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活动策划

时间:2024-02-07 09:11:17 策划书 我要投稿

活动策划

活动策划 篇1

  一、实践主题:

活动策划

  立足实践,关注电脑普及。

  二、时间地点:

  **市**县部分农村。

  三、实践时间:

  20xx年7日

  四、实践的意义和目的:

  希望能通过本次大学生社会实践是在校大学生深入农村,走进农户,把活力、热情、知识带入农村。对一些家庭进行走访,调查电脑在农村的普及情况,总结电脑在农村普及过程中遇到了哪些问题。从而总结出电脑在农村的销售前景,对一些有电脑的家庭询问电脑的使用情况及在使用过程中遇到的问题,并耐心解答。

  通过社会实践和做全面的调查,发现问题,想出办法,挖掘农村电脑普及的特点,发挥专业优势,提交相关总结报告等。将**农村电脑普及加以推广。并希望在实践过程中找出农村电脑普及中的弊端和不足之处,及时向有关部门反应来加以解决。

  青年大学生认识农村,了解农村,实践农村,有助于树立正确的时间观,人生观和价值观,有助于开展基本国情和形式政策教育,是大学生正确认识社会,认识国家的前途。认识自己的责任,未毕业服务农村做好准备。

  五、实践内容:

  1、更深入的了解电脑在农村的普及和销售前景;

  2、总结**农村电脑普及的成功经验和遇到的问题。以大学生的视角提出建议,为更好的电脑普及做出努力。

  3、让人们了解到电脑的方便性和重要性。

  六、实践内容:

  1、进行问卷调查,了解电脑普及使用情况;

  2、深入家庭,切身体验电脑的使用;

  3、总结实践活动,整理调查资料,写出调查。

  七、日程安排:

  1、前期安排:

  1)地点:**学院;

  2)时间:20xx年6月12日星期六;

  3)内容:收集资料,写出整个活动的策划;

  4)参加成员;全体成员。

  2、实践过程阶段:

  1)地点:**农村

  2)时间:20xx年7月

  3)内容:走访及问卷调查

  4)参加成员:全体成员

  3、实践后期总结;

  1)地点:**学院

  2)时间:20xx年9月

  3)内容:总结实践内容,整理材料

  4)参加成员:全体成员

  八、项目的可行性论诉:

  1、我们社会实践地点是自己的家乡,具有天时、地利、人和的优势。

  2、大学生充满活力和热情,渴望到农村一线进行调查研究,参加成员的积极性很高。

  3、本次社会实践意在促进农村电脑普及,会得到学校、学院、村委、村民等大力支持。

  九、实践经费预算:

  1、餐费:210元

  2、车费:200元

  3、问卷:50元

  4、生活:90元

  5、赠送书籍及电脑用品:150元

  6、不可预见性资金:50元

  总计:750元。

  十、活动开展:

  1、到部分家庭走访,看电脑的使用情况,并给予正确的指导。

  2、给一些家庭发一些关于电脑基础的书籍,推荐一些不错的.网站等。

  3、给人们讲解电脑的方便性和重要性。

  4、问卷调查,回来后统计书据。

  5、加工成文字材料,做好最后的总结。

  十一、团队组成及管理:

  1、团队成员:***

  2、管理:

  1)、在实践期间,实践队员都应该处处以大局为重,考虑团队的整体利益,维护团队的形象,注意言谈举止细节。

  2)对自己安全负责,保管好个人财务。

  3)要有奉献精神、有爱心、有耐心,具备一定的应急处理能力和心理素质。

  4)团队成员间互相合作、互相帮忙。

  5)履行自己的义务,按质按量完成项目任务,积极面对困境,解决问题。

  6)暑假天气炎热,做好预防中暑的措施。

  7)由团队负责人负责,每晚对当天工作进行总结,并对第二天工作进行部署。

  策划人:***

活动策划 篇2

  一、活动背景

  在如今这个竞争日益激烈的社会,大学生就业面临很大的压力。对于毕业后如何找到适合自己的工作,大部分大学生处于迷茫状态。艳阳高照,激情似火,这个季节的流逝让即将毕业的.大四学长开始了匆忙的脚步。他们的工作实践经验,值得我们伫足、品味和学习。通过专业老师、学长和学姐的介绍,让本专业的同学更好地了解就业方向和人才需求情况,根据自身情况调整个人的规划,为以后走进社会大好基础。

