[精选]活动策划10篇
活动策划 篇1
一、指导思想:
为了进一步活跃学生的假期生活,培养强身健体的好习惯,增进亲子沟通,让家庭教育与学校教育形成合力,特地举办六年级亲子趣味体育活动。
二、承办部门:
德育处、体育组
三、活动时间:
1月31日星期日 下午1点开始
四、地点:迎园中学东校区风雨操场
五、参与对象:六年级部分学生及家长
六、活动内容及裁判名单:
1、抛接乒乓球:樊琴娣
2、环抱篮球:汪勇
3、托乒乓球接力::葛恒蝶
4、二人三足:张海涛
(六年级各班班主任协助裁判工作)
七、活动规则:
抛接乒乓球
家长和孩子二人,在规定的距离内,一人抛乒乓球,一人用框接乒乓球,共10球,看哪组接的`成功率高。
环抱篮球
家长和孩子二人面对面站立,双手搭肩或抱腰,用躯干夹住球后,跑或走完规定距离,看那组所用的时间最短。中途掉球的必须在点球地点重新抱好球后再继续比赛。
托乒乓球接力
家长和孩子二人持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球跑15米折返交给下一个人接力,以最后一人到达终点计算成绩,用时最少的组名次列前。如中途球落地,则这个队员必须重新开始。
二人三足
家长和孩子二人左右站立,成一横队,在相邻的两脚踝关节至膝关节任一处用绑带绑在一起。听到口令后同时向前跑,绕过15米处的障碍物返回到终点。看哪组用时最短。
八、获奖办法:
各项目各取一、二、三等奖三名。参与奖若干名。
活动策划 篇2
一、活动名称: “放飞青春活力”系列活动
二、活动主题: “放飞青春活力”系列活动--社联成果展
三、活动背景: 大学生是一个积极的群体,一群朝气蓬勃的青年,有着翅膀一样的梦想。他们为了理想,与高考奋战,与命运抗争。终于踏入了梦的殿堂,我们作为他们的学长学姐,我们有义务,让他们在新的起点上,感受大学社团活动的魅力,为他们的目标浓墨彩妆。
四、活动目的:作为学院的六个组织,我们有义务展示我们作为学院生命力和血液的作用。我们有义务将我们好的`一面展示给那些带着梦进来的的新生,也为我们社团的纳新和各个组织的纳新做好准备,接纳新鲜血液来营养自己和补充自己,不断提升各个组织的影响力。
五、活动时间:4月24号 19:00--21:00
六、活动地点:教学楼七楼学生活动中心
七、主办单位:共青团师大人民武装学院委员会
承办单位:人民武装学院学生社团联合会
支持媒体:记者团、广播部、文学社院刊
参与人员:各专业人员(11级,20人)
八、活动内容: 以晚会的形式开展,安排16个节目
九、经费预算:300元(全部费用由社团联合会提供)
活动策划 篇3
策划书统一采用A4纸张,在每页最后居中位置插入页码。其他具体要求如下: 标题
策划书标题采用宋体三号字加粗,居中。策划名称一般为“船海学院××活动策划书”,如有副标题,采用宋体四号字加粗,置于正标题下一行,右对齐。
正文部分: 标题设置:宋体,小四,加粗
字体设置:宋体,小四。
段落设置:行距固定值23磅,首行缩进2个字符。
一、活动背景
要求:1、当前现状,说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、
机会及威胁等因素;
2、简述开展原因、社会影响、以及相关目的动机;
二、活动主题
要求:简短、能表达本次活动所要传达的精神。
三、活动目的
要求:1、用简洁的语言将目的按要点表述清楚。
2、在陈述要点时,突出活动的'核心及独到之处,并阐明活动带来的影响和意义。
四、主协办单位:
要求:分行列明主办单位,承办单位,协办单位。
五、活动时间
要求:准确列出活动时间,包括前期准备及后期宣传的时间。
六、活动地点
要求:准确写出活动的地点,若实在无法确定请在后面用小括号注明.(如:活动地点:江科大西区西苑食堂三楼多功能厅(待定))。
七、活动对象
要求:注明活动面向人群的学校、校区、学院、年级。
八、活动流程
要求:用简洁的语言按时间顺序阐述活动的大体流程。 九、活动具体安排
要求:1、按时间顺序写明活动的具体流程,包括前期准备及后期宣传,注明活动每一个环节的时间及所需物品。
2、如为大型活动,应细致考虑细节问题,确保每个环节的实施。针对活
动中可能出现的问题,提出相应的应急方案。具体的根据实情自行调节。
十、奖项设置
要求:1、注明奖项等级的设置及每个等级的人数。 2、注明证书及奖品。
十一、人员安排:
要求:1、注明活动的总负责人和各个分环节的负责人。
2、准确写出各负责人的主要联系方式,必要时写上QQ、邮箱等其它联系方式。
十二、经费预算:
要求:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的表格列出。表格参照附录一。注意:
1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于本格式,要求详尽完整,整齐美观。 2、 如有附件以附录形式附于策划书后面; 4、 策划书需从纸张的长边装订; 5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。
活动策划 篇4
一,活动背景
“要么电子商务,要么无商可务。”
截止xx年12月底,我国网民规模达到4.57亿,较xx年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿,依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是,网络购物用户年增长48.6%,是用户增长最快的应用, 预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展,传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是,各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气,多数人对电子商务一知半解,把网上购物等同于电子商务,是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。
要么与时俱进,要么无所适从!
团购,一个xx年才兴起的电子商务模式,被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友,运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力,以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式,团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。
发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌
作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式,营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证,得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性,代表了电子商务性质,有利于推广电子商务知识的结论。
在这样的背景下,组织一场符合时代潮流,彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。
二、大赛目的
1.发挥电子商务协会特色,打响电子商务协会品牌
2.营造校园电子商务的学习氛围,促进对大家电子商务的认识
3.促使同学们学习团购知识,培养同学们的营销策划及组织能力,
4.引导同学理性消费,为同学带来新的生活方式,促使团购成为一种日常行为。
三、大赛特色
1.电子商务协会策划举办——电子商务协会举办电子商务类型的大赛,正是发挥协会特色,打响协会品牌的表现。
2.高校首创——团购这一新型电子商务形式目前尚未在其他大学校园中举办过类似的大赛,也就是说我们策划举办的这一次大赛将会是高校首创。
3.参与人群庞大——大赛有两条关系链:商家——团长——平台——团员及团员——平台——团员。这两条关系链的每一个环节都可以吸引数以千百计的人参与其中。
4,范围可以无限扩大——假如资金充足,这个大赛可以扩展到其他高校,只要探索出一个可行的模式,即可以复制到其他高校。
5.力求操作简单,人人都可以参加——我们协会力求将这一看似相当专业的大赛做到大众化,简单化,人人都可以参赛,人人都可以团购。而且还会为选手们提供培训,货源,物流公司等方便。
6,四方共赢——这是一个四方共赢的比赛,平台提供商可以得到人气,商家得到知名度,团长得到自己的能力及相应的利润,协会发挥了自己的特长。
四、参赛对象:
XX技术南海校区全体师生
五、时间及安排:
1,大赛启动阶段:3月20日—30日,举办方协会与赞助商,平台提供商,部分供货商家进行接触并确立双方合作关系。
2,测试阶段: 4月1日—8日,协会将在协会内部小试牛刀,组织一场的团购比赛演习,为正式比赛提供经验。
