活动策划
活动策划 篇1
主办:江苏海院社团联合会 承办:流萤文学社
一、活动意义
3月22日是世界节水日。水是生命之源!水,孕育和维持着地球上的全部生命。如果没有水,人类社会就无法存在。节约用水,保护有限的生命之源。如果不珍惜水资源,最后一滴水将是人类的眼泪。所以,我们要倡导节约观念,建设文明学校,围绕增强节水习惯,树立节水为荣、浪费可耻的正气,倡导广大同学从小事做起,从个人做起,努力把我院建成节水型高校。节水行动从我做起,永不止步!
二、活动目的:
以国家环境保护局所提出的“节约用水,珍惜生存环境”为题,将举办一次与节约用水有关的活动。以此响应国家的号召,提高人们的节水意识,让大家充分地认识到水资源的重要性,号召大家不浪费一滴水,节约用水从小事做起。
三、活动形式
举行一次节水知识宣讲会,以节水知识抢答和小游戏的形式来达到宣传节水知识的目的。
四、活动简介:
1、活动地点:江苏海事学院2201教室
2、活动对象:海院全体师生
3、活动宗旨:节约用水,树立节水观念,增强节水意识,养成节水习惯,建设文明学校。
4、活动时间:20xx年3月22日
(一) 前期准备阶段
1、 海报准备:画好宣传节约用水方面的海报
2、宣传资料准备: A、ppt制作
B、节水知识宣传
C、知识问答题目100道。
D、节水主题图画
E、节水标志或标语
3、通过上网搜索的方式,找到些节水相关的.故事和游戏
4、准备好活动需要的资料和工具,写好策划活动的方案
(二) 活动流程
5、 宣传会开始,由指导老师发言 放ppt宣传,并讲解 知识问答 到场人员写下宣言
(三) 活动预计效果:
将活动中填写的问卷调查收集起来,统计数据,并写成一篇反映当代大学生对于节水意识调查的研究报告。
六、活动总结:
1、活动结束后,志愿者们进行活动参与感的交流,并且对此次活动提出评价。
2、主要负责人,整理活动资料,填写好活动记录表以及写好活动总结。
3、处理活动的相关资料,整理好电子稿和书面稿。
活动策划 篇2
一、活动主题:
二、活动背景:去做不求回报的善良,必会有美丽的结局!诚然,人生就应该这样过的!爱人是一种能力,被爱是一种幸福,我们的生命只有在付出之后才会开花结果,爱是一盏透彻生命的明灯,照亮许多被阳光以往的角落,今天我们在这里幸福快乐的生活,可有许多与我们同龄或比我们小的孩子,还生活在贫困线上,为生活而担忧,而无法安心的学习,我们生活在同一片天空下,我们的际遇却是如此不同,我们无法改变命运的随意安排,我们唯一能做的就是,伸出我们的双手,以我们的力所能及,为他们献出我们的一片爱心,只要人人都献出一片爱,这个世界将变的更加美好!