  二、活动目的

  本次交流会将会邀请电商和物流专业大四学生,老师为辅对本专业的发展、就业等问题进行分析,使同学对自己专业有明确的了解,以便更有方向性地学习。在准备过程中各年级同学相互交流,相互解开环境带来的迷茫和困惑,找到更适合自己的学习方法,更好的对于自己的学业甚至是人生进行规划。

  三、活动主题

  交心相传,流源各届,你我共享。

  四、活动对象

  商学院物流管理和电子商务专业10~12级全体同学。

  五、活动时间

  5月中旬(待定)。

  六、活动地点

  三教报告厅。

  七、活动嘉宾

  八、活动开展

  1、前期策划准备

  (1)邀请专业老师(于史老师商量负责通知)

  (2)邀请学生代表,搜集个人信息,与之确定演讲形式和时间;调查问卷设置;就业信息收集、分析制作;PPT制作;(方便做PPT和交流)

  (3)通知各年级同学(海报)

  (4)教室申请

  (5)当日会场布置横幅、水布置会场(讨论如何装饰)

  (6)照相、新闻撰写

  2、活动流程(各个环节时间待定)

  活动 嘉宾 内容 时间 主持人开场白 主持人 介绍嘉宾,说明目的 嘉宾开场白 史烽 回顾去年,说明意义

  九、注意事项

  1、为防止在自由提问环节冷场,部门人员要准备好相应问题

  2、安排人员进行拍照

  3、主持人要合理控制整个过程,保证各个环节紧促、顺畅进行。

  4、安排人员回访同学,收集大家的建议

  5、进行活动总结

  十、活动预算(元)

  海报 矿泉水(11瓶)

活动策划 篇3

  活动目的:

  1.让学生进一步了解诗歌,热爱诗歌。

  2.培养学生团结合作的精神。

  活动重难点:

  诗歌朗诵会的形式、内容的确定。

  活动过程:

  一、在班里分组讨论一下,怎样开好诗歌朗诵会

  1.确定内容,诗歌朗诵会朗诵的诗,可以是搜集到的诗,也可以是自己写的诗。可以利用教材,本学期教材中,《中华少年》就是一首典型的朗诵诗,本组教材中的《我们去看海》,选读课文中的《我们的方阵》都可作为选材。还可以是自己写的诗歌。

  2.小组内商定形式,可以展示,也可以比赛。

  3.全班商议可以是小组合作参加,也可以是小组初选后,推荐代表参加班级的朗诵会。

  4.确定朗诵的形式,要丰富多样,可以个人朗诵,可以男女对诵,可以小组合诵,可以是诗表演,还可以配乐朗诵。

  5.组织分工,力求每个同学或小组都有任务,如,环境布置、编排节目单、化妆,人人为班级朗诵会出力。

  6.确定时间、地点、形式等。

  二、制定一张班级朗诵会安排表。

  活动二

  自己动手写诗

  活动内容:1.阅读《致老鼠》《爸爸的鼾声》,知道生活中处处有诗歌。

  2.尝试写诗。

  一、复习导入

  1.师:同学们,近段时间以来,咱们在诗歌的'海洋中拾到了许多美丽的贝壳,了解了许多关于诗歌的知识,谁能谈谈自己前一段活动的收获?(预设:)

  2.在大家的心目中,诗歌是那样神奇,那样美好,诗人是那么的了不起,可今天老师想给大家介绍两首你们的同龄人写的诗,你一定会对诗产生不一样的感受。

  二、自读《致老鼠》《爸爸的鼾声》

  1.你欣赏哪首诗?为什么?

  (预设:生:我喜欢《致老鼠》,因为作者把讨厌的老鼠想象成了人来写,很有趣。

  生:我喜欢《爸爸的鼾声》,作者很会想象,把爸爸的鼾声比作了火车开动的声音。)

  2.师相机归纳板书:大胆想象

  3.读了这两首诗,你受到了什么启发?