3,宣传准备阶段:4月中旬,协会组织人手采取设计统一宣传口号,海报,横幅,宣传单,轻院电台广播宣传,q群宣传,编写、投放新闻稿。并接受选手报名,组织选手培训。
4,正式比赛阶段:4月中下旬(历时8至14日),协会组织比赛,统计比赛成绩,并组织颁奖晚会公布成果,颁发相应的奖金奖品。
5,总结阶段:5月初,协会组织召开协会大例会,总结本次大赛的得失,表扬工作优秀者。
六、评比标准
大赛采取评分制,依各位参赛者的最后总得分决出最后排名 评比项目:
成交金额(30%)——指参赛商品在比赛平台上成交的总金额
成交数量(30%)——指参赛的商品在比赛平台上 成交的总量
服务反馈(25%)——每次团购结束后,参与团购的团员需要登录比赛平台,对团长的服务进行评价,好评得1分,中评不得分,差评倒扣1分,得出评价总数
人气(15%),(或者利润?待定)——网页浏览量,或者是投票总数
营销创意(5%)——指团长在比赛中的各项推广自己商品的营销表现
计算公式:
基本总分=(成交金额×30% + 成交数量×30% + 评价总数×25% + 人气×15%)
营销创意评比为以下三点,由协会相关人员评价,最高评得5%:1,宣传中是否使用组织方给予的统一标识,2,比赛中是否服从组织方的安排,3,平台活跃度(开设论坛营销等)(待议)
最终得分=基本总分×(1 + 营销创意百分比)
七、奖项设置
一等奖,1名 (奖金200元,荣誉证书)
二等奖,2名 (奖金100元,荣誉证书)
三等奖,3名 (奖金50元,荣誉证书)
优秀奖,5名(荣誉证书+奖品)
八、举办单位
主办单位:
承办单位:广东轻工职业技术学院电子商务协会
赞助单位:
合作商家:
举办方负责人:叶生,
刘惠娜,
九、比赛形式:
参赛者(统称“团长”)以个人或者团队的形式报名参加(团队人数不能超过5人)
比赛方式:通过在参赛平台进行组织团购,最后根据评分标准决出高下
报名时间:4月中旬,比赛中允许继续接受报名
报名方式:1,现场填写报名表,2,截止时间前交表到协会秘书部处统计
可团购物品:数码产品,衣服,鞋子,食品,旅游,餐券等一切可以消费的商品,但是不允许团购违禁品及会造成不良影响的商品
开幕式——新闻发布会
活动内容:1,邀请各参赛选手,电子商务协会会员,指导老师,赞助商,部分商家及各兄弟社团负责人出席,现场为他们解答疑问,现场介绍本次大赛目的、意义。2,邀请嘉宾表演节目,3,现场推广电子商务知识。4,现场跟平台赞助商,或者知名商家来个签署协议仪式
闭幕式——晚会
活动内容:1,现场宣布比赛成绩,对获奖选手进行颁奖,2,邀请节目表演,3,对比赛进行总结,4,播放视频对比赛过程进行回放,5,邀请赞助商或部分商家上台发言。
十、与赞助商(团购网站)共赢:
赞助商利益:
1.取得大赛的冠名权,我们将会以“××杯第一届团购活动”等命名,并添加自己的标志到大赛中所有活动的宣传方式中;
2.对赛事进行全程监督,参与大赛的评比;
3.选手的奖品加入对赞助商的宣传,贴上赞助商的标志
4.在开幕式与闭幕式当晚给全体观众宣传介绍赞助商提供的相关资料
5.商品的销售成本有所降低,商家只需要与团长一人沟通即可;
6.享受团长提供的网上宣传,口碑宣传,团员们的口碑宣传等;
7.现场招聘相当人才为其经营电子商务(继续组织团购或者网店,网站等);
8.获得直接销售商品的机会,举办方将重点推荐其产品给团长们组织团购。
9.本次大赛后取得的宝贵经验可以为其他高校或者是下次大赛作借鉴
10.电子商务协会将与赞助商进行深度合作,继续开拓校园电子商务,(例如帮忙经营其他广轻站的信息,开发校园电子商务市场等)
11.发起社区投票,票选最具人气奖
12.提供团购的各项增值服务,也可以有偿地提供其网站特有的服务
13,参与制定大赛的比赛形式,评比标准等
赞助商义务:
1,为大赛提供比赛所用的平台;
2,为比赛提供相应的各种技术支持,团购经验指导,
3,为大赛提供相应的赞助费用
商家利益:
1, 可以获得举办方提供的部分宣传业务;
2,获得大量曝光率的机会,提高商家的知名度;
3,商品的销售成本有所降低,商家只需要与团长一人沟通即可;
4,可以享受团长自必提供的网上宣传,口碑宣传,团员们的口碑宣传等;
5,获得销售相应的利润;
6,现场招聘相当人才为其经营电子商务(继续组织团购或者网店,网站等)
商家义务:
1,禁止商家采取明降暗升等不道德的做法欺骗学生,不然举办方将组织正当的`维权行为;
2,商家在与团长达到供货协议后,需要与团长,举办方签署一式三份的保障协议;
3,商家需要正视自己的供货,接待顾客能力,不允许商家不顾自身情况,疯狂接受订单却提供不了相应的服务的行为
4,向团长,团员如实地描述商品,保证提供团购的商品及服务与平时买卖的商品无差别;
