主题活动策划

时间：2023-09-01 11:32:37 策划书我要投稿

主题活动策划10篇[集合]

主题活动策划篇1

　　一、活动主题：“励志青春,畅想青春“主题活动交流会

主题活动策划10篇[集合]

　　二、活动时间：xxxx年xx月xx日

　　三、活动地点：xx集团会议室

　　四、活动对象：xx一分厂团支部青年团员与柳工青年团员

　　五、活动目的及意义：

　　青春是最美的'年华，青春，是最炽热的太阳，青春，是最灿烂的花朵，青春是最佳的黄金时期，是品德养成的关键时刻，青春是青年人风华正茂、充满活力的时刻，是作为党联系青年的桥梁和纽带，我们开展“励志青春,畅想青春“为主题活动交流会，目的是为了树立青年团员坚定理想，明确奋斗方向，展示青春风采，实现人生价值。

　　六、活动流程：

　　1.主持人开场白；2.自我介绍；

　　3.才艺展示；4.参与心里测试；

　　5.公布测试结果；6.观看励志电影；

　　7.探讨励志电影观后感；8.团工作活动交流与总结；

　　9.主持人宣布团组织活动结束；10.合影留念。

　　七、活动前期准备：

　　1.视频摄像机一台；

　　2.主持人1或2名；

　　3.确认活动会议地点；

　　4.布置活动现场；

　　5.落实到场人员的具体资料

主题活动策划篇2

　　“我有一双勤劳的手”主题班会

　　背景

　　现在的家庭中，孩子大多是独生子女，他们在家中享受着祖辈、父辈们多方面的关心，有的是爷爷奶奶，外公外婆，爸爸妈妈六个人疼着一个孩子。许多家长视自己的子女为“小皇帝和小公主”，什么事都有自己包揽下来，耳朵里经常听到的是“放那儿，让我来吧”这些话，就不舍得让孩子干一些力所能及的事情。一年级的孩子刚从幼儿园的小朋友成为一名小学生，学习任务相对加重，长辈们就更是生怕孩子累着了，更是事事包办。甚至连孩子的书包也要代劳收拾。学生早上来校不交作业，问其为什么，回答说是家长没帮他装进书包，还一副理所当然的样子。其实家长们哪里知道这样不但不能在孩子心里树立劳动光荣的观念，反而助长了孩子们惰性，而且对于孩子的成长也是有害无益的。因此，教育孩子用自己的双手干一些力所能及的事情、养成良好的劳动习惯、为自己拥有一双勤劳的双手而感到骄傲和自豪已是迫在眉睫。所以我决定召开“我有一双勤劳的手”的`主题班会。

　　一、活动目的：

　　1、让学生认识到小手的作用。

　　2、自己的双手干一些力所能及的事情、养成良好的劳动习惯。

　　二、活动过程

　　1、回忆前不久学习的儿歌《猜一猜》，师生边背诵边做动作，并说出谜底“手”。（两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。）课件出示小手图片，

　　让孩子们从感性上感受

　　小手的可爱，初步了解小手的作用：能写会算还会画。

　　2、班主任讲一个关于小手的故事：从前，有俩兄弟，他父亲在临死之前给他们分了家。老大分到了一块荒山地，但他勤劳肯干，所以他最后过上了好日子；老二分到了一块肥沃的土地，但他好吃懒做，天天什么也不干，结果没吃没穿。学生讨论为什么兄弟俩的结果不一样，由此引出班会主题《我有一双勤劳的手》，并齐读。

　　3、班主任分别创设三个情景，让孩子们通过看一看、议一议、赛一赛、夸一夸来真正认识到劳动是光荣的，是快乐的，感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪，激发了他们用自己的小手做事情的愿望，并付诸于行动。

　　情景一：

　　班主任：同学们，你们有一双勤劳的手吗？有一个小朋友啊，他也有一双勤劳的手，我们一起来看看。（出示课件：小朋友在洗自己的鞋袜、铺床、整理书包）

　　他在干什么？平时你们勤劳的手都干了些什么呢？

　　学生：我会??，我会 ??，我会 ??

　　班主任：小朋友真能干，会干这么多活儿。可是，据我所知，咱们班里有一些“小皇帝”，在家里什么活儿也不干，样样事情靠父母，稍不称心，还要哭鼻子。有的同学在家写完作业后书包也要爸爸妈妈整理，要是没人帮他整理，就会丢三落四的，第二天来到学校，不是这没带就是那忘在家了。不过我相信，通过今天的活动，他们一定会改正自己的错误，做个爱劳动的好孩子。

　　现在我们来进行整理书包比赛，看一看谁整理得又快又整齐。

　　（每小组选派一名学生参加整理书包比赛，其余学生为他们加油助威）

　　选手自评，比赛优胜者介绍经验。

　　班主任：让我们以热烈地掌声祝贺比赛的优胜者。希望大家都向他们学习。

　　小结：自己的事自己做

　　情景二：

　　班主任：同学们，你们勤劳的双手除了做自己的事情以外，还为别人做过事吗？我们先来看一张图片。（课件出示图片：小朋友帮爸爸捶背、帮妈妈倒垃圾）

　　图上的小朋友在干什么？你们也为别人做过什么事情呢？

　　学生：?? ?? ?? ??