  (预设:我知道写诗并不是那么神奇的事,我们也可以学着写。写诗就是写平时生活中的一些事情……)

  4.教师小结:我们的生活中处处有诗歌,只要我们有一颗童心,能够大胆想象,锤炼语言,就可以写出有趣的童诗。

  三、补充诗歌,让学生欣赏。在小组里读一读,交流交流写作方法。

  1.巧用比喻:

  2.妙用拟人:

  3.运用夸张:

  4.运用假设

  四、你喜欢哪首诗,就试着学它写一写,注意想象要大胆,语言要精炼,表达出自己的情感。

  五、在小组里交流你写的诗,听听同学的看法,再改一改。

  六、小组推荐优秀诗作全班交流。

  【诗歌朗诵是可以供每个学校、班级操作活动,但建议将活动一与活动二进行调换,学生可以在写完诗歌之后进行诗歌朗诵比赛,学生可以借此朗诵自己的诗歌,以增强其成功感,提高写作诗歌的兴趣。】

活动策划 篇4

  一、活动前言:

  随着大学生活的进行,我们的友谊也越来越密切。我们将一起走过大学的'四年时光,一起学习,一起生活。在未来的日子我们要共同努力,互相帮助。

  二、活动目的

  1、增进同学间的友谊,提高团队合作能力。

  2、提高同学们的积极性,丰富课外生活。

  三、活动场地

  仙人谷

  四、活动形式

  野炊

  五、活动对象

  化学化工系11级制药二班全体学生

  六、活动时间

  xx年11月12日

  七、活动经费

  1200元

  八、活动流程

  1、将全体同学分为4组,每组选出2位组长。

  2、每组分发200元买食材

  3、主要策划负责人购买油、杯、调料及其他用品

  4、于12号早7:50在月亮女神集合清点人数。

  5、集体乘车到达仙人谷

  6、到达后清点人数,以小组为单位开始野炊。

  7、午餐后自由活动,可一同做游戏。

  8、于下午4:30乘车返校,走前清理场地。

活动策划 篇5

  1、主题阐述:大家一起分享前三个活动参与过程中的体验,如采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,并通过记者节相关知识竞答、趣味活动等环节,在轻松愉悦的氛围中度过一个快乐的记者节晚会。

  2、总负责:

  3、活动时间:20xx年11月8号晚7:10--8:30

  4、活动地点:总理楼60119(暂定)

  5、活动内容:

  ①前三个活动成果展示:

  成果内容为:采访心得、拍摄趣事、心得感悟等,每组由个组组长确定汇报人,以现场讲解、播放PPT、视频等形式展示。汇报内容与讲述事情须切合记者节晚会主题,并且具有趣味性。如果同学有问题,也可以现场提出,让各小组成员回答。(活动一10分钟,活动二15分钟,活动三8分钟,穿插互动7分钟,总35分钟)

  ②记者节知识普及抢答赛。由主持人提问,举手回答。答对者有小礼品奖励。答对一题奖励糖果一枚,笔一支。(8题左右,15分钟)

  ③造句大赛:出三个关键词,由主持人挑选第一位同学,让他用一句话将这三个词串联起来,其中一个关键字必须是记者节。如果这位同学造句失败就要表演节目。第二位同学由第一位同学挑选。成功造句者,奖励棒棒糖一枚,笔一支。(10句左右,20分钟)

  ④嘉宾"自由谈":请到场嘉宾说说自己想说的.,(可以从如下点:1、就本次活动 2、对在校新闻人印象 3、对10新闻班的印象等),10新闻欢迎大家"我说我所感",不欢迎空话套话。(10分钟)

  6、人员安排:

  ①、晚会专题海报制作与张贴:刘××、李××

  ②、晚会主持人:许××、刘××

  ③、制作PPT:马××

  ④、多媒体教室申请:朱××

  ⑤、物资购买:雷××

  ⑥、晚会抢答游戏题目搜集:刘××

  ⑦、教室布置:郭××、朱××、马××等

  ⑧、嘉宾邀请:刘××、王××

  ⑨、晚会拍摄并后期上传:戴××、钟××、曾××

  ⑩、会场纪律维护与会后卫生:新闻班班团委全体成员

  7、系列活动前期总宣传:

  ①海报制作: 王×× 刘×× 彭××

  ②海报张贴: 李×× 贺×× 黄××

  ③展板: 唐×× 王××

  ④班级宣传:王××

  8、经费预算

  1、海报的制作与张贴:材料纸、双面胶、透明胶若干,四张海报,共25元

  2、往返报社电视台与学校的车费,4元/人,共24元(自费)