5,在未发货前只能向团长收取定金,禁止用各种理由推搪不发货,禁止要求团长一次性付款。
6,团长付款后,商家需要提供相应发票或者收据
十一,团长、团员活动准则
团长:
1)对于团长组团所得的合理收入,全额归团长所有;
2) 不允许团长向团员收取除团购外的费用,一经发现立即除名;
3)不允许对大赛中的其他选手采取不正当的竞争行为;
4)团长发布商品后,只要有人跟购,团长不得再修改团购物品的信息
5)严禁使用多个id进行哄抬、评价等欺骗行为,不得出现团长之间相互挤兑
6)若比赛中就已经被取消比赛资格的团长,届时手中仍有尚未完结的团购活动,则有义务将其完整地完结;
7)举办方对参赛的团长不收取任何费用,也禁止团长拉拢,举办方工作人员;
8)不允许采取夸大宣传,价格明降暗升,欺骗团员等不正当市场行为。
9)团长一定要如实地向举办方提供真实的信息,不然产生的后果自负
10)团长在自己手里的团购没有结束之前,不得开同类似产品的新团
团员:
1)由于本次大赛是首届,组织过程中难免会出现工作不到位等情况,希望参与活动的各方都能够做到相互理解与体谅;
2)团员需要投诉团长或者商家的,可以联系举办方的客服人员,由客服人员从中协调,不允许做出抵毁别人声誉,人身攻击等行为。
十二,附:团购的流程
团购分开团和跟团两种,开团者称为团长,是组织团购的一方,跟团者称为团员,是参加团购的一方。除团长和团员以外,还有提供商品的一方,称为商家。
首先是团长开团:
1.团长找到开团的商品,确定团购要求人数、商品品牌、型号及商品团购的价格等。
2.召集团员。可以在网上发布信息寻找,也可以找周围的亲戚朋友等。为了更好地确定团员人数,有些团长会向团员要求订金。
3.团员人数达到团购要求的人数后,团长就会组织向商家进行统一购买。团购结束;如果团员未达到团购要求,则开团失败。
对团员来说,团员不需要和商家接触,不需要讨价还价:
一、团员看到了团长的帖子,或者被周围开团的亲戚朋友说动,觉得对开团的商品很感兴趣,参与团购。
二、团员人数达到团购要求的人数后,向团长付款,领商品、索要相关票据、质保书等,团购结束;如果团员未达到团购要求,则跟团失败。
专业的团购组织的团购流程:
1.注册成为团购组织的会员
2.向团购组织提交你的购买消费意向或者直接报名参加已有团购活动
3.收到团购组织者的活动邀请
4.在约定时间前往活动地点(品牌经销点、卖场或者大型的展卖场)参加团购活动
5.挑好自己要购买的产品后下订
6.验货付款提货
活动策划 篇5
为贯彻落实《哈尔滨工业大学本科生学业支持计划》的要求,让笔记成为一种习惯、一种修养、一种文化,学校拟开展第二届哈工大“最美笔记达人”评选活动。
一、参赛对象
面向全校学生征集
二、承办单位
学生工作部学生学习发展中心、材料学院、基础学部
三、参赛要求
1、需为一门课程的完整笔记,并根据授课内容、预习和复习心得体会等加以记录整理。
2、书写工整,记录清晰。封面注明课程名称、授课教师,以及参赛学生的学院、姓名、学号。
四、报名形式
1、采用学生自荐与学院推荐相结合的`方式,自荐同学每人可提交1本笔记参评。
2、每个学院推选3名“最美笔记达人”候选人及每人精选笔记1本。
五、评选方案
1、初选:由学生学习发展中心组织学生评委评选。
2、复评:采取线上微信投票和专家现场评审相结合方式。网络投票占20%,评委打分占总分值的80%。
六、奖项设置:
评选最美笔记30本,前十名选手获得“最美笔记达人”称号。
七、奖励方案
一等奖为《钱学森手稿》+LAMY钢笔+课堂笔记本;二等奖为LAMY钢笔+课堂笔记;三等奖:课堂笔记本。
八、工作要求
1、学生自荐候选人填写《附件1:最美笔记达人候选人登记表》,文件命名标明“自荐+姓名”。
2、学院推荐候选人填写《附件1:最美笔记达人候选人登记表》和《附件2:最美笔记达人候选人信息汇总表》,以学院为单位汇总。
3、所有参评候选人提交候选人生活照片一张(横版,像素不小于768*1024,可作喷绘宣传使用,以学院+姓名命名)。
4、以上电子版材料于4月29日前发送至hitxuexifazhan@163.com。参评课堂笔记纸质版材料于4月25日至4月30日提交到以下地址:一校区学院送至材料学院626,联系人:付影;二校区学院送至二区主楼B305-2,联系人:慕岩。
活动策划 篇6
一、指导思想
以开展宣传“环保”活动为契机,结合我院“首届科技创新活动”,为我系同学们提供展现才能的舞台空间,将“绿色,爱心,环保”这个主题融于服饰及艺术文化的展现中,通过设计爱心,环保的服饰和文艺节目,增强学生的环保意识及高度典雅的艺术情操,展现学生的动手能力和艺术风采。烘托当代大学生健康,活泼,创新的精神风貌,倡导健康,高雅的.大学生活,展现年轻人的活力和风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设。
