共10支)参加校级小组赛:会计学院和商贸管理系各3支,出版传媒系和餐饮旅游学院各2支。各院系于20xx年5月13日前将晋级校级比赛的团队名单及信息纸质版报给校团委游宇老师(办公楼109)。(报名表见附件2)
(二)校级比赛
1、小组赛
时间:20xx年5月16日-5月20日
各参赛队伍通过抽签分为2个小组,各小组分别展开小组单循环赛,最后根据积分取小组前2名晋级半决赛。
2、半决赛及决赛
时间:20xx年5月23日-5月27日
赛制:半决赛采取的是淘汰赛制,四支进入半决赛的队伍由抽签决定两两对抗。在半决赛中获胜的两支队伍进入决赛,争夺冠亚军,另外两支队伍争夺第三名和第四名。
(三)奖项设置
冠军、亚军、季军各1个,获奖金和荣誉证书,奖金分别为2500元、1500元和1000元。
体育道德风尚奖,获荣誉证书。
六、羽毛球比赛
(一)初赛
各院系根据实际情况举行初赛,并根据初赛结果推荐选手参加校级比赛。
(二)校级比赛
1、报名截止时间: 20xx年4月15日
2、比赛内容:
比赛分为男单、女单、男双、女双、混双
3、报名要求
各院系每项比赛只报一名(组);每个队员不可兼报两项。
(二)赛事安排
1、比赛时间:20xx年4月18日-4月29日
2、赛制
每项比赛实行单循环赛,比赛结果采取积分制。积分分为个人积分和团体积分。团体积分包括了男单、女单、男双、女双、混双在内的五项比赛的比赛结果。
(三)奖项设置
男单、女单冠军、亚军、季军获奖金和荣誉证书,奖金分别为80元、50元、30元。
男双、女双、混双冠军、亚军、季军获奖金和荣誉证书,奖金分别为150元、100元、60元。
团体冠军和亚军,获奖杯一个,奖金分别为150元和100元。
大学活动策划 篇5
一、活动背景:
二、活动主题:
献一份爱心给孩子增添一份活下来的希望
三、活动目的及意义
这次募捐活动的主题是““献一份爱心给孩子增添一份活下来的希望”我们的目的是想通过组织这次活动,
一是为两个被病魔侵蚀的两个孩子筹集善款,以我们的微薄之力,在生命的悬崖边拉孩子一把。
二是通过这次募捐活动,可以进一步让大家感受到社会大家庭的温暖的'同时更懂得感恩之情。为爱心企业、爱心人士搭建爱心桥梁
三是构建和谐社会,提倡乐于助人、乐于奉献的良好社会风气;
四是通过此次募捐活动,宣传志愿者精神,让社会人士更多的认识志愿者。
四、活动时间地点:暂定
五、主办单位:
滨州市星火义工协会滨城分会、各大学志愿者协会
六、活动准备:
1.滨城星火义工发出活动倡议策划书;
2.前期准备、媒体联系、节目筹备(尽量能搞成文艺汇演方式)、义卖物品准备、人员召集、广告文案、广告发布、场地联系;
3.照相摄影、音像设备;
4.募捐箱
大学活动策划 篇6
一、活动背景:
教育是民生之基,学习是富民强国之本,发展农村的义务教育更是重中之重。《国家中长期教育改革和发展的规划纲要》中指出,20xx年实现教育现代化的战略目标有三个,其中第一个是基本实现教育现代化,第二个是基本形成学习型社会,第三是进入人力资源强国的行列。同时,纲要提出要把教育公平作为一个最核心的目标和原则,这就意味着加强农村义务教育的发展,缩小城乡差距成了一个不容忽视的突出问题。《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中也指出,农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。
学校为丰富大学生暑期文化生活,支持、引导和激励广大青年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识,积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中,大力弘扬和培育民族和时代精神,在实践中了解国情,奉献社会,服务人民,提高素质。学院组织的“三下乡”活动,希望通过社会实践,锻炼我院学生的实践能力,提高他们的综合素质,达到学生与社会间的双赢局面。让学生能够将所学理论联系社会实际,通过亲身体验,积累丰富经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。
为响应按照校团委,院团委等上级部门的统一部署,我支部现决定到廉江市石岭镇广胜小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。
二、活动目的:
1.针对当地教育水平,开设多种丰富多彩的课程,为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学,在丰富当地学生暑期生活之余,提高他们各方面的综合素质,培养多种才能,开拓他们的新思维,激发当地他们的发愤图强、不断争取的良好品质。
2.设置手工课程,举办手工艺品大赛,鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保,不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。
3.开展普法知识教育,邀请当地的公安部门宣讲法律知识,帮助学生及当地群众增强安全意识,提高法律素养,并学会通过法律途径维护自身合法权益。
4.参加“三下乡”暑期社会实践活动丰富了大学生暑假生活,让大学生学会时刻关心乡村教育的`重要性,培养大学生吃苦耐劳的精神,进一步激发大学生成长进步,与时俱进,开拓创新,努力扩大大学生参与面和受教育面提高自身的素质,实现全面发展。
5.培养大学生为乡村服务的意愿,树立新农村建设的意识;充分发挥专业优势,以提高大学生的创新精神和实践能力为基本点,使参加实践的大学生真正实现实践一处,服务一方,也让人民群众真实地体会到新世纪大学生的高尚情操和美好情感。
三、活动主题:丰富大学实践生活,促进农村教育文明。
四、活动基地及简介:
1.基地:廉江市石岭镇广胜小学
2.基地简介:广胜小学成立于1987年,地处风光如画,美丽富饶的广东省湛江市廉江市石岭镇,是“全国教育科学‘十五’规划重点课题实验学校”,“湛江市‘双优’学校”“湛江市义务教育规范化学校”。学校环境非常清幽,共有四栋教学楼,一栋教师宿舍,一个篮球场,最具特色的就是拥有几十个乒乓球台,还有种满大王椰和榕树的操场,是师生开展教育活动及体育活动,吸取知识,锻炼身体素质的理想之地。学校拥有一支思想素质高,专业能力强的教师队伍,他们以高度的事业心与责任感,全身心地投入到教育教学工作中,并注重培养学生的各种能力,经常会开展不同的活动,如演讲比赛,乒乓球大赛等。今年该校的标语是“给力广胜,幸福石岭”。
五、本队基本情况:
1.队名 2.负责人:
3.口号:同一蓝天下,幸福齐飞翔。
4.指导老师:李老师
5.队员人数:25人
6.实践服务对象:
7.时间安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日
大学活动策划 篇7
一、活动前言
伴着春回大地,我们南昌大学第四届志愿服务文化节也随之来临,人文学院青志协参与其中一部分活动。人文学院青志协以丰富学生的课余生活、宣传志愿者精神为目的,将积极地参与、举办其中的活动。
二、活动主题志愿梦,昌大心
三、活动目的
1、 丰富学生们的课余生活,给予展示个人才华的'机会,在学校营造积极向上的氛围。
2、 通过本次活动,全面展现当代大学生的志愿者风采,积极地传达志愿精神,引导同学们跟着志愿服务的脚步前进。
3、 提高人文青志协与校青志协及各学院青志协的交流与合作、团结与进步。
4、 通过本次活动,积极提升人文青志协在南昌大学各社团中的形象,扩大人文青志协的影响力和号召力,及促进协会内部成员整体素质的提高。
四、活动对象
南昌大学人文学院全体学生
五、活动时间
1、 4月13日---4月18日下午6时
2、 活动时间:xx年4月13日至4月24日活动地点将报名表于四月十六日下午六点之前交到4栋117办公室手语风采大赛活动分为初赛和决赛,初赛时间为4月20日晚6:00,决赛为4月24日晚6:00,比赛地点为四栋三楼学生活动室。
六、活动准备工作及人员安排策划
1、 志服部三组负责安排成员每天到4栋117收集报名表。
2、 咨询部负责将策划发达至各班级。
3、 文艺队做好活动宣传工作。
4、 策宣部负责活动的策划和总结。
5、 剩余部门做好其他各项工作。
七、活动内容
一)“爱在指尖”手语风采大赛(必须配有音乐)
1、比赛形式:参赛选手以团队形式(团队形式4—6人,选取队长一名,报名时请注明)参与手语展示表演。各自队伍自行编排手语相关节目,以手语舞蹈、手语话剧等形式进行表演,具体形式自定。
2、 评分标准总分100分,具体如下:手语表现(40分):动作准确,有配乐的要跟上节拍,流畅统一;表演形式(20分):表演形式创新,穿插有旁白、朗诵、舞蹈、观众互动、口号等内容;现场感染力(20分):表演感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛;队形(10分):队形变化自然、流畅;着装与精神面貌(10分):精神面貌良好,服装整洁。