  3、便宜贴、彩笔若干,展板背景设计,共计20元

  4、晚会气球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干,笔10支,共计100元

  预计本次系列活动总共将支出班费145元。

  9、注意事项:

  1、因活动有部分地点在校外,参与的同学一定要注意安全,活动期间,请各小组组长及时向本活动总负责人汇报本组情况。

  2、本次是系列活动,请同时参与了两个或两个以上活动的同学务必弄清楚自己在各活动里的具体分工,以免混淆。

  3、各活动总负责人需要在规定时间内将本活动的材料收集并整理好。

  校园记者节活动策划书(二)

  活动意义:庆祝记者节,培养优秀校园记者,提高理论联系实际的能力。

  时间地点按排:第一场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

  第二场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

  第三场11月4日晚7:00 第二学术报告厅

  讲座主题:第一场,怎样做个合格新闻人

  第二场,先做人,后做新闻人(初定)

  第三场,校园新闻如何做(初定)

  活动具体方案:

  第一场:邀请四位老师(高卫华等)以论坛的形式进述合格新闻人要具备哪些素质,主持人(毕慧慧)调控时间,至少留下1/3的时间解答学生的疑难问题。

  讲台布置,教师份两排面对面坐,主持人靠任意一边,中间大屏幕显示:献给记者节,怎样做个合格新闻人,右下方主办:校党委宣传部,承办;新闻传播协会

  台下设四个方阵,每个方阵设两名工作人员收取同学的提问然后交予主持人。

  第二、三场:请省内著名记者做知识性讲座,讲台布置设一张讲台,一个座式麦克风。

  活动宣传:做两场宣传板。

  每场报告8-10张海报。

  人员按排:邀请老师:谭××

  会场布置:朱×× 张×× 谭××

  倒 茶:蒲××

  幻灯片制作:吴××

  邀请嘉宾:王×× 徐××

  接 待:张×× 郭××

  第一场收题:梁×× 王××

  经费预算:

  主讲人经费:6人学习2400.00元

  会场布置:茶叶:20.00元,海报用纸30张计24.00元

  墨汁:3.50元,毛笔:10.00元

  浆糊:3瓶×4=12.00元

  幻灯片制作磁盘一张:5.00元

  邀请各院记者团请束15张×4=60.00元

  场地费:3×240=720.00元

  接送车费:待定150.00元

  总计:3405.50元整。

  赞助商活动:****公司全力赞助,有****活动。

活动策划 篇6

  一、 活动引言:

  当今社会,环境问题是我们每一个社会人关注的问题,废品回收也成为解决环境问题的一个重要方式。每天,我们随处可见的是饮料瓶,废弃的书籍垃圾,如果我们能把班上同学丢掉的废品全部收集起来,等到收集到一定的数量就把它们一起买到废品站,这既能美化我们的校园,我们的城市,也能把废品换来的钱充当班费,为班级建设作出贡献,一举两得。

  二、 活动目的:

  培养大家爱护环境的好习惯,并通过活动加强同学们之间的交流。为社会的环境污染问题作出我们的贡献。身为大学生的我们理应是这样活动的发动人和领军人物,希望我们的的做法能够给其他人带来影响,一起把我们的地球妈妈保护好。

  三、活动时间:

  9月7日-xx日

  四、活动地点:

  数计院及天马学生公寓

  五、活动构成:

  一、以寝室为单位的`废品收集点

  二、以班级为单位的废品变卖团队

  六、活动流程:

  一、首先以各个寝室为单位,每个寝室将本寝的能够回收的废品收集起来,如塑料瓶,纸箱,废弃的草稿纸书籍及试卷等。

  二、一个月后,由班级废品变卖团讲各个寝室的垃圾全部收集起来变卖。

  三、变卖后的钱将交由权益委员登记管理,充当班级的班费。

  策划书:田洋 荣森 梁胜

  主办单位:11级信息与计算科学班

  ps下面有关于分组及细节的附

  附:

  一、 废品变卖团队分为四个组,每组 十二人组成,分组如下:

  第一组:1至12号

  以此类推。由于我手上没有班级名单,所以未考虑男女搭配。

  二、天马园区有时会来废品回收的人员,所以我们可能不需要很麻烦的找废品回收站。每个队伍最重要的也是最辛苦的就是将每个寝室的废品收集起来。

  三、 废品收集过程讲究男女单配,分工合作的精神。

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