同时也丰富同学们的课余生活,增强同学们的环保意识和创新能力,我系决定举办建筑系《绿色时装秀及文艺演出大赛》。
二、举办时间
20xx年xx月上旬——xx月下旬
三、活动主题
青春,环保,个性,创新,爱心
四、活动参加对象
建筑系全体师生
五、活动内容
绿色时装展出
六、活动要求
1、本次活动以服装展示和文艺节目为载体,各参赛选手要充分发挥想象力,利用身边随手可得的材料,如报纸,布料,旧衣服,树叶,塑料袋等物品设计服装,可运用道具。
2、要求作品形象健康,环保生动,活泼,有所创新,充分展示大学生的青春风采,发挥创造力和想象力。
4、参赛作品需提交设计方案,注明作品主题,设计思想,工艺说明,面料小样及所需物品等。
5、每套系列作品准备半分钟解说词(100字内)文艺节目需交纳台词。
6、自定模特要求:必须是我校在读的自信,乐观,大方积极,形象好的大学生,男生身高168厘米以上,女生身高158厘米以上。
七、报名方式
1、以个人为单位参赛。
2、自由组合参赛。
八、评分细则:
美观:
1、学生设计的时装色彩协调,穿着大方,富有创意。(15分)
2、款式新颖独特,具有个性特征和当代大学生的新型思想。(15分)
表演:
1、表情丰富,具有亲和力和表现力。(15)
2、动作活泼,自然,大方得体感染力强。(15分)
创新意识:
1、所设计的主题鲜明,富有特色,能体现环保意识,用材环保。(20分)
2、设计思想前卫,与众不同,台词意思幽默明确。(20分)
九、展出时间
20xx年xx月xx日
十、演出地点
高新校区体艺馆。
建筑系学工办。
建筑系团总支学生会。
活动策划 篇7
活动目的
1。通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。
2。创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。
3。家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。
活动主题
我在快乐中成长。
指导对象
二年级(2)班学生以及学生家长。
活动内容与说明
1。我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)
2。过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)
3。同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)
4。我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50 分。满分100分。)
5。小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。)
活动准备
1。丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?
2。带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。
3。积累表示人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。
4。丰富游戏材料。
a 家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。
b 老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。
5。布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。
活动过程:
一、明确游戏内容及规则,家长与孩子选择游戏
“我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动,在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中,你们将会和自己的.家长共同努力达到目标,享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华,也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?
二、我最棒
师:当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?
生:我要为他们加油。
我会分享他们成功的喜悦……
师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?
生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习……
(第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组……)
结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。
三、过河、同心协力
师:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?
由家长指导学生具体做法,达成共识。(合作、同心协力) 师:老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?
第一轮:第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)
第二轮始由学生与家长参加。
(这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。)
老师变换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。
活动结束:家长与学生交流感受。
师:请问小朋友,当你在活动过程中,你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)
四、我做你猜
请小朋友到这里来展示你的表演天分,用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家:瞧,我多聪明!
(从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的身体得舒缓,又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)
家长谈感受:孩子对字词的感受能力很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,平常喜怒哀乐形于色,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。
五、小作坊
你们做了些什么小制作?谁来告诉大家,你是怎么做的,遇到了什么困难?怎样解决困难?
(同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起交流经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接,作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)
六、活动评价、总结、发奖。
引导学生自我评价,相互评价。
(1)今天,你们快乐吗?为什么?
(2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?
(3)下次你想玩什么游戏?为什么?
活动策划 篇8
为了纪念20xx年5.12国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念5.12国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
一、活动目的
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者以人为本、优质服务的'理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题
天使在身边、满意在医院
三、活动内容
(一)评选院内优秀病区主任、杰出护士活动;
(二)开展岗位技能竞赛活动;
1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;
1。护士节活动策划
2。护士节活动策划方案
3。512国际护士节活动策划
4。20xx护士节活动策划
5。512护士节学院活动策划
6。20xx年5.12护士节活动策划书
7。512护士节晚会活动策划
8。5.12护士节活动策划
9。512护士节医院活动策划
10。大型512护士节活动策划
2、实践技能竞赛内容:密闭式静脉输液徒手心肺复苏氧气吸入。
(三)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
四、时间安排
(一)4月27日前完成优秀病区主任、杰出护士评选工作;
(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;
(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)优秀病区主任评选条件
1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;
2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;
3、积极推进以病人为中心的优质护理服务活动,在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识,主动意识,成绩突出;
4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;
5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;
6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。
7、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。
8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。
9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。
10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。
(二)杰出护士评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;
2、坚持在临床一线,热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;
3、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;
4、坚持以病人为中心,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。
5、做好住院患者的管理,关心科室发展,主动创造条件加快床位周转,积极配合护士长做好设备物资管理;
6、主动参与医院管理,心系医院发展,有经营意识,成本控制观念强,积极参与科室的全成本核算;
7、近一年未发生重大护理差错事故。
六、评选办法
(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。
(二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病
区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。
(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。
本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
七、评选要求
(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。
(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。
活动策划 篇9
一、活动背景
为弘扬我们的民族文化精髓,提高当代大学生的审美素养,丰富校园文化生活,增添教师工作生活的色彩,促进学生与老师之间的交流,拉近师生间的距离,同时体现当代大学生积极向上的精神风貌。
二、活动主题
“青春映像,和谐校园,美丽自然”。
三、主办单位和承办单位
主办单位:xxx学院院团委
承办单位:xxx学院摄影协会、书画协会
四、活动对象
全院书画摄影爱好者。
五、活动地点
xxx学院(北院)综合楼一楼
六、活动时间
x月x日—x月x日
七、征集作品时间:
x月xx日—x月xx日
八、活动形式
书画摄影作品展览
九、评比方式
在活动当天,我们会将所有征集的作品进行展出,届时将由本校摄影老师与协会成员成立小组进行评比,并排出名次
十、活动流程策划
a、书画摄影展前期安排:
1、海报宣传:由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并粘贴
2、在学院内张贴通知以及红纸海报,并用展板进行宣传;
3、书面通知:通知由我协会召集各班团支书当面通知,并把征集作品通知单发到各班级
4、联系学院的广播站进行宣传
5、书画摄影展前期邀请工作
6、将收到的每幅作品参与评选,设立一、二、三等奖及优秀奖,由专业老师评选
7、汇总结果,评选出各类的.优秀奖项
8、将书画作品拍摄好,发到协会网上,供每位参与者留念
9、为了便于作品评审及保管,各班将作品上交于负责人处
10、资金筹备工作
11、场地的布置工作
b、书画摄影展期间的工作:
1、安排会员轮流值班,保持摄影作品在展览中不损坏,并防止人为破坏。
2、邀请师生鉴赏作品。
3、做好摄影工作。
4、我院摄影协会成员带摄影协会的工作证
5、设立休息专区,由专人负责递送矿泉水、茶水等休息物品。
6、书画摄影展开始,主办方代表宣读开幕词。
7、主办方致开幕词。
8、主办方代表宣布书画展结束时间以及颁奖等相关事宜。
9、书画摄影展正式开始。
c、书画摄影展结束的工作
1、主办方代表宣布各种奖项,并由赞助商颁奖。举行颁奖晚会。
2、主办方与参与者合影留念。
3、主办方代表致闭幕词,工作人员整理会场
4、所有作品安全回收。
十一、 奖项设置:
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
优秀奖十名
十二、活动经费预算(以实际支出为准)
活动名称: 书画摄影展
活动时间: xx年6月6日
社团名称: 摄影协会
序 号 内容(物品名称) 数量 单价 金额
1 16寸照片 60 5 300
2 7寸照片 35 2.5 87.5
3 双面胶 10 2 20
4 泡沫胶 4 3 12
5 胶布 2 2 4
6 打印 9 0.5 4.5
7 复印 130 0.3 39
8 宣传海报 6 17 102
9 卡纸 30 0.5 15
10 油性笔 1 2 2
11 书夹 1 9 9
制表人:xx
会长:xx
总额:595
xxx摄影协会、xx协会负责人:xx
联系电话:xxx
联系电话:xx
xx年x月1xx日
活动策划 篇10
一、活动目的;
增加我们学校的知名度与影响力,救助甘肃偏远山村贫苦儿童
二、活动意义;
献出自己的爱心,倡导更多的人现身以公益事业。为中国慈善事业贡献自己的力量
三、活动时间;
20xx年12月至20xx年四月(期间周六,周日按情况定)
四、地点;
学校食堂门口 丹江市区等
五、参与人员;
组织者 物电系团委 针对人员;全校学生及校外部分人员师生及老师家属
六、活动目的;
1、前期准备 在义捐开始之前要做好宣传工作,此事交由宣传部负责,方式不论。但要调动同学积极性让他们捐赠。 筹集物资运送的车费,此时交由物电系全体团委人员组织进行,在市区进行拉赞助筹集活动大约需要4000元,拉赞助时可有商家直接提供物品和钱 如有商家有意愿,无法取得完全信任时刻等级好相关情况时,可登记好相关情况,回来报告有系里统一安排。安排义捐期间的统计人员,值班人员(秘书处) 找好捐赠东西的储存地方(刘登) 义捐期间的人员流动调整措施,有信息部负责
2、活动操作 由组织部去校团委接移动敞篷,借来之后在活动当天在食堂门口搭好帐篷。有秘书处安排人员值班,值班人员一般5人两个小时为宜。5人中一人组长一人记录员。还有三人负责整理物资。平时没有任务的同学也可以去帮忙,一天结束之后把所有东西搬到团支书所借的.储存室去,有青研部负责统计当天的纪录情况。活动时间定在每个星期六上午9点到下午6点,人员安排如上,负责人由组织部部长负责。重要情况需要在会上集体讨论解决,还有就是把下次工作做好更详细的安排
3、工作总结于善后工作 有组织部协助到书记统计所有捐款的物资与现金,并与项目部负责把所有东西邮寄到甘肃指定的地区,并关注运送情况,最后又青研部负责总结问题与优点,并为以后活动提出改进的方案
七、注意事项;
1、记录好每一项捐赠
2、安排的任务每部门要认真完成
3、活动期间对于突发事件要以合理的身份好的态度去处理
八、预期效果;
1、能圆满完成义捐活动并把东西送到甘肃
2、提高我们的能力
3、为慈善事业尽力
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