　　班主任：同学们，你们的小手可真能干，会做这么多事情，我们来夸夸自己吧。学生（齐）：嘿嘿，我很棒！

　　班主任：想想，别人会怎样夸我们？如果你得到了别人的夸奖，会是什么样的心情？会有什么样的愿望？（激发孩子们为他人做事的愿望）

　　小结：别人的事请帮着干

　　情景三:

　　班主任：我们的双手会干这么多事情，老师真为你们感到高兴。那你们想一想，要是遇到我们不会干的事情，我们又该怎么做呢？(课件出示有关图片：小朋友在学妈妈洗碗

　　)

　　讨论后小结：不会干的事情学着做

　　4、组织学生谈谈今天班会课的感受，并说说今后自己该怎么做。孩子们畅所欲言，有的说以前曾经做过一些事，但以后还要做更多，有的说以前什么都没干过，通过这次的学习，表示以后要做一个勤劳的好孩子。

　　5、班主任播放课件：歌曲视频《我有一双勤劳的手》，孩子们载歌载舞，在活泼动听的歌曲声、在轻盈优美的舞姿中结束本次班会。

　　我有一双勤劳的手

　　我有一双勤劳的手勤劳的手

　　样样事情都会做都会做

　　洗衣裳呀洗手绢呀

　　补袜子呀缝纽扣呀

　　自己的事情自己做自己做妈妈她说我是个好孩子

　　爸爸他也常常夸奖我夸奖我

　　我有一双勤劳的手勤劳的手样样事情都会做都会做种葵花呀咱蓖麻呀拾麦穗呀拔野草呀

　　棉花摘一萝又一萝一萝萝做一个爱劳动的好孩子歌声飞出心窝窝

　　咳歌声飞出心窝窝

主题活动策划篇3

　　一、前言：

　　“家家有老人，人人都会老”。

　　关爱今天的老人，就是关爱我们未来的自己。重阳节带给我们的不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐和健康。他们需要的也许并不是物质的给予，不是送一份贵重的'礼物，而是你一声深情的问候，回家看看……创建一个敬老、爱老、养老、助老的氛围。

　　二、活动主题说明

　　活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情——重阳节主题联谊会

　　三、形式：中午团圆饭

　　全院共90人，每10人一桌，每桌

重阳节主题活动的策划书　　武昌理工学院

　　校青年志愿者协会

　　20xx-10-14

主题活动策划篇10

　　一、主题文明就在你我身边

　　商学院学生行为文明达标月活动方案的推出，为各班级的主题活动指明了方向。为配合我院开展“学习实践科学发展观”活动，积极进行思想教育工作，切实加强校园精神文明建设，实施成功素质教育，营造卫生、文明、和谐的校园环境，国贸0802班结合学院及本班学生实际，以加强“三风建设”（校风、学风、班风）和“三个文明建设”（寝室文明、教室文明、行为文明）为契机，策划并组织开展一系列班级主题活动。

　　二、指导思想

　　核心是观念体系教育，深入进行树立科学发展的世界观、积极的人身观、高尚的价值观；重点是以人为本，就是要关心人，尊重人，促进人的全面发展，建立适应个体成功素质形成的卫生、文明、和谐的校园环境；基础是道德规范教育，深入进行遵纪守法教育和大学生行为文明教育，引导大学生形成高尚的道德情操，增强自身责任感和荣誉感。

　　三、目标

　　告别香烟，远离网络沉迷，做到语言文明、行为文明，不讲脏话，不骂人，不乱丢垃圾，不带食品进教室，不迟到，不早退，考试不舞弊。努力创造卫生、文明、和谐的学院环境，营造高品位的文化氛围，让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟，并净化灵魂，深化人格，完善自己，起到润物细无声的效果。

　　四、参与人员

　　国贸0802班全体同学（联谊活动中包括会计0801班全体同学）

　　五、时间及地点

　　5月4日——5月17日（具体个项活动时间和地点参见活动内容及流程）

　　六、活动内容及流程

　　1．“观察”

　　时间：5月4日——5月17日

　　形式：在所有系列活动（特别包括运动会）中观察自己的.一言一行，观察同学们的一言一行，从观察对待活动的态度以及自身形象的展现进行自我活动文明教育。

　　意义：在活动过程中进行活动文明的思想教育，寓教于实践中，让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。“观察”贯穿于此次系列活动的始终，在同学们进行自我监督的同时不断深化活动内涵，最终在“文明之歌”中得到主题活动教育意义的完全升华。

　　2．“全勤示范周”

　　时间：5月4日——5月9日，周一至周六

　　形式：在一周时间内，每一节课中，全班每位同学务必做到不迟到，不早退，不旷课。周五、周六运动会期间听从班级和组织安排，原则上要求个人或集体参与的活动，不得擅自缺席。

　　责任：纪律维持由全体班委负责，考勤工作由纪检委员负责。

　　意义：针对班级存在一些迟到、早退、旷课等现象，并借助学校运动会的平台，提出一周全勤示范，让大家培养纪律意识，提高大家遵守纪律的责任感和自信心，促进班级文明风气的形成。

　　3．“爱凝聚”

　　时间：5月4日——5月6日，周一至周三

　　形式：全班同学以青年志愿者的身份主动捐献物品，并以班级名义捐给学校爱心超市。

　　责任：物品的收集工作由全体班委负责，捐献工作由副班长、宣传委员和组织委员负责。

　　意义：奉献爱心不仅是每个人都应该做出的道德行动，也是现代文明的一种体现，更是我们每一个大学生的一份社会责任。为了那些与我们生活在同一片蓝天下，却时时刻刻在与贫困做斗争的朋友们，我们应该献出自己的一份爱心。在班级的号召下，我们将每一份爱凝聚，去帮助那些生活在贫困中的人，并借以充实自己的精神生活，净化自己的心灵。共3页，当前第1页123

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