三、活动目的:1、呼吁在校学生和有意捐献的社会人士以募捐的形式奉献爱心,捐赠书籍、文体用品、衣服等,为贫困山区的孩子筹集物资。2、为大学生慈善募捐协会暑假支教活动筹集资金和物资,使得支教活动能够顺利的完成。3、通过此次活动的开展,培养我们对社会的责任感及使命感,带动和影响周围更多的老师和同学加入我们的爱心行动中,播撒爱心,收获爱心。
四、活动时间:xx年6月
五、活动主办单位及承办单位:大学生慈善募捐协会
六、活动内容:1、由组织部制定活动策划书。2、由宣传部制作宣传文字和图片,进行活动宣传。3、由募捐部负责查看和整理募捐到的物资,对募捐的所有数据进行统计并总结归纳。4、召开内部总结大会,总结成果和经验,找出不足。5、由秘书处负责整理和保存活动期间的各项数据和表格。
七、注意事项:1、募捐期间,协会全体成员必须严谨,实事求是的做事。2、要热情的'工作,热心解答捐献者的各种疑问。3、另有其他注意事项另行通知。
八、活动意义:我们这次活动,旨在呼吁在校大学生及各界有意慈善之人以募捐的形式奉献爱心,将爱心的火炬传到每一个需要光亮的地方,让我们为贫困地区的儿童做一些力所能及的事情,让他们能够茁壮快乐的成长为祖国的有用人才,使我们拥有更强烈的使命感、责任感,去关爱那些需要帮助的孩子们,去关心我们这个社会,让我们这个世界少一份伤痛,多一份美丽和和谐。
活动策划 篇3
一、活动前景
无数个日日夜夜,让我们感受到系组织部的温暖;平日的学习与生活,让我们感受到个人的渺小。一年又一年,经管文法系组织部服务同学,展现团体的力量。为扩大经管文法系组织部的影响力,记录与回顾系组织部的点滴进步。在经管文法系组织部经历的几年中,我们一起成长着,我们一起走着,我们一起笑着;有过感动,有过温暖,有过泪水,系组织部在影响我们的生活,系组织部在改变我们的生活,系组织部在感动我们的生活。组织精神就在我们的身边,飘落在社会生活中的每一个角落,每一个层面。
二、活动目的'
为弘扬团结合作精神,传承科技学院文明,以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力,同时也为我们大学生活增加亮色,增强爱国爱党主义情感。
从校园文明做起,让我们与党组织同在!来吧朋友们,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园!我们用笔写下自己的感觉,没有缜密的思考,却不会有人嘲笑我们的幼稚;没有精妙的文字,却会让你感动于我们的故事、我们的理想——因为我们的信念中青春激扬!
三、组织单位
__大学__学院__教学部团总支学生会组织部
四、活动时间
年_月_日起,年_月_日截止。
五、活动对象
__教学部20__级所有班级
六、活动形式
有奖征文比赛
七、活动主题
八、活动流程
1、前期工作
以宣传公关为主,工作重心在宣传上,宣传以学院团委的指示为方向,进行全方位的包装宣传,利用一切可以利用的条件,宣传经管文法系组织部文化,宣传系组织部征文的具体活动。公关方面主要是联系学校领导,资深语文教师,团委班级干部等,以及进行具体公关策划,联系赞助商。
2、征文活动
部门由部长领导分为:宣传组,调研组,和采编评审组,每组设组长_名,组员若干。
(1)、宣传组主要负责活动的宣传文字,联系校报、校园广播站和校园网站,制作__系组织部有奖征文比赛专题报道,将征文最新消息及时发布到__大学__学院论坛等网络媒体上。
(2)、调研组日常工作是收集经管文法系组织部内外征文动态信息,组内组织人员对在校师生进行有关采访,主要是针对系组织部举行有奖征文比赛的看法及建议,将征文活动动态制成简报,每周开会发放给各组成员以相互鼓励和督促。
(3)、采编评审组的任务是负责征收稿件并整理,邀请资深语文教室共同参与评稿,将获奖作文进行公示。
3、后期工作
以完成本次活动的意义为主,与兄弟部门,团委班级干部,赞助商保持长期友好联系,联系文学类社团发行获奖作文刊物,在院系中传阅,以期进一步扩大经管文法系组织部的影响力。
九、活动开展注意事项