3、奖项设置一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名得奖同学都予以颁发奖品,一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛
二)“公益就在你我身边”公益作品征集大赛
1、形式将报名表、作品交至4栋117
2、 作品类型公益作品:手工艺品,主题与公益环保或爱校兴校有关,如模型、彩绘等,鼓励废物再利用。公益剧本:公益广告剧本、公益短剧剧本均可,剧本字数在xx字以内。(公益剧本在推选入校复赛的时需拍成视频)
3、 作品要求1)以公益、志愿、昌大梦等为主题,全面展现昌大学子积极向上的风貌,体现当代大学生的责任感和时代性。
2)参赛作品要求原创,并附上相应的文字注释。
4、评选方式手工艺品:组委会将组织手工艺参赛作品进行展览和大众的投票,评选出优秀作品。公益剧本:组委会将邀请专业老师、学生评委参与剧本评定,并及时公示获奖作品。
5、参赛说明
1)主办单位有权使用作品,并根据需要对作品进行修改;
2)参赛者作品提交数量和类别不限;
3)可以组队参赛,但团队参赛人数不得多于四人(注明团队和个人)。
6、奖项设置一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名得奖同学都予以颁发奖品,一二等奖的同学直接推选进入校赛复赛。
大学活动策划 篇8
一.活动背景及活动目的:
为进一步推动我校大学生心理健康教育工作的开展,营造自信、和谐、健康、高雅的校园文化氛围,展现当代大学生阳光向上的良好精神风貌,根据20xx年大学生心理健康节工作安排,特举办“我青春,我自信”大学生阳光笑脸征集活动。
二. 活动主题:
“ 我青春,我自信”——大学生阳光笑脸征集
三. 活动对象:
信息科学与工程学院全体同学
四. 组织机构:
信息科学与工程学院生活部
五.活动安排策划
1、时间: 5月4日——5月7日
2、形式: 每张照片附一句学生本人的“人生格言”,照片以“学院+年级+专业班级+姓名+格言”的形式命名(例:经济学院20xx级金融学专业1班张三“越微笑,越青春”),作品完成后统一将照片电子版发给各班心理委员,心理委员将上交作品放在一个文件夹中打包压缩后发送至生活部邮箱xxshenghuobu@163.com,文件以年级+班级形式命名。
3、具体要求:作品内容要求积极向上,可以是学生本人的笑脸或者集体的笑脸,可以是生活照或参加校园文化活动过程中留下的'微笑瞬间,但照片的作者和主人翁应是师大学子,不得是摄影师拍摄的非校园人物主题的作品。作品要求原创,不能为合成或网上下载的图片,保证图片清晰度,照片像素不低于800万,大小3MB以上,JPG格式。
六.奖项设置
参赛作品综合考虑评委意见,最终以上交作品总数的5%、10%、20%分别评选出一、二、三等奖以及优秀奖若干。同时学院将推选优秀作品送至学校参加评选。
七,推广宣传:
1. 时间:5月13日——25日
2. 方式:
(1)将优秀作品通过展板或主题海报的形式在全校范围进行展出,在校园里营造“我青春,我自信”的浓郁文化氛围。
(2)选取部分优秀作品,作为素材制作山东师大明信片,评选师大阳光笑脸大使,展现我校大学生的自信与风采
大学活动策划 篇9
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“××大学××秋游策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的'正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、 策划书需从纸张的长边装订;
5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。
注:1、该策划书格式由我和我的学生助手XXX共同完成,感谢他的辛勤劳动;
2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书。
3、SWOT分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划;
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