1、活动中工作重心以组织协调为主,各组各安其职,具体活动由具体专人负责。
2、每人总结每天工作进度,每日由组长定时汇总并向部长汇报。
3、每周全部门成员进行一次会议,让各组了解其他小组工作进程进而了解__系组织部征文比赛的进度,并针对已出现及将会出现的问题进行及时改正。
4、活动开展过程中每位组员要注意自身形象,以身作则积极宣传经管文法系组织部。
预想效果:
丰富了同学们的课余生活,提高了同学们的写作能力,全方位地宣传了__系组织部,增强组员以及20__级同学的爱国爱党主义情操。
活动策划 篇4
一、活动目的:
为了欢度国际“六一”儿童节,为广大儿童提供一个愉快过节的机会,让青少年在轻松、快乐的活动参与中品尝发现自我的喜悦,体验愉悦身心的教育。
二:活动时间:
2xx年6月1日9:30——15:30。
三、活动地点:
杭州青少年活动中心内广场。
四、参加人员:
1、科技部现有学员。
2、现场报名青少年。
五、活动形式:
1、领活动券免费参与(杭州青少年活动中心负责发放)。
2、参加者凭活动券自主选择自己喜欢的项目参与。
3、参加活动的少年儿童凭活动券积分领取纪念品或小奖品。
六、活动支持。
1、活动门楣设计、制作与搭建。
2、活动券设计、制作。
3、活动小礼品采购、发放。
4、活动志愿者的培训、管理。
5、各项目现场活动的组织、开展。
6、工作人员的午餐与水 保障处。
7、提供电源到活动现场。
8、帐篷21顶搭建、双人桌42张、椅84张。
七、现场联系人。
总负责人:xxx(电话)_____________________
科技活动:xxx(电话)_____________________
游戏活动:xxx(电话)_____________________
奖品、后勤:xxx(电话)___________________
八、场地示意图:
示意图仅供参考,帐篷排列以实地为准。
九、活动内容:
游戏活动:
根据不同的需求分成四个区块。分别为竞技比赛类、展示活动类、休闲活动类、传统游戏类。具体安排如下:
1、亲子接力赛。
1)报名方式:通过网络、现场报名。
2)比赛内容及对象年龄范围 年龄:3——7岁
比赛内容:
接力赛分为四个环节,第一环节:由孩子与家长在A点共同完成跳绳10个后迅速跑到B点;第二环节:在B点孩子原地拍球20个,家长跨球5个后迅速到C点; 第三环节:抽签获得333图阵后完成摆放,确认正确后跑到D点;第四环节:在家长的`帮助下或独立在原地转5圈后推球入筐,游戏完成,整个过程计时。
设计意图:
A、亲子合作游戏增加家庭成员之间的亲密感。
B、培养幼儿的感觉运动能力和图阵摆放能力,提高肢体控制能力和思维能力。
2、展示活动区。
1)参与对象:学能中心学员和现场报名。
2)活动内容:
A、跳绳擂台赛。
B、拍跨球擂台赛。
C、333图阵摆放。
3)设计意图:宣传学能中心项目特点、提供学员展示平台。
3、休闲活动区:
1)参与对象:2周岁以上均可。
2)活动内容:
a)穿珠子。
b)折纸。
c)叠叠乐。
d)六一活动卡。
e)走迷宫。
f)找不同。
3) 设计意图:为了提高参与度,降低游园活动的难度,丰富整个游园活动的内容。
4、传统游戏区。
1)参与对象:现场报名,年龄不限。
2)活动内容:
A、红灯绿灯停
游戏规则:
a、每次10-15人,其中1人做警察,其余为行人;
b、警察背对行人发指令,指令为红灯时大家停,原地不动;为绿灯时可行走,违者排队站立在一边等救援;
c、最快的行人轻拍到警察所有人立即回逃至起点,途中被警察抓住者为输。
B、结冰融化。
游戏规则:
a、每次10-15人,其中1人做抓人者,其余为被抓者;
b、被抓者在危险时喊“棒冰”并静止不动即为安全,需有人救助后才可继续游戏。
c、时间到还在游戏者为胜。
C、老鹰抓小鸡。
游戏规则:
a、每次10-15人,其中1人做老鹰,1人做母鸡,其余为小鸡;
b、被老鹰抓住的小鸡被淘汰
c、时间到还在游戏者为胜。
活动策划 篇5
一。 活动背景:
愚人节的历史起源于法国,最初是法国的一些主张变革的人为嘲笑那些因循守旧的人而在4月1日使出一些骗人的招数。后逐渐成为西方及美国的民间传统节日,现在也成为东方很多国家人们喜爱的节日之一。
正值愚人节到来之际,为迎合这种浓浓的文化气氛,活跃安大的校园氛围,我们需要一个以愚人节为主题的校园活动,希望在给同学带来轻松幽默的同时,也能让同学了解愚人节的文化内涵以及丰富意义,并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与工作。
二。活动目的:
这次愚人节活动实际上是以晚会的形式开展的,其内容丰富多彩,不仅轻松幽默,而且由于不同院系的加盟,也会具有丰富的专业特色。
1,营造文化氛围,活跃校园气氛,使校园师生在忙碌的学习生活中放松身心。
2,通过这次活动使同学了解愚人节的丰富内涵和意义,使人们在得到快乐的同时也能积极地思考生活。
3,这次活动可以加强各院系之间的.交流与合作,为以后的合作提供更多的意愿和机会。
4,通过举办这次活动,可以增强各院系的本专业特色,增强同学对本专业或跨专业的兴趣和热情。
三。活动时间: 4月1日晚六点半
四。活动地点:大学生活动中心多功能厅
五。组织机构:
主办单位:*****
承办单位:********
六。活动流程:
准备阶段:
1。时间安排:
①3月20日:联系各个院系的女生部或文艺部及校团委和校团委文艺部,与他们商讨活动的流程和内容,达成合作共识。
②3月21日23日:将活动具体通知发到各个参加院系,而后各院系将通知下发到本院的各个年级,开始着手准备晚会的节目。
③3月26日31日,对活动进行校内宣传。
④3月29日前,各院系将本院节目报到化院文艺部,由化院文艺部筛选并安排节目顺序。
⑤3月30日将晚会流程及节目顺序安排好,并通知参加院系晚会的节目顺序。
⑥3月31日下午4:00于大学生活动中心多功能厅对节目进行彩排。
⑦4月1日晚6:30在多功能举办晚会。
2。准备工作:
①通知的拟定与下发。
②化院宣传部(可请校宣传部协助)做好愚人节活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。
③3月29日前确定晚会的嘉宾,如各个院系团委领导,学生会领导,特邀老师,天使在人间获奖选手作特邀嘉宾等。
④申请:。大学生活动中心多功能厅的场地和化妆间。
3,人员安排
① 主持人:两男两女
② 成立临时的编导小组,负责对整个活动进行指导。
③ 由化院宣传部(可请校宣传部协助)做好愚人节活动的宣传海报,在各个园区进行活动的宣传。
④ 由于彩排和晚会涉及:灯光,音响,话筒,视频,道具,材料的拷贝等需要有专门人员,分组负责。
⑤ 摄像及摄影人员安排:与团宣、学生会宣传邀请他们派专人对活动进行跟踪宣传和采访报导。
活动策划 篇6
一、活动前言
随着时间的慢慢消逝,同学们之间相聚的日子日益减少。很多时候我们彼此只有在课间才可以看到对方,了解对方。这样的情况让我们或多或少有点陌生了,大大地削减了我们班集体的凝聚力和团结力。另外一个原因就是想通过这个机会欢送班助实习归来。故我班在班长和团支书的建议下,决定组织一次户外活动,来增强班级的凝聚力。
二、活动主题怀化学院星月湖
聚一起,凝力量
三、活动地点
四、活动对象化学化工系XX级科学教育五班全体同学、班助及班主任
五、主办单位化学化工系XX级科学教育五班团支部
六、活动时间XX年10月26日18:00
七、活动流程策划
1.前期准备
组织方面,我班会有专门的'人员去提前在星月湖畔进行场地的布置及各类用具的准备,并负责好后面人员的接待问题,同时做好经济方面的预算和各种现场的突发状况。并在此期间我们会安排组织委员进行组织一些小游戏,如猜谜语,成语接龙,你画我猜等趣味性较强的游戏。
2.后期工作
生活委员做好经费的一切整理,班长等班干做好清点核实工作以及后期的总结,即总结本次活动的可行之处及不足之地,为下次的工作打下更好的基础。
化学化工系13级科学教育五班团支部
XX年10月